男孩子学习过程中,难免淘气、贪玩,导致小学基础没有打牢,孩子马上就要小升初考试了,成绩还是一塌糊涂。很多家长认为要想提高孩子学习成绩,只要努力学习就可以了。这也没有错。但是有的时候孩子努力学了成绩会提高,有时候却不会。无法提高成绩的情况下,很大概率是因为“孩子的生活习惯”。因此,对于六年级的男孩子家长要格外注意。
六年级男孩成绩太差怎么办
1、提前一天预习上课内容
很多孩子认为,只要上课的时候认真听讲,把老师讲过的话听明白了,就算是彻底掌握了知识点,事实上,上课上的听懂并不是等于掌握,只是单纯的理解了字面上的意思,而不等同于把知识点已经彻底掌握,能够灵活自如的运用。家长要教导孩子提前一天把第二天需要上课的内容预习一遍,让孩子预习过程中没能理解的部分画上重点,等到第二天上课的时候能够有针对性地听讲,有助于把45分钟时间更为高效率地利用起来。
2、提高孩子学习兴趣
家长不要在孩子面前过于强调成绩,以免影响孩子学习积极性。对于男孩儿学习,家长可以通过鼓励孩子参加兴趣小组、平时多看科技展览等激发孩子的求知欲。如果能把枯燥的书本学习转化为生活中的趣味学习,通过家庭自制科学小实验来了解化学原理,去博物馆了解历史知识等。孩子对学习的兴趣会大得多,到了中学以后有了兴趣做基础,面对学习上的困难也有足够的耐心。
3、鼓励孩子多进行课外阅读
孩子一旦有了求知欲,就会提出各种各样的问题,这时候鼓励孩子从课外书中寻找答案,孩子会在翻书的过程中爱上阅读,学会用阅读来解决问题。一旦阅读兴趣建立,孩子就会广泛地涉猎书籍。这样孩子才有后劲,能够在中学做到“厚积薄发”。
4、从基础知识抓起,并积累错题
家长要认清现实,如果孩子现在学习成绩比较差,那么一口气吃不成胖子。家长也不要一下子给孩子定过高的目标,不容易完成,且容易给孩子造成焦虑。家长要鼓励孩子从基础知识抓起,先放弃难题,给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题,把自己做错的题都整理出来,考试之前多次复习错题,保证不在同类的题型中出错,这样学习成绩自然就会进步了。
5、学会复习,巩固所学知识
孩子要独立、认真、按时完成老师布置的各类家庭作业,完成作业时要做到精练反思,不抄袭别人的作业。未完成作业的,孩子应主动向老师说明理由,并及时补上。学有余力的哈子要养成自主设计和完成作业的好习惯。
只要孩子掌握了提高学习效率和学习效果的正确方法,就能找慢慢稳固提升自己学习成绩,孩子读书学习就能事半功倍,轻松简单。所以,家长更要注重男孩子能否养成良好的学习习惯和良好的学习态度。
六年级左右的男孩子都处于一个比较调皮捣蛋的阶段,这个时间的男孩不听家长管教,学习心里浮躁,有一点风吹草动都能把孩子的心思带走,所以六年级男孩成绩下降也是比较常见的问题,即便这样家长也是要及时引导的。
六年级男孩成绩下降怎么办
1.学习态度
成绩下降先不要吼孩子,淡定点,通过向老师、孩子相熟的同学的家长等咨询的方式,了解孩子目前的学习态度。然后根据孩子的学习态度找孩子谈心,以友好的态度问明原因,再开导孩子,使孩子的心思回归到学习上来。
2.做好充分的预习
根据老师的教学进度,利用课余时间,做足课的预习。语文:学习课文中的生字、词语;有感情的朗读课文,了解文章的脉络,简要归纳文章的主要事件,分析文中人物的思想和精神;找出文章中的写得巧妙的句段摘抄写下来以备积累运用。
数学:逐句逐行的阅读课本知识,认真体会和领悟,对不懂之处圈点勾画出来以备在课堂与老师和同学进行探讨解决。
英语:初步学习新的单词,借助现代化工具把新单词会读;试着读课文,把新句型作好标注,重点掌握和学习它。
3.做专题训练
