2023-09-18 14:29
211浏览当然有用，如果老师有足够的责任心，有强大的知识储备，有足够的耐心和方法，就一定会见成效。
孩子补课一对一好不好
一对一补课很有用，教师只针对一个孩子的学习做文章，干净利落，教师的精力是完整的，讲解的内容只针对这个孩子的缺失，应该是很有效果的，只有这个孩子想学就可以形成合力，是一种最合理的补课方式，但是也有缺点，这种补课老师收费很高，一般家庭补不起。
有什么快速提高成绩的方法
1、充分利用时间
要充分的利用除了休息和吃饭以外的所有时间，将自己不足的部分弥补回来，可以自学和请教，也可以让家长安排辅导。不要胡任务，要真刀真枪的弥补。做好学习笔记，将自己掌握的和没有掌握的都快速记录下来，并做好进一步的学习和记录。
2、夯实基础，补缺补漏
学习不够好，往往基础欠扎实。因此夯实基础，尤其理科弄清知识的来龙去脉。概念、公式、定律等内涵及运用等了然于心，用起来方可灵活自如。还有根据自己的情况补缺补漏。做到有的方矢，弹无虚发，力求有效。可通过难易不同测试卷进行检验，诊治。
3、要讲究方法
虽然学习要靠勤奋，但还是有方法的。各科有各科的方法，比如英语语文，如果有名师讲课，老师讲的好，孩子就会爱听，就产生了兴趣。以前有家长就找到我，说孩子语文不爱学，没兴趣，后来我就给他一些名师讲课视频，孩子非常喜欢，语文成绩上的非常快。
4、多刷题是有必要的
知识点就那么多而出题的角度以及知识点是如何考察的，以及题型的变式多种多样，只有多练习才能把知识点掌握的更牢固，做题的速度以及准确度才能提高上去。
孩子补课一对一好不好，我觉得还是要看孩子，对于爱学习的孩子是很有用的，他们知道自己的弱点在哪，老师给针对性的讲讲，孩子成绩很快会提上去。
现在的补习班很多都是暑期班，可以报名一个孩子差的课，在加上一个孩子比较感兴趣的课，劳逸结合。那么，暑假给孩子补课到底好不好？
1、正确看待
多数家长出于假期时间长，孩子没人管，没处去，送到一个培训班里有人管着就行。有这样想法的家长不在少数。而这样的想法往往也不会有太高的要求或有针对性的要求，孩子学多少算多少。随遇而安型的。这样会导致孩子的目标不明，你随遇而安，我随波逐流，慢慢造成习惯养不成，态度不端正，责任心受到影响。
2、多读课外书
越多越好，但也要保证效果，不要走马观花。比如：语文方面多读名着、古诗词、作文书等等；英语做阅读训练，读阅读训练，读绘本等等；其他还有百科知识等等，喜欢哪一类就读哪一类，不要强求孩子。
3、因孩子而异
总体上说来，只要孩子在学校中上等成绩，还是以不补为好。原因是，此时的孩子，已基本上掌握了应该掌握的知识，个别高难度的题，只有在不间断的学习中，慢慢地去思考去领会就可以了，没有必要在短期内参加补课去解决，估计在有限的时间内也解决不了。
因为，它需要一个渐进的过程，靠突击显然效果不佳。话说回来，补课往往不具有针对性，同时，还会造成孩子的厌倦心理。
4、补课肯定有好处
从学习这一方面讲，肯定有益处。辅导基本就是复习做题，题目多做几遍，多做几道，有益无害。题海战术现阶段还是有用的。即便再怎么不爱学习，哪怕真的“左耳朵进，右耳朵出”，多少都能学会点吧。
暑假给孩子补课到底好不好，这要看孩子平时成绩咋样，如果孩子成绩属于中等偏上，建议你还是别报补习班了，毕竟暑假本来就是让孩子们休息的，可以抽空带孩子多出去走走，让孩子长些见识比读死书强。
孩子喜欢玩乐高积木是正常的，如果把乐高积木拿给10个孩子玩，估计其中有9个都会喜欢玩乐高积木。当小朋友们体验到了乐高积木带来的乐趣后，玩起来简直就是爱不释手，也足以见得乐高积木的魅力有多大了。
乐高既能锻炼动手能力，又能锻炼专注力，还能提高逻辑思维能力，总比一天到晚盯着电子产品好。孩子能有这兴趣爱好也是很不容易的，但迷乐高的前提是要把作业完成才能玩乐高，还可以去报个乐高兴趣班，挺好的。
孩子常常会一边玩乐高一边分享自己的搭建想法，孩子的想法都是天真浪漫，又天马行空的，特别的有趣。由于孩子在玩乐高积木的时候，不仅有搭建图纸可以参考，也可以让孩子自由发挥，根据自己的想象力来搭建作品。乐高积木在孩子的眼里不仅仅是一种玩具，可以玩的很开心，更是一个探索未知的世界，所以这也是乐高积木迷人的地方，乐高积木的玩法真的太多样了，所以小朋友喜欢玩乐高积木，痴迷乐高积木都是正常的，这是一个正常的兴趣爱好。
