五年级是整个小学最关键的一年,对孩子要培养他们的学习数学兴趣,培养良好的学习习惯,考试与家长相互合作,这样才可以对学生更好的教育,那么学生在五年级怎么提高数学成绩呢?
五年级怎么提高数学成绩
第一,培养学生学习数学的兴趣。想要提高五年级的数学成绩,要让学生由被动的学习变成主动的学习,由不想学变成想学习。从最基本的地方了解,每次让学生有逐渐进步,然后再步步深入。 比如老师在讲表面积的应用题,从基础开始讲起,把一道题讲透彻,这时候就出几道类似的题让学生做。
其目的是让学生学会举一反三,渐渐的针对这种类型的题学生便不再惧怕了,每做会一道都题特别开心,然后跟着老师循循渐进。就这样学生慢慢掌握了做应用题的方法,也对数学产生了兴趣,成绩在学校也有了很大幅度的提升。
第二,做完作业养成检查的习惯。想要提高五年级的数学成绩,就避免因马虎出错的题。比如当孩子在做计算题时若有马虎做错题,就让孩子错一道做十道题。并且在作业本上写一句话:“做计算题要细心”。每天写十遍,直到孩子做计算题不会再出现错误再停止。
这样才会让孩子心里有意识,看到计算就要告诉自己要细心。还有一句:“遇到分数都要化成最简分数”,这样每天写十遍,就能让学生把这些不良习惯给改正。
第三,追求正确度。虽说计算做到又对又快是最理想的目标,但必须知道计算正确是前提条件,是最基本的要求,没有正确率作基础的高速度是没有任何价值的。所以想要提高五年级的数学成绩,并相比较而言,宁愿计算的速度慢一些,也要保证计算正确,切实提高计算的正确率。对那些口算能力较差的学生,要能尽可能多地去打草稿,减少不必要的失分。
数学是所有学科中最简单的。完全可以自学。所以,即便你数学不好,也要保持信心,因为这个学科很简单。
五年级孩子数学成绩差怎么才能提高
数学的基础是很重要的。所有的数学知识都是一环跟着一环的,如果你前面基础学的不扎实,后面再学新知识就很费力。反之,如果你基础学得好,后面的知识,完全可以自学成才。所以数学的基础以及每一个环节的连续性比较重要,一定不能漏。
学数学的方法也很简单,就是先读概念,理解概念,然后看例题,读懂,弄明白。从一开始的知识一点一点的读,不要漏,不要急。读懂了,理解了概念之后,就要多做题了。
做题是为了加深概念,加深理解,当你对概念和理论倒背如流,做题一看题目就知道答案的地步就算过关了。如果你做题还要想一想,说明你做题少了。继续多做题吧。有时候你会做题,不代表你就能做题,因为考试是有时间的,如果一道题你想很久才得到答案那就浪费时间了。要做题做到,不仅要能得到答案还要快速得到答案。速度也很重要。
掌握科学的学习方法。要让孩子知道,努力的话一定要看到学习效果,千万不可“假”努力,即做无用功,那样玩又没玩到,学又没学到,得不偿失。会学习的人一定是玩又玩到了,学又学到了。所以,告诉孩子一定要有适合自己的学习方法才能提高成绩。
提高学习效率。在孩子疲倦,劳累的情况下,不要让孩子继续学习。在这种情况下,大脑的运转能力较慢,身体的灵活性较低,学习的效率很低,五分钟能够做出来的题,可能十几分钟都做不出来。不仅效果不好,而且还浪费时间。
去上辅导班。有些五年级的孩子觉得学校老师讲的课比较死板,不愿意也没有兴趣去学,家长可以给孩子报辅导班,课外辅导班的老师讲课都是非常生动的,所以,有时候让孩子报辅导班是很有必要的。
在进入五年级后,由于考试增加了对思维能力以及解题技巧方面的考察,可能就会出现部分孩子成绩下滑变差的现象,这都是十分正常的,各位家长也不用特别担心,那么小学数学五年级怎样提高数学成绩?
