2023-10-23 17:23
959浏览进入高中后，学习压力也会变大，因为高中意味着学习模式的改变，和难度的增加。之前没有好好学习数学的同学，升入高中后想要提高成绩还不晚，只是基础太过薄弱，就要付出比其他多学更多的努力和时间。那么高中零基础数学怎么学呢？
高中零基础数学怎么学
1、夯实基础
特别是高中零基础数学的学生，一定要老老实实的从课本开始，不要求快，要复习一个章节，掌握一个章节。具体的方法是，先看公式、理解、记熟，然后看课后习题，用题来思考怎么解，不要计算，只要思考就好。
然后再翻课本看公式定理是怎么推导的，尤其是过程和应用案例。特别注意这些知识点为什么产生的。如集合、映射的数学意义是为了阐述两组元素之间的关系。
而函数就是立足于集合。并由此产生的充要条件等知识点。通过这么去理解，你会发现，数学基础很快就能掌握。但记住，一定要循序渐进，不能着急。
2、学会听课
在初中的教学中老师经常会把一个知识点进行多次的讲解和通过大量的练习让学生去掌握，可是到高中以后，老师对于一个知识点就不会再通过大量的练习来让学生去掌握，而是通过一些相关知识的讲解去引导学生明白这个知识是怎么来的，又如何用这个知识解答一些相关的疑惑。
如果学生能明白的话就能在自己的知识下通过课后的练习去巩固这些知识，同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。想要在听课上少一些阻碍，同学们就要学会做好预习，学会自己提出问题。
同时大家要认真的阅读课本，查阅相关资料，回答自己提出的问题，力争在老师讲新课前尽可能的掌握更多的知识，如果不能回答的问题可以在老师讲课中去解决，这样才能零基础学好数学。
3、多做题
当然并不是简单的题海战术，可以通过做大量的题积累解题技巧和解题步骤，许多题解题方法或步骤都是相似的，如果遇到不会做的题也不要着急或者头疼，可以直接带着不会的题去问老师，千万不要怕这样做，因为可以从老师那收获到很多。
学习方法多了，也要需消化，所以同学们要会有选择的做题，达到事半功倍。可以每天一小练，从中去发现哪些是这段时间数学学习的重点知识，哪些是我们常用的解题方法以及使用什么方法能优化解题。
高中零基础数学想要逆袭，需要同学掌握好高中数学学习方法，找到合适自己学习方法，这个才是学好高中数学，提高数学成绩的最重要的原因。
很多孩子到了高中之后，发现自己的数学突然跟不上了，经过分析之后发现是自己的基础不牢。想必很多孩子这还是都不知道该怎么办，这时候家长们一定要鼓励孩子，孩子的心态很重要，那么高中数学零基础怎么学呢？
高中数学零基础怎么学
1、先补基础知识
对于数学零基础的学生来讲，我们最主要的就是要做好基础知识的掌握，既然基础不好，我们就需要重点巩固一下数学基础，学好相关的数学基础知识，像是高中数学中经常遇到的基础题型和基础数学公式的等等，这些都是需要我们数学零基础的同学重点学习和掌握的。基础知识上的掌握是非常重要的，只有掌握好基础知识我们才能够去做一些相对有难度的题型，能够在数学科目上实现分数上的提升。
2、制定学习计划
要想实现高中数学零基础的逆袭，我们需要讲求一定的数学学习方法，每天要为自己安排一个合理的学习计划，在学习计划中明确自己每天要学的具体内容和时间，这样就能够提高学习效率。
3、合理有效的针对性练习
练习应具有针对性、同步性，如果见题就做常常起不到巩固作用，效益低、效果差。还要学会限时完成，才能提高效率，增强紧迫感，不至于形成拖拉作风。正确对待难题，即使做不出，也应该明确此刻的收获不一定小，因为实质上已经巩固了相关知识与方法，达到了一定的目的，不能因此影响信心。
4、了解考题的考察形式
求导是基本功，导数在选择填空有考题，时而难时而简单，一般考求切点比较简单，当然也有其他考察形式，可以多加了解。导数大题的分值有两种分配方式，一是第一题4分，第二题8分；二是第一题6分，第二题6分。
第一种考察形式说明，第一问很简单，稍微学过导数可能就可以做出来。如果第一问是6分，做题步骤稍微复杂一点。但是，第一问的考法远比第二问简单。你在日常学习中，可以多加了解它的考察形式。
5、围绕上课来学习
除此之外，还有一个老生常谈的学习方法，其实也是行之有效的学习方法，那就是要做到课前预习、课上记笔记、课后认真复习。其中，课前预习是为了做到心中有数，课后复习时为了不断巩固已学知识，加深印象，并做到举一反三。
很多孩子都是初中数学不好，到了高中奋起直追，最后还远超了那些好学生，这样的例子很多。想要成为他们其中的一员，就需要比他们付出更多的努力与坚持。
数学基础差的孩子到了高中想要学好数学，不希望数学成绩在高考中拖后腿。但是对于数学基础差的孩子来说想要学好高中数学，不仅需要好的学习方法，还要有持之以恒的毅力去努力追赶与他人的不足。以下是一些数学基础差怎么学好高中数学的方法。
数学基础差怎么学好高中数学
1、巩固基础
