2023-10-24 10:16
5031浏览很多家长都觉得数学好的孩子都是把数学提前学完了，于是就想知道孩子数学提前学好不好？但是如果家长也要孩子提前学那么就会出现两种情况：一种是孩子真的把数学学会了，另一种是孩子对数学的知识点学的囫囵吞枣。家长希望孩子不要输在起跑线上，但是还是要结合孩子的实际情况来看才能选择孩子到底要不要提前学数学。
数学提前学好不好
数学提前学还是不错的。现在的竞争越来越激烈，想要孩子超过别人就要比别人快一步，而且提前学数学，让孩子对知识大纲心中有数，在学校学习时就可以查漏补缺，节省更多的时间做别的事情。否则越往后，孩子越看到与别人的差距，心理就会产生焦虑，到时情况也会更糟。
数学提前学要怎么学
1、和孩子达成一致，为什么要提前学数学
告诉孩子提前学习的目的，新的学期课堂进度会很快，必须先学习，否则跟不上。确定态度便开始提前学习了。并告诉孩子开学上课也要认真专心听讲。对于从没提前学习过的孩子家长应给予适当引导，告诉孩子，即使提前学习了，也要上课专心听讲，因为老师的讲授更加专业。
要重视并明确孩子提前学习可能会造成的影响，告知其提前学习的目的及上课的态度。这样才能保证提前学习的孩子在课堂上也能专心听讲。
2、学会思考问题
要做到：多思、勤思，随听随思；深思，即追根溯源地思考，要善于大胆提出问题，如：本节课教师为什么要这样讲？这道题为什么要这样做？等等；善思，由听和观察去联想、猜想、归纳；树立辩证意识，学会反思。
3、不动笔墨不读书
孩子学习时要边阅读、边思考、边书写的方式，把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号，写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号。学习时一旦发现旧知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时翻书查阅摘抄，采取措施补上，为顺利学习新内容创造条件。
4、培养孩子良好的数学学习习惯和数学意识
重视培养孩子良好的数学学习习惯和数学意识，这要比让孩子学习更多、更难的数学知识更为重要，有助于提高孩子的数学学习效率和学习效果。但由于数学学科的特殊性，不同年级的孩子需要培养的数学学习习惯有所不同。
无论从哪个方面来说，数学提前学好不好都是需要根据孩子的实际情况来选择的，但是家长要明白超前学习都不是学好数学的最好办法，孩子只要养成良好的数学学习习惯和兴趣，及学好数学的信心，学好数学自然是水到渠成！
有很多家长，在辅导小学孩子写数学作业的时候，遇到难题不知道该怎么去给孩子讲解，也就没有什么耐心。于是就想着如果孩子提前学习即将要学的数学知识，这样是不是会好一些呢？
小学数学提前学好不好
有利有弊。针对小学生提前或超前学数学的必要性，这个仁者见仁，智者见智，每个人的看法不一样。我个人认为这要看孩子的接受能力，每个孩子的接受能力理解能力不同，针对不同的孩子学习的方法也有所不同。
小学数学的学习方法
1、课内重视听讲，课后及时复习
要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目。
2、高质量的完成作业
所谓的高质量是指高精度和高速度。在做作业时，有时重复相同类型问题的练习，必须有意识地检查速度和准确性，并且在每次做完这些问题时都能更深入地思考这些问题。如检查其内容、运用数学思维方法、解决问题的规律、技巧等。
3、主动思考
除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣，更有助于学习。靠着老师的引导，去思考解题的思路；答案真的不重要；重要的是方法。
4、充分发挥错题本的作用
学生每人准备一个“记错本”，把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来，并注明出错原因，做到有错必改，以后不再犯类似的错误。在实际的学习中，要经常查看这个本子，做到心中有数。
在小学数学的学习过程中，会遇到过许多大大小小的困难，我们要坚定信心，勇敢地面对困难，战胜困难，这需要坚强的意志。满怀信心地迎接困难，奋力拼搏战胜困难，就是意志坚韧的表现。我们具有这种十分可贵的品质，在学习遇到困难或挫折时，就会不灰心丧气。
很多家长为了让孩子在新的学期能跟上物理学习，不让孩子输在起跑线上，就想让孩子提前学习物理，先了解基本的物理知识。其实这也无可厚非，毕竟让孩子先接触，等到老师讲课时，孩子也就能更有思路的学习。那么物理提前学好不好呢？
物理提前学好不好
