2024-01-24 09:43
359浏览初二是承上启下的关键时期，如果在初二孩子没有打好基础，今后在初三考高中的时候会有很大的困难，甚至有可能与普通高中无缘。因此，作为家长我们要帮助孩子摆脱厌学情绪，让孩子重新爱上学习，努力冲刺高中！
初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢
1、了解问题
首先，家长们需要和孩子沟通，了解问题的具体原因。是否是因为学习压力过大而导致的？或者是对学习内容不感兴趣，觉得无聊？还是因为生活上的其它问题影响了学习情绪？只有了解问题的原因，才能采取相应的措施。
2、理解和包容
随着孩子的成长，孩子的思想慢慢形成，孩子会有一定的想法，比如说在学校里遇到不愉快的事情，影响心境。学习压力增大，让孩子丧失信心。遇到类似这些问题的时候，家长要理解孩子不要责怪批评甚至打骂，要给孩子一定的空间并且理解，包容孩子的这一过程。
3、激发兴趣
对于学习内容不感兴趣的孩子，家长们需要从孩子的兴趣爱好入手，寻找与学习相关的知识点，如科学实验、历史故事等，来激发孩子的学习兴趣。
4、与老师保持沟通
正确的沟通是解决问题的关键。家长们可以和孩子的班主任或有经验的老师保持良好的沟通。他们可以提供一些有用的建议，给出一些实用的技巧，帮助孩子更好地解决学习问题。
5、提供学习支持
如果孩子觉得学习并不轻松，他们可以得到学习支持。家长可以鼓励他们多参加同学之间的学习活动，老师可以适当提高重要概念的讲解频率等等。学习过程中有支持和帮助，孩子会更有动力和信心去面对学习。
初二孩子厌学不肯去学校是什么原因
1、家长的原因。家长经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。
2、自身原因。孩子学习不优秀，到了初中学习的难度增加后，更感觉学习的压力越来越大，使自己感到痛苦吃力，便有了遇到困难绕着走的思想，于是就不想上学。
3、学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教，对孩子只会严加批评，没有鼓励，同时使孩子感觉不受老师待见，孩子的自尊心和自信心严重受挫，从而也讨厌这个老师，产生离开这个老师和学校的想法。也可能由于孩子在学校经常受那些不爱学习爱挑事的孩子的欺负，产生惧怕上学的心理。
初二孩子厌学有哪些表现
1、厌学逃学，不恪守校规。
孩子们不想在校园学习，甚至不想逃学。不恪守校园的规章制度，破坏校园的学习气氛。影响教师的教育和同学的学习。
2、情感方面有很大的改变。
青春期叛逆的孩子，通常会经历情感上的动摇，或许体现出心境不稳定、易怒、独立性强等特色。这是由于他们正试图找到自己的身份和独立性。
3、学习态度变差。
上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。
如果孩子不想上学，父母必须首先调查原因。有些孩子不想上学，因为他们贪玩，跟不上学业。有的孩子可能在学校被欺负，导致学习疲劳。也有一些孩子听到了别人不正确的意见，认为自己不适合学习。父母必须找出孩子厌学的原因，给他们开正确的药。
最简单的方法有以下三点：
1、针对孩子的学习厌学的具体原因加以具体分析，采取不同的对策。
2、从根本上出发，也就是厌学最主要的原因是学习动机、学习兴趣和学习方法的问题。有的孩子厌学是因为家庭环境的影响，家长吵吵闹闹，这样的家长要为了孩子的前途，尽可能给孩子一个温暖的家庭环境，如果做不到，那就尽量少在孩子面前争吵。
3、如果孩子的厌学是心理疲劳引起的，那就一方面保护孩子的学习积极性，鼓励孩子勤奋刻苦；另一方面要帮助孩子调节学习生活，学习生活多样化，劳逸结合。增加一些娱乐时间，消除孩子的心理疲劳，厌学也就迎刃而解了。
总的说来，孩子厌学最主要的原因与核心就是学习动机、学习兴趣与学习方法三个方面的内容。要解决学习动机的问题，家长要让孩子对学习有一个正确切的看法，要给孩子说明学习是为了自己的前途以及为社会做贡献。
学习兴趣的培养可以从孩子有兴趣的学科入手，当孩子有了兴趣后，就能在这个学科上成绩有提升，有了成绩的变化，孩子自信心加强，自然会把其它不科有所带动。
不少厌学的孩子是因为学习方法不对，每个人学习知识用的思维模式是不同的，在大量的题海面前，我们要协助孩子找到自己的学习方法，适合自己的学习方法，对每个学科进行总结，这样孩子有了正确的学习方法，效率就会提高，也会培养起孩子学习兴趣来。
