2023-10-08 14:34
1232浏览很多家长认为只要给孩子补课，孩子学习成绩就一定能够改善。然而，现实的情况却并非全然如此，有家长让孩子去上补习班，然而学习成绩不仅没有变好，反而是越来越差，为什么孩子补课后成绩反而下降了呢？
孩子补课后成绩反而下降了怎么办
1、上补习班千万别跟风
很多家长选择补习班主要根据补课机构和补习老师的“口碑”。
简单地认为这个机构补出个状元肯定也能帮到自己的孩子，或这个老师教出班级前几名肯定也能提升自己的孩子，而不是根据补习内容是否“适合”孩子目前的学习状况。
导致孩子明明还有很多知识漏洞却跑去学新课甚至是拔高！后果当然是孩子越补越差，越学越没自信。
2、了解孩子真实的学习问题，才是解决的根本
如果孩子的成绩差是因为基础差、知识点理解等情况导致的，那么补习班是能够帮助改善的；但如果孩子是因为学习情绪和态度有问题而导致的成绩差，那么上补习班反而会加深这样的问题。
3、老师很重要，但无法决定孩子的成绩
为什么相同的老师教，有的孩子考第一名，有的却考倒数，其实关键在于孩子！
孩子上课是否能专注听课，回家是否能高效学习，思维是否灵活，是否有学习兴趣、学习主动性等等才是决定性因素，而这些因素是由孩子自身的学习能力强弱所决定的。
孩子补课后成绩反而下降了是什么原因
1、教师通过补课给学生吃夹生饭
教师利用假期补课给孩子讲新课，不可能按照课堂的教学模式和训练方法进行教学，只能是水过地皮湿的讲授一遍。
结果孩子认为自己已经学过了，在课堂上反而不认真学习。孩子对知识掌握的是懂非懂，吃了夹生饭。
2、教师补课做的是无用功
有的教师担心学生在课堂上学习的知识不扎实，利用补课时间重复讲授课堂上学过的知识，很多孩子毫无兴趣的听老师讲解，浪费时间，效果不明显。
3、教师补课堰苗助长
有的教师补课不切合学生的实际，利用补课时间给学生“拔高”，讲解一些繁、难、偏、怪的问题，并且用灌输的方式让学生接受，并美其名曰：这些问题你要是会了，其他简单问题就不在话下了。
还有的教师利用补课时间领着学生做大量的练习题，把学生引入题海之中，也美其名曰：这叫精讲多练。其实这都是堰苗助长的补课方式，是对学生学习兴趣的扼杀。
有很多家长都想让孩子报补习班，事实上是孩子报了补习班之后，成绩反而还没有人家没报补习班的孩子成绩好，这让很多家长非常郁闷，那些不补课的孩子成绩为什么反而好呢？
不补课的孩子成绩为什么反而好
虽然很多人不愿意承认，但是人和人之间确实存在着一定的智商差距，有些人天生就非常的聪明，有些孩子天生就智商一般，这也是很多人所说的这孩子一看就是读书的料。
对于智商比较高的孩子来说，读书确实是一件非常简单的事情，即使他们不像很多人一样花费很多时间写作业，做练习题，一样可以取得优异的成绩，就如这位家长所说的这个孩子。
但是，对于不太聪明的孩子来说，没有什么捷径可走，只有老老实实的学习，还要付出比别人多得多的努力，这没有什么对与错。
小学本来就是不太能拉开距离，尤其是低年级的孩子，在三年级不管是聪明孩子也好，普通孩子也好，只要学习态度没有问题，都能拿到好成绩，这和上不上补习班也没有太大关系，聪明孩子和会学习的孩子根本不用上什么补习班。
这样的孩子也存在着一定的问题，就是因为太聪明了，课堂上老师讲述的东西他们很容易接受，消化吸收比较快。
但是，又不好管理，就如这位妈妈所说，上课不遵守纪律、和同学说话，一旦没有好的习惯，后面很容易出现问题的，小时了了大未必佳。
话又说回来，对于没有那么聪明的孩子来说，和这种孩子是没有办法比的，这个羡慕嫉妒不来的，智商高低这个是不能改变的事实，唯一能够做的就是老老实实、踏踏实实的学习，勤能补拙，笨鸟只能先飞才能入林，不然肯定要落后于人的。
既然不能改变先天条件，那就只能通过后天努力去补充先天的不足，通过刻苦的努力寻找到适合自己的方法去学习。
