2023-09-21 16:34
262浏览数学这门学科，最强调孩子的数学思维，一个非常勤奋努力，但没有数学思维的孩子，照样是学不好数学的，家长应该意识到这一点，有意识地培养孩子的数学思维，那孩子没有数学思维怎么办？家长应该怎么做呢？
孩子没有数学思维怎么办
1、给孩子买一些训练逻辑思维的书
这个要多侧重于锻炼小孩子的逻辑思维能力，同时给予小孩子一定的鼓励，让他树立自信，平时的话，家长可以多给小孩子买一些训练逻辑思维的书。
2、在玩中培养孩子的思维能力
平常就多让孩子玩一些益智类的游戏，不要觉得孩子玩游戏就是不务正业。我这里主要说的是，有助于孩子培养思维逻辑的游戏，像魔方，数独，积木，九连环等等，这些都是可以让孩子在玩的过程中，不断地去探索思考，培养自己的思维能力，开发自己的智力和动手创造能力。
3、培养孩子的计算能力
对于一般孩子来说，做好简单的计算，这就是基础，从孩子小的时候开始，培养孩子的计算能力，孩子算得又快又准，就是数学思维，没必要去抠高难的题型。
各个阶段的数学，包括初中以后的几何、象限等知识，也都是由几组简单题型组合在一起的，我们不要担心孩子不会做难题，先把简单的类型题练到，练熟，练全，他在同学当中就具备很大优势了。所以，刷概念公式，刷计算题，刷基础题，刷例题，在什么时候都很重要，所谓的数学开窍，就是在这个过程中出现的。
4、帮助孩子树立数学自信
好多家长在辅导孩子学习的时候，尤其是看到孩子数学成绩不好之后，非常着急，亲身来辅导孩子的数学。往往在辅导孩子的数学时，就会发现孩子无法理解数学的一些概念，这时候家长就更加着急啦，开始说孩子笨，否定孩子，让孩子自己也以为自己数学不好，其实家长的这些行为，不是在帮孩子补课，反而是害了孩子。家长辅导孩子学习没错，关键是不能给孩子造成压力，慢慢来，不要否定孩子，更应该帮助孩子树立数学自信，让他开心地学习数学。
5、学习方法
有些同学数学成绩好，老师一讲就懂了，做题又快又对，而有些同学学习很认真，上课聚精会神在听，笔记一丝不苟在记，可总是一做作业就错，不是孩子笨，可能是孩子没有用对学习方法，所以，家长要帮助孩子找到学习方法，这样孩子就能学好数学了。
孩子没有数学思维怎么办？以上是我分享的一些小方法，希望能对你有帮助。
孩子的数学思维很差，说明孩子的数学成绩也不怎么好，所以要想提高孩子的数学成绩，就必须提高孩子的数学思维能力。那么孩子的数学思维很差怎么办？
1.培养孩子的数学兴趣，可以跟孩子讲讲历史上的数学家的故事，提高孩子对数学的认识，同时多给孩子创造数学情景，激发孩子的求知欲。
2.多总结孩子的错题，从错题中让孩子明白错的点，和正确的解题方法，同时培养孩子思维的全面和周密。
3.培养孩子的发散思维，在一条解题思路以外再多找一条解题思路，同时可以在原有题目的基础上变换条件，让孩子去寻找答案。
4.让孩子培养分析、归纳、概括的能力，通过一次次的解题过程，孩子能深入的理解数学的内在规律，进一步提高数学理解力。
5.转化思维训练，在学习和解决问题的过程中遇到障碍时，鼓励孩子通过改变问题的方向，从不同的角度，把问题由一种形式转换成另一种形式，寻求最佳方法，使问题变得更简单、更清晰。
6.逻辑思维训练，举一反三，学会变通。孩子做完家庭作业后，家长可以鼓励孩子开口讲解一下数学作业中的难题，也可以给同学讲解一下过程。在这个讲解的过程中就锻炼了孩子的逻辑思维能力。通过对概念的理解，对题型进行比较、分析、综合判断，训练了推理的思维过程。
7.逆向和创新方法训练：让思维向问题的对立面方向考虑，从问题的相反面深入地进行探索，提得出与众不同的解决方案。
8.学会应用思维导图，将知识串起来，制成一张思维导图，在制作思维导图的过程中，就极大地训练了孩子的总结分析能力。
孩子的数学思维很差怎么办，孩子的数学思维是可以通过训练提升的，所以家长在平时一定要多关注孩子，借助一些思维训练方法，帮助孩子提高数学思维能力。
