2024-06-24 15:48
27浏览现在很多小孩由于受到很多因素的影响，在学习上没抱多大的兴趣，特别是五年级以后的孩子有了自己的主观意识更加不爱学习了，孩子学习成绩差需要家长帮助孩子，孩子闹情绪需要家长开导孩子等等不管孩子出现各种问题都需要家长去引导。
五年级孩子不愿意学怎么办
1、培养孩子的兴趣爱好
作为合格的家长应该要知道孩子喜欢什么，不喜欢什么，尤其是对于孩子的爱好，家长应该适当的支持，而不是一味的反对，同时强调学习的重要性，可以告诉孩子，喜欢这个兴趣可以，但是需要孩子完成好学业。这时就可以让孩子完成作业之后，给一个空间和时间孩子，让他去“发展”他的兴趣，前提是孩子要把学业学成的情况下，才奖励孩子。
2、进一步了解孩子的思想
由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，家长这一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向家长倾诉真情。
3、引导孩子主动学习
要知道“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。孩子要想学习好，必须要掌握一些具有决定性作用的好方法。产生不愿意学情绪的孩子很多是因为对学习兴趣的下降，父母应该及时找对方法，才能及时调整孩子的情绪。不然孩子的学习黄金时间是耽搁不起的。
4、引导孩子为理想而学习
作为父母，家长应该告诉孩子，他们要为自己的理想而学习。在帮助孩子树立理想时，家长要特别注意一点，一定不要把自己的思想强加于孩子身上，例如强迫孩子把某个不喜欢的职业当做自己的理想。而是要根据孩子的特长和爱好，帮助孩子树立理想。
5、增强孩子的信心
产生不愿意学情绪的孩子往往容易把自己同学习优良孩子比较，从而觉得自己样样不如别人，越比自信心越低。如果将其改变为用自己的现在同自己的过去比，就能使之从自己的进步中获得成功的体验，增加自信心。因此，在对其的个别辅导中，家长要帮助他们制订个人的目标与计划，并制订出落实这些计划的具体措施。在实施过程中使孩子能够发现自己的进步，其目的就是使孩子通过实现自我参照目标来体验成功，正确认识自己的能力，改变对学习无能为力的心理状态。
最后，五年级孩子产生不愿意学的情绪，家长首先是要调整自己的状态，不能因为着急、恐慌而做出极端的应对方式。其次，让孩子暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间，老师和家长可培养孩子的其他兴趣，彻底消除孩子学习疲劳。
对这个年龄阶段的孩子来说兴趣是最好的老师，家长要培养孩子对学习的兴趣。面对孩子学习上不积极的时候，作为家长不要只单单看孩子的成绩，更多的要看到孩子坚持不懈的努力以及孩子不怕失败的精神和勇于探索的精神。家长也不能因为学习的落后而打骂孩子，这样更会造成孩子们的逆反心理，只会让孩子更抗拒学习，所以家长要找对好的学习方法。
三年级孩子不愿意学怎么办
1、激发孩子的学习兴趣
家长通过仔细观察不时地寻找发现孩子的兴趣所在，并从孩子的原有的兴趣点入手来培养对知识学习的兴趣。把知识学习和孩子生活联系起来，家长要丰富孩子的生活经验，有助于孩子在知识学习时促进理解。当掌握一定的知识之后，家长注意多引导孩子把学习到的知识在生活中运用，让孩子感受知识带给他的力量感。
2、让孩子体验到成功的快乐
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，自然也就不愿意努力学习了。家长要从孩子的实际出发，恰当地为孩子确定学习目标，并给予孩子切实有效的帮助，让孩子通过努力达到能够实现的目标，获得成功的体验。成功的体验会激励孩子继续努力，使他不断进步。有时家长不妨在孩子面前装的笨一点，一个题目装作不知道，然后通过暗示等方法给予孩子线索促进积极思考，等孩子把答案说出来再顺势夸奖孩子，增强孩子的自信心。
3、帮助孩子学会自我激励
首先要帮助孩子树立一个具体的激励目标，根据孩子表现再适时调整。要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话能帮助孩子增强自信心，关键要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，一定要告诉孩子采取积极的行动来消除这种情绪，就算是遇到了困难只要不放弃就一定会成功。
4、走出去激发孩子的好奇心