物理提前学是有好处的。学好物理有助于训练思维，对数学成绩的提高很有帮助。物理学习初期注重概念的理解，提前学习打好基础非常重要。但是提前学习也要在学生认可的情况下，不让孩子会产生对物理的抗拒心理，这样只能起反作用。要有兴趣的去探索，才可以真正的理解物理知识。
物理提前怎么学
1、掌握物理原理
物理是一门以实验为基础的科学。物理的规律、原理都是通过对物理实验的现象和数据分析、总结出来的。我们教材中就有大量的物理实验要求同学们去探究，对于实验探究，我们要认真思考实验的方法和过程，掌握实验原理规律。
同学们可以自主做一些简单的物理实验，培养起物理的思维和研究方法，这样才能提前学好物理。
2、多做例题
想要学好物理就要做例题，例题都是最简单易懂的题目，通过例题初步掌握公式的使用方法，然后就开始刷题，多做题可以提高对公式的理解程度，也能提高自己对公式使用的熟练度。
紧接着就要处理错题，把自己做错的题多看几遍，加深印象。然后总结做题思路，解题思想，也就是一类题目的套路。物理的学习比较有灵活性，物理提前学离不开对公式的推导和大量的做题。
3、培养学习物理的兴趣
兴趣是思维的动因之一，兴趣是强烈而又持久的学习动机，兴趣是学好物理的潜在动力。物理与日常生活、生产等等密切联系，息息相关。在我们的身边有很多的物理现象，用到了很多的物理知识。
同学们有意识地在实际中联系到物理知识，将物理知识应用到实际中去，就能明确原来物理与我们联系这样密切，这么有用，可以大大地激发学习物理的兴趣。
物理提前学的好处大于弊处，提前理解和掌握知识，就能更加认真的在课堂上听讲，养成良好的学习习惯，产生学习物理的浓厚兴趣，踏实走好每一步，就能跟得上老师的步伐，考出令自己满意的成绩。
现在越来越多的学生都有了超前学习的意识，初中的学习压力越来越的，很多学生怕自己开学跟不上。所以就会在假期，对即将要学习的内容提前学一遍，其实这和预习差不多，下面我们就来说一说，初中生提前学的行为到底好不好。
初中生提前学到底好不好
有利有弊。优点：因为提前学可以提前掌握新知识，那么自己就有更多的时间来进行其他学习内容的拓展。不仅可以跟得上学校的课程，即便考试题目出难了，你能够自如地应对。缺点：提前学习也会存在一定的问题，就是容易知识不扎实。还有些学生以为自己学会了，课堂上就不认真听了，这都是提前学带来的弊端。
初中生怎么提前学
1、在课本上做勾画
我们可以在预习的时候做一些圈圈点点，这称之为批注式的预习法。自己在批注的时候，定要言简意赅，可以用一些符号就来代替，不要啰嗦。接着遇到不同的地方的时候，用很醒目的标记圈点出来。如果在预习的时候，发现有一些优美的语句，或者是重点的定理概念，可以摘抄在自己的小本子，以便日后去查阅。
2、浏览式预习
这里说的初中生的预习和小学生有着很大的不同，初中生做预习，首先浏览新教材，然后找出本节或本文应掌握的新知识，编写本节或本文的内容提要，确定本节或本文的重点和难点，找出上课时应解决重点解决的问题，特别是新教材中自己不理解的问题，用记号笔标出。
3、积累阅读，抓好精读和泛读
想要在中学阶段把语文学好，必要的阅读练习，抓好精读和泛读，将是同学们要提前掌握的学习技能。把语文书当成是提前学习阅读的素材，做好精读练习的准备，每周计划阅读的积累，哪些和课文同类的阅读内容需要按照泛读的模式进行练习的，都需要提前做好学习计划。
4、初中生提前学要有重点
要知道什么是重点要学的，什么可以一带而过，切记不要眉毛胡子一把抓，觉得这个也重要，那个也关键，一定要有舍有得。预习的时候，我们可以看一下学过的知识，有助于串联新知识，对于掌握的可以一带而过，要重点预习没学的或者是自己没有掌握的知识。
数学是比较难的一门学科，尤其是上了初中以后，一大部分的同学都会被数学绊住，成为拉分的一大科目。但是也有一小部分同学能找到自己的学习方法，能在考试中取得较好的成绩。初中数学考试满分一般是120分，如果学生考118分好不好呢？
初中数学118分好不好
属于很好的成绩了。初中数学118分属于尖子生，在复习的过程中能够很清楚的在复习一遍，初中的题型和知识点就那几个，那么在学习的过程中只要多做题多总结，数学不考到110以上是很简单的。学生能考118分，说明他的基础还是非常不错的，只要再细心一点，拿满分应该不成问题。
初中数学的学习方法
1、概念记清，基础夯实
千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式，每新学一个定理或者定义的时候，都要在理解的基础上去深挖每一个字眼，有时候少说一两个字，都可能导致结果的不同。要在刚开始学概念的时候就弄清楚，通过读一读、抄一抄加深印象，特别是容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。
