现在很多小孩由于受到很多因素的影响,在学习上没抱多大的兴趣,特别是五年级以后的孩子有了自己的主观意识更加不爱学习了,孩子学习成绩差需要家长帮助孩子,孩子闹情绪需要家长开导孩子等等不管孩子出现各种问题都需要家长去引导。
五年级孩子不愿意学怎么办
1、培养孩子的兴趣爱好
作为合格的家长应该要知道孩子喜欢什么,不喜欢什么,尤其是对于孩子的爱好,家长应该适当的支持,而不是一味的反对,同时强调学习的重要性,可以告诉孩子,喜欢这个兴趣可以,但是需要孩子完成好学业。这时就可以让孩子完成作业之后,给一个空间和时间孩子,让他去“发展”他的兴趣,前提是孩子要把学业学成的情况下,才奖励孩子。
2、进一步了解孩子的思想
由于环境、性格、性别等方面的差异,每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切,家长这一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化;另一方面要通过谈心等活动,打开孩子心灵的窗户,使孩子愿意向家长倾诉真情。
3、引导孩子主动学习
要知道“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。孩子要想学习好,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法。产生不愿意学情绪的孩子很多是因为对学习兴趣的下降,父母应该及时找对方法,才能及时调整孩子的情绪。不然孩子的学习黄金时间是耽搁不起的。
4、引导孩子为理想而学习
作为父母,家长应该告诉孩子,他们要为自己的理想而学习。在帮助孩子树立理想时,家长要特别注意一点,一定不要把自己的思想强加于孩子身上,例如强迫孩子把某个不喜欢的职业当做自己的理想。而是要根据孩子的特长和爱好,帮助孩子树立理想。
5、增强孩子的信心
产生不愿意学情绪的孩子往往容易把自己同学习优良孩子比较,从而觉得自己样样不如别人,越比自信心越低。如果将其改变为用自己的现在同自己的过去比,就能使之从自己的进步中获得成功的体验,增加自信心。因此,在对其的个别辅导中,家长要帮助他们制订个人的目标与计划,并制订出落实这些计划的具体措施。在实施过程中使孩子能够发现自己的进步,其目的就是使孩子通过实现自我参照目标来体验成功,正确认识自己的能力,改变对学习无能为力的心理状态。
最后,五年级孩子产生不愿意学的情绪,家长首先是要调整自己的状态,不能因为着急、恐慌而做出极端的应对方式。其次,让孩子暂时放下学习,让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间,老师和家长可培养孩子的其他兴趣,彻底消除孩子学习疲劳。
对这个年龄阶段的孩子来说兴趣是最好的老师,家长要培养孩子对学习的兴趣。面对孩子学习上不积极的时候,作为家长不要只单单看孩子的成绩,更多的要看到孩子坚持不懈的努力以及孩子不怕失败的精神和勇于探索的精神。家长也不能因为学习的落后而打骂孩子,这样更会造成孩子们的逆反心理,只会让孩子更抗拒学习,所以家长要找对好的学习方法。
三年级孩子不愿意学怎么办
1、激发孩子的学习兴趣
家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在,并从孩子的原有的兴趣点入手来培养对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来,家长要丰富孩子的生活经验,有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后,家长注意多引导孩子把学习到的知识在生活中运用,让孩子感受知识带给他的力量感。
2、让孩子体验到成功的快乐
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,自然也就不愿意努力学习了。家长要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给予孩子切实有效的帮助,让孩子通过努力达到能够实现的目标,获得成功的体验。成功的体验会激励孩子继续努力,使他不断进步。有时家长不妨在孩子面前装的笨一点,一个题目装作不知道,然后通过暗示等方法给予孩子线索促进积极思考,等孩子把答案说出来再顺势夸奖孩子,增强孩子的自信心。
3、帮助孩子学会自我激励
