2023-05-17 15:25
282浏览孩子年纪不大，却很霸道自私，无论看到什么，都急着喊“我的我的，这是我的”。如此强势的占有欲常常教家长头疼不已；那么，孩子太自私了怎么引导？
孩子太自私了怎么引导
1、不要随意满足孩子需求
当孩子对家长有所求时，家长不要随意满足孩子需求，要适当控制满足孩子的频率，在合理需求的基础上，给予适当满足。否则，会让孩子对物质缺乏正确认知。
2、让孩子体会到分享的快乐
家长可以在平时生活中多鼓励分享，教孩子体验分享的快乐。家长这里需要注意的是一定不要强迫孩子分享，否则只会事与愿违。
3、家长从自己的行为入手，作为孩子的榜样
父母的行为对于孩子的影响很重要。懂得感恩的父母，潜移默化中自然会影响孩子，时间长了便也就养成感恩的习惯了。一个良好的家庭环境对于孩子的感恩教育是非常有帮助的，让孩子更加具体的感受到感恩带来的好处。
孩子太自私的消极影响有哪些
1、社会责任感低
自私的人通常是以自身利益为先，当个人利益与他人、社会发生冲突时，必然会选择牺牲他人和社会利益，来满足自己的利益，社会责任感比较低。
2、 会养成自私自利的性格
如果孩子长期处在一个被过分爱护的状态，那么他会慢慢的以为这些爱护都是应该的，所有的好处都是他应得的，长此以往，就会养成自私自利的性格。这样的孩子是不懂得感恩的，周围人为他付出再多，他也觉得理所应当。
3、爱计较个人得失
性子比较自私的人，不会懂得如何爱，也不会懂得尊重他人，总是为一点小事而计较个人得失，给自己带来痛苦，也引起他人的反感。孩子在性格上过于自私，自然会有一些不好的表现，引起他人置喙。将来长大后影响也很大，自私的人难以形成良好的品行习惯，在社会中的存在感低，容易引起公愤。
孩子太自私了怎么引导，父母需要让孩子积极参加集体活动，多带孩子接触外面的世界，多亲近大自然，要培养孩子的责任感，让孩子懂得奉献爱心，懂得关爱他人！
其实孩子还小，一些行为习惯也没有养成，所以没什么自私不自私的说法，只是在有些家长眼里，对孩子的要求很高，孩子在与他人玩耍时，一件不愿意分享自己玩具的小事，就成了家长眼中自私的表现。那么孩子很自私怎么引导？
孩子很自私怎么引导
第一，家长要以身作则，正所谓父母是孩子的第一任老师，会潜移默化的影响孩子的成长。如邻居家有了困难，可以领孩子一起去走访、探望等。家长们以身示范，给孩子做出榜样，相信这样的效果是很好的。
第二，平时行为习惯的养成，要坚持正面和教育方式积极的。多给孩子讲些立德树人的小故事，让孩子阅读修德励志的书籍和影视。此外，平时要和孩子在一起的时间多些，多谈心，有目的的引导孩子健康习惯的养成。
第三，应该鼓励支持孩子多参与社会性的集体活动。这是在家里和书本上学不到的知识，因为这些活动可以开阔孩子的视野和胸襟，懂得一些道理，会潜移默化的改变着孩子。
孩子很自私的原因
1、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜，而且孩子所在的家庭成员之间也是自私自利，所以让孩子长时间生活在这样的环境中，自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染，也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑，家长平日里的待人处事方式，同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话，那么孩子形成自私的性格也是难免的。
2、家长过分满足孩子
现在我们的生活质量虽然有所提高，但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求，让孩子变得自私霸道，甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。
