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孩子做数学题没有思路怎么办

孩子做数学题没有思路怎么办

2023-09-15 14:22247浏览

每到我们家长辅导孩子做数学作业的时候,家长就非常无奈,同时又很气愤,孩子做数学题没有思路怎么办,有没有什么办法可以让我们家长帮助孩子实现做数学题有思路呢?

孩子做数学题没有思路的原因

我们在数学学习上遇到问题,要冷静分析,查找问题的原因。如果孩子做题慢,没有思路,那么他很有可能遇到的问题是:

一是学习习惯不好,平时做题懒散,不讲求效率或平时练习少;

二是基础知识把握不牢;

三是平时思考太少,不注重对知识题目的总结,很少梳理和归纳考点和解题规律。

所以即使题目做了很多遍,但仍然难以找到解法。

家长应该怎么帮助孩子找到数学解题思路?

1、提高专注力和做题的效率

很多孩子做题的时候,总是磨磨蹭蹭,一会干点这个,一会干点那个,做题不专心,结果导致做题的时间被无限拉长,本来用作休息的时间也用在了学习上,这样看似努力学习,实际是一种低效率的“磨洋工”。针对这一现象,我们应该在提升专注力和提高做题效率上多下功夫。

2、家长不要打扰孩子的思路

在孩子学习的时候,家长尽量不要一会送水果,一会送什么东西,打扰孩子的思路,试想一下,如果孩子学习一个小时,进入学习状态快的孩子可能2、3分钟就进入状态,进入学习状态慢的孩子可能得10分钟左右,而把孩子从学习状态拉出来,仅仅一个动作或者一个小事就可以做到,如果总做打扰孩子学习的事情,让孩子养成专注学习的习惯就非常困难了,所以,家长应该注意这一点。

3、要帮助孩子摆脱惰性心理

学习的时候不要拖拉,不要想着今天不行明天再学,因为到了明天,你又会找借口拖到后天,正所谓明日复明日,明日何其多。一名学习好的同学,绝对会在最短的时间内完成最多的事情,这样他就可以有空余的时间做他想要做的事情了。一般学习好的同学,对待学习的态度是比较端正的,不会偷懒,不会有侥幸心理。所以,永远不要为自己的懒惰找借口,家长要做好监督。

4、深入理解考点,不断梳理、归纳解题规律

可以说孩子做题缺少思路,反映出来的是孩子总结能力、思考能力不强的问题。在这种情况下,家长可以帮助孩子锻炼思考总结能力,鼓励孩子多多思考,激发孩子的思维。这不仅对孩子的成绩有益,并且有利于孩子形成良好的思维习惯。

孩子做数学题没有思路怎么办?家长可以具体看看我上面所分析的和总结的东西,希望可以帮助到你。

孩子没有数学思维怎么办

数学这门学科,最强调孩子的数学思维,一个非常勤奋努力,但没有数学思维的孩子,照样是学不好数学的,家长应该意识到这一点,有意识地培养孩子的数学思维,那孩子没有数学思维怎么办?家长应该怎么做呢?

孩子没有数学思维怎么办

1、给孩子买一些训练逻辑思维的书

这个要多侧重于锻炼小孩子的逻辑思维能力,同时给予小孩子一定的鼓励,让他树立自信,平时的话,家长可以多给小孩子买一些训练逻辑思维的书。

2、在玩中培养孩子的思维能力

平常就多让孩子玩一些益智类的游戏,不要觉得孩子玩游戏就是不务正业。我这里主要说的是,有助于孩子培养思维逻辑的游戏,像魔方,数独,积木,九连环等等,这些都是可以让孩子在玩的过程中,不断地去探索思考,培养自己的思维能力,开发自己的智力和动手创造能力。

3、培养孩子的计算能力

对于一般孩子来说,做好简单的计算,这就是基础,从孩子小的时候开始,培养孩子的计算能力,孩子算得又快又准,就是数学思维,没必要去抠高难的题型。

各个阶段的数学,包括初中以后的几何、象限等知识,也都是由几组简单题型组合在一起的,我们不要担心孩子不会做难题,先把简单的类型题练到,练熟,练全,他在同学当中就具备很大优势了。所以,刷概念公式,刷计算题,刷基础题,刷例题,在什么时候都很重要,所谓的数学开窍,就是在这个过程中出现的。

4、帮助孩子树立数学自信

好多家长在辅导孩子学习的时候,尤其是看到孩子数学成绩不好之后,非常着急,亲身来辅导孩子的数学。往往在辅导孩子的数学时,就会发现孩子无法理解数学的一些概念,这时候家长就更加着急啦,开始说孩子笨,否定孩子,让孩子自己也以为自己数学不好,其实家长的这些行为,不是在帮孩子补课,反而是害了孩子。家长辅导孩子学习没错,关键是不能给孩子造成压力,慢慢来,不要否定孩子,更应该帮助孩子树立数学自信,让他开心地学习数学。

