如今,教育已经成为了家庭、学校和社会共同关注的焦点。家长们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩,为将来的人生奠定坚实的基础。然而不少孩子的学习成绩都存在很大的问题,想要孩子能有好成绩,家长的帮助很关键。
家长怎么帮助孩子提高成绩
1、关注孩子的学习方法
学习方法对提高孩子的成绩有着直接的影响。家长应该关注孩子的学习方法,引导孩子掌握科学的学习方法。家长如何帮助孩子提高成绩?例如,家长可以教孩子如何制定学习计划,如何进行有效的复习,如何提高解题速度等。同时,家长还应该鼓励孩子多尝试不同的学习方法,找到最适合自己的学习方式。
2、激发孩子的学习兴趣
兴趣是最好的老师。家长应该努力激发孩子的学习兴趣,让孩子在学习中找到乐趣。家长可以从孩子的兴趣爱好出发,寻找与学科知识相关的趣味点,让孩子在学习中感受到成就感。此外,家长还可以通过参加各类学术活动、竞赛等方式,拓宽孩子的知识面,激发孩子的求知欲。
3、培养孩子的自主学习能力
自主学习能力是孩子终身受益的能力。家长应该从小培养孩子的自主学习能力,让孩子学会独立思考、独立解决问题。家长可以通过设置一些学习任务,引导孩子自己去寻找答案,逐步培养孩子的自主学习能力。同时,家长还应该关注孩子的学习过程,适时给予指导和帮助,让孩子在自主学习的过程中不断提高。
4、家长需要以身作则
平时有事情可干,平时不要老在家里玩手机,最好多看书学习或工作,这样孩子才能看到榜样的力量,跟着去模仿。不要给孩子报太多辅导班,让孩子没有娱乐时间,否则孩子压力太大也容易产生厌学心理。
5、与老师密切沟通
在帮助孩子提高成绩的问题上,家长要主动地与老师进行沟通,因为老师能从专业的角度客观地分析孩子的学习成绩和学习表现,并对家长的家庭教育方法给予一定的指导。当然,家长也要跟老师主动反映孩子的在家学习态度和学习方法,这样做就能让老师全面地了解孩子的学习情况,也能对孩子给予更有针对性地指导和教育。
孩子的学习成绩不好是什么原因
1、学习方法不得当,孩子学习必须找到方法才能事半功倍。
如果靠死记硬背,他肯定学不到真知。如果单靠题海战术,孩子浪费了大量的时间和精力,并没有达到融会贯通,付出10倍的努力可能连3分的收获也没有,因为理科和文科的学习方法是完全不同的。
2、情绪问题的困扰,一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。
现在中小学生与老师、男女同学、朋友和家长的关系,就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时,他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中,如果被这种情绪主宰,他就没有办法去学习。
3、兴趣不浓。
孩子们假期只顾着上网,很少读书学习,没有学习的兴趣,只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
4、心理压力太大。
这来源与家长,很多家长把自己的强烈愿望加给孩子,自己没有实现的理想,给孩子造成强大的心里压力,尽管比以前更努力,但成绩始终没有突破,学习上越来越力不从心。
提高孩子学习成绩有哪些方法
1、及时预习和复习
不要小看预习和复习的作用,一定程度上的预习和复习可以带来不少惊喜的效果。预习可以让孩子提前认识到自己的问题,并在学习中有了重点,可以把主要精力放在自己需要解决的问题上。复习,可以巩固学到的知识,及时发现知识点上的漏洞。所以应该把一定精力和时间分给这两点。
2、不能忽视做题的重要性
很多人认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
3、善于发问
在学习上,学生不可能所有的问题都懂,有什么不懂的问题就要勇敢提问,如果课堂上不敢提问,那就下课去找老师,相信老师也是很乐意学生向他提问。因为老师都喜欢积极学习的学生,让孩子不要因为自己是差生,就觉得自卑,只要是主动学习的学生,老师都是会喜欢的,所以遇到问题主动提问老师,就能快速解决问题,增加学习效率。