即便自己在生活中多么艰难，也要将孩子宠得像是一个公主王子一般。认为自己这种无私奉献的精神可以让孩子变得孝顺自己，但实际上只能让孩子变得以自我为中心，自私的性格也正是因此养成的。
3、没有同理心
小孩子没有同理心，是一件很正常的事情，因为在这个阶段，他不懂得去分享，而且根本不会考虑自己的行为是否会给别人带来影响。孩子在两岁阶段的时候，他们会萌发出自我意识，而一旦出现了这种意识，他们就会希望自己得到的越来越多，而且并不希望将自己的那份掏出去。家长没有及时引导孩子，今后就会形成自私的性格。
孩子很自私怎么引导，孩子自私一定是有原因的，家长一定要好好引导孩子，改变自私的行为，千万不要觉得这只是一个小毛病，就放任不管。
看重成绩是好事，这说明学生愿意把学习和考试当做比较重要的事了。但是如果太看重成绩，不仅不会给他的学习带来好处，甚至会让他的学习变得十分有压力，甚至会出现学习成绩倒退的情况。因此我们遇到这样的问题，要及时给与孩子引导。
孩子太看重成绩怎么引导
1、考的好要适当鼓励，考的不好，带孩子一起分析错误原因
我家孩子上二年级，每次考试成绩公布后，都会跟我们讲考了多少，在班级排名是多少，考的好，她会很高兴，考的不好，也不会很消沉。
如果确实考的很棒，我们会夸赞她，让她有信心继续努力；考的不好时，我们就会带她一起看试题错误的原因，争取下次不再犯同样的错误；如果错误的题目全部都是不会的，那就带孩子一起复习对应的知识点；如果是粗心造成的，那就小小的“惩罚”下：整理一些不细心就会做错的题目让孩子来做。
2、降低孩子对成绩和分数的关注度
从父母自身做起，不以成绩、分数和排名这些指标作为评价孩子的标准，不论孩子取得什么样的成绩都关心他支持他，让孩子感受到成绩的高低好坏不会影响父母对孩子的爱。同时也和孩子讨论，学习的意义不只是考试结果，更是吸收知识、拓展认知、丰富自己的生活体验的一个过程。
3、改变考试认知，正视考试成绩
在应试教育下，很多学生被错误灌输了“一考定终生”的观点。学生错误地认为学习成绩差，考不到好学校就没有出路；或者是会令父母失望，被身边同学嘲笑。这种错误的认知，使得学生过度地重视自己的成绩，以至于考前十分的焦虑，害怕考试，害怕成绩公布。
此时的家长可以告知孩子：学习并不是唯一的出路。考试成绩是检验当下阶段的学习成果，一次考试成绩大概影响其近两三年的发展。如果因为一次考试失利就轻生，就失去信心，那么你的一生，需要轻生多少次呢？
孩子太看重成绩的影响
1、抑制他的创造力
如果孩子认为只有获得高分才能受到父母或老师的认可，那么他们可能会放弃探索新的想法和尝试新的事物。这种情况可能导致孩子的创造力和想象力受到抑制，从而限制了他们的成长和发展。
2、孩子太看重成绩不利于孩子的全面发展
从孩子的健康发展来看，应该是德、智、体全面发展。而这三方面是相互联系，相互促进的。假如父母只是片面地强调孩子的分数，要求孩子千方百计地追求分数，这就可能导致孩子向片面、畸形方向发展，后果是很不好的。
比如先从德育方面看，如果孩子只是片面地去追求分数，就可能忽视或者完全放弃思想品德修养，这样他们虽然分数上去了，可是由于没有树立正确的人生观，就可能出现思想、行为上的问题。
面对孩子自私的性格问题，家长要采用正确的方法，对其引导。切记不要一味的训斥他们，也不能强制的要求他们与小朋友分享，这样很容易加重他们的性格问题，降低他们的安全感，所以这个时候，家长要注意自己的引导技巧才行。
自私的孩子怎么引导
1、不要训斥孩子
如果家长认为孩子自私自利，小气，不与别人分享东西，那么，也要找准原因，不要当众斥责孩子，孩子的心灵毕竟很脆弱，而且想法也很单纯，突如其来的斥责会让孩子不知所措。
这个时候，家长要讲究言传身教。因为孩子的习惯往往和大人的教育有关，就算大人没有教孩子那样做，但如果自己没有做好榜样，孩子跟着学也是正常的现象。因此，家长如果能够做到与别人分享，孩子自然没问题。
2、取消他们的特殊待遇
