2023-10-17 15:00
770浏览成绩差的初中生一定要注意自己的学习方法，还要端正自己的学习态度，这是提高成绩的第一步，但是还是有其他的需要遵守，严格执行，才对自己是最好的。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人，这话一度是我的座右铭，那么初中生成绩差怎么办？
初中生成绩差怎么办
1、调整心态。孩子成绩差，家长的反复情绪常常会让初中学生感到很大的压力。再说初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，从心态上要鼓励孩子自信。家长也要告诉孩子，第一名永远只有一个，做好自己最重要，同时家长自己也要放松，清楚自己孩子的能力，对孩子做好积极引导。
2、学会认真听课。既然初中生成绩差，想要提高成绩，那及时就要做到课前要预习，找出不懂的知识和问题，因为带着问题去听课会有解疑的快乐，也更听得进去，容易掌握。当然了，听课不能只靠耳朵，而是要全身结合起来，这样注意力才会更集中。对于课堂上老师提出的问题，也要主动的去思考，能回答的就尽量回答，这也能避免自己出现走神的情况，好好专心听课。
3、需要制定计划。初中要想有一个有效、能提高成绩的学习方法，首先要制定一个合理的学习计划。根据一些调查显示，成绩好的学生和成绩差的学生之间最重要的区别在于：成绩好的学生通常都有自己明确的计划。而那些成绩差的初中生，他们大多是在哪里学习计算，不知道这一步干完下一步干什么，就那样茫然去学习。
4、帮助孩子纠正学习状态。在初中生成绩差的这种情况下，家长可以给予指导，但不能盲目说教。强调重要的学习才令人满意。家长可以从孩子们最喜欢的角色和明星开始，为他们树立榜样；也可以联系自己的朋友或邻居，让孩子专注于学习对生活产生积极影响。
此外，家长应与老师合作，在孩子的学习中追求良好的实践。家长可以先帮助你的孩子养成好的学习习惯，并努力练习好书法，这可以帮助孩子们集中精力学习，做到集中学习，那成绩差就会自然而然“消失”不见了。
越多越多的家长重视孩子的学习成绩，初中的孩子成绩差困扰着许多家长。在初一初二的时候，孩子成绩还有很大的提升空间，到了初三以后，提升空间相对来说就会比较小。所以家长在知道自己孩子成绩差的时候，一定要做些什么，来帮助孩子。
初中生成绩差家长该怎么办
1、孩子进入初中之后学习压力变得比较大，在重压的情况下不能更好地投入到学习状态下，致使成绩差，所以就需要家长帮助孩子减压，平时应该给予孩子多一些鼓励。做为家长，应多和孩子沟通，分析初中孩子成绩差的原因是什么。
2、很多成绩差的初中生就是这样子的，对待学习从来不积极主动，父母在身边催促着他才肯去学。如果家长不扭转孩子这种态度，那么孩子最后恐怕连一所普通高中都考不上，所以初中三年家长首先要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子学习成绩好了，家长才能减少与孩子之间的冲突。
3、想要初中生成绩提高，家长就要多我督促，不要让他们有逆反心理，要让他们了解学习的重要性，同时帮助他们确立自己的目标，通过一步步实现小目标来实现最终目标。初中阶段很多孩子在学习的时候都没有明确的学习计划，所以家长要帮助孩子制定学习计划。
初中生成绩差的原因
1、用功程度不够
用功的程度是学业成功的基础。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。大多数孩子用功程度不够，其原因有三分之二是不知道怎么用功，不懂得学习方法。
2、学习习惯不好
初中生成绩差，每天写作业时间比较长以及不能独立完成作业的学生，家长可以抽时间去学校看看成绩差的学生在课堂上表现，可谓是千姿百态，干什么都有，一节课下来很多孩子连一个字的课堂笔记都没有，要么偷偷看课外书，要么趴下睡觉，要么左顾右盼交头接耳。
3、吃不透，抓不住学科特点
不少同学求胜心切，希望各个学科、各个知识点都能学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢，“捡了芝麻丢了西瓜”，得不偿失。
初中生成绩差很容易出现不想上学的现象的，因为孩子从上学中无法获取成就感，每天上学都是一种折磨。换成是家长的话，也会产生逃避的心理的。
