2023-10-23 16:27
772浏览历史学科的知识很广泛，包含着古今中外的知识，因此很难去记忆。想要学好历史，不能只依靠死记硬背，这样只会导致历史知识在脑中很混乱，考试时也无法很好的运用。那么提高历史成绩的最好方法有哪些呢？
提高历史成绩的最好方法
1、学会比较，在反复对比中准确把握知识
历史学科的知识，内容涉及面广，时间跨度大，知识点之间容易混淆，对记忆相关知识有一定挑战。学好历史课本的知识，不能简单理解，还需要学会比较，不仅要横向比较，还需要纵向比较，了解特定历史现象的来龙去脉，全面准确把握历史事件。
我们学习历史的过程中，不能只记忆历史事件发生的时间和地点，只记忆特定历史事件，不能准确搞透教材知识，可能只了解部分，无法从历史的思维角度认识问题，不能明确历史事件产生的原因，我们需要综合分析，考虑各方面因素。
这样才能全方面的了解历史知识，为接下来的学习提供了很好的帮助，也就能更有效的提高历史成绩。
2、图文结合法
很多人在学习历史时，总觉得对知识点的死记硬背是最好的方法。其实不然，历史学习不是死记硬背那么简单。同学们可以在闲暇时间段，观看历史相关的视频展现历史事件，刺激学生的大脑增加传感度，吸引学生的注意力，增强记忆和理解。
这样当学生再次拿到题目时，可以通过联想，得出相关历史事件的具体情况，从而得出答案。现在的历史学科更多的是对学生整体思维能力的考察和对知识点的理解以及延伸。相关题目就更具有主观性了，不像理科按解题步骤，得出一个答案即可。
3、掌握正确的学习和记忆方法
历史是个需要大量记忆的学科，那么多纷繁复杂的历史事件，单凭死记硬背是很难记忆下来的，我们应该在理解的基础上来记忆，抓住学习重点，才能事半功倍。
要知道，历史知识并不是孤立存在的，每个事件的发展是遵循一定历程或规律的，在学习时将知识点串联起来，理清事件的时间轴，顺着列下来，才能记得更清晰，更牢固。
总之，想要提高历史成绩，就要学会比较，在反复对比中准确把握知识，对历史知识有一个初步的了解。有不明白的可以用图文结合法，对历史事件有更进一步的认识，掌握了正确的学习和记忆方法，就能帮助同学们学好历史，提高成绩。
很多孩子在到了高中以后对于数学这个科目是又爱又恨，爱是因为它学好了有很大提升空间，恨是因为它的知识点很难学。其实这些孩子之所以觉得难学，就是因为没有掌握提高高中数学成绩的最好方法，那么学起来自然会感到很吃力。
提高高中数学成绩的最好方法
1、课前预习阅读
预习课文时，高中生要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。
孩子也可在课本上对重点知识进行批、划、圈、点，这样做不但有助于理解课文，还能帮助他们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2、学会放弃
家长要明白一点，在高考中有大部分人是不需要做完所有的题目的。对于数学基础差的同学来说更是如此。只需要把简单题做会，中档题做好就可以了，这样就可以拿到大部分的分值了。难题和压轴题就尽力而为，所以孩子回归教材，抓住基础才是王道。
3、提高基础知识应用
在注重基础的同时，又要将高中数学合理分类。分类其实很简单，就是按照课本大章节进行分类即可。对于基础不好的同学，会有听了没办法记，记了来不及听的无所适从现象。
但是做好笔记又是不容忽视的重要环节，那就应该记关键思路和结论，不要面面俱到，课后整理笔记，因为这也是再学习的过程。
4、多反思
“吾日三省吾身”，这句话也可以用在学习上。学习是需要反思的，高中生每天都要反思自己。尤其是在学习数学的时候，孩子更是要每天反思学习的内容。
比如，自己都做过哪些题，哪些题做错了，为何做错，有没有掌握正确的解题方法。经常这样反思，有助于学生改变错误的思维定式，遇到同种类型题的时候，能优先想到正确的解题方法。
5、有选择地刷题
高中的学习任务重，学生不可能花费大量时间刷题，所以，孩子要有选择地刷题。孩子最好根据自己的学习基础选择题目进行练习，尽量不要挑战根本不会做的题目，这样做不仅浪费时间，还会导致学习自信心受挫。
另外，孩子还要针对学习中的薄弱环节进行刷题，从基础难度的题目做起，循序渐进地总结解题方法，这样做才能逐步强化基本功。
对于想要提高成绩的小学生来说，首先要掌握正确的学习方法和技巧，这样才能帮助孩子有效的进行提升。提高成绩的方法有很多，而学生要知道，最适合自己的就是最好的方法！
小学生提高成绩的最好方法
1、先找到成绩差的原因
哪方面弱就死磕哪方面。家长要多花点工夫，孩子每天的作业认真检查，这样才能了解孩子到底哪方面出了问题。
所有作业和试卷上的错题，家长一定要花心思给他讲透，如果孩子听不懂，你就换种方式讲解，打比方举例子作比较等等。总之要讲到孩子听懂为止，然后再找同类型题目至少五道来给他做，达到强化巩固的目的。
2、要有高效听课方法
