2023-10-06 13:10
1054浏览对于独生子女来说，孩子是整个家庭的希望，家长愿意投入大量的时间在孩子学习上，但是孩子的中考成绩还是不好，那么初三学生成绩不好考什么学校呢？
初三学生成绩不好考什么学校
1、上各类技校，有的地方也改为技师学院。现在还有很多的一些技校，专门从事技工培训。
2、职业高中。各地都有相关类型的职业高中。职业高中既可以倾向于学习某一类型的专业，比如计算机类的。这些基职业高中毕业的学生依然可以参加高考。如果在高考中取得优异的成绩，甚至都可以上本科院校呢。
3、可以上职业技术学校，还可上劳动技术学校，这些学校的专业很多，只要用心肯定有适合你学习的或喜欢的专业，毕业后，待遇有的很高。
4、大部分家长学子是通过网络，通过老师介绍了解学校，但是没有去学校实地看看，可以报读以后，发现自己是不喜欢这个学校，学不到技术，觉得环境不好等等，最后想转学，因此，要实地参观才最可靠。提前到学校实地参观了解，然后再报读。
初三学生成绩不好选学校家长怎么做
1、当孩子的中考成绩不理想时，家长要迅速了解中考招生规划，尽快做决定是让孩子读高中还是选择职校。可以问一下孩子的意愿。如果孩子喜欢学习，中考没考好是因为发挥失常，可以想方设法让孩子读高中。
如果孩子对学习不感兴趣，想尽快毕业，可以考虑让孩子读一个职校。无论哪种选择，适合孩子的选择就是最好的选择。
2、如果孩子的成绩升学无望，那提前选择一个好的中职学校是非常必要的。家长可以在中考前多去考察几所中职学校，选择一所最适合孩子的。等到孩子中考成绩出来后，升学无望的话可以第一时间去报读哦。
但是，我个人认为家长所有的建议和判断，都需要以孩子的兴趣为前提。有被淘汰的专业和行业，但没有过时的兴趣。
3、上上选择一定是尽量让孩子继续读书的，毕竟这个年龄说实话即便是家大业大也很难在具体的工作中得到怎样的锻炼，这个阶段不用来学习真的是非常可惜的事情。
总是有些学生成绩好，有些学生成绩不好，两者之间的差别也是不一样，老师也是比较喜欢好学生的，成绩不好的学生也是有想要提升的，他们却没有“行动”，那么说到底学生成绩不好的原因是什么呢？
学生成绩不好的原因是什么
1、学习方法不行。成绩不好的学生学习很努力，作业也都认真完成，就是成绩还是不好，这有可能是学习方法不当，方法正确的话会事半功倍，反之，就会事倍功半。
2、对学习消极。当有消极情绪产生时，学生就会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，因为被这种情绪主宰，就没有办法去学习，自然而然地学生学习成绩不好。
3、不够用功。学习要用都一定的“功”，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识。是因为大多数学生用功程度不够，还有三分之二是不知道怎么用功，没有找到学习方法。
4、对学习不感兴趣。每个人想要持之以恒地做好一件事必定是感兴趣，但是学生对学习失去了兴趣就会导致学习没有动力，进而出现学习成绩不好的现象。
怎么提高成绩
1、一定要进行预习。一篇文章、一道解题、多疑才能多知。提高成绩的首先就是养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意。
当自己知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。
2、摸索方法，巧学妙记。学习是有方法的，记忆是有规律的，想要提高成绩可以向老师请教，可以向班上的尖子生讨教几招，比如作文怎么背，理科公式怎么记，什么时间段做什么效果好，怎么复习更省力等等，不要每天埋头苦干，也不要采取不适合自己的学习方法。
3、给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，比如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试卷等，这都可以充足地利用时间，保证能提高成绩。
每年升学对成绩差的孩子来说，都是一个难题，特别对于初三毕业成绩不好的孩子来说，被很多高中拒之门外，那么成绩不好初三毕业去读什么技术学校呢？
成绩不好初三毕业去读什么技术学校
1、职高
职业高中，全称职业高级中学，是职业中学的一种，普通教育与职业教育相结合的中等学校，属于高中阶段的一种中等职业教育。
大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成，培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入，学制3年，毕业后为“职高”学历，可以参加对口高考继续升学高等职业学校。