如果孩子很自私并且小气的话，那么在平时的时候，家长尽量不要让孩子在家庭当中的地位太特殊。不要凡事都让孩子先来，最好要让孩子知道尊老爱幼，尤其在吃食物的时候要平等对待，有好多东西要大家一起分享，这样孩子才能够知道父母和孩子都是非常重要的。
3、让孩子明白分享不是失去
有些孩子，之所以不愿意与他人分享，是因为他觉得把东西给了别人，自己就没有了。因此，父母要让孩子明白：分享并不是失去，它是一种互利互助的行为。孩子与别人分享了，不仅把自己的关心与帮助给了别人，还会回报同样的关心与帮助。这种彼此关心，让大家都获得快乐！
4、教育孩子学会赠与
可常常鼓励孩子把旧时的物品（玩具、衣物等）捐出来，因为他长大了，不再需要了。让他亲自把东西赠与邻家的弟弟、妹妹或捐给孤儿院的孩子们，也可在节日里，让他们向同伴赠送礼物，从中体会愉悦的感受。
另外，家长应正确地给孩子以适当的鼓励。家长如能在孩子有好玩具、好东西而懂得分享时给予及时的肯定、赞许，则孩子将会努力使自己逐渐改掉小气的毛病，同时也可以促进他们积极向上的成长。
孩子自私的原因有哪些
1、太过以自我为中心
社会的大趋势的影响之下，如今的孩子们都活在溺爱之中。许多家庭因为种种原因都只有一个孩子，所以家长们都想要倾尽全力让孩子过上最好的生活。一个被七大姑八大姨宠爱大的孩子，他们在心里就已经有了一种意识：我是大家最珍贵的宝贝。这样的孩子往往以自我为中心，认为世界都围绕着他，所以慢慢的就养成了一种不懂分享、自私小气的性格。
2、周围环境的影响
孩子自私心理的产生，与其周围人们的不良影响也有很大关系。比如，有的父母或家庭成员自私自利，爱贪图小便宜，或与人共事斤斤计较，过于“小气”；有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃，玩具不许别人玩等。这些，都会助长孩子的自私心理。
经常听到家长说自己的孩子比较自私，什么事情只想着自己，从来不为别人考虑，也不喜欢和别人分享自己的东西。这样的孩子不管去到哪里，都非常容易受到他人的孤立，并且自私的孩子常常不知道感恩自己的父母，因此家长要及时的正确引导。
孩子比较自私该怎么正确引导
1、不要随意满足孩子的需求。如果孩子非常喜欢一样东西，我们的想法往往是赶紧给孩子买一个，让孩子玩，这样的想法不对，越是喜欢的东西，可以不急于满足孩子，让他知道东西来之不易。给孩子买东西，一定要有所克制，不要随意满足孩子的无理需求，或者当孩子看到什么，家长就会毫不犹豫的给予，这样会让孩子对物质缺乏认识。
2、让孩子学会和家人分享美食。父母在生活中有意识地引导孩子和家人分享美食，而不是独享美食。良好的分享习惯从家庭开始，父母给孩子做榜样示范，有好吃的也和孩子分享，和爷爷奶奶分享，久而久之，孩子便能体会分享的快乐。
3、在家也不要搞特殊化。很多孩子比较自私，他们会觉得我的东西就是我的，谁都不能碰，一切的利益和结果都是以对自己好为前提。在日常生活中，很多父母也知道自私的坏处，在外面也会教孩子去分享，可在家里时，就对孩子搞特殊化。
孩子吃的、用的都是最好的，也是最多的，这一点特别重要。在日常教育中也要教育孩子人人平等，不能因为是孩子就无限迁就，在家也一样，不能特殊化对待。
4、纠正孩子的自私观念。家长切不可把他们置于只享受，满足欲望，而履行义务的特殊地位，要让他们懂得欲望的满足和履行义务是同等重要，如有好吃的，不是独自一个享用，而是主动与他人分享。在家务上，则常常想到自己应该帮父母干点什么。这样，孩子才会养成尊重长者，关心别人的习惯，而不会事事只想到自己。
孩子比较自私的原因
1、自我意识膨胀
自我意识膨胀导致的“个人意识”，是孩子以自我中心的另一个重要原因。因此许多孩子开始仅仅只关注自己的想法和感受，其自我意识的膨胀和认知的局限性，会常常致使他们无法控制自己思想和情感，甚至偏执的相信他们的情感和经验是不同的。当别人无法理解的时候，总认为自己是独一无二的，从不会反思自己的问题。