先天条件决定了智商的上限，但是后天的努力可以让你无限接近上限，在同样的条件，就要拼努力和方法了，才有可能取得更好的成绩。
努力不一定有收获，但是不努力一定没有收获。
家长都希望孩子的成绩名列前茅，但是在孩子学习的过程中，有些孩子成绩不升，反而持续下滑，家长一顿斥责，不但不能解决问题，还会让孩子更加沮丧，其实和老师沟通，寻求老师的帮助也是一种解决途径。
孩子成绩下降了怎么和班主任沟通
1、选择合适的时间和方式
当家长决定与老师交流时，选择一个合适的时间，确保老师有足够的时间来与您详细讨论孩子的情况。同时，可以选择面对面交流或通过电子邮件等方式，根据您和老师的习惯来进行沟通。
2、听老师讲述孩子成绩下降的原因
对于孩子成绩越来越差的情况，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。当然，跟老师沟通前，家长要做好思想准备工作；
因为老师讲的可能都是孩子的不好表现，家长要控制住自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，目的是帮助家长了解孩子的学习情况。所以，家长要理性地接受老师的说法。
3、与老师共商提高孩子成绩的措施
家长与老师互相沟通完孩子成绩下降的原因以后，家长要主动提出请老师对自己的家庭教育提出建议。因为在帮助孩子提高成绩的问题上，家长承担了主要责任，老师要同时面向班里所有的同学，不可能对某些同学特别关照，只能对孩子进行学习方法方面的指导，而家长只要面对一个孩子。
所以，要用心督促孩子放学后认真完成各项学习任务。当然，家长也可以跟老师讲一讲自己的想法，老师会从专业的角度给予评价，这样做也能让老师感受到家长对孩子学习的重视程度，更愿意与家长通力合作，帮助孩子尽快提高学习成绩。
4、尝试给孩子提供额外帮助
你可以尝试给孩子提供额外的帮助，帮助孩子更好地理解掌握知识点。你可以组织一些休息时间的活动或针对孩子的弱点提供相关的视频和练习。
5、监督孩子的学习情况
家长和老师应该通力合作，密切关注孩子的学习情况。你可以时常关注孩子的学习计划和作业安排，确认孩子是否按时完成。如果有任何问题，尽快联系老师或学校的辅导员。
孩子成绩越来越差是什么原因
1、家长的教育方式不当，面对孩子更多的是命令、责备，甚至打骂，使孩子缺乏自信，没有动力。
2、过多的接触电子产品、游戏，使孩子情绪变化较大，难以静下心来。
3、注意力能力低下，做什么都不能集中精力。
4、家庭长辈过多的溺爱，使得孩子做任何事都不会自己去努力，学习上也不愿意吃苦，成绩越来越差。
5、 家长希望孩子各方面都很优秀，给孩子过多的学习压力，刚开始孩子还能接受，时间久了以后，孩子可能就会产生厌烦情绪，不愿意学习，成绩越来越差。
孩子因为成绩太差不想上学了怎么办
1、家长要保持冷静
家长在看到孩子因为成绩差不想上学的时候一定要保持冷静。很多家长在这个时候都会觉得孩子不上学了是一件非常大的事情，所以会非常的生气，会去指责孩子，甚至会去打骂孩子。
2、教会孩子学习方法
孩子在学习的时候成绩差，很可能是学习方法不够好，平时老师讲的东西自己领悟的不到位，所以家长在这个时候一定要让孩子养成良好的学习习惯，教会孩子一些学习方法，让孩子在平时学习的时候养成课前预习课上听讲和课后复习的好习惯。
3、与老师沟通
家长可以与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校中的表现和学习情况。如果孩子在学习中遇到了困难或挑战，家长可以与老师一起制定合适的学习计划和策略。
4、采用鼓励的教育方式
鼓励比打骂更管用。有的家长对孩子成绩要求很高，当孩子没有完成自己预期的目标时，就会采用打骂的方式对孩子进行惩罚，其实这样的教育方式不仅不会让孩子真正意识到自己的问题，还容易给孩子留下心理阴影。
如果我们在孩子没有完成目标时，采取鼓励的方式，这样让孩子产生一定的内疚心理，下一次就会更努力。