很多孩子很努力，但是根本不会学习，尤其是不会仔细体会和品味这些理科的概念。他们很努力，拼命刷题，但仍然对这些概念一知半解。甚至还有孩子质疑，说“不用掌握概念我也可以做题”。是的，这样的确可以做一部分题，但题目一变，孩子就做不出来了。
如果说数学思维就像是成为大厨需要具备的手艺的话，那么基础知识就是备菜。巧妇难为无米之炊，如果你的米没有洗好，肉没有切好，锅没有洗干净，你的技艺再高超，也不可能做好一道菜。所以想要学好高中数学一定要把数学基础知识学好、学透。
2、数学知识串联起来
学习高中数学，最起码先要知道高中数学考察什么知识，很简单的方法就是看近几年的高考数学考点，从必修到选修摸透出题人命题方向。不过数学考试呢，往往是好几个考点糅杂了考，孩子需要知道考点之间的相互联系，以及要每个版块有一个详尽的了解，就需要把这些知识串联起来，做成框图的形式。
3、利用历年真题掌握数学知识
数学基础差的孩子可以利用历年高考真题，这些题很有价值。孩子可以先盖住答案，根据之前课本学的基础内容，尝试自己亲自动手做一下，再对答案，明白题目中所考的知识点之后，真正弄懂它，看看能否举一反三，遇到不会的问题可以问老师及同学，最后达到触类旁通。
4、合理规划
高中的学习是非常紧张的。每个孩子都要投入自己的几乎全部的精力。对于数学基础差的孩子想要学好高中数学，就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划。
此外，孩子还要给自己制定学习计划，详细地安排好自己的零星时间，并及时作出合理的微量调整。这样才能在有限的时间里，把数学基础补上来。
孩子在思考数学基础差怎么学好高中数学时，就要做好长期学习，刻苦努力的心理准备，毕竟高考竞争还是很激烈的，想要把差距弥补上来，就要付出更多的时间和精力。
许多孩子们在高一高二的时候，思想上面过于松懈，对于数学的学习不够重视，最后导致的结果就是，到了高三发现自己的基础为零。在这种情况下，想要在高考当中取得好成绩，是比较困难的，要做好努力奋斗的心理准备。
高三数学零基础怎么学
1、将教材读懂
要知道，教材始终是高三孩子们学习的根本依据，尤其是零基础的孩子们。学习是活的，数学思维也是活的，学习能力是随着知识的积累而同时形成的。我们要通过老师教学，理解所学内容在教材中的地位，并将前后知识联系起来，把握教材，才能掌握学习的主动性。
2、做好题目总结
解题不是目的，高三孩子们是通过解题来检验他妈的学习效果，发现学习中的不足，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是学习的大好机会。对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
一是在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。二是在方法方面，如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。三是能否归纳出题目的类型，进而掌握这类题目的解题方法。
3、独立的完成自己的作业
高三零基础的孩子们，一定要独立完成作业，这样通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解，和对新技能的掌握过程。这一过程也是对孩子们意志毅力的考验，通过运用使孩子们对所学知识由“会”到“熟”。
高三数学学习的好方法
1、定期重复巩固
即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。
从内容上看，高三的孩子们应该每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。
2、真理可以从实践中获得
在各种各样的题中，找到规律。同一类型的题目，这次错了，下次就会做了。规律是总结出来的，比如说，证明一些平行，垂直的几何题，似乎每次找到了中点，连接，便迎刃而解，这就是一种规律，高三的孩子们可以从练习册、课本的例题中熟悉总结。
历史这种学科比较复杂，学生们对这一学科的评价也比较多样化。有的学生认为它比较有趣，也有的学生认为它很枯燥。要说这门科目好不好学，答案是肯定的。不管你的初中历史有没有基础，在高中照样能把它学好，下面我们就来说一说对于历史零基础高中怎么学比较好呢？
历史零基础高中怎么学
1、观察的方法
历史学习的内容，其信息承载的形式虽然很多是抽象的代字，但也有很多是以具象的形式出现的，如地图、图片、照片、实物或模型、遗址、建筑等。对这些形象化的学习材料进行观察，可以获得有价值的历史信息，并在一定程度上感受历史的情境和氛围。在对这些形象化材料进行观察时，要关注有关的细节，尤其是细微的特点。
2、规律记忆法