首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标,根据孩子表现再适时调整。要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一些激励的话能帮助孩子增强自信心,关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪,就算是遇到了困难只要不放弃就一定会成功。
4、走出去激发孩子的好奇心
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣,让孩子在学习过程变的更为主动。家长可以带孩子参观博物馆、图书馆,带孩子走入大自然去郊游、旅游,引起孩子认识事物和研究事物的兴趣,让孩子对周围事物和现象产生兴趣和热爱,渴望获得知识。
5、消除孩子学习的倦怠
有时候学习本身就是一种模式化的过程,不管孩子对学习有没有兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因。家长可以想一些办法缓解孩子对学习的倦怠之意,可以多与孩子沟通、参加一些有兴趣的亲子周末营亲子游、研学课程,分散孩子的注意力,增加孩子的见识,适量的运动还可以使孩子脑筋更灵活。只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。
真正的教育是让孩子通过学习培养不屈不挠的精神和快乐学习的习惯,家长应该引导孩子让孩子主动地感受到学习的快乐,让孩子体会到学习获得的成就感和价值感。每个孩子都有各自的天赋,让孩子发挥自身的特点,为他们的努力加油更要为他们的失败喝彩。及时的鼓励和支持会让孩子对学习的认识和兴趣逐步提高,有利于孩子长期的发展。
对于刚进入一年级学习的孩子来说,这个阶段是比较新鲜刺激的,新鲜的是学习内容和模式有着明显的变化,刺激的是学习的压力也会随之增加,这时候有的孩子就很容易产生逆反的心理,不愿意学习,因此我们来看一下解决办法!
一年级孩子不愿意学怎么办
1、不要批评孩子,要对孩子对鼓励
一般来说,不爱学习、不爱做作业,因此成绩不好的孩子常常缺乏自信,但不论是家长还是老师,对这些孩子的关心是非常少的。因此,如果我们家长也给孩子贴上“差生”标签的话,会导致孩子自暴自弃,更加抵制学习,造成逆反心理的。
2、帮助孩子找到正确的学习方法
对于不愿意学习的一年级孩子,家长帮助他们培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素,没有正确的学习方法以及良好的学习习惯,一年级孩子的学习效果可能就不明显,进而会打击他的自信心,对学习感到厌倦。因此,我们家长可以先跟老师沟通,找到孩子为何不爱学习,继而针对性地找到方法,为孩子进行调整。
3、制定学习目标,安排学习计划,耐心引导孩子学习
孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的,还必须培养认真细心的精神,这是取得优秀学习成绩的重要保证。因此家长在辅导孩子学习的时候,首先自己要认真细心,做好示范。一个数字,一道算式,一个汉字拼音字母,每个字的一笔一画都要工工整整,讲究规范,切忌潦草,信手涂鸦。只有做出榜样,才能要求和指导好孩子,孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
4、培养浓厚的读书兴趣
孩子在读书的时候一个浓厚的读书气氛是十分重要的,俗话说得好“兴趣是最好的老师”。只有有兴趣才能让孩子对于读书有欲望,继而帮助孩子拥有更加好的读书气氛。因此,我们家长在生活中要注意孩子的个人情绪,让孩子好好读书的时候不妨让孩子在一个自己感兴趣的领域读书,这样才能帮助到孩子读书得更加好。
一年级孩子不愿意学习的原因
1、没有取得成绩的满足感
其实在一二年级的学生中,我们最常看到的是,孩子们为了获得老师的夸奖、满分的卷子、最多的小红花,而争着抢着去学习。这是学生们最初学习的动力来源,每当他们取得成绩的时候,总是能够获得来自外界或者他人的称赞或者是奖励,从而激发学生自我满足感,这份来自于外界的激励因素,成为促进学生不甘于人后的主要原因之一。因此,他们在学习中无法获得满足、成就感的时候,而学习的难度在不断增大,自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。
