孩子写字写不好怎么办

要和孩子讲把字写好的好处，每天规定一定的时间让孩子练字。只要坚持练了，相信肯定会把字写好的。让孩子练习书法。临帖，掌握字的结构，模仿他人书写，练习多了，字也能写漂亮了。

孩子写字写不好怎么办

1、勤加练习

孩子字写的不好，当然需要孩子每天坚持练习，练字是一个漫长的过程，不是短时间内就会练好的。只有坚持长期的练习，才能把字练习好。并且要让孩子掌握握笑的正确姿势，以及坐姿。

2、重点的就是“横平竖直”

我们都知道书写上升到“书法”之后会有很多的“技法”在里面，但是对于这么大的孩子来说我认为我们尽量不要给他们太多的束缚。不必刻意强调什么顿笔、上抗、回锋之类的技巧，先把字写端正了即可。初期只需要重点去提醒孩子尽量去做到横平竖直就好。

3、规范写字习惯

握笔姿势、坐姿、本子的摆放等。在写字的时候，要做到一丝不苟，力求笔顺正确、字体工整。写出来的字要确保让人看得懂，感觉舒服。

要严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，父母可以采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油。

4、写字心态切勿过度急躁

相信很多人不知道心态会影响写字，其实，练字的时候记得保持平静的心情。很多家长都会让孩子写完字才肯让其出去玩耍，熟不知孩子心急甚至将写字当成任务完成。这样的情况下，孩子写出的字都会比较潦草。练习写字不在数量而在于质量，家长注意要在适当的时候让孩子练习才能有效果。

5、善于临摹

掌握了正确的握笔姿势和正确的书写顺序后，再买一本好的字帖来进行临摹，每天坚持临摹一篇，坚持一个月后，由临摹逐渐转为仿写。我想坚持一个学期，坚持一年下来，孩子的书写肯定会大有改观。

6、具体分析

孩子的可塑性是很大的，作为父母，先要发现孩子书写中出现的问题，看看孩子是不是写字不认真，才到导致的孩子书写水平不好。如果是不认真，那么就可以从这个问题下手，慢慢去改正。如果，孩子写字很认真，也写的很清楚，只是单纯的字形不好看的话，那么就需要给孩子买一本字帖，让他们每天练习一点，时间不易过程，20分钟以内为易，要持续，坚持。

孩子写字写不好怎么办，很多孩子在写字时，“三姿”不正确，难以写好字，要从小训练，养成习惯。让孩子坚持横平竖直写方格字，字要满格，分布要匀称，时间长了就能写好了。

孩子写字不好看怎么办

写字好看不好看，我觉得最重要的一点是首先要引起孩子的兴趣。

如果妈妈或者爸爸写字好看，可以手把手的去教，一笔一划，一起陪伴他，教他养成好的写字姿势、握笔姿势、还有正确的笔顺。

陪伴孩子的这个过程需要耐心，但是会让孩子感觉到满满的幸福和安全感。

也可以给孩子看一些书法家的字画、写字好看的视频，一起探讨如何写字才漂亮；如果孩子觉得临摹很枯燥，就不要让孩子临摹了。

不要一开始就否定孩子写字很丑，孩子不喜欢听到丑这种字眼，满满的去鼓励孩子，引导孩子。

很多学龄前孩子在画画，“画”汉字、数字时，握笔姿势都很随意。有些家长还不当回事，秉着“顺其自然”的态度，认为上了小学就会有老师来纠正。

其实，在孩子的书写敏感期，家长就该引导孩子用正确的姿势来写字，及时培养良好的书写习惯尤为重要。

严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油；同样地，当发现孩子书写不规范时，也要采取一些惩罚的方式，让孩子知道写字的重要性。

父母多和学校老师沟通，让老师在书写规范这方面上多强调和督促孩子。另一方面，家长也要与老师形成及时地反馈，注意家庭作业在孩子能够承受的范围内，合理科学地布置。家校联手，让孩子书写更进一步！

低年级孩子专注力、耐心往往有限，练字时父母需要重视孩子兴趣的培养。每天就15-20分钟，心无旁骛，集中精力，认真读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。

在练字之前一定要清楚自己的目的，想练成什么样的字体，不要在中途变换字体，不同的字体需要注意的地方不同，半途而废，经常变换字体的人只会使自己的字体变得四不像，不会有很好的效果。

小学是练字的最佳时期，一来孩子练字的时间很充裕，有保证。二来作业量相对少一些，学生不用那么急着赶速度，容易养成认真书写的好习惯。

孩子和同学相处不好家长该怎么办

孩子与他人的相处模式来自与父母相处方式的模仿，当孩子在外面与他人相处不愉快时，先从家庭中找原因。看看自己和孩子是如何相处的，在相处的过程中，有哪些不好的言行，导致父母与孩子之间相处得不愉快。