2、高等职业技术学院的3+2大专
通常考取后在中职学校学习三年文化基础和专业理论基础，后两年学习大专课程，进行现场实训，只要孩子中考成绩不是很差，通常都能够录取。如果孩子努力，也能真正学到技术，毕业后文凭起点更高，职业发展道路也更宽。
3、技校
技工学校简称为“技校”。技校属于人社部门或劳动部门主管，发技工证和技工学校毕业证书以及职业资格证书，不是教育部门颁发的学历文凭，在学信网上无法查询到学历信息，但能在人力资源与社会保障部官网进行查询。
技工学校开设的专业学制以及等级一般分：两年制、三年制、四年制、五年制、六年制等。技工学校培养学员更注重劳动技能的提高，培养的一般为实用型劳动者。
技术学校哪些专业好
1、软件技术
软件技术专业是计算机科学的一个分支，和软件科学与技术专业相比较，软件技术专业的侧重点在开发和技术的实际应用，而对软件开发的理论要求没有那么高。计算机软件在现代社会经济生活中占有极其重要的地位，在各个领域中发挥着越来越重要的作用。该专业毕业的学生拥有庞大的就业市场，具有广阔的就业前景。
2、汽修专业
现在汽车已成为人们生活的必备品，而汽修专业也成为了未来比较热门的行业之一。所以男生初中毕业后上技校可以选择汽车修理专业，如果男生不怕脏和累，可以在技校学习汽修专业后，在工作了两到三年后可以自己开一个汽车修理店。
3、护理专业
护理专业不光是在国内乃至在国际上都是紧缺的行业，所以初中女生毕业后上技校可以选择护理专业，而且高级护理一直都是高收入的职业。其实，在我国一个医生最受需要三个护士，但是就目前来看医护人员的还达不到这个标准。选择护理专业是一个非常不错的选择。
如果孩子学习不好，家长心里肯定很着急，尤其是小学生，家长会觉得才上小学就学习不好，以后可咋办？其实我们可以从以下几个方面来分析小学生成绩不好的原因我们，然后进行教育和调整。
小学生成绩不好的原因是什么
1.孩子的成长环境中不注意家庭教育。家庭教育现在得到了越来越多人的重视，很多学习不好的孩子的家庭教育一定是不足够的，可能家长天天打骂孩子，孩子一直处在一个恐惧不舒适的环境里，自然会对自身状态造成影响，成绩就会不好。
2.厌学情绪。孩子成绩不好，家长首先应该要反思自己是否给孩子施加过多压力，导致孩子对学习产生心理上的抵触。是否有经常和孩子交流沟通心理上的问题，如果这些都没有做到的话，那家长对孩子的关心太少，孩子成绩下降家长一定有责任。
3.学习时间分配不合理。给孩子过多密集的学习时间，每天都是念叨着孩子要好好学习，一定要努力，只要有空的时间就给孩子安排上各种兴趣班培训班，这会给孩子造成巨大的心理负担，不但心理会不健康身体也会出现问题。
小学生成绩不好怎么办
1.大胆问问题
不会做题并不丢人，遗憾的是等到考试发现这道题明明可以弄懂，却不好意思问，而错失取得好成绩的机会。所以遇到不懂得问题，一定要及时的问老师和同学。请教的好处不仅在于解决问题，而且还能学习别人的思维方式。
如果孩子能将别人的想法和自己的思维对照，举一反三，做到这些可以说再无难题。
2.选择性取舍
有的孩子特别喜欢做难题，难题对于他们特别有吸引力。但对于难题我们还是要选择性取舍，因为钻牛角尖的孩子，容易陷入死胡同，二十分钟过后还做不出来，就放一边，等机会问老师或者同学，可以提高学习效率。
在考试中，我们建议孩子可以先做简单的，然后再做特别难的题目，做到我难人难我不怕难，人易我易我不大意的正确心态，这样才会取得一个优异的成绩。
很过学生考试成绩都很不稳定，但大多数把学生都不太在意这一点，以为只是发挥失常，但是并不是这样的，这些反映了孩子这些没学好，如果不注意孩子成绩可能越来越差，那么初三学生成绩不好怎么办呢？
初三学生成绩不好怎么办
1、尽快将疑点学明白
初三孩子冲刺中考阶段要注意查漏补缺，孩子之所以成绩不好，很大程度上都是自己在学习上留下的疑点太多了，到了初三综合的时候，很容易发现成绩非常不理想。
要想最快的提高成绩，最好的办法就是将不懂的疑点尽快的学明白，这样自己的成绩才能够大幅度的提升。而且千万不要有偏科的现象，偏科的学生在中考考试的时候一定会吃大亏，学生一定要注意将自己的薄弱的学科提高上来，必要的时候也可以采用补课的方式快速提高成绩。
2、总结分析，弥补漏洞
初三学生需要明白，试卷是由简单题和难题互相搭配，按照一定比例来设计的，所以初三学生中考复习要做题，但不要死抠难题。做题要选择“模型做题”，通过掌握典型题目，可以通过其类似性找到同类题目解题的思路和方法，在做这样的题目时，得不断问自己为什么这样解，为什么做错了，不断反思后能够真正掌握同类题目。
3、注重复习