历史知识虽然浩如烟海，但是如果我们依据历史自身的规律进行记忆，常常能起到触类旁通、一石三鸟的作用，还可能帮助你迸发出创造性思维的火花。比如，分析古代历次农民起义的原因时，虽然引起起义的直接原因各不相同，但其根源无外乎：（1）封建暴政；（2）土地兼并；（3）自然灾害等。
3、选择题
初中历史零基础高中想要拿高分，选择题就一定不能差。选择题答题一般分两步走。第一步：审材料和设问。确定时间，空间，角度的限制，明确材料主体和考查意图。第二步，看选项。是否符合事实，是否符合题干，是否有必然的因果逻辑关系，比如常见的说法绝对，以偏概全、因果导致等等。
4、梳理知识体系的线索
同学们在高中开始历史学习时，要以时间为线索，以单元为框架，以课为载体开展相关的知识点梳理，从而把知识点形成横向或纵向的线，再把知识线与知识线进行有效的关联，最终形成自己的历史知识网络。
5、提高学习历史的兴趣
对高中历史学习保持浓厚的兴趣，“兴趣是最好的老师。”如果一个人觉得高中历史很难，学习很苦，从而把学习看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西。
英语是高考的重点，也是难点。很多孩子在学习过程中，往往忽略英语这门学科，慢慢的他们的成绩就变的非常差，甚至是零基础。这对孩子整个高中的学习以及高考都是有非常大的负面影响的，所有为了孩子能靠近理想的大学，我们一定要帮助他们找到高中英语零基础怎么学的方法！
高中英语零基础怎么学
1、重视单词
这是英语学习的基础，相当于建房子的砖瓦，由此可见其重要性。背单词的方法有很多，前面提到的单词拼读法就很有效，除此之外还有词根词缀法，联想法等。要注意，刚开始记忆单词时不要追求有难度的，要循序渐进，从基础的单词开始背，最好是结合语境记忆，有利于加深对单词的认识，还能知晓的单词的用法。
2、泛读
每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。
3、课外习题要重视
如果你只想考试及格，课内的知识如果你掌握牢了当然可以，如果你想取得更好的成绩，课内知识可能还远远不够，我们需要借助于课外习题，平时我们有时间的话可以阅读一些课外读物或者做一些课外习题扩展一下我们的知识面。
4、英语也需要课堂笔记
对于高中学生来说，英语老师在课堂上讲授的每一个知识点都是重点，所以在课堂上认真记笔记是必要的。通过这种方式，一可以加深记忆，二可以作为以后复习的材料。当然，课堂笔记的内容可以根据自己的情况来决定。
5、学习的时候要保持好心态
很多人学不好英语，在一定程度上是心理在作怪。有的人还没有学习英语，就觉得英语太难了，一定学不会，自己就给自己设立了一个跨不过去的槛。所以想要学英语，首先要抛弃那些对英语的恐惧，话说要抛弃恐惧不是一件易事。但是我觉得首先一点，就是要肯定自己。
很多人都会说自己记性不好，发音不好，语法不好，学习能力很差。但是这并不是决定因素，笨鸟先飞的故事大家都听过。在学习英语时保持一个积极向上的心态，不要畏惧正确面对，相信会有不同的收获。
有的孩子在初中的时候偏科问题严重，尤其是在数学这个主要科目上，可以说是几乎没有基础的。所以当孩子到了高中以后，家长就非常的焦虑，作为主科的占分是非常高的。孩子如果不能把基础补上去，那么就会在总成绩上落后别人非常的多，所以家长就想知道孩子的数学初中没基础高中怎么学？
数学初中没基础高中怎么学
1、要把重心放到课本上
本来孩子初中的基础就不好，到了高中如果还一味的追求难题的答题率是非常不现实的。所以在高一学习时，要重点学习课本的基础知识，各种定义、性质是必须要记熟练的，还有课本的各种例题和课后题，需要特别注意。它们都是相应知识点的最基本的考查套路，要深入研究这些题目，尽量掌握他们的解题方法。
2、参考答案，转变思维
在完成一定量题目的基础上，高中生就要开始去分析它的作答思路，这个从参考答案上就可以看出，参考答案上会有比如说答到这里两分，答到那里五分，很多时候并不是某一个方法你掌握的不好，很可能你想的方向就是错的。孩子要学会去看标准的答案是怎么想的，跟你自己的想法到底区别在哪里。
3、改错本不能少
错题本的存在，不单单是记录错题，更是一个找错、分析错误、改正错误、预防错误的过程。从错题入手，孩子可以深入了解自己的知识薄弱点，加强练习，让薄弱的地方不再薄弱。
记录错题的过程，更是一个积累的过程，是对典型题型的记录，不断的改错，不断的进步，高中数学思维模式就会在改错的过程中重塑。
4、学会讲
高中生要把你会做的题都熟练流畅地讲出来，想象自己正在教室里讲解某个自己做错的刚学会的题目，或者重难点题型。这样孩子不仅可以发现自己哪里掌握的不好，还能提高自己对所讲解题型的认知度，效率极高。
5、要做知识点的课后练习题
教材中的课后练习题分两种，一种是每个知识点的课后练习，还有一种是整个章节知识点学完后的课后总练习。学生在基础差的情况下，只做知识点的课后练习即可，避免打击学习自信心。当然，小章节知识点的课后练习能研究透，对高中学生来说，成绩就会有明显的提升了。