面对这种状况，家长首先要端正自己的想法，其实孩子出生都是一样的，是因为自己的教育方法不当，才会导致孩子成绩不好，孩子对学习没有兴趣，没有掌握到正确的学习方法，从而无法通过学习来获取成就感，这些都跟父母的教育方式是分不开的。
“初中生厌学、不想读书”是众多家长头疼的问题，厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。
家庭、学校、社会等外在负面因素家长“望子成龙”可理解，有的初中生父母，常常打架吵闹，甚至草率离异，在初中生的心灵上投下了难以抹去的阴影，使他们无心学习。为了上一所好学校，家长、老师拼命给孩子施加压力和学习任务，这种氛围压得他们喘不过气。学业负担加上巨大的思想、精神压力使他们难以承受，反感老师和家长，于是对学习感到厌倦，进而形成一种与家长、老师“对着干”的逆反心理。
家庭、学校、社会等外在负面因素 家长“望子成龙”可理解，有的学生父母，常常打架吵闹，甚至草率离异，在孩子的心灵上投下了难以抹去的阴影，使他们无心学习不想上学。为了上一所好学校，家长、老师拼命给初中生施加压力和学习任务，这种氛围压得他们喘不过气。学业负担加上巨大的思想、精神压力使他们难以承受，反感老师和家长，于是对学习感到厌倦，进而形成一种与家长、老师“对着干”的逆反心理。
心理特点：独立性获得较大发展，学习能力有了很大提高，初中生喜欢与老师平等地讨论问题，喜欢自由独立地组织、开展一些活动。初三学生的“成人感”更加明显，自尊心大大增强，他们比初一、初二的学生更渴望教师和家长的尊重与理解。心理趋于定型，学习成绩相对稳定，初三学生心理发展迅速，开始趋向定型。观察力接近成人水平，意义识记占主导地位，思维活动已有抽象、概括的水平。
学习兴趣基本稳定，学习成绩亦开始相对稳定。教育者要抓住一切有利的机会，促使学生的心理更加成熟，为将来的学习和生活做好心理素质的培养。同时，要继续对学生进行学习目的、学习态度的教育，使每个学生都有很强的升学紧迫感，并重视“补差”工作，力争使每个学生都能进入理想的高中。
沟通方法：需充分利用此阶段特点，培养和发展初中生独立学习、独立生活的能力，同时为中考做准备，与初中生一起了解当下学习情况和状态，设定目标，协商方法。
数学是理科的母科，上到初中学好数学对于以后理化成绩的提高至关重要；那么，初中生数学成绩差怎么办？
初中生数学成绩差怎么办
一、自信心培养。首先孩子应该有自信心，我们应该帮助孩子建立自信心这样孩子才会觉得它并没有想象中那么难，才会和他做斗争，才会好好学习它。
二、学习方法。孩子该上初中了，初中的很多学习方式跟小学不一样，所以应该让孩子完成这一转变，找到适合自己的学习方法。小学多为被动学习，初中要学会自主学习，这让才会做学习的主宰。
三、学习习惯。孩子应该养成良好的学习习惯，这样才能事半功倍。主要有以下自来：
1、课前预习。一定要做到课前预习这样才会在上课的时候有重点有难点的去学习，达到事半功倍的效果。
2、上课。课上一定要注意力集中，这让才能不错过老师讲的重难点。课上要认真做笔记，这样课下复习才能有参考。
3、错题集。一定要有一个错题集，把自己的错题分类总结，这样复习的时候有重点，才不会永远停留在“第一章”。
4、类型题总结。数学重要的就是归纳总结，要做好类型的归纳，在类型题前写上这个解题思路。这样在遇到的时候才会不慌乱，沉着冷静的解题。
初中生数学成绩差怎么办，学习数学过程中，首先要对学习数学有兴趣，端正学习态度，注重学习方法，找到学习数学的感觉，注重知识的长期积累，知识的横向联系，以及知识的纵向的深入和理解，形成自己的一套独特的知识体糸，最后因量变而达到质变。
小学和初中知识的不同，使得初中生成绩也有了很大的变化，家长对此也是心急不已，那么初中生成绩下降家长应该怎么办？
初中生成绩下降家长应该怎么办
家长要先调整自己的情绪。孩子刚上初中成绩出现下降，家长着急焦虑很正常。但如果家长的焦虑水平很高，对孩子成绩下降反应过激，会影响家长帮助孩子解决问题。所以需要家长要先自我调整，先接纳自己的情绪。然后告诉自己，孩子刚上初中，需要一个适应的过程，出现成绩下降也正常。
有问题及时调整，才是最重要的。现在找到原因，及时调整，是来得及的。关键是家长要冷静，冷静下来，才能和自家初中生一起找到有效的方法。