想要短期内的提高,建议直接做专题练习,尤其是对于自己掌握得不是太好的部分,直接练,练到自己手熟,条件反射的地步,这样对于自己不会做的类型,或者理解的不是很好的知识点进行强行攻克,虽然这个方法听起来很恐怖,其实总结起来,也就是多做题。
六年级男孩成绩下降家长不能做的事
1.持续否定
孩子学习成绩一下滑就忙着否定他们,直接说“就是因为你不听话”“就是因为你爱玩游戏”把所有自己不希望孩子做的事情全部归因在学习成绩上,这样只会造成孩子对学习的反感,不会增加兴趣。
批评也要讲究证据和道理,不能想当然,孩子年纪在增加,他们对于逻辑的思考能力也会不断上升,小的时候可能还会听信父母毫无根据的理由或者是责备。
但是等他们年纪大了一些之后,这些理由可能就不管用了,父母要尊重孩子,更要给他们有理有据的说服理由,而不是随便什么事情都和学习挂钩。
2.威胁
如果家长用威胁的方式去试图让孩子变得更好,结果也大多会是以失败收场,孩子因为害怕家长的惩罚手段而被动地学习,这样不会有真正的进步,学习的内驱力没有被调动起来,其他一切都是假象。
尽管短时间内孩子的学习情况会有所好转,但这种情况也不会长久。打击,否定,威胁,嘲讽这些负面手段都不会让孩子拥有更好的学习动力,更不会真正提高他们的学习成绩。
3.打击孩子
不要认为只有责骂或者打击才会让孩子有奋起直追的动力,甚至是孩子做任何学习之外的事情,家长只会不断地否定,从来不想了解孩子内心真正的想法。
这样做的后果就是把学习这件事变成了一件很功利的事情,让孩子觉得只有通过学习成绩才能体现价值,其他方面都一文不值。
如果父母总是在学习之外的事情打击或者批评孩子,不仅不利于他们树立信心,而且对于全面发展来说更是有害无利。
最近有很多家长说自己的女儿已经六年级了,数学成绩还是很差。想帮助孩子赶快把成绩提上去,却又不知道从哪下手,更怕没有效果。想要帮助女儿,解决六年级数学成绩太差这个问题的家长,一定要帮助孩子提高学习效率。
女儿六年级数学成绩太差怎么办
1、回归课本
课本上的课后练习,非常典型。而且,给出的解答方法也绝对算是最简便的方法。可以说,是照顾到大多数的学生的。如果是一点儿基础也没有的话,回归课本肯定也是能够学好的。但是,有的孩子可能落下的成绩太多了,经常跟不上。如果是这样的话,可以利用车轮战的方式,来把落下的基础知识补上。
2、做好数学笔记
六年级典型题型老师会讲也会板书,很多学生听得很明白,但是一做题又蒙圈了,因为小学生学得快忘得也快,所以把老师讲得除例题以外的典型题目,和思路难懂的题目都记录下来。记笔记时会出现一种情况,一个题目出现多种思路时只记一种,觉得得出答案即可,不费力去记其他思路。
3、基础知识的牢固掌握
基础知识不扎实,就谈不上有点难度的题了。记住,想让数学成绩好,最关键是每天扎实的完成作业。学生每一天的家庭作业,就好比是一场场需要认真完成的开卷考试。只有每天的开卷考试完成好了,成绩才能逐步提高。每天的作业好比在练习扎马步,马步扎稳了,下盘才稳,练习其他功夫就不在话下了。
4、讲究方法,提高正确率
小学六年级数学知识中,计算题和应用题是复习重点,坚持每日进行计算的练习,提高速度和准确率。应用题则要归类复习,数量关系是基础,结合线段图、分析法等帮助解答,并进行专项训练。把在练习及月考中做错的问题在错题本上收集起来,找相同类型的问题进行多多练习,这样就会节省时间,收到事半功倍的效果。
5、多做题
可能有的家长会说,现在孩子本身的作业任务就很繁重,哪来的时间做课外题。其实,时间是挤出来的,想要做总是能挤到的。当然,如果家长能帮孩子挑选适合孩子水平又有提高性的习题给孩子做,那就更好了。
由于小学到初中知识点量实际上是很小的,这时候孩子在六年级成绩下降就要注意自己的学习方法是否得当,若是不当就应该及时更改自己的学习方法,那么若是出现孩子上六年级了成绩太差了怎么办呢?