初一孩子成绩差是每个家长都不想看到的,但是孩子既然已经出现成绩差的问题了,我们能做的也就是帮助孩子分析成绩差的原因,然后积极引导孩子提高学习成绩了。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、与孩子沟通。对于孩子的努力学习,家长应该给予肯定和鼓励,同时也要与孩子进行诚恳沟通,表达理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的,并鼓励孩子勇敢面对困难。
2、家长与学生多沟通、多陪伴,让孩子逐渐端正学习态度,只有学习态度端正了,才能提高成绩。家长在这个阶段切勿急躁,要循序渐进,因为坏的习惯不是一天养成的,好的习惯也不可能一蹴而就,只要家长能看到孩子有好的变化就可以,这个时候就趁热打铁多多鼓励。
3、良好的学习习惯是孩子取得进步的关键。我们可以鼓励孩子制定合理的学习计划,帮助他们合理安排时间,培养良好的时间管理能力。同时,我们也要教导孩子养成坚持和自律的习惯,帮助他们克服学习中的困难和挫折。通过建立良好的学习习惯,孩子们能够提高学习效率,逐渐提升成绩。
4、学习只是人生的一部分,我们要鼓励孩子参与各种兴趣活动,培养他们的才艺和社交能力。通过拓宽孩子的视野和经历,他们能够更全面地发展自己,同时也能够在其他领域展现出自己的才华和能力。这种全面发展不仅可以提高孩子的自信心,还能够促进他们在学校的学习中获得更好的表现。
初一孩子成绩差有哪些原因
1、学习缺乏计划性。
有些学生经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。
2、心态不稳定。
心理素质不好,临场压力过大,考试发挥失常。总是患得患失,失利阴影心难却。期望过高,失望也大。担心紧张,不能放松。有的惧怕考试,忐忑不安,缺乏应变能力,遇事就慌。
3、对初中学科认识不足。
进入初中,如果学生没有认识到学科特点的巨大不同,还是采用以背为主的方法,势必难以取得理想的学习效果。
4、日常问题堆积。
初一要学的课程陡然增对,很多同学疲于应付,心态本身就很消极,觉得能把作业完成已经难得,似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。
初一孩子提高成绩的方法
一、要有明确的学习目标。初一的学习不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。只有确定了明确的学习目标,学起来才会更有方向。
二、学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业,能把作业上的题都做出来了,才能在考试的时候把试卷上的题做出来。
三、一个合理的学习计划是提高成绩的基础。当开始新的学期时,孩子应该花时间了解学期的课程安排。孩子需要熟悉下一学期的重点,了解每门课程的时间表和考试安排。
四、端正学习态度,听讲认真,作业认真,读书认真,培养孩子“做好手中的事”的观念,不以完成学习任务为目的。
家长多了解孩子成绩不佳的原因,多沟通,多理解,多引导。要让孩子明确目标,要让孩子知道他的,他学习是为了什么,重新树立孩子学习信心,增强孩子学习的乐趣,培养其学习的好奇心和荣誉感,这样孩子就能快速融入初中学习。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、帮助孩子做计划
帮助孩子定好学习计划、作息时间,并下决心陪伴孩子,严格要求孩子,从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始,在质的方面不要要求太高,只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息,孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心,再从质的方面要求孩子。
2、改变学习状态
