2024-06-24 16:44
201浏览孩子考倒数第一，对于很多家长来说都是无法接受的事，面对这种情况时，他们的第一反应就是指责和批评，这样非但解决不了问题，还容易打击孩子的自信心。那么孩子考倒数第一该怎么说他？
孩子考倒数第一该怎么说他
1、分析具体原因，找出解决方案
孩子很介意可能是因为自己努力没有见效，这个时候家长就应该和孩子一起面对，一起分析努力却没有进步的原因，帮助孩子走出困境，让孩子深刻的体会到努力是需要方向、方法的。
2、鼓励教育孩子，增强孩子的自信心
很多孩子学习不好的根源在于家长给的压力过大，随着孩子学的东西越来越深奥，家长逐渐看不懂他们所学的知识。
这时候家长只能丈量孩子这阶段学得好不好。但是你越批评孩子，孩子就会丧失对考试的信心，然后下一次的考试失利又会引来你的责骂，如此恶性循环。会让孩子产生自己根本不是学习的这块料的心理。
要知道，其实孩子的内心是很渴望家长的鼓励的，进步的时候鼓励他，相当于是告诉他家长们看到了他的努力，这样会激发他的斗志，让他们的内心充满了动力，才会有一个好的开端。
3、养成良好的阅读习惯
阅读从来都是提高思维的最好方式，古今中外，有无数的例子告诉我们，阅读在孩子成功的道路上是必不可少的。越在孩子学习困难的时候，越不要限制孩子的阅读。学习差的孩子更需要阅读，接受知识的洗礼，那孩子的大脑锻炼起来活动起来，还能开发孩子的智力。可谓是一本万利的买卖。
所以孩子成绩不好的时候，家长不要过分焦虑，放平心态和孩子一起查找根源，才是明智的选择。
4、降低期望值
经常说孩子爱学习和不爱学习之间，只差了一个开窍，如何让孩子开窍是父母需要引导的，开窍的方式有很多，鼓励、激励、引导，但其中肯定没有“逼迫”。
先降低家长心中的期望值，多和孩子探讨学习的可能性，孩子的学习成绩虽然和智商发育有关系，但更多的是兴趣，有了兴趣，学起来自然轻松很多。
孩子考倒数第一该怎么说他，这是应该以鼓励为主，好好安抚孩子的情绪，增强孩子的自信心，这样才能激发孩子的学习动力，提高孩子的学习成绩。
高一成绩倒数，估计是各科成绩都不怎么样，但是高一的科目里面有文有理，在认真读书的情况下，不可能所有的科目都读不会。因此，这里面肯定存在着学习态度，学习习惯、以及学习方法的问题。
孩子高一考倒数第一怎么办
1、不要和别人家的孩子比较。在教育中，很忌讳和别人家的孩子比较，会让孩子产生自卑和不自信。
2、放平心态、安抚孩子情绪。越是着急的时候越要冷静，因为只有回归到理性的状态下，让孩子减少焦躁、惧怕的情绪，才能一起找到问题的关键。
3、一起分析、逐一拆解问题。跟孩子交流一下考试结束后的感想心得，让孩子不要把一次考试的结果看得过于重，其次要跟孩子一起来分析问题，着重放在分析拆解上，而不是责备、勒令孩子反思上。
4、一起规划、共同约束完成。在把这一次考试的结果系统的分析后，为之后的学习能够更顺利，成绩能够提高得更稳定。跟孩子一起规划制定了一个目标，一个让孩子努努力就可以达到的目标。
高中怎么提高成绩
1、学习前先预习。学习新知识前先预习，把要学习的内容先快速浏览一遍，了解学习的大致内容和结构，这样可以及时理解和消化学习内容。当然，学生要分清主次，在一些不重要的地方，不要花费过多的时间。
2、充分利用课堂时间。学习好的学生都有一个共同点，就是可以充分利用好课堂时间，这样可以提高学习效率，也可以减少课后自学的时间。在课堂中，学生要积极配合老师，做好笔记，尤其重要的是要学会积极独立的思考，跟住老师的思维。
3、做专题练习。上高中以后，课本上的知识固然重要，但若做不到学以致用，即使把知识点都记住也没用，学习是要靠方法的，在知晓知识的基础上多做一些专题训练，既能查看学习状况如何，还能进一步加深对知识的记忆，可以说是一举两得。
