孩子上初中了不合群怎么办?孩子不合群其实有很多一部分是因为内向造成的,不善于和朋友相处,造成性格比较孤僻,没有太多的朋友。其实内向也并非是没有好处的。但是也不能够不和同学相处,家长这个时候需要多给孩子鼓励,可以和孩子一起参加户外的一些活动,可以将同学请到家里来和孩子玩,让孩子以主人的方式接待,平时也要跟宝宝沟通,及时的纠正孩子的缺点和不足。
孩子上初中了不合群怎么办:
一、找准孩子不合群的原因,分清是心理问题还是性格问题,许多孩子不合群的主要原因是性格问题。
孩子的性格不同,融入群体的早晚、难易也不同。有些孩子天性活泼好动,就比较容易融入群体;而又些孩子孤僻、喜欢清静,或者性子暴燥、说话做事不考虑后果,融入群体就较难。条莱垍头
还有一部分孩子是由于受到外部刺激,而不愿与人交往。我以前的一个孩子,刚上初一时还和同学玩的很好,到初二时,就谁都不愿意搭理,后来才了解到是因为家庭原因。他的父母关系不好,母亲离家跟别人出走,长时间不回来,孩子觉着丢人,认为同学会看不起他,嘲笑他,开始自我封闭,不和同学交流。
二、针对孩子特点,选择合适的方法。
1、培养孩子在某一方面的兴趣爱好。
共同的兴趣爱好可以加强孩子间的交流。我儿子上学时就比较孤僻,不合群,开始我也很担心。后来,我看他比较喜欢打乒乓球,就给他买了球拍,教他打球。他学会打球后,到学校就找到了同伴,无论下课还是星期天,都有同学找他玩,慢慢的,他就融入到同学中,以前总是欺负他的那个孩子还和他成了朋友。
2、教会孩子如何说话、做事。
现在,有些孩子在家都是娇生惯养,家长对孩子是有求必应。这让孩子养成了以自我为中心,自私自利,目空一切,目中无人的坏毛病,这容易与同学发生矛盾,受到同学的排挤。
初中生已不是小孩子,家长要教孩子掌握与同学相处的方式与方法,改掉自身的毛病,才能与同学搞好关系,和睦相处。
3、尽量让孩子多参加各种活动。
有些孩子总是远离群体活动,对多人活动不感兴趣,自我封闭,不愿与他人交流。家长就要让孩子多参加活动,可先选择孩子感兴趣的活动。如果没有感兴趣的,也可以走亲访友,出门游玩。只要能让孩子远离手机、电脑,能融入人群的活动都可以。
孩子不想去上学了这说明孩子已经有了厌学情绪,对于已经出现厌学问题的孩子,建议最好不要让孩子轻易休学,可以给孩子做心理疏导,找出孩子厌学的原因,如果还不行,再办理休学。
孩子不想上学了可以休学吗
孩子不想上学不可以办休学。休学是指学生因故不能继续学习,经学校同意,暂停学习,学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说孩子有了厌学问题,家长们首先应该考虑的是帮助孩子摆脱厌学情绪,而不是放任孩子厌学下去。并且休学并不能解决孩子的厌学问题,反而还有可能会导致孩子辍学,因此,家长们要慎重考虑让孩子休学的问题。
孩子不想上学了怎么办
1、孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2、孩子不去学校了,自然是有原因的,家长根据孩子提出不去学校的原因,好好和孩子沟通,帮助孩子解决问题,如果孩子学习压力大,跟不上课了,家长可以和老师沟通一下,降低学习压力,在学校被欺负了,不敢去,也要去解决一下,消除孩子的心理顾虑和担心,才是解决的方法。
3、充分发挥好朋友的帮带引领作用。作为家长,我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通,让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作,激发他学习的积极性和主动性,帮助其早日走出心理的阴霾,从而在心理上打消不想上学的意识。