当然，还有一种可能是，父母对孩子过度保护和宠溺，舍不得孩子受一点伤害，很少带孩子外出，与他人交往，孩子生活在一个只有家庭的，相对封闭的环境中，他也学不会如何与他人相处。

让孩子详细说出与同学之间的相处，让孩子表达与同学相处时的感受。帮助孩子分析与同学相处时做得不够好的地方，同时家长也要向老师了解情况，多方面了解孩子在学校的表现。然后针对孩子与同学相处的表现，帮助孩子梳理关系，然后教孩子如何面对。

家长多和孩子沟通，告诉孩子为人应该谦和，做事应该团结，在班上要以集体利益为重。家长可以给老师提些建议，不要在课堂上当众批评任何一个孩子，孩子的心灵幼小，容易受到伤害。家长要以身作则，抓住日常生活中的每个机会教孩子如何友善待人，如何主动找人聊天。

周末的时候，邀请孩子的同学来家里，和孩子一起玩耍，培养感情。如果孩子和班上同学一直处于不和的状态，可以考虑给孩子换个班级。

多鼓励孩子和同学一起玩，并且教给他如何处理同学之间矛盾，迅速解决矛盾得到同学的信任。

家长可以交给孩子处理同学之间矛盾的方法，让孩子迅速解决自己与同学之间的矛盾。有的妈妈认为孩子只需要学习好就可以，不需要和其他的孩子来往，也不需要朋友，或者只结交学习好的同学作为自己的朋友。殊不知这样的做法只会让孩子被同学孤立。

家长适当地放开自己控制孩子交往的手，多鼓励孩子和同学之间相处，能和同学打成一团，有自己的好朋友。遇事多用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑，尊重同学提出的见解。

孩子都很喜欢找同学一起玩，现在孩子大部分都是以自我为中心，不懂得如何和其他人交往。然而孩子们缺乏交往的经验，能力，在这过程中就会产生各种矛盾，所以有必要教给孩子怎么和同学相处的准则。告诉孩子要尊重同学，对同学有礼貌，多关心和帮助同学。“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语挂在嘴巴，和同学有分歧的时候，学会从她的角度考虑。尊重同学提出的见解。同学有困难，或者有难题，可以帮助同学解决。

让孩子多提升自身能力，多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

为了孩子能够和同学相处的融洽，有自己的好朋友，家长应该要求孩子做到最基本的人际交往要求：友爱、协作、大方、开朗、公道、礼貌、自尊、责任心、组织能力等。让他学会为人相处的准则，让他能够与别人适当的交往。

在孩子初离开父母，进入到学校的时候，需要给孩子一些时间来适应。在学校如何与他人相处，父母要给一些指导型的建议。孩子每天放学后，家长可以询问孩子在学校一天的生活，并帮助孩子分析交友中出现的一些问题。教育孩子正确面对，既不怕事，也不要惹事。在和同学的交流中，懂得好好说话，乐于助人，做好自己，自然能收获一些朋友。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

初一孩子各科成绩都不好怎么办？进入初一后，学习成绩不好必然会给孩子带来很大的心理压力，时间一长的话，孩子就会对学习失去兴趣，产生厌学情绪，因此家长要想办法提高孩子的学习成绩，增强孩子的自信心。

初一孩子各科成绩都不好的危害

初一的孩子正处于青春期，渴望得到同学的认可和自己对自己的认可，既然成绩做不到，那么孩子就很有可能会寻求其他方面的认可，他会去接近那些更容易接受自己的同学。更重要的是，孩子成绩不好就会在手机、游戏中花费更多的时间，时间一长的话就容易沉迷其中，产生厌学的情绪，因此家长要做好引导。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

一、积极与孩子沟通，倾听孩子内心的声音

不要一味地责怪孩子成绩不好，甚至老是唠叨孩子怎么好好学习，否则以后的生活会更糟。

二、兴趣是最好的老师，以兴趣为切入点

每个孩子都有自己感兴趣的东西，不妨先从孩子感兴趣的话题入手，让其在这方面有所提高，然后及时给予肯定，孩子得到肯定才能改变自信心！实现学习的快乐！

三、少批评和打击孩子，增强孩子的自信心

父母的批评和打击，只会让孩子的自信心受挫，从而失去信心，没有信心，孩子就会没有学习的动力，学习自然会越来越差。所以，家长们一定要牢记这一点。

四、多陪伴孩子

孩子情绪低落的时候，家长要多陪陪孩子，多说一些孩子的优点。目的就是让孩子觉得自己在父母心中也是伟大的，从而激发孩子的无限潜能，更加自信地投入学习，改善孩子的学习情况。

