2024-06-24 15:56
31浏览孩子们到了初中之后，成绩差；作为父母，肯定会感到伤心，替孩子的今后捏一把汗；但此时最重要的是：培养孩子的学习兴趣，提高孩子学习的自主性，孩子的成绩才能稳步提高。
初中孩子每门课都差怎么办
1、帮助孩子制定合理的学习计划表
初中很多孩子成绩差，与时间安排不合理以及执行不到位有很大关系。家长们要让孩子认识到：要想把知识学好，前提是要有足够的时间来学。家长要监督孩子，认真执行计划；可以通过奖惩结合的方式来监督，但千万不可在初期就采取过于严厉的盯梢等方式来激进的监督。让孩子对此产生逆反。
2、夯实基础，稳扎稳打
孩子的七门成绩都不及格说明基础差，因此不要让孩子急于求成的最求过高的目标。每天都要把小学学过的知识复习一点。如果能理解的就加大训练量，做到夯实基础。然后逐步过渡到中学知识。
3、做好笔记，勤学多问
家长要引导孩子，在每天学新知识的时候千万做好笔记，然后把没听懂的内容标出来。利用课余时间或自习辅导时间，让孩子把没听懂的一项项提出，让老师或同学帮着解答。
4、让孩子养成及时复习的习惯
新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，当然作为数学学科的特点不能仅靠记忆，还需要理解。如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。
5、按时完成作业的习惯
课后作业就是复习巩固的一种有效途径，作为数学学科，除了一些需要记忆的知识点外，刷题训练是必不可少的。只有在做题中把该记的记到才是最牢固的。所以不仅仅要按时守成作业，还要适当加强训练量。数学公式、定理既使能记住，做题也不一定能估出来，只有在练习中才能体会它的灵活运用。
孩子基础差、成绩差，家长们要多鼓励孩子，千万不能打击孩子的自信心；要学会因势利导、循序渐进的引导孩子，为孩子加油鼓劲，相信孩子的成绩一定会提升的。
孩子上初中后，由于初中的学习方式与小学的大不相同，可能有些孩子在初一时可能并不明显，但到了初二就显现出来了，由于初二的学习任务量相比于初一加大，难度也在加大，导致孩子的各科成绩都差。
孩子上初二各科都差怎么办
1、注意知识的联系
家长可以帮助孩子抓住知识的内在联系，把知识点连成点，串成线，铺成面。孩子能联系到的知识点越多，对课本前后贯穿的角度越全面，越准确，思考问题也更加多角度多维度。而这种全面的思维，能够帮助孩子梳理思路，解决大型考试中的综合类大题。
2、注意反思
家长要让孩子在刷题时要注意反思，注意总结，这样才能系统全面。这一点对于英语和语文尤其多，想拿高分不仅需要天天去背英语单词，课文以及各种作文素材，还必须要抽时间去读一读中文文章和英语文章，只有这样才能在思想上有高于同龄人的阅读能力，才能在阅读题和作文上拿高分，其他科目每天也需要抽时间回忆一下当天课堂的内容，才能用最短的时间去记住更多的知识。
3、制定计划
家长可以帮助孩子制定一个学习计划，在这个过程中去寻找孩子哪些地方需要花时间去加强，哪些地方需要提前看一看。同时，在这个过程还会帮助孩子提升学习效率，让孩子清楚每项任务该花多长时间，这样才能让孩子平常的学习时间得到充分利用，没有学习计划的孩子，容易出现天天熬夜成绩还是上不去。
4、激发孩子的求知欲
家长要激发孩子的求知欲，有一个很强的求知欲，其实接下来成绩的提高就谈不上是问题了，这样孩子每次考试都想知道自己有什么不足的，那每次考试找出的不足，就去攻克他，去问，去学直到学会，这么下去想学不好都不能。
5、调整学习心态
孩子努力学习的这段时间，成绩的进步不一定会很明显，特别是前期会有一个积累的过程。如果孩子学累了，或者是孩子气馁的时候，家长一定要及时地给予孩子心理上的疏导和鼓励。否则孩子一个人努力一段时间，如果看不到效果，可能就慢慢地放弃了。学习的路途漫长且遥远，有父母的陪伴和鼓励，孩子更容易坚持往前走。
孩子上初二之后各科成绩不好，家长要跟孩子进行沟通，了解清楚原因，如果孩子本身心里就不想认真对待学习，不愿意因为学习而严格卡住所有时间，家长应该激发孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习；如果是孩子在学而方法不对，家长要帮助孩子寻找正确的学习方法，提高孩子成绩。