调整初中生的情绪。当初中生对成绩下降肯定也有坏情绪。尤其是初中后很多学校都会进行成绩排名，考的不好，自家初中生也不可能没有情绪。只是每个初中生情绪强烈的程度不同，表现方式不同。家长可以告诉孩子说：初中学习跟小学不同，若成绩下降，那我们一起找办法解决，并不断调整。
制定容易达成的小目标，鼓励初中生，比如这次考试总成绩要提升两三名，一旦自家初中生达成了，家长就给他一个小奖励，让他在学习上感受到有成就感。就这样以此类推，逐步提升，那提高成绩就不再话下了。
适当加强对初中生学习的辅导。初中生在初中的学习过程中有个转折期，对于学习知识点难度突然增强，可能会一时间难以适应。除了老师在学校给他讲解外，回到家中家长要给自家孩子多辅导作业。特别是对易错难懂的知识点，要多讲解几遍给孩子听，增强孩子对知识点的掌握能力。
所以说，初中生成绩下降，身为家长一定不要慌，争取和孩子共同解决问题，做到提高成绩。
上了初中后，突然发现自己的学习方法不对，以至于成绩不好，这样该怎么办呢？下面的学习方法初中生都有可以参考一下。
初中生成绩不好怎么办
养成良好的学习方法，学会整合知识点。把平时需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点便利贴，把后者放在显眼的地方，让你的大脑、条理清醒，方便记忆、温习。还要学会把新知识和已知知识联系起来，完善自己的知识方面。这样做大部分初中生都不会怕自己的成绩不好。
做题的时候要学会反思、归类、整理合适的解题思路。遇到错的题，一定要把这些错题收集起来，建立一个个独立的错题集，当进行考前复习的时候，它们就是重点复习对象，保证不再犯同样错误。
还要制定计划。从哪个科目开始提升成绩，哪个科目成绩需要保持。初中科目较之小学增加的着实不少，要有所侧重去提高，尤其是初中生偏科的方面。这样会让自己的目标更清晰，知道自己该做些什么。
和学习成绩好的人交朋友及保持好心态。俗话说的好：近朱者赤近墨者黑，想要提高初中成绩，可以和学霸在一起，多多交流学习成绩、多分享知识点、一起参与课程内容的讨论，有利于提高成绩和交流能力。
因为自己的初中成绩不好还是不坏，都要保持好心态，用好的心态，才能恢复对学习的兴趣和信心，让自己爱上学习，去掌握更多有用的知识点。把它运用在每次考试中，这样才能平均提升自己的成绩。
还要去参加培训课程。来集中增加初中生时期的知识点，并且很多的方法和思路都可以在这些课程中掌握的，会有利于初中生成绩提高。
最后再和父母来达成约定，做到让他们来监督自己，帮助自己来一起解决困难，同时在自己成绩提高的时候给予奖励和表扬，激发自己学习的动力，培养自己的信心。
有很多孩子都有一个共同的特点，很多孩子到了初中之后成绩就变差了，虽然家长给孩子报了很多的网课，以及线下辅导班，但是孩子的成绩仍然持续下滑，那么初中生成绩太差怎么办呢？
初中生成绩太差怎么办
鼓励成绩太差的初中生
成绩太差不怕，怕的是自暴自弃。一旦孩子的成绩太差，孩子就会立即被归类为差生。但孩子毕竟是孩子，对于这些标签，很多孩子无法接受，甚至打击了孩子的学习热情。
既然学习成绩不好，就应该鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。在鼓励和监督中，孩子会进步，在时间的进步中，记得鼓励，孩子受到这样的奖励，会更爱学习。
设定明确的学习目标
很多初中生成绩太差是因为不知道自己每天都在做什么，这就是没有明确目标的表现。随着时间的推移，大多数学生变得困惑和不知所措。这不是好的现象，应该及时纠正。
孩子还太小，不知道什么是目标，什么是理想。此时，家长需要为孩子设定一个可实现的目标，并让他们朝着这个目标努力。记住，是可以做到的，不能把自己的标准强加给孩子，这样是不能取得好成绩的。
在孩子奋斗的过程中，家长最好能全程陪伴，当孩子完成目标，记得奖励，让孩子坚持不懈的努力。
参加补习班
很多情况下，家长没有太多时间帮助孩子学习，所以对于初中生成绩太差，给孩子找个补习班也是个不错的选择。但是补习班有很多种，希望家长能做出好的选择。
如果家庭条件允许，为孩子找一对一老师既简单又有效。老师也可以把所有的精力都放在孩子身上，但是在选择老师的时候要注意老师的教学水平。
初中的孩子由于大量学习任务的增加，以及环境的改变，会有很多孩子不能及时的适应这一改变，就会导致孩子成绩差，这是一个常见的现象，那么对于初中生成绩差怎么提高呢？
初中生成绩差怎么提高