5、学习方法

有些同学数学成绩好,老师一讲就懂了,做题又快又对,而有些同学学习很认真,上课聚精会神在听,笔记一丝不苟在记,可总是一做作业就错,不是孩子笨,可能是孩子没有用对学习方法,所以,家长要帮助孩子找到学习方法,这样孩子就能学好数学了。

孩子没有数学思维怎么办?以上是我分享的一些小方法,希望能对你有帮助。

孩子做数学题不动脑子怎么办

孩子平时生活中也不算笨,可就是数学反应迟钝,不愿意动脑子,数学的知识是具有连贯性和层次性,每一年学的数学知识就像在打地基,如果相关知识没记熟,那么越是高年级,数学学起来就越吃力。

孩子做数学题不动脑子怎么办

1、数学基础要打好

假如孩子一二年级数学没学好,那随着年级的升高,数学难度越来越大,孩子就会吃不消。虽说孩子已经三年级了,如果数学算理都不清楚,那孩子在做题时不明白算法,脑子就会一片空白;做应用题时,不知道根据要求去读题找出数量关系就不知如何入手。所以, 当孩子数学反应迟钝的时候,家长一定要帮助孩子度过学习上的这段困惑时期,首先帮助孩子查漏补缺。数学都有一个连贯性,从一年级数学补起,循序渐进为数学打下坚实的基础。

2、培养孩子学习数学的兴趣

我们说兴趣是最好的老师,孩子如果对数学感兴趣,就能学好数学。在日常生活中,家长要结合实际培养孩子的数学兴趣。首先家长要熟悉孩子的数学教材,比如孩子学习了行程问题,家长就可以结合实际出一些实际应用的习题,让孩子算算两地之间相距多少千米或几小时后相遇等等,让孩子在实际生活中感受学习数学的乐趣,在成就感中爱上数学,提高数学能力。也可以与孩子一起做一些开动脑筋的智力思维题,来提高孩子学习数学的兴趣。

3、征求孩子意见,给她报补习班

这样做的好处,是补习班老师在教她时,可以指出她的薄弱点,然后根据薄弱点去巩固学习相关的数学知识。

4、告诉孩子多做题,把所有不太懂的题都多做几遍

这样做的好处,是可以在不断做题中加深相关数学知识的记忆,而且可以加强逻辑思维能力、熟记各类数学公式和法则。下次在遇到相关的数学题,解题速度就会变。

5、尊重、接受差异

造成孩子的差异有很多原因,身体因素、遗传因素、环境因素等。孩子各有各的性格特点、各有各的长处,都是独一无二的,请尊重、接受差异。

6、不要贴标签

这个年龄的孩子,已经有自己的主观意识,他们会通过父母及老师还有身边人的评判,而对自我进行判断。所以父母对孩子的认可非常重要。不要因为成绩差点就评判为反应迟钝,很笨。

7、培养自信心

每个孩子都有自己的长处,通过发挥自己的长处来提高自信。用放大镜来看孩子的优点,对事情进行表扬,从而提升自信心。例:今天的口算比昨天快了几分钟。今天的哪些字写得很好。而不是笼统的表扬:“好能干,好棒,好聪明”。

孩子做数学题不动脑子怎么办,家长要培养孩子学习数学时少安毋躁,要有恒心,要有专注力。告诉孩子在做数学题的过程中不能急躁,如果不认真审题,不懂题意,怎能动笔列式计算?因此,家长要帮助孩子静下心来,学会思维,找到适合孩子的学习方法。

孩子写作文没有思路怎么办

多看、多读,平时让孩子讲故事。用一个读书笔记记录好言、好句、好段。每天可以写写随笔,随时记录自己身边的人和事。坚持阅读,培养阅读习惯;积累适合写作文的素材;练习仿写句子、段落等。

孩子写作文没有思路怎么办

1、勤练笔

写的太少了,也是作文写不好的一个原因,算个总数,如果总共也没有写过几篇作文,想写好作文是不可能的,你能做到每天写一篇作文吗?怕是做不到的。所以,要多写,先不要管他写的好不好,先走量,把数量提上去,慢慢地就能写好了。哪怕从每天的日记流水帐写起。

2、要让孩子积累词汇

可以让他准备一个小本子,每学完一篇课文,就把里边的成语和优美的句子记下来。还可以鼓励他多进行课外阅读,遇到了好的词语或句子,也都记录下来。另外让孩子坚持看成语词典,每天记下三五个成语。还可以主动培养孩子用词的习惯。比如去公园,看到很多花都开了,你可以让孩子用成语形容出来。比如,万紫千红,五彩缤纷,五颜六色,鸟语花香等等。