把学习动机、学习兴趣与学习方法进行培养，再结合一些厌学具体的原因，大部分孩子的厌学心理问题都可以有效的解决了。
事实上，孩子厌学，大多是自身心理状态和客观存在的学习困难共同作用的结果，家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象，而是要认真思考、不断调整。或许家长的努力不能让孩子成为学习成绩优秀的学生，但一定会避免“孩子因厌学走向极端，偏离正常成长轨道”。
孩子厌学不肯去学校，家长要学会关注孩子内心的需求，及时疏导他的情绪。在日常生活中，我们可留心观察孩子的情绪，用鼓励的方式引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状态低迷时，要多倾听他的内心需求，而不是认为孩子是无病呻吟，甚至嘲讽指责。
家长平时对孩子说的话也要注意，尽量使用积极词汇，避免负面暗示。可以帮孩子说出内心的担忧，比如，“你是不是担心这次考不好，爸爸妈妈会责怪你？你放心，学习是一个长期的事情，只要你每天认真踏实在学，一两次的考试成绩说明不了什么，别给自己太大压力。
1、说服法，如果是孩子厌学，可以耐心说服孩子，并且用其他孩子与其进行比较说服，讲明不上学的害处。对孩子思想教育，积极培养孩子对于学习的兴趣，
2、吸引法，给孩子讲述在学校的一些快乐事情（比如可以和老师同学一起上课、交朋友或做游戏），并且给予一些物质奖励。
3、逼得过紧、一些家长望子成龙，对孩子从小学习就逼得过于紧张，甚至造成逆反心理，建议适当调整孩子学习时间劳逸结合。
4、人际关系，如果是孩子和老师或者身边的同学相处不好，这时可以和老师进行沟通反映，把问题交给老师解决，调整孩子和老师同学的人际关系，经过一段时间观察是否有所改善。
5、学校环境，有些孩子对于学校的环境硬件要求较高，检查是否是孩子对学校的环境状况不满。
6、思想影响，最后检查孩子是否是因为被周边不良环境，或交厌学朋友导致思想发生变化导致，此时可以更换新学习环境，调整班级甚至更换学校。
10岁是孩子成长的重要节点，很多孩子到了这个年龄段都会出现强烈的叛逆情绪，并且对家长和老师的管教感到十分厌烦，慢慢的就会出现厌学甚至不肯去学校的现象。这个时候，作为家长我们该怎么处理这件事呢？
10岁孩子厌学不肯去学校怎么办
第一步，保持冷静，修复好亲子关系。
当10岁孩子厌学不肯去学校的时候，家长的紧张、焦虑情绪会表现出来，并且责骂、否定、批评孩子，这些都会破坏到你们之间的亲子关系。所以家长应该先修复你们之间的亲子关系，走进孩子的内心世界，理解孩子，对于孩子在学习中的焦虑、恐惧或者自卑等心理问题，帮助孩子分析厌学的具体原因，鼓励孩子克服学习中的困难，才能够解决孩子厌学的问题。
第二步，陪孩子学习。
孩子做作业时，特别是要求家长口授生词、判断数学题或检查背诵时，家长应放下手上的事情，与孩子一起完成家庭学习任务。事实证明，学校通过留下作业来调动家长参与的方式，是培养孩子的有效手段。
第三步，帮助孩子摆脱学习困境。
家长要帮助孩子解决这些学习困难，努力摆脱学习困境，也就能缓解孩子的厌学情绪。一方面家长要引导孩子提高听课效率，不仅要跟着老师的讲课进度积极地思考，还要在课前做好充分的预习工作，这样做才能在课上把老师所讲内容消化吸收到位；另一方面家长要引导孩子高效写作业，合理规划写作业的计划。
第四步，培养孩子自信心和兴趣。
10岁孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信，那么对他的学习影响就很糟糕。所以作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高，也能逐渐摆脱孩子的厌学情绪。
10岁孩子厌学不肯去学校的原因
一、没有从学习中体会到成就感。如果一个孩子厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让孩子尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
二、人际关系原因。有的孩子不想去上学，可能是因为对于社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。