要重视复习这一环节，并且要在复习的过程中运用一些技巧。这样才能获得更好的复习效果。在复习时，我们首先要重视课本知识的复习，有些同学可能会认为，课本上哪有什么知识啊，简单得很。
其实不然，这是一种误解。课本上的知识点是非常重要的，它是一个基础，是我们遨游题海、参加考试的利器。无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。
初三学生成绩不好的原因
1、不能形成知识结构
构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只能成为一盘散沙，无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化，在解答综合运用题的时候就会不知所措。所以我们应该把知识体系化，对各章节之间及时总结归纳整理。
2、学习缺乏计划性
有一部分学生，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果我们还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。因此，对这部分学生而言，增强学习的计划性特别重要。
3、课堂效率不高
要想取得好成绩课堂效率是前提。像是听课时开小差、不记随堂笔记等行为，都会阻碍自己的思路与教师保持同步。如果连上课跟紧老师的步伐都做不到的话，那又如何做到课后的巩固和练习。课后不及时复习会对课上吸收的为数不多的知识再大打折扣，这样就会形成一个恶循环，知识漏洞只会越来越大。
初二学生成绩不好，家长要耐心问清楚学习差的原因是怎么造成的，是因为态度不端正？还是上课没听懂？如果是态度问题，就要想办法改正不良的学习习惯，例如，学生总是由于马虎造成的，那做题时反复检查几遍。生活中做事也要有条理，不能顾前不顾后。
有经验的老师都知道，中小学时期，有两个学生成长的重要阶段：一个是小学四年级，一个是中学初二年级。这是中小学生成长的黄金期。孩子上一二三年纪，你还感觉这孩子咋永远是个小孩子。但是一升入四年级，您会立马感觉这孩子成了小大人了。初二更是这样，这与学生的心理发展和生理发展密不可分。
对于成绩不理想的同学，我们要报之以希望，施之以热忱，导之以行动，耐心帮助，热情辅导，科学培护，相信这些同学通过自身努力会迎头赶上。
初二已经是非常关键的一年了，但对于人生来讲，如果愿意努力并不算晚。所以这样的孩子要补救的不是教学成绩，而可能是他的学习态度，学习习惯。一个发自内心愿意去学习的孩子，就能够稳步得到进步。
上课一定要认真听老师讲课，不懂就举手提问。俗话说，上课听得懂，学习后知识就已经掌握了百分之八十。课后再巩固巩固，就牢牢记住了。巩固旧知识，让初一学过的知识与初二的新知识牢固衔接，这一点是关键。养成良好的阅读习惯。保持早阅读晚做作业，保证作业按时完成，不懂及时向同学请教或问老师。
初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划，既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整。
家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考5科中，孩子哪门最弱，家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目，家长还要及时与老师沟通，共同想办法帮孩子补上。
有些父母认为孩子成绩不理想，对孩子不闻不问，甚至为和老师沟通感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤工作就好，功课有学校和老师，没必要和各科老师沟通；这些都是不对的。
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师。父母要提高与科任老师沟通的意识，积极主动联系老师。每所学校都会派优秀老师教初三。他们在自己所教学科领域里有很深的造诣，完全有能力教好学生。初三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。
父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导，才能促进孩子学习成绩的提高，同时，也能让老师更多地关注孩子。
父母不应该只看到孩子的成绩下滑，而要看到孩子背后的原因，孩子是厌学吗？孩子是因为学习跟不上导致成绩不好？还是孩子在学校遇到了什么困难？
具体问题具体分析，但最重要的还是上了初中的孩子是“我要学”，还是因为父母“要我学”，所以孩子良好习惯的养成真不是一朝一夕能成的，更需要父母多关心和尊重孩子，让孩子懂得自己的事自己做，学会为自己负责。