3、先描述

一开始不要想着要孩子写多好,能描述清楚,逻辑清晰即可。可以先从描述图片和场景开始,人物、颜色、形状、动作,把句子搞顺了,然后组在一起,能够自圆其说。如果能够清晰地描述一个图片了,然后再想着如何弄的更美,这个时候就要开始增加词汇量,来回替换里面的词语,变得更加生动。

4、养成良好的阅读习惯

当孩子开始学说话的时候,我就已经开始每天晚上跟他讲一个小故事再睡觉。然后上幼儿园的时候,总有亲子阅读活动,我们都是积极参加,跟孩子一起读绘本,讲故事。现在孩子一年级,老师每天也没有什么作业,就只是要求孩子们能回家阅读半小时。我们阅读的方式有很多种,有绘本形式,有拼音读物,反正都是适合孩子,积极健康向上的读物。我每次都是等着网上活动,隔一段时间就会给孩子补充一堆他自己想要看的书。

5、训练孩子的组织能力

是一种综合能力,把日常累积的知识组织起来,有系统地用语言或文字表达出来。有了以上日常的积累后,写作文的困难就解决了一大半;跟着就是要解题,然后就是围绕题目思考一下可以写点什么,跟着就是要组合、整理一下刚才想过的要点,然后才下笔开始写文章。

6、多听

多利用有声童话、有声故事,甚至有声小说、评书相声都可以,先让孩子听。听不费力气,孩子不会反对的,而且,故事好的话,孩子还有可能听上瘾,是一个比玩游戏看动画片更有益一些的兴趣。

听得差不多了,要让孩子模仿着来说,让孩子模仿着来讲故事。模仿也可以做到位了,那就是用自己的语言来讲,不模仿了,可以自己根据自己的理解想象,增加一些情节,都可以。

孩子写作文没有思路怎么办,多看课外书并记下书中好词好句。平时多做一些看图写话的练习,要多练字,做到会写、会认,灵活运用。增加阅读量,多读一些优秀作文,平时多积累好词好句。

孩子写作文没有思路怎么办,多看课外书籍,开拓视野,博览更多知识财富。对写作能起到帮助,乃至提升更高。

孩子没有心思读书怎么办

孩子没有心思读书怎么办?小孩子的心总是静不下来,没心思学习,〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因,看看孩子是不是因为贪玩,不愿意学习。

有的孩子放学后跟家长商量,说先让我玩一会儿行吗?或者说让我看会电视,看完动画片再写作业行吗?

不行,坚决不行,孩子的这种要求,家长一定不要答应,如果你今天答应了,孩子明天,还会变本加厉的要求。

家长在教育孩子时,不要认为他们还小,不加管束,现在有很多的报道,说小孩子就应该让他们多玩,等长大了,自然而然的就自己学习了。

这样的说法是不对的,对孩子的成长不负责任的。一定给孩子立下学习规矩,放学后必须先写作业,完成作业后可以玩,或看一会电视,看电视的时间不要太长。

要培养孩子养成,良好的学习习惯,久而久之,习惯就成自然了。

到双休日,家长多抽出时间陪一陪孩子,让孩子先完成作业,然后带他们喜欢的地方去玩,在玩中增加孩子的观察力,想象力,沟通和孩子的感情。这样做,家长也可以,观察到孩子的一举一动,了解到他们内心的变化。

在教育孩子写作业方面,不要以吃的为诱饵,不要拿玩的东西哄骗孩子,要对他们进行正确的教育方法

一:对孩子学习必须立规矩,先完成作业,后看电视或者玩。

二:多和孩子进行思想沟通,多抽出时间陪一陪他们。

三:不要答应孩子的无理要求,小孩子也不能惯着

每个家长一定要用,正确的思维去对待孩子的学习,让他们在有关爱,关心中快乐的成长!

家长可以和孩子一起读书学习,形成共读家庭。要让孩子多到有读书氛围的场所如图书馆,要引导孩子去读书,从孩子感兴趣的领域入手,切记不可操之过急,可以循序渐进,一天读一点慢慢养成读书的习惯。

孩子没有心思读书怎么办

1、改变家庭气氛

随着手机的普及,现在很多5,6岁的孩子都有手机了,平时家长自己玩游戏,看抖音,无形之中也影响到了孩子。想要孩子爱上读书,家长先要做到工作外,少玩游戏。在孩子读书时,自己也看看和工作相关的专业书,不但可以提高自己的业务水平,还能引导孩子。