10岁孩子学习不认真怎么办
一、及时和孩子沟通交流。孩子如果在学校没听懂，家长就要指导一下，并且让孩子养成课前预习的习惯。这样孩子就会带着不懂的问题认真去听课。也要鼓励孩子在学校不懂的问题多请教老师，下课也可以找学习好的同学讨论一下。
二、教育孩子要以鼓励为主。只要孩子学习只有很细微的进步，家长也应该多鼓励孩子的学习，孩子有家长的支持和鼓励，学习就不会有孤单感，学习的自信心就会渐渐增长。
一年级的小孩刚从幼儿园过渡上来，各方面还在适应阶段。其实一年级和幼儿园的区别还是挺大的，一年级的学习任务更重了一些，老师要求的也更加严格了一些，并且上课下课也是有规定的时间点的。但是有很多小孩适应不了一年级的学习生活，于是便会厌学不肯去去学校，这该怎么办呢？
一年级孩子厌学不肯去学校怎么办
1、了解孩子为什么不想去上学
一年级孩子厌学不肯去学校的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了等等。
2、应该对孩子表示同理心
其实孩子向父母吐露心声，往往是希望能够获得安慰和鼓励，从而推动他们重拾信心。如果爸爸妈妈没有听懂他的言外之意，就一通数落或者打骂，反而令孩子不知所措，从此怕被责罚而不敢说心里话。当孩子向爸妈吐露心声的时候，爸爸妈妈不妨放下架子，表示理解，跟孩子产生共鸣。
3、与孩子共同讨论
如果孩子不能解释为什么不愿去上学，或者所提的借口有些牵强附会，你不防婉转地问他，这样可能会启发他毫无保留地与你交谈。例如，这样问：“今天在学校给你印象最深的事情是什么？”在听孩子说话时，既要听事实，又要注意揣摩孩子的表情，还要观察他的某些动作，然后与孩子共同寻找解决问题的办法。
4、陪伴孩子多去学校转
家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，小孩对于不熟悉的地方也是很抵触的。
一年级孩子家长应该怎么教育
1、规律的作息
很多孩子因为自己喜欢的电视剧，经常会以“晚一小会”、“反正也睡不着”等接口晚睡，要知道孩子只有足够的休息，才能保证第二天充沛的经历，理论上说，一年级的孩子每天需要保证7个小时的睡眠，如果七点起床，就需要晚上九点入睡，因此，我们一定要帮助孩子养成规律的作息时间。
2、创造宽松舒适的家庭环境
营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长，和家人一起，为孩子营造一个和睦的家庭氛围。所以夫妻子女的关系都要处的特别好，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意，有什么事一起商量，夫妻之间在孩子教育理念上保持一致。
3、注重孩子的品德修养
家长不能忽视一年级孩子，在一言一行中所表现出来的不良道德因素，尤其要重视“第一次信息”。如第一次借同学东西不还，第一次撒谎，第一次拿了不属于自己的东西，第一次放学后不及时回家……对于孩子的不良行为，家长要引起重视，决不可迁就，在教育时，要注意方法，以耐心说服引导为主。
当孩子表示自己不想去学校的时候，家长一定要控制好自己的情绪，不要对他们打骂或者强制命令他们去学校上学，这样只会加重他们的厌学心理，终有一天会爆发出来，且让家长难以收场。因此这个时候，家长要耐心与孩子进行沟通，了解他们的想法后，再做引导！
孩子厌学不想去学校家长怎么办
1、与孩子沟通
孩子不想去学校上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑。家长一定要在情绪稳定的情况下，与他们心平气和地沟通，找出他们厌学不想去学校的原因，看他们有什么诉求和苦衷，从而针对这些原因，再做引导。
2、切忌打骂
切忌孩子一说出来不想去学校上学，父母就开始动手，或者把他们批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与智子女之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起他们的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。因此，家长在面对厌学不想去学校的小孩时，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、先倾听，然后采取行动