学好数学，孩子逻辑思维能力的培养很重要，数学不需要像语文那样，大量背诵，大量积累，但是需要掌握一定的方法技巧，不能只是一味地听课、练习，这样数学不会有很大的提升，还需要多思考多总结，拥有一定的数学思维逻辑能力，那么，孩子数学思维逻辑差怎么办呢？
孩子数学思维逻辑差怎么办
1、培养孩子的逻辑性。思维的逻辑性表现为：遵循逻辑的规律，顺序和根据，使思考问题有条理，层次分明，前后连贯。语言是思维的裁体，思维依靠语言，语言促进思维。家长应该对学生加强语言的调控，训练其口语表达能力，使学生能够有根有据进行思考的基础。因此平常孩子学习数学的时候，家长要使学生比较完整地叙述思考过程，准确无误地说出解答思路，这样就能培养出孩子的思维能力，为数学学习打下良好的基础。
2、家长应该注重孩子生活中的训练，培养孩子把生活中的具象事物抽象化的能力。
比如，看到一座山，就能想到这是几个三角形组成的。这样不仅能激发孩子学习数学的兴趣，还有助于孩子更好地理解数学知识，使孩子爱上数学这门有趣的的学科。
3、调动孩子的思维积极性。数学，是需要动脑子的一门学科，如果孩子都不愿意思考，那他肯定是不能学好数学的，也别指望培养什么逻辑思维能力了，所以，要培养学生的数学逻辑思维能力，第一件事就是调动学生的思维积极性，在课堂中，在课后都要让孩子勤于思考，爱动脑筋，那样孩子的数学逻辑思维能力便会慢慢提高。
4、提高孩子数学的逻辑思维能力，是一个长期的过程。家长应该教会孩子学会分析问题，遇到问题，一定要先读懂题意，分析题中的问题和重要条件，以及问题和条件之间的关系。然后找多种方法，把一题变多题，对待一个数学问题，一定要弄通弄懂，学会举一反三，还要学会用不同的方法解决问题。学会正向和逆向思维，遇到问题，顺着条件正着思考思考，再顺着问题逆向思考思考，再来回验证验证，这样有助于孩子数学思维逻辑能力的培养。
总之，日常生活中要引导孩子多开动脑筋，激发孩子对数学概念产生兴趣，寓教于乐，孩子慢慢的就会提高数学思维逻辑能力。
孩子数学思维逻辑差怎么办？以上是我的一些小建议，希望可以帮助到你们。另外，家长在培养孩子数学思维能力的时候，尽量多鼓励表扬孩子的表现，这样孩子也会更有动力去学习数学。
我们都知道，一个有着很强的数学思维能力的孩子，数学成绩自然也不会差，由此可见，培养孩子的数学思维能力是多么的重要。
孩子数学思维能力差怎么办
1、思维是一个过程，这个过程要通过语言来完成，因而提高学生数学思维能力，首先必须训练其数学语言表达能力。对于一道题，你是怎么想的，把你的思考过程说出来，而且要说得正确、有条理。
2、数学是属于比较特殊的学科，数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆。动手操作、自主探索、合作交流是孩子学习数学的重要方法。让孩子们在操作、比较、交流中，有层次、有过程、有动态地发展他们的空间想象力，使数学思维能力得到有效锻炼。
3、在培养孩子的数学思维上，我们可以去锻炼孩子解题的思路过程，思路是解决一道题目的关键，我们要特别注意让孩子在解题时说出自己的解题思路。这样不仅能培养学生的思维逻辑性，还能培养学生的语言表达能力。
4、当孩子对数学有了兴趣，也有了数学的思维过程，接下来我们就要带孩子打牢基础、保持好习惯。数学基础一定要打牢。数学的计算，就是最基本的基础。
学数学，计算能力差，就好像学语文却不识字一样。要想提高计算能力，家长可以每天让孩子做口算，经过一段时间的锻炼之后，会发现孩子的口算速度会越来越快，正确率也越来越高，与此同时也要把思维训练做好，学数学离不开思维。让孩子在上课时一定要紧跟老师的思路，新知识的学习、数学能力的培养主要都在课堂上。