4、课前、课后都要看书。万变不离其宗，对于学习而言，书则是最主要的，任何的知识都来源于课本，从中可以延伸出其它的知识，这就好比一棵大树生出了新枝是一个道理，对于高一学习成绩差的学生，更应该多看书。
很多学生都出现过高一成绩下降现象，这是正常的现象，要正确看待
1、高中竞争更加激烈。高中的录取是根据中考分数线进行择优录取的。所以进入高中的学生都是学习成绩很好的学生，这些学生都是中考的胜利者。进入高一学习后，很多同学出现了学习成绩下降，学习排名靠后的现象，这是正常的一种现象。毕竟高中的学习竞争更加激烈，周围的同学都是初中的优秀学生。
2、进入高中后学习环境发生很大变化，有很多同学不适应。进入高中学习后，高中学习的课程增加了，课程的难度也增加了。同时老师要求更加严格，甚至很多高中学校都实行寄宿制。很多同学进入高中就被这些变化所影响。导致学习情绪不高，应付不足，使得对高中课程学习掌握不够好，成绩下降。这些也都是正常变化。
3、关键是要正确看待这种变化，及时调整自己。不要被学习环境的变化所影响，让学习一蹶不振。要积极调整适应能力，赶快进入到高中的学习生活中，适应高中紧张的学习生活。
如果孩子总考倒数第一，那么家长首先要重视这个问题，倒数第一不仅仅是说明孩子的成绩出现了问题，极有可能是孩子的心态、学习习惯以及学习方法等方面出现了问题才导致的孩子成绩总考倒数第一，那么孩子总考倒数第一怎么办？
孩子总考倒数第一怎么办
1、家长的态度才是影响孩子的首要因素。每个孩子都有属于自己闪光的一面，成绩并不代表一切。不是全部孩子都是天才，考试成绩也难免会有出现不尽如人意的时候，家长能够教会孩子成绩之外的品质，如自信、上进、努力才能从根本上改变孩子总考倒数第一的现象。
2、任何人或事的成长过程都是震荡上升的，有时中间还会出现反复和回落，孩子也是一样。孩子总考倒数第一，家长就需要对孩子的能力有一个客观全面的判断，找出问题所在才能更好解决。相信孩子也想变得更好，只是一时遇到了阻碍。家长更应该雪中送炭并非雪上加霜。
3、从孩子优点出发，扬长避短。孩子总考倒数第一，那就说明孩子可能是在学习方面不太擅长或没有掌握正确的学习方法，这时候的家长如果一再强迫孩子提高成绩，那么势必会有更坏的结果，应从孩子感兴趣的地方出发，逐渐培养起对学习的兴趣和信心才能真正开始改变总考倒数第一的局面。
4、家长要学会鼓励孩子，哪怕是一点小进步也要能够看得到。孩子都是在爱与鼓励中才能够重拾信心的，不要因为孩子总考倒数第一，就老拿自己的孩子与别人比，因为每个孩子都是独一无二的。需要拿孩子的昨天与今天比，通过这种比较，说出进步与孩子的努力是分不开的，相信孩子只要愿意努力付出，是可以改变总考倒数第一这个结果的。
5、引导孩子对自己的学习进行规划。有了对学习的规划，才能让孩子更好地培养自己的学习能力，才能让自己更好地解决总考倒数第一的境遇。对自己每天的学习进行规划，做好一个安排，让会计划会实施的能力从小得到培养。
孩子总考倒数第一并不是一件十分丢人的事情，家长心态要放开，孩子的心态才会放开，我们家长在孩子的成长过程中难免会遇到各种各样的情况，面对任何情况都应该以积极向上的态度去解决，这样不仅能让问题迎刃而解也能给孩子树立一个好的榜样。
孩子考倒数第一，本身就心情不好，家长此时就不要再训斥孩子，否则只会严重打击孩子的学习自信，激发孩子的逆反情绪。那么孩子考倒数第一怎么疏导情绪？
孩子考倒数第一怎么疏导情绪
1、开导鼓励孩子
孩子考倒数第一，父母和孩子谈话时，千万不要谈及他的成绩，而是要从多方面开导他，鼓励他，让他有迎难而上的这种信心，而且要让他下定决心，一定要提高成绩。考试成绩倒数第一不可怕，可怕的是从此对学习没有动力、没有方向、昏然度日。要有一个正确的心态，认清自己的长处短短处，做出客观的评价，再做计划。
2、和老师沟通