很多同学的成绩差表面看是因为基础差,也确实是因为基础比较差,但事实上,最关键的还是学习学习状态差,因为长期以来学习状态不佳,导致孩子在学习中积贫积弱,问题越堆越多。所以要提升学生的成绩就必须先想办法改善学生的学习状态。
3、培养学习习惯
学习习惯对于学生的成绩来说具有很大的作用,上课是否紧跟老师思路,随时进行课堂笔记,课下是否高效的完成作业,是否有自己主学习能力这些都是影响学生成绩的重要因素。要想提高成绩,首先要从良好的学习习惯入手。
4、要增加和孩子的交流
如果家长可以引导孩子进行交流,合理释放情绪,那么孩子就会更多的向老师和同学提问,更好的掌握知识。有时候家长的一句你真笨就可能让孩子从此厌恶学习走向你不愿意看到的结局。心里的调整,对学习可是非常有帮助的呢。
5、按时、按要求完成作业
现在初一学生都是不怎么会自学的,所以想要提高成绩那么初一学生要尽量完成老师交代的任务,尤其是练习与作业,正是因为很多初一学生回到家之后可能就不会碰书本了,所以才有作业这项的出现。并且想要提高成绩的初一学生们一定要按时完成作业,不要把作业积累到第二天才写完,可能刚开始坚持的会非常的困难,但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯,那么初一学生想要提高成绩也就很轻松了。
6、培养学习方法
重点找出弱点,初一寒假尤为重要。像现在,还没有期末考试,就已经开始准备春天的课程了,寒假要自己或课外学习完下册的所有课程。另外一点,如果孩子爱学,或者在老师家长努力下知道学就鼓励孩子学习。如果确实孩子学得吃力,或者很多方法试过,不太见效,甚至有逆反现象,告诉他,健康第一,快乐第二,学习不是唯一途径,可以走特长。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他,孩子的内驱力很关键,首先要引导孩子爱学,然后从比较好提高成绩的学科入手,提升孩子的自信心。有空时多做习题,这些问题能解决,相信孩子不会差。
1、降低家长对孩子的期望值。因为期望值过高,会造成孩子压力过大,从而产生叛逆心,不想跟家长对话。适度的压力,才能让孩子学习的效能发挥到极致。
2、经常跟孩子聊聊天,聊人生、聊理想。聊一些有意思的话题、新闻、八卦。不要总是问孩子你的学习成绩怎么怎么样。让孩子觉得他就是个学习的机器,父母一点都不关心他这个人。多引导孩子,乐观、积极。
3、让孩子有独立的空间,允许孩子有自己的秘密,这是对青春期孩子人格的尊重。这个秘密不要强制孩子去和父母分享,父母不要做越界的事。充分尊重孩子,信任孩子,这样才更有助于孩子相信自己的父母,愿意和父母沟通。
批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点,忽略他的缺点,孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主,美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
多数的家长在孩子成绩出现下滑以后,采用的多半是批评,但是孩子已经有厌学情绪了,家长的批评只会让孩子的厌学情况更加的严重,成绩不升反而会再度下降,这个时候家长就要注意的自己的教育方法了,只有正确的教育方法才能帮助孩子脱离厌学情绪。
做家长的要以积极的态度来关心和关爱初三学生,通过交流、谈心等方式方法了解孩子“现在他什么课也听不懂,也就不愿意上学了”的具体情况,然后家长给予相应的教育和指点。
其实家长与老师沟通首先是找出成绩不好的原因,这会有多种因素造成的,比如在学校的表现如何,在家里的表现怎样,从这些现象中找到主要原因。
找到原因后那就对症下药,哪里出问题就解决相应问题,是家长管得少了学习时间少了,那就多花时间关心下孩子学习;是课堂原因那就请老师多尽力督促改进,在这过程中,得肯定老师的付出,毕竟老师都希望每个学生都能更加优秀与进步。
除此之外,家长与孩子的沟通更显重要,注意方式方法,这是需要家长去提高学习的……学生的成长离不开家长与老师双方的配合,缺一不可。作为家长,首先得自己意识到自己在孩子成长过程中的角色与作用,尽力配合老师尽好自己的责任,只有及时沟通,掌握好孩子学习和生活中的动向,才能有的放矢!