5、另外，培养数学思维的同时，也要将好习惯保持下去。习惯的坚持很重要，好习惯成就好人生。孩子一定要养成好的听课习惯、作业习惯、思考习惯、书写习惯。我相信，如果孩子能有好的兴趣和良好的数学思维，并能坚持好的习惯，那他一定能够学好任何东西！
6、我想，孩子的很多事，家长都喜欢帮助孩子完成，其实，让孩子从小有独立思考能力，也对培养孩子的数学思维有极大的帮助。家长不要考虑孩子会不会做错，就是他做错了，也得让他自己动手，这样，才能锻炼孩子解决问题的能力。
孩子数学思维能力差怎么办？首先家长不要急，然后大家具体可以参考下我上面所总结的方法，希望你们都能有收获。
数学这门学科，非常考验一个人的数学思维能力，一般数学学习好的同学，数学思维都特别好，当然，如果孩子的数学思维不行的话，这势必会影响孩子的数学学习，会直接影响孩子的数学成绩。
孩子数学思维不行怎么办
1、作为家长，你一定要搞清孩子的数学思维不好的根源在哪里，孩子数学不好的根源在哪里，大部分的根源就是没有掌握课本上的知识点，好多孩子根本不理解课本上的知识点，更别提记住了，数学不像其他科目可以断档式的学习，数学是一环扣一环的，某一段知识如果没有学到，暂时来看影响不大，但是会影响做题，所以，一定要让孩子先把最简单的工作做好，那就是把书上的知识点理解透彻。
2、从小学一年级开始，听一节课，做一个题，都是在培养能力。有些同学数学成绩好，老师一讲就懂了，做题又快又对，而有些同学学习很认真，上课聚精会神的在听，笔记一丝不苟的在记，可总是作业一做就错，不是数字看错，就是条件没有用，再可能是公式记错了。这确实是个问题，学数学有它固有的方法，首先要细心认真，不能马虎。其次老师讲课，每节课都有重点的，都记住了吗？再者，解数学题是有模型的，解题步骤一步都不能少。除了做题，还要学会归纳总结，这也是锻炼逻辑思维能力的一种有效的方法，对提高数学能力很有帮助。
3、家长可以经常和孩子有意无意地交流一些数学问题，潜移默化的就培养了他的数学兴趣。在培养孩子数学兴趣的时候，数学思维也得到了很好的培养，平常如果我们见到一道题，我们就可以和孩子一起想出好几种解决的办法，并且，比赛谁的方法更好，这样孩子的数学兴趣和数学思维都得到了很好的发展。
孩子不喜欢的学科，你如果逼着他学，是学不好的，只有当孩子有了兴趣之后才能学习好，所以，家长的引导很重要。
4、数学是属于比较特殊的学科，数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆。动手操作、自主探索、合作交流是孩子学习数学的重要方法。让孩子们在操作、比较、交流中，有层次、有过程、有动态地发展他们的空间想象力，使数学思维能力得到有效锻炼。
孩子数学思维不行怎么办？首先家长不要急，培养数学兴趣是关键，然后在辅导孩子的时候，引导孩子学会主动探索和思考，同时，还要注意使孩子养成良好的学习习惯，认真听课，这样长期坚持，孩子的数学思维能力一定能得到提高。
小学六年级的课程要求孩子由直观思维转向逻辑思维，这也是很多孩子数学六年级突然跟不上的原因之一。不少孩子难以摆脱思维定式和形象思维的束缚，导致数学考试面对大题无从下手。马上孩子就要小升初考试，家长不由得开始焦虑起来。
六年级孩子数学思维能力差怎么办
1、讲得出，说得通
孩子在面对不会做的题，做十遍。不如让孩子对于难题讲解一下与孩子共同分析其中的难点，也可以让孩子讲解一些训练题，如果讲得不错，可以给些鼓励以及小奖励，激发孩子的成就感。
2、举一反三，善于变通
在孩子的学习中如果有一道题纠错了，有可能看似理解了。但是孩子的思维有可能比较垂直，这时家长就要多出几道类似的题，让孩子在不同的角度和思维去学习。
3、纠错分析本，培养思维习惯
很多孩子在做错题后，下次再碰见这个题，有可能很熟悉会做了，也有可能感觉见过，但是忘记怎么做了。这时就需要一个纠错本，记录做错的题同时进行分析和理解。家长可以引导孩子从一下三种方面记录，比较简单的题，粗心大意做错；看到题目时没有一点思路，不知道怎么解题，但是看到答案就知道了；题目难度一般，按道理能做对，但是却做错了，让孩子记住自己的错题类型多分析，培养纠错习惯。