2、顺着孩子的兴趣点选书

如果孩子不爱看书,就从他最喜欢的东西着手,喜欢汽车,就买汽车主题的绘本,喜欢猛兽动物,就买带有精美的、视觉冲击力强的图片的动物科普书。尤其在培养阅读兴趣初期,一定要以孩子感兴趣的事物为桥梁,帮他建立对书籍的良好感知。

3、家长数量榜样

要想让孩子多读书,家长首先要给孩子做榜样,因为家长是孩子的第一任老师,孩子不爱读书,你要想办法让他喜欢去读书,如:买一些孩子喜欢看的故事书,可以先从讲故事下手,对他说好的故事都在书里边,可以认真阅读,抓住时机,陪孩子读书,切记不要走马观花。

孩子不喜欢读书有多种原因

1、选择的书不合适

不要以为孩子不爱看书,有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的,所以买书的时候也没有考虑太多,反正只要是书就行,却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样,他们阅读的“爱好”也会发展、改变,家长们买书的时候一定要多注意哦。

2、体会不到乐趣

很多家长朋友总是要求在孩子阅读后讲讲故事的意义,其实对于孩子来说,他们只能够听懂故事的大概意思,却是不知道故事的深意,其实有时候家长都不明白这个故事究竟想表达的含义,更何况是孩子呢,所以说最重要的是让孩子喜欢阅读,让孩子体验一下阅读的乐趣。

3、电子产品干扰静态阅读

如今社会,各类新兴媒体和多样化、多功能技术的发展,人们接受信息和娱乐的方式增加,电视、手机、平板电脑、游戏机、阅读器等通过精彩影像和智能化功能都会给孩子更多高强度刺激,孩子接受并适应这种冲击以后,之前看的纸质书这种安静、单一的静态阅读方式,已经不能激发孩子的兴趣。

孩子没有心思读书怎么办,不爱读书是没遇到感兴趣的书,尽量发掘,看看孩子有没有偶像,偶像喜欢什么。慢慢引导,从自我做起,回家尽量不看任何电子产品,营造氛围。

孩子高一数学听不懂怎么办

孩子从初中进入到高中,他的心理和身体都发生了巨大的变化,由于换了一个环境和老师,并且随着学习难度的提升,很多孩子都有跟不上,听不懂的情况发生,尤其是数学比较难,那么孩子高一数学听不懂该怎么办呢?

孩子高一数学听不懂怎么办

1、努力去适应老师的教学方式

孩子既然已经进入到高一,就不可能随随便便地更换数学老师,如果说别人能在同样的课堂下学会,那孩子也一样可以。所以,即便孩子认为老师讲的不好,也不要对老师产生抵触的情绪。老师不可能去将就每一个学生,所以孩子要尽快去适应老师讲课的方式和节奏。

2、稳定心态

要知道高一数学听不懂这是一个普遍现象,不只是个人原因导致的,所以不能焦虑,因为越焦虑,越害怕,越害怕,越难听进去,要想学好,一个前提就是必须认真听讲,即便是似是而非,也要提醒自己认真听讲。

3、理解概念

现在学生高一数学听不懂,也是因为孩子和老师都太依赖教辅资料忽视教材了。教材集中了专家的心血,是最权威的资料,万变不离其宗,教材上的基本概念和课后题,才是最基本的内容,但是很多学生却不重视,连基本的概念和定义都似是而非,就去做题、刷题,结果错的非常严重,搞清楚这道题,题目一变就又不会了,这就是因为你的基础知识出现了问题。

4、课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多,高一数学听不懂,学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点,可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识,也可以再学习一遍,这样可以减少听课过程中的困难。

5、反复做题深刻记忆

有部分高一数学听不懂的同学面对提高数学成绩的问题习惯采用题海战术,也就是不停的做题来提高自己的成绩,但是在不停做题的情况下,很多题目学生都无法保证自己已经完全掌握,大量的题库对于这种类型的学生而言并没有太大的作用。

高一成绩差怎么办

1、分析成绩不好的原因。高中成绩不好的原因有很多,如对学科基础差、学习方法不对、学习效率低等等,要想提高成绩,分析原因针对解决才是关键。

2、培养对学习的兴趣。许多学生成绩差的原因是对学习失去了兴趣,众所周知,兴趣是最好的老师,有浓厚的学习兴趣对学习的帮助非常大。

3、提高学习效率。提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在孩子高一数学听不懂已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,孩子可以根据自己情况训练自己提高注意力,也可以搜索借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。

数学,是高中最难的学科之一,也是分值最高的学科之一,孩子数学成绩好不好,对是否能进入大学至关重要。如果高一数学没有打好基础的话,以后随着知识难度的增加,学生会更难听懂数学,家长一定要重视起来,帮助孩子解决学习数学遇到的困难。那么,孩子高一数学听不懂怎么办?