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，让孩子在学习过程变的更为主动。家长可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起孩子认识事物和研究事物的兴趣，让孩子对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。
5、消除孩子学习的倦怠
有时候学习本身就是一种模式化的过程，不管孩子对学习有没有兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。家长可以想一些办法缓解孩子对学习的倦怠之意，可以多与孩子沟通、参加一些有兴趣的亲子周末营亲子游、研学课程，分散孩子的注意力，增加孩子的见识，适量的运动还可以使孩子脑筋更灵活。只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。
真正的教育是让孩子通过学习培养不屈不挠的精神和快乐学习的习惯，家长应该引导孩子让孩子主动地感受到学习的快乐，让孩子体会到学习获得的成就感和价值感。每个孩子都有各自的天赋，让孩子发挥自身的特点，为他们的努力加油更要为他们的失败喝彩。及时的鼓励和支持会让孩子对学习的认识和兴趣逐步提高，有利于孩子长期的发展。
对于刚进入一年级学习的孩子来说，这个阶段是比较新鲜刺激的，新鲜的是学习内容和模式有着明显的变化，刺激的是学习的压力也会随之增加，这时候有的孩子就很容易产生逆反的心理，不愿意学习，因此我们来看一下解决办法！
一年级孩子不愿意学怎么办
1、不要批评孩子，要对孩子对鼓励
一般来说，不爱学习、不爱做作业，因此成绩不好的孩子常常缺乏自信，但不论是家长还是老师，对这些孩子的关心是非常少的。因此，如果我们家长也给孩子贴上“差生”标签的话，会导致孩子自暴自弃，更加抵制学习，造成逆反心理的。
2、帮助孩子找到正确的学习方法
对于不愿意学习的一年级孩子，家长帮助他们培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，一年级孩子的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。因此，我们家长可以先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为孩子进行调整。
3、制定学习目标，安排学习计划，耐心引导孩子学习
孩子只有兴趣和争强好胜的心理是远远不够的，还必须培养认真细心的精神，这是取得优秀学习成绩的重要保证。因此家长在辅导孩子学习的时候，首先自己要认真细心，做好示范。一个数字，一道算式，一个汉字拼音字母，每个字的一笔一画都要工工整整，讲究规范，切忌潦草，信手涂鸦。只有做出榜样，才能要求和指导好孩子，孩子才会逐渐具备认真细心的品质。
4、培养浓厚的读书兴趣
孩子在读书的时候一个浓厚的读书气氛是十分重要的，俗话说得好“兴趣是最好的老师”。只有有兴趣才能让孩子对于读书有欲望，继而帮助孩子拥有更加好的读书气氛。因此，我们家长在生活中要注意孩子的个人情绪，让孩子好好读书的时候不妨让孩子在一个自己感兴趣的领域读书，这样才能帮助到孩子读书得更加好。
一年级孩子不愿意学习的原因
1、没有取得成绩的满足感
其实在一二年级的学生中，我们最常看到的是，孩子们为了获得老师的夸奖、满分的卷子、最多的小红花，而争着抢着去学习。这是学生们最初学习的动力来源，每当他们取得成绩的时候，总是能够获得来自外界或者他人的称赞或者是奖励，从而激发学生自我满足感，这份来自于外界的激励因素，成为促进学生不甘于人后的主要原因之一。因此，他们在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。
2、家里缺乏阅读的环境
家庭氛围是孩子是否喜欢阅读的一个很重要条件，如果家长没有看书的习惯，家里也没有几本书，即使孩子原本是喜欢看书的，也很难被发现。由于现在电视机电脑手机很普及了，看动画片打小游戏刷刷小视频，每一样都可以很吸引孩子。因此，如果孩子没有发现阅读的乐趣，而是整天接触那些东西，家长也不读书，那么很大概率，让孩子爱上学习也是比较困难的。
孩子之所以不学习，主要是因为他对自己学习的东西没有什么兴趣，为什么一玩游戏，他就非常的乐意呢，而且还玩的津津有味呢？这个是兴趣问题，做为家长，应该要清楚的了解孩子的兴趣是什么，好好的引导他向学习这个方面产生兴趣，这个就要家长们的聪明才智了，平时就应该多沟通，在学习上给与多多的鼓励，增强孩子的自信心，让他越学习越快乐，另一方面，可以采取奖励政策来鼓励，你设定一个目标，你跟他说，如果你能够完成你设定的学习任务的话，就买他喜欢的东西给他，或者带他去想玩的地方去玩，在学习的同时别忘了劳逸结合。还有就是家长千万别采取你不学习我就打的行为去教导孩子，这样会产生很恶劣的影响。