父母要察觉孩子在主动要补习的时候给予帮助，如果厌学，需要父母更宽容理智对待孩子，万不可打骂惩罚孩子，才不会导致孩子自暴自弃。相对于成绩，孩子健康的身体和心理更重要，所以父母一定要分清楚。
有很多孩子之前不努力，到了初三开始想着学习，但是因为之前基础没学好，现在看着课本啥也不会，这种想提高成绩难度是比较高的，那么初三学生成绩差还来得及吗？
初三学生成绩差还来得及吗
1、如果各位同学在初三才开始学习，那么成绩也是有可能赶上的，初三同学在玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。这样才能帮助初三同学提升自己的成绩。
2、初三同学只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。
这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率，提升成绩。
3、前提是认真跟着各科老师初三的总复习。到总复习是一个重新跟上的最好的机会，错过了就很难再有时间追基础知识了，尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己开小灶。
4、一定要把书上的基础知识掌握扎实：语文的诗文默写、赏析、正音正字、成语运用等等；数学要背熟公式定理；英语把单词词组短语常用语法掌握扎实。不要着急做难题，偏题怪题，实际的中考中还是以基础知识为主要考核内容。
用心的做一套中考真题，把各科中存在的薄弱题型罗列出来，明确了解自己各科存在着哪些问题。能够通过自己复习和看答题解析解决的问题，试着自己去解决一部分。自己解决不了的问题，可以通过找辅导老师进行课后辅导解决。
初三学生成绩差的原因
1、“九层之台，起于累土”。初一基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初二，因为遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初二再能考个90分那就难了。
到了初三，遗留问题会有一个大的质变，因为遗留问题有了三年的积累。遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。
2、如果孩子每天明明睡得很早，白天却依然很困，家长就要警惕，是不是孩子晚上躲在被窝里看小说或者打游戏了。这不仅影响孩子睡眠，降低听课质量，也会使孩子上课时都想着小说情节，听课不专心。
3、孩子的成绩下降一方面是因为他自身的原因，有可能是该孩子并没有把心思都全部放在学习上，同时也有可能是因为他沉迷于娱乐游戏，因此家长在发现孩子成绩下降的时候，我们要进行多方面的观察。首先，我们要从孩子的自身条件观察，看好像是否和以前一样把学习放在第一位。
成绩不好的初中生，让学生尽最大可能参加中考，考上普高，要是考不上普高，我们可以选择职高或者是技校之类的学校。
现在政策倾向于职业教育，中考能升入普通高中的学生，比例不超过百分之五十。就目前而言，大部分地方的高中入学率也就是百分之四十六左右。所以现在考高中比考大学还难。
一定要重视孩子的初中学习，争取让孩子首先能取得进入普通高中的门票。虽然说社会需要大量具有实践操作能力的技术型人才，但高学历科研型人才，在社会发展中更有话语权，主导权。
找一家能参加高职高考的学校，三年后也能参加高考，但只能参加高职提前招生，考取相应的院校，这三年只要好好努力，把握机会，也有可能考上本科，就算你考不上本科，最起码可以上一个大专，然后在参加专升本考试，如果你愿意，可以进行更深层次的深造。
职业高中一般开设有升学班和就业班，一般也是三年制，侧重于文化(语、数、外)和专业的学习，职高有个比较大的特点就是，学生参加对口升学和高考都比较方便、比较普及。
想读高中的同学一般都是想考大学的，读职高能参加对口高考和单招，考试科目是三门主科加专业，和普通高考有一定的区别。职高的升学班一般入学门槛比较高，入学分数可能只比普高线低一点，适合初中文化成绩底子比较好的同学。
现在职业高中和中专学校的区别其实并不太大，这些学校的学生都可以参加升学或者毕业直接就业。中专学校的学生平时也是学习专业参加文化课，同样有升学班和就业班。升学班的学生平时主攻文化课和专业课的理论学习，就业班的学生注重实践技能的培养，主攻毕业后直接参加工作。
五年制大专也是不错的选择，在学习五年后，学校直接颁发专科学历的毕业证，已经有资格参加事业单位招考，公务员等考试。除此之外，还可以报考教师资格证，会计资格证等证件，一证在手，天下无忧。