2023-10-10 16:13
870浏览有些孩子由于不能很好的适应初中的学习，也没有掌握科学的学习方法，学习显得很费力；而有些孩子还在套用小学时的学习方法，最后学习变成了孩子的负担，学习成绩只能是越来越下滑，这样下去是不行的，那么，初中家长怎样帮助孩子提高成绩呢？
初中家长怎样帮助孩子提高成绩
孩子一般都会有一些爱好，在学校里，老师常把这些“爱好”称为孩子的“热点”。
大部分家长总认为这些“热点”影响学习，也就是常说的“玩物丧志”，因此十分反感，经常把孩子的这些东西锁起来、藏起来，或者干脆毁掉；并且还会教训孩子。但是家长这样做不但不能让孩子心甘情愿地学习，反而会使孩子怨恨家长。
对待孩子的“热点”，家长就要“热处理”。就是帮孩子确定学习目的。
当你的孩子出现执着的兴趣时，做家长的不要认为孩子是不务正业，而是要学会欣赏和理解，并以此引导孩子明确学习目的。
家长为初中孩子下一次考试定定一个合理目标。目标不能太高，在现在的水平上有所进步就行了。
太高了，会把孩子吓倒的，孩子不会有动力。家长应该告诉初中孩子下一次比这次有进步就很了不起了。
当孩子遇到困难时关心他，支持他，鼓励他坚持不懈，顽强奋斗。让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。教育孩子正确对待失败，告诉他是成功之母，要善于从失败中找出成功之路。
以肯定任何大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。
鼓励孩子提出切合实际的目标，一步步地争取，不要希望一步登天。当时孩子考试失败时，对孩子大加指责埋怨，严加管教，使孩子失望的同时又产生对考试失败的恐惧，回避学习，不愿再做出努力，从而导致孩子进一步的失败。
有的家长许若孩子，如果考试得了多少分或得了第几名就给什么奖励，如果考不好就给什么惩罚。
考完试，家长首先需要和初中孩子坐下来好好沟通，了解孩子的学习情况和考试情况。
家长指导初中孩子对考试卷进行仔细分析，找出考试失分的地方和原因。家长仔细分析后，教孩子改进学习方法，改变考试技巧，提高初中孩子学习考试能力。
相信每位家长都是十分关心孩子的学习成绩的，尤其是他们进入初中之后，学习进入紧迫阶段，家长更是对他们的成绩十分关心。不管孩子的学习成绩好坏，都想让他们在原来的基础上再有所提高，那么作为家长如何帮助初中孩子提高成绩呢？
家长如何帮助初中孩子提高成绩
1、首先，家长不要一味施加压力
实际上，上了中学的孩子，早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素，所在学校的教学水平以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同，学习成绩总会有差异。
父母要做的是认真了解情况，听听孩子的解释，不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题，帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法，制订适当的目标。
2、有针对性的帮助孩子矫正他身上的问题
一个习惯的养成，可不是一天两天就能够做到的，必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中，家长就有腾出时间去陪伴孩子，因为在孩子形成习惯的过程中，可能会出现很多不定因素，这就需要家长在这个过程中做好帮助，支持，监督和鼓励，陪伴强制养成。
3、做好孩子的监督老师
要经常抽查孩子的作业，看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握，督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺，让孩子找到学习中的不足。
初中生提高成绩的方法有哪些
1、夯实基础
基础非常重要，在有时间的时候，一定要去好好看看书，在看书的时候，也要动动笔。动笔去构建树状图，或者是按照自己的思路去构建知识图，这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
2、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要，课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问，主动答”，即在课堂上，专心听老师讲课，跟着老师的思路走，做好课堂笔记，不懂的一定要问老师或者同学，当老师提问时，要积极主动的回答，这样就能大大提升课堂效率了。
3、课堂上要积极举手发言，认真做好笔记
我们都知道教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
在初中时候，孩子成绩不是很理想，随着孩子自我意识的发展、人格独立性的明显增强，再加上孩子有进入青春期，教育管理的问题就开始变得复杂起来，那么初中生家长如何帮助孩子提高成绩？
初中生家长如何帮助孩子提高成绩