有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。要积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答，纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，因此一定要学会快速的整理记忆。
3、培养学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师，只有从兴趣入手，积极引导，才会事半功倍。孩子成绩不好，但并不是一无是处，家长要善于发掘孩子的优点和闪光点，找到孩子的兴趣点，从孩子感兴趣的事入手，因材施教，发挥孩子的长处，给孩子充分发展的自由空间。从一点一滴做起，坚持不懈，养成良好的学习习惯。
4、每天陪孩子写作业，检查孩子的作业
家长首先检查作业的完成率，即每天作业是否都写完了；再检查作业的质量，即作业的正确率，书写情况。如果有不对的地方，让孩子自己在草稿纸上再做一遍，或者让孩子口头给我们讲述这道题的做法。
一般情况下，如果是孩子粗心，他做第二遍的时候就会发现前面的做错了，自己会更改。如果第二遍还是与第一遍一样，那可能是孩子的理解错误。我们可以提醒孩子题目的关健字或关键词，引导孩子发现问题所在。
5、改正坏习惯
改正坏习惯的前提是，父母首先做最好的榜样。学习这件事情离不开良好的生活习惯，安排每一天做作业、早起、睡觉的时间，培养孩子的时间观念和自主地生活很重要。其次孩子的一些不良习惯，家长要耐心地、慢慢地帮孩子改正过来，尽量不要采取打骂的方式让孩子对自己失去信心。
化学在学生的学习生涯中是非常重要的一门科目，也是比较难学的科目，所以很多学生的化学成绩都不是那么好。但是这门学科在中考或高考中是必考科目，所以我们要想尽办法去提高化学成绩，那么提高化学成绩的最好方法有哪些呢？
提高化学成绩的最好方法
1、化学知识记忆法
化学虽然是一门理科，但需要记忆的知识确实很多，不要指望自己能过目不忘，知识要多次重复才能真正记住，对一些化学概念，如元素符号、方程式、某些定义等反复记忆，多次加深印象，是有效记忆最基本的方法。
我们不提倡死记硬背，一定要在理解的前提下进行记忆。也可以把这些公式、定理记到一个小本子上，利用零碎时间看一眼，也是效果很好的记忆方法。
2、多做题了解常考题型
做题可以帮助自己知道哪里掌握的好与不好。好的时候自然而然可以很快的想到解题思路，联想到学过的知识点。
掌握的不好就可以利用更多的时间多这一块进行一个课后的补充，不断完善。当有不会的问题也不要积攒，即使询问老师或者同学解决，以免日后忘记或者影响接下来的问题的解决，因为好多题都是相互前后有联系的。
3、要重视实验
要学会观察实验，留心观察反应物的状态、生成物的颜色状态、反应的条件、反应过程中出现的现象……才能作出正确的结论。如做镁的燃烧实验时，不但要注意观察发生耀眼的白光和放出大量热等现象，更要注意观察镁燃烧后生成的白色固体。因为这白色固体是氧化镁，是不同于镁的物质，因此镁的燃烧是化学变化。
4、以典型反应条件为突破口
由于初中化学中所涉及的反应不多，有些反应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条件就是指水在通电条件下分解；“高温”①指碳酸钙高温分解，②指铁矿石炼铁的反应；“MnO2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。
5、吃透课本，联系实际
同学们必须善于阅读课本，做到课前预读、课后细读、经常选读等，既重视主要内容，也不忽视小字部分和一些图表及选学内容，因为这些内容有助于加深对主要内容的理解及拓宽知识面。课后细读时要边读边记边思考，争取能将预习、听课中未解决的问题全部解决。
6、要注重对化学知识的拓展
时代社会在不断发展，试题也在不断变化，现如今越来越多的试题都和现实生活联系起来，通过生活现象来设置试题。对此，就需要在日常的学习中，多多联系生活实际，了解生活中的现象，明确其中原理，为考试奠定基础。
很多初中生对于语文这各科目常常不是非常的重视，觉得在平时接触积累的知识就够了，而且大部分的家长也是这么认为的。这其实是错误的，初中阶段的学习会更加的系统化，平时的积累是无法满足考试的需要的，所以初中生提高语文成绩的最好方法就非常有必要了。
初中生提高语文成绩的最好方法
1、积累素材，提高写作能力
在语文学习过程中，孩子要善于学会积累，涉猎更多知识内容，让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候，就更能深刻体会生活的奥秘。对于初中生来说，在生活和阅读过程中，要多注意积累作文素材，内容要广，选择的素材要典型，最好能够理清线索，在写作文的时候，可以根据需要进行随时调用。
2、学会记课堂笔记
课堂笔记，就是把在语文课上老师讲的重点及时进行记录。这里一定要说明的是，不要抄板书，板书是老师对课文结构的一个归纳。尤其是在多媒体教学发展的阶段，老师们的课堂教学形式也越来越丰富。孩子一定要知道课堂笔记的重点内容是什么，才是真正掌握会记录课堂笔记。