孩子高一数学听不懂怎么办

1.稳定心态

要知道这是一个普遍现象,不只是个人原因导致的,所以不能焦虑,因为越焦虑,越害怕,越害怕,越难听进去,要想学好,一个前提就是必须认真听讲,即便是似是而非,也要提醒学生认真听讲。

2.课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多,学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点,可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识,也可以再学习一遍,这样可以减少听课过程中的困难。

3.打好基础

高一学生在学习数学的过程中,要重视基础知识,注意知识之间的内在联系和不断深化,还要在未来的学习过程中将新的知识及时的纳入已有的知识体系,逐步的形成和扩充知识结构系统。另外,上课要注意听讲、积极思考,勇于回答问题,要培养学习数学的良好学习习惯和思维习惯。

4.独立完成作业

有些同学可能会偷懒,直接表现就是抄作业,抄作业和自己做作业有很大区别的,刚开始可能看似考试成绩差距不大,但到高二高三时效果就出来了,抄作业的同学考试分数可能会是独立完成同学的零头,这一点毫不夸张,刚步入高一的同学可以向身边的“过来人”打听一下。

5.做好笔记

不管上课能否听懂,都要做好笔记,把老师讲的重难点记下来,利用课下时间,多看多琢磨,不懂就再问,直到弄懂。对于一些错题、好题,也要整理好,利用周末时间和考试前重新做,认真看。

孩子高一数学听不懂怎么办?学好高中数学的道路注定不是一帆风顺的,家长可以根据孩子的实际,未雨绸缪,提前布局,留有余地,一旦学习上出现困难,和孩子一起面对并勇于战胜,相信办法总比困难多!家长平时也要多陪伴孩子一起学习,给孩子树立好榜样,而不是坐在旁边玩手机。

孩子没有学习动力怎么办

很多孩子产生的厌学的情绪,都是因为没有学习动力导致的。当孩子有了学习动力以后,也就有了学习目标,这样自然也就大大减少孩子厌学情绪的产生。所以,如果家长发现自己的孩子没有学习动力,一定要重视起来。

孩子没有学习动力怎么办

1、建立良好的日常习惯

维护孩子的学习动力,要建立良好的日常习惯。最开始,可以从建立日常惯例开始,具体比如,家长跟孩子一起,制作一张放学回家惯例表、睡前惯例表等,把每件要做的事按时间段列出来,什么时候该干什么事,惯例表说了算。注意,这张表一定要是孩子参与或主导完成的,而不是父母单方面制定的。

2、承认差异,发现孩子的潜力所在

不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。

3、让孩子明白父母的期待

可以清楚告诉孩子你希望他怎么做,但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做,因为这样反而会降低孩子的学习欲望。举例来说,不要只模糊地告诉他:“我希望你每天用功读书。”而是清楚告诉他:“希望你每天晚上能念一小时的数学,”或是具体告诉他:“希望你下课后能练习一小时的英文。”

4、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励,可以帮助他时刻充满学习动力,家长需要做的就是引导孩子,暗示孩子他是最棒的。告诉他只要他动手去做,他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标,以及完成这个目标所需要的时间,当孩子圆满完成时,家长就可以赞美孩子,并可以给他一些实质性的奖励。

孩子没有学习动力的原因

1、体验不到成就感

人之所以会对某一件事情感兴趣,最重要的原因是要让他体验到成就感。同样的道理,要想让孩子有学习动力,一定要让他在学习上体验到成就感。但学习成绩差的孩子在学习中,感受到的全是挫败感,老师的批评,家长的不理解,同学的瞧不起,这些都是对孩子学习动力的极大伤害。

2、孩子没有目标和计划

很多孩子缺少学习的目标,认为学习就是为了满足父母面子,让父母脸上有光,于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利,只会考虑哪门课程学得好,以后好找工作挣钱多,于是刻意加强孩子这方面的学习,而从不考虑孩子自己是否有兴趣,这些都会导致孩子失去目标和计划。

3、家庭的压力而产生的厌学心理

家长大都有望子成龙、望女成风的愿望,都希望自己的子女将来有出息、有前途,于是在学习上要求自己的子女,能够考出好成绩,能够超越别人。因此一旦考不好,就不分青红皂白,也不管是客观上还是主观上的原因,不是打就是骂,这就无疑给孩子增加了心理压力。