4、如果面对这种情况,孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实,让孩子明白知识决定自己的职业发展。而且当身边的人都在学习,而自己不去学习的情况下,就会跟社会脱节,甚至都没办法跟别人做朋友了。
5、和孩子老师沟通一下。如果孩子比较内向,根本不和自己交流,也不告诉自己不想去学校的原因,家长可以和孩子的老师联系一下,问一下孩子在学校的最近表现,不去学校的原因,配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
如何帮助孩子摆脱厌学情绪
孩子的厌学跟家庭和学校教育有关,尤其是家长。克服孩子的厌学心理,首先要解决的是家长跟孩子的互动模式,以及家长对学习的态度和看法。
现在盛行“赏识教育”,很多家长特别擅长表扬孩子,还以此为荣。殊不知真正的赏识不是空洞的赞美,很多表扬让孩子认不清自己,也无法承担挫折。
比如:“我儿子画得真棒,妈妈太高兴了。”孩子是哪里画得棒呢?他并不知道自己棒在哪,他只知道妈妈会高兴,所以为了让妈妈高兴,他还会画。慢慢的,讨好就出来了,他的努力不是为了自己而是为了讨好他人。而讨好是没有力量的。
对待孩子的学习,家长的能力和态度非常重要,你具备真正的接纳力、感受力、放下期待的能力和平和心态吗?你能和孩子一起快乐吗?你能把学习变成一个快乐的过程吗?你能让孩子体验到学习带来的成就感吗?当孩子不如意时你能接纳吗?你能培养孩子的平常心和抗挫力吗?
总之,引导与教育孩子最好从先做起,父母既要做好榜样,又要增强孩子自信心,让孩子在学习上产生兴趣,这样就不容易产生厌学的状况。
初三对于孩子来说是一个非常重要的阶段,学习时间也是很紧张的,但是却有一些孩子整天昏昏沉沉的,彷佛对学习一点兴趣都没有,对学习也完全不上心,这些都是孩子厌学的表现。当孩子开始厌学时,慢慢的就会不想上学,这该怎么办?
孩子初三厌学不想上学了怎么办
1、父母正确引导很重要
在孩子的世界里还不懂的将来的发展,对于未来是未知数的。但是作为家长应该知道上学的重要性,不是说不上学就没有出路了,因为初中孩子的年纪小,应对外界社会的能力还是很不足的,所以家长应该去正确的引导孩子,告诉孩子上学的重要性。
2、提高孩子的学习兴趣
孩子初三厌学不想上学,证明已经失去了学习兴趣。家长应该学会去帮助孩子提高学习的兴趣,让孩子从生活中去发现一些科学知识,从而感觉到学习原来是很有趣的。提高初中生的学习兴趣可以让课本结合实际,让课本上的知识去联系世实际生活,从而让小孩感觉到学习的动力,提高学习的兴趣。
3、可以给予孩子一定的鼓励
帮助孩子建立学习上的自信心,让孩子对于学习上的产生自信。此外,家长不要在成绩上给孩子定过高的目标和要求,减少小孩在学习上的心理负担,让孩子去轻松的学习,改善孩子对于学习上的抵触情绪。这样慢慢孩子会喜欢主动学习,一旦孩子取得不错的成绩时,家长可以提供小孩实质性的鼓励,让孩子感受到主动学习的好处。
4、解决家庭问题
一部分家长平时因为工作太忙而无暇顾及孩子,无论是在生活上还是在学习上面,还有的家长经常在小孩面前争吵,家庭氛围不和谐。这就会导致孩子精神紧张,在学习上面容易注意力分散,在没有安全感的环境中,渐渐的孩子就对学习没有兴趣,导致不想上学。所以家长要为初三孩子营造一个良好的学习环境,照顾孩子的情绪。
孩子初三厌学不想上学的愿意
1、害怕失败,害怕面对自己考试失利
无法面对压力使得我们初三的学生厌学,总体来说就是为了逃避考试。有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。有些初三学生,发现自己虽然也很努力,但是成绩总是不理想,出现焦虑的情绪,导致学习更加困难,最终形成恶性循环,导致厌学。
2、心理不成熟、压力
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
3、学习兴趣不浓,缺乏长远动机