处于逆境的孩子需要家长鼓励。大部分人生都不是一帆风顺的，总要经历很多失败和挫折。孩子也一样，当他们去努力尝试一件事情的时候，很可能等待他们的并不是成功，有些时候，需要千百次的尝试和努力。当孩子在初中学习时遇到失败和碰壁的时候，家长应该给他及时的鼓励，让初中生们有再试一次的勇气，从而克服困难，获得成功，提高成绩。
初中生在学习的过程中，成功的体验极其重要。当孩子有了成功的体验，会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯。孩子在受挫后得不到适当的引导，也会导致失去自信，变得软弱和退缩，而如果得到家长恰当的引导，则会坦然面对挫折，渐渐培养出对挫折的承受力和意志力，这样孩子在学习路上早晚会取得
成功。
关注初中生的思想态度，家长要解决孩子自觉性和主动性的问题。任何一种学习教育，最后都要转化成为孩子内在的自我教育，若孩子没有内在的觉醒、内在的动力，甚至自己内心不想学习，不愿意去学习，即便是家长对孩子教育压力再大，想的办法再多，都是做不到提高成绩的。
因此，首先要解决的就是初中生的思想态度问题，家长需要安排专门的时间深入的和孩子好好的谈一次，让孩子真正认识到学习的重要性，认识到在初中目前的现状和存在的主要问题，认识到今后进一步学习和发展的现实状况，认识到必须要通过自身的努力来提升自己的学业成绩，为中考考出心仪的成绩奠下良好的基础。
加强和老师的沟通，做到学校家庭教育保持一致。想要提高孩子的成绩，单单通过家长的努力是完全不够的，更要倚重学校和老师。家长要找时间多去学校与老师沟通交流，听取老师的建议和意见。对于老师的要求，全力配合，确保家校之间的教育保持统一。这样，才能够保证孩子在学校和家庭都能够受到良好的教育，才能稳定帮孩子提高成绩。
身为初中生家长必须要注意到，孩子在初中时期的成长阶段是很重要的，所以往往这个时候，家长都要去陪伴孩子，有了陪伴加上正确的学习方法，孩子的初中成绩一定会提高。
进入高中后学习任务的增加和时间的紧迫，很多孩子无法适应这段时间，进而导致成不下滑。作为家长一定要让孩子不去怀疑自己，要知道高中学习的科目更多，课程难度增加，学习压力突然增加，初中的某些学习方法可能不适用。家长要帮助孩子调整学习方法，那么作为高中家长怎样帮助孩子提高成绩呢？今天我们就来详细说说吧。
高中家长怎样帮助孩子提高成绩
1、对分数不要过于敏感
当孩子考了98分的时候，不要去苛刻孩子为什么没有考100分。孩子明明从78分，努力考到了98分，这其中的进步空间，不值得被鼓励一下吗？
我们不能只看分数的多少，还要看孩子每次与自己相比，是进步了还是退步了？如果退步了，就帮孩子分析原因，制定一个更好的学习计划，争取每一次都有一个对得起自己的成绩。
家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。
期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让自己也陷入到焦虑之中。
2、以朋友的角色与孩子沟通
青春叛逆期孩子的明显特征，就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情，都有自己的看法，但他们更愿意将这些看法憋在心里，或者找同龄人倾诉。
就像孩子成绩倒数，他们并不是不在意自己的成绩，他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子，就会造成孩子越来越不想和家长沟通法，转而将自己的想法憋在心里。
久而久之，家长和孩子的代沟越来越深。
家长：“你竟然敢和我犟嘴！我看你是越长大越管不住了！”
孩子：“你到底有没有真正地关心过我？”
所以家长应该经常与孩子沟通，了解孩子的内心世界。在与孩子沟通的过程中，不要摆出一副大人的架子孩子长篇大论，而是应以一个朋友的角色，试着聆听孩子的想法。
孩子觉得和家长的地位是平等的，才能说出自己内心的真实想法。家长才有帮助孩子提高成绩的前提。
3、指导孩子学习方法，及时整理错题
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。高中学习的知识是高考方面的基础知识，基础知识的积累是为了高三的能力技巧提升。
所以，要想成绩好，就要充分梳理自身的学习情况，找出薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，再逐个击破，直接解决。对于数学来说，基础知识是理解和记忆基础公式和知识点。
整理错题就是一个查漏补缺的过程。
错题可以分为以下几类：
例题错题：例题的整理也应当分为：经典考点、重要知识点、经典做题等等。
习题错题：平时做习题、做卷子产生的错题，单元卷、月考卷、模拟卷等等。
真题错题：主要是历届高考题的错题，以最近五年的为最重要。
4、孩子的学习心态和习惯比成绩重要百倍
家长对孩子成绩的反应，决定了孩子的学习态度，很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上，拷问孩子为什么没有拿满分。
其实完全没有必要，分数只是能力的一个侧面反映。相比于孩子没有拿满分，家长更应该关心孩子在学习上是否养成了上面提到的好习惯，孩子现在的学习是否轻松快乐等。
98分和100分并没有什么差别，重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。所以当孩子成绩下滑的时候，家长要记住一条“潜规则”，那就是“永远不埋怨孩子”。