5、加强对孩子的正面引导
弘扬做人、做事的社会正能量，让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。
一定能！初三最重要，像我初一初二根本没认真读，初三拼命了一年，就考进重点了。
初二下学期是过渡到初三的一个关键时期，学校里将会面临赶课的重要任务，时间只会越来越紧，但是考试内容却越来越难和多，因此越是赶课越要对每个章节学的精，多充实自己，不断的加入新的知识和新的方法，只有加快步伐超前学习才能在激烈的赶课里程中跟上步伐和获胜。
要给自己做个规划，先审视自己，哪1门是你的短处，哪1门是你的长处，初二这一学期你准备做哪些事，看多少书，开学你打算怎么做，规划要细微到每一天，但是一天不要学得太多，只要你觉得可以到你接受的范围就可以。千里之行始于足下，这样学习起来才会有动力，每天完成一点点，时间久了自己会成长很多。
1、任何学习阶段的学生都要保持一个良好的睡眠质量，这是提高学习成绩的基础。对于初二生来说，虽然多加了一门物理课，但是也尽量不要熬夜，把自己的作息时间规范化，一定要坚持午睡。保证有精力进行学习，可以避免成绩下降。
2、对于初二生来说，在学习的时候一定不能溜号，跟住老师的授课节奏，该玩的时候就玩，该学习的时候也不要马虎。如果感觉累了，也不要硬着头皮学，要学会适当的犒劳自己。
3、整个初中阶段的学生身体素质相对来说都是不怎么好的，所以初二生如果想要提高成绩，那么必须拥有足够好的体力和精力来应对高强度的学习，所以初中学生们应该适当的加强体育锻炼。好的身体素质可以帮助初二同学更好的学习，避免成绩下降。
4、现在国家很倡导一种学习形式，就是自主学习。虽然初二学生的学习依然是好以教师授课为主，但是学生也要培养自己自主学习的能力。在课上或者是回家之后自己主动预习和复习知识。
5、一味的高强度学习肯定是枯燥无味的，为了可以高效率的提高学习成绩，那么初二学生们必须保持一个良好的心态和愉快的心情，来面对自己在初中的生活。每天都有一个好心情那么周围的同学也会受你的感染，而变得开心。
6、最后一点就是，对于初二学生来说，如果想要取得一个好成绩，就一定要学会总结，总结你的不足、错题或者是不懂的知识。这也是一个自我完善的过程。
答案当然是可以的。到了初二，随着各科目的知识不断加深，想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。而学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情，但部分孩子缺乏起码的意志和毅力，吃点苦，受点累，就产生应付的心态，造成学习不扎实，成绩下滑就是必然的了，只要找对方法是可以提高成绩的。
孩子初二成绩下降还能赶上吗
1、调整心态
孩子学习成绩下降，最先影响到的就是孩子的心态，家长应该想办法及时调整好孩子的心态，告诉孩子只要努力一定可以成功，为孩子加油打气。
2、及时调整学习方法
如果孩子很努力学习，心态也很好，但是成绩依旧不理想，那么很有可能就是学习方法出现了问题，这个时候，家长应该停下来，及时调整学习的方法，同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度，经过一段时间的努力，相信孩子的成绩一定会有所提升。
3、坚持努力学习
有的孩子可能会觉得，自己努力一下，成绩就会突飞猛进，也许在小学的时候，孩子这样做确实会有效果，但是在升入初中之后，知识多而且难度大，想要提升成绩，必须要坚持不懈地努力，这样才会让成绩起色得更快。
4、做学习规划
家长可以给孩子做个规划，先审视孩子，哪一门是短处，哪一门是长处，取长补短。规划要细微到每一天，但是一天不要学得太多，只要觉得可以到孩子接受的范围就可以。千里之行始于足下，这样学习起来才会有动力，每天完成一点点，时间久了孩子会成长很多。