孩子上六年级了成绩太差了怎么办
1、了解孩子。请记住每个孩子的学习能力都不同。孩子在孩子上六年级了成绩太差了的时候,首要的家长是要清楚你的孩子有他的个性特点。或许其他孩子很有理解力、分析力,会感到数学很容易,但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看到这里,这时候你就需要去找到适合自己孩子的学习方法,来帮助孩子提高成绩。
2、确立可能实现的目标。孩子上六年级了成绩太差了的时候,这时候家长要帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的,但也不要期望孩子一下子能从倒数第一就跃居前茅,这时候先帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步,就会在后面学习中很好的提高成绩。
3、借助教辅材料。在六年级,考试的内容已经不仅仅局限在课本上了。所以,家长可以给孩子适当买一些数学科目的教辅材料,帮助孩子拓展知识点,掌握更好地解题方法和思路。这时候就去找最好是找那种名师编辑的教材,他们教学经验丰富,会给出更多的解题方法。这样的解题思路,可以帮助孩子节省更多的时间,掌握更高的效率,做到提高成绩。
4、限定时间。连续长时间的学习很容易使六年级孩子自己产生厌烦情绪,这时可以家长可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,让孩子逐步缩短所用的时间,那家长在不久可能就会发现,孩子以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了,同样是有利于孩子成绩提高的。
六年级是小学阶段的最后一年,也是孩子升入初中前的关键一年,孩子能否进入一所好初中,能否在初中学习中跟上进程,大多都要依靠小学阶段尤其是六年级阶段所打下的基础,那么六年级毕业了成绩太差怎么办?
六年级毕业了成绩太差怎么办
一般孩子进入到六年级或者初中后,都会面临各种各样学习方式方法的改变,这种突然地改变可能会很大程度的造成孩子学习出现比较吃力的情况,出现成绩太差的情况。家长面对这种情况,千万不能着急,孩子成绩太差肯定是有原因的,只要找到原因,帮助孩子找到正确合适的学习方法,就可以使孩子成绩提高上去。
六年级毕业了成绩太差,想要改变这一现象就要先解决思想问题,再解决学习方法的问题。找到为什么学习成绩上不去的原因,对症下药,一切都来得及,只是需要付出一定的时间才能看到成效。
1、面对孩子六年级毕业了成绩太差这一现象,家长首先要明白的就是现在时间还不算晚,一切都来得及改变。家长一定要有耐心,不要急躁。既然孩子已经成绩太差了,那么也不要过于急躁,更不要因此而大发雷霆,而是应该耐心和孩子沟通,找到原因所在,积极改变,为后续初中成绩提高打基础。
2、如果孩子的学习态度端正,但成绩太差,就说明孩子学习方法不灵活,对于基础知识、基本概念掌握的很扎实,但不会运用,不会用知识解决问题。需要家长进行辅导,教给孩子学习方法,学会活学活用,通过多种题型训练学生的思维能力和解题能力,改变成绩太差的现象。
3、家长一定要能够接受孩子成绩太差,只有经历失败才能获得更大成功。孩子在毕业考试的时候可能成绩太差,但是这一次考试并不意味着全部,也不会对初中阶段的学习有深远的影响。家长应该用发展的眼光看待问题,和孩子一起寻找成绩太差的原因,总结经验教训,争取将成绩提起来。
4、对于已经出现的六年级毕业了成绩太差的情况,如果希望孩子在初中学习能够轻松,成绩能够上来,必须将时间合理利用。家长可以和孩子一起制定预习学习计划,并督促孩子按时完成计划,改变成绩太差这一现象。
女儿的学习成绩差,不能光观其表面现状,求全责备,而应该是寻其根本所在,关注内在因素。
女儿六年级成绩太差怎么办
1、做好课前预习,带着问题听课
上课前让孩子把要学的知识点整理出来,不仅提前熟悉了知识又通过视觉呈现加深了印象。研究发现,这样做可使学习效果提升一倍以上。
2、悦纳老师,领会课堂内容
认真听课,学懂课本知识,及时复习,做到对知识的记忆;语言的逻辑就是知识的逻辑,用自己的语言把课本知识复述出来,就做到理解知识。
3、规范训练,掌握解题思路
课后把例题做熟,就记住了解题思路;按例题的思路和规范步骤,做好课后习题,就练熟了解题方法,
4、规范错题,提升解题能力
成绩不好的学生切忌大量练习。记住一定要适量练习,尽量少做两套题,多做两遍题。再把错题认真做几遍,错题消化了,解题能力就提升了。
