2023-06-06 11:37
1236浏览孩子厌学了休学半年能上学吗？在这种情况下，不适合休学，也不能休学。休学条件是因病需离校治疗，不能，或影响其他学生学习的，可办理休学。
孩子厌学了，在这种情况下休学是行不通的，它可能会适得其反。没有文化，孩子在短时间内无法理解，而且休学后可能会形成一些更糟糕的习惯。孩子厌学可能是他学习跟不上，不明白，导致没有认真听。现在最重要的是跟上孩子们的学习，而不是试图离开学校。
建议家长如果真的想让孩子休学，最好让孩子转移到一个新的学习环境中，在那里树立新的形象，这样可以促进孩子的学习。
孩子厌学了休学半年能上学吗，我个人建议也可以让他体验生活，感受生活，激发学习的积极性。
如果是体验生活，不用休学，带他去九寨沟旅游，体验少数民族的生活。少数民族的生活状况和儿童的学习环境是一本生动的教科书。
孩子不愿意学习的另一个原因是他们的成绩太差，跟不上教学进度，不知所措。
如果是这样，需要和老师沟通，学习掌握一些基础知识，让老师自己做作业，不要跟全班同步，难度系数，目前做不到，难度系数一般，让孩子做一些有选择地，树立孩子学习的信心。
另外，学校教育，从小学到大学，每个环节都是非常重要的，都是不可或缺的。而且对于孩子，有一路走来一同上学的关系要好的同学，如果休学回来我们的目的达到了，但是孩子们会是一个什么样的感受呢？孩子的感受正是我们首要考虑的问题。
孩子不想去上学了这说明孩子已经有了厌学情绪，对于已经出现厌学问题的孩子，建议最好不要让孩子轻易休学，可以给孩子做心理疏导，找出孩子厌学的原因，如果还不行，再办理休学。
孩子不想上学了可以休学吗
孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说孩子有了厌学问题，家长们首先应该考虑的是帮助孩子摆脱厌学情绪，而不是放任孩子厌学下去。并且休学并不能解决孩子的厌学问题，反而还有可能会导致孩子辍学，因此，家长们要慎重考虑让孩子休学的问题。
孩子不想上学了怎么办
1、孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
2、孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。
3、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。
4、如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。
5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
如何帮助孩子摆脱厌学情绪
孩子的厌学跟家庭和学校教育有关，尤其是家长。克服孩子的厌学心理，首先要解决的是家长跟孩子的互动模式，以及家长对学习的态度和看法。
现在盛行“赏识教育”，很多家长特别擅长表扬孩子，还以此为荣。殊不知真正的赏识不是空洞的赞美，很多表扬让孩子认不清自己，也无法承担挫折。
比如:“我儿子画得真棒，妈妈太高兴了。”孩子是哪里画得棒呢？他并不知道自己棒在哪，他只知道妈妈会高兴，所以为了让妈妈高兴，他还会画。慢慢的，讨好就出来了，他的努力不是为了自己而是为了讨好他人。而讨好是没有力量的。
对待孩子的学习，家长的能力和态度非常重要，你具备真正的接纳力、感受力、放下期待的能力和平和心态吗？你能和孩子一起快乐吗？你能把学习变成一个快乐的过程吗？你能让孩子体验到学习带来的成就感吗？当孩子不如意时你能接纳吗？你能培养孩子的平常心和抗挫力吗？
总之，引导与教育孩子最好从先做起，父母既要做好榜样，又要增强孩子自信心，让孩子在学习上产生兴趣，这样就不容易产生厌学的状况。
对于这个问题，如果在家休学的孩子，他想上学的话，那么你第一时间跟班主任说明一下情况，相信班主任他也会有所理解，会答应让你的孩子重回归学校的。
休学是指在一定的时间内暂停学业，这样你有足够的时间去处理其他事务或者放松自己。
休学后，如果你决定复学，可以根据学校的规定重新申请，并在规定的时间内提交相关材料，然后按照学校的安排继续学习。
休学和复学是学生的一项权利，只要你按照学校规定的程序和要求去办理，是可以成功休学和复学的。
如果休学的孩子想重新上学，可以考虑以下几个步骤：
1、了解学校的规定：不同的学校可能有不同的规定和流程，需要先了解学校的具体要求和流程。
2、与学校联系：联系学校的招生办公室或教务处，了解重新入学的具体要求和流程，以及可能需要的相关文件和材料。
3、准备相关文件和材料：根据学校要求准备好相关的文件和材料，包括学生证、成绩单、休学证明等。