小学数学五年级怎样提高数学成绩
五年级是孩子极为重要的一个阶段,这个阶段是为六年级面临的小升初提前打基础的重要时刻,尤其是针对数学学科,所以在五年级提高数学成绩还是十分有必要的,只要能够用对方法,在五年级提高数学成绩还是比较简单的。
1、要想在五年级提高数学成绩学好数学,计算能力首先需要过关。对于整数、小数以及分数的运算要做到熟练。很对学生数学成绩不高做题速度慢,原因就出现在计算速度上,对计算法则掌握不熟练,就会在计算时犯错误,导致计算速度慢,效率低。所以孩子想要在五年级提高数学成绩就必须要加强计算,每天做适量的计算题进行锻炼。
2、牢固掌握数学基础知识。想要在在五年级提高数学成绩基础知识是绝对要掌握牢的,把课本上的相关知识点细致研究并将其吃透并学会运用在解题过程当中,在重复以上过程中就会逐渐将知识点牢记并灵活运用。
3、养成收集错题、研究错题的习惯。大部分孩子对于作业练习指追求数量并不追求质量,想要在五年级提高数学成绩就必须学会正视错题,从错题中挖掘思路,从错题中寻找解题办法,每一道错题就像是一座宝藏,只有经过细致挖掘、提炼才会有所收获。
4、培养孩子学习数学的兴趣,让孩子由被动的学习变成主动的学习,由不想学变成想学。想要五年级提高数学成绩,就要从最基础的地方开始,把基础知识理解透彻并学会运用,目的是让学生学会举一反三,就这样学生慢慢掌握了做题的方法,也能看到进步,能够对数学学习产生兴趣,达到提高数学成绩的目的。
想要孩子在五年级提高数学成绩不能单纯的只从数学出发,要学会从整体出发,从改变对知识的认知出发,提升学习方法以及学习能力。再配合习题练习进行巩固,这样不仅能在五年级提高数学成绩对于其他科的成绩也会有好的影响。
孩子们经过一年的学习,对于数学应该也是有了一定的基础知识,等到了二年级,想要在数学方面多加把劲,有没有合适的学习方法?那么二年级数学怎么提高数学成绩?
二年级数学怎么提高数学成绩
上课就要高效听课。有部分学生上课不爱听课,觉得不懂就可以问家长,这是错误的思想。老师是受过专门的师范教育,教书育人会有其独特的方法,上课四十分钟比课后两个小时更有效果。有老师就说过:哪怕我上课四十分钟有三十九分钟是废话,但里面有一句话对你们有用,这一节课你们就没有白听。
明确训练的重点。在二年级数学中,比如三位数的加减法,训练的重点是进位和退位。要让学生牢记计算时,一定要注意进位和退位,而且有的时候是连续的进位或退位;三位数乘两位数时,两次的乘积的数位对齐是重点,第二次的乘积的最后一位数要与十位对齐,了解清楚,才能有效地提高数学成绩。
注重看和写。学生在读题和做练习中看错数字、写错数字的现象在而年级学生中比较普遍。计算简单,学生并非不会,而是马虎、不认真所致。因为二年级学生识字量有限,应用题的一些字他们虽然会读但书写起来很吃力,也浪费时间。
这时就可以让学生抄书上的计算题,做题时要求左手指一道,右手写一道,避免看错行,做完要求独立检查;做应用题读题时老师要要求学生用手指着字读,看清读懂题目的要求后再做题;书写时经常提醒学生正确姿势,要求书写字体工整、认真,先动脑再动笔,尽量不依靠橡皮。这样的方式在提高数学成绩是行之有效的。
激发孩子的学习兴趣。数学是一门应用很广的学科,家长要使孩子了解数学知识的价值,从而产生学习兴趣。比如二年级学生学会了三位数的加减法,家长可以通过带孩子购物来简单算清所购东西的价值,也间接培养了孩子的口算能力,从而提高数学成绩。
孩子才上五年级,英语还处在起步阶段,所以家长不用太着急,还有足够的时间学习赶上来。小学英语就是打基础,通过简单的文章和常用场景的用语,反复练习从而掌握日常生活中用到的常用词汇和句型。
五年级英语成绩不好怎么提高
上课认真听讲
这是最基础的也是最重要的,同时又是最难的,由于孩子的天性,小学五年级的孩子即将处于青春期,在上课的过程中,我们要尽量克制自己玩耍的心,上课认真听讲,集中思维,可以将自己的好奇之心放在对老师所讲内容之中,以便自己英语能力的提高。
把握每个晨读的机会