初一孩子各科成绩都不好怎么办？孩子的学习成绩差不是一天两天，想要提高孩子的学习也需要一个过程，只要孩子有学习的目标和动力，并且认真开始做，家长就要做好孩子的后盾，无论如何，都要相信孩子，鼓励孩子，支持孩子。

初一的孩子学习成绩不好，而且各科成绩都不好，作为家长，一定很焦虑孩子的现状，有些家长难免就会说一些不好听的话，讽刺孩子，指责孩子，孩子肯定就会形成自卑的性格，学习上也会丧失信心，失去动力，家长一定要避免这样，应该在学习上好好帮助孩子。

初一孩子各科成绩都不好怎么办

1、做好积极的引导和监督

家长能够做的就是监督孩子的背诵默写，然后看作业是否完成，数学也可以抽背公式定义，重点在于理解，也就是说孩子的成绩的好坏，除了老师之外，家长的作用也非常的大，家长要做好积极的引导和监督。孩子有进步，要进行适当的物质奖励和精神鼓励，特别是对于这种考不及格，基础比较差一点的同学，鼓励更重要，哪怕有一点小小的进步。

2、因势利导、为孩子鼓劲加油

尺有所短，寸有所长，每个人都有自己独特的一面，上学不行不代表他一无所长。读书不行、考学无望，不可强逼。寻其所好、另辟新径，初中毕业后，根据其兴趣爱好，培养其特长。条条大路通罗马，只要勤奋努力，照样可以成才，家长千万别打击孩子自信心、伤了孩子自尊心。因势利导、为孩子鼓劲加油，走适合自己的路。只要孩子坚持不懈、勤奋努力，照样会闯出一片天地，有个属于自己的精彩人生！

3、激发他学习的内在主动性

在良好的关系中，重点培养他的自信，增加他学习的兴趣和动力，有意识激发他学习的内在主动性。一个学生能进入一个良好的学习轨道，关键还需要自己愿意、乐意去学习，所以家长所做的一切都是在促成孩子的愿意和乐意。孩子初一这样的成绩，不能说初二、初三逆袭就没有机会了，机会一定有，不要放弃孩子。

初一孩子各科成绩都不好的原因

1、小学的时候基础太差

小学的时候只有两科，语文，数学都没有认真学好，有的地方开设了英语，到了初一一下子增加到7科，语文，数学，外语，历史，政治，地理，生物，从知识的广度和难度来说大大增加，所以考不及格很正常。

2、小学的时候，家长完全是放任自流

我同事家的孩子就是这样，家长从来没有关心过学习，自己也没有主动学习的意识，学习习惯也非常的差。

初一孩子各科成绩都不好，在班里处于排名靠后的学生，这样的学生，经常会受到老师、家长的批评，也会受到同学的排挤，他们多么渴望能够得到一句家长的赞扬，所以，我建议，即使孩子的成绩很差，家长也应该多鼓励孩子、不抛弃孩子，给孩子信心。

孩子跟父母说话态度不好怎么办

很多孩子进入青春期之后，会因为自己的想法跟父母的想法产生冲突，而跟自己的父母产生矛盾。面对这类问题，家长要及时帮助自己的孩子，学会控制自己的脾气，不要因为一时的矛盾，而让彼此承受更大的伤害，要告诉孩子，跟长辈说话要有一个好的态度，不要乱脾气，要跟孩子有一个合适的相处之道，多理解孩子。

孩子跟父母说话态度不好怎么办

1、做好情绪管理

当父母带着情绪对孩子发出指令，孩子会对自己的父母说话态度不好，父母就要清醒一下了。首先是把自己的情绪，通过深呼吸等方式稳定下来，同时意识到面前的孩子，是个有思想意识的人，放下作为父母权威，和孩子平等对话，告诉他这样做，是为了让他有足够的时间，和精力来完成接下来要做的事，不要命令孩子，要平等跟孩子相处。

2、主动和孩子交流

主动询问孩子的兴趣，即使是游戏、动画，只要你问，孩子一定会乐意跟你分享，通过这些也可以消除你们之间的隔阂。让孩子知道你对他做的事情感兴趣，下次有什么新的乐趣，孩子一定愿意先和你分享。孩子不是小大人，他们自成一个物种，大人是另外一个物种。孩子有自己的世界、自己的敌人、自己的规则。在孩子小学时期，可以和孩子养成沟通的习惯。

3、理解孩子

面对孩子的说话态度不好，家长不能生气、训斥或打骂，相反应该更多地关心和爱护孩子。父母要允许孩子犯错误，对孩子的不礼貌行为给予理解和包容；其次，在理解和包容的基础上，和颜悦色地跟孩子好好沟通，并告诉孩子应该用什么样的语气跟长辈说话。同时还要对孩子说有什么想法，一定要采取恰当的说话方式跟父母好好说，不要乱发脾气。