孩子出现问题了，我们可以和老师沟通，他在学校是不是发生什么事情了？孩子大部分时间在学校，老师是最清楚的，那我们要从老师那里来了解孩子的情况。这成绩掉队这么厉害，老师也着急啊。这肯定是要喊家长的。如果是因为学习态度不行，家长要及时的监督。
3、改变学习态度
说到学习态度啊，这个孩子还真有那么点问题，你说做作业吧，他也是做，但是呢？你不能催他，不能喊他，不能管他，他说要用手机查就要用手机查，有的时候用学习机扫题。有的问题只拐了一点点弯，就不愿意想，直接扫。关键是那种几何题，即使你看了答案也要，仔细地想想才能有效果。我个人觉得吧，这几何题，看答案还麻烦些，还不如自己想来得简单，方便。
4、及时安抚孩子情绪
因为成绩不好不开心的孩子，是对自己有要求的孩子，是好孩子，特别需要父母的帮助和理解。在孩子面前，我们要做到足够坚强，不能跟着孩子一起伤心，让孩子感受到父母形象的高大，知道自己是有依靠的，未来是有希望的。
安抚孩子情绪时，允许孩子通过流泪、大声吼叫等方式进行宣泄。善于用肢体语言和孩子沟通，比如拥抱、握手等等，这种亲密沟通，会刺激孩子产生有益激素，让孩子获得安全感。
孩子考倒数第一怎么疏导情绪，孩子考倒数第一，家长千万不要批评孩子，而是应该及时安抚孩子的情绪，帮助孩子树立学习信心，找到方法，提高孩子的成绩，这样才能帮助孩子走出悲伤低落的情绪。
很多孩子在写作业的时候，总是三心二意，一会玩玩这个，一会去动动那个，写字的时候也不好好写，不是看错题，就是抄错字，让家长抓狂。
孩子书写不认真家长应该怎么说
老师说孩子书写差，家长可以回：感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子书写差是他不用心，作为家长我以后会花更多时间关注他的书写情况，谢谢老师对他的关心，以后还要多麻烦老师对他多多督促。
如果孩子平时写字很认真工整，就这一次潦草，那家长应该先问问孩子，搞清楚原因然后告诉老师就可以了。如果孩子的字一直潦草，那就勇于承认，然后问问老师有什么好的建议，可以帮助孩子把字练的好一点。
孩子书写不认真的原因
1、孩子不想写，觉得枯燥乏味
孩子们不想写字，他们是完全主观的，孩子学习感觉到了乏味，学习起来没有任何动力，写字学习就漫不经心的，没有专心学习的好心态，写字就会字迹潦草，不好好写字。
写字尤其是需要孩子有一个好的心态，清净的环境和平复的情绪，抛开影响孩子专心学习的不好的环境，才能让孩子注意力集中学习。
2、外界的环境影响
孩子出现不认真写字的现象，肯定是因为受到了外界的环境影响。比如，想去看电视，想去玩无法安静下来。那么这时，家长就可以给孩子一个好的环境，并且给孩子立规矩，这样孩子就不会受干扰。
孩子写作业字总是写得歪歪扭扭的，多次催促教育总是不改该怎么办
孩子写字，其实对于孩子是一个比较有挑战的事情，因为现在的孩子做家务，做事情比较少，手部的精细动作不够，而且学校的作业量相对也比较多，孩子写字的时候会出现疲劳的现象。
因此很重要的一个方法，就是父母能够陪在身边，及时的引导孩子，每一笔每一划地陪着孩子写，及时的表扬和肯定，每个字写完以后，或者每一行字写完以后，及时的和孩子复盘，去表扬和肯定孩子哪些字写得很认真，写得很努力，写得很好看。
同时，也和老师做沟通，比如说，当孩子字写得真的很不错的时候，让老师在班级里面表扬一下孩子。孩子的成长一定是在我们的表扬肯定和鼓励中长大的。在这里，我们需要花一些心思，花一些时间。
堵不如疏，不影响学习，不要大惊小怪。过于强烈的反应，反而会让孩子更加逆反。男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通，慢慢引导他理解什么是爱情什么是好感。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通（一）