5、调整期望值
家长不要给孩子定过高的目标，目标过高是不可行的，目标一定要适度，还有一点很重要，就是不要和别的孩子比，只要跟孩子昨天的自己比，只要今天比昨天进步就可以了。每天进步一点点，一个月就是一大截了，就这样稳扎稳打，步步为营，一步一个脚印朝着目标进军。
初二是成绩下滑的“高危期”，如果这个关键时期不能顺利度过，初三的分化将严重加剧，落后者可能无法赶上。作为孩子家长可以从调整孩子心态和调整家长对孩子的期待值入手，帮助孩子找到适合的学习方法，合理规划孩子的学习，帮助孩子提高成绩。
孩子成绩下降怎么教育孩子？不能急躁，心平气和地找孩子谈谈心，找出其中的原因，尊重孩子的想法，但是得告诉孩子，什么是现在最重要的，以后可能会影响人的一生，如果以后会后悔，那就现在做应该做的事。如果不后悔，那就得为自己的行为负责。
孩子成绩下降怎么教育孩子：
孩子学习成绩突然一落千丈，作为理性的父母就不会一味地去责备孩子，而是先去弄清原因，再去寻找解决问题的方法。
家长应该从学校、家庭、孩子自身去寻找问题的根源。
首先，要心平气和地跟孩子好好地谈一次话。一个平时上进学习成绩优异的孩子成绩突降造成的巨大反差，他（她）自己也会难受，父母要鼓励孩子认真检视造成这种结果的原因。
其次要及时跟孩子的班主任及任课教师沟通，深层次地了解孩子在校表现，取得老师的配合，共同助孩子渡过难关。家校合作是教育孩子最好的途径。
还有家长自己要认真反醒。如果是因为原生家庭给孩子造成的困扰，父母就要努力改正自己的不当行为。父母是孩子的第一任老师，父母给孩子的影响是终生。
父母爱孩子是一种天然的情感，但如何用这份爱为孩子的成长助力却需要家长不停学习摸索。任何突发在孩子身上的问题都是有原因的，请不要先忙着去责备孩子。
作为家长一定不要着急，要心平气和的跟孩子沟通，一起找一找原因，帮助孩子解决问题。首先不要对孩子进行打骂，要学会去发现孩子的优点，鼓励孩子的小进步，帮助孩子制定学习计划，针对性的引导孩子去学习，跟孩子一起努力。
孩子成绩下降怎么教育孩子
1、心平气和的沟通
跟孩子的沟通要心平气和，如果是学习上遇到的问题较大，那就帮助孩子写好计划，并与孩子做个约定，如果进步了并一直保持会怎么样，让孩子有一个目标，注意力集中一直下，如果是朋友之间的问题而导致的心情问题，那就需要家长好好开导，并举一些例子告诉他该怎么做，站在孩子的角度看问题。
2、多鼓励孩子
孩子考试成绩差，家长要多鼓励孩子，多表扬，多赞美，少批评，少指责，少埋怨，少抱怨， 自性的小孩都是夸出来，而不是狠狠的打击孩子，孩子多以说服教育为，况且成绩考的差，只是一个方面而已，千万别忽视小孩的身心健康同样重要，也要关心小孩的心里健康。
3、分析原因
首先不要过于去责备孩子，要先找到孩子这次考差的原因，再让孩子自己也找找其中的原由的，然后和孩子一起分析，看看究竟差在哪，怎样去纠正及改善，和孩子交谈时，要心平气和，语气平缓，切记冲动，也不要给孩子施加太大的压力，找到孩子差在哪的同时，也要看到孩子的长处及优点的，去激励孩子，这样，孩子才不至于产生更多的抵触情绪及逆反心理的。
孩子成绩下降怎么补救
1、不要责怪
作为家长要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。
2、改变和孩子的交流方式
要鼓励孩子独立，鼓励孩子独自解决困难，把孩子拉到家庭的决策层，培养他的责任意识。要学会孩子喜欢的交流方式，学一点孩子间流行的语言，了解孩子喜欢的东西，这样孩子才不会觉得你和他隔着深深的代沟。
要做孩子的参谋和辅助者，帮忙但不添乱。比如，教给孩子正确处理男女生关系，倾听孩子的苦恼，帮助他制定学习计划，帮助他选科，帮助他确定人生规划。
3、认真的和孩子谈谈
平时可以多和孩子谈谈心，关心下孩子的现状，多听听孩子的心理想法。孩子成绩变差以后不要直接骂孩子，找到下降的原因后再细心的教导孩子。
