2023-11-17 16:00
796浏览很多初中生对于语文这各科目常常不是非常的重视，觉得在平时接触积累的知识就够了，而且大部分的家长也是这么认为的。这其实是错误的，初中阶段的学习会更加的系统化，平时的积累是无法满足考试的需要的，所以初中生提高语文成绩的最好方法就非常有必要了。
初中生提高语文成绩的最好方法
1、积累素材，提高写作能力
在语文学习过程中，孩子要善于学会积累，涉猎更多知识内容，让自己知道的东西更多。当一个人阅历丰富的时候，就更能深刻体会生活的奥秘。对于初中生来说，在生活和阅读过程中，要多注意积累作文素材，内容要广，选择的素材要典型，最好能够理清线索，在写作文的时候，可以根据需要进行随时调用。
2、学会记课堂笔记
课堂笔记，就是把在语文课上老师讲的重点及时进行记录。这里一定要说明的是，不要抄板书，板书是老师对课文结构的一个归纳。尤其是在多媒体教学发展的阶段，老师们的课堂教学形式也越来越丰富。孩子一定要知道课堂笔记的重点内容是什么，才是真正掌握会记录课堂笔记。
3、要全面开展阅读，坚持做好积累
语文又是见效最慢的学科，猛学一个月成绩不见提高属于正常，这就需要努力长期坚持。而最该坚持的是阅读积累，阅读和积累各有侧重点。阅读强调的是整体对语言文字和思想情感的把握，而积累主要是为了提高语言应用能力。只要你坚持阅读，用心读好书，学好这个科目的大门已向你打开。
4、要经常考查自己
初中生要经常考查自己，看是不是真的掌握了相关的知识，这就是常说的“反馈”。不测验，你就无法知道自己是不是真的学会了。也就是人们所说的“讲不如练，练不如考”。作为学生，学了一个单元知识后就要对所学知识，进行测试。如果老师不考，自己就找一张试卷，自己测试，或同学互相提问。
5、要学会写日记
写日记的过程，重在培养良好的习惯，初中生要学会不断提高，通过积累，磨练自己的意志，积累写作的素材。日记的格式可以不拘一格，形式可以多样，内容可以涉及方方面面，只要有所感、有所思，都可以写下来。写日记要学会坚持，看到有意义的现象、听到有趣的故事、有自己的感受和看法，都可以写下来，这有助于提高写作水平和成绩。
初中这时候是人生一道分水岭，只有做到优秀才能更好的开启下一步旅程。那么初中生提高成绩的最好方法又是什么？
初中生提高成绩的最好方法
任何初中阶段都要学会听课。做好准备去听，也就是说每次听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课，也更听得进去，更容易进一步掌握知识；参与和老师的交流与互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是去做参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答；听的时候要结合写与思考，单纯去听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆，做到提高成绩。
整理并对笔记进行记忆。随着课程知识内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。如果因时间有限制，课堂记的东西较零乱，那么课下就要进行整理，不能因为“懒”不去整理，而是为了使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼初中生分析、归纳的能力，所以需要养成整理笔记的习惯。
形成适合初中生自己的有效的各科学习方法。做到因“科”制宜，才能有的更好地学好各门功课。初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有其明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维，要善于融会贯通;文科类语、史等重知识积累，要善于联系实际生活。只有把握住各学科的特点，因“科”制宜，才能学好各门功课， 达到成绩提高的目的。
学会鼓励自己。当初中生在学习中有了进步时，哪怕只是很小的进步，也要好好地表扬、鼓励自己。在学习中，不要总是和其他同学比较，而是要跟自己比较。无论别人做得怎样，只要初中生自己比以前有进步，有所提高成绩，那就足够了。别人做得怎样是无关紧要的，重要的自己有了进步。这样就会对自己越来越有信心、对学习越来越有信心。
对于初中孩子们的语文学习来说，积累是很重要的一个步骤，老师们在课堂上的时间完全不够让孩子们学会所有东西。需要孩子们自己在课下不断的积累多方面的知识，这样才能在不知不觉中提高这门课程的成绩。
初中生怎样提高语文成绩的方法
1、做好阅读这方面的学习
一张语文卷子80%的分数其实都集中在阅读这一大块上，而阅读本质上考察的不仅是初中生基本对字词的把握、对语法修辞的背诵，更多的是一种综合语文能力的体现。阅读的细化是字词、修辞等等，而阅读的拓展就是写作文。