1、不要打击孩子。人都是有感情的，我们不要大惊小怪，如果我们一味的压迫孩子，责备孩子，这个会出现反效果，因为青年时期，都会有叛逆期，父母越是不允许，越是打压的，孩子就越往那个方向发展，我们要正常来引导孩子，不要走歪路，直观来面对，其实也是没有什么的，如果正常的发展，对孩子没有产生负面影响。
2、给孩子普及知识。我们需要主动为孩子普及这方面的知识，敞开心扉地告诉孩子，早恋并没有错，我们要正确区分早恋、好感之间的区别等等。要教育孩子不要因为一颗小松树而放弃整片大森林，循循善诱的让孩子知晓早恋的利弊，这可比棍棒有效得多。
3、沟通，疏导。把孩子当成朋友，了解孩子的个人情感。孩子大了，需要情感的培养和教育，家长主动和孩子沟通，问问他们班级里有没有喜欢的男孩或女孩，告诉他们正常的生理变化。别把男女之事当成天大的事，当孩子真的出现恋爱的情况时，一定要交谈疏导，引导孩子正常的爱慕之情和爱情的差别，好感只是喜欢，不是爱情。
4、不要着急。我们在发现孩子出现这种问题的时候，不要太着急，慢慢的沟通，耐心的疏导，和孩子在一起聊聊天，告诉孩子，这种情况很正常。同时让孩子知道现在他还没有能力为对方带来幸福，这种情感仅仅是初始阶段的，比较幼稚的一种不成熟的感觉。所以我们要想尽一切办法引导孩子，让孩子走向优秀。
5、让孩子了解自身特点。家长要很认真的给他讲清楚，青春期的发育过程，让他理解自身的发育特点，从而引导他认真学习的态度。步入正常的学习轨道。
家长应对其进行性、婚姻、家庭方面的讲解教育。跟孩子有效沟通，让孩子明白友谊、爱情的区别，说明早恋的危害。让孩子积极参加有益身心健康的集体活动，转移孩子注意力。
男孩子早恋家长该怎么说怎么沟通（二）
1、平等沟通。家长要和孩子平等沟通，而不是显示自己的权威。在家长对孩子的教育中，家长往往想当然的觉得孩子听话是天经地义的，但是平等的沟通才更能拉近和孩子的距离。家长要学会从孩子的角度出发，让孩子自己说出内心的想法，从而了解男孩子早恋的原因。
2、注意谈话的角度。父母不要站在自己的角度，对孩子的早恋话题大谈特谈，在谈话伊始，自己的主观感受并不重要，只有站在孩子的角度思考，才能引起孩子的共鸣。比如以自己的情感经验为切入点，向孩子诉说过去的青春岁月，以放松孩子的心态，向孩子传递“理解”的信号，才能继续抛出问题，更好的阐述自己的想法。
3、疏导好过制止。青春期的男孩子比较叛逆，强力阻止可能适得其反，把两个孩子的距离拉的更近了。不如平心静气地和孩子谈谈，听听孩子的真实想法，再往正确的方向引导。可以鼓励孩子把这种美好的感情化为互相鼓励的动力，约好在更好的大学里相聚。眼前要做的只能是好好学习。否则没有值得期待的美好未来，只能收获前程尽毁的悲哀。
4、教孩子区分友谊与恋情。友谊是异性、同性之间都存在的，是公开的、不排他的；恋情是异性之间的，是隐秘的、排他的。要教会孩子区分友谊和恋情。父母不要把孩子间的友谊当成恋爱。教育孩子与异性交往要大方正派，要自尊、自重、自爱，不要态度暖昧。教育孩子主动学习对方的优点、长处，把对异性的朦胧的感情转化为互相学习的友谊。
男孩子早恋的原因有哪些
1、好奇。中学阶段，孩子们随着自我意识的发展，会对异性产生强烈的好奇感，这也是青少年正常的反应现象。就是很渴望接近异性然后加以了解，为了满足心中的冲动，两人就想结交男女朋友关系达到更进一步的发展，这就是孩子们心中羡慕的所谓的爱情。
2、家长不正确的教育。父母要让孩子知道什么年龄干什么事情，这是从生活中的一点一滴积累的。比如，在给孩子选择穿着的时候，不能打扮得太成熟，要选符合年龄身份。平常看电视的时候，选择一些积极向上的内容等等，不要让孩子接触到可能会导致早熟的任何事情。
3、男孩缺少家庭的关爱。平时父母只知道忙于工作，尤其是经常出差的父母，没有时间陪孩子谈谈内心想法。而且男孩子在青春期比较叛逆，他们的心里话无处倾吐，就只能寻找同龄人进行沟通。毕竟，孩童时期的好奇心是最重的，大家会讨论班上好看的男孩和女孩，也会谈论到自己很有好感的人。