孩子不愿意学习，家长要耐心引导和熏陶，寻找孩子不爱学习的原因。不要过分关注学习成绩的果，要多从孩子学习习惯、学习动力、学习过程等因上寻找答案。
1）培养学习兴趣
上学以后，孩子们的兴趣多半被学习所代替。这时候，父母应该做好兴趣学习的引导。让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂。
在每次考完试后，家长和老师要根据实际情况多给予正向的刺激或鼓励。表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。
2）使孩子在学习当中有成就感
对孩子来说，成就感是激发他们自信心最直接的方式。平时无论是作业，还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们独立完成。
当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。
如果孩子做得特别好，家长在夸奖的同时，也要树立新的目标和挑战；
假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。
3）家长和孩子要经常沟通，鼓励孩子多多参与
如果孩子实在不愿意学习，我们不要言语攻击，更不要拳打脚踢。
要跟孩子多沟通，了解孩子内心的想法，看看孩子到底是因为什么不愿意学习。
家长要用心去了解孩子每个阶段的学习任务，当然这个对家长要求就比较高，条件允许一定要去做，这是提高孩子成绩让他爱上学习最好的方法
平常多陪陪孩子，孩子在家的时候，大人还是少玩手机，要养成多看书学习的习惯，给孩子做好榜样。
平常家里的一些事还是应该让孩子一起参与，让孩子给出意见，让他从小有家庭责任感。
4）善于发现、发掘孩子的兴趣潜能
我们每天陪在孩子身边，应该知道孩子喜欢什么，更擅长什么。学习固然重要，但是孩子的兴趣爱好是不可估量的能量。或许今后的人生道路就凭他的一技之长，也会生活的非常好。
总之，孩子不愿意学习大部分是因为孩子成绩不好或者习惯和放大不当，只要我们用心、走心再加上合适的方法，提高成绩，孩子有了自信就慢慢爱上学习了！
孩子不愿意学习怎么办？孩子不想学习，我们家长不能单纯的去埋怨孩子，要从多方面去分析，然后找到问题的症结再好好去解决。
作为家长孩子不愿意学习确实很着急，面对这些不想学习的孩子，有些家长着急过，打骂过，失望过……可是孩子毕竟是孩子，到头来还需要家长管教。在此，希望家长平心静气些，找找孩子不想学习的原因，然后对症下药。
孩子不愿意学习怎么办：
对于上学的孩子来说，如果孩子不愿意学习，作为家长先要搞清楚孩子不愿意学习的原因在哪，才能对因帮助孩子，所以可以采取以下一些手段：
第一：一定要跟孩子聊一聊，看孩子不愿意学习的问题在哪，是功课太难了跟不上，还是别的原因。
第二：也要到学校去了解孩子在学校的情况，比如到底是因为在学校被欺负，还是跟老师有矛盾使得孩子不愿意学习。
第三：家长要多观察孩子是不是有沉迷于游戏的情况，有的孩子对于玩游戏上瘾也是非常影响学习的，在家里对孩子还是要进行适当的管理。
总之，家长跟孩子一定要多沟通、鼓励，给予孩子物质上的帮助和精神上的鼓励，从内在来讲激发孩子的学习兴趣。
相信每个家长都遇到过孩子不愿意写作业的问题，这种情况在中小学阶段是非常常见的，这就需要家长多下功夫，切记家长们不要急，不要怒，要引导孩子学会写作业，主动写作业。
二年级孩子不愿意写作业怎么办
1、小学二年级，孩子正是培养好习惯的阶段。不愿意写作是正常的孩子反应。如果孩子不写作业也能学习好，也是很不错的学生。学生的喜好，包括写作业，关键在于家长的引导。凡事按孩子成长规律去办。
2、家长要查看孩子不主动写作业的原因。有的孩子学习基础差，题不会做，怕写作业。对于这个原因先给她补课，把学习搞上去，自然会主动写作业了。还有的喜欢看电视，或別的她觉得重要的事没做，想做完后再去做作业。对于这种情况先和他商量好，可以在规定时间内做完他想做的再去写作业。
3、父母要尊重孩子，与孩子一起来决定写作业的时间。只要孩子当天能够把作业完成就可以了。在孩子写完作业后，可以陪孩子玩一会儿，做一点其他轻松的事情。比如：给孩子讲一个笑话、猜猜谜语。或玩一玩一些娱乐游戏，如下棋等等。
4、很多父母在看到孩子写作业的时候就忍不住批评他们。家长说的批评的话对孩子来说都是一种打击。孩子越听越不愿意写。所以，父母在孩子写作业的时候要多鼓励孩子，多看到他们的优点，而要忽视他们的缺点。