家长会发现，有些孩子小学升初中后，成绩下滑得很厉害，其实这是很正常的现象，因为上了初一后，除了要继续学习语数英外，还多了几科其它的科目要学，学习时间没有规划好，很容易就力不从心，成绩就下滑了。
孩子上初一各科都差怎么办
1、经常鼓励孩子
家长一定要鼓励孩子，一点都不要吝啬自己的鼓励，尤其是面对成绩还不是很好，还在努力的孩子，更需要的是肯定。鼓励可以让孩子对自己更加有自信，从而相信自己，从而促进孩子更加努力学习，提高孩子的成绩。
2、回归课本
课本是专家编写的，是最权威的学习资料，具体方法是：家长可以让孩子打开课本，拿出笔记本，从第一单元开始，把主要的知识点的关键词抄下来，比如数学中的全等三角形，一单元主要知识点的关键词有全等三角形定义，全等三角形性质，全等三角形判定有哪几个等等，然后把课本合上，回忆和关键词有关的具体内容，把会的默写在笔记本上。不会的用红笔画住，看看课本，再试着默写出来。
3、培养孩子的时间观念
面对初一七门功课很多孩子没有时间观念，边学边玩，没有把各科知识复习到位。因此家长要培养孩子的时间观念，进入初中以后面对七门功课的作业，这就需要孩子要赶紧转变思想能够把更多的时间用在学习上，才能完成作业，才能把各科知识复习到位，然而现实却是很多孩子进入初中以后，依然延续着小学阶段面对学习的思维和学习习惯，每天还想着能够多玩一会手机游戏，多看一会电视，多玩一会玩具，多看一会动漫书籍，家长让孩子缩短玩耍的时间，把更多的时间用在学习上。
4、上课认真听讲的习惯
家长一定要让孩子知道和懂得上课认真听讲的重要性，否则孩子在课后，就要花费更多的时间和精力来掌握当天所学的内容及完成作业，其直接的后果就是牺牲孩子自由支配的时间，让孩子认识到这样是不合算的。
5、课后及时复习的习惯
新学内容课后的及时复习巩固是非常有必要的，重复就是最好的记忆方法，如果没有及时的复习巩固，一旦遗忘后再来复习就相当于重新来一遍，这样不管是时间还是精力上都要更多，在没有老师的指导下，既使重新来一遍也可能搞不懂，知识是相互连贯的，前面的没学好又影响后面的学习。所以，家长一定要让孩子利用零碎时间，及时复习巩固。
家长一定要让孩子认识到，如果初一阶段不好好学习，那么在以后初二初三的学习过程中，会越来越吃力，越来越听不懂老师讲课，那么学习成绩只能越来越差，所以家长让孩子在初一阶段，一定要端正学习态度，勤奋努力的好好学习，努力提高各科的学习成绩，为初二初三和中考打一个好基础。
孩子初二各科成绩都差，很有可能是孩子之前没有好好学，把基础落下了，也有可能是孩子对学习不上心，不然孩子不可能会每一门都差，对此家长要找到孩子是因为什么，再针对性的去解决。
孩子初二各科成绩都差怎么办
学生和家长都应该寻找原因，看看是哪些方面造成学生成绩不太好，这是非常关键的一步。因为只有“对症下药”，才能“药到病除”，原因查清楚后，就要采用补救措施，否则，没有针对性，补救效果很难保证。
孩子初二各科成绩都差可能有学习兴趣不够、学生不够勤奋或者学习方法不对等原因，都会影响到学生的成绩。家长需要思考的就是自己是否对孩子关心不够，导致孩子不爱学习，想通过成绩来向家长博取关注。
有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
考试是一个特别特别好的实验场所。你可以知道自己的复习达到了一个什么效果。我希望你在这时看到的是不断上升的排名，这说明你的努力非常有成效。但是如果不是，也不要着急。因为有时也会以好一次坏一次，以这样的节奏总体上升，最后几次才保持了连续上升的趋势。
当天回家，一定要所学内容全部复习，如果能全部讲出来是最好的，并做适当的练习。
每周末做一张配套的试卷，能拿到85的分数，说明学习基本过关。如果不能达到这个分数，说明掌握还不扎实，需要重新学习。假如以前部分知识掌握不牢，想要补起来。
一方面可以采取自学，不懂得一定要去请教老师或同学，如果请教老师、同学不方便，或者是不愿意，那建议请家教。
孩子初二各科成绩都差，如果只补基础，可以请大学生家教，一方面费用低，另一方面，补基础内容大学生是完全可以胜任的。
孩子努力学习的这段时间，成绩的进步不一定会很明显，特别是前期会有一个积累的过程。