孩子的学习动力是由学习兴趣激发的,如果孩子对学习不感兴趣,自然也没有想要努力学习的动力,没有动力,自然也不能取得一个好成绩。

孩子没有学习动力怎么办

首先:帮助孩子寻找到梦想,并且鼓励孩子勇敢大胆的去想,去发掘,只有有了属于自己的梦想,孩子才有了前行的动力。

梦想是孩子前行的最大也是最主要的驱动器,如果没有这个驱动,其它条件下的学习动力都是不持久的,也就是三分钟或者三天的热情,稍微遇到逆境就很快的丧失了。

孩子是否有梦想,家长的鼓励是非常重要的,当然作为家长,能够让自己的人生拥有梦想,这个是非常好的榜样。

其次:帮助孩子明白学习的意义,也就是说:“为什么要学习”,这个是孩子自身寻找到的。也就是说明白学习是实现梦想的最重要的途径之一。

切记:不要整天给孩子说教,天天给孩子讲大道理,太小的孩子不能够明白其道理,而开始有自己独立思想的孩子会觉得你都是在教育他,他压根就不愿意接受,那么家长做了无数的无用功,孩子不会因此而升起一丝一毫的持久的学习动力的。

只有孩子自己主动寻找到的答案,才是孩子动力的源泉。

再次:教会孩子制定目标和学习计划,目标由远及近,计划由大到小,最后详细的到每一天,每次进步什么,这样脚踏实地的,一步一个脚印,一个又一个小目标积累成功的体验,增强孩子的自信心,孩子也不会急于求成,真正的做到心里有数,那么明白为什么学习,也知道怎么去达成目标,这样孩子就会由被动学习到主动学习,学习动力自然足。

当然,在制定学习计划的过程中,家长要监督孩子的实施步骤,每天完成的情况,遇到困难及时的鼓励和支持孩子,这个是达成的重要手段。

最后:让孩子做学习的主人,体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整。

孩子没有学习动力怎么办,孩子的学习动力有时来自于一个小小的鼓励,有时来自于一次成功的体验,家长在引导孩子时,可以采用以上方法激发孩子的学习动力。

孩子没有耐心注意力不集中怎么办

孩子没有耐心注意力不集中,相信很多家长都会遇到这种情况,有这种困惑的家长还有很多。今天,我们就一起来了解一下孩子没有耐心注意力不集中怎么办,以及家长该怎么做来培养孩子的耐心。

孩子没有耐心注意力不集中怎么办:

1、家长要以身作则

父母作为孩子的第一任老师,对孩子的影响很深。如果父母自制力差,只会抱怨事情,做事没有耐心,那么孩子就会容易冲动、不耐烦、缺乏宽容。因此,家长要学会控制自己的情绪,遇到事情不慌张,耐心解决问题,多与孩子沟通,了解孩子内心的想法,看看如何改变孩子心中的印象。

2、父母需要放手

当孩子习惯了一切都被照顾到时,他将无法接受任何困难,遇到困难时会更加不耐烦。所以家长要让孩子停止耐心,一定要培养他处理事情的能力,比如先训练自己吃饭,然后自己穿衣,自己看书,自己做家务,一点点让孩子一点点提高面对困难的能力,找到解决的办法,能力自然就更有信心,更有耐心。

3、磨练孩子的意志力

家长根据孩子的年龄和性格,提高孩子在日常生活中的需求,比如碗不仅是饭后要收拾去水槽,还得做好柜子等,在游戏中更是设置一些困难,可以达到也可以带孩子爬山,鼓励孩子克服困难,再坚持下去。

4、延迟满足,让您的孩子学会等待

现在的孩子普遍很容易满足于物质上的东西,结果他们得到的一切都只是三分钟的事情。因为他们很快就会得到新玩具,他们不会珍惜得到的东西,也不会认真地玩很久。这种情况怎么办?只有得不到的才是最好的,只有让孩子学会等待,努力得到的东西孩子才会珍惜。

所以,在孩子提出要求的时候,家长也要提出条件,让孩子学会给予,比如告诉孩子:“妈妈可以给你买东西,但是我妈现在没钱,我妈要一个星期赚钱,说这周你需要帮妈妈做家务,比如一周后妈妈存够钱可以买你”等,让孩子学会等待,也对即将到来的礼物更加充满期待,以后我会好好珍惜他得到的。

5、有意识地练习耐心

我们常听人说,孩子打骂不行,要跟他讲道理。事实上,对于年幼的孩子来说,理性是最无用的方法。父母只有站在孩子的角度训练他们,才能真正教育孩子。

耐心的培养也是一样,家长一定要从孩子对事物的兴趣入手,带着孩子去做。比如设置积木,家长可以带着孩子从最简单的建模中,和孩子一起分析如何看到搭建的步骤。然后让孩子试着按照图纸一步一步搭建。每当孩子遇到困难时,鼓励孩子坚持,当孩子有一点进步时,立即鼓励孩子,提高孩子的自信心。