乐高每一个零件的拼插都需要手指关节的活动，长期玩乐高的孩子手指会更灵活，眼、脑、手的协调能力也会更棒。
锻炼孩子的专注力，小孩子本身专注力是比较差的，能集中精力10-15分钟来做一件事情就已经很不错了。但是，家有孩子拼过乐高的家长都知道，很多孩子拼这个能专注半小时甚至更长时间来做这件事。所以乐高在锻炼孩子的专注力方面还是好处很大的。
训练孩子敏锐的观察能力，通过乐高的搭建，培养孩子会思考，事物与事物的联系，久而久之，孩子自然会养成善于观察的习惯，敏锐的观察力能让孩子发现生活中的奥秘。
乐高对孩子是没有什么危害的，乐高可以提高孩子的思想能力，也可以让孩子的大脑更加发达。同时玩乐高对孩子整体来说是比较好的，没有什么危害。
总之，玩乐高，在孩子小的时候需要家长的陪同，然后再放手让孩子去动手，只有孩子动手去做了，才能真正体会到乐趣，如果你说是贪玩，那么就是给孩子规划的时间不太合理，孩子太小我们得教会他们合理利用时间，监督并指导执行，有些习惯在小时候养成，大了就可以很省事！如果小时候不监督，长大后就难以养成！
在孩子成长的过程中，父母们都希望自家的孩子能够坚强有自信，自信心可以让孩子找到前进的动力，获得成功。但如果孩子太自信了，那么就会很难听进去别人的意见，也很难进步，那孩子太自信了好不好呢？
孩子太自信了好不好
孩子有自信是好事，但是如果自信过头，以至于变得盲目自信，就是自负了。如果孩子过度自信，可能就会没有同理心，凡事以自我为中心，不会体谅和顾及他人的感受，从而也会可能缺乏责任感。比如会认为家务这些事情，本来就该父母去做。认为自己高人一等，别人理所当然的应该来讨好自己。
太自信的孩子很难听取别人的意见和建议，看不到自身的缺点，从而在认知上有偏差，久而久之，孩子也将迎来失败和落后的结果。所以家长在鼓励孩子的同时，还是需要指出孩子的缺点与不足，以便让孩子能够及时改正，不要骄傲自满。
孩子太自信了可能是因为长时间生活在夸赞的话语当中，形成了过度自信的情况。所以孩子认为自己是最优秀的，在面对别人批评的时候，当然不会去听去，甚至固执的认为自己并没有错。自信确实可以给孩子带来许多好处，但是盲目的自信只会是孩子走下坡路。
自信心爆棚的孩子，最明显的表现就是不会欣赏别人刚愎自用，以自我为中心，觉得自己是最优秀的。抱着这样的想法根本无法进行社交，也无法进行团队合作，父母要让孩子知道欣赏别人是一种美德，能体现出自己心灵的美丽。每个人身上都有优点，如果孩子看不到别人身上的优点，就无法向别人的长处学习，也无法发现自己自身的不足。
孩子太自信了怎么引导
1、适当的压力。给孩子稍难一些的挑战，即可以锻炼他的抗压能力，又可以变相的告诉他，有的事情超出了他的能力，他也有可能做不到。这种方法对孩子来说可能有些残酷，但此时至少还有父母在他身边安慰鼓励，不然等他将来到社会上，因为过于自信却接受不了失败，那时才是真正的后悔晚亦。
2、评价孩子要客观，孩子做了好事、考了高分，家长应该表扬，但表扬要恰如其分，切不可以偏概全地一味夸奖孩子“聪明”、“真棒”、“最好”。不要让孩子错误地把一件事情成败的评价，当成了对自己整体的评价，认为自己很了不起。同时，在表扬孩子正确的表现时，要客观地、恰如其分地指出孩子的不足，帮助孩子正确地认识自己，明确生活和学习的方向。
3、告诉孩子每个人都有优点和缺点。在这个世界上所有的事物都具有两面性，没有绝对完美的人，所以学会接受自身的优缺点，是孩子成长道路上的必修课。父母需要做的是引导孩子去感受、思考并接纳自己的优缺点，让他认识到自己也有能力不足的时候。只有发现自己的缺点，才能及时纠正，避免盲目的追求完美而带来的过度自信。
4、避免过度的去保护孩子。如果父母总是把孩子保护的很好，不让孩子经历挫折，孩子内心就会十分脆弱，也很容易被外界影响。所以，父母在培养孩子的自信时，千万不要过度的保护孩子，也不要在相信中带有怀疑，要充分的相信自己的孩子，要知道父母的肯定对孩子建立自信是非常的重要。
