孩子年纪不大,却很霸道自私,无论看到什么,都急着喊“我的我的,这是我的”。如此强势的占有欲常常教家长头疼不已;那么,孩子太自私了怎么引导?
孩子太自私了怎么引导
1、不要随意满足孩子需求
当孩子对家长有所求时,家长不要随意满足孩子需求,要适当控制满足孩子的频率,在合理需求的基础上,给予适当满足。否则,会让孩子对物质缺乏正确认知。
2、让孩子体会到分享的快乐
家长可以在平时生活中多鼓励分享,教孩子体验分享的快乐。家长这里需要注意的是一定不要强迫孩子分享,否则只会事与愿违。
3、家长从自己的行为入手,作为孩子的榜样
父母的行为对于孩子的影响很重要。懂得感恩的父母,潜移默化中自然会影响孩子,时间长了便也就养成感恩的习惯了。一个良好的家庭环境对于孩子的感恩教育是非常有帮助的,让孩子更加具体的感受到感恩带来的好处。
孩子太自私的消极影响有哪些
1、社会责任感低
自私的人通常是以自身利益为先,当个人利益与他人、社会发生冲突时,必然会选择牺牲他人和社会利益,来满足自己的利益,社会责任感比较低。
2、 会养成自私自利的性格
如果孩子长期处在一个被过分爱护的状态,那么他会慢慢的以为这些爱护都是应该的,所有的好处都是他应得的,长此以往,就会养成自私自利的性格。这样的孩子是不懂得感恩的,周围人为他付出再多,他也觉得理所应当。
3、爱计较个人得失
性子比较自私的人,不会懂得如何爱,也不会懂得尊重他人,总是为一点小事而计较个人得失,给自己带来痛苦,也引起他人的反感。孩子在性格上过于自私,自然会有一些不好的表现,引起他人置喙。将来长大后影响也很大,自私的人难以形成良好的品行习惯,在社会中的存在感低,容易引起公愤。
孩子太自私了怎么引导,父母需要让孩子积极参加集体活动,多带孩子接触外面的世界,多亲近大自然,要培养孩子的责任感,让孩子懂得奉献爱心,懂得关爱他人!
其实孩子还小,一些行为习惯也没有养成,所以没什么自私不自私的说法,只是在有些家长眼里,对孩子的要求很高,孩子在与他人玩耍时,一件不愿意分享自己玩具的小事,就成了家长眼中自私的表现。那么孩子很自私怎么引导?
孩子很自私怎么引导
第一,家长要以身作则,正所谓父母是孩子的第一任老师,会潜移默化的影响孩子的成长。如邻居家有了困难,可以领孩子一起去走访、探望等。家长们以身示范,给孩子做出榜样,相信这样的效果是很好的。
第二,平时行为习惯的养成,要坚持正面和教育方式积极的。多给孩子讲些立德树人的小故事,让孩子阅读修德励志的书籍和影视。此外,平时要和孩子在一起的时间多些,多谈心,有目的的引导孩子健康习惯的养成。
第三,应该鼓励支持孩子多参与社会性的集体活动。这是在家里和书本上学不到的知识,因为这些活动可以开阔孩子的视野和胸襟,懂得一些道理,会潜移默化的改变着孩子。
孩子很自私的原因
1、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜,而且孩子所在的家庭成员之间也是自私自利,所以让孩子长时间生活在这样的环境中,自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染,也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑,家长平日里的待人处事方式,同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话,那么孩子形成自私的性格也是难免的。
2、家长过分满足孩子
现在我们的生活质量虽然有所提高,但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求,让孩子变得自私霸道,甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。
即便自己在生活中多么艰难,也要将孩子宠得像是一个公主王子一般。认为自己这种无私奉献的精神可以让孩子变得孝顺自己,但实际上只能让孩子变得以自我为中心,自私的性格也正是因此养成的。
3、没有同理心