4、日常生活中做表率

人常说性格决定一生，孩子从小能养成好的性格，对将来影响是很大的。父母作为孩子的第一任老师，一定要给孩子做好榜样。比如：平时夫妻要和谐相处、要让孩子体会到父母的恩爱；遇到事情父母要商量着来，沟通时好好说话；孩子长期生活在家庭氛围和谐的环境中，一定能养出好的性格来，所以家长一定要给孩子塑造一个好的家庭环境。

孩子跟父母说话态度不好的原因

1、父母对孩子的态度居高临下

很少有家庭是父母，和孩子的关系完全平等，大多数父母教育孩子，都是处在一个高高在上的地位。这也是很多父母的通病，认为自己比孩子的生活经验要足，可以帮孩子少走很多弯路，就没有从孩子的角度看待问题。然而这很容易使得孩子内心的真正想法，无法确切地表达出来，情感需求被忽视，久而久之也不愿意听从父母的要求，这是很不好的行为。

2、孩子进入了逆反期

每个孩子的成长阶段都会经历一个逆反期，也就是孩子的自我意识变强，为求自我的独立所表现出反抗大人的心理。这一时期的孩子很有个人想法，不愿意被他人指点做事。而很多家长并不理解孩子的逆反期，只按自己的需求强制要求孩子做某件事，孩子就会表现得十分不情愿，因而对家长的要求“左耳进，右耳出”，甚至出现顶撞反驳等行为，所以家长要理性看待。

家庭里，经常有父母与孩子冲突，孩子语言不敬，行为过激，这时候父母很生气！一般情况下，父母也会情绪激动，甚至失控，打骂孩子一顿，问题没解决，情绪更激烈。父母解气了，发泄了，释放了，但内心里也不是高兴的，也是痛苦的。孩子处于被动，弱势，只能忍耐，内心深深受伤害。对父母产生愤恨，或者父母不爱我，总之弊大于利。那么，孩子跟父母说话态度不好怎么办？

孩子跟父母说话态度不好怎么办

1、记住孩子感兴趣的话题，主动和孩子交流

主动询问孩子的兴趣，即使是游戏、动画，只要你问，孩子一定会乐意跟你分享，通过这些也可以消除你们之间的隔阂。让孩子知道你对他做的事情感兴趣，下次有什么新的乐趣，孩子一定愿意先和你分享。孩子不是小大人，他们自成一个物种，大人是另外一个物种。孩子有自己的世界、自己的敌人、自己的规则。在孩子小学时期，父母可以试着用孩子的方式与孩子建立沟通。

2、做好情绪管理，放下权威，平等沟通

当父母带着情绪对孩子发出指令，孩子也做出了不理睬的回应，父母就要清醒一下了，首先是把自己的情绪通过深呼吸等方式稳定下来，同时意识到面前的孩子是个有思想意识的人，放下作为父母权威，和孩子平等对话，告诉他这样做是为了让他有足够的时间和精力来完成接下来要做的事。

3、父母坚守底线，不纵容孩子

当孩子对抗父母的时候，父母使用了很多方法却无法让孩子妥协，最后父母崩溃妥协。如果父母妥协，就是对孩子的一种纵容。所以父母在教育孩子的时候要坚守自己的底线：争取到孩子，让孩子站在自己这一边，然后告诉孩子为什么不行，不行就是不行。

4、多鼓励和表扬孩子

在与孩子的亲近过程中，家长应更多些发自内心真情的微笑，不仅要学会表达，还要善于表扬和鼓励，多说孩子喜欢听的话，以同理心感受孩子的情绪变化。多尝试拿着“放大镜”去发现孩子的优点和亮点。面对分歧，尽量弹性处理，不要刻意区分“对”与“错”，显示家长的权威和理性，而多从孩子的角度倾听他们心声，从认知、思维、情感上与孩子多沟通。

5、父母要学会示弱，不要与孩子硬碰硬

这个时期的孩子，最明显的特征就是认为自己长大了，父母知道的东西还没自己多呢，凭什么你们要管我这么多。所以，作为家长，一定要学会示弱，给孩子营造一个孩子比家长懂得多，一件事情不知道怎么办，让孩子给出出主意等等。久而久之，孩子就会从父母的示弱中找到成就感，从而拉近与父母的距离。

6、想办法多陪伴孩子

父母可以采取陪伴孩子进行体育锻炼，比如打打篮球，跑跑步等等，孩子喜欢什么，父母就多参与，多陪伴，然后父母才能有与孩子沟通交流的共同语言，从而改变孩子对父母的抵触心理，慢慢的达到与父母敞开心扉。

孩子跟父母说话态度不好怎么办，家长与孩子的交流中，应更加注重和孩子之间的平等性、亲和力和宽容度，以体验取代灌输，以说服代替压制，以对话替代说教，成为对话型、开放型的家长，相信孩子对您的说话态度一定会改变的。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