鼓励他们谈论学校。听听孩子说话时表现出来的恐惧感和不安全感，他可能会说他“讨厌”他的老师，但问题可能是他对自己的阅读和数学技能不自信。如果你的孩子可能会坚持认为，没有人喜欢他，但事实上是他害怕被人欺负人或没被邀请加入操场的足球比赛。
因此，家长要对他们所说的关于学校的事情做备注。等待几天后，再问一次，如果你注意到这已经形成了一个模式或持续性的问题，那就要给他们的老师打电话。不要指责孩子，而是把谈话作为一种解决问题的方法，可以考虑去孩子的教室观察他们，用一个上午的时间对孩子进行课堂观察能会有所帮助。
4、丰富文化生活，为孩子创造良好的学习环境
进入学校后，“家庭—学校”两点一线的生活单调、乏味，限制了孩子的视野和活动空间。因此，作为家长，我们要根据孩子好奇、好玩、好动、好积极思维的特点，引导他们搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使他们在轻松愉快的氛围中学习、成长，通过这种方法，也可以在很大程度规避孩子会厌学的风险。
孩子厌学不想去学校的原因
1、同学间产生矛盾，心理烦躁
由于部分孩子性格内向、不善于交往，再加上青春期的孩子本就敏感多疑，非常在意别人的看法。有时候一件非常小的同学矛盾，他们就可能认为别人不友善、有敌意，如果长期处理不好与同学之间的关系，就容易导致他们孤僻封闭，产生厌学逃避的想法。
2、过重的学业负担与压力
校内、校外过重的学业负担，还有父母的过高期望和过度焦虑，都成为学生厌学不爱上学的重要成因。动机太强有时反而会降低当下的效，如何帮孩子维持适度的动机水平，这也是值得我们家长考虑的问题。
孩子厌学不愿意去学校怎么办？小孩厌学不想上学是错误的想法，家长可以和孩子好好的谈一谈，互相沟通，了解孩子的心里想法。有针对性的帮助孩子解决问题，并逐渐培养孩子的学习兴趣。帮助孩子分析事情的情况。也可以请孩子的老师对孩子进行有效的教育，扭转孩子的想法。
孩子厌学不愿意去学校怎么办：家长层面
第一，家长要真正认识到孩子之所以出现这种情况，责任全在家长，与学校无关。相信只有家长的改变才能够改变孩子，并且也一定会改变孩子。让老师放下自己可能承担责任的恐惧。
第二，孩子之所以不想上学，是因为家长过去的指责和控制造成的，孩子出现厌学后，学习成绩一定会下降，学习成绩下降，老师就会给压力。这样就造成孩子在学校和家里都找不到存在感，于是不想上学，通过打游戏来填补自己内心缺失的存在感，或者通过逃避来减轻自己内心的负罪感。
第三，家长要通过学习真正了解只有改变我们自己才能改变孩子。把家里过去给孩子的控制和指责产生的压力减下来。但学校的压力怎么办呢？这就需要家长与老师沟通，这种沟通既要让老师放下心中的担心，还要让老师真心的认可家长和孩子。
孩子厌学不愿意去学校怎么办：与老师沟通
第一，告诉老师，孩子的现状都是因为家长过去不当的教养方式造成的，可以说得具体一些，让老师真正理解孩子为什么会厌学，从而去心疼孩子，其实孩子是想上学的，但他没有力量，需要学校和家庭共同努力，才能帮到孩子，让老师放下那份恐惧和担心。
第二，告诉老师，我们家长现在在学习家庭教育的知识，也找到了帮助孩子的办法，但这需要有个较长的时间，并且告诉老师，我们只要这样做下去，孩子就不会出问题，即使出问题，责任也是我们家长的，与老师无关。
第三，我们只需要请老师配合我们做一件事就好，那就是请老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求，无限的包容孩子，不管孩子上不上学，都请老师相信孩子一定是想上学的，请老师告诉孩子，你现在暂时不想上学不要紧，我们班一直等着你，随时都可以回来，如果有什么需要老师帮助的，随时告诉老师。
15岁孩子厌学不想去学校的问题，相信不少家长都遇到过。这个时期的孩子正处于青春叛逆期，很容易便会出现厌学情绪，轻则出现成绩下降的现象，重则出现辍学现象。那么，15岁孩子厌学不去学校家长们该怎么办呢？
15岁孩子厌学不去学校怎么办
1、倾听和理解孩子的想法。
15岁孩子厌学不去学校，家长首先要学会倾听孩子的想法。询问他们的感受，了解他们为何感到厌学。可能有各种原因，包括学业压力、学习兴趣的改变、社交问题、自我身份的困惑等。通过倾听，您可以更好地理解孩子的需求和挑战，从而更有针对性地提供支持。