小孩子没有同理心,是一件很正常的事情,因为在这个阶段,他不懂得去分享,而且根本不会考虑自己的行为是否会给别人带来影响。孩子在两岁阶段的时候,他们会萌发出自我意识,而一旦出现了这种意识,他们就会希望自己得到的越来越多,而且并不希望将自己的那份掏出去。家长没有及时引导孩子,今后就会形成自私的性格。
孩子很自私怎么引导,孩子自私一定是有原因的,家长一定要好好引导孩子,改变自私的行为,千万不要觉得这只是一个小毛病,就放任不管。
看重成绩是好事,这说明学生愿意把学习和考试当做比较重要的事了。但是如果太看重成绩,不仅不会给他的学习带来好处,甚至会让他的学习变得十分有压力,甚至会出现学习成绩倒退的情况。因此我们遇到这样的问题,要及时给与孩子引导。
孩子太看重成绩怎么引导
1、考的好要适当鼓励,考的不好,带孩子一起分析错误原因
我家孩子上二年级,每次考试成绩公布后,都会跟我们讲考了多少,在班级排名是多少,考的好,她会很高兴,考的不好,也不会很消沉。
如果确实考的很棒,我们会夸赞她,让她有信心继续努力;考的不好时,我们就会带她一起看试题错误的原因,争取下次不再犯同样的错误;如果错误的题目全部都是不会的,那就带孩子一起复习对应的知识点;如果是粗心造成的,那就小小的“惩罚”下:整理一些不细心就会做错的题目让孩子来做。
2、降低孩子对成绩和分数的关注度
从父母自身做起,不以成绩、分数和排名这些指标作为评价孩子的标准,不论孩子取得什么样的成绩都关心他支持他,让孩子感受到成绩的高低好坏不会影响父母对孩子的爱。同时也和孩子讨论,学习的意义不只是考试结果,更是吸收知识、拓展认知、丰富自己的生活体验的一个过程。
3、改变考试认知,正视考试成绩
在应试教育下,很多学生被错误灌输了“一考定终生”的观点。学生错误地认为学习成绩差,考不到好学校就没有出路;或者是会令父母失望,被身边同学嘲笑。这种错误的认知,使得学生过度地重视自己的成绩,以至于考前十分的焦虑,害怕考试,害怕成绩公布。
此时的家长可以告知孩子:学习并不是唯一的出路。考试成绩是检验当下阶段的学习成果,一次考试成绩大概影响其近两三年的发展。如果因为一次考试失利就轻生,就失去信心,那么你的一生,需要轻生多少次呢?
孩子太看重成绩的影响
1、抑制他的创造力
如果孩子认为只有获得高分才能受到父母或老师的认可,那么他们可能会放弃探索新的想法和尝试新的事物。这种情况可能导致孩子的创造力和想象力受到抑制,从而限制了他们的成长和发展。
2、孩子太看重成绩不利于孩子的全面发展
从孩子的健康发展来看,应该是德、智、体全面发展。而这三方面是相互联系,相互促进的。假如父母只是片面地强调孩子的分数,要求孩子千方百计地追求分数,这就可能导致孩子向片面、畸形方向发展,后果是很不好的。
比如先从德育方面看,如果孩子只是片面地去追求分数,就可能忽视或者完全放弃思想品德修养,这样他们虽然分数上去了,可是由于没有树立正确的人生观,就可能出现思想、行为上的问题。
面对孩子自私的性格问题,家长要采用正确的方法,对其引导。切记不要一味的训斥他们,也不能强制的要求他们与小朋友分享,这样很容易加重他们的性格问题,降低他们的安全感,所以这个时候,家长要注意自己的引导技巧才行。
自私的孩子怎么引导
1、不要训斥孩子
如果家长认为孩子自私自利,小气,不与别人分享东西,那么,也要找准原因,不要当众斥责孩子,孩子的心灵毕竟很脆弱,而且想法也很单纯,突如其来的斥责会让孩子不知所措。
这个时候,家长要讲究言传身教。因为孩子的习惯往往和大人的教育有关,就算大人没有教孩子那样做,但如果自己没有做好榜样,孩子跟着学也是正常的现象。因此,家长如果能够做到与别人分享,孩子自然没问题。
2、取消他们的特殊待遇
如果孩子很自私并且小气的话,那么在平时的时候,家长尽量不要让孩子在家庭当中的地位太特殊。不要凡事都让孩子先来,最好要让孩子知道尊老爱幼,尤其在吃食物的时候要平等对待,有好多东西要大家一起分享,这样孩子才能够知道父母和孩子都是非常重要的。
3、让孩子明白分享不是失去
有些孩子,之所以不愿意与他人分享,是因为他觉得把东西给了别人,自己就没有了。因此,父母要让孩子明白:分享并不是失去,它是一种互利互助的行为。孩子与别人分享了,不仅把自己的关心与帮助给了别人,还会回报同样的关心与帮助。这种彼此关心,让大家都获得快乐!