早恋是让很多父母都头疼的问题，尤其是男孩子到了青春期以后，由于心理和生理的发展，他们会对异性萌发出许多不一样的情愫，从而引发早恋。当男孩子早恋以后，家长不要采取过激的方式去处理这件事，而是要静下心来和孩子好好沟通。
我相信，每个孩子内心肯定都不愿意学习，都想要玩，只不过是有的孩子有学习的自觉性，家长重视孩子的学习，家长爱学习，受到了父母和家里人的影响，养成了一些好习惯，由此可见，家长对孩子的影响有多么重要，那孩子在班里倒数第一怎么办？家长该怎么应对？
孩子在班里倒数第一怎么办
1、家长不能放弃孩子或者对孩子进行暴力教育
首先家长不能一味地沉溺于沮丧之中，对孩子失望至极，从此不闻不问，放弃孩子，任凭其自生自灭，那孩子真的也就无救了。这样的父母应该是少之又少的。暴力解决问题的教育手段，会给孩子带来身心的巨大创伤。当然，孩子也可能会因父母的这一次“暴力教训”改变学习态度，走上正轨。尽管如此，这种教育方式也是不可取的。家长要反思一下自己有没有这种情况，有则改之无则加勉。
2、家长要冷静分析背后的原因
在孩子特差的成绩面前或者较大的错误面前，家长不要把所有的责任都归因于孩子，而是能冷静地反思自身对孩子教育的失职，接受现实，这样的家长，才是明智的做法。成绩倒数第一，这仅是表面现象，如果父母只是着眼于这一表面，看问题的目光未免太过肤浅。我们应该看到其背后隐藏的实质——行为习惯的养成教育出了问题。所以，孩子成绩倒数第一，父母必须反思自己在孩子行为习惯培养上的疏忽和失责，尽快调整过来。
3、重视对孩子行为习惯的培养教育
成绩不好，有可能是孩子学习态度不端正。一般孩子的自控能力极差，而自控能力缺失的孩子，说到底，还是孩子没有养成良好的行为习惯，所以，为人父母一定要谨记，要想让孩子的学习态度端正，必须重视孩子行为习惯的养成教育，从孩子小的时候就开始培养。
4、陪伴关爱孩子
在家里每天都要督促、检查，保证孩子认真完成老师布置的家庭作业。父母应在陪伴中，耐心引导孩子，帮助孩子逐步改掉如熬夜贪玩等不良习惯，保证孩子的睡眠，提高孩子上课听课的质量。用爱感化孩子，让孩子明白，尽管其成绩一塌糊涂，但父母不会放弃他。这正是考验父母爱心、耐心、决心、恒心的时候。父母要以永不言弃的姿态，给孩子做出榜样，感化孩子，影响孩子。
孩子在班里倒数第一怎么办？家长要认真分析背后的原因，及时调整自己的教育方式，给予孩子最大的支持和帮助，使孩子建立学习自信心，提高自控力，提高成绩。
高一是从初中到高中一个很重要的转折时期，高一学得好不好，关系到高二是否有信心学下去。学习成绩无疑是爸妈最关心的事，尤其是考试阶段，面对孩子的排名，几家欢喜几家愁，有第一名，自然也有倒数第一。
孩子高一成绩倒数第一怎么办
1、以朋友的角色与孩子沟通。青春叛逆期孩子的明显特征，就是不喜欢跟家长和老师沟通。对待很多事情，都有自己的看法，但他们更愿意将这些看法憋在心里，或者找同龄人倾诉。
就像孩子成绩倒数，他们并不是不在意自己的成绩，他们也在意同龄人的看法。如果家长一味地指责孩子，就会造成孩子越来越不想和家长沟通法，转而将自己的想法憋在心里。
2、家长用实际行动影响孩子。言传不如身教。家长一回家就打游戏，孩子耳濡目染也会觉得打游戏是一件理所应当的事情。家长回到家开始工作读书，久而久之，孩子受到父母的熏陶，也会变得自律。
3、对分数不要过于敏感。家长对孩子的成绩关注度过高，比孩子还紧盯着成绩不放，对成绩的高敏感度让孩子焦虑，让孩子“压力山大”。期待学习成绩优秀本是人之常情，家长也需要和孩子一起去努力争取更好的成绩。但是如果过于执着，一定要让孩子成绩好，一定要考上什么样的高中、大学，就很容易让学生也陷入到焦虑之中。