这部分初三学生大多数学习成绩不佳,对学习感到乏味,学习被动对学习任务只是穷于应付,他们感到学习是一种苦差事,简直是一种活受罪。但是迫于老师、家长的压力,不得不每天背着书包到学校混日子,在动机上表现为直接动机,只求初中能毕业,早日上班工作。
孩子上初三了,意味着马上就要中考了,学习压力会很大,一些孩子可能会产生不想上学的念头。面对这样的问题,家长要学会帮助孩子树立正确的学习观念,让他有信心去应对挑战,从而缓解他们的厌学心理。
孩子上初三不想上学了怎么办
1、减轻孩子的学习压力
孩子上初三不想上学可能是由于初三学习压力大导致的,初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动或者游戏等等。
2、多与孩子进行交流
孩子在这个年龄段,这是一个叛逆的时期,家长一定要和孩子多沟通,多交流,以朋友的方式来相处,孩子对你的抵触情绪才会少一些。其实这个年龄的他们有自己的思想和主见,不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子上初三不想上学的话,要多给孩子讲上学的好处和优点,让孩子多和同学交流,明白学习的乐趣。
3、建立良好的家庭环境
家庭和谐对孩子来说是非常重要的,家长们要为了孩子着想,给孩子营造一个良好的家庭环境和氛围,孩子在温馨和谐有爱的家庭氛围下生活,就会没有后顾之忧的去学习。而且,和谐的家庭环境也可以使孩子更自信。
4、树立目标和激励机制
孩子上初三不想上学,家长可以帮助孩子重新找回学习的动力,与他们一起制定明确的学习目标,并为实现这些目标建立激励机制。例如,设定小目标,每次达到目标后给予奖励或表扬。这样的激励机制可以激发孩子的学习兴趣和动力,让他们看到努力学习的价值和意义。
孩子上初三不想上学的原因
1、学业方面
其实,孩子们是很希望在学业上有一番成就的,可是因为学习科目的骤然增多,难度增大,孩子一时间跟不上,就会发生吃力感。长时间在这种压力下,他们也会感到苍茫,对未来感到苍茫,不明白自己为什么要学习,学习又对今后有什么帮助。
2、心思方面
因为青春期的孩子生理和心理发展不成熟,校园和爸爸妈妈又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严峻的今日,属于青少年孩子的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心里。
3、外界因素的影响
外界环境对初三孩子带来的压力丝毫不小,来自于同龄人的横向比照,来自于爸爸妈妈的深切等待和老师的谆谆叮嘱,都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在,几乎出现在他们生活的每个空间中,不管是回到家中,还是回到校园,总之,无孔不入。
孩子厌学应付作业怎么办
1、接受和包容孩子的情绪:家长在对待孩子产生的学习问题时,通常都是不满和拒绝的,也就是我们大部分家长不希望孩子出现情绪的反抗。家长应该接受和包容孩子的情绪,对于初三孩子更是如此,需要给他一个适应的过程。
2、协调好写作业与玩耍之间的关系:玩耍是学生的天性,每个人在成长的过程中都会对一些事物或活动感兴趣。所以,要解决应付作业的问题,就一定要协调好写作业与玩耍之间的关系,否则,他就会千方百计地偷偷玩耍。
3、要给孩子创造一个良好的学习条件:不仅是一个安静、舒适的空间,更重要的是身体力行,给孩子创造学习的榜样。父母是孩子重要的效仿的对象,孩子写作业应付是厌学的一种表现。因此,努力为孩子营造一个好的学习环境就显得至关重要。
随着学习任务不断加重,初三孩子面临的学习负担随之增加,当过多的压力堆积,长久以往,孩子就会产生不想上学的念头。厌学的孩子,成绩会明显下降,落后其他同学,后边再追赶就比较困难。对于不想上学的初三孩子,家长要怎么引导呢?