尽量减少对孩子的唠叨和训斥,可以做一些游戏互动,可以找个孩子感兴趣的东西,让他做,慢慢注意力就提升了。要培养孩子读书的习惯,读书可以帮着孩子静下来,分析分享书中的快乐。

孩子没有耐心注意力不集中怎么办

1、营造安静的环境

孩子的注意力很容易受到周围环境的影响,所以要想让孩子专注的投入到学习中就要给他创造安静的环境,这样可以有效的培养孩子的注意力,也可进一步了解孩子不能集中注意力的原因,同时妈妈们还需要多注意孩子的动向,适当的为孩子的言行举止提出要求,也能增进亲子之间的互动与默契。

2、鼓励孩子

任何人在重复做一件事时,哪怕是自己开始很感兴趣的事,都会有不耐心的时候,孩子更是如此,所以,当孩子们出现注意力不集中和失去耐心时,我们要进行鼓励。比方说我们拿练钢琴举例,当孩子不想练时,我们可以说:“你现在弹得比才开始学时好多了,爸爸妈妈以你感到骄傲,坚持下去,”“你看你现在正练习的这支曲子,他的作者可是弹了好多遍才能谱出这么好听的音乐,你也要向他学习!”等等。

3、有选择性的看

在这个信息爆炸的时代,各种纷杂信息使我们成人都应接不暇,就更不要说孩子了。所以需要家长选择符合孩子年龄段,有利于孩子身心健康发展的内容给他们看,不要给他们看成人的超龄内容。

4、合理安排作息时间

每天的生活节奏以及各种活动时间的长短都会对孩子的注意力有一定的影响,只有在动与静活动之间转换平和,才能让生活变得弛张有度、动静交替。

例如孩子刚在户外跑完步或是做完一些剧烈的活动,心跳加速,整个神经都处于一种兴奋的状态,回家后,孩子就很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。

5、加强孩子的注意力

多动的孩子注意力都不集中,所以我们要想办法培养孩子的注意力。比如家长可以给孩子一碗豆子,让拿筷子夹到另一个碗中并计数,让孩子集中注意力。可能这个时间会很长,但是家长们一定要坚持,只要开始就不要半途而废。只要坚持就会得到意想不到的效果。家长要不时的鼓励和奖励孩子,让他觉得很有成就感。

6、定量学习

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并休息5- 10分钟。 当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。

孩子没有耐心注意力不集中怎么办,可以观察孩子兴趣爱好,在这方面创作游戏培养她的关注力。千万别按自己的意志去塑造孩子,耐心引导。他与你是不同个体,尊重他是做一切事情的前提。

孩子学习没有动力怎么办

要想办法让孩子明白,每个人的一生,都是得依靠自己,自己所做的任何选择,随之而来的后果都必须自己承担,现在的学习,就是在为长大后的生存积累能量的储备!

孩子学习没有动力怎么办

一、合理安排,培养兴趣,平时要注意细致观察,掌握孩子的学习情况。孩子对于陌生知识有抵触情绪是正常的,在人的记忆规律中,需要通过熟悉的东西链接新知识,才能达到良好的记忆效果。

二、多点鼓励,适当批评,对于孩子的好表现和取得的好成绩,千万不要吝啬赞美之词。因为孩子在成长过程中最需要的就是鼓励。对于孩子犯下的错误,也不要过于批评和指责,要和孩子沟通讲道理。以表扬为主,对于培养孩子的自信心和自尊心会有很大的帮助。

三、做好家长,树立榜样,家长往往是孩子最好的榜样,每一个家长都要时时记住“父母是孩子的镜子”的道理。如果想使孩子对学习产生兴趣,首先要让孩子知道,父母也是非常热爱学习、不断追求知识的,家长的行为直接对孩子产生潜移默化甚至深远的影响。

四、营造氛围,不干扰学习,在孩子做作业的时候,家里人不要打扰孩子,尽量让孩子有一个安静的学习环。孩子对环境是有归属感的,家长营造良好的家庭环境,有利于孩子的身心健康,也能激发孩子对知识的欲望。

五、开阔眼界,激励求知,在课余时间或长假期间,家长们可以经常带着孩子参观博物馆、游览著名景点、去图书馆和动物园等,让孩子开阔眼界、增长知识;也可以带着孩子去做义工、做志愿者,让孩子懂得奉献爱心,学会帮助他人。

孩子没学习动力是什么原因

原因一:父母的过于强势,过度重视,也会给孩子造成很大的压力。望子成龙,望女成凤,是每个父母的希望。然而对于孩子来说,这是一种莫大的压力,喘不过气的压力。

原因二:父母的忽视,忙着工作,忙着麻将,反正没在孩子身上多用心,关爱少给,让孩子厌学,找各种办法来吸引父母的关注。

原因三:上课的方式,不够吸引孩子,让孩子从中得到兴趣点,反而越学越不懂。

当然还有很多方面,最重要的还是孩子与家长这一块。父母很多时候不应该只是父母,还应该是孩子的朋友。当父母时,我们是孩子的榜样,是给予孩子指引方向,树立正确的人生观,价值观,世界观的人。当朋友时,我们是孩子的玩伴,也是孩子的心灵导师。