在老师面前,承认孩子存在一些缺点和不足,并承诺和老师一起指导孩子克服缺点、不足,帮助孩子进步
在老师面前,也要适当提提自己的孩子有哪些优点,并获得哪些表扬。并希望老师能够持续关注孩子的成长
表达对老师的感谢。尽管孩子的学习成绩不是很理想,但是老师在教授孩子知识的时候还是努了力,所以一定要表达感谢
适当给老师提要求。主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩,怎样教育孩子做人、正确做事等方面来提要求。在提的时候,一定要符合实际。
家长可以在老师面前做一些符合实际、有用的保证。例如:配合老师在家中督促孩子按时完成作业;配合老师不准孩子玩手机、打游戏、看电视;配合老师对孩子进行安全教育。
要想提高学习成绩,离不开良好的学习习惯。学习习惯的养成需要家长和老师积极配合。比如,在学校教师要培养学生上课认真听讲,积极回答问题的习惯,听课效率提高了,知识掌握牢固,完成作业快,正确率高,成绩就好。在家里,家长要督促孩子放学后,先写作业再玩。培养孩子遇到问题积极想办法解决,作业不拖拉的好习惯。
家长要给孩子提供安静的学习环境。如果孩子写作业,家长看电视而且声音很大,或者大声喧哗,甚至,孩子写作业,隔壁就是麻将桌,这样的环境怎么能让孩子安心学习?孩子的成绩更不会好到哪里去。
孩子学习,家长不要在旁边指手画脚,一会儿批评孩子字迹潦草,一会儿批评孩子作业不专心。家长在旁边指指点点,孩子会很反感,不利于提高作业质量和成绩。家长可以在孩子完成作业后适当关注,如果遇到难度大的题孩子不会做,家长可以精心指导,协助孩子完成作业。
相信每位家长都是十分关心孩子的学习成绩的,尤其是他们进入初中之后,学习进入紧迫阶段,家长更是对他们的成绩十分关心。不管孩子的学习成绩好坏,都想让他们在原来的基础上再有所提高,那么作为家长如何帮助初中孩子提高成绩呢?
家长如何帮助初中孩子提高成绩
1、首先,家长不要一味施加压力
实际上,上了中学的孩子,早已经能够明白学习的重要性和竞争的压力。但每个孩子由于智力的因素,所在学校的教学水平以及自身学习习惯、学习方法和理解能力等的不同,学习成绩总会有差异。
父母要做的是认真了解情况,听听孩子的解释,不能武断地得出孩子学习不努力、不用功的结论。要以尊重平等的态度和孩子一起分析、解决学习中遇到的问题,帮助孩子掌握适合的、有效的学习方法,制订适当的目标。
2、有针对性的帮助孩子矫正他身上的问题
一个习惯的养成,可不是一天两天就能够做到的,必须经过一个漫长的过程和长期的坚持。这个过程中,家长就有腾出时间去陪伴孩子,因为在孩子形成习惯的过程中,可能会出现很多不定因素,这就需要家长在这个过程中做好帮助,支持,监督和鼓励,陪伴强制养成。
3、做好孩子的监督老师
要经常抽查孩子的作业,看完成情况。作业中的知识点是否已经掌握。如果没有掌握,督促孩子赶紧学会。帮孩子查漏补缺,让孩子找到学习中的不足。
初中生提高成绩的方法有哪些
1、夯实基础
基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图,这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
2、提高课堂效率
课堂效率对于初中生至关重要,课堂上要抓住这几个关键词“专心听、积极想、记笔记、虚心问,主动答”,即在课堂上,专心听老师讲课,跟着老师的思路走,做好课堂笔记,不懂的一定要问老师或者同学,当老师提问时,要积极主动的回答,这样就能大大提升课堂效率了。
3、课堂上要积极举手发言,认真做好笔记
我们都知道教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中,应该积极主动地参与教学。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。
孩子的成绩一直是家长关注的重点,孩子的成绩一出现波动,家长就会特别着急。如果孩子成绩降低,有的家长会批评孩子,但是有的家长就会打骂孩子,可是打骂解决不了问题,只会增加父母与孩子之间的矛盾。正确的做法应该是思考家长要怎么教育孩子成绩才会提高。
家长要怎么教育孩子成绩才会提高
1、和孩子沟通谈心