让孩子自己认识到成绩的重要性，从而树立良好的学习态度。
初中生有些还比较幼稚有些已经进入叛逆期，本来就不好管。首先，家长要注意与孩子的沟通方式。在小学高段时我尝试过命令式的沟通方式，结果得到的是逆反的回报。到了初中我尝试了平等的沟通方式，很多时候把决策权放给她自己，让她自己去决策。
结果发现孩子自己已经非常懂事，往往经过一定的引导，她的决策往往也是你想要得到的答案。但由于决策是她自己做的，她更有迫切的愿望去实现，自己的动力更足了，我们家长只需要起到一定的监督作用就好了。
对于初中生成绩差，与孩子进行一场平心静气的沟通，将他/她所面临的境况好好分析一下，帮助他做几个未来规划的选项，让他自己去决策接下来的初中学习，要如何去看待。相信在你的引导下，孩子一定会选择你所想要的答案并且勤奋学习！
好的学习方法可以事半功倍，指导孩子掌良好的学习方法。
有了好的学习态度，就有了学习动力。但初中生的学业负担明显比小学繁重，没有好的学习方法，也是很难取得好的结果。
根据我对女儿学习方法的经验总结如下：
（1）制定详细的学习计划；根据自己对每门功课掌握的程度以及想要达到的目标，每天各时段安排好学习计划表。完成任务打个勾，督促自己完成。
（2）上课认真听课，课后及时巩固。女儿校内成绩非常优秀，这得益于她的“听话”。学校里上课认真，课后认真整理，认真完成作业，及时复习认真对待每一次小测验。
（3）巩固基础，拓展难度练习。她自己买了各科的同步训练教辅，有基础题，也有难度提高题，在有空的时候进行巩固练习。
在有余力的情况下适当的提高难度并提前学习。
现在大部分初中生都有课外班，我不反对培训班，但要根据孩子的现状选择匹配孩子的培训班。如果孩子校内成绩优异，学有余力，那可以适当报班提高难度。也可以适当提前学一些高年级的知识，特别是理科类课程提前学，也相当于给未来节约时间。一步领先，步步领先。
最后总结，每个孩子都是不一样的个体，家长要因材施教，用心对待，相信在孩子成绩提高上，您也会取得好的效果！
很多初中生过于在乎主课，导致副科成绩很差，就有的孩子生物很差，这让很多家长很担心，那么孩子初中生物成绩差怎么办呢？
孩子初中生物成绩差怎么办
1、独立思考
学生要想提升生物成绩，就必须在学习的情况下，常常脑力劳动去独立思考。生物在学习全过程中，在所难免碰到各种各样难题，而带著难题去学习，才会事倍功半。
生物是一门试验的科学研究，研究生物学的专业技能和方式 ，必须学生自身去试验，结合实际学习，那样针对生物知识的把握会更非常容易，也会更为全方位，成绩也会更非常容易获得提高。
2、多做习题
课堂上，学生要认真听讲，争取把老师讲的内容全都记下来一个不落，特别是那些难点，更要写的仔细一些，该画图的画图，该标注的标注。
课下，多做习题，先把课后每单元的习题做完，然后在去做生物习题，从简单到复杂，逐渐加大卷子的难度，做完之后将那些错题全都写到小本子上面，每天都拿出来看一遍，做到彻底背会！
3、对比记忆法
在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。
孩子初中生物成绩差的原因
1、对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来对待，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多，对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。
而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每一句话都有可能是一个考点。而且课时紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，要及时对知识点进行梳理，有不懂的要马上问。
2、生物的题目从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没有的以为是不重要的，就不听。这些都应该避免。
3、不少学生忙于语数英等主课的学习，只愿意花很少的时间来应付实地等课程的学习要求。一份耕耘，一份收获，付出多少劳动才可能获取应有的酬劳。如果抱着侥幸心理，在史地生的学习上偷懒， 较终也许会给自己带来意想不到的损失。