2、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜，而且孩子所在的家庭家庭成员之间也是自私自利，所以让孩子长时间生活在这样的环境中，自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染，咱也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑，家长平日里的待人处事方式，同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话，那么孩子形成自私的性格也是难免的。
3、独生子女的特殊性
现在的独生子女，几乎都不同程度地具有自私的问题。由于是家中唯一的孩子，集宠爱于一身，甚至垄断了父母的整个身心。家里有什么好吃的东西都先尽他一个人享用，他有什么要求家长就尽量满足，久而久之，孩子就变得比较自私。
面对孩子太好强的性格问题，家长要做的就是及时引导和改正。因为孩子的性格问题，往往与家长的教育，或者错误的言传身教有很大的关系，所以这个时候，家长要做好反思，为他们提供科学的教育方式，耐心的对他们做引导和纠正。
孩子太好强了怎么引导
1、耐心和宽容
面对孩子太好强的性格，家长也不可以采取太过强硬的态度对待。遇到任何事情千万不要不问缘由就对孩子进行批评或者是打骂，要知道在现实中，很多时候也是需要孩子拥有争强的这种心态，如果孩子太软弱，什么事情都不挣不抢的话，就永远没有办法考到理想的成绩，所以家长应该要保持足够的耐心与宽容，不能无故的就批评孩子要强的心态。
2、科学的教育方式
科学的教育方式无疑是最为靠谱的，孩子性格好强在一定程度上是非常好的，但是过度要强就会给自己徒增烦恼，而且还会在成长中导致严重的心理问题。
因此，太要强的孩子父母要进行合理的压制，多与孩子沟通，让孩子有正确的人生观。家长也可以多和孩子讲讲一些要强的典故，用故事的方式让孩子知道要强是要讲究分寸的，重要的是要看是什么事。而且很多孩子要强是为了赢得父母的关注，赢得父母的赞许，所以说父母的陪伴与沟通也是孩子心理健康的重要因素。
3、为孩子创造改正的机会
性格好强的孩子会更加理性地对待竞争。因此，家长应该试着让他们关注自己的成长和变化，而不是把自己和别人比较。孩子应该多参加一些活动，也应该在活动中尽量表现得更好，一定要让孩子知道适度的道理，让孩子了解参与的重要性。
这时，父母必须知道，当孩子有点变化时，父母应及时给予鼓励、表扬。不要给孩子灌输太多必须赢得意识，家长要以身作则，孩子会自然地感到，最后要告诉孩子，不要太注重竞争，注重参与，享受成长的过程，投入自己的最大努力，由此帮助他们改善太好强的性格。
孩子性格好强的原因
1、个性使然
这是孩子的个性使然，一般不是严重的性格缺陷不建议强制的方式禁止孩子不能做什么，但是孩子的一些行为习惯还是从小抓起较好。孩子太好强了，家长开始可以跟他温和的说明，可以用他能接受的方式进行，如果孩子太过顽劣，可以用严厉的方式对待，让孩子知道自己这样做是不对的。
2、来自父母的暗示
当然，孩子喜欢争强好胜，还可能是因为家长不经意间给了他们这样的暗示，即孩子表现好了就高兴，表现不好了就不高兴，以成败论犒赏。久而久之，就让孩子形成了一定错觉：爸爸妈妈只喜欢强胜的我，如果输给了别人，他们就可能不喜欢我了，于是他们便出现了为了讨爸爸妈妈欢心而好胜的行为。
对于孩子性格太自私，不知道感恩的问题，家长其实不用过于寒心或者生气，要知道这也是比较常见的一种情况，只要家长及时发现，及时帮助他们去纠正就行。因此针对这个问题，我们来看一下孩子太自私不知道感恩怎么办？
孩子太自私不知道感恩怎么办
1、不要可以去要求孩子
孩子借由我们来到了这个世界上，在他成年前好好地呵护他、抚养他是我们作为家长的基本责任。如果我们以自己给予孩子生命为由来操控他的人生，刻意要求他们感恩，传递的恰是不爱和施恩图报的逻辑，是对孩子的情感绑架，也是对父母之爱的亵渎。