这样做是因为我们认为，当孩子出现问题的时候是我们家长没有做好，孩子有问题而解决不了，是我们家长该反思自己教育方法的时候了。
无论是老师还是家长，只有把教育的责任归咎于自己而不推脱给孩子的时候，才能真正解决孩子的问题。望子成龙、望女成凤是所有父母的想法，谁都希望自己的孩子有出息，尤其在学习上。
但是爸爸妈妈们要知道，每次考试分数的高低，并不能代表孩子的综合实力，家长要合理的看待孩子的成绩。孩子考差了，您的理解和鼓励是给孩子最大的礼物，孩子考好了，您的表扬是孩子继续努力的动力！
当孩子的成绩下滑严重时，家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因，并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议，欢迎大家进行参考！
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、积极沟通，耐心引导。
初中孩子成绩下滑，家长的沟通和鼓励非常重要，不能对孩子过于严厉，要采取一种民主、宽容的方式对待，不增加孩子额外的压力，及时关注孩子的上课状态和内心真实想法，了解孩子厌学的原因。
同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合，家长可以适当运动和放松，这样不仅可以缓解压力大的问题，也可以让孩子拥有好的睡眠，拥有饱满的精神状态。
2、多鼓励孩子。
家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
3、鼓励孩子多尝试。
孩子可能对某些学科不感兴趣，家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动，发现孩子的兴趣所在，并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿，尊重孩子的想法。
4、让孩子在课堂上学会与老师互动。
鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强其学习兴趣和进取心。
初中孩子成绩差有哪些原因
学习不主动：有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”，不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，没有自主意识，没有明确的目的，很少能按时完成学习任务。
学习常常粗心大意：有些学生平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。
自律性差，过度沉迷手机游戏：对初中生来讲，手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会，即使成人玩手机，一玩就一小时或两小时，更何况是正值好奇心十足的初中生。
初中孩子成绩差怎么办
一、帮助孩子快速适应初中生活
帮助孩子做好心理准备，让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求，为孩子尽早做准备，尤其是寄宿制的学校，家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
二、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。
三、树立孩子的学习信心
树立孩子的学习信心，提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情，是一个相对漫长和艰难的过程，所以家长必须准备投入大量的时间和精力，这一点很重要；提高孩子的学习成绩，一定要讲求科学的方法和策略，不能盲目抓瞎。
四、主动与老师沟通
在学习方面，没有比老师更了解孩子情况的人了。因此，家校配合，形成教育的合力，是解决问题的有效手段。家长与老师沟通，既是全面了解孩子成绩下降原因的需要，也是妥善解决问题的重要途径和方法。
每次考试完，家长都比较关心孩子的成绩，看到孩子进步了，就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子，但是这样做孩子容易有逆反心理，产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的，自己的缺点自己有时候看不到，那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因，除了孩子自己说的做题不认真，有的知识点没掌握牢固外，家长要和孩子一起看试卷，看看到底孩子是因为什么做错的，是真的不认真，还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后，家长要鼓励孩子，让孩子对自己的学习有信心，相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标，切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和自己这次成绩相比，进步多少分，比如这次语文考了85分，下次争取考90分。