2、给孩子适当减压。
孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地避免孩子出现厌学情绪。
3、对孩子要有足够的耐心。
叛逆期的孩子共同的特点是，你让他向东他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说话的时候，父母要认真的倾听，不要轻易打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱，父母也要耐着性子听下去，只有了解了孩子真实的想法才能解决问题。
4、改变教育方式。
孩子已进入青春期，家长要改变自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可，帮孩子疏导压力。
导致15岁孩子厌学不去学校的原因
1、家长对孩子太唠叨了，总是埋怨孩子学习这也不对，那也不对。对于孩子没有一个客观的评价，总是拿孩子同别人的孩子相比较，父母的唠叨既不能让孩子突然“醒悟”，也不能让孩子的学习成绩突然“火箭式”上升，只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。
2、孩子学习压力无法排解。孩子每天无休止的学习，内心难免会发生负面心情，假如这些心情一向得不到有效排解，就会在心里不断累积，时间长了就会呈现厌学的状况。
3、缺少学习爱好。没有学习爱好的孩子，会觉得学习十分的枯燥。在学习中，感受不到学习的快乐和满意，所以学习起来就拖拖拉拉，不喜爱学习。
15岁孩子叛逆期怎么办
1、注意语气。
叛逆期的孩子比较敏感。因此这个时候的父母要理解孩子，接受孩子的叛逆行为，它只是人生必须要经历的一个时期。理解孩子的叛逆行为，关注孩子的心理。注意自己说话的语气，坐下来、静下来和孩子心态平和的像朋友一样沟通。
2、对孩子多些陪伴。
陪伴是最好的教育。家长陪在孩子身边，要善于和孩子沟通，每天在吃饭时间或者是接送孩子上下课时，引导孩子多谈学校里发生的趣人趣事，谈他对一些事情的见解和想法，养成这个好习惯，要避免问他的学习情况。
慢慢地，他不但说学校的事也会说自己的学习情况，成了和你无话不谈的好朋友啦。处在叛逆期的孩子，家长一定要学会以退为进，他不想说的事情，不要强逼他说，善导他开口说话。
3、放下架子，少唠叨，多引导。
对于叛逆期的孩子，家长最好是放下自己的身份架子，不要自己没有道理的情况下也要求孩子必须服从，根本不听孩子的解释，同时家长一定不要再唠叨了，唠叨越多孩子越叛逆，家长要做的就是把握方向，语言少而精，给孩子正确指引就可以了。
高一的孩子厌学不想去学校不是小问题，是学生在成长过程中比较具有挑战性的一个阶段。这时候家长要多多的引导和安慰孩子，帮助孩子找到学习的乐趣，从而可以轻松度过这个阶段，让孩子摆脱厌学的行为。
孩子上高一厌学不想去学校怎么办
1、理解孩子的情绪
首先，家长要理解孩子的情绪，尝试走进孩子的内心世界，与孩子进行沟通和倾听。了解他们为什么厌学，可能的原因包括学习压力、学习困难、人际关系问题等。
2、倾听学生的声音
我们要倾听学生的声音。他们可能有自己的想法和感受，对于上学产生了厌倦和抗拒情绪。作为家长，我们应该耐心倾听他们的想法，理解他们的困扰。通过倾听，我们可以更好地了解学生的内心世界，找到问题的根源，并与他们进行有效的沟通。
3、提供心理疏导
对于学习成绩不好导致的厌学情绪，家长可以提供心理疏导，帮助孩子分析成绩不好的原因，并寻找提高成绩的方法。当孩子的成绩有所提升时，他们会恢复自信，从而减轻厌学情绪。
4、激发孩子的学习动机
激发孩子的学习动机是解决厌学问题的关键。我们可以通过多种方式来激发孩子的学习兴趣，例如设置学习目标、提供奖励机制、创设有趣的学习活动等。同时，我们也要与孩子进行积极的互动，鼓励他们分享自己的学习经验和成就，增强他们的自信心和学习动力。
5、寻求学校的帮助
如果孩子的厌学情绪持续存在，家长可以与学校的班主任或任课老师进行沟通，了解孩子在学校的学习情况和可能存在的问题。与老师合作，制定针对性的解决方案，帮助孩子重新适应学校生活。
孩子上高一厌学不想去学校的原因
1、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。这种压力会导致他们厌学。