如果孩子学累了，或者是孩子气馁的时候，家长一定要及时地给予孩子心理上的疏导和鼓励。
否则孩子一个人努力一段时间，如果看不到效果，可能就慢慢地放弃了。
学习的路途漫长且遥远，有父母的陪伴和鼓励，孩子更容易坚持往前走。
初二每门成绩都差大概率还是学习态度和方法的问题，要从这些根源入手，才能真正的解决问题。
从初二开始，各科难度明显增加，尤其是数学和物理，对孩子的学习和思维能力是很大的挑战。另外，初二八门功课，还是比较多的，各科之间的协调，时间安排也很重要。要明白一点，学习好的学生，肯定是有共性的，有科学的学习方法才会有好的结果。
首先，不能因为科目多，就整天趴在桌子前面学习，一定要有适当的休息，要劳逸结合。休息的时候，好好休息放松，学习的时候就全身心的投入，认真去学，这样才能有高效率，好成绩。学习的时候想着玩，玩的时候又担心学习，结果可想而知。
其次，很多学习好的孩子，从初中开始都会整理自己的错题本，很多学习方法分享也都会提到这点，对提高成绩也是很有效的。但是错题本也是有方法的，知道为什么会错，如何去改变，定期去复习、回顾，错题本才能真正的发挥作用。
再次，课前的预习，课后的复习，对掌握各科知识非常有必要，别一放学就想着玩，学霸们往往都会付出了比常人更多的时间和精力的。课后一定要梳理下今天学习的内容，整理好自己的笔记，对重点内容要重点回顾，有疑问要记下来，请教老师或者同学。
大多数家长在教育孩子的时候，都希望看到自己的孩子越来越优秀，各方面能力都很强。但是现实往往不那么好，有一些孩子他们因为各种各样的原因，导致自己各方面能力都差，于是家长就非常苦恼，想知道怎样才能提高孩子的能力。
孩子各方面能力都差怎么办
1、不迁就孩子。其实想要让孩子变成一个有能力的人，最简单的办法就是家长一定不要迁就孩子。有些父母对自己的孩子非常宠爱，而这样的做法最直观地导致了，孩子在做某些事情的时候，会陷入一个困难的窘境当中。所以家长一定不要迁就孩子，让孩子通过自己的双手去不断的解决问题，这不仅是在历练孩子，也是在考验孩子。
2、多让孩子学习。如果说孩子各方面能力都差的话，最好的方法就是家长多让孩子去学习，让孩子融入到知识的海洋当中，并学习到应有的知识，这样的话才能够对孩子提升能力有所帮助。不要总是让孩子把时间浪费在玩乐的过程当中，作为家长，应该时常去监督孩子学习，给孩子提供更好的学习环境，这才是对孩子有所帮助的。
3、培养孩子兴趣。有的时候家长也需要培养孩子的兴趣，只有通过这样的方式，才可以使得孩子改变各方面能力都差的现状。一开始的时候孩子肯定会对这方面的兴趣比较薄弱，所以说我们应该多给孩子讲学习的好处，让孩子清楚地意识到，学习可以改变自己现状。当然，父母在培养兴趣的同时也需要让孩子开拓视野，这样才不会让孩子拥有较小的格局。
孩子各方面能力都差的原因
1、自理能力差
其实孩子自之所以能力不足，最简单一个原因就是他们的自理能力是比较差的。有些孩子根本就不能通过自己的方式去解决问题，一旦遇到问题的时候就显得自己很是被动，而且什么事情都需要父母去帮助，缺乏长久的历练必然会让孩子变得能力不足。而且这类孩子还有一些非常大的特征，那就是一旦遇到困难的时候，他们就会感觉到非常的难堪，甚至会有一种负面的情绪流露出来。
2、家庭教育没做好
现在社会竞争大，压力大，父母普遍比较焦虑，这个时候，孩子就成了他们情绪发泄的对象，他们往往对孩子非打即骂，成天吼叫。这样的孩子，整天都生活在压抑当中，恐惧当中，悲观当中，怎么可能有更多的能量去发育自我呢？首先我们先来看孩子这种情况，他的原因是什么？找到了原因，才能找到解决问题的办法。
3、周围环境的影响
小孩都特别喜欢看一些生动比较有画面感的东西，比如动画片。但是当孩子进入校园之后，每天面对的基本上都是枯燥无聊的单词，自然也就提不起什么兴趣。这个时候孩子的注意力也就没有办法集中，总喜欢做一些无关的事情，也就是我们所说的孩子自控能力比较差。
4、过于宠爱孩子
现在很多家庭的孩子都是独生子女，每个父母都把孩子当做家里的宠儿，但是父母由于过度的宠爱孩子，就会导致孩子各方面能力都差。明明一些简单的穿衣，吃饭和整理房间书包等简单的活动都应该交给孩子来处理的，但是父母由于过度的宠爱孩子，通常都会帮助孩子完成。