由于现在的孩子从小就接触网络，自然也会接触到大量的信息，所以有的小孩就喜欢上了追星。对于这件事情，由于出现了很多不好的案例，所以家长都持反对态度。其实只要家长做好正确的引导，追星也能为孩子带来良好的影响。
小孩子追星好不好
小孩子追星是可以的，不过要看怎么追。孩子追星其实并不可怕，但是如果他的行为不当，也会造成非常严重的后果。孩子对明星会有喜爱和崇拜是正常的，可是他们到底是孩子，自我判断力不够，需要家长来正确引导和约束孩子的行为。
首先，有些家长认为孩子追星就是不务正业，也不能理解他对于自己偶像的崇拜：“明明人家都不认识你，你干嘛这么上赶着喜欢人家。”所以对于孩子追星很是反对。
其实小孩追星也不见的是坏事，只要对象正确，行为正确，对孩子也没有什么损害。所以如果孩子只是贴几张海报贴画，家长就不要阻止了。
其次，很多父母为了自己的工作和事业总是忽略陪伴自己的孩子，因而很多小孩的成长过程中是孤独的，所以他们会找自己崇拜的偶像并且花费大量时间、金钱来度过一些孤独的时光。
这时父母就要细心观察孩子的变化，多花时间陪伴他们，带他们出去旅游，一起去参加各种亲子活动。家长可以多鼓励孩子参加一些课外兴趣小组，培养他们各方面的兴趣，从而来转移他们的注意力，使之不再完全沉迷在偶像的世界里而失去自我。
最后，孩子追星后，父母不妨同孩子一起追。父母只有了解了孩子喜欢的明星，才可以和他们谈“星”，才有可能对该明星发表客观的评论，并对孩子的人生观与价值观的形成起到潜移默化的影响。如果家长只是采取扔掉明星的CD、撕掉明星的相片等办法，那只会令孩子产生逆反心理，甚至还可能酿成悲剧。
小孩子追星的好处有哪些
1、可以让心情变好。如果孩子有追星的对象，当某天心情不好的时候，他们可以通过看自己喜欢的明星的一些动态来让自己的心情变得更好，从而忘掉一些烦恼。
2、提供前进的动力。从这种意义上来说，偶像更像是一个符号，象征着人生的方向、可达成的成功以及自我实现和完善的希望。小孩可以从这样一个理想化的人物符号上汲取前进的力量，从而斗志十足地去逃离和摆脱生活的不堪和泥泞，这便是追星带给粉丝最根本的现实意义。
小孩子沉迷追星的坏处
第一点，影响学习。当然追星还是有不好的一面的，这个也是每个人都非常清楚的。如果小孩花上太多的时间去追星，就会严重的耽误他们自己的学习时间，从而学习成绩会出现一定的下滑。
第二点，价值观扭曲。现在很多孩子会去追星，但是如果这样的明星只是歌唱的好，在做人方面有明显的缺陷的话，孩子们又一味的去追，盲目的模仿，就会对他们的价值观形成产生不好的影响。
手机的出现为人们的生活带来了很大的便利，对于孩子的学习也是有好处的。而且因为现在网络的发达，里面有各种各样的信息，即使是作业的答案也是存在的。使得一些孩子做作业经常用手机查答案，想必不少家长也很疑惑他们这样做到底好不好吧？
孩子做作业用手机查好不好
不好。如果孩子一遇到不会做的作业就拿手机来查答案的话，他们的思维将会越来越懒散。有时候明明遇到的问题，自己经过仔细的研究再结合课本，是可以解决难题摸索答案，但是他们却更愿意拿手机搜索结果。
而且为了赢得更多时间浏览其他网页内容或聊天游戏等，一些简单的题目，小孩也会懒得开动脑筋思考，直接查答案，完成作业应付了事。发展下去孩子容易剑走偏锋，将直接影响他们的学习态度和成绩。
手机的答案搜索，会让孩子的思维处于沉睡状态，尤其是语文老师布置下的作文题目，本身是需要他们最真实的文采吐露，最后多数都成为了一份份抄袭和改写的作文。甚至有一些学生的作文题目都是一样的，而内容自然也是大同小异、缺少真实性。
现在的智能手机功能越来越多，越来越接近电脑，聊天、看书、游戏、听歌等无所不能。定力不足的孩子在用手机查找答案的时候难免会分心去浏览与作业无关的其他内容，直接影响完成功课的效率，久久之便养成磨蹭拖拉的习惯。
凡放手把手机交给孩子网上查答案的家长，经常会以自己文化程度不够，或者不会解题为理由，这种理由恰是懒惰的表现。试想如果你能够静下心来，多点耐心，本着对小孩学业负责的态度和他们同步学习或超前学习，家长就会成为他们刻苦学习的好榜样呢。