孩子成绩下降怎么教育孩子，作为家长要有同理心，理解孩子的感受，给孩子共情，让孩子发泄自己的情绪。也不要和其他的孩子比较，保护孩子的自信。帮助孩子分析试卷找原因，查漏补缺。让孩子明白只要努力加油，以后成绩会好的。
孩子的学习成绩偶有波动起伏再正常不过，但是孩子期末没有考好，多少都会有些失落。那么，孩子成绩下降怎么鼓励？
孩子成绩下降怎么鼓励
1、孩子考试没考好，在学习过程中会时常碰到，作为家长，首先自己的心态要好，能够正确认识孩子的每次考试，不能因为一次考试失误而否定孩子，但也不能对此置之不理，放之任之。
2、不要一味的打压孩子，耐心听孩子讲述他的想法！孩子已经完全具备了自主想法和主观意识能力，他可以为自己的一些事情做决定，父母更应该把他当成是一名成年人来对待，而不是把他当成之前的小孩子。
3、学习兴趣和学习习惯对孩子今后的学习有重大的影响，培养自己对每一科目的学习热情和学习习惯很重要，现在不是气馁的时候，相信自己能行，弥补不足，继续前进。
4、告诉孩子失败是成功之母，没有一次次的失败，哪有最后的成功，不怕失败，怕的是不知道自己为什么失败。
5、父母要教孩子正确地看待自己的成绩，在孩子取得了好成绩后，父母要除了要表扬和肯定孩子，还要教育孩子正确地对待自己的成绩，既要看到自己的优点，也要看到自己缺点，然后学会扬长避短，获得更大的进步。
6、孩子学习上的点滴进步，家长都要夸奖一番。好孩子是夸出来的，不是打击出来的。没有孩子不喜欢被人夸奖认可的。
7、在孩子觉得成绩倒数，压力大时。家长要多给孩子讲一些激励故事，目的就是要让孩子觉得自己只是暂时的落后，等到找对适合自己的学习方法，一切问题都迎刃而解了。
8、家长在孩子情绪低落的时候多陪伴孩子，多讲一些孩子的优点，目的就是让孩子觉得自己在父母心中原来也是很棒的！从而激发孩子的无限潜力，更自信的投入学习。
9、家长要告诉孩子：学习不是一百米赛跑，而是马拉松赛跑。暂时领先者不一定就是最后的胜利者。《龟兔赛跑》的故事里，乌龟都可以跑赢兔子，取得最后的胜利。
孩子成绩下降怎么鼓励，作为家长首先要平和心态，多鼓励少批评，多倾听少干预。要以一个帮助者的身份来帮助孩子度过难关，而不是管理者的态度指手画脚。要让孩子明白，平时的考试只是对某个阶段的学习情况的一种总结，是用来发现问题，找到原因的一种途径，真正重要的是最后的中考，平时的考试只要能认真总结经验，结果不必太在意。
孩子成绩下降，家长千万不要批评孩子，这样只会打击孩子的学习自信，根本不会起到什么正面的作用。那么孩子成绩下降怎么提高？
孩子成绩下降怎么提高
1、提升孩子的时间观念，引导孩子学好做学习计划，善于利用闲暇时间。
2、多给孩子一些信任与鼓励，让孩子有点自尊与成就感。
3、提升孩子学习的兴趣，减缓学习压力，慢慢消除厌学情绪。
4、与孩子一起查找原因，帮助孩子查缺补漏，让孩子认识到自己的缺陷与不足。
5、与老师沟通，了解孩子的在校表现，对孩子的学习有一个科学的了解。
6、尊重孩子，走入孩子内心，才能帮助孩子寻找适合他自己的学习方法。
7、给予孩子一定的自我活动空间，凡事不要斤斤计较，让孩子的心灵有所放松。
8、给与孩子更多的陪伴，让孩子有安全感。
9、不要抓住孩子的缺点错误不放。
10、善于发现孩子的优点，多给孩子一些实际的鼓励，帮助孩子找回自信。
孩子成绩下降的原因
1、学生本身自我约束力较差
大多数学生对很多事物不能明确判断，自己也没有成熟主见。自律性、独立能力等方面不够成熟，就会导致自己被不好的事物所吸引。此时，如果老师和父母没有及时发现并帮助、引导其进行纠正错误行为。久而久之，就会严重影响孩子的学习成绩，导致孩子出现成绩下滑的现象。
2、家庭环境对学生的影响
家庭教育的重要就在于能够补充学生在学校学不到或者帮助其提升的各方面知识。另外一个就是家长帮助、引导孩子健康成长以及学习成绩的有效提升。家长如果对孩子没有尽到其监管的责任，放任孩子“自由成长”，很有可能会导致其不良习惯的养成以及学习成绩严重下降。