4、运用图形锻炼逻辑思维
逻辑思维是在常规的形态规则下进行逻辑推理，看似很多没有关系的事物，其实都存在某种范围的约束。那如何锻炼逻辑思维呢？几何图形就是一个最好的工具，根据不同的形状的图形推理以及奇妙的构思，看起图形都很奇怪，其实解法又很简单。所以要多运用几何图形的推理来增加逻辑思维。
5、趣味性的练习
对于孩子来说，数学学习离不开练习，虽然现在反对题海战术，但孩子也不能少了练习，教育是没有捷径的。家长所能做的是，了解孩子掌握的程度，设置针对性的练习。这里建议把孩子的练习和游戏结合起来，让孩子在游戏中练习，比如扑克牌24点，就是把计算练习融入了扑克牌游戏当中，既能提升孩子的计算能力，也不会让孩子感觉到枯燥。
总而言之，孩子数学思维指的不是单一的算术能力，家长要注重系统思维的培养，要在生活中不断给孩子渗透数学思维，家长要从孩子兴趣出发，引领孩子爱上数学，在孩子做题时家长更多是鼓励孩子多去想一想，说一说，如果讲得好，还可进行小奖励，让孩子更有成就感。帮助孩子从小养成数学思维习惯，对于孩子以后的数学学习才是持久收益。
孩子没有心思读书怎么办？小孩子的心总是静不下来，没心思学习，〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因，看看孩子是不是因为贪玩，不愿意学习。
有的孩子放学后跟家长商量，说先让我玩一会儿行吗？或者说让我看会电视，看完动画片再写作业行吗？
不行，坚决不行，孩子的这种要求，家长一定不要答应，如果你今天答应了，孩子明天，还会变本加厉的要求。
家长在教育孩子时，不要认为他们还小，不加管束，现在有很多的报道，说小孩子就应该让他们多玩，等长大了，自然而然的就自己学习了。
这样的说法是不对的，对孩子的成长不负责任的。一定给孩子立下学习规矩，放学后必须先写作业，完成作业后可以玩，或看一会电视，看电视的时间不要太长。
要培养孩子养成，良好的学习习惯，久而久之，习惯就成自然了。
到双休日，家长多抽出时间陪一陪孩子，让孩子先完成作业，然后带他们喜欢的地方去玩，在玩中增加孩子的观察力，想象力，沟通和孩子的感情。这样做，家长也可以，观察到孩子的一举一动，了解到他们内心的变化。
在教育孩子写作业方面，不要以吃的为诱饵，不要拿玩的东西哄骗孩子，要对他们进行正确的教育方法
一：对孩子学习必须立规矩，先完成作业，后看电视或者玩。
二：多和孩子进行思想沟通，多抽出时间陪一陪他们。
三：不要答应孩子的无理要求，小孩子也不能惯着
每个家长一定要用，正确的思维去对待孩子的学习，让他们在有关爱，关心中快乐的成长！
家长可以和孩子一起读书学习，形成共读家庭。要让孩子多到有读书氛围的场所如图书馆，要引导孩子去读书，从孩子感兴趣的领域入手，切记不可操之过急，可以循序渐进，一天读一点慢慢养成读书的习惯。
孩子没有心思读书怎么办
1、改变家庭气氛
随着手机的普及，现在很多5，6岁的孩子都有手机了，平时家长自己玩游戏，看抖音，无形之中也影响到了孩子。想要孩子爱上读书，家长先要做到工作外，少玩游戏。在孩子读书时，自己也看看和工作相关的专业书，不但可以提高自己的业务水平，还能引导孩子。
2、顺着孩子的兴趣点选书
如果孩子不爱看书，就从他最喜欢的东西着手，喜欢汽车，就买汽车主题的绘本，喜欢猛兽动物，就买带有精美的、视觉冲击力强的图片的动物科普书。尤其在培养阅读兴趣初期，一定要以孩子感兴趣的事物为桥梁，帮他建立对书籍的良好感知。
3、家长数量榜样
要想让孩子多读书，家长首先要给孩子做榜样，因为家长是孩子的第一任老师，孩子不爱读书，你要想办法让他喜欢去读书，如：买一些孩子喜欢看的故事书，可以先从讲故事下手，对他说好的故事都在书里边，可以认真阅读，抓住时机，陪孩子读书，切记不要走马观花。