2、家里缺乏阅读的环境
家庭氛围是孩子是否喜欢阅读的一个很重要条件,如果家长没有看书的习惯,家里也没有几本书,即使孩子原本是喜欢看书的,也很难被发现。由于现在电视机电脑手机很普及了,看动画片打小游戏刷刷小视频,每一样都可以很吸引孩子。因此,如果孩子没有发现阅读的乐趣,而是整天接触那些东西,家长也不读书,那么很大概率,让孩子爱上学习也是比较困难的。
孩子之所以不学习,主要是因为他对自己学习的东西没有什么兴趣,为什么一玩游戏,他就非常的乐意呢,而且还玩的津津有味呢?这个是兴趣问题,做为家长,应该要清楚的了解孩子的兴趣是什么,好好的引导他向学习这个方面产生兴趣,这个就要家长们的聪明才智了,平时就应该多沟通,在学习上给与多多的鼓励,增强孩子的自信心,让他越学习越快乐,另一方面,可以采取奖励政策来鼓励,你设定一个目标,你跟他说,如果你能够完成你设定的学习任务的话,就买他喜欢的东西给他,或者带他去想玩的地方去玩,在学习的同时别忘了劳逸结合。还有就是家长千万别采取你不学习我就打的行为去教导孩子,这样会产生很恶劣的影响。
孩子不愿意学习,家长要耐心引导和熏陶,寻找孩子不爱学习的原因。不要过分关注学习成绩的果,要多从孩子学习习惯、学习动力、学习过程等因上寻找答案。
1)培养学习兴趣
上学以后,孩子们的兴趣多半被学习所代替。这时候,父母应该做好兴趣学习的引导。让孩子感觉到你的鼓励和理解,不要因为一次考试分数不理想就批评责骂。
在每次考完试后,家长和老师要根据实际情况多给予正向的刺激或鼓励。表扬孩子学会了哪些新知识和新技能,要让孩子认为学习也一样是有趣的。
2)使孩子在学习当中有成就感
对孩子来说,成就感是激发他们自信心最直接的方式。平时无论是作业,还是老师布置的生活技能类任务,一定要让他们独立完成。
当一件完整的作品摆在眼前的时候,也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。
如果孩子做得特别好,家长在夸奖的同时,也要树立新的目标和挑战;
假如孩子做的不成功,要和他们一起分析原因并给予鼓励,让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。
3)家长和孩子要经常沟通,鼓励孩子多多参与
如果孩子实在不愿意学习,我们不要言语攻击,更不要拳打脚踢。
要跟孩子多沟通,了解孩子内心的想法,看看孩子到底是因为什么不愿意学习。
家长要用心去了解孩子每个阶段的学习任务,当然这个对家长要求就比较高,条件允许一定要去做,这是提高孩子成绩让他爱上学习最好的方法
平常多陪陪孩子,孩子在家的时候,大人还是少玩手机,要养成多看书学习的习惯,给孩子做好榜样。
平常家里的一些事还是应该让孩子一起参与,让孩子给出意见,让他从小有家庭责任感。
4)善于发现、发掘孩子的兴趣潜能
我们每天陪在孩子身边,应该知道孩子喜欢什么,更擅长什么。学习固然重要,但是孩子的兴趣爱好是不可估量的能量。或许今后的人生道路就凭他的一技之长,也会生活的非常好。
总之,孩子不愿意学习大部分是因为孩子成绩不好或者习惯和放大不当,只要我们用心、走心再加上合适的方法,提高成绩,孩子有了自信就慢慢爱上学习了!
高三学生由于学习压力大,且成绩排名等造成的心理焦虑时常触及学生承受极限,绝大多数学生会出现或多或少的消极情绪,包括厌学。这种事例现在耳闻目睹的很多。家长要采取合适的方法来解决。
马上高三了孩子不愿意学怎么办
高三即将面对高考,如果在这个时间出现了厌学现象,最直观的影响就是这一年的高考成绩,如果复读的话这个影响可能还会继续存在,对于家长而言,孩子出现这种情况心理和经济方面都会面临很大的压力,对此,我给出以下几点建议:
1.高考阶段的孩子仍处于青春期,自我同一性的建立仍是重要问题,所以家长在这个时候要对孩子给予明确的支持和理解,让他们明白他们才是关键,而不是学习成绩和高考。
2.高考是这个年龄的孩子最重要的事情,没有之一,厌学情绪可能是孩子对于过重的负担的一种逃避,在这种情况下家长要避免继续宣传高考的重要性,而是要尽量为孩子减压,高考的重要性孩子是懂得的,但是他们无法扛起太多的责任。
3.即使孩子真的厌学也不要感觉天塌下来了,如果孩子的学习成绩足够好,不妨就让孩子自由一些,学校的好坏会在一定程度上影响孩子的发展,但不会是非此即彼的,否则马云没有去清华北大,岂不是不配当这个首富了?