5、一个积极、鼓励的学习环境对于孩子的学习态度至关重要。确保学习空间安静、明亮，并且提供足够的学习工具。同时，制定一个清晰的学习时间表，帮助孩子养成良好的学习习惯。
二年级孩子不愿意写作业的原因
1、在我们大人的观念里，就是孩子不爱学习，所以才不想写作业。但是有一个原因却是我们家长很容易忽视的，那就是孩子根本不会写，不知道作业该怎么写，所以不愿意写。
2、作业的形式对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。
3、一些低年级孩子的专注力欠缺，坚持长时间做一件事情很难，没多久就想做别的事情了。专注力不够，自然写作业更是感到乏味，于是孩子就不想写。
孩子不写作业的影响
基础知识不牢固，学习成绩下降。写作业是为了让学生对知识掌握得更加扎实，如果孩子经常出现不爱写作业的情况，知识掌握得就不会很好，时间久了，就容易导致学习成绩下降的情况。
导致孩子缺乏自信心。孩子不做作业，家长就通过打骂来教育孩子，这会让孩子缺乏自信。只要他们对学习不自信，就会越来越消极。
养成不好的学习习惯，影响以后的学习。小学阶段的知识，其实难度可能并不是很大，如果学生长期不写作业，时间久了就可能养成不好的学习习惯，小学时候的学习基础没有打好，对于以后的学习，也是有影响的。
面对四年级的孩子不愿意读书上学的问题，我们家长首先要冷静下来，调整好情绪，然后再跟孩子好好沟通。我们要理解孩子的情绪和心理状态，避免直接责备孩子或者强迫孩子去上学。下面我们一起来探讨解决办法！
4年级孩子不愿意读书怎么办
1、了解孩子的兴趣点。
让孩子参与到自己感兴趣的事情中，可以让他们更加快乐地学习。家长可以与孩子交流，了解他们的兴趣爱好，然后寻找与学习相关的切入点。例如，如果孩子喜欢阅读，可以让他们阅读与课程相关的书籍，从而激发他们对学习的兴趣。
2、制定合理的教育计划。
家长可以和孩子一起制定学习计划，让孩子参与决策过程，从而让他们更加愿意接受学习和学校。此外，还可以设定小目标，例如每天读一本书、每周完成一定数量的作业等，让孩子逐步适应学习的节奏。
3、适当的奖励。
为孩子设定一些奖励措施，例如完成作业后可以获得一些小奖励，或者在学校表现出色时给予奖励等等。这些奖励可以激励孩子主动学习，提高他们的学习兴趣和积极性。
4、与孩子一起学习。
家长可以与孩子一起阅读、完成作业等。这不仅可以帮助孩子建立一个积极的学习态度，还可以增进家长和孩子之间的亲密关系。
5、降低对孩子的期望值。
家长应避免给予孩子过高的期望值和要求，以免给孩子带来较大的心理压力。应该帮助孩子设立适当的期望值，让孩子健康地成长。
6、提供多样化的教育方式。
对于孩子来说，教育不仅仅是坐在教室里听老师讲课。家长可以让孩子参加各种课外活动，例如科学实验、音乐课、体育活动等，从而让孩子从不同的角度接触和学习知识。此外，还可以尝试使用互动式教学方法，例如小组讨论、角色扮演等，让孩子更加积极地参与到学习中来。
四年级孩子为什么会厌学
1、自身学习动机不强
许多孩子升入三四年级之后，发现课程变难，一下就丧失了学习的动力，这种情绪出现的直接导致孩子缺乏正确的学习目标。孩子学习被动，对学习感到乏味，认为学习是一件苦差事。
2、学习成绩差
孩子学习成绩太差老师一般也不会为难，孩子在班级的标签就是差生，孩子学习成绩差孩子自己就会觉得上学没什么意思。甚至还有可能会因为成绩差被同学嘲笑。
3、缺乏学习兴趣
孩子可能因为缺乏学习兴趣而感到学习枯燥无味，从而产生厌学情绪。
如何引导四年级孩子学习
1、建立良好的学习习惯，让孩子养成每天按时完成作业，定期复习的习惯。
2、帮助孩子提高学习能力，不断鼓励孩子，在学习上遇到困难不轻易放弃。
3、鼓励孩子独立思考，在学习过程中，鼓励孩子自己思考问题，而不是一味地依赖父母或老师。
4、与孩子保持良好的沟通，了解孩子的想法和困扰，帮助他们解决问题，让他们感到被理解和支持。
5、定期检查孩子的学习进度，通过检查孩子的作业和考试成绩，了解他们的学习情况，及时调整学习方法。
6、做孩子的榜样，言出必行，答应孩子的要求一定要做到，不要拖拉。
7、培养孩子的自信心，经常表扬孩子的进步，让他们感到自己的努力是有价值的。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物，所以说他们不主动写作业，这种情况的确存在，但是对于大多数一年级的孩子，他们是能够主动写作业了，所以我们要反思自己。