孩子不喜欢读书有多种原因
1、选择的书不合适
不要以为孩子不爱看书，有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的，所以买书的时候也没有考虑太多，反正只要是书就行，却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样，他们阅读的“爱好”也会发展、改变，家长们买书的时候一定要多注意哦。
2、体会不到乐趣
很多家长朋友总是要求在孩子阅读后讲讲故事的意义，其实对于孩子来说，他们只能够听懂故事的大概意思，却是不知道故事的深意，其实有时候家长都不明白这个故事究竟想表达的含义，更何况是孩子呢，所以说最重要的是让孩子喜欢阅读，让孩子体验一下阅读的乐趣。
3、电子产品干扰静态阅读
如今社会，各类新兴媒体和多样化、多功能技术的发展，人们接受信息和娱乐的方式增加，电视、手机、平板电脑、游戏机、阅读器等通过精彩影像和智能化功能都会给孩子更多高强度刺激，孩子接受并适应这种冲击以后，之前看的纸质书这种安静、单一的静态阅读方式，已经不能激发孩子的兴趣。
孩子没有心思读书怎么办，不爱读书是没遇到感兴趣的书，尽量发掘，看看孩子有没有偶像，偶像喜欢什么。慢慢引导，从自我做起，回家尽量不看任何电子产品，营造氛围。
很多孩子产生的厌学的情绪，都是因为没有学习动力导致的。当孩子有了学习动力以后，也就有了学习目标，这样自然也就大大减少孩子厌学情绪的产生。所以，如果家长发现自己的孩子没有学习动力，一定要重视起来。
孩子没有学习动力怎么办
1、建立良好的日常习惯
维护孩子的学习动力，要建立良好的日常习惯。最开始，可以从建立日常惯例开始，具体比如，家长跟孩子一起，制作一张放学回家惯例表、睡前惯例表等，把每件要做的事按时间段列出来，什么时候该干什么事，惯例表说了算。注意，这张表一定要是孩子参与或主导完成的，而不是父母单方面制定的。
2、承认差异，发现孩子的潜力所在
不要攀比，要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米，那1.3米就是比较合适的目标，千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了，就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性，要承认差异，要了解自己的孩子是什么方面更有潜力，更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书，在压力下读书是做不好的。
3、让孩子明白父母的期待
可以清楚告诉孩子你希望他怎么做，但不可以强求孩子一定要按照你所期待的方向去做，因为这样反而会降低孩子的学习欲望。举例来说，不要只模糊地告诉他：“我希望你每天用功读书。”而是清楚告诉他：“希望你每天晚上能念一小时的数学，”或是具体告诉他：“希望你下课后能练习一小时的英文。”
4、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励，可以帮助他时刻充满学习动力，家长需要做的就是引导孩子，暗示孩子他是最棒的。告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标，以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
孩子没有学习动力的原因
1、体验不到成就感
人之所以会对某一件事情感兴趣，最重要的原因是要让他体验到成就感。同样的道理，要想让孩子有学习动力，一定要让他在学习上体验到成就感。但学习成绩差的孩子在学习中，感受到的全是挫败感，老师的批评，家长的不理解，同学的瞧不起，这些都是对孩子学习动力的极大伤害。