4、跟孩子一起分析原因。等孩子的负面情绪平复以后，家长就要跟孩子一起分析考试失利的真正原因。认真分析试卷上的每道错题的错误原因，是知识点没有掌握到位，还是解题方法不够灵活，或者是解题速度太慢。
5、与老师探讨解决方法。分析完导致考试失利的原因以后，家长要主动跟班主任老师联系，共同探讨帮助孩子摆脱学习困境的方法。此外，家长还要跟班主任老师达成共识，共同督促孩子把这些解决方法落实到位，这样做就能帮助孩子尽快提高学习成绩。
孩子高一成绩倒数第一怎么逆袭
1、注重基础知识的积累。高一学习的知识是高考方面的基础知识，基础知识的积累是为了高三的能力技巧提升。所以，要想成绩好，就要充分梳理自身的学习情况，找出薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点，再逐个击破，直接解决。对于数学来说，基础知识是理解和记忆基础公式和知识点。
2、及时整理错题。整理错题就是一个查漏补缺的过程。错题可以分为以下几类：例题错题：例题的整理也应当分为：经典考点、重要知识点、经典做题等等。习题错题：平时做习题、做卷子产生的错题，单元卷、月考卷、模拟卷等等。真题错题：主要是历届高考题的错题，以最近五年的为最重要。
3、转变心态。在高一的时候学习可能并不是很好，但是这正是说明了有上升的空间，只要付出努力，一切皆有可能，如果心态不好，抱着破罐破摔的态度，那就会毁掉一生。
成绩倒数的原因
1、方法不对。平时还在只顾做题或者玩耍，不去思考题目的本真与根源，希望同学们要尽力思考，一题多解，注重变式训练，强化计算能力，分析能力。
2、兴趣不浓。孩子们假期只顾着上网，很少读书学习，没有学习的兴趣，只有玩耍的心态。培养学习兴趣更重要。
3、上课不听。上课时间很短暂，只有45分钟，老师们还要忙着纪律，耽误部分时间，也牺牲了部分同学宝贵时间。提高课堂效率是提升学习成绩的关键。
4、巩固不强。每天的新授课，需要注意听讲，课下，学生更要做练习，巩固所学的新知，做到触类旁通、学以致用。
孩子考倒数第一，说明平时他们都没好好学，这些家长应该有所关注，但是许多家长对此并不上心，与老师也缺乏沟通，所以导致孩子成绩每况愈下。
孩子考倒数第一与老师怎样沟通
1、利用接送时间沟通
现在的孩子大多都需要接送，一般情况下，在放学后班主任基本上会带着学生在校门口等候家长来接。这时，家长可以与班主任进行短暂的口头交流沟通。当然，要记住的是，班主任的事情很多，因此，家长要控制好交流的时间，询问孩子情况一定要具体，并且最好是当天的一些情况。比如：上课表现如何？听课情况怎么样？
2、电话/手机短信/微信交流
这是现在最为常用的沟通方式。这种方式可以就某一天孩子的情况进行沟通，也适合于一段时间对孩子的情况进行沟通。如果采用这种方式，家长要注意的是要避开老师忙碌的时间段，毕竟，老师一天到晚从晨读、上课、“两操”、批改作业、午餐跟踪等，真的是很忙的。
3、约定时间当面交流
这种方式一般情况下用在孩子长期出现某些较大问题，或者就老师的某种教育教学方式有建议，而感到不得不与老师沟通的时候使用。
4、事先想好与老师的沟通内容
因为老师每天教学任务繁重，所以学生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
5、询问孩子的在校情况
孩子考倒数第一肯定有原因的，首先得发信息跟老师沟通问孩子在学校上课的情况，有没有什么变化，因为学校是孩子学习呆的时间最长的地方，老师也是最了解孩子学习状况的，这样才能弄清楚孩子成绩不理想的原因。
孩子考倒数第一与老师怎样沟通，孩子考倒数第一一定是有原因的，家长平时工作太忙，可能没有关注到，这时可以通过和老师沟通，找到孩子成绩不理想的原因，然后才能解决问题，帮助孩子提高成绩。不过在和老师沟通时，一定要注意方式方法，注意场合与时间。