很多孩子进入初中之后，因为学习的科目增多，难度加大，每次回家，老师都会布置很多的作业，孩子跟不上学习的进度，渐渐的就不想写作业了。面对这类问题，家长应该及时帮助孩子解决生活中的困难，不要让自己的孩子跟不上队伍，要针对孩子不会的科目，课下及时给孩子辅导，让孩子能够认清楚自己的现状，主动的去学习，去问问题。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、规定好写作业的时间
初中有的孩子写作业，一写就到大半夜，问题是写到大半夜还写不完，这时候父母应该给孩子，规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的，家长可以根据孩子情况做好判断，如果到了规定时间还没有写完作业，也要去睡觉休息，让孩子第二天自己跟，老师解释为什么没完成作业。时间久了，孩子自己也就会积极地写作业了。
2、家长正确表达自己的情绪
有些家长看到初中孩子不爱写作业，一写作业就磨蹭，内心就开始很烦躁甚至很生气，但我们要保持冷静，控制住自己的情绪，千万不能把自己的坏情绪，通过发脾气和唠叨的方式发泄到孩子身上。我们要知道孩子不爱写作业的原因，是不是遇到什么不会的问题了，不能不分青红皂白的去批评孩子，我们可以向孩子表达自己的担心和疑问，帮助自己的孩子解决问题。
3、给孩子奖励
给初中孩子奖励，降低你“望子成龙”的标准。孩子如果作业完成得及时，或是今天相比昨天完成得更好，父母可以适当给予一些奖励，比如是他们喜欢的玩具、零食，或是周末出游喜欢的地方。父母对孩子的一切要求，都要以自己孩子的实际情况为准，循序渐进的提高要求标准。这样，孩子才不会出现不爱写作业的情况。
初中孩子不爱写作业的原因
1、认为作业不适合自己
很多初中孩子一回家就将书包扔到一边去玩了，家长问他为啥不写作业，他会回答，老师今天我都会了，没必要再写作业了。这样的孩子往往是那些“尖子生”，学习能力很强，课堂上能认真听讲，学习成绩也很好，但就是不爱写作业。因为老师布置作业的时候，针对的是全班的学生，作业的难易程度也比较中等。对于那些好学生来讲感觉作业太简单了，没有难度。
2、模仿他人
初中孩子之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。比如“我们班好多同学都不写作业，那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样，比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成作业等，让孩子明白什么样的人才是正确的模仿对象，让孩子明白写作业是为了巩固知识，而不是面子工程。
孩子不爱写作业，一到写作业的时间就会找各种理由、各种借口去拖延；面对孩子的这种情况，家长们一定要重视，如果此时不加以管教，势必会导致孩子的学习成绩下降，不利于孩子学业的发展。
初中孩子不爱写作业怎么办
1、孩子做作业的时间不宜过长
我们可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让孩子不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理。
2、做一个功课计划表
我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。
3、不要随意去批评孩子
每个孩子的思维方式、学习方式是不相同的。家长指导孩子掌握更好的学习方式固然重要，但随意去批评孩子原有的学习方式也是不可行的，否则将损害孩子的学习自信心。
初中孩子不爱写作业的原因
1、缺乏兴趣
孩子不愿意写作业是其对学习缺少兴趣的一个具体表现。这种情况下需要家长对其进行严格要求，制定合理计划，科学安排孩子一天的活动时间表。既要孩子充足的睡眠，又要孩子的自由活动的时间。既要陪伴孩子必要的游玩，又要引导孩子努力完成作业。
2、作业太多
有时候老师布置的作业太多已经超出了孩子能接受的范围，孩子便容易对做作业产生厌烦的情绪。家长尽量给孩子营造一种安静的环境以便孩子用心学习，不打扰，不在房间来回走动。可以试试目标分解法，把大任务分解成小目标，由易到难的选择性去做作业这样做得更顺手。