女儿六年级成绩太差的原因
1、是基础差。由于前面的东西没有学好,导致学后面的东西越来越难,结果,没学好的东西也就越来越多,成绩越多越差。
2、学习方法不对头。比如学语文,首先要写好字,掌握正确的写字方法。可有成绩欠佳的学生,字写得很差,写字速度很慢,看一笔写一笔,耽误大量的学习时间,学习总是低效的!字应写得好,写字要一气呵成,笔顺正确,字迹绢秀,而且要有一定的速度。这比写字速度慢相当于增加了学习时间,卷面好,分数也会高一些。
3、受智力的限制。人的智力其实同人相貌一样,也好丑之分,特点迥异。中小学内容不难,只要智力正确,方法对对头,大多可以通过勤奋弥补智力的缺陷,但成绩到一定的阶段会受智力的制约。导致难以出类拔萃。
女儿六年级成绩太差怎么办,作为家长一定要接纳孩子,肯定孩子的学好意愿和为学习付出的努力。积极倾听,当孩子的学生。及时肯定孩子,让孩子体验到学习的胜任感,培养孩子的学习信心。
六年级面临小升初的考试,对孩子来说至关重要,这个阶段学习成绩不好的话,很有可能是学习态度或者学习方法有问题。作为家长,要引导孩子树立对学习的信心,帮他们找到更加科学的学习方法。
六年级男孩成绩不好怎么办
1、帮助他们树立信心
要帮助六年级的孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心,一点点的自信心就可以取得很大的成效。
2、交给孩子科学的学习方法
现代社会,知识更新速度加快,六年级的孩子需要掌握各种信息,只有具备良好的学习能力和科学的学习方法,孩子才能主动接受各种知识,不断完善和充实自己。学习方法是孩子学习的催化剂,可以帮助孩子战胜自主学习过程中的各种困难,让孩子轻松地获得知识。
成绩优异的孩子,并不是那些终日刻苦的“书呆子”,他们比其他同学更注重游戏和玩乐,学习生活非常开心,关键的原因是他们会学习,掌握了科学的学习方法。科学的学习方法应该是集预习、听课、复习为一体的。
3、教会孩子自学
自学是获取知识的重要途径,就学习过程而言,学习中的大量问题,主要需要靠孩子自己去解决。家长培养孩子阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。
4、陪伴学习
家庭作业在六年级孩子的教育过程中扮演着重要角色。家长在陪伴孩子学习时,可以和他一起学习整理纸张和文件夹,给他演示如何使用学习用具,测试孩子的拼读能力等,家长的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业,并规定好做作业的时间。
5、制定长期计划
卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子,诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。
而且每一步都要按照计划实行,制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值,用它指导我们的学习工作,必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。
提高六年级成绩的方法
1、重基础,抓落实
小学六年级阶段,孩子成绩差,主要原因还是基础知识不扎实。如果靠孩子自觉去查漏补缺,还是有些困难,这时,不妨家长和孩子一起学习。当孩子在学习过程中遇到的一个个小难题迎刃而解时,养成良好的学习习惯,孩子学习才会更加有信心,学习成绩才会有大幅度地提升。
2、课前预习
提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材,自主查找资料,研究新知识的要点、重点,发现疑难问题,从而可以在课堂内重点解决,掌握听课的主动权,使听课具有针对性。
3、要帮助孩子进入学习状态
家长要帮助孩子进入学习状态,比如,孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励;孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定。家长还要鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法,逐步找到适合自己、独立的学习模式,最终达到良好的学习状态。
小学六年级的孩子将会面临毕业考试,甚至有其他民办初中的小升初考试,那么六年级的孩子成绩越来越差怎么办?