3、社会环境：手机、电视、游戏等各方面的诱惑
随着社会的不断进步，各方面的电子产品也日新月异。作为学生更是对这些电子产品“情有独钟”，有的甚至深深陷入其中无法自拔，最终导致成绩如流水一般下滑不止。
孩子成绩下降怎么提高，导致孩子成绩下滑的原因有很多，家长只要多多观察，才能及时发现，只有及时发现，才能及时制止，只有及时制止，才能遏制孩子成绩下滑的趋势。
进入高三，一些高三党的学习成绩和排名出现下降的情况，其实，刚进入高三成绩出现波动和下降未必是多么严重的问题，可能还是他们进步的好的契机。要分析原因，找到症结，进而采取一些有针对性的措施去化解遇见的问题，才是正确的选择。
孩子高三成绩下降的原因
1、没有目标。其实仔细观察身边成绩突然下降的高三学生，多数都是没有明确学习目标的人，想要高三更有斗志，一定要给自己设立一个明确的目标，比如说自已想考什么大学，在班级中要考多少名等等。如果学生到了高三还没有清晰的目标，那就快给自己设立一个为之奋斗的目标吧。
2、知识不够系统，无法适应考试范围和题型。到了高三，各科陆续进入总复习，加大了学习的覆盖面，因为考试的范围逐渐的扩大，很多考试的题型也不断的向高考靠拢，面对这些挑战，有些学生的适应能力的快慢，导致了在短期的时间内，成绩的差异起伏变化。
3、学生的基础知识不牢固，基础知识的学习不够充分，如果没有充分认真的准备复习，那么学习成绩的下降则不难理解，当然，高三的学习，不仅仅是学习新的知识，还有复习整个高中所学的知识点，对于基础知识的掌握也很重要，如果基础知识不牢固，那么，自然就会导致学生后期的成绩下降。
4、对于重复的复习不够重视。一些学生在高一高二的学习成绩很优秀，但是高三却会出现下滑，对于学习的态度不够严谨、重视。学生在高一高二玩耍太多，注意力并不集中在学习上，到了高三，收不住心，总想着玩，这才出现成绩下滑的缘故。
5、学习态度的松懈。高三的学习无疑是高强度而又不间断的，但有的孩子学习自觉性不是太强，经过一段时间高强度的学习后，会自动放松下来，这个时候，学习成绩的下降，就是因为学习态度松懈而造成的了。
成绩下降，学生该怎么办
1、动脑思考，避免盲目刷题。多做题是没有错的，但错的是做那些没有意义的题。很多同学为了提升成绩，不断的刷题，但是如果不分析不思考，做再多的题也是没有用的。做题只是为了提高熟练度和综合应用的能力，并不能有效提升成绩，只有通过深刻的思考与总结，才能真正的达到效果。
2、认真听讲，重视老师上课内容。许多同学存在一个误区，认为老师在课堂上，讲得都是一些简单基础题，不值得一听。但事实证明，90%以上高考状元最注重的都是课堂听讲，而不是为赶进程在课堂上做其他科目习题。
为什么听课这么重要呢？一则是因为老师有多年的教学经验，能够把控高考动向；二则是因为老师授课有明确的目标和策略，既可能在引导你联系不同知识，也有可能在反复强调易混易错知识点。所以，一定要把握好课堂45分钟时间，跟着老师的节奏走。
3、利用碎片化时间学习，避免熬夜。熬夜是最不可取的一种学习方法，因为不仅影响睡眠，而且会引起第二天上课精力不集中，进而导致学习成绩下降。但对高中生来说，大量的学习内容，只靠上课听讲，晚上回家按时做作业，复习强度显然是不够的，只能在时间上花功夫。
但为了避免熬夜，一定要善加利用碎片化时间进行学习，比如乘坐地铁、公交车时，无法安静地思考一些问题，也可以借助手机工具听些英语听力或其它音频资料。
4、回归基础，课本才是高考的根本。现实中，许多同学把时间用到参考书上，以为课本上都是一些基础题，不值得花费太多时间。却不知道这是一种本末倒置的做法。参考书是对课本知识的补充和加深，而课本才是高考的根本。在高考中，70%都是课本上的基础题，只有把课本上的知识吃透了，才能在高考中获得优异的成绩。
成绩下降，家长怎么办