分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的交流。当孩子和老师、同学以及父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,如果被这种情绪主宰,孩子就没有办法去认真学习。所以此时家长要帮助孩子,鼓励他并把他拉出这种状态,千万不能一味得责骂孩子,使孩子的情绪“雪上加霜”。
2、让孩子认识到知识改变命运
家长要做好孩子的思想认识工作,用社会现实举例,用好工作与不好的工作进行对比,让孩子清晰地认识到只有学习才能让自己找到好工作,改变自己的命运。
3、和老师沟通,寻找原因
如果家长觉得自己做的挺好,孩子也挺好,不妨和学校老师多多沟通,老师们见的孩子多了,可以更快找到孩子成绩差的原因。
4、家长要起到榜样的作用
家长通过自己学习,在家里营造好的学习氛围,从而影响孩子,培养孩子爱学习的习惯。言传身教,身教比言传重要。古人云:忠厚传家久,诗书继世长。孩子养成了好的学习习惯,可以受用一生。
5、帮助孩子树立目标
父母要带孩子接触不同的领域,让他通过了解和实践发现自己的兴趣爱好,并树立目标和理想。理想是孩子最好的老师,有目标,也就不怕他不努力。
6、制定学习的短期目标和长期目
短期指一周或一个月的成绩要求,达标后家长应当给予适当奖励,调动孩子学习积极性。长期目标指期中期未的目标。家长在订立目标时要切记,目标要切合孩子学习的实际,过低没有挑战性,过高孩子达不到会失望。
7、爱和安全感
家是孩子长期生活的港湾,我们自己也是一样的,在外工作忙了一整天,回到家一定希望进入到一个放松、愉悦的状态。孩子也是一样的,在家里他也是主人,他也希望家能给他安全、舒适,家人能给他包容和爱。如果我们回到家,总有爸爸妈妈指责我们,嫌弃我们,又怎会有心情学习呢?
总之,关于家长要怎么教育孩子成绩才会提高的问题,想要孩子提高成绩,家长一定一定要运用正确的方式教育孩子,“孩子不打不成器”这样的观念已经不适合现在的孩子了。
高二这一年在高中也是极其重要的一年,学生在学校的生活是紧张而忙碌的,这时候家长也想帮助自己家的孩子在提高成绩的道路上出一份力,那么家长如何帮助高二的孩子提高成绩?
家长如何帮助高二的孩子提高成绩
1、对孩子多加鼓励。高中阶段的孩子,可塑性都非常强,就算现在他的成绩排名垫底,但是经过一段时间的努力,可能就能从倒数变成正数。
所以当孩子成绩不好时,家长应该帮助孩子,一定要让孩子看到自己的长处、优势和提升的空间。帮助孩子寻找目标,制定学习计划,以此达到提高成绩的目的。
2、帮助高二的孩子提高成绩就可以创造轻松的学习环境。良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为高二的孩子创造一个轻松和谐的学习环境。所谓的“轻松、和谐”在这里并不是指安静,有些家长为了让学生安心复习,回家后不敢大声说话,不敢看电视,整个家里安静得可怕,这样的环境不但不能对学生的复习有帮助,反而会加重他们的心理负担。
3、帮助高二孩子提高学习效率,以此提高成绩。有些家长经常看到这样的情况:孩子在学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去。其实面对这样的情况,家长也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。
但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比在学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
4、合理安排时间。把孩子常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,让孩子在学习方面有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地去学习。
家长在帮助高二的孩子提高成绩得时候,就要告诉孩子在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。
孩子升入高三后,最大的事情就是要开始备战高考,这时候就需要家长帮助孩子提高成绩,但也有部分家长深感现在高中的知识既深且广,和自己当年所学有很多不同;对孩子的学习只能在学习方法上提点建议,具体到解题和知识类的问题,就无能为力了。那么孩子高三了怎么样帮助他提高成绩呢?