2、制定合理的学习计划
制定与自己的实际情况相契合的学习计划，有利于增强初中生学习语文的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。
3、对待学习的态度要积极
在生活中我们常常会见到，有很多的初中生甚至是学生父母，对于孩子某一科的学习早早的就下了一个判断，那就是总是在强调什么科目就是学不好，或者是自己就是不喜欢哪一科，这样的态度是要不得的。
4、学会精推细敲
叙说或者论述一件事或者一个道理，要思考作者为什么要那样描写或者论证，有什么好处，优点在那里，自己应该如何模仿。古人说：它山之石，可以攻玉，就是这个道理，取他人之长补己之短，时间长了其理自明。
5、多阅读有益的书籍
博览群书，多阅读有益的好书，阅读一定要强化，持之以恒，培养和提高初中生语文的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。同时态度要端正，课堂专心听课，课后温故知新。
6、作文与书写一定要过关
在初中三年级的时候，可以针对作文的结构和语言进行强化性训练，力争使自己的大作文不低于二类作文，争取达到一类作文。实际上，写好大作文还有一个门面要装潢，那就是书写要过关。但是这个关不是每个同学能过，因为有的同学“笃定”过不了，即他的字写得太不好了。如果是这样，唯一的办法就是端正学习态度，工工整整写字。
初中地理的知识难度并不大，想要学好，关键就在于学生有没有将课本知识掌握好，同时结合地图理解，就能保证成绩在班级中遥遥领先。但是初中生的学习任务重，学习的科目也比较多，只是死记硬背，效果并不好。那么提高初中地理成绩的最好方法都有哪些呢？
提高初中地理成绩的最好方法
1、离不开课堂
学习地理，需要学会坚持，通过课前预习、认真听课、及时复习，掌握学习的内容，消化和吸收课本上的知识，并通过训练，巩固学过的知识，提高自己的运用能力。
初中学生，要有自己的学习方向，制定适合自己的学习计划，围绕学习目标，利用自己的时间，通过不断努力，系统学习初中地理知识。在学习过程中，听课是十分重要的，要认真听老师讲解，精力要集中，要善于思考，学会质疑，注意老师对重难点的分析。
2、培养学习的兴趣
所谓兴趣是一个人的最好老师，想要学习好地理这门学科的首要任务，就是培养学习初中地理的兴趣与爱好。新事物兴趣的建立不是一蹴而就的，而是要在你慢慢了解它的，感受它拥有独特魅力的时候，你才会对其感兴趣的。
比如可以看一些地理类的记录片，比如宇宙的诞生等。那些记录片声形并茂的讲解，可以很生动形象的让你了解相关领域的地理知识，慢慢的建立起对地理的兴趣。
3、明确学习的内容
学会使用地图，地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大环境变得一目了然。地图又是学习的工具，通过分析地图，可以认识特征、原理、成因，找到利用改造的途径。
要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于初中地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。
4、读懂题意
试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的。学生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。
要达到这个要求，同学们首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。
5、理清知识脉络
其实，初中地理难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要同学们区别对待；而这也恰恰是简单的一面，只要我们理清地理要素有哪些，找出它们之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网。
英语作为三大主科之一的科目，是初中学习的重点，也是一大难点。但是英语在中考、高考中的占比是非常大的，所以学好英语也是每位孩子都应该做到的问题。但是，由于很多孩子接触英语这门学科的时间相对晚一些，对英语这门学科不够重视，这就导致很多孩子不知道如何学好这门学科。那么，针对孩子和家长的疑惑，我们来说一说初中提高英语成绩的最好方法呢？
初中提高英语成绩的最好方法
1、前预习，有备而听
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力，也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”，可发现疑难引起思考，一方面可促使学习者自己查阅有关资料，查阅字典，另一方面可减少听课的盲目性，增强听课效果。