真正的爱是基于自由的心灵、独立的人格、彼此的看见、相互的尊重，而不是被被要求和强迫出来的，亲子关系亦如此。由此可见，作为家长，即使是性格太自私，不懂感恩的孩子，我们要不要刻意去要求他们，避免造成他们更加的逆反。
2、让孩子懂得“社会交换”
欲望是滋生自私的温床，心中有无止境的欲望，自私便很容易产生。其实说到底，我们做什么事情，还不是为了让自己高兴。就算是助人，也是助人“为乐”，并不是真的完全无私奉献的。如果助人很痛苦，还去不停地助人，我们会说这人心理不健康。
因此家长想要让孩子不自私，其实就是要让孩子把自己的欲望与周围的环境平衡起来。那么在对孩子教育时，家长切莫把孩子置于只享受不履行义务的特殊地位，要让孩子懂得欲望的满足和履行相关的义务是对应的，孩子慢慢就不自私了。
3、不要忽视良好的家庭环境对孩子的影响
一个轻松有爱的家庭氛围，更容易培养出懂得感恩的孩子。面对相亲相爱的父母，孩子更加能够明白感恩的意义，生活在幸福之中更加愿意感恩生活，性格上也更加开朗乐观，比较不会自私冷漠。
由此可见，父母应该明白，对于孩子的爱也是有限度的，过度的宠爱反而会适得其反，不懂感恩的孩子很难拥有幸福的人生，同时在对孩子进行感恩教育的时候既要讲究方法，也要有耐心。
孩子性格太自私的原因
1、缘于孩子天生的利己倾向
在一个孩子的心智发展还没有达到成熟阶段的时候，他常常简单地认为“我就是世界”。虽然这种以自我为中心的思想逐渐成为一种接纳他人、减少自私的行为，随着时间和经验的积累，他们仍然持有自己的观点，不能接受公正和正确的意见。因此这个时候，他们就容易形成不懂感恩的心理。
2、周围的不良影响
孩子自私心理的产生，与其周围人们的不良影响也有很大关系。例如，有的父母或家庭成员自私自利，爱贪图小便宜，或与人共事斤斤计较，过于“小气”；有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃，玩具不许别人玩等。久而久之，在这些方面的影响下，都会助长孩子的自私心理。
有的家长，对于孩子的教育问题是非常溺爱的，恨不得孩子要什么给什么，久而久之造成孩子唯我独尊，过于自私的性格。这个时候，一旦达不到他的要求，就开始非哭即闹，不依不饶。因此针对这个问题，我们来看一下小孩子太自私怎么教育？
小孩子太自私怎么教育
1、给孩子立规矩
比如，家长可以给孩子立一个用餐的规矩，在餐桌上如果长辈不动筷子，那么孩子也不准动筷子。规则看起来很简单，但是却蕴含着很多的道理，对孩子的成长有很大的意义。孩子一天当中的活动量比较大，会饿的比较早，可能放学回到家就有饥饿感，但是家里的开饭时间一般是在六点以后，所以这段时间孩子需要等待，家里的老人千万不要看到孩子饿就让孩子先吃，那样就没有意义了。
2、培养孩子的整体意识，让孩子知道家是一个整体
现实生活中，贪图享受的孩子太多太多。他们拿着父母的血汗钱，在外花天酒地，谈情说爱，铺张浪费，丝毫不曾回忆父母为自己提供这样的经济条件，付出了多少汗水和精力。在他们眼中，永远只有自己，其他人的感受都与自己无关。
因此，为了防止孩子长大后成为这样的人，家长可以在孩子一年级开始的时候，就要懂得如何培养孩子的整体意识，让孩子知道家是一个整体。比如不管是谁给孩子买了零食，在孩子吃零食之前，让他学会主动的分享给家里的每个人之后，自己才吃。
3、尝试吃亏受点挫折
以孩子为中心的家庭，从来不会让孩子受一点委屈，这种对孩子的过度保护并不能让孩子获得真正的成长，所以，偶尔让孩子吃点亏并没有什么坏处。比如，拒绝孩子的要求，从事事顺从到有选择的拒绝，让孩子明白，在这个世界上不是所有要求都应该得到满足，久而久之他们就会发生相应的感谢，没有那么自私了。
4、鼓励孩子交朋友
有些孩子在外很自私，但是对于自己的父母，却表现的很大方。这可能是因为孩子平时接触的人太少了，看似自私的表现，实际上是孩子对自身的一种保护，所以会对不熟悉的人表现出一种警戒的状态。对于孩子的这种情况，家长就可以采取的最好做法就是鼓励他们多交朋友，孩子在结交朋友期间，不仅能学到怎么与他人相处，而且还可以培养孩子的沟通能力，一举两得。