孩子高三了怎么样帮助他提高成绩
第一,学会接受孩子现在的成绩。孩子高三了,家长们需要认清楚的现实是,这是他的成绩基本上已经定型了。家长所需要做的是如何让孩子在高考中,发挥出自己的真实水平,而不是对一些“外界因素”过分地在乎。每一个父母都希望自己的孩子可以超常发挥,但是这样的几率也是比较小的,家长的某些不好的行为或者语言如果对孩子造成困扰,反而会适得其反,影响孩子真实水平的发挥。
孩子在高三,家长应该接受孩子现在的学习成绩水平,给孩子鼓励,而不是再催促孩子努力学习,努力学习,让其提高成绩,家长拥有一个平稳的心态,孩子才能内心强大。父母认可孩子现在的成绩,给孩子的内心吃了一颗定心丸。孩子拥有强大的心理素质,才能在考试中发挥最好的水平了。
第二,每年高三的孩子都会拿到一本考试说明,考试说明就是对当年考试命题的要求和依据,上面有各科的样题、每类题型的分值以及高中期间所涉及到的知识点,老师会讲到且反复练习。这时候有能力的家长,就可以仔细看看,了解各科试题的结构、题型及每种题型的分值,这样就能根据孩子自身的学习状况,有的放矢的指导、督促,在薄弱点上下功夫,帮助他提高成绩。
没有能力指导孩子的家长,也能根据自己的经验和自家孩子的特点,从学习、备考的整体角度谋篇布局,为孩子在高三出谋划策,逐渐帮助孩子提高成绩。
第三,一起对试卷进行分析。家长可以按照孩子各科的成绩分析记录在案并做出成绩的曲线图,用于分析成绩的上下波动,对症处理,帮助他提高成绩。更能帮孩子找到的兴趣学科、优势学科,为日后高考填报志愿会起到关键性的作用。
在初中时候,孩子成绩不是很理想,随着孩子自我意识的发展、人格独立性的明显增强,再加上孩子有进入青春期,教育管理的问题就开始变得复杂起来,那么初中生家长如何帮助孩子提高成绩?
初中生家长如何帮助孩子提高成绩
处于逆境的孩子需要家长鼓励。大部分人生都不是一帆风顺的,总要经历很多失败和挫折。孩子也一样,当他们去努力尝试一件事情的时候,很可能等待他们的并不是成功,有些时候,需要千百次的尝试和努力。当孩子在初中学习时遇到失败和碰壁的时候,家长应该给他及时的鼓励,让初中生们有再试一次的勇气,从而克服困难,获得成功,提高成绩。
初中生在学习的过程中,成功的体验极其重要。当孩子有了成功的体验,会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯。孩子在受挫后得不到适当的引导,也会导致失去自信,变得软弱和退缩,而如果得到家长恰当的引导,则会坦然面对挫折,渐渐培养出对挫折的承受力和意志力,这样孩子在学习路上早晚会取得
成功。
关注初中生的思想态度,家长要解决孩子自觉性和主动性的问题。任何一种学习教育,最后都要转化成为孩子内在的自我教育,若孩子没有内在的觉醒、内在的动力,甚至自己内心不想学习,不愿意去学习,即便是家长对孩子教育压力再大,想的办法再多,都是做不到提高成绩的。
因此,首先要解决的就是初中生的思想态度问题,家长需要安排专门的时间深入的和孩子好好的谈一次,让孩子真正认识到学习的重要性,认识到在初中目前的现状和存在的主要问题,认识到今后进一步学习和发展的现实状况,认识到必须要通过自身的努力来提升自己的学业成绩,为中考考出心仪的成绩奠下良好的基础。
加强和老师的沟通,做到学校家庭教育保持一致。想要提高孩子的成绩,单单通过家长的努力是完全不够的,更要倚重学校和老师。家长要找时间多去学校与老师沟通交流,听取老师的建议和意见。对于老师的要求,全力配合,确保家校之间的教育保持统一。这样,才能够保证孩子在学校和家庭都能够受到良好的教育,才能稳定帮孩子提高成绩。
身为初中生家长必须要注意到,孩子在初中时期的成长阶段是很重要的,所以往往这个时候,家长都要去陪伴孩子,有了陪伴加上正确的学习方法,孩子的初中成绩一定会提高。