1、请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力，会感到数学很容易，但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯，你以你的学习方法帮助他，那么你的帮助将会一无用处，
2、帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩，必须帮助他们找回自尊，树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑，永远不要让他们感到自己不聪明，使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
3、搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同，有的通过观察思考，有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式，否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
4、帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅，帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时，他们就会有更大的信心取得更大的进步。
孩子几次考试的成绩一直在下降，作为家长一定是焦虑不安的。家长即使心急，也要强装镇定，不能在孩子面前乱了阵脚。成绩偶有波动起伏属于正常，但是一直处于下滑的状态，背后一定有问题影响到了孩子的学习。
孩子成绩一直下降怎么办
1、分析原因
找到成绩下降的原因，是保证后面稳固提高孩子成绩的一个基础。如果是孩子没听懂，及时帮孩子解决掉问题。有时孩子成绩下降不一定与学习有关，曾经遇到过，有学生说，讨厌监考老师，所以没心情答题，再后面的成绩又上去了，千万要多和孩子聊聊，找准原因，如果是其他原因也不需要太焦虑，也不要批评孩子，成长的过程，有些新奇的想法也是很正常的。
2、帮孩子建立分享问题的习惯
这一条前提是孩子真的在学习上遇到困难，那么，就一定要帮孩子找到新方法来应对这些困难。建立一个错题本，搜集孩子平时不理解或者出错的题目，有针对性的分析和解决问题，会使得孩子的学习效率有所提升，而且，最好能养成定期翻阅错题本的习惯，温故而知新
3、换个环境换个心情
这真不是一句空话，一味的灌输不能解决问题，只有孩子从内心认识到原因，自己主动想改，才能有更好的效果，适当的带着孩子到处走走，换个环境来引导学习，是促进孩子健康成长的方式之一。
孩子成绩一直下降的原因
1、情绪受到刺激
孩子在学校或许因为做错某件事，被老师批评，同时遭到同学们嘲笑，心里承受不了打击，回家又不敢跟家长说，情绪低落，造成心里阴影，没心思学习。家长平时要注意观察孩子的情绪变化，常和班主任联系，及时了解孩子在学校表现。
2、家庭环境影响
可能这段时间，父母在闹矛盾，造成家庭氛围不和谐，尤其在教育孩子的问题上，夫妻意见不一致，动不动就吵架，这也会影响到孩子的学习，所以，家长要学会管理好自己的情绪，尽量在孩子面前别吵架，夫妻之间多沟通，多交流，多学习，让意见达成一致。
3、青春期的变化
孩子进入初中，有可能进入青春期，青春期阶段，孩子的生理和心里都会发生很大变化，这时候，孩子的注意力会转移，比如注重自己的外在打扮，课堂注意力不集中，在下面做小动作，课堂上和异性眉来眼去的，这也是孩子成绩下滑的原因之一。
孩子成绩一直下降怎么办，成绩下滑的原因有可能多种多样。作为家长，可先从孩子下手找原因，如果没有所获，可以求助老师或者他身边的同学，一定要尽快找到原因，免得孩子越陷越深，落下了学习，再追赶就比较困难了。