很多孩子在进入高二之后，因为高一的基础不是很好，高二的学习进度比较快，导致孩子不能很好的学到知识，不能理解文中的重点内容，孩子的成绩就不是很好。面对这类问题，家长要帮助孩子，在课下及时给自己的孩子辅导，树立孩子的自信心，不要让孩子因为没有学好，而产生了自暴自弃的想法，要多关心孩子。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

1、帮助孩子

帮助孩子分析，他的问题在哪里，是思想方面的，还是知识方面的。如果是知识方面的，要看是哪一科哪一章节的。要精准了解孩子的漏洞所在，在这个基础上，可以给孩子找个老师辅导辅导，要一对一辅导，重点辅导孩子的症结和漏洞所在。一个原则，不管什么时候给孩子补课，都要让孩子带着问题去，以求精准、精致、精通，这样孩子的成绩才会提高。

2、要注意苦干与巧干相结合

要逆袭成功，在有限时间内，一定要讲方法。不仅要苦干，还要掌握一些技巧，比如课堂上提高效率，课下让孩子多刷题，找同类型的题和重点题先刷，各个知识依次击破，到最后就会一举拿下不会的知识，岂不痛快。从高一开始，特别是进入高二阶段，可以说，你储积的每一个基础都是在为高考打基础。这个阶段，就要为高考做准备。

3、调整心态

家长要调整好自己的心态，做孩子的榜样。面对高中孩子成绩不好，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。重要的是要体谅孩子的处境，接受孩子的感受。当孩子发现父母理解他时，他的消极情绪就会降低，有时仅仅是一句善解人意的话就可以打开孩子的心扉，激发孩子解决问题的潜能，这样孩子才能提高自己的成绩。

4、树立自信

帮助孩子重树自信，引导孩子重新对自己进行定位。要帮助孩子认识到，自己所遇到的进了高中，我不再优秀是很多高一新生的共同感受。学习成绩暂时落后，并不意味着自己的退步，只是因为环境变化了，竞争比较的范围发生了变化。无论过去学习成绩如何，升入高中后大家又都处在同一起跑线上，所以一定要有信心。

5、跟孩子谈话

这是较直接的解决办法，但是要注意谈话的方式与态度。要站在孩子的角度，去帮助孩子分析问题，从而寻求解决办法，要心平气和的聊天，这样孩子才会跟你说真话。另外，不要责备孩子，孩子也不愿意自己成绩下降，但是要让孩子知道，家长很关心孩子的学习，重视孩子的学习。跟孩子一起分析成绩下降的原因，以及需要怎样的帮助，孩子才会愿意和家长沟通。

高二的学习方法

1、强化基础

经过了高一的适应和认知，高二的很多知识都是以后学习中必须用到的基础知识。因此，这个阶段对所学基础知识的掌握一定要牢。如果发现有知识没有掌握好，一定要及时补上，千万不能拖到高三再补，每一个阶段都有每个阶段要做的事情，千万不要因为一时的放松，而落下自己的进度。

2、定量定时的做题训练

考中拿分，关键就是孩子就要平常下工夫做题。这里的做题，不是指孩子直接扎进试题里就可以的。做题要有方向与规划，最好是分类型、分模块，定时定量地进行试题训练，一是可以精准把握做题时间与速度，二是培养在有限时间内的做题思考力，这样孩子才算是真正的把握住做题的奥妙，才能说是会做题。

高二，不，应该说是整个高中阶段，都是孩子学习的重要时期，只有在高中时期努力学习，提高成绩，才能够冲刺高考，进入理想的大学。

孩子上高二了成绩不好家长怎么办

1、不要过分苛责

很多父母由于孩子的成绩不好，特别是在上高中的时候，是孩子比较重要的转折点，而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期，所以如果父母对孩子过于苛责的话，可能会起到反作用。

2、不要存在于过分强烈的攀比心理

很多父母看着其他人家的孩子成绩非常好，就经常在孩子的耳边说人家的孩子成绩怎么怎么好，偶尔说一次还没有什么，但是经常说就会导致孩子自己产生反叛心理，所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。

3、夸一夸自己的孩子

可能孩子在学习方面成绩确实不怎么样，但是每个人总有自己的优点，父母们可以选取孩子的一些优点夸一夸孩子，这样会使孩子保持一种乐观的心态，一种前进的动力。有时候这些话比父母们苦口婆心的对孩子说教来得实在。

4、多关心孩子

不要因为孩子的学习成绩不好，在生活中对孩子的斥责少于对孩子的关心，在生活中多关心孩子是很有必要的，这有可能决定着孩子成为一个什么样的人，而且关心是相互的，这样会使家庭的气氛更加和谐。