六年假孩子学习成绩差的原因
一、内在原因
1.孩子的学习态度不端正,没有明确的学习目的。
2.孩子的学习基础弱,方法不当。
3.孩子的学习动力不足,积极性不高,没有良好的学习习惯。
4.孩子学习不够用心,不够勤奋。
5.存在偏科问题
二、外在原因
1.有些上课内容听不懂。
2.家庭辅导是否到位。
3.老师讲解是否清楚透彻。
4.其它原因,如同学关系、早恋问题、青春期问题等是否影响到了学习。
六年级孩子提高成绩的窍门
第一,请记住你的孩子可能与你的学习能力不同。首要的是要清楚你的孩子有他的个性特点。你很有理解力、分析力,会感到数学很容易,但你的孩子可能会觉得数学很难理解。看不一到这一眯,你以你的学习方法帮助他,那么你的帮助将会一无用处,
第二,帮助他们树立信心。要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。
第三,搞清孩子学习的方式并用好它。知道孩子的学习方式非常重要。他们的学习方法各不相同,有的通过观察思考,有的通过认真听讲。除非你能掌握他们的学习方式,否则你不可能在帮助他们提高成绩上有所收获。
第四,帮助他们确立可能实现的目标。确立目标也是很重要的。不要期望他们一下子从倒数第一跃居前茅,帮助他们确立一个他们能够实现的目标。如果他们能够确立并且能够实现目标时,他们就会有更大的信心取得更大的进步。
培养孩子对学习的兴趣,多表扬鼓励奖励孩子,提供全方位帮助解决学习问题。六年级的孩子成绩越来越差怎么办,语文抓阅读,数学背公式,提高兴趣,兴趣是最好的老师。
六年级的孩子成绩越来越差怎么办
1、了解孩子
小学阶段因为知识面比较少,主要是培养习惯教育,养成爱读书的习惯,养成爱劳动的习惯,养成按时完成作业的习惯等等,而六年级是一个关口,是小学教育和中学教育的衔接的一年。建议你先给孩子沟通一下,了解孩子的思想动态,再和学校联系,问清楚孩子在校情况。找出根源,问题会很快解决。你不用过分着急。
2、多鼓励孩子
孩子毕竟还是孩子,尤其当孩子学习中出现困难时,需要家长和老师的鼓励与支持。我们家长可以和老师提前沟通,让老师在课堂上多鼓励孩子。好孩子是夸出来的,这句话是有一定道理的。
3、从基础补起来
基础不扎实,还要从基础补。后进生一般对知识掌握不够系统,所以后进生首先应当从掌握系统知识开始。课本首先要作为基础,认真的通读。然后借助画思维导图梳理知识体系。形成了学科教材的知识体系,再逐步建立每个知识点的题库,积累某个知识点的错题库,如此熟能生巧,逐步实现逆袭。
六年级的孩子成绩差是什么原因
1、心态问题
平时遇到困难,是逃避,找父母解决,还是独立解决。依赖感强,遇到困难从来不尝试自己解决的孩子,在学习上受影响最大。如果孩子走路跌倒了,不是很严重的情况下,鼓励孩子自己靠自己站起来,培养孩子独立解决困难的意识和能力。
2、对学习不感兴趣
六年级的孩子了成绩却越来越差,说明他已经好长时间对学习不感兴趣了,甚至产生了厌恶学习的情绪了。
针对这种情况,首先要从思想上做工作,使他充分认识到学习的重要性,转变厌学思想,让他从内心深处产生学习的内在动力。
3、学习压力
孩子上了六年级即将面对小学升初中的阶段,学习压力自然比较大,家长要注意疏导缓解孩子的学习压力,看看是否给了孩子太多的期待,从而增加了她的压力。
六年级的孩子成绩越来越差怎么办,家长要帮助孩子找到适合自己的学习方法,要投入时间学习,要刻苦努力。要引导孩子从细节上理顺思路,适当的引导孩子改变学习方法,不能死读书,读死书。
一、二年级的知识简单易懂,到了三年级后,学习内容丰富了,学习科目也多了,这时候成绩就开始拉开差距了,很多家长就会发现,有些男孩子到了三年级学习突然跟不上了。为了孩子着想,家长们需要帮助孩子们找到适合学习三年级知识的学习方法。
三年级男孩成绩差怎么办
1、确立目标
不管做什么事,我们都要有目标,有了目标才有前进的动力。当然,这个目标不宜定得过高,也不能定得过低,要让目标像孩子跳起来可以摘到的苹果。经常让孩子有目标,督促孩子向着目标努力,当孩子达成目标后可以给予孩子适当的鼓励、表扬。如果没有达成,也应该让孩子找到自己的问题所在。
2、查缺补漏
既然已经发现成绩差了,但好在刚三年级,就那些知识点,一个知识点一个知识点梳理一下,看看孩子哪些知识点不会,先补上,然后再看看孩子是否有马虎、落题等情况,进行有针对性的训练。趁着年级不高,赶快补充。但是千万别超前讲,超前讲对于成绩差的学生只有坏处没有好处。