3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候，切忌开夜车，尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师，跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了，要有计划和独立的安排，这样才能在有限的时间内最大化的提升。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问，提问前先考虑好，准备问什么，怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆，更能让孩子上课时注意力集中，提高在同学和老师中的受关注度，增强其学习兴趣和进取心。
5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中，不要为了解题而解题，学会挖掘解题思路，总结相同题型的解法，提炼解法的共性和解题步骤，时间一久会的题型就越来越多，解题速度自然越来越快，成绩也就越来越好。
初中生高效的学习方法
1、学会建目录。根据章节，提取标题和知识指出，写笔记纸，贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录，一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点，而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习，就是在巩固旧知识的基础上，积极探索新的知识，发现问题，以便有一个清晰的观念，为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。
3、专心致志听课。在教师的指导下，学生的基本任务是学习知识，发展智力，提高能力。大量的事实表明，在中学阶段，学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此，要提高学习效率，就必须认真对待课堂，学会倾听。
4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而，学生经常出现以下情况：听课，课后做作业，省略复习链接。这样，学习的知识的系统性和完整性就会被破坏，长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此，学生必须注意检讨。
初中生学习成绩差的原因
1、学习习惯不好。小学的时候，孩子课业压力小，语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可，但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习，是很多小学生的问题。
到了初中，原来的两、三门主科一下变成五、六门主科，许多从未学过的新学科同时出现，一旦不能及时消化，就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点，出现偏科的现象，就是因为学习习惯的不良，没有合理的时间管理分配，甚至导致某些科目“没有时间”学，形成学习困境。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人，这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背，它常使记忆内容相互混淆，而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理，或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时，学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结，举一反三，让学习变得轻松高效。
3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化，在解答综合运用题的时候就会不知所措。
我们经常听到的是，父母必须控制自己的情绪，要有耐心。这是对的，但这只是一个原则。解决问题，原则下的方法是必不可少的，方法的实践是保证。
至于控制情绪，其实并不容易。我们的情感来自于我们的知识和观点。如果我们的观点改变了，我们的情绪也会改变。
针对孩子厌学的一些表现，如果家长能专注于自己内心的理解，从历史和发展的角度看待孩子，以最简单的人性接受孩子，慢慢让孩子体会到学习的乐趣，让他们明白我对我的未来有一个很好的期望。
正在朝着自己的目标努力工作，我可以体验到一些乐趣和成就感。我的自信心会逐渐增加，学习上的一些痛苦我也不会感到痛苦。好学是自然的事。这是一种理想的发展模式。要让孩子以这种方式发展，父母本身就需要有良好的教育技能。
在现实生活中，很多孩子对学习感到厌倦或父母感到头疼，这主要是因为父母的教育能力不足。要解决这一问题，家长必须注重自我学习和自我教育能力的提高。