孩子学习动力不足,家长要警惕这几个方面的问题

一是是否有其他的事物吸引着孩子的注意力和兴趣。现在孩子贪玩,尤其是电子产品,早早得接触电视,电脑,让孩子对静止的纸质的书籍淡漠,只对快餐式的网络文化感兴趣。

或是其他的兴趣点过多地占用了孩子的精力,找出原因,科学得分配时间和精力。

二是学习习惯没有建立好。孩子应该早早地建立起学习习惯,比如阅读的习惯,从小在孩子还没有太多意识的时候,就启蒙他读书学习的兴趣和习惯,这样他就对学习习以为常,不会发生不感兴趣,动力不足的问题。

三是保护好孩子的求知欲。很多家长的错误做法是在破坏孩子的求知欲望。比如孩子多问几个为什么,家长就会说别问了,等你大了自然会知道。这样时间久了,孩子就真得闭嘴了,也不会积极思考了。

孩子对地上的蚂蚁产生了兴趣,你觉得还要赶路,说蚂蚁有什么好看的,渐渐得,孩子就失去了观察的欲望和求知的兴趣。

四是给予孩子适度的挑战,让他在学习中得到成就感。朋友的一个孩子上过学前班,在一年级的时候,他觉得都是学过的内容,太无聊了,上课不注意听,作业不好好写,结果学习成绩并不好。后来因为一年级学习内容没有挑战性,学习习惯也没养好,学习成绩一直没跟上。

五是给孩子树立学习的目标。可以有长期目标和短期目标。多给孩子树立一些榜样,给他讲述一些爱学习的名人事例。让孩子为了自己的目标而奋斗,向榜样学习,这样会更有干劲。

大家都说,学习有了动力,孩子就不会讨厌学习了,甚至学习会越学越有劲,越学越好。

孩子学习没有动力怎么办

1、家长点滴教育的输入,灌输。告诉孩子,你今天所学的知识、本领都是你长大以后能用到的,不是为爸爸妈妈所学,也不是为任何人所学,而是为自己将来所学。掌握的知识多,学到的本领大,会为社会所用,也会被别人尊重。

2、大多数孩子总是在主动学习活动中感受到学习的快乐,在被动学习活动中感到烦躁。而学习的主动性,又往往是在提出问题、思考问题、操作实验和各种角色活动中,发挥出来的。因此,家长要给足孩子学习的空间,充分调动孩子学习的主动性,鼓励孩子提问,保护孩子的好奇心,指导孩子大胆设想,使孩子在积极思考中获得极大的享受。

3、家长要用积极的言语说服及赞美自己的孩子。被重要的人接纳、欣赏、关心、重视、了解、基于事实的称赞,能够给到孩子正向的力量。同样一句话,用消极的语气和积极的语气去表达,效果是完全不同的。例如:你怎么还不做作业?是一种消极的暗示,是在传达一种命令,是谴责,是在说拖延。如果换成:我看书上说,当我们身体状态很好的时候,做作业的效率会很高,还能增强记忆力,你休息一会,调节下身体状态后,再做作业,这种就是积极的暗示,能够使孩子有动力去完成作业。

促进孩子动力的方法有很多,更多的去关注孩子正向积极的部分,从言行举止上去关注和接纳孩子,持续而长久,就会看到孩子的改变。

4、另外,学习的动力一般来自环境的刺激,受到竞争意识的激励。有了想要学习的愿望,才能感受到有能力学好,有所期望才有所行动。当感到努力有可能带来好的结果时,就会激发好奇心,激发动力,使孩子进一步增强掌握知识的动力。成功在于付出艰苦的劳动,失败是缺乏动力的结果。

5、制定现实的目标。如果孩子总不能达到目标,家长就很难表示接受,会把孩子看作是不可能完成任务的失败者。学习基础差的孩子确实不能像其他孩子一样可以从容地进行学习,这就需要家长采取必要的措施来激发学生的学习动力。在这种情况下,家长的期望应作相应的调整,提出的目标如果在学生能力限度之内,就应促其实现。家长的期望也应立足于现实的基础之上,当孩子不能像别人一样学习和取得进展时,就应降低标准,使他们更愉快、更富有动力。

孩子学习没有动力怎么办?总之,家长要有耐心,应该想尽一切办法促进孩子有动力学习。

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