由于各方面的原因，一年级的孩子回家之后，很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业，通常是家长问到作业是什么，但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息，拿到这些信息之后，根据孩子的情况抓紧开始完成作业，让孩子树立一种观念，就是回家之后就是要写作业，写完作业才能吃饭，看电视，玩游戏。
为什么孩子不愿意做作业？是因为孩子没有意识到自己的成长，心理上情感上行为上仍处在幼儿阶段，换句话说，孩子没有意识地自己已经“长大了”，还将自己看成是幼儿园的“小朋友”。
因此，家长要对孩子进行关于“成长”的教育，让孩子尽快地转变角色，从“幼儿”转换为“儿童”。其实，这种转换教育，应该在孩子即将上小学的时候提前进行。如果之前没有进行这方面的教育，就应该赶紧弥补。
对孩子进行“角色转换”的教育，是一件很有“讲究”的事情，需要耐心引导，而不是说一番大道理，要让孩子感受到他已经不再是过去那幼儿园里的那个无忧无虑的“小朋友”了，上小学，就意味着他长大了，长大了，就要有“长大了”的“样子”。幼儿园的所有小朋友，都会长大，都要从幼儿园到小学，到初中，到高中，再到大学，有志气的孩子，大学毕业以后，还会进一步读研究生，读博士，成为对社会更有价值的人才。
从小学到研究生，都是要写作业的，就如同家里的爸爸妈妈要上班一样。
只有孩子慢慢认识到这个问题，意识到自己长大了，上学是成长，写作业也是成长，他才会正确的认识到什么是学习，为什么每天要写作业。
这个问题解决得不好，仅仅靠家长的催促，唠叨，甚至训斥，威逼，只会适得其反。
此外，小学一年级的孩子，“有意注意”的时间，大约不超过20分钟，所以，应该让孩子写作业20分钟后，休息10分钟左右，再继续，如此慢慢地调整，千万不能让孩子感觉到学习，包括写作业的畏惧，那会后患无穷。
对于不愿意学习的学生而言，此刻他们需要的是家长的引导和安慰，而不是一味的批评和打压。所以作为明智的家长，我们要把握住这个关键，从它入手对孩子进行帮助和纠正，使他们消除厌学严厉，好好学习。
孩子不愿意学习家长应该怎么办
1、学会让孩子了解自己的情绪，学会疏导情绪
所谓知己知彼，百战不殆。孩子年龄小，不懂得控制自己的情绪。一旦生气或者不开心，问题得不到解决，就会持续在情绪的漩涡之中。因此，如果父母这个时候没有引导孩子来了解自己的情绪，学会疏导自己的情绪。而是直接解决问题，那问题不仅得不到处理，还会加剧孩子的情绪。
2、找到正确的学习方法
面对不愿意学习的小孩，作为父母，应该要帮助他们培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到他们不愿意学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让他们能够愿意学习。
3、丰富他们的课余生活
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习，也会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富他们的课余生活，另一方面还可以让他们找到真正适合自己的兴趣爱好，提升学习兴趣，改善他们不愿意学习的问题。
4、帮助他们设定正确的目标
现如今，很多孩子学习并不是自愿的，大部分是被家长逼迫着学习。他们并不知道学习是为了什么，对以后有什么意义，父母则大多数的时间都在训斥他们，“不好好学习，将来就考不上大学”、“不好好学习，就找不到好工作”。
如果父母长期对他们这样说教，不仅不会增加孩子的学习兴趣，还会让他们觉得学习压力很大，出现逃避学习的心理，从而作出不愿意学习的行为。父母要知道，学习动力从来不是灌输出来的，都是通过引导和激发出来的，父母需要让孩子明白为何而学习，给他们设立明确的学习目标。当他们明白了事情的重要性，为了达成自己的目标，也会坚持下去。
孩子厌学的原因有哪些
1、没有树立正确的学习动机
有些孩子不明白学习的真正意义，他们总认为是为父母而学。因此，当他们听到社会上一些关于读书无用的说法，就会更加的迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对上学没什么兴趣，甚至厌学。
2、家长的过度逼迫
每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望，但如果度过的把这种期望强加在孩子的身上，就会使他们产生逆反心理。而繁重的学习任务和精神压力，时间久了，也会让孩子讨厌上学，这时他们就会出现厌学心理，以及不愿意上学的行为了。