4、教育孩子学会赠与
可常常鼓励孩子把旧时的物品(玩具、衣物等)捐出来,因为他长大了,不再需要了。让他亲自把东西赠与邻家的弟弟、妹妹或捐给孤儿院的孩子们,也可在节日里,让他们向同伴赠送礼物,从中体会愉悦的感受。
另外,家长应正确地给孩子以适当的鼓励。家长如能在孩子有好玩具、好东西而懂得分享时给予及时的肯定、赞许,则孩子将会努力使自己逐渐改掉小气的毛病,同时也可以促进他们积极向上的成长。
孩子自私的原因有哪些
1、太过以自我为中心
社会的大趋势的影响之下,如今的孩子们都活在溺爱之中。许多家庭因为种种原因都只有一个孩子,所以家长们都想要倾尽全力让孩子过上最好的生活。一个被七大姑八大姨宠爱大的孩子,他们在心里就已经有了一种意识:我是大家最珍贵的宝贝。这样的孩子往往以自我为中心,认为世界都围绕着他,所以慢慢的就养成了一种不懂分享、自私小气的性格。
2、周围环境的影响
孩子自私心理的产生,与其周围人们的不良影响也有很大关系。比如,有的父母或家庭成员自私自利,爱贪图小便宜,或与人共事斤斤计较,过于“小气”;有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃,玩具不许别人玩等。这些,都会助长孩子的自私心理。
经常听到家长说自己的孩子比较自私,什么事情只想着自己,从来不为别人考虑,也不喜欢和别人分享自己的东西。这样的孩子不管去到哪里,都非常容易受到他人的孤立,并且自私的孩子常常不知道感恩自己的父母,因此家长要及时的正确引导。
孩子比较自私该怎么正确引导
1、不要随意满足孩子的需求。如果孩子非常喜欢一样东西,我们的想法往往是赶紧给孩子买一个,让孩子玩,这样的想法不对,越是喜欢的东西,可以不急于满足孩子,让他知道东西来之不易。给孩子买东西,一定要有所克制,不要随意满足孩子的无理需求,或者当孩子看到什么,家长就会毫不犹豫的给予,这样会让孩子对物质缺乏认识。
2、让孩子学会和家人分享美食。父母在生活中有意识地引导孩子和家人分享美食,而不是独享美食。良好的分享习惯从家庭开始,父母给孩子做榜样示范,有好吃的也和孩子分享,和爷爷奶奶分享,久而久之,孩子便能体会分享的快乐。
3、在家也不要搞特殊化。很多孩子比较自私,他们会觉得我的东西就是我的,谁都不能碰,一切的利益和结果都是以对自己好为前提。在日常生活中,很多父母也知道自私的坏处,在外面也会教孩子去分享,可在家里时,就对孩子搞特殊化。
孩子吃的、用的都是最好的,也是最多的,这一点特别重要。在日常教育中也要教育孩子人人平等,不能因为是孩子就无限迁就,在家也一样,不能特殊化对待。
4、纠正孩子的自私观念。家长切不可把他们置于只享受,满足欲望,而履行义务的特殊地位,要让他们懂得欲望的满足和履行义务是同等重要,如有好吃的,不是独自一个享用,而是主动与他人分享。在家务上,则常常想到自己应该帮父母干点什么。这样,孩子才会养成尊重长者,关心别人的习惯,而不会事事只想到自己。
孩子比较自私的原因
1、自我意识膨胀
自我意识膨胀导致的“个人意识”,是孩子以自我中心的另一个重要原因。因此许多孩子开始仅仅只关注自己的想法和感受,其自我意识的膨胀和认知的局限性,会常常致使他们无法控制自己思想和情感,甚至偏执的相信他们的情感和经验是不同的。当别人无法理解的时候,总认为自己是独一无二的,从不会反思自己的问题。
2、家长行为导致