3、找出成绩不理想的问题环节并及时解决
三年级男孩子成绩比较差的话,家长和老师一定负起责任,认真和孩子面对面交流沟通,找出基础知识不扎实和学习方法不正确的的真实原因。帮助孩子根据先易后难,先简单后复杂的方法,为孩子制定出一套切实可行的学习计划,并监督孩子严格执行下去,相信孩子的学习成绩一定会快速提升上去。
4、阅读不能少
哪怕每天晚上睡觉前给孩子听故事呢,这件事儿也不要耽误,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。坚持,慢慢地也就变成了习惯,肚子里有东西了,写作就有了原始积累。学着让孩子自己划好词,好句。家长不要干预,不要打击孩子的积极性,引导孩子做学习的主人。
5、调动学生的学习兴趣
根据小学生好动、好奇的心理特点,家长可以让孩子在学习中,对一些实际问题通过自己动手测量、演示或操作。使孩子通过动手动脑获得学习成效,既能巩固和灵活运用所学知识,又能提高操作能力,培养创造精神。
6、帮助孩子调整学习方式
三年级的孩子不能再延续一二年级埋头抄写、死记硬背等机械的学习方法,而需要理解、发散,总结规律,调整学习方式。父母要经常和孩子一起讨论容易出错的地方,并分析为什么会出错;及时跟老师沟通,了解孩子学习中是否遇到困难;多用启发式的问题帮助孩子理解知识点。
三年级男孩成绩差的原因
1、知识难度加大
一二年级知识简单,很多孩子还有学前提前学的老本,所以,一二年级学起来很轻松。正因为学习轻松,很多家长不重视,孩子养成了不良的学习习惯,为三年级成绩下滑埋下了隐患。
一二年级看图写话,写几句话即可,但是三年级后是作文,作文写得好和写得不好的差距也很大。数学由简单的计算,变成复杂的计算,并且以混合运算,应用题为主,同时更加注重考查孩子的计算能力和思维能力。
2、学习兴趣不浓
有些孩子对学习内容兴趣不浓,没有主动钻研探究知识的积极性,懒一点的孩子遇到难题就不想思考了,这时候,仅仅靠读读、算算、背背是远远不够的。很多父母反馈为什么孩子看了很多书后依旧没有长进?实际上这也是“三年级现象”的一个反映。
很多孩子在进入三年级后开始学会了装样子读书,一方面是为了完成老师和父母的要求,另一方面是因为对书籍内容无法真正理解、看完即忘,因此导致孩子总是在花时间看书却依旧没有长进。
小学阶段所学的知识并不多,做为家长,首先不要慌,对孩子要有耐心,不要急于求成。
三年级男孩成绩差怎么办
1、分析学生成绩不好的原因。一般来说学生贪玩、上课不认真、理解能力,班级环境等情况是学生成绩不好的原因,了解了原因能够有针对性的提高成绩。
2、坚持陪同孩子学习。每天陪同学生一块写作业、读书,这样既能及时发现孩子的知识缺陷,又能立刻进行辅导、补充知识,使学生的差距越来越小。
3、多鼓励少批评。无论孩子成绩怎样,千万要多鼓励,帮助孩子树立信心,让孩子在心里永远知道自已是能学好的。
4、制定小目标。如果孩子语文不好,就每天让他多认一个字,多读一遍书,多写一句造句,虽然任务不多,长期坚持必能提高成绩,如是数学成绩不好,就通过做题进行分析是不理解还是不认真,如果知识点不理解或掌握不牢要及时辅导,让孩子理解掌握。
5、注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生,由于学习内容不是多难,在关注孩子的学习成绩的同时,更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯,能保证孩子的学习效率,从而提高孩子的学习成绩。
6、注重心理辅导,树立孩子学习信心。信心满满的人,做什么事情都不怕。学习依然,当一个孩子在学习上没有信心,怕学习,那他学习效率就较低;反之,当一个孩子在学习上信心十足时,他的学习定然不会差到哪里。
7、培养认真仔细的习惯,避免粗心大意。粗心大意是孩子的通病,平常就应该多督促孩子养成自我检查作业、收拾文具的习惯,生活方面也要有意识融汇一些细节要求。尤其是数学学科,细心和认真检查的习惯就更为重要。
8、降低期望,不要焦虑。首先要放平心态,循序渐进。给孩子制订一个切实可行的目标,比如下次比这次每门提高5分,那怕提高1分也是进步。
三年级男孩成绩差怎么办,学习没有捷径,只要孩子勤奋,用心一定能有好成绩。