高三了孩子厌学有几个原因
1.前两年贪玩,忽略了学习。基础没打好,到高三进入紧张的复习,就会越发觉得跟不上,索性就破罐子破摔了!导致不学习,家长看起来是厌学。
2.在学习上没有成就感!高一高二虽然也努力了,但是孩子比较内向,在学习上遇到问题时不及时问老师,家长没关注到位,没及时给孩子进行必要的辅导,所以积累的问题越来越多。这种情况下,孩子就没有学习的动力了。
3.家长给予孩子太大的压力,对孩子期望值较高。有的孩子会有这样的心理:如果我努力学习了,达不到父母的要求,父母会生气;不学习的话,家长就不会对我抱太大的希望!于是就不学习了。这是逆反期孩子的表现。
还有几个月就高考了,这个时候父母要做的是不要给孩子压力,鼓励孩子尽最大努力完成高考!必要的时候给孩子找家教辅导,帮助孩子尽可能在高考中取得较高的分数。
孩子高三了家长应该怎样做
这一时期,家长最好能做到以下几点:
1.不要给孩子施加过大压力
这一时期孩子的压力本来就很大,家长千万不要再给孩子施加压力,让孩子按照学校的节奏走就可以。
2.给孩子适当放松的时间
孩子学习疲劳时,家长可以在孩子学习的间隙带孩子做做运动,适当放松一下身心,更有助于学习。
3.纵向比较而非横向比较
这里所说的纵向比较是指拿孩子现在的状态和之前的状态去比较,只要有一点进步都值得高兴和鼓励,而不是拿孩子去和其他同学比较,这是孩子最忌讳的事情,会引起孩子的逆反心理,反而影响学习。
4.适当鼓励,给足信任
孩子学习可能会有懈怠和挫败的时候,家长可以多给孩子一些鼓励,要相信孩子能行,而不是在孩子有不良情绪时,家长再以言语打击孩子。
5.做好后勤保障
家长要给孩子准备充足的营养,注意饮食均衡,同时监督孩子不要熬夜学习,最好能在晚上11点左右休息。
孩子不愿意学习怎么办?孩子不想学习,我们家长不能单纯的去埋怨孩子,要从多方面去分析,然后找到问题的症结再好好去解决。
作为家长孩子不愿意学习确实很着急,面对这些不想学习的孩子,有些家长着急过,打骂过,失望过……可是孩子毕竟是孩子,到头来还需要家长管教。在此,希望家长平心静气些,找找孩子不想学习的原因,然后对症下药。
孩子不愿意学习怎么办:
对于上学的孩子来说,如果孩子不愿意学习,作为家长先要搞清楚孩子不愿意学习的原因在哪,才能对因帮助孩子,所以可以采取以下一些手段:
第一:一定要跟孩子聊一聊,看孩子不愿意学习的问题在哪,是功课太难了跟不上,还是别的原因。
第二:也要到学校去了解孩子在学校的情况,比如到底是因为在学校被欺负,还是跟老师有矛盾使得孩子不愿意学习。
第三:家长要多观察孩子是不是有沉迷于游戏的情况,有的孩子对于玩游戏上瘾也是非常影响学习的,在家里对孩子还是要进行适当的管理。
总之,家长跟孩子一定要多沟通、鼓励,给予孩子物质上的帮助和精神上的鼓励,从内在来讲激发孩子的学习兴趣。