初三的孩子不想上学了怎么办
1、给予孩子鼓励和支持:许多初三孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评,二怕同学看不起,三怕父母斥责。此时,初三孩子的心理压力很大,家长应学会及时给予孩子鼓励,平复他焦虑不安的心绪。
2、帮助孩子掌握正确的学习方法:很多初三孩子不想上学是因为学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此家长应该教会孩子学习方法,可以建议他把几门功课的内容交替进行复习,还可利用讨论和提问的方式进行学习。
3、让孩子合理安排学习时间:现在有些家长对孩子的期望太高,总希望看到他不停的学习,于是休息时间就变的很少。而实际上,人的注意力是有时间限度的,一味的学习反而会造成初三孩子产生不想上学的情绪。
4、要多表扬鼓励,少指责打骂:孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后,要让他感受到成功的喜悦,他不想上学的念头也会相应消解。
初三孩子不想上学的表现
1、心情不稳定:每个孩子在面对自己不擅长或者不想做的作业时大都会发怒,心情不稳定。孩子在面对读书上学时如果有焦躁不安、心情不稳定的现象,大部分跟厌学有关。
2、一天到晚抱着手机玩:现在略微大点的孩子,可以说是人手一部手机。孩子一天到晚抱着手机玩,一到家,不是先写作业,而是拿起手机,要么打游戏,要么看电视,非得家长催促才不甘心的放下手机。
3、上课成心迟到:孩子不想去上学,从早上起床就开端慢慢悠悠的,就算家长在一旁催着,孩子仍是漫不经心的穿衣服。另外,有的孩子还会成心绕远路,导致上课迟到。
孩子厌学不想上课怎么办
1、做孩子的榜样:父母是孩子最好的老师,家长们的言行举止往往是孩子模仿的对象。如果家长们希望孩子能好好学习,那建议家长们在闲暇时间放下手机,去学习自己所需的知识,或者在孩子学习的时候,陪在他身旁学习。
2、接纳孩子的厌学情绪:厌学情绪并不少见,即使是喜爱学习的孩子,在学习中遇到挫折时,也难免产生厌恶学习的情绪。如果家长们回想自己的求学经历,应该是能够或多或少理解及共情孩子的。
3、引导孩子树立远大的理想:在不少孩子的心目当中,自己学习都是因为父母和老师的要求,自身对此没有任何兴趣。父母如果想要改变这种情况,需要引导孩子树立远大的理想,当他们有了自己的目标之后就会更有斗志。
孩子上初三是一个重要的学习阶段,如果因为不想上学而缺席了课堂,可能会导致学业成绩下降,对未来的发展也会造成一定的影响;因此需要重视孩子的心理和行为变化,并及时掌握原因,采取合适的措施。
孩子初三不想上学了该怎么安排
1、耐心沟通
初中生不肯去上学,这时就需要父母耐心和孩子进行沟通,深入了解孩子内心的真实想法,了解孩子的需求和对未来的规划,然后有针对性地解决问题,同时为孩子规划好未来。
2、对孩子少消极评价
唤起初三学生的学习兴趣是改变其厌学的一剂良药。孩子的功课再怎么差,总有某些功课程度稍好一些的,也可能在一门功课的某些方面做得不错,还有就是在某个时间段表现尚佳,家长要适时地进行鼓励。
3、减轻孩子的学习压力
初三孩子不想上学,可能是由于初三学习压力大导致的。初三面对着中考的压力,在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣,孩子就会出现不想上学的情况。这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力,可以陪孩子进行适当的户外运动等等。
4、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。
孩子初三不想上学的表现
1、厌学逃学,视学习为负担,被动应付学习;
2、不爱学习,把学习作为一件痛苦的事情;
3、不写作业,责任心不强、马虎草率,行为散漫;
4、经常旷课、迟到、逃学、不去学校,甚至严重到想辍学;
5、学习目的不明确,甚至恨书、恨老师、恨学校;
6、就想一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。
孩子初三不想上学怎么沟通
1、关心倾听:表达对孩子的关心和理解,并倾听他们的想法和困扰。
2、温和引导:耐心地与孩子沟通他们对学习的不喜欢或困惑的原因,并引导他们思考成绩对未来的影响。
3、激发兴趣:尝试通过寻找与学习相关的活动或话题来激发孩子的兴趣,让学习更有趣和有意义。
4、设定目标:与孩子一起制定合理、具体的目标,并帮助他们制定相应的计划和时间管理。
5、给予奖励与支持:鼓励孩子的努力,并给予适当的奖励或支持,以增强他们的学习积极性。
孩子上初三了,却不想上学,上课睡觉,在家玩手机,让家长着急担心。孩子厌学,家长不要总是动怒,要知道,生气打骂解决不了问题。对于孩子的这种状况,找到原因,解决问题才是关键。那么,对于初三孩子不想上学,有哪些办法呢?