2、孩子没有目标和计划
很多孩子缺少学习的目标，认为学习就是为了满足父母面子，让父母脸上有光，于是他们只能机械地逼自己学习。有的家长更是急功近利，只会考虑哪门课程学得好，以后好找工作挣钱多，于是刻意加强孩子这方面的学习，而从不考虑孩子自己是否有兴趣，这些都会导致孩子失去目标和计划。
3、家庭的压力而产生的厌学心理
家长大都有望子成龙、望女成风的愿望，都希望自己的子女将来有出息、有前途，于是在学习上要求自己的子女，能够考出好成绩，能够超越别人。因此一旦考不好，就不分青红皂白，也不管是客观上还是主观上的原因，不是打就是骂，这就无疑给孩子增加了心理压力。
孩子的学习动力是由学习兴趣激发的，如果孩子对学习不感兴趣，自然也没有想要努力学习的动力，没有动力，自然也不能取得一个好成绩。
孩子没有学习动力怎么办
首先：帮助孩子寻找到梦想，并且鼓励孩子勇敢大胆的去想，去发掘，只有有了属于自己的梦想，孩子才有了前行的动力。
梦想是孩子前行的最大也是最主要的驱动器，如果没有这个驱动，其它条件下的学习动力都是不持久的，也就是三分钟或者三天的热情，稍微遇到逆境就很快的丧失了。
孩子是否有梦想，家长的鼓励是非常重要的，当然作为家长，能够让自己的人生拥有梦想，这个是非常好的榜样。
其次：帮助孩子明白学习的意义，也就是说：“为什么要学习”，这个是孩子自身寻找到的。也就是说明白学习是实现梦想的最重要的途径之一。
切记：不要整天给孩子说教，天天给孩子讲大道理，太小的孩子不能够明白其道理，而开始有自己独立思想的孩子会觉得你都是在教育他，他压根就不愿意接受，那么家长做了无数的无用功，孩子不会因此而升起一丝一毫的持久的学习动力的。
只有孩子自己主动寻找到的答案，才是孩子动力的源泉。
再次：教会孩子制定目标和学习计划，目标由远及近，计划由大到小，最后详细的到每一天，每次进步什么，这样脚踏实地的，一步一个脚印，一个又一个小目标积累成功的体验，增强孩子的自信心，孩子也不会急于求成，真正的做到心里有数，那么明白为什么学习，也知道怎么去达成目标，这样孩子就会由被动学习到主动学习，学习动力自然足。
当然，在制定学习计划的过程中，家长要监督孩子的实施步骤，每天完成的情况，遇到困难及时的鼓励和支持孩子，这个是达成的重要手段。
最后：让孩子做学习的主人，体会学习的快乐。在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。
孩子没有学习动力怎么办，孩子的学习动力有时来自于一个小小的鼓励，有时来自于一次成功的体验，家长在引导孩子时，可以采用以上方法激发孩子的学习动力。
孩子没有耐心注意力不集中，相信很多家长都会遇到这种情况，有这种困惑的家长还有很多。今天，我们就一起来了解一下孩子没有耐心注意力不集中怎么办，以及家长该怎么做来培养孩子的耐心。
孩子没有耐心注意力不集中怎么办：
1、家长要以身作则
父母作为孩子的第一任老师，对孩子的影响很深。如果父母自制力差，只会抱怨事情，做事没有耐心，那么孩子就会容易冲动、不耐烦、缺乏宽容。因此，家长要学会控制自己的情绪，遇到事情不慌张，耐心解决问题，多与孩子沟通，了解孩子内心的想法，看看如何改变孩子心中的印象。
2、父母需要放手
当孩子习惯了一切都被照顾到时，他将无法接受任何困难，遇到困难时会更加不耐烦。所以家长要让孩子停止耐心，一定要培养他处理事情的能力，比如先训练自己吃饭，然后自己穿衣，自己看书，自己做家务，一点点让孩子一点点提高面对困难的能力，找到解决的办法，能力自然就更有信心，更有耐心。
3、磨练孩子的意志力
家长根据孩子的年龄和性格，提高孩子在日常生活中的需求，比如碗不仅是饭后要收拾去水槽，还得做好柜子等，在游戏中更是设置一些困难，可以达到也可以带孩子爬山，鼓励孩子克服困难，再坚持下去。
4、延迟满足，让您的孩子学会等待