所以，对孩子学业负责的家长，为避免他们利用工具抄袭作业答案，家长必须要立规矩，绝不能轻易用工具找答案，否则，就要没收工具，让小孩再也拿不到手。当然，如果家长确实讲不了题可以让孩子偶尔用工具，但是反过来要让他们给你把题讲透。
家长如何让孩子合理使用手机
1、约法三章
为了增强孩子的主动性，家长可以和他们共同协商制定手机等电子设备的使用规则，规定好什么时候能玩，每次能玩多久等等，并给予小孩足够多的陪伴和情感支持。
家长和孩子“约法三章”，明确约定电子设备的使用时间和使用时长。父母在执行规矩时必须立场坚定，不可动摇和妥协。在达成约定的过程中，要尊重他们的意见，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
2、以身作则
有些父母一再抱怨自己的孩子整天就知道玩手机，自己却也是整天抱着玩得没完没了，特别是在孩子面前也不收敛。这种情况下，父母对于自家小孩的劝服力会起到什么作用呢？
所以建议家长在孩子学习、写作业的时候，自觉地把手机放到一边，或陪在他们旁边读书，或专心做自己的工作，通过自己潜移默化的行为，给小孩树立起良好的榜样。
即使是父母和孩子，有经常会有发生矛盾的时候。比如，双方对于一件事情的意见不同意的时候，家长和孩子又都不愿意低头妥协。这时候，有的家长就会选择用跟孩子冷战的方式来解决问题，那这种方式好不好呢？
跟孩子冷战不说话好不好
不好。与孩子打冷战，表面父母赌气赢得尊严和面子，其实输掉了自己，更输掉了孩子。因为父母与孩子冷战，对孩子学习和个人成长极为不利。在现实生活中，父母与孩子矛盾的产生，许多是因学习引起。简单地说，父母要求孩子争分夺秒、刻苦学习，孩子却充耳不闻，我行我素。父母打骂没有起作用，结果双方反目，孩子更没有心思学习。
因为那种来自父母的冷漠忽视，对孩子的伤害最大。也因为，如果大人是用这种方式处理问题，那么孩子有样学样，将来大概率也可能会用这种方式对人对事。同时，孩子会因为父母的冷漠忽视，逐渐变得敏感、胆小、孤僻，直至最后完全封闭自己。
父母跟孩子冷战不说话，让家庭氛围降到冰点，孩子没有安全感。父母不喜欢沟通，孩子学不会表达。父母解决问题的办法，往往是以后孩子解决问题时，首先想到的方法。父母之间冷漠，孩子学不到“爱”，以后他既不会付出爱，也往往得到真爱。所以，跟孩子冷战不说话是不好的。
教育孩子的正确方法
1、父母应放下身段与孩子协商
很多父母认为自己是长辈，在孩子面前有着家长的威严，所以习惯对孩子下达命令，而且往往是一种颐指气使的姿态，认为孩子必须听自己的，但是这样的姿态会让孩子产生距离感，不仅影响亲子关系，也不利于孩子的成长。老师建议，家长正确的做法是放下身段，以朋友的姿态与孩子交流协商，表现出对孩子的尊重。
2、适当的鼓励
现在的孩子不少具有逆反心理，直接讲大道理可能难以达到应有的效果，父母可以多引导和鼓励，同时也要经常反思自己的言行。孩子做了正确的事或者在学习上取得了好成绩，应当给予适当的鼓励，以精神鼓励为主，也可以满足孩子少量的物质需求。通过肯定和好评，可以加强孩子的进取心和荣誉感，争取更大的进步。
3、让孩子学会独立、自主
尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，增长才干，提高社会适应能力。
4、给孩子一些陪伴
任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。因此，父母要更加用心地对待孩子，平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话，及时了解他们的生活和学习情况，让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边，也依然在关心和爱着自己。
学习成绩不好的孩子可以上体校。体校的宗旨是培养优秀的体育人才，同时也锻炼孩子的身体健康。体校学生一定要明确自己努力的方向，才能做出最大的努力。
上体校到底好不好？