当面对厌学的学生时，家长应该做以下事情。
首先，父母对孩子的需求有深入的了解，给他们机会变得更加独立和表达自己。
在孩子青春期这一阶段，家长应该毫不犹豫地表扬学生，善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的愿望，为孩子提供一个展示自我的平台，家长会看到他们更好的表现。
第二，家长和学生建立友谊，并在学生和其他同学之间培养良好的关系。
学生应该成为朋友，学生和家庭成员，甚至家庭成员以外的人也应该成为好朋友。家庭成员应该互相信任，父母信任学生，学生应该信任父母和老师。家长并不真正理解学生的同情和信任，学生可能会把父母视为敌人。
第三，建立学生的自信心。青春期的学生往往喜欢扮演勇敢、勇敢、自信的形象，但也有一些孩子在面对困难时止步不前。他们不相信自己能成为一个真正的成年人。家长鼓励学生行动起来，这对成长过程是非常重要的。错误：父母学着去理解学生，而不是总是从一个鸟瞰的角度来看待学生。
第四，父母帮助孩子制定目标和学习计划。没有目标的学习是被动的学习。家长帮助学生设定相对简单的目标，使他们更有可能实现这些目标，从而激发他们自己的动力。
一旦目标达成，他们内心的自信也会得到提升。实现目标，接近更大的目标，自然会成为更好的帮助自己，激励自己学习的积极性与主动性，让学习疲劳的情绪被删除从心脏的正能量和自信，并成为一个爱人一个好学生研究和热爱生活。
如今，教育已经成为了家庭、学校和社会共同关注的焦点。家长们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩，为将来的人生奠定坚实的基础。然而不少孩子的学习成绩都存在很大的问题，想要孩子能有好成绩，家长的帮助很关键。
家长怎么帮助孩子提高成绩
1、关注孩子的学习方法
学习方法对提高孩子的成绩有着直接的影响。家长应该关注孩子的学习方法，引导孩子掌握科学的学习方法。家长如何帮助孩子提高成绩？例如，家长可以教孩子如何制定学习计划，如何进行有效的复习，如何提高解题速度等。同时，家长还应该鼓励孩子多尝试不同的学习方法，找到最适合自己的学习方式。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师。家长应该努力激发孩子的学习兴趣，让孩子在学习中找到乐趣。家长可以从孩子的兴趣爱好出发，寻找与学科知识相关的趣味点，让孩子在学习中感受到成就感。此外，家长还可以通过参加各类学术活动、竞赛等方式，拓宽孩子的知识面，激发孩子的求知欲。
3、培养孩子的自主学习能力
自主学习能力是孩子终身受益的能力。家长应该从小培养孩子的自主学习能力，让孩子学会独立思考、独立解决问题。家长可以通过设置一些学习任务，引导孩子自己去寻找答案，逐步培养孩子的自主学习能力。同时，家长还应该关注孩子的学习过程，适时给予指导和帮助，让孩子在自主学习的过程中不断提高。
4、家长需要以身作则
平时有事情可干，平时不要老在家里玩手机，最好多看书学习或工作，这样孩子才能看到榜样的力量，跟着去模仿。不要给孩子报太多辅导班，让孩子没有娱乐时间，否则孩子压力太大也容易产生厌学心理。
5、与老师密切沟通
在帮助孩子提高成绩的问题上，家长要主动地与老师进行沟通，因为老师能从专业的角度客观地分析孩子的学习成绩和学习表现，并对家长的家庭教育方法给予一定的指导。当然，家长也要跟老师主动反映孩子的在家学习态度和学习方法，这样做就能让老师全面地了解孩子的学习情况，也能对孩子给予更有针对性地指导和教育。
孩子的学习成绩不好是什么原因
1、学习方法不得当，孩子学习必须找到方法才能事半功倍。
如果靠死记硬背，他肯定学不到真知。如果单靠题海战术，孩子浪费了大量的时间和精力，并没有达到融会贯通，付出10倍的努力可能连3分的收获也没有，因为理科和文科的学习方法是完全不同的。
2、情绪问题的困扰，一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。
现在中小学生与老师、男女同学、朋友和家长的关系，就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时，他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，他就没有办法去学习。
3、兴趣不浓。
孩子们假期只顾着上网，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
4、心理压力太大。
这来源与家长，很多家长把自己的强烈愿望加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心里压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。
提高孩子学习成绩有哪些方法
1、及时预习和复习
不要小看预习和复习的作用，一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让孩子提前认识到自己的问题，并在学习中有了重点，可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习，可以巩固学到的知识，及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。