现在的孩子普遍很容易满足于物质上的东西，结果他们得到的一切都只是三分钟的事情。因为他们很快就会得到新玩具，他们不会珍惜得到的东西，也不会认真地玩很久。这种情况怎么办？只有得不到的才是最好的，只有让孩子学会等待，努力得到的东西孩子才会珍惜。
所以，在孩子提出要求的时候，家长也要提出条件，让孩子学会给予，比如告诉孩子：“妈妈可以给你买东西，但是我妈现在没钱，我妈要一个星期赚钱，说这周你需要帮妈妈做家务，比如一周后妈妈存够钱可以买你”等，让孩子学会等待，也对即将到来的礼物更加充满期待，以后我会好好珍惜他得到的。
5、有意识地练习耐心
我们常听人说，孩子打骂不行，要跟他讲道理。事实上，对于年幼的孩子来说，理性是最无用的方法。父母只有站在孩子的角度训练他们，才能真正教育孩子。
耐心的培养也是一样，家长一定要从孩子对事物的兴趣入手，带着孩子去做。比如设置积木，家长可以带着孩子从最简单的建模中，和孩子一起分析如何看到搭建的步骤。然后让孩子试着按照图纸一步一步搭建。每当孩子遇到困难时，鼓励孩子坚持，当孩子有一点进步时，立即鼓励孩子，提高孩子的自信心。
尽量减少对孩子的唠叨和训斥，可以做一些游戏互动，可以找个孩子感兴趣的东西，让他做，慢慢注意力就提升了。要培养孩子读书的习惯，读书可以帮着孩子静下来，分析分享书中的快乐。
孩子没有耐心注意力不集中怎么办
1、营造安静的环境
孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，所以要想让孩子专注的投入到学习中就要给他创造安静的环境，这样可以有效的培养孩子的注意力，也可进一步了解孩子不能集中注意力的原因，同时妈妈们还需要多注意孩子的动向，适当的为孩子的言行举止提出要求，也能增进亲子之间的互动与默契。
2、鼓励孩子
任何人在重复做一件事时，哪怕是自己开始很感兴趣的事，都会有不耐心的时候，孩子更是如此，所以，当孩子们出现注意力不集中和失去耐心时，我们要进行鼓励。比方说我们拿练钢琴举例，当孩子不想练时，我们可以说：“你现在弹得比才开始学时好多了，爸爸妈妈以你感到骄傲，坚持下去，”“你看你现在正练习的这支曲子，他的作者可是弹了好多遍才能谱出这么好听的音乐，你也要向他学习！”等等。
3、有选择性的看
在这个信息爆炸的时代，各种纷杂信息使我们成人都应接不暇，就更不要说孩子了。所以需要家长选择符合孩子年龄段，有利于孩子身心健康发展的内容给他们看，不要给他们看成人的超龄内容。
4、合理安排作息时间
每天的生活节奏以及各种活动时间的长短都会对孩子的注意力有一定的影响，只有在动与静活动之间转换平和，才能让生活变得弛张有度、动静交替。
例如孩子刚在户外跑完步或是做完一些剧烈的活动，心跳加速，整个神经都处于一种兴奋的状态，回家后，孩子就很难立刻进入到绘画或读书等安静活动中。
5、加强孩子的注意力
多动的孩子注意力都不集中，所以我们要想办法培养孩子的注意力。比如家长可以给孩子一碗豆子，让拿筷子夹到另一个碗中并计数，让孩子集中注意力。可能这个时间会很长，但是家长们一定要坚持，只要开始就不要半途而废。只要坚持就会得到意想不到的效果。家长要不时的鼓励和奖励孩子，让他觉得很有成就感。
6、定量学习
让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并休息5- 10分钟。 当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中，自己把题目要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。
孩子没有耐心注意力不集中怎么办，可以观察孩子兴趣爱好，在这方面创作游戏培养她的关注力。千万别按自己的意志去塑造孩子，耐心引导。他与你是不同个体，尊重他是做一切事情的前提。