孩子上高二了成绩不好的原因

1、在学习上两极分化日益明显

经过高一一年的学习，学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，自信心不断强化，学习兴趣上升为乐趣，学习已成为自觉的行为。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移、偏科等倾向。对中等水平的学生来说，学习目的模糊，学习动机不强，处于一种淡漠的被动状态。

2、孤独感和焦虑感较强

高二学生是高中阶段的“断层”时期。高一的新鲜感与兴奋心情逐渐褪去，他们现面临的是如何适应生活和学习。他们现在既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，极容易出现动荡和茫然。学习生活不顺带来的焦虑感，同学相处不融洽带来的孤独感，加上家长容易以为孩子已经适应了高中生活而忽视对其关注与引导，高二的孩子往往更容易抗拒学习与交往。

3、恋爱现象增多

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力，然而家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。有些学生谈恋爱就是要寻找一种被爱、被重视、被珍惜的感觉。其次，受电视、电影、网络等影响，很多学生把爱情过于美化、理想化，向往浪漫的爱情，因而会模仿成人谈恋爱。

孩子三年级英语学不好怎么办

孩子进入三年级，开始接触英语了，对于很多孩子来说，英语是一门语言性学科，很多孩子在刚接触的时候，会发现英语很难，不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语，从单词开始，给孩子制定目标，让孩子每天都背固定的单词，时间久了，孩子就会养成背单词的好习惯。

孩子三年级英语学不好怎么办

1、学会摘抄和记录

三年级英语它就像是一个堡垒，高大难攻，如果一定要攻破它，那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影，听听英语广播，还有多阅读英版书籍，摘抄里面经典的语句，多读多记，养成一个良好的习惯，打好基础，才能有得高分的可能。

2、不要死记硬背

学习最忌讳的是死记硬背词语，因为这样既消磨人的兴趣又记不住，浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习，比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼，电视上看到的字词等相关内容，都可以把它们翻译成英文，记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的，因为老是反复记忆一些有可能错误的东西，会很难改正。

3、多背单词

三年级单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话，那么就会影响阅读甚至是看不懂句子，所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词，在刚开始的时候不要制定太高的任务，可以是每天五个单词，这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，长时间下去，也是很有帮助的。

4、培养学习兴趣

很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候，觉得英语是非常困难的，因为之前从来没有接触过英语，所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好，所以家长们在孩子刚学习英语的时候，就应该要培养孩子英语学习的兴趣，比如孩子喜欢看动画片，那么就让孩子多看一些英语动画，这样孩子就能够坚持听下去，时间长了，孩子就会喜欢英语了。

三年级提高英语成绩的方法

1、掌握足够的词汇

英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易，也能够增强孩子的记忆力。

2、营造好的生活环境

孩子想要提高三年级英语成绩，家长可以从日常生活中，为孩子创设一个学习英语的环境，尝试用简单的英语与孩子沟通，让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难，但一旦坚持下来，就能很好的调动孩子学习英语的积极性，也能够锻炼孩子说英语的能力，让孩子爱上学习英语。

现在的英语学习大部分都从小学三年级开始，在此之前孩子并没有接触过英语知识，所以学习起来相当吃力，相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办？

1、提升孩子兴趣

语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。

2、加大词汇量积累

英语词汇是英语学习的基础，掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯，但是现在的孩子大部分都不够自律，这就需要家长陪同一起，养成每天记单词的好习惯。

3、多听，多说多模仿

英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。

4、多鼓励

家长要多鼓励孩子，让孩子有成就感，把孩子的每一个小进步记录下来，并且让他知道。

5、方法很重要

英语学习虽然比较枯燥，但是只要我们能够掌握住一些方法技巧，英语学习其实会越来越简单。

影响孩子三年级英语成绩的因素

1、学校因素

学校的教学素质如何，学校是否重视英语这科目，老师的英语教学经验是否足够，直接影响到学生的学习成绩。

2、学生自身因素

作为小学生，刚刚开始学英语是很难的，因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的，所以刚开始学的时候，可能会将两者混淆起来，导致学生的学习兴致不高。

3、家庭因素

对于很多家庭来说，很多父母是不怎么懂得英语的，如果父母在家没有给予足够的辅导，会让孩子的英语跟不上脚步的。

孩子三年级英语学不好怎么办，英语毕竟是另外一种语言，很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高，家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣，找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。

初一孩子成绩不好怎么办

初一是初中最重要的一个时期，初一是基础，只有基础打好了，孩子在初二和初三的学习才会更容易，反之如果孩子在初一的时候成绩不好，初二和初三的时候学习起来就会比较吃力，未来想考一个好的高中就比较困难，那么初一孩子成绩不好怎么办？