3、没认识到学习的重要性
从孩子上学起，家长就一直唠叨，让孩子们好好学习、努力学习、认真学习，总说成绩有多重要。但实际上，并非所有孩子都十分清楚学习对他们自身而言到底有什么作用。很多孩子学习的目的只是达到父母的要求，达到老师的要求，自己的目标就是达到家长要求后获得物质或者精神奖励，想得深的孩子顶多是想上个好高中，然后考个好大学。带着这样的心态，又怎么能要求孩子们去喜欢做他们用来敷衍老师与家长的作业呢？
家长要多和孩子沟通、多了解孩子，正确的引导孩子，对于孩子每一次的进步都给予鼓励，让孩子逐渐发现学习的乐趣，从而走出厌学的行为模式。
经常听到有父母抱怨，孩子在上了初中以后，在学习方面不努力了，在学校不好好读书，回家了也不写作业，和小学时期相比反差非常大。对于这个问题，父母要找出孩子不努力读书的原因，在之后要更加重视孩子的学习情况。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习激情
学习上，有一些初中的孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和父母都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子并没有努力读书。有教育专家分析指出，这类孩子自身的潜力并没有得到完全开发，究其原因，是因为缺少激情所致。
因此，建议父母，假如发现孩子对学习提不起兴趣、不努力读书时，应该和孩子谈谈人生，帮助孩子树立理想，引导孩子用努力搭建起一条通往理想的成功之路。
同时，父母也应克服自身的各种消极情绪，在遇到孩子教育问题时，不要指责孩子，也不要怨天尤人，要以身作则，以积极向上的家庭文化来影响孩子。
2、学习要有竞争性
“竞争性”不是需要跟隔壁的某个人对比，也不是非要为了一个名次绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。
所以，可以让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
3、父母要重视学习
很多的父母自己本身对于学习这方面就的学习不够重视，父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎，才会慢慢改变不努力读书的情况。所以，父母在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4、引导孩子明确的目标
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴，小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高；相信初中的孩子有了目标之后，会努力为之奋斗。
5、控制娱乐时间
爱玩是孩子的天性，父母不能扼杀孩子的天性，但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话，注意力就会集中在玩耍上面，而不会将精力集中在学习方面，比如每天放学，在孩子完成学习任务和作业之后，可以允许孩子与朋友玩耍两个小时左右。
初中孩子叛逆期的教育方法
1、要欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是父母经常说别人家的孩子怎么样。你要知道，别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！
所以，反过来想一想，当初中的孩子做了自认为很满意的事情时，比如考试有进步了，想和你分享，你却为了防止他骄傲，屡屡搬出别人家的孩子对他进行打压，这初衷是好的，但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。
2、学会赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点。父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。