4、参加入学考试或面试：有些学校可能要求休学的学生重新参加入学考试或面试，以便评估其学习能力和适应能力。
5、重新注册和缴费：按照学校要求重新注册并缴纳相关费用，以便正式重新入学。
总之，休学的孩子想重新上学，需要先了解学校的具体要求和流程，并按照要求准备好相关的文件和材料，参加入学考试或面试，最终完成重新入学的流程。
很多孩子到了初一以后，适应不了新的集体生活，又或者是学习难度增加，成绩下降对自己失去了信心等等，从而产生了厌学的情绪。对于这种情况，很多家长都十分着急，想着让孩子转学或许有用，于是就想知道初一孩子厌学了还能上别的学校吗？
初一孩子厌学了还能上别的学校吗
可以，初一可以退学后转去别的学校。转学是学生的自由，是学生根据自己的实际情况，决定是否需要转学。但转学不一定要退学才转到其他的学校，在校正常就读学生，通过办理正规的转学手续也能转学。退学后再转学，多此一举，没有必要，退学也要办理退学手续，太繁琐了。
但是孩子出现厌学的情绪，更多的是孩子本身的思想出现了问题，所以即使转学还是会有这种情况发生。家长与其费劲心思帮助孩子转学，不如了解一下孩子厌学的原因，帮助孩子解决问题，从而端正孩子的学习态度。
初一的孩子正处在青春逆反期，孩子会出现厌学情绪也非常常见，但家长要反思，为什么孩子会出现这种情况，是不是跟自己的教育方式有关。
初中的学习方式跟小学完全不一样，家长教育孩子的方式也应该适当改变，初中生的心智发育还未完全成熟，但家长在教育孩子时，也要懂得把握分寸，既不能给孩子太大压力，又不能让孩子有太多诱惑而不学习。
家长想要改变初一学生厌学的状态，那么就努力寻找孩子的微小进步，对孩子的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。帮助孩子建立良好的学习习惯：学习习惯的养成对于初一学生的学习至关重要，同时也能帮助孩子摆脱厌学的状态。当孩子形成一个好习惯以后，学习很自然的就会成为他生活中的一部分。
初一孩子厌学怎么办才好
1、培养孩子的自信心。很多初一孩子厌学都是因为刚刚升入初中，对于陌生的环境和氛围都是很不了解的，尤其是一些性格比较胆怯的学生，出现厌学的现象是最常见的。如果在学习上受到了打击也是会失去对学习的自信心的。作为家长应该学会去培养孩子的自信心，让孩子重拾上学的信息。
2、根绝原因解决问题。孩子出现厌学情绪作为家长也不用着急，多和孩子交流一下，弄清到底是什么原因的厌学。如果是缺乏自信，那就多锻炼孩子的交际能力，多带孩子结交新朋友，学会处理朋友间的关系。如果是因为成绩下降出现的厌学，那就想法给孩子补补课。
3、适当给孩子减压。一般孩子厌学比较多，有一部分的原因是因为父母对他们的期望过高，而孩子自身的原因，在中学阶段是主要任务，这个阶段是孩子比较难管教的时期。因此家长要帮助孩子减压，切不可孩子一表现出厌学，就给他施加过多过大的压力。
4、和孩子沟通。与孩子交流谈心，让孩子说出心里的实话，打开孩子的心结。如学习基础太差，跟不上进度，就得想办法帮孩子查漏补缺。如学习方法不正确，就要进行课前预习、课堂专注力、做好课堂笔记、课后总结复习等基本方法的训练，对贪玩的孩子，自律能力、时间管理的训练至关重要。
有的孩子因为一些原因办理了退学手续，但是后来意识到了学习的重要性，因此又想上学了。对于这些不是很了解的家长，自然是希望自己的小孩能够重回校园的，只是他们还能上学吗？只要孩子的学籍没有注销，并且符合复学条件的就能够重新上学。
孩子退学了还能上学吗
孩子退学了还能上学。学生在自愿退学以后想要复学，可以到学校询问一下，如果学籍没有注销的话，符合复学的条件是可以到学校进行申请复读的。因为正常的情况下，学校就是教书育人的地方，只要不是非常恶劣的学生，都会可以重新上学的。
而且刚开始上学时孩子肯定不适应学校的时间安排，这个时候家长要加以引导，帮助他们尽快适应学校的时间，可以给小孩制定合理作息时间表，不要迟到，帮助他们更快地适应学校的时间表。
学生在复学之后，往往会在学校的教育教学规划下被动学习，被老师拖着学、被同学裹挟着学、被学校教学计划催着学，他们对自己的学习任务和学习内容反而模糊了。因此家长要培养孩子的自主学习意识和能力，要从确定学习目标开始。
学生需要为自己制定阶段性的学习目标，将学习目标分成短期目标、中期目标和长期目标。在每个阶段都要明确学习任务，选择适当学习内容。即在老师布置的任务下，在学校的总体教学计划的引领下，根据他们自身的学习能力和水平，确定自己的学习任务和学习目标。