因人而异，有人说是，有人说不是。众所周知，体校要求非常严格，不代表你想念就可以念，也不代表孩子必须放弃文化课的学习。一般来说，上体校
必须具备一定的特殊技能，如会跑、会跳、力气大等。俗话说，条条大路通罗马，如果孩子有足够的兴趣，也
符合体校招生条件，完全可以选择报考。
据了解，目前体校专业分类大致可以分为四类，一类是运动训练类专业，包括跆拳道、篮球、田径、乒乓球、网球、羽毛球、足球；二是散打、武术等民族传统体育项目；三是社会体育，包括体育产业管理、
体育保健、体育舞蹈；四是体育教育专业，主要涉及各级教育和从事体育教学、课外活动的体育部门
体育活动、课后体育训练和竞赛工作，并从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等方面的工作。
孩子上体校有没有前途？
其实影响出路的因素很多，比如个人能力、努力、机会等等，自然不是
它可以概括。如果说上体校有前途，那是因为有那么多顶尖的体校学生和体育明星，基本上都有体校的经历。如果上体校没有前途，那是因为没有成为体育明星的人太多了。
孩子从体校毕业后能做什么？
（1）体育教师。
在当今社会，当一名教师只是低于公务员的地位，可以得到一份稳定的薪水和一份工作。
（2）开设自己的体育俱乐部。
以吸收热爱体育的青少年假期训练。现在喜欢运动的年轻人有很多，因此如果有专门的老师教他们，少年和家长都会大大赞成的，肯定要比整天在网吧好。
（3）跳出你本身的专业利用你体育学生的身份，你不要被你的专业束缚住自己了，专业不对口的工作多了去了，大学毕业大家都是白纸一张，关键是这个时候的你想干什么，你可以做任何有关于体育行业的工作，当体育类公司知道你体育学生体院毕业的身份过后，这实际上是很大一个加分项。
为什么不建议孩子上体校？对于很多家长来说，内心深处不想让孩子上体校，最主要的原因就是体校太苦了。的确，运动的艰辛是常人难以想象的，常人根本无法感同身受，天天跑步，冬天游泳，日复一日，年复一年地重复高强度运动，基本上是全年无休。但俗话说，吃得苦中苦，方为人上人。
在学习过程中，往往有很多孩子不主动，长久下去，成绩越来越差，对学习也逐渐失去兴趣。
孩子成绩不好不爱学习怎么办
一、学习要有计划性
在具体实践中，孩子肯定有些内容掌握扎实，掌握得不够好，理解不透彻的部分，遇到这些情况，一定要做计划，有计划地进行查漏补缺。伴随着年级的升高，各科难度也在提高，这时就更加要合理分配时间精力，严格按计划执行学习任务，避免偏科，均衡发展也很重要。
二、明确先做哪件事？复习一定要优先
回家后，先复习，回忆老师课上重点，不懂没弄明白的地方，翻书巩固复习，一定要彻底弄清。优先落实学习计划。有了计划就要严格实施，不能控制一边。落实计划时要侧重于老师课上所讲重点，结合所学知识做作业和相应的练习。纠错优先。查找错误过程中，注意分析错误原因：是知识上的漏洞，需要查漏补缺，还是马虎没审清题目？是解题速度慢，还是什么其他原因？弄明白具体原因后，及时改正。
三、有问题及时问老师
班里有些同学学习英语成绩不好、基础不牢、方法不对。他们在遇到问题的时候，总是不主动和老师沟通。他们考虑的是，我问老师这些简单的题，老师肯定会很生气，觉得我上课不听讲，课后问问题。
其实，不管你的成绩如何，问的问题难易，向我们提问，我们都很高兴。但是如果你遇到琢磨不透的问题，考前不问我们，而是考试中在这里犯错，相反我们会非常生气。
四、掌握考试技巧
在距离考试的最后一段时间，除了复习知识点外，每个人还应该掌握考试技巧。拥有良好的考试技巧通常可以使考生超常发挥，考出好成绩。
最重要的事一定要在精力最集中的时候做。将你的学习和精力集中时间高效匹配起来。比方说，早晨是一天最容易精力集中的时候，大多数的孩子，早晨做一些适当地记忆方面训练都是不错的选择。但也要注意个体差别，早上的时候记忆力和专注力更好适合部分学生，有些孩子则是晚上学习效率最高，引人而异。
孩子成绩不好不爱学习怎么办？你其实不需要做太多，也就两点：学习的“主动性”和“目的性”。其实最简单的就是通过题目这个学科框架去找自己的薄弱点，进而慢慢提高成绩。