3、多引导少训斥
其实，父母越是尊重初中的孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
初中是孩子成长过程中的重要阶段，对孩子今后的发展有着深远的影响；此时孩子不努力读书，家长们一定要积极的引导孩子，成为孩子的榜样，努力帮助孩子改变对学习的态度；当孩子回首往事，必定会感谢您的引导。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
孩子不爱学习，大多都是对学习没有兴趣，家长可以试着培养一下孩子的学习兴趣，当孩子的学习兴趣变得浓厚时，自然而然就会逐渐喜欢上学习。
2、指导孩子学习方法
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子养成依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
3、多鼓励孩子
作为家长的你们平时一定不要吝啬你们的鼓励，多鼓励鼓励孩子让他们能够找到一点自信。家长的鼓励可以帮助孩子建立自信心，这样在以后的学习生活中，孩子不会因为一点挫折和困难就灰心甚至放弃。
初中孩子不努力读书的原因
1、目标不明确
初中孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。此时需要家长引导孩子，制定明确目标，给他一个看得见的未来，唤起他学习的动力。
2、贪玩
初中阶段的孩子正是青春期发育的阶段，贪玩是一个很正常的现象，但是能把心收回来是最好的。但是很多孩子却因为网络游戏，娱乐导致的失去了学习的兴趣，贪玩也就是一个重要的因素。
孩子不努力读书不光是因为对学习感到茫然，认识不到学习的重要性，体会不到学习的幸福感，那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去家长要帮助孩子从学习中获得幸福，从而彻底解决孩子的“厌学情绪”。
孩子玩手机的现象一般很难阻止，尤其是在孩子上初中以后，如果走读还好，要是住校的话，你根本没有多少时间管孩子，就连孩子有没有偷偷买手机，有没有在学校玩手机，都不知道，就算是在家里，有些孩子半夜里趁你睡着还偷偷玩手机呢。那么初中孩子夜里偷玩手机怎么办？
初中孩子夜里偷玩手机怎么办
1、父母需要以一个朋友交谈的姿态来进行沟通，若过于强硬，孩子难免反感和反抗，试着以朋友的身份去了解他们的需要，倾听孩子的内心。
2、和孩子讲明当前他们的阶段，最重要的还是学习，而且说明偷玩本身就是不对的，孩子有什么事情可以和父母说，这一点也是想要和孩子们打开心扉，培养孩子从小养成与大人沟通商量的能力。
3、根据情况决定，是否没收孩子的手机，若孩子是年纪比较大了，而且因为喜欢玩手机而荒废学业的，可以考虑建立奖惩制度，根据学习情况，而制定玩手机时间，若孩子还小，只是一时贪图新鲜，那可以从自我身上去减少玩手机的时间，带着孩子做一些亲子间活动互动，从而转移孩子玩手机的注意力。
4、向孩子说明睡觉的重要性。不能因为偷完手机而影响了睡眠，从而影响学习和生活。
初中孩子夜里偷玩手机的危害
1、眼睛越来越差
现在的智能手机的屏幕一般比较大，光线也非常亮，长时间近距离的玩手机对眼睛伤害比较大。它会导致眼睛又干又涩，同时还会出现刺痛、畏光、流泪的情况，近视的度数也会越来越深。
2、过于沉迷
经常玩手机会产生严重的依赖，比如吃饭的时候看，睡觉前看，走路的时候看，甚至上课的时候还在看，让你过于沉迷。手机突然没电了自己会变得不知所措，有时候还会出现焦虑的情况，非常影响自己的学习。尤其是初中生自控能力差，容易过于沉迷手机把学业给耽误了。
3、社交恐惧
如果每天抱着手机玩个不停，那么会特别依赖虚拟的环境。有可能你在里面夸夸其谈，受多数人的崇拜，现实中却变得沉默寡言，有时候家长给自己说话都懒得理。有的经常玩手机的学生还会出现社交恐惧的情况，比如在众人面前不敢大声说话，对什么事情都不关心，当把手机拿到手上会感到安全感十足。
初中孩子夜里偷玩手机怎么办，家长要好好与孩子谈谈这个问题，让他们意识到现阶段的主要任务还是学习，不能因为沉迷手机而忘记了学习，也不能因为沉迷手机而影响了健康。