当孩子不去上学的时候,大多数家长第一时间都会责备孩子,觉得是孩子的问题,其实也不一定都是孩子方面的原因,家长的责任也许更大,所以家长要反思自己,看看是不是没给孩子做一个好榜样,或者对孩子要求太严厉了。
六年级孩子不愿意上学怎么办
1. 建立信任和互动
六年级孩子不愿意上学了,可以与学生充分沟通,了解其学习兴趣和问题所在,建立师生之间的信任关系。
2. 着眼于学生自身
鼓励学生发挥自身优势,发现自己的价值和潜力,有利于提高学生对学习的积极性。
3. 老师给予正面反馈
六年级孩子不愿意上学了,需要积极肯定学生的成绩和努力,让学生感到自己的进步和付出受到认可。
4. 减轻学习压力
可以从家长、老师和孩子自身等不同方面入手,采取适当的方式、手段和措施,帮助孩子缓解学习压力,使他们能够更加轻松、自信地面对学习。
5. 激发孩子的学习兴趣
找到合适的引导方法,例如创设情境、使用游戏教学等方法,激发他们的学习动力。
6. 建立积极的心态
鼓励孩子寻找积极的事物,例如它们的兴趣爱好和才能,以及如何发挥自己的长处来帮助他们应对艰难时刻。
7. 掌握应对技巧
提供一些应对压力的技巧,例如深呼吸,阳光下呆一会儿,并给孩子展示如何应对困难情况。
六年级孩子不愿意上学的原因
长时间的学习压力
孩子在面对长时间的学习压力下,变得对学习十分厌恶,缺乏对学习的兴趣,在长时间大脑运转的状态下,而且不会调节自己疲惫的身心。
也不会放松自己运作时间长的大脑,所以在这种长时间疲惫的情况下,孩子的大脑得不到放松,自然就会产生学习压力。
孩子玩心太强
孩子所谓的玩心太强,对于未知的探索很好奇,对于学习的认知还不够,不知道学习会给自己带来什么样的好处,对于世界上的任何一种事物都很好奇,而这种好奇远远大,过于学习。
六年级孩子提高成绩的方法
1、善于利用时间
在学习中,不仅要懂得珍惜时间,更要学会运筹时间,使自己在最短的时间内,得到的学习效果。
2、合理分配精力
在学习中,必须分清主次,合理地分配自己的精力,从而使自己在繁重的学习中保持清醒的头脑,用有限的精力来帮助自己取得尽可能高的学习效率。
3、学会排除干扰
在学习中,来自外界和自身的一些干扰都会影响学习效率,必须要学会排除和隔离这些学习中的消极因素,将它们的负面效应降到最低。
4、学习要主动
想方设法使自己对学习产生兴趣。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。在兴趣的陪伴下,学习不仅变得轻松愉快,而且还能取得很好的学习效果。
5、坚持练习
练习是提高成绩的关键。通过练习,你可以更好地理解课程内容,并掌握相关的技能。
对于孩子不愿意学的原因,家长要处理之前,一定要掌握好有效的应对措施才行。一般来说,孩子出现这样的问题,与他们的学习兴趣和学习能力有关系,所以家长可以从这两方面入手,对他们做针对性的引导和帮助,使他们早日进行提高!