孩子初三不想上学了怎么办
1、控制情绪不打骂好好沟通
孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反。要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。
2、理解孩子的压力
孩子现在学习任务大都很重,所以父母要理解孩子。与孩子谈话时,尽量与孩子站在一个平等的角度上,不要一味指责孩子,而是应该正确引导,告诉孩子学习的目的是什么,学习不是为了任何人,而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。
3、与老师交流
与老师沟通,是了解初三孩子不想上学的关键。现实生活中,光听孩子的一面之词是不行的,因为孩子可能会隐瞒一些事情。所以父母不妨与孩子的老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开孩子的心结,才能让孩子重燃学习的热情。
初三孩子不想上学的表现
1、十分抵抗去上学
初三孩子不想上学,内心对上学这件事会很排斥。经常还伴随着逃避现实、沉迷手机、沉迷游戏的状况。拒绝聊任何关于上学的话题,乃至直接关闭自己,不和爸爸妈妈交流沟通。
2、缺少学习爱好
厌学的孩子对学习没有任何爱好,他们在课堂上会疲于敷衍,听不进教师的讲解。关于那些有趣的事情,他们会体现出很大的热情,而对于学习却漠不关心。只有激发孩子的学习兴趣和动力,才可能帮助孩子逐渐摆脱厌学的情绪。
3、不愿意完成作业
因为缺少学习爱好,初三孩子不想上学,也不愿意完成作业。即便完结了,他们也不会认真思考,随便草草了事。这种状况容易导致考试成绩不佳,影响学习和未来的发展。
孩子拖延写作业怎么办
1、营造一个好的学习氛围
有些家长在孩子写作业时,自己在客厅看电视,或者看着孩子写作业但是自己在玩手机。小孩子的自控力本来就弱,在这种环境下更会分心无法写下去。所以孩子写作业时,父母可以在孩子身边辅导、看书或者工作,保证环境的安静,让孩子知道自己在和家长做同等的事。
2、让孩子承担磨蹭的后果
小孩子天性爱玩,而且没有时间意识和自律意识,所以会一边玩一边写作业,注意力不集中,就导致很晚了作业也没写完。没完成作业,让孩子自己去承担后果,导致晚上无法睡觉或者第二天会受到老师批评,那他就能意识到事情的严重性,也能自觉地提升自己的写作业速度。
3、让孩子学会高效率学习
有些孩子写作业磨蹭是因为思路没打开,看见题不会做,不知道怎么写,一道题有时候要很久才能做出来,所以作业总要写到很晚。这时候作为家长就要试着帮孩子打开思维,教给孩子正确的学习方法,提升孩子的学习效率。
孩子初三不想上学,家长要学会控制好自己的情绪,不随意打骂孩子,而是心平气和与孩子沟通,询问孩子原因。在沟通中,学会向孩子表示理解,倾听孩子的想法,鼓励孩子说出顾虑。另外,也可以和孩子的老师聊聊,请老师在学习上多关心和鼓励孩子。
其实,大部分初三男孩子不想上学了,与他们在学校遇到的困难有关系,当然,这个困难不单单是指学习困难,也有可能是来自同学的,来自老师的。因此面对孩子的问题时,家长一定要先去了解原因,只有了解原因之后,我们才能去采取针对性的措施,对孩子进行引导和帮助!