2、认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记——记方法，记疑点，记要求，记注意点。课堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过。不要急于完成作业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容，加深理解，强化记忆。
3、要注意培养自学能力，学会看书
比如自学初中数学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。
4、课前认真预习
预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。具体的预习方法：将书上的题目做完，画出知识点，整个过程大约持续15-20分钟。在时间允许的情况下，还可以将练习册做完。
有的初中学校为了让孩子更好的去适应高考，他们将主科的试卷成绩提升到了150分。对于基础一般的学生来说，考个100左右的成绩就是比较好的了，如果能考到130分，估计很大一部分人都达不到。那么初一数学130分好不好呢？
初一数学130分好不好
我认为初一数学130分是成绩很好的了。根据统计，试卷考试的试题知识中75%来源于教材的基础知识。许多学生在课堂中忽视了相对基础和简单的基础知识，因此他们漫不经心地丢分。
如果他们再问几个小问题，他们基本上就失去了高分。因此，重视教材的基础知识也是考生重要的学习方法。平时注重复习和巩固基础知识，以便找出问题的根源，找到解决问题的方法，最终解决问题，取得高分。
初一数学如何快速提高成绩
1、在平时要养成良好的解题习惯
让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
2、主动预习
预习的目的是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。
3、学会总结
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。
二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。
4、认真吃透课本
孩子学习遇到困难是正常的，但是解决问题一定得从根本解决，不管你去找谁补，其实想要补好都必须立足于课本才行。把课本理解透彻了不能够保证所有的孩子都能够解决所有的问题，尤其是难度少大的、需要灵活运用的问题，仅仅只是靠课本，对于大多数孩子来说几乎是不可能解决得了的。
小学的数学和初中的数学总分是不一样的，而且学生到了一个新环境也不太适应，因此有的孩子在为自己数学考了88分而苦恼，而有的沾沾自喜觉得考的还不错。那么初一数学考88分好不好呢？
初一数学考88分好不好
刚开学初一数学考88分很正常。有的学生适应能力不是很强，所以考88分算是学习好一些的了，因为从小学到初中也是一个变化的过程，学生还是需要适应的。如果试卷的总分是150分的话，那么88分就算不及格的了，这就需要平时学习更加努力一些了。
初中成绩数学较难，得到110分以上有点难，96分以上就是优秀。而80分左右的分数线较密大多集中在82、83、84、85分左右，那是中等分，学习较踏实的学生能达到85分以上。
如何提高初一数学成绩
1、培养学习情绪
兴趣是最好的老师。有了兴趣，就会喜欢学、愿意学。数学与实际生活联系紧密，所以学生可以试着用数学知识来解决生活中的实际问题，从中培养学习数学的兴趣。在培养兴趣方面，还可以有选择的看一些好的电视节目。
2、积累方法和适当扩展
初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题，无论是什么知识点都有可能出现压轴题，这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴，可以考数轴相关的概念，也可能考数轴上的动点问题压轴题。
再例如动角问题，一元一次方程应用题等相关题型，对同学们而言有巨大的挑战。这就要求同学们平时多接触压轴题，适当的扩展，扩展视野。
3、认真听课
听课要听、写、练、思考结合一起，并做好笔记，尤其是老师讲的例题，一定要做好笔记并课后复习。笔记、测验、错题需要定期的反思和总结。讲新课前一定提前预习，把不理解的内容勾选出来，上课时候认真听。
4、将课本上的内容学透彻
初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，一般数学成绩差的学生基础都不是太好，初一数学的难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难，初一学生将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。