家长还可以尝试每隔一段时间与孩子进行一次交心的谈话，以不打断、不评判，不否定、不指责为原则，让其畅所欲言，自由表达。给小朋友提供这样的安全的表达的时空，让他们有机会将自己面临的困难和负面情绪有释放的途径。爸爸妈妈只有多理解他们，才能促进亲子关系良性发展。孩子宣泄、吐槽后，才能更好地调整自己，以更好地状态进入复课复学状态中。
家长怎么正确让孩子爱上学习
1、懂得好好说话
虽然老话说：打是亲，骂是爱。父母对孩子的“不好”，其实都是充满了爱意的表现。但其实在家庭教育中，小孩更需要爱的教育。爱，最直接的方式就是用言语表达。家庭对孩子的教育，都是从父母“好好说话”开始的。因此在学习上，父母要多听听他们的想法，多跟他们好好沟通。
孩子想看什么？想学什么？遇到了哪些问题？这都很重要。只有小朋友得到父母平等的交流，他们才会愿意听你的话，而不是在爸爸妈妈严厉的重压下去学习。记住，人都有逆反心理的，无论大人还是孩子。正确的鼓励，小朋友的积极性就会越高，就会主动去学习。
2、学习的价值不要太遥远
很多家长喜欢转给一些“孩子，你要努力”之类的文章，说实话，这种文章给他们看，小朋友估计一脸茫然。现实中，不少孩子上学的理由中不乏“爸妈要求的”等等。
与其每天给他们灌输一些在小朋友眼中看来，如海市蜃楼般遥远飘渺般的意义，不如拿实在、清晰、当下能获得的价值去激励他，自然而然地引导他们对“学习”产生兴趣。
比如：上学可以交朋友。每个小孩都很在意朋友这个事情，尤其是青春期的孩子。表现好可以得到同学的肯定，老师的表扬，上学会有更多的机会参加有趣的活动。家长鼓励孩子把学习的知识应用在生活中，尤其是物理化学等实用类学科，这会很好地激发出他们的学习兴趣。
孩子上初中了不合群怎么办？孩子不合群其实有很多一部分是因为内向造成的，不善于和朋友相处，造成性格比较孤僻，没有太多的朋友。其实内向也并非是没有好处的。但是也不能够不和同学相处，家长这个时候需要多给孩子鼓励，可以和孩子一起参加户外的一些活动，可以将同学请到家里来和孩子玩，让孩子以主人的方式接待，平时也要跟宝宝沟通，及时的纠正孩子的缺点和不足。
孩子上初中了不合群怎么办：
一、找准孩子不合群的原因，分清是心理问题还是性格问题，许多孩子不合群的主要原因是性格问题。
孩子的性格不同，融入群体的早晚、难易也不同。有些孩子天性活泼好动，就比较容易融入群体；而又些孩子孤僻、喜欢清静，或者性子暴燥、说话做事不考虑后果，融入群体就较难。条莱垍头
还有一部分孩子是由于受到外部刺激，而不愿与人交往。我以前的一个孩子，刚上初一时还和同学玩的很好，到初二时，就谁都不愿意搭理，后来才了解到是因为家庭原因。他的父母关系不好，母亲离家跟别人出走，长时间不回来，孩子觉着丢人，认为同学会看不起他，嘲笑他，开始自我封闭，不和同学交流。
二、针对孩子特点，选择合适的方法。
1、培养孩子在某一方面的兴趣爱好。
共同的兴趣爱好可以加强孩子间的交流。我儿子上学时就比较孤僻，不合群，开始我也很担心。后来，我看他比较喜欢打乒乓球，就给他买了球拍，教他打球。他学会打球后，到学校就找到了同伴，无论下课还是星期天，都有同学找他玩，慢慢的，他就融入到同学中，以前总是欺负他的那个孩子还和他成了朋友。
2、教会孩子如何说话、做事。
现在，有些孩子在家都是娇生惯养，家长对孩子是有求必应。这让孩子养成了以自我为中心，自私自利，目空一切，目中无人的坏毛病，这容易与同学发生矛盾，受到同学的排挤。
初中生已不是小孩子，家长要教孩子掌握与同学相处的方式与方法，改掉自身的毛病，才能与同学搞好关系，和睦相处。
3、尽量让孩子多参加各种活动。
有些孩子总是远离群体活动，对多人活动不感兴趣，自我封闭，不愿与他人交流。家长就要让孩子多参加活动，可先选择孩子感兴趣的活动。如果没有感兴趣的，也可以走亲访友，出门游玩。只要能让孩子远离手机、电脑，能融入人群的活动都可以。
中国是全社会的焦虑，家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不用做什么都不用管，只要成绩好，孩子的任何要求家长也竭尽全力满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不用说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺乏现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真正的世界。