小孩子太自私的的原因
1、父母的言传身教
如果父母本身就比较自私，孩子一定会受大人的影响，所以，要想孩子改变，父母先要反思自身的行为是否合适。还有就是父母的放任，父母不自私，但孩子在自我意识萌生阶段，父母没能引导好孩子，导致孩子形成自私的性格，这也是父母监管不利的原因。
2、家长对于孩子的过度宠爱
最主要的原因，其实就是因为孩子从小受到家人的过度宠爱，处处不求回报地给予。让孩子在大脑中习惯性认为：“只要是自己想要，不论过程怎么样，只要我一哭一闹，最后都会乖乖送到我手里来”。于是孩子的占有欲越来越强，甚至经常向父母提出不合理的要求，从而形成孩子过于自私的性格。
孩子实在学不进去，多半是由于养成了不良的学习习惯。比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的学习心态产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩。家长既然发现孩子出现这样的问题，就要及时引导和帮助孩子纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
很多时候孩子说看不进书、学不下去了，大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定，让他觉得放一放也没关系。累计到最后什么也干不了，因此对于学习，学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的，然后逐个击破。
对于学生来说大部分时间，学习是枯燥的，可一旦内心充满了对知识的渴望，再枯燥的知识也是充满魅力的。家长要尽量创造学习条件，让孩子参加和学习有关的兴趣活动，激发孩子对学习的兴趣。
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。
当孩子说学不进去了，家长可以考虑以下几个方面来开导和帮助孩子：
理解孩子的感受：首先要理解孩子的感受，不要轻易责备或强迫孩子学习。可以问问孩子遇到了什么困难，为什么不想学习，从而了解孩子的需求和问题所在。
找到原因：帮助孩子找到不想学习的原因，是因为课程难度、不喜欢老师、还是因为有其他干扰因素。找到问题的根源可以帮助家长更好地解决孩子面临的问题。
建立正确的学习态度：家长可以帮助孩子认识到学习的重要性，以及学习对未来的影响。同时，也要让孩子知道学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。
制定合适的学习计划：家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，包括每天的学习时间、休息时间、复习计划等。合理的学习计划可以帮助孩子更好地掌握知识，提高学习效率。
孩子学不进去怎么办？看看这些方法：
1、让孩子学会多关心当下的事情。让孩子先试着去做题目，如果遇到不会的再询问就好，不要还没开始做，就觉得题目很难，然后就不想去做作业了。家长们一定要耐心地去引导和鼓励孩子，这样才会让孩子有一定的信心，去踏出他的第一步。
2、如果发现孩子学不进去的时候，可以尝试进行分解，然后再去引导孩子集中注意力，这样就能非常好的解决问题。举个例子来说，在做试卷的时候，家长们可以跟孩子说先让现在的自己尝试做一下第一道题，至于其他的题目可以让将来的自己再去完成。这样孩子就会把注意力都放在当下，然后就能够重新的投入到学习当中。
3、家长还要训练孩子保持专注的能力。专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事，督促孩子按时间按要求完成任务，而且家长平时要多注意，尽量不要干扰正认真做事的孩子，这有利于保护孩子的专注力。