很多家长对于孩子课程的分值并不了解，还以为是小学那样满分是一百分，很多时候家长以为孩子成绩不错，但是有人却说孩子成绩一般，这就让家长对于孩子成绩水平的评估产生了干扰，那么初一数学考105分成绩好不好呢？
初一数学考105分成绩好不好
孩子初一的时候能够考到105分一件算是比较优秀的。初中的数学满分为120分，并且进入初中之后数学的内容和难度都上升了一个层次，突然变换的教学环境和学习氛围也有可能导致导致孩子产生紧张的情绪，因此这个时候孩子能掌握书中87%左右的知识已经比较优秀了。
但是初一的数学相较于后面的内容还是比较简单的，这其中充分考虑小学到初中的过度问题，因此并不能够松懈，孩子还有需要提高的方面，稍有不慎就会落下来。
初一数学怎么考满分
1、检查基本概念
基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的，因此在解题时极易发生小错误，而自己却检查数次也发现不了，所以，做完试卷第一步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。
2、数形结合的思想
数与形在必然的条件下可以转化。如某些代数问题、三角问题往往有几许配景，可以借助几许特征去解决相关的代数三角问题；而某些几许问题也往往可以通过数量的布局特征用代数的要领去解决。因此数形结合的思想对问题的解决有举足轻重的感化。
3、保持数学学习兴趣
同学们刚进入初一时，就要形成对于数学的学习兴趣，数学学习兴趣对于学好数学至关重要，数学学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养。家长和老师适当给予鼓励，让孩子找到学习数学的兴趣，进而提高数学思维能力。
4、注重考试经验的培养
考试本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好，上课老师一提问，什么都会。课下做题也都会。可一到考试，成绩就不理想。出现这种情况，有两个主要原因：一是，考试心态不不好，容易紧张；二是，考试时间紧，总是不能在规定的时间内完成。心态不好，一方面要自己注意调整，但同时也需要经历大型考试来锻炼。
5、复习巩固
课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习。 以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。
有的孩子进入初中之后，数学的分值从小学的100变成了150分。而这个变化可能会导致孩子对自己的成绩情况没有清晰的认知，不知道考109是成绩差还是成绩好。那么初中数学150分考了109好不好呢？
初中数学150分考了109好不好
我认为初中数学150分考了109不好也不差。初中数学如果在满分150分的情况下是需要120分及以上为优秀，110-119分为中等，90-109分为及格，90分以下为差。
如果在满分为120分的情况下110-120分为优秀，100-109分为中等，90-100分为及格，90分以下为差。初中如果成绩满分150一直保持在130分及其以上，如果学校有保送名额可以去争取，有85%的几率能够保送。
如何提高初中数学成绩
1、重视课本上的知识
数学最重要的就是能够学好课本上的知识点，其实任何科目的学习都万变不离其宗，数学也不例外，学好数学一定要重视课本上的知识点，数学的知识点是学会做题的基本功能，数学考试的内容有些高于课本，但是基础知识点还是不会变化的，任何的数学题型都是根据知识和概念去衍生出来的。
2、探究出题的目的
做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
3、演算按标准步骤
规范做题的步骤，无论是不是需要誊抄到试卷上，按照标准的步骤来演算，绝对不会少一步。这样既是在平常锻炼自己的做题完整性，也是避免在检查的时候过多的去浪费时间，可知直接对照步骤，有助于提高做题效率。
4、多反思，多总结
边做练习题边总结其中的解题规律，做错的练习题不要直接丢在一边就不管了，应该把做错的练习题整理到一起，好好研究研究解题思路，并且经常翻翻自己做错的题，加深自己的印象。
5、重视基础
千里之堤始于砖泥，不重视基础的下场就是你觉得自己的数学学得很好成绩会很好，但是在你成绩出来的时候会低于你的预期很多。很多初中生经常是知道怎么演算就算了，而不去认真的做几遍，好高骛远，总想去冲击难题，结果连考试中最基础的方程都会错。