家长要有远见、要有慈悲之心，你现在越把你的孩子当成“人”看，他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中，并且是心甘情愿，还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有正规地学校传授知识和技能，每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我认为压力再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈，真正了解孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学的原因，才能对症下药，解决这一棘手难题。
这里谈几种可能的情况：
情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手，或者向对方表白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。
成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加压力，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校，没有读下去的必要了，自然选择回避。
还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或受到校园欺凌，却不愿告诉父母，憋在心里，呆在家里。
也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿，受到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。
根据多年经验，以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信任年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被对方拒绝不能代表你有什么问题，只是不适合而已，对方现在只要精力在学习上，这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真正的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年纪也要该干什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得优秀了，才会吸引优秀的人来。
这个时期家长要把他当个大人来看，虽然他思想还是很不成熟，但一定要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的一定是家长，只有接纳鼓励，耐心倾听了，家长错了就要给孩子道歉，只有赢得他的心，才有沟通引导的可能。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
降低学习目标，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标，让他们有一个只需努力就能实现的目标，让他们乐于达到自己的学习目标，并认清自己的努力和成就。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
孩子厌学不去上学怎么办？孩子不想上学，首先家长要找到孩子不上学的原因，关注孩子的心里想法，同情孩子，此时的心情，不要急躁，打骂孩子，家长要心平气和的来帮助和引导孩子，做出孩子正确的选择。
孩子厌学不去上学怎么办：
第一，孩子上学没有动力
孩子在学校总觉得没意思，也不想学习了，失去了去探索知识的欲望，没有了学习的动力。
家长可以告诉孩子，世界上有很多东西都会慢慢离开你，唯有你学到的知识，不会离开你，只有学到更多的新知识，才能让他未来探索和创造更多的未知空间。
第二，孩子害怕付出
孩子在学校学习时，即使努力了很久，还是学不会，觉得自己就是太笨了，不是学习的材料，所以就不想学习了。
家长可以告诉孩子，在这个世界上没有不劳而获的事情，任何事情都是需要付出和努力才能得到的。虽然努力了，但是还是学不会，可能是我们的方法不对，找对学习方法依然是一个聪明的孩子。
第三，孩子没有毅力
孩子可能在学习上了好几次课，但依然没有学会，不想再坚持，就想着放弃，觉得学习太累了。
出现这种情况，家长要同情孩子，孩子努力了，却做不到，家长可以告诉孩子，累了就休息一下，但是千万别轻言放弃。
第四，孩子骄傲自满
孩子可能非常聪明，学校的课程很容易就能学会，课后的题目和作业也做得非常好，觉得上学也没什么意思，就想着不用去上学了。
遇到这样聪明伶俐的孩子，家长一定要告诉孩子不要骄傲自大，学知识不是为了学会做完作业就行了，学习是为了知道更多更有趣的东西和事情。