3、要全面开展阅读，坚持做好积累
语文又是见效最慢的学科，猛学一个月成绩不见提高属于正常，这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累，阅读和积累各有侧重点。阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握，而积累主要是为了提高语言应用能力。只要你坚持阅读，用心读好书，学好这个科目的大门已向你打开。
4、要经常考查自己
初中生要经常考查自己，看是不是真的掌握了相关的知识，这就是常说的“反馈”。不测验，你就无法知道自己是不是真的学会了。也就是人们所说的“讲不如练，练不如考”。作为学生，学了一个单元知识后就要对所学知识，进行测试。如果老师不考，自己就找一张试卷，自己测试，或同学互相提问。
5、要学会写日记
写日记的过程，重在培养良好的习惯，初中生要学会不断提高，通过积累，磨练自己的意志，积累写作的素材。日记的格式可以不拘一格，形式可以多样，内容可以涉及方方面面，只要有所感、有所思，都可以写下来。写日记要学会坚持，看到有意义的现象、听到有趣的故事、有自己的感受和看法，都可以写下来，这有助于提高写作水平和成绩。
初中地理的知识难度并不大，想要学好，关键就在于学生有没有将课本知识掌握好，同时结合地图理解，就能保证成绩在班级中遥遥领先。但是初中生的学习任务重，学习的科目也比较多，只是死记硬背，效果并不好。那么提高初中地理成绩的最好方法都有哪些呢？
提高初中地理成绩的最好方法
1、离不开课堂
学习地理，需要学会坚持，通过课前预习、认真听课、及时复习，掌握学习的内容，消化和吸收课本上的知识，并通过训练，巩固学过的知识，提高自己的运用能力。
初中学生，要有自己的学习方向，制定适合自己的学习计划，围绕学习目标，利用自己的时间，通过不断努力，系统学习初中地理知识。在学习过程中，听课是十分重要的，要认真听老师讲解，精力要集中，要善于思考，学会质疑，注意老师对重难点的分析。
2、培养学习的兴趣
所谓兴趣是一个人的最好老师，想要学习好地理这门学科的首要任务，就是培养学习初中地理的兴趣与爱好。新事物兴趣的建立不是一蹴而就的，而是要在你慢慢了解它的，感受它拥有独特魅力的时候，你才会对其感兴趣的。
比如可以看一些地理类的记录片，比如宇宙的诞生等。那些记录片声形并茂的讲解，可以很生动形象的让你了解相关领域的地理知识，慢慢的建立起对地理的兴趣。
3、明确学习的内容
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。地图又是学习的工具，通过分析地图，可以认识特征、原理、成因，找到利用改造的途径。
要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于初中地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
4、读懂题意
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的。学生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。
要达到这个要求，同学们首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。
5、理清知识脉络
其实，初中地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待；而这也恰恰是简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。
英语作为三大主科之一的科目，是初中学习的重点，也是一大难点。但是英语在中考、高考中的占比是非常大的，所以学好英语也是每位孩子都应该做到的问题。但是，由于很多孩子接触英语这门学科的时间相对晚一些，对英语这门学科不够重视，这就导致很多孩子不知道如何学好这门学科。那么，针对孩子和家长的疑惑，我们来说一说初中提高英语成绩的最好方法呢？
初中提高英语成绩的最好方法
1、前预习，有备而听
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
2、多识记一些单词
识记单词就是为学习英语打下基础，记单词时候不要死记硬背，理解的去记忆，例如用词根法，一个动词加ing就是动名词，加or或者加er就是名词，可以用一个词记忆好多个单词，还可以用单词分解法，记忆单词。
3、树立信心
对于初中的孩子来说，任何一门学科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是进入高中的时候，如果有课程跟不上，再想学好就会出现心有余而力不足的感觉，初中是没有这种现象的，小学主要的启蒙，初中才是学习的展开和开始。