孩子不愿意学怎么办
1、培养他的学习兴趣
孩子的学习兴趣是需要家长从小培养的。俗话说,三岁看长,七岁看老,如果小孩不从小去培养他,教育他,让他好好学习,总学觉得他还小,等他长大后再说吧,那真到他到大一点的时候,你说话他还会听吗?他还愿意学吗?辍学,离家出走的例子比比皆是!等他培养读书兴趣是一个漫长的过程,父母需要长期的耐心才行。
2、做好榜样
孩子贪玩不愿意学习,首先看看自己作为家长做得怎么样,如果自己整天地打麻将,看电视,那孩子自然是不愿意学习的。但如果家长,能够在孩子面前也经常读书的话,那小孩不用多说,也会受到熏陶的,他们自然也就不会出现不愿意学习的问题,所以作为家长,我们要为子女做好榜样才行。
3、要劳逸结合
很多家长对于孩子抱有很高的期望,总是希望小孩投身于学习中,如同海绵吸水般汲取知识,只要孩子端坐在书桌前,便觉得他们是在认真学习。但真正的学习并不是扑在课本上孜孜不倦,而是通过正确的学习习惯和高效的学习方法来达成的。
而长时间的“学习”只会造成孩子拖延、磨蹭的坏习惯,往往更加没有学习效率,因为大部分时间他们的注意力并不在学习本身,而是在其余事物上。因此,家长可以告诉孩子,允许他们在课业完成的情况下,适度地进行游戏和放。
在既定的学习目标完成后,这样的放松可以让孩子后续的学习能拥有更好的心情和状态,避免他们压力太大而不愿意学习。
孩子对学习不感兴趣的原因
1、注意力被其他事物所吸引
孩子的心思被某些事情所吸引和干扰,导致他们不愿意学习。这种情况经常表现为孩子的学习成绩突然下降,上课时魂不守舍等,比如有的小孩迷上了网络游戏;有的小孩父母不和甚至离异;有的小孩受到来自其他人的欺负等,这些事情会分散孩子的注意力,使他们没有心思学习。
2、自身原因
来自孩子自己对知识点掌握不够,迖不到主导学习的信心。如果孩子对老师所讲的内容理解不够透彻,做起题目来很多都不懂,那么学习对他来说是一件难事,在难事面前,自然也就觉得自己没有能力,反而会有点怕写作业,由此可见,没有信心,自然内在驱动就不够强。
3、没有形成良好的行为习惯
孩子一放学回家就只顾着玩儿,不愿意学习,这证明他们没有形成一个良好的行为习惯。因此,家长应该应该从小就引导孩子,放学回家要先完成家庭作业,再做其他的事情,或者是看半个小时后立马写作业。
当家长发现自己上高中的孩子对学习失去了兴趣,从而不愿意学习的话,家长千万不能犯人不管。因为孩子刚开始可能只是闹情绪,但是时间长了有可能会产生厌学心理。所以家长首先要找到孩子不愿意学的真正原因,然后再去提高孩子的学习兴趣,引导孩子学习。
高中孩子不愿意学怎么办
1、先找原因
只有知道孩子不愿意学的原因,才能解决孩子厌学的问题。家长们在孩子学习的阶段,起到了一个至关重要的作用,如果家长能够在孩子厌学的这个阶段,好好的引导,也能够让孩子走上正道,但是也要学会方法。有些家长可能会采用暴利的手段解决,这很可能会导致孩子更加的厌学。
2、不要和其他孩子比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比,别人的孩子都是好的,让自己的孩子学习,这样其实很让孩子没有面子。高中生了,更注重自己的面子,因此更不乐意家长再这么说,因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。
高中生自身也是这样,我们学习是为了什么?就是为了考试吗?我们学到的知识在于运用,在于我们是否能够掌握,而不是用知识来和其他人攀比!除非你能每次都是第一名。因此学习不要比,而要找适合自己的方法,这样才能轻松一点。
3、适当的减压,不要心存压力
在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。
4、给孩子定计划
在与孩子和谐愉悦的交流沟通的基础之上,建议孩子制订一个适合于自己特点的学习计划,根据自己的特点和实际情况来进行学习。要让孩子保持自我、把握自己,按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同,进步发展的曲线也是不同的,只有孩子自己最了解自己的情况,所以让孩子保持自我是非常重要的。
高中孩子不愿意学的原因
1、情绪不稳定
有的高中孩子不愿意学是受周围环境、人际交往等因素影响,从而无法安心学习,比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、早恋、讨厌某位老师,等等。这些困扰过度地消耗了他们的心理资源,纵使潜能再好也得不到发挥,最终学习也受到严重干扰。
2、因为逆反心理而厌学
高中孩子正处在叛逆期,家长越让孩子去学习,处处管着孩子的发展,孩子会产生逆反心理,家长让怎么找,孩子偏偏会反着来。对于这种学生,以引导其明白,任何事物都是存在缺陷的,世上没有绝对完美的事物。所以,要允许有缺点的东西存在,要理解这一点,好好学习,将来用自己丰富的知识来减少这类问题。
3、家长期望值太高
当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。