2、缺少正确的学习方法
有些学生学习上付出了很多，可是，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然欠好。这就是典型的“低品质勤勉者”。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
高一孩子厌学家长怎么做
1、建立积极的学习环境
创造一个积极的学习环境对于激发孩子的学习兴趣至关重要。确保孩子有一个安静的学习空间，避免干扰因素。另外，为他们提供足够的学习资源和工具，以确保他们能够顺利完成学业。鼓励他们参加课外活动，培养兴趣爱好，让学习变得更有趣。
2、适当地改变教育方式
大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。
3、不给孩子设定过高的目标
每个孩子的学习能力是不同的，而且每个孩子的擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜质可能在其它方面还没有挖掘出来。所以家长应该正确评价孩子，不能给孩子过高的期待值，否则非常容易给孩子造成过大的心理压力，这种高不可攀的压力会让孩子内心绝望和崩溃。
对于初中孩子不想去学校的问题，家长一定要做好沟通才行。只有通过有效的沟通，家长才能了解他们内心的想法，这样是有利于家长做进一步引导的。所以，作为家长，我们要知道，小孩出现问题肯定是有原因的，我们要做的就是从这些原因入手，做针对性的突破！
初二孩子不想去学校怎么办
1、沟通找到原因
慢慢走进孩子的心里。只有了解了孩子心理的想法，才知道去针对性引导。初二孩子不想去学校是有原因的，可能是长期的压抑造成的，也可能是作为家长的你们对他的要求太高造成的，所以想要改变孩子，必须走进孩子的心理。有的家长对孩子的教育更是很消极，自顾自的打麻将吃喝玩乐，无所追求，孩子看在眼里，学在心里，所以对于学习也是无所事事，这部分家长应该从自身做起，丰富自己，给孩子做好榜样。
2、提高孩子的学习兴趣
对学习没有充足的兴趣，也是初二孩子不想去学校的一个重要原因。因此，家长一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬他们，让初二学生在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的小孩，让他们有好的学习习惯，让他们走上良性发展的轨道才好。
3、循循善诱
初二是学生最容易出现厌学、不想上学的阶段，这个时候也是孩子叛逆心理最严重的阶段，家长平时要多鼓励孩子，这样可以培养孩子的自信心和自尊心。在对待初二孩子不想去学校的问题时，一定要耐心的教导，千万不要讽刺和打骂他们，这种教育方法，只会让学生的不想上学心理加重，因此家长一定要循循善诱，不能仅凭自己的主观意识就判定孩子的好坏，慢慢的学生这种不想上学的心理就会有所改变。
4、增强初二学生的成就感
学生如果长期无成就感，就不可能对某一事物产生浓厚的兴趣，学习也不例外。初二学生如果在学习中老是受到批评、指责，而很少受到表扬、夸奖的话，那么他自己会对学习产生厌学和畏惧情绪。
在这一点上，家长首先要了解学生没有成就感的原因，是学习困难而造成的，还是家长期望值过高造成的。如果是学习困难而使学生没有成就感，家长可作具体的辅导。如果是家长的过高期望值造成的厌学，就要立即降低对孩子的期望，让孩子经常有成功的体验。
初二孩子出现厌学的原因
1、外界以及自身
一般来说，处于重点学校或者重点班级的初二学生，他们产不想上学的原因，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些学生的期望值都较高。而学校的过程，难免偶尔会有一些浮动，一旦成绩下降，学生担心父母责怪自己，从而产生心理压力，而心理压力不能及时缓解，导致恶性循环，成绩难以获得起色，使得他们感觉看不到希望，产生厌学情绪或者心理。
2、家庭方面
当今社会独生子女已属普遍，许多家长对孩子期望值过高，不顾孩子的实际情况，用“神童”的标准去要求他们，强迫他们学外语、背诗词、弹钢琴等等。一旦孩子达不到他们要求的标准，动辄严厉惩罚，使小孩心灵受到伤害，同时对学习产生反感，甚或与家长对抗，出现不想去学校的行为。