因此，初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的，首先得树立信心，不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心，总觉自已拉下的太多，不可能再跟上了，没了信心，再简单的事情也是做不好的。
4、提升阅读水平
最有效方法是开展普遍的阅读，选择不一样文体活动和不一样主题文章，塑造自身的语感和保持良好的阅读习惯，丰富多彩专业知识。制订切实有效的读书计划，每日或每星期几日都需要锲而不舍地开展阅读。
5、多读
要知道学好语法，语感比规则更重要。语感怎么来的？那是读出来的。很多同学说，作业多啊，哪有时间读？这都是借口。把英语书放在最容易看见的地方，只要有一点空闲时间就翻开读一读。每天坚持，哪怕5分钟，10分钟，也能养成阅读英文的习惯。
有些孩子在小学的时候，数学成绩还是挺不错的，但是到了初中以后，学习的科目增多，学习的难度也增大了不少，导致孩子在这一科目上屡屡碰壁。以下就是一些提高初一数学成绩的最好方法，希望能够帮助到大家。
提高初一数学成绩的最好方法
1、将课本上的内容学透彻
初一学生数学差应该注意将书本上的知识点学透彻，因为一般成绩差的学生基础都不是太好，而且这个科目的学习难度虽不像小学那么简单，但是也没有大家想象中的那么难。孩子只要将基础知识学透彻，基本上就能取得很好的成绩了。
2、认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记，孩子要记方法，记疑点，记要求，记注意点。
3、多做练习题
初一要想提高数学成绩一定要多做练习题，多做一些基础性的问题，可以起到提高解决问题能力的作用。在解决问题的过程中，孩子要掌握一个原则：掌握解决问题的技巧，不盲目训练，不钻牛角尖。
孩子在解决问题的过程中，要更加注重解决问题的思路、方法和技巧，掌握解决问题的思路，总结解决问题的技巧。
4、学会总结
人们常说，数学是一环扣一环，这意思是说知识间是紧密相关的，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系。因此，孩子要对这些知识点做到了然于心，融会贯通，解题时就能做到入手快，方法直接简单，即使平时课堂上没练到的题型，也能得心应手，即举一反三。
5、培养学习兴趣
对于刚升入初一的新生来说，要着重培养对数学的学习兴趣，因为兴趣的培养对今后学习起到举足轻重的作用。学习兴趣的培养可以从答题技巧或答题方式上面渐渐培养，也可以从课堂知识或计算应用方面来培养，或者从老师上课时演示的案例来培养。
6、注重实战经验的培养
有些同学平时成绩很好，可一到考试，就不理想了。这主要有两方面的原因。一是考试时心态不好，容易紧张。心态不好，孩子应注意调整，考试时不要以成绩为重，应把它看做和平时作业一样，不考虑结果如何，认真对待就行。这样就可以避免紧张心理，从容答题。
很多孩子在学习英语后，都会给家长抱怨说自己学习不会，所以成绩也不好。但是家长也不能让孩子的成绩一直不好，这样不仅使孩子的基础会渐渐变差，也会让孩子渐渐失去学习的自信心。所以家长们迫切想要知道提高英语成绩的最好方法，以此来帮助孩子提高成绩。
提高英语成绩的最好方法
1、把学过的内容用在日常生活中
孩子通常学的内容很贴近生活，所以孩子在日常生活中要经常对话。比如说Where is your school bag? On the bed.哪怕是一个单词的训练也行，锻炼孩子对单词的熟悉程度，比如说，put on your trousers等等。这种学习方法比单纯看书的效果要好得多。
2、背诵课文
学习英语最好的方法就是背诵课文，这样可以培养孩子一种语言意识。有些主题即使不知道原理也可以正确地完成，在选择题方面是非常有利的。
3、预习
预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，孩子要在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
4、学好单词
词汇量的多少直接会影响到英语学习。在背单词的时候，最好的办法是根据读音规则和构词规律来记，同时一定要重视抄写和背诵。掌握读音规则，还有构词规律。
同学们可以用对比、分类、归纳、联想等方法，把音、形、意结合起来。可以利用每天早晨清醒时记忆，晚上睡觉前5分钟回想式记忆，利用琐碎时间记忆。
5、一定要及时复习
孩子要根据遗忘规律，解决遗忘问题，需要靠科学的复习。在时间安排方面，复习一定要及时，不仅在当天，而且还要在第二天、一周以后、一个月以后以及在考试之前，都应该安排复习。
孩子可以采用分散复习或者集中复习，要把新旧知识联系起来，学会总结归类，学会找规律，这样才能更有效的掌握知识。
总之，即使孩子拥有了提高英语成绩的最好方法，也要明白学习是需要一步一个脚印，踏实的去提升的，企图企图一蹴而就是不可能的。