初一孩子成绩不好有哪些原因

1、学习习惯差

这种孩子一般上课注意力不集中，不能专心上课，不能按时完成作业。

2、学习方法不当，思维能力弱

不懂得知识的归纳和总结，不懂得通过思考，找出知识之间的联系或差异，形成自己的知识网络结构。

3、缺乏时间管理意识

学习时间控制不好，学习时间不专心学习，玩的时候想着作业没做完，长此以往，养成拖延的习惯，导致什么事情都做不好。

4、缺乏学习兴趣

把学习当作老师或家长布置的任务，学习缺乏主动性。

初一孩子成绩不好怎么办

一、积极与孩子沟通

从小学到初中，孩子的心理可能没有转变过来，还是以小学学习的方式来应对初中的学习，这时家长要及时和孩子沟通，改变学习方式，调整学习状态，及时适应初中生活。

二、向老师求助

与老师沟通，综合老师的意见，这是最简单、最快捷的方式。但需要注意的是，不要相信老师的所有建议，因为他们看到的也不一定全面，仅供参考，尤其是老师的建议并不好听的时候，家长一定要控制好自己的情绪，不要和老师争吵，更不要直接将老师的意见带给孩子，这会引起孩子的叛逆。

三、多鼓励孩子

因为初中提高成绩的过程充满波折，孩子往往因为看不到进步而半途而废，所以家长要陪伴孩子，不断给他们打气，只要孩子再接再厉，哪怕只有一点点进步，父母也应该给予孩子充分的肯定，增强孩子的信心。

四、进行有针对性的课程指导

很多家长可能会担心，初中课程改革变化太大，一年比一年难。家长要对孩子树立信心，孩子的潜力是无限的，可能只是缺乏合适的引导者来激发，必要的时候可以给孩子报班，但前提是孩子愿意去。

初一孩子成绩不好怎么办？建议家长从自身做起，陪伴孩子共同成长！但是陪伴不是去监督孩子，而是在孩子学习的时候家长也读书，并和孩子分享你的感悟。还可以带孩子去进行爬山等野外郊游活动，在大自然中陶冶情操，磨炼意志！

上初一的孩子成绩不好，家长不要着急，孩子的成绩不好，他自己也会很难过，家长的当务之急是，帮孩子找到成绩差的原因，然后一步步指导孩子，让他对学科感兴趣，帮他找到学科的学习方法。

初一孩子成绩不好怎么办

1、养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半，上了初中，就成大孩子了，就要自己监督自己，自己的事情自己做，整理书桌，检查作业都应该自己亲手完成，而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。

2、有些科目不能引起孩子的学习兴趣，导致孩子没有学习的动力，这是正常的事情。家长如果不懂，可以找班主任或者科任老师帮你把把关。和孩子沟通一下，测验一下，看看问题出在哪里。尽量用兴趣科培养学习兴趣，再带动其他科，总成绩上去了，学习兴趣也就培养出来了。这个得有个过程，理解家长的着急，但这事真急不来。

初一孩子成绩不好家长怎么做

1、千万不能靠吼。一般孩子的叛逆期都是在初中阶段，我了解过一例。她家儿子从小学开始就特别皮，三天两头叫家长，初中简直就是变本加厉，初中成绩很差，真叫人头疼得不得了。女儿稍微好一点儿，但是因为爱美打扮啥的，成绩也退步了不少。

孩子他爸脾气比较暴躁，动不动就吼，但打骂对俩孩子一点用都没有，家庭矛盾倒激烈了。没办法，后来跟老师交流，改变了教育方法。就天天跟他们谈心，这段时间孩子对父母其实既有抵触，又想得到关爱。两个孩子轮着谈，确实是有效果的，孩子能认识到自己的错误，成绩都有所回升。

2、要给孩子做好榜样。家长是孩子最好的老师，尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段，家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响！孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。

以前吃完饭就是爸爸看电视，妈妈刷手机，俩孩子也有样学样，要么动不动就出来借口接水看电视，要不就蹭到妈妈旁边看她玩啥游戏。

现在吃完饭爸妈就去小区散步，大概半个小时，锻炼身体。之后回到家爸妈就看书，妈妈看一些孩子教育的书，后面也有了些心得，教育起孩子来更得心应手，爸爸看专业书。俩孩子也能安静下来写作业了，效率也有提升。

孩子学习习惯不好怎么办

通常来说，如果孩子学习习惯不好的话，那么他的成绩一定不会好到哪去，因为良好的学习习惯，是孩子保证学习效率的基础条件。但是孩子学习习惯不好的话，父母也不用过于担心，这是可以在孩子平常的学习中培养的。

孩子学习习惯不好怎么办

1、提前安排。在一年级的时候，就应该让孩子学习好习惯，去模仿好习惯。让孩子有一个好习惯的意识，能够明白，这些行为是可以帮助自己进步的。家长所起到的作用，是帮助和督促，告诉孩子哪些是好习惯，好习惯给我们学习带来了怎么样的改变。