2、多识记一些单词
识记单词就是为学习英语打下基础，记单词时候不要死记硬背，理解的去记忆，例如用词根法，一个动词加ing就是动名词，加or或者加er就是名词，可以用一个词记忆好多个单词，还可以用单词分解法，记忆单词。
3、树立信心
对于初中的孩子来说，任何一门学科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是进入高中的时候，如果有课程跟不上，再想学好就会出现心有余而力不足的感觉，初中是没有这种现象的，小学主要的启蒙，初中才是学习的展开和开始。
因此，初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的，首先得树立信心，不少孩子在初中英语差是因为失去了学习的信心，总觉自已拉下的太多，不可能再跟上了，没了信心，再简单的事情也是做不好的。
4、提升阅读水平
最有效方法是开展普遍的阅读，选择不一样文体活动和不一样主题文章，塑造自身的语感和保持良好的阅读习惯，丰富多彩专业知识。制订切实有效的读书计划，每日或每星期几日都需要锲而不舍地开展阅读。
5、多读
要知道学好语法，语感比规则更重要。语感怎么来的？那是读出来的。很多同学说，作业多啊，哪有时间读？这都是借口。把英语书放在最容易看见的地方，只要有一点空闲时间就翻开读一读。每天坚持，哪怕5分钟，10分钟，也能养成阅读英文的习惯。
很多家长反映孩子的小学语文成绩很不稳定，老师布置的家庭作业，监督孩子做完了，默写的词语和需要背诵的古诗词也没有落下，可成绩还是得不到提升。这是因为没有运用学习方法，所学的知识没有得到有效巩固。那么提高小学语文成绩的最好方法有哪些呢？
提高小学语文成绩的最好方法
1、扎实基础知识
语文课本后有“三张表”，识字表、生字表、词语表要孩子熟练掌握，这是语文基础知识。学习每一课课文的时候，就要一一过关，生字会组词、造句，多音字和成语的意思和运用。
基础知识是必考题，可以说也是送分题，如果没有熟练掌握这些，写作业和写作文也会受到阻碍，有的孩子不想写语文作业，就是因为做题时不会写的字太多。
2、多读优秀作文
要知道语文写作一直都是很多人的难题，因为没有人是能够天生信手捏来，直接写出惊人的文章。我们常常讲，要想写出好东西，那么要学会从模仿开始。
那么这就不得不让孩子多读他人的优秀作品，学习他人的优质内容。所以多让孩子读他人的优秀文章，有助于孩子进行学习和效仿，提高写作能力。
3、学会读短文
让孩子做语文阅读之前，至少要读两遍，第一遍略读，大概知道短文主要讲了什么，是一件怎样的事情，主人公是谁？故事发生的时间是什么？第二遍详细读，知道每一段所讲的主要内容，找到关键性的中心句、概括句。然后，再逐题作答。
家长要告诉孩子在遇到不会做的题目时，最好带着问题再次阅读，阅读题的答案都藏在短文当中，只不过有些很明显，有些隐藏得比较深。带着问题多读几遍就会有很多新发现，这对提高自己的阅读理解能力是有很大帮助的。
4、写生字、抄好词好句
有些孩子到了初中，写出来的语文作文都是错字连篇，这是非常要不得的，老师只要看到错别字，直接就按照个数扣分了。
所以在小学就要养成不写错别字的习惯，平时把每课的生字都抄写几遍，然后再进行滚动复习，另外在看到好词好句的时候，摘抄下来，不要嫌麻烦，抄写多了，对写作是大有帮助的。
很多家长会因为孩子的成绩而头疼，所以家长一定要帮助孩子在小学阶段打好基础，这样才能更好的面对初高中更难的知识。语文的知识点虽然比较分散，但只要找到高效的学习方法，就能很好的提高小学语文成绩，在考试中拿到高分。
很多学生的语文成绩总是处在不高不低的状态，一直得不到提升，这样不仅限制了其他学科的提高，还不利于总体成绩的增加。家长在烦恼的同时，也要帮助孩子改变现状，才是为孩子着想。那么提高语文成绩的最好方法有哪些呢？
提高语文成绩的最好方法
1、注重课外阅读
要让学生爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。阅读的力量能够影响孩子终身。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段，会阅读的孩子在写作上往往有突出的构思，在阅读理解方面也会有不同的见地。
2、做学习总结
每3天做一次学习总结，复盘突击学习中的弱点，这就是学习反思。把3天中的错题再进行解析和拆分，总结自己做错的原因，如何规避不再犯错，这是学习总结带来的学习效率。
而且在复盘的过程中，学生可以清晰地看到自己的进步和不足，增强学习自信和能力。这比去补习班学习更有效。突击学习的特点就是高效地集中精力，把平均分配的时间，集中在一个短期的时间内，进行学习消化，这样也就能更快速的提高语文成绩。