现在有很多父母都喜欢贪小便宜,而且孩子所在的家庭家庭成员之间也是自私自利,所以让孩子长时间生活在这样的环境中,自然会被家长们的行为所影响的。耳濡目染,咱也会使他们变得自私自利。
所以说近朱者赤近墨者黑,家长平日里的待人处事方式,同样也潜移默化地影响着孩子的性格。如果家长总是小气抠门的话,那么孩子形成自私的性格也是难免的。
3、独生子女的特殊性
现在的独生子女,几乎都不同程度地具有自私的问题。由于是家中唯一的孩子,集宠爱于一身,甚至垄断了父母的整个身心。家里有什么好吃的东西都先尽他一个人享用,他有什么要求家长就尽量满足,久而久之,孩子就变得比较自私。
面对孩子太好强的性格问题,家长要做的就是及时引导和改正。因为孩子的性格问题,往往与家长的教育,或者错误的言传身教有很大的关系,所以这个时候,家长要做好反思,为他们提供科学的教育方式,耐心的对他们做引导和纠正。
孩子太好强了怎么引导
1、耐心和宽容
面对孩子太好强的性格,家长也不可以采取太过强硬的态度对待。遇到任何事情千万不要不问缘由就对孩子进行批评或者是打骂,要知道在现实中,很多时候也是需要孩子拥有争强的这种心态,如果孩子太软弱,什么事情都不挣不抢的话,就永远没有办法考到理想的成绩,所以家长应该要保持足够的耐心与宽容,不能无故的就批评孩子要强的心态。
2、科学的教育方式
科学的教育方式无疑是最为靠谱的,孩子性格好强在一定程度上是非常好的,但是过度要强就会给自己徒增烦恼,而且还会在成长中导致严重的心理问题。
因此,太要强的孩子父母要进行合理的压制,多与孩子沟通,让孩子有正确的人生观。家长也可以多和孩子讲讲一些要强的典故,用故事的方式让孩子知道要强是要讲究分寸的,重要的是要看是什么事。而且很多孩子要强是为了赢得父母的关注,赢得父母的赞许,所以说父母的陪伴与沟通也是孩子心理健康的重要因素。
3、为孩子创造改正的机会
性格好强的孩子会更加理性地对待竞争。因此,家长应该试着让他们关注自己的成长和变化,而不是把自己和别人比较。孩子应该多参加一些活动,也应该在活动中尽量表现得更好,一定要让孩子知道适度的道理,让孩子了解参与的重要性。
这时,父母必须知道,当孩子有点变化时,父母应及时给予鼓励、表扬。不要给孩子灌输太多必须赢得意识,家长要以身作则,孩子会自然地感到,最后要告诉孩子,不要太注重竞争,注重参与,享受成长的过程,投入自己的最大努力,由此帮助他们改善太好强的性格。
孩子性格好强的原因
1、个性使然
这是孩子的个性使然,一般不是严重的性格缺陷不建议强制的方式禁止孩子不能做什么,但是孩子的一些行为习惯还是从小抓起较好。孩子太好强了,家长开始可以跟他温和的说明,可以用他能接受的方式进行,如果孩子太过顽劣,可以用严厉的方式对待,让孩子知道自己这样做是不对的。
2、来自父母的暗示
当然,孩子喜欢争强好胜,还可能是因为家长不经意间给了他们这样的暗示,即孩子表现好了就高兴,表现不好了就不高兴,以成败论犒赏。久而久之,就让孩子形成了一定错觉:爸爸妈妈只喜欢强胜的我,如果输给了别人,他们就可能不喜欢我了,于是他们便出现了为了讨爸爸妈妈欢心而好胜的行为。
对于孩子性格太自私,不知道感恩的问题,家长其实不用过于寒心或者生气,要知道这也是比较常见的一种情况,只要家长及时发现,及时帮助他们去纠正就行。因此针对这个问题,我们来看一下孩子太自私不知道感恩怎么办?