2、不能忽视做题的重要性
很多人认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩必定会有所提高。
3、善于发问
在学习上，学生不可能所有的问题都懂，有什么不懂的问题就要勇敢提问，如果课堂上不敢提问，那就下课去找老师，相信老师也是很乐意学生向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生，让孩子不要因为自己是差生，就觉得自卑，只要是主动学习的学生，老师都是会喜欢的，所以遇到问题主动提问老师，就能快速解决问题，增加学习效率。
当孩子上了六年级以后，不管孩子成绩好与不好，家长们都该着急了。因为他们马上就要进行升学考试了，所以对于家长们来说，想尽了各种方法来帮助孩子提高成绩。可是都没有什么效果，那么六年级应该怎样帮助孩子提高成绩呢？
六年级应该怎样帮助孩子提高成绩
1、其实，很多六年级孩子在学习的过程中，缺少知识分类总结，形成知识结构和体系。家长可以让孩子建立自己的一个好题本，就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面，加深知识巩固和收纳，另一方面，也可以缩小复习范围和抓重点。
2、有一个好题本之后，错题本自然也少不了。错题本就是自己的孩子在学习过程中，不容易掌握的，没有掌握的，容易出错的问题，把样的问题集中收集好，可以让孩子们更好的复习和掌握，难以掌握的知识。错题本可以让学生集中的，精准的发现他们自己的不足和弱点，及时改正。
3、六年级的孩子成绩不好的话，可能与他的学习能力不同。首要的是要清楚是孩子有他自己的个性特点。家长可能很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但孩子可能会恰恰相反，他觉得数学很难理解。看不到这个问题的话，家长以自己的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处。
4、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。六年级的孩子在成长过程需要信心支撑，永远不要让学生感到自己不聪明，使他保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
5、搞清孩子学习的方式并用好它。家长知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非家长能掌握他们的学习方式，否则不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
6、帮助六年级孩子确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子就能快速提高成绩，帮助他们确立一个自己能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。
很多家长都希望自己的孩子能够提高成绩，尤其是在孩子进入初中和高中以后，家长非常迫切的需要知道一些方法来帮助孩子。但是家长要掌握正确的方法才能帮助到孩子，不然只会浪费孩子的学习时间，或者误导孩子使用错误的方法，出现成绩不升反降的情况，所以家长怎样引导孩子提高成绩才好呢？
家长怎样引导孩子提高成绩
1、对孩子给予鼓励
孩子在学习上遇到困难以后，往往会出现自信心不足的问题，尤其当学习任务比较繁重、学习难度比较大的时候，这时候家长要对孩子给予充分的鼓励。
同时，家长还要告诉孩子成绩波动的主要原因是临场发挥还不够稳定，或者对知识点的掌握程度还有些欠缺，只要再努力一点点，就能克服这些困难，取得学习成绩的进步。
2、让孩子成为一个爱阅读的人
古人说：“一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。”可见，读书看书的重要性！多看书，可以积累孩子的文化知识；多看书，可以提升孩子的理解能力；多看书，可以丰富孩子的眼界。一个爱看书的孩子，一定有着自己的想法和计划，想来成绩也差不到哪里去。
3、做到专心致志听课
孩子要做到专心听课，不漏掉一个知识点。但是想要做到这一点很不容易，一定要眼、耳、手跟住老师。看扳书，看老师表情动作。耳朵听老师的每句话，手很住老师，把老师强调的内容画在课本上写一遍在自己的演草纸上，加深记忆。并且孩子不能眉毛胡子一把抓的笔记，这样会漏掉老师讲课的内容。
4、启发孩子思考，掌握学习方法
对于一个孩子而言，学会思考，善于思考，养成良好的思考习惯，是至关重要的。启发孩子思考，养成良好的思维习惯，帮助孩子掌握学习方法也是家长应该尽力而为的事。还可以多让孩子接触新鲜事物，一般新鲜事物都会引起孩子的好奇心，有好奇心，孩子才会去探索，而探索的过程也是一种思考。
5、整理书包和房间
有的孩子把书包整理得很好，但是他的房间却非常的凌乱。如果家长让孩子长期整理自己的书包和房间，就会培养孩子的逻辑思维能力，总结能力和归纳能力，也会养成孩子的计划能力和整理能力。长期如此要求，这样对孩子的学习有非常大的帮助。