3、加强写作练习
如今学生最大的问题是“学归学，写归写”，把学与写断然分开，不懂得学以致用。以至于背了无数范文，收集了很多好词佳句，还是写不好作文。因此要坚持写作，把知识运用到作文中，把生活中的感受写到作文中，学生的写作水平会越来越好。
4、科学分配学习时间
语文成绩不好的学生自己在心里要重视起来，不能只喊，只抱怨，在平时自己学习的时候，自习的时候，要多学习一下语文，时间用得多一些，其它学科少一些，在早上和晚上黄金时间多学习多背诵课文、古诗词及重点句子等。
以上就是为大家总结的提高语文成绩的最好方法，同学们要加以利用，注重课外阅读，多做学习总结，加强平时的写作练习，科学分配好学习时间。这对于语文学习能力不好的学生来说，是能高效学习的方法，一定要灵活运用起来。
小学是为孩子以后的学习道路打基础的，在这个阶段需要孩子养成良好的学习习惯和学习态度。小学语文也是需要孩子好好的学习才行的。家长寻找小学提高语文成绩的最好方法是什么，以此用来帮助孩子提高小学语文成绩。
小学提高语文成绩的最好方法
1、让孩子在理解的基础上背古诗
从小学到高中一直陪伴着孩子的一定有古诗。想要孩子背好古诗，就这个而言，就是让孩子能够在理解了古诗词的每一句翻译出来的话后，孩子能够说出个大概了，那么孩子背出来也就很容易了。当然如果只是要求孩子背出来的话，那是很容易的，天天读就好。但家长不能仅仅是要孩子会背，还要求精，理解性的背能够让孩子小学语文成绩飞涨。
2、倡导孩子多读书
语文学习的特点是“得法于课内，得益于课外”。课文对小学语文学习来说，只是一个例子，孩子通过学习课文能够运用学到的方法、能力。之后孩子去广泛阅读、涉猎各种文章，才能从中受益，并内化为自己的东西。应该说，各种语言信息都是语文学习的材料。
3、培养孩子的语言表达能力
培养孩子的语言表达能力，能有助于孩子的语文成绩的提高。要培养孩子把自己看到的、想到的、听到的通过自己的语言表达出来，用口语表达出来。孩子能把他清晰而有层次地表达出来，这是学习语文的基本要求。
4、培养孩子的想象能力
学习语文需要丰富的想象力。拥有丰富想象力的孩子才能掌握更丰富的词汇和语言，写出更巧妙的作文。想象力丰富的孩子，能更好地理解语言，也能更好地理解文学作品。对提高中阅读能力大有帮助，家长可以引导孩子把两个不相干的东西联系起来，锻炼孩子的想象力。通过这样的方式也可以提高孩子的小学语文成绩。
5、注重日积月累
孩子学习小学语文是需要日积月累的。学习如春苗，不见其增，日有所长。有了长时间的积累，才能达成更好的结果。这就需要家长引导孩子注意积累的语文知识，加强朗读，加强对古诗、名言警句、格言等知识的积累，并把它们运用到作文中，写出有血有肉的作文。
小学提高语文成绩的最好方法有很多，但是最重要的方法还是孩子持之以恒的毅力，三天打鱼两天晒网是学不好语文的。
我认为提高初中数学成绩的最好方法就是坚持有耐心、有方法、踏踏实实一步一步的学习，这样下去你的初中数学成绩一定会提高。接下来我就具体说说提高初中数学成绩的方法。
提高初中数学成绩的最好方法
一、吃透概念和公式
基本概念、基本公式是数学的基础和核心。如果说基本概念是砖石，那么基本公式就是局部的图纸，只有吃透这些最基本的概念，才能涉及下一步如何灵活运用的问题。
知识点必须在课堂上听老师讲明白，方法必须掌握。例如：初一的正负数运算，加减法要结合数轴，平行线的证明要理解同位角、内错角、同旁内角的位置关系。初二根式运算要理解算数平方根和平方根的区别，根式运算要结合同类项理解。
二、综合题开路
我本人是提倡题海战术的，不管啥事，做多了都可以熟能生巧，就像熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟是一个道理的。但我要强调的是，题海战术不是简单的重复。
做简单的题目是没有意义的，要盯住综合性的题目，涉及到的知识点也多。这样的题目可以帮助孩子对知识点融会贯通和活学活用。
类型题要先理解透彻，不建议盲目刷题，在没有理解、总结完类型题之前就大量做题，只会糊里糊涂。例如：初二全等三角形的证明，要知道类型题有共线问题、共角问题、互余角问题等，然后对应做一些题来巩固加强。
三、错题本
我以前上学的时候每个科目都有错题本，不得不说，错题本真的很关键。可能你不太在意它，但错题本的作用特别大。收集错题可以发现自身知识点上的漏洞，以便自己及时查缺补漏。同时，错题本也是考试前复习时候的重点内容。可以提高考前复习的效率。
初中数学，从应付考试的角度来看，一直拿满分可能需要一点点的天赋，但拿高分不是什么大问题。只要你能克服心理上对数学的恐惧，认认真真、踏踏实实地采用正确的方法去学习，就一定能取得满意的成绩。