早读课是学生时期的我们每天必须经历的,在早读课上,我们可以大声朗读课文,不要采用默读的方法,大声的朗读可以培养我们思考的能力,而且对自己听力的把握也有帮助,时间久了你的口语能力自然会有所提高。
积累单词
在英语的学习中,单词就是基础。无论学生学习哪方面的英语知识,都是需要一定量的英语单词支撑,才能进行。可以给学生定一个背单词的计划,每天背5-10个单词,不用太多,这样一学期下来也能够积累不少的英语单词。
多鼓励学生学英语
有一些学生心理比较脆弱,或者没有学习英语的动力等,一次英语成绩不好,或者因为英语受到了一些批评和委屈等,很容易丧失对英语学习的兴致,甚至会厌恶英语。所以家长或老师平时要多与学生沟通,多鼓励夸赞孩子,这样孩子才会有学习英语的动力和信心。
家长还要记住,上课是很重要的,但课后的作业啊,预复习工作也是重中之重,只有上课认真听讲,作业认真完成,预复习工作做得好的同学才能学好每门功课。最后,也只有家校紧密联系,你才能更好地了解孩子的学习情况,也才能在学习上助孩子一臂之力。
小学5年级是一个比较特殊的时期,在这一年当中学生既要继续深入地学习知识,又要着手准备六年级的总复习,以应对小升初考试。那么在这个比较特殊的学年当中,学习方法也应该较以前有所调整。
小学5年级数学成绩差怎么提高
小学5年级是小学很关键的一年,孩子数学不好,家长肯定很着急。数学是注重逻辑思维,空间思维和计算能力的。平时要加强这方面的训练。只要多计算,总结,归纳,小学的数学还是可以提高的。
小学的数学主要是四则运算,最基础的是计算能力。可以买给孩子数学资料,每天一页,先从提高计算能力抓起,在保证计算正确率的基础上提高速度。
其次是分数,小数和基本的度量衡,单位之间的关系给孩子说明白,记在心里,然后逻辑关系要弄明白。比如35比29多多少?和35和29之和是多少?都有多字,但是一个是减法,一个是加法。做题时一定要仔细看清楚题意,有很多的时侯不是不会做,而是没弄明白,到底考查的是什么?一定要养成做完后多检查的好习惯。
最后数学学习是长期积累的过程,难度只会越来越难,要把基础的知识掌握好,多做题,多查漏补缺,可以给孩子订份数学报做做,上面有很多关于数学的文章,和按课程安排的题目,对孩子数学兴趣的培养很有帮助。小学数学会涉及面解方程,只要逻辑关系弄清楚了,也不难掌握。
总之,数学是理科的基础,掌握好很重要,小学5年级的数学相对高中还比较简单,家长有能力的可以自己辅导,不行的话可以问老师和同学,不然就给孩子报个适合孩子的补习班或是网上教学。只要重视了,从心里想学好,就没有学不好的课程。要对孩子有信心,多鼓励,支持,相信孩子一定能取得好成绩。
五年级,正是孩子打牢基础的时候,只要孩子肯认真努力,用心学习,就一定能够打牢基础,把成绩搞上去。那么孩子上五年级数学成绩差怎么办?
孩子上五年级数学成绩差怎么办
一、分析原因
1、从几年级开始数学变差,基础抓的到底如何。
2、有没有学习兴趣,学习方法是否有问题。
3、对定义,概念等基础部分,有多少理解。
4、平时害怕不害怕做数学作业,每次作业完成时间如何。
5、上课有没有认真听讲,还是注意力不集中。
6、有没有总结和分析,每次错误的问题。
二、对症下药
1、从不了解的原来的薄弱基础开始补起,让孩子重拾信心。
2、调整学习习惯,要求孩子上课注意力集中,认真听讲,必须做到当天学习的当天消化。自己解决不了的可以寻求同学,老师,家长的帮助,也可以借助辅导等,总之不留不会的过夜。
3、让孩子找时间训练自己的作业速度。
4、最主要的是,引导教育方法,不能直接给出孩子答案,要打擦边球,让他自己去思考,最多给他穿针引线,并且在理解的基础上,触类旁通的多举例子,让他加深印象,也就是所谓的彻底弄懂。
5、适当鼓励,鼓气,给孩子学习动力,诱导学习兴趣,家长一定要陪伴好,不能刺激和打击孩子。
6、良好习惯,坚持,坚持再坚持,一段时间过后。
孩子上五年级数学成绩差怎么提高
1、课前预习。
2、上课认真听讲,尤其是老师讲课的前20分钟。如何引入概念对新的知识点尤为重要。
3、课后及时复习,独立完成课后作业,每次规定时间内,像考试一样认真严格的对待,遇到不会的题自己先思考,实在不行先放过。整个作业完成后再回头考虑。要还是不行再向老师或家长求助。