2、建立良好的学习环境。孩子的学习环境对学习习惯的培养至关重要。家长应该为孩子创造一个宽松、舒适、安静的学习环境。例如，为孩子配备一张舒适的书桌和椅子，让孩子在安静的环境中学习。同时，家长也应该定期清理和整理孩子的学习用品和书籍，让孩子有一个整洁的学习环境。

3、给孩子一个明确的完成作业的期限。比如可以这样对孩子说：你可以不着急，但你必须在8点钟之前完成作业，不然，周末就不能做什么等。培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。有了明确的任务，孩子学习时就有了动力，才能保持紧张状态。当然，要求孩子学习时，时间不能太长，也不能要求孩子长时间做同一件事。

4、培养孩子学习兴趣。孩子兴趣的产生往往是在小时候，不同的年龄段，由于各自不同的素质，孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现，往往是他天赋和素质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么，要引导孩子不断发展兴趣。

5、将任务分解为碎片。孩子学习习惯不好，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。

孩子学习习惯不好的原因

1、孩子自身的原因

有的孩子注意力集中本来就困难，比同龄的其他的小朋友集中起来更加的困难，保持的时间也会相对较短。有的是过于活泼好动，难以控制住自己，根本就做不下来，这是孩子自身的原因。

2、兴趣不浓

相当多的家庭父母生活压力大、工作忙，或异地工作或外出打工，使孩子缺少与父母之间亲情的陪伴，导致相当多的孩子存在着一种隔代教育现象。而爷爷奶奶、姥爷姥姥在对待孩子的教育与生活中，只是解决他们的衣食住行，多半还有溺爱现象，他们对孩子心理疏导不够，知识传播能力有限。

3、学习适应能力差

孩子的学习适应能力，对孩子的学习有着至关重要的影响。比如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟悉，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境导致提不起学习的欲望，一旦经历失败之后，便会将失败的原因归结于自身，认为自己没有成功的能力，他们无力避免失败，也不知如何追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”。

好习惯令孩子终身受益。在孩子小学阶段，重要的不是要学多少知识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养良好学习习惯的重要时期。

孩子学习习惯不好怎么办

应当善于发现孩子的兴趣

只要善于培养，每个孩子都可以培养成人才的。所以我国古代教育家才有“因材施教”的说法。现在的教育有些缺点是不管孩子爱学不爱学，都要逼孩子学。逼的方法是极其不好的，只有孩子爱学才会自觉去学，才会学得好。另外，孩子对感兴趣的东西注意力相当集中，注意力集中是培养良好学习习惯的重要一环。

要培养孩子的阅读兴趣

会阅读、爱阅读是搞好学习的重要前提，我们获取知识的最重要途径就是靠自己的眼晴去阅读书本。培养孩子阅读从孩子喜欢的书开始，比如童话、图画书和故事书等，千万不要读难懂的哲学等书籍，但唐诗宋词也有难懂的，但不影响可以让孩子背诵为好。

带孩子锻炼身体

有一个健康的身体是良好学习习惯的重要保证，锻炼身体可以让孩子减轻学习压力，保持愉快的心情，让大脑清醒灵活，为开展那好繁重的学习奠定坚实的基础。可想而知，如果不健康如何有精力去学习呢？可以带孩子到郊外爬山、踢足球、打羽毛球和乒乓球等，关键看孩子喜欢哪种运动。

培养孩子的自信心

自信心是进取心的支柱，也是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长，和各种能力的发展，都表现出非常重要的意义，所以在与孩子相处中多赞许、少责备，有助于提高孩子的自尊心，孩子对自己做的事情也会充满信心。从而促进孩子养成良好的学习习惯。

孩子学习习惯不好的表现有哪些

学习不专心，注意力不集中，边学边玩

这样的孩子要从日常生活着手训练，从穿衣吃饭做事情开始，或者让孩子观察一些事物，短时间内让他们口头描述讲解，培养专注力。

拖延症

这样的孩子很多，不只在学习方面，在平时也如此，直到事情必须做的情况下才去做。家长不妨和孩子一起制定个作息时间表，监督实行，形成有条理，有时间观念的学习习惯。

学知识不爱思考

不求甚解，看了一眼没思路就到处去找现成的答案抄，以后遇到这类问题还是不会。可以给孩子一些提示，思路，使问题得到解决，孩子有了成就感，学习能力提升了，这个问题就解决了。

孩子学习习惯不好怎么办，家长要引导孩子进行新的认知和衡量，让孩子明白坏习惯会带给他的影响，从实际的给孩子建议和引导，同时在建立新习惯过程中，起到监督的作用，才可能真正将坏习惯消除。