孩子厌学不去上学，家长要关注孩子内心的需求，及时疏导他的情绪。在日常生活中，我们可留心观察孩子的情绪，用鼓励的方式引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状态低迷时，要多倾听他的内心需求，而不是认为孩子是无病呻吟，甚至嘲讽指责。
家里如果有厌学的孩子，首先试着从孩子的日常生活中挖掘孩子的闪光点，多激励孩子增加孩子对新鲜事物的兴趣，让孩子能在学习中生活中找到成就感。
很多孩子都十分的希望学好，但是因为缺乏正确的学习方法和引导，导致成绩大幅度下降，最后导致不爱学习厌恶学习的现象，还有部分孩子因为性格内向，和同学、老师的相处交流存在一定的问题，导致出现厌学的现象，这个时候家长需对孩子的学习方法以及人际交往技巧和日常生活等进行指导，帮助孩子更好走出困境。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
高三学生厌学不想上学了怎么办？高三是一个很重要的时期，压力也很大，对孩子的反感也是有的，但是这个时候，孩子的心智已经比成熟高了很多，明白了很多道理，还不如聊一聊了解孩子的真实动机，了解他内心的想法，采取措施补救就容易了。
高三真的是一个让人又爱又恨的时段，甚至以后你可能还会格外怀念它。我知道你肯定不相信，因为当初我也不相信！但是现在，真的挺怀念当初单纯刷题的日子！
好了回归正题，高三学生厌学不想上学了的现象。由于压力和气氛，大多数人会出现疲倦。
第一步是让自己处于正确的心态，了解为什么要上学以及进入一所好大学的重要性。摆正心态，遇到学习问题会主动解决！
其次，厌学往往是因为学习困难。这个就停了，回去看看自己以前的论文，好好复习。找出你的弱点，然后花时间专注于它们！
我的建议是照顾好你的高年级考试，尤其是下学期的模拟考试。考完再拿出来，看看老师的解决方案是什么。那就时不时拿出来看看吧！
当然，不要留下任何试卷，试卷比自己懒得看。因此，只需保存您认为有价值的那些和一些重要的考试！
最后，好好享受这段单纯地刷题的时光吧！祝你高考顺利，加油！
高三被称为人生中最黑暗的日子，不管是多么坚强的人，或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了，距离高考越近，孩子的厌学情绪就会越明显，虽然表现各不相同，但是都会影响孩子的学习成绩，那么，高三学生厌学不想上学了怎么办？
高三学生厌学不想上学了怎么办？
1、改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。
2、帮助孩子制定目标计划。孩子对整个高三备考要有规划，短时间学习内容要有计划。结合实际，根据学校备考安排，科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目，显得有条不紊。
3、带着孩子参加体育锻炼。体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神，帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了，结果适得其反。要学会适当放松自己，学习之余给自己安排些文娱活动，做到劳逸结合。
4、不要把自己的过高期望和愿望强加给孩子，如果孩子没有达到你的目标而一味的指责，谩骂与批评。这是不可取的。学习是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。给予孩子多一些安慰和鼓励。
高三学生厌学的原因：
一、自我压力太大。高二下学期，立志于通过考大学实现自己理想的学生增多，开始后程发力。随着高考的迫近，学生们都会自我施压，制定目标。学习中保持适当的压力是必需的，因为没有压力就没有动力，仅凭兴趣和爱好很难实现质的飞跃，达到预期目标。但是，压力过大、期望值过高，也容易使事情走向反面。对压力大小的把握使学生出现一定的分化，而这种分化又增加了部分学生的心理压力，如此形成恶性循环。
二、缺乏正确的挫折体验，对困难和挫折缺少一种拿得起、放得下的大度。许多学生将学习的成功（具体表现为考试分数）看得高于一切，不允许自己的学习成绩有丝毫的退步，一旦某次或某几次考得不好，便耿耿于怀、备感失落，在挫折面前或者蛮干，或者放弃。
三、缺少正确的学习方法。在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸，有的就盯着同学，今天向张三学一点，明天向李四讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。