每个家长都知道，对于学习来说，基础是非常重要的。但是有些孩子对于数学这个科目非常的讨厌，而且在初一和初二的时候不认真学习，导致基础没有打好。到了初三马上要中考的时候，可以说是零基础。因此，家长就非常的焦虑，想要知道孩子初三数学零基础怎么学？
初三数学零基础怎么学
1、多看课本
工欲善其事，必先利其器。中考试题有知识面全、注重基础的特点。所以学生要从基本的做起，多看课本。在看课本的过程中要强调一点：概念要精读，比如射线、二次函数等的概念都是很精准的，要一字一句的仔细阅读，才能加深对概念定理的理解。
2、上课的时候一定要专心听老师讲课
老师讲的东西首先要听，初三数学零基础可能会听不懂，但还是要听，并且是用心听，努力跟上老师讲的思路。在黑板上写下的东西，孩子首先要跟着老师讲解的节奏去理解，努力搞明白，但不要停留太久。至于笔记，孩子可以在过渡时间里赶紧抄下来，如果没有理解的知识点一定要做个标记。
3、要有明确的计划
初三学生要有明确的学习计划，是头脑里清晰的那种计划，不一定非要写在纸上。比如今天要复习哪些数学内容，解决哪些不明白的地方，要背过多少个单词，做几套模拟卷子等等。
4、归纳规律
很多数学试题都有非常明显的规律，而这种规律的研究，只能靠你自己，老师们可以教会你们的，仅仅是发现规律的窍门。相信很多学生、父母亲都很好奇如何摸索规律，但是除了大量练习之外，没有更好的办法了。
5、多做练习
在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，但是其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长之前靠短时记忆的内容就会都忘了。对于学习方法不好的同学，可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析，对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。
6、不要自欺欺人
初三的学生千万不要自欺欺人，一天到底学进去多少，完全是跟自己的成绩成正比的。总有一些看起来很努力的学生其实做了很多无用功，到考试的时候，成绩依然在后面。所以学生一定要明确会就是会，不会就是不会，要保证自己所学的知识点，所做的练习题都熟练的掌握。
学生在学习时难免会遇到很多问题，很多学生在考试前，才重视起来物理学科，发现自己的物理知识掌握的很少，甚至可以说是零基础。这对高中物理的提高是很不利的，因为能直接影响到考试的总成绩。那么高中物理零基础怎么学呢？
高中物理零基础怎么学
1、多理解
紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的物理内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。
上课时可以有目的地听老师讲解难点，解答疑问。做到这一点，也就能使高中物理零基础的学生学好物理，更好的掌握所学知识。
2、注重积累
在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的，许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一道题，有的来自一道题的一个插图等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。
同学们要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
3、重视物理过程
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清会给解题留下隐患，其中一种方法是做草图，不论题目难易要都作出草图，有了草图对运动状态等分析更明了。
物理是以观察、实验为基础的学科，是通过实验，分析、综合、归纳得出物理概念、规律。同时又培养高中学生科学探究的物理零基础的方法，尊重事实、勇于质疑的科学精神。
4、及时做作业
作业是学好高中物理知识必不可少的环节，是掌握知识熟练技能的基本方法。在平时的预习中，用书上的习题检查自己的预习效果，课后作业时多进行一题多解及分析最优解法练习。
在章节复习中精选课外习题自我测验，及时反馈信息。因此，认真做好作业，可以加深对所学知识的理解，发现自己知识中的薄弱环节而去有意识地加强它，逐步培养自己的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。
物理基础差的学生起点较低，因此上升的空间很大，可以制订合理的短期目标，不贪多、不求全，那么就能帮助高中物理零基础的学生学好物理，提高成绩。