4、小学阶段主要锻炼计算能力,计算容易出错的学生要买一本口算题卡,每天定量练习。
5、学完一章要及时总结,查漏补缺,把这一章易错的题或平时练习中出错的题写在自己的总结本上,平时翻出来多看看。
孩子上五年级数学成绩差怎么办,家长首先要帮助孩子分析原因,找出孩子的薄弱点,然后才能对症下药,弥补不足,提高孩子的数学成绩。
二年级的孩子由于年龄小,可能在数学学习上没有一个好的学习习惯,不知道什么时候该干什么,比如会出现上课不认真听讲等行为,从而导致数学成绩差。然而在我们生活中处处都需要用到数学,所以学好数学是非常重要的。
二年级孩子数学成绩差怎么才能提高
1、抓基础
家长想要孩子的数学成绩有所提高,首先基础的概念要理解透。基础不吃透,题做得再多也没用,所以一定要先抓基础,把根基打牢。有些家长会有拔苗助长的行为,看到其它孩子在整奥数,自己也急匆匆地跟随,这样做只会适得其反,孩子根本就跟不上。
2、建立数学的知识体系
应用题就会涉及到知识的综合应用,这就需要孩子平时多复习,年级越高,难度越大,知识运用就更复杂。这时就必须把以前学过的知识都联系起来,形成知识网络,而不能学了现在的知识忘记以前的知识。可以用思维导图,思维导图具有发散和聚合功能,可以有效地锻炼孩子的思维力,提升孩子的学习效率和记忆力。在数学方面可以用思维导图构建知识体系。
3、加强计算的训练
二年级的数学计算内容是非常大的,所以需要家长对孩子的计算能力进行训练,特别是表内乘法是学习多位数乘法的基础,要加强孩子对算理理解的辅导,让孩子理解乘法的含义的基础上加强训练,达到熟练的程度。
4、重视解决问题的训练
数学是思维的体操,而解决问题可以很好培养孩子发现和提出问题的能力,学会分析和解决问题,家长要让孩子理解现实的问题情境,发现要解决的数学问题,分析问题从而找到解决的方案。
5、正确使用错题本
家长要让孩子养成正确使用草稿本的习惯,其实就是将抽象问题具体化的过程,而小孩子的抽象思维能力偏弱,借助这种方法,正好巧妙规避了孩子的短板弱项,同时也让孩子的长处得到了更好发挥。所以,养成这一习惯,孩子学习数学的热情变得高涨,定会越学越有劲,越学越想学!
孩子数学成绩不好,家长不能不重视,可以通过锻炼孩子的计算能力,从基础知识抓起,可以让孩子在学习数学是用思维导图的方式,让孩子正确使用错题本,从而提高二年级的数学成绩。
五年级不是孩子数学成绩越来越差的理由,也不是家长没有及时发现的借口,孩子的学习成绩与阶段无关,在任何时期都可能出现成绩下滑的现象。
孩子五年级了数学成绩越来越差怎么办
1、提升数学学习兴趣和信心
孩子数学成绩差,肯定对数学学习的兴趣不高,甚至有些畏惧、厌恶等等。爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师,所以第一步就要改变孩子的态度,让孩子爱上数学,提升对学习数学的兴趣和信心。怎么改变呢?那就是在数学方面使劲儿夸,考试只要孩子进步了一分,都要进行鼓励;平时对孩子进行心理暗示,提示孩子他在数学方面是能够增强的。
2、与老师进行沟通
孩子成绩差,找老师了解情况是必不可少的,孩子学习上有什么问题,他的老师是较了解的。孩子数学成绩很不好,那么就找数学老师了解孩子数学方面到底有哪些问题,家长一一记清楚并咨询老师的建议,请求老师多加照顾的同时,家长自己下来要根据老师的反馈,进行相关纠正。
3、善于与孩子沟通
是要善于同孩子就学习和人生方面的问题进行沟通交流,同时要注重对孩子学习兴趣的培养,帮助孩子树立正确的人生观,价值观和理想观。
4、补基础
孩子五年级了数学很差,说明基础已经落下很多了,想要成绩好,就需要把以前落下的基础一一补回来。
5、养成良好的学习习惯
学数学肯定少不了错题本,要把自己错的题整理在一个本子上,定时进行复习。数学成绩差的不要懒,虽然你错的比较多,但是要争取做到一点,就是记在错题本上的类型的题不要错第二次。
孩子五年级了数学成绩越来越差怎么办,这时家长应该做的不应该是批评孩子,打击孩子,而是鼓励孩子,夸奖孩子,提高孩子的学习兴趣和信心。