初三男孩子不想上学了怎么办
1、交流了解
家长要弄清楚初三男孩子为什么会不想上学了,只有找到孩子不想上学的真正原因,才能够提出解决办法。因此这个时候,家长可以和孩子进行适当的沟通交流,不要给孩子太大的学习上的压力,要帮助孩子去适应穿的学习生活,让孩子能够在学习上有积极性和主动性,不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习,这样会影响孩子在学习上的兴趣的,不利于初三孩子去主动学习。
2、给予孩子适当的认可
作为家长,即使初三男孩子不想上学了,家长也肯定孩子学习当中的优点,让孩子看到自己的学习能力和成绩,激发孩子内在的价值感,不断鼓励孩子,让孩子看到自己的进步,不断加大学习前进的动力
通过这种方式,保护孩子与生俱来的好奇心,并恰如其分的引导至学习内容当中,从而激发学习兴趣,唤醒孩子内心深处的梦想,用梦想的自然力量,引导出孩子自发自愿的奋斗目标,以及学习目标。
3、正确的态度对待孩子
家长应成为孩子青春期成长的伙伴,尊重孩子、信任孩子、理解孩子。具体的做法是尊重孩子渴望独立的心理,在涉及到孩子的一些事情上要尝试着听听孩子的想法,而不能因为他们的不成熟就大包大揽地代替。如买衣服、布置卧室等方面少指多导,即不要先入为主地指责孩子存在什么问题,而是把父母的担心告诉孩子,和他一起探讨问题,把指明方向暗含在引导中。
4、帮助孩子缓解压力
当初三男孩子不想上学的时候,家长不妨去帮助他们释放一下压力。当今社会学生的学习压力是非常大的,学生高度紧张,但是人不能一直紧张下去,要张弛有度,要学会放松。而孩子的压力与周围的人际环境和学习效率有很大关系,比如与父母的关系,家庭是否和谐,父母是否唠叨,是否理解孩子;比如与老师的关系,老师是否有歧视,有压力;比如与同学的关系,是否有矛盾,是否互相支持等等。
初三男孩子厌学的原因
1、孩子不会学习
不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确,合理地表达出来。由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。
2、家庭教育的影响
厌学的孩子通常学习基础差、自制力弱,而脾气又倔强,父母教育孩子时责备多于欣赏,甚至只有责备、没有欣赏,久而久之,孩子很容易出现厌学的心理。因此,正确的态度是父母要变责备为欣赏,父母首先反思自己,调整自己的思维模式和行为模式,在此基础上肯定和放大孩子的优点,引导孩子的倔强,让他学会自己热爱自己,从厌学的情绪中走出来。
孩子初三了不想上学了怎么办?这种情况确实是让人比较头疼,初三这一年正好是需要努力的时候,孩子如果这个时候出现了厌学的心理,作为家长和老师,都是比较头疼的。最主要的是没有太多的时间留给我们去调整和纠正孩子,一旦出现了疏忽或是犹豫,最终就酿成大错了。
孩子初三了不想上学了怎么办:
一是尽快联系班主任老师,和老师共同做学生的思想工作。虽然孩子现在产生了比较明显了厌学心理,但毕竟孩子还是年龄尚小,思想既不成熟,也不全面。因此,十分需要老师们的指导和家长的帮助。
鉴于初三学习的紧迫性,要抓紧时间,联系好老师,和孩子进行一次长时间的谈话,倾听一下孩子内心的声音,然后再找到解决问题的办法。
二是家长要勤于观察,督促孩子改掉不好的学习习惯。孩子学习不好,多半是由于养成了不良的学习习惯,比如,不爱写作业、不爱看书、不爱复习等,这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响,长此以往,势必会影响孩子的成绩,家长既然发现孩子的成绩不好,就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯,才能提高成绩。
三是帮助孩子制定合理、可执行的学习计划。孩子学习没有计划性,没有收获,肯定对学习提不起兴趣来,再加上学习成绩本身就不好,因此,非常影响孩子学习的积极性,家长要在老师的帮助下,给孩子制定一个合理的学习计划,使孩子能够按部就班的学习下去,争取早日提高成绩,提高对学习的兴趣。
总之,孩子的学习不是一件着急的事,需要家长长期的帮助和督促,希望孩子能够在初三取得一个良好的结果。