孩子太自私不知道感恩怎么办
1、不要可以去要求孩子
孩子借由我们来到了这个世界上,在他成年前好好地呵护他、抚养他是我们作为家长的基本责任。如果我们以自己给予孩子生命为由来操控他的人生,刻意要求他们感恩,传递的恰是不爱和施恩图报的逻辑,是对孩子的情感绑架,也是对父母之爱的亵渎。
真正的爱是基于自由的心灵、独立的人格、彼此的看见、相互的尊重,而不是被被要求和强迫出来的,亲子关系亦如此。由此可见,作为家长,即使是性格太自私,不懂感恩的孩子,我们要不要刻意去要求他们,避免造成他们更加的逆反。
2、让孩子懂得“社会交换”
欲望是滋生自私的温床,心中有无止境的欲望,自私便很容易产生。其实说到底,我们做什么事情,还不是为了让自己高兴。就算是助人,也是助人“为乐”,并不是真的完全无私奉献的。如果助人很痛苦,还去不停地助人,我们会说这人心理不健康。
因此家长想要让孩子不自私,其实就是要让孩子把自己的欲望与周围的环境平衡起来。那么在对孩子教育时,家长切莫把孩子置于只享受不履行义务的特殊地位,要让孩子懂得欲望的满足和履行相关的义务是对应的,孩子慢慢就不自私了。
3、不要忽视良好的家庭环境对孩子的影响
一个轻松有爱的家庭氛围,更容易培养出懂得感恩的孩子。面对相亲相爱的父母,孩子更加能够明白感恩的意义,生活在幸福之中更加愿意感恩生活,性格上也更加开朗乐观,比较不会自私冷漠。
由此可见,父母应该明白,对于孩子的爱也是有限度的,过度的宠爱反而会适得其反,不懂感恩的孩子很难拥有幸福的人生,同时在对孩子进行感恩教育的时候既要讲究方法,也要有耐心。
孩子性格太自私的原因
1、缘于孩子天生的利己倾向
在一个孩子的心智发展还没有达到成熟阶段的时候,他常常简单地认为“我就是世界”。虽然这种以自我为中心的思想逐渐成为一种接纳他人、减少自私的行为,随着时间和经验的积累,他们仍然持有自己的观点,不能接受公正和正确的意见。因此这个时候,他们就容易形成不懂感恩的心理。
2、周围的不良影响
孩子自私心理的产生,与其周围人们的不良影响也有很大关系。例如,有的父母或家庭成员自私自利,爱贪图小便宜,或与人共事斤斤计较,过于“小气”;有的父母或家庭成员常常叮嘱孩子自己的东西不给别人吃,玩具不许别人玩等。久而久之,在这些方面的影响下,都会助长孩子的自私心理。
有的家长,对于孩子的教育问题是非常溺爱的,恨不得孩子要什么给什么,久而久之造成孩子唯我独尊,过于自私的性格。这个时候,一旦达不到他的要求,就开始非哭即闹,不依不饶。因此针对这个问题,我们来看一下小孩子太自私怎么教育?
小孩子太自私怎么教育
1、给孩子立规矩
比如,家长可以给孩子立一个用餐的规矩,在餐桌上如果长辈不动筷子,那么孩子也不准动筷子。规则看起来很简单,但是却蕴含着很多的道理,对孩子的成长有很大的意义。孩子一天当中的活动量比较大,会饿的比较早,可能放学回到家就有饥饿感,但是家里的开饭时间一般是在六点以后,所以这段时间孩子需要等待,家里的老人千万不要看到孩子饿就让孩子先吃,那样就没有意义了。
2、培养孩子的整体意识,让孩子知道家是一个整体
现实生活中,贪图享受的孩子太多太多。他们拿着父母的血汗钱,在外花天酒地,谈情说爱,铺张浪费,丝毫不曾回忆父母为自己提供这样的经济条件,付出了多少汗水和精力。在他们眼中,永远只有自己,其他人的感受都与自己无关。
因此,为了防止孩子长大后成为这样的人,家长可以在孩子一年级开始的时候,就要懂得如何培养孩子的整体意识,让孩子知道家是一个整体。比如不管是谁给孩子买了零食,在孩子吃零食之前,让他学会主动的分享给家里的每个人之后,自己才吃。
3、尝试吃亏受点挫折
以孩子为中心的家庭,从来不会让孩子受一点委屈,这种对孩子的过度保护并不能让孩子获得真正的成长,所以,偶尔让孩子吃点亏并没有什么坏处。比如,拒绝孩子的要求,从事事顺从到有选择的拒绝,让孩子明白,在这个世界上不是所有要求都应该得到满足,久而久之他们就会发生相应的感谢,没有那么自私了。
4、鼓励孩子交朋友
有些孩子在外很自私,但是对于自己的父母,却表现的很大方。这可能是因为孩子平时接触的人太少了,看似自私的表现,实际上是孩子对自身的一种保护,所以会对不熟悉的人表现出一种警戒的状态。对于孩子的这种情况,家长就可以采取的最好做法就是鼓励他们多交朋友,孩子在结交朋友期间,不仅能学到怎么与他人相处,而且还可以培养孩子的沟通能力,一举两得。
小孩子太自私的的原因
1、父母的言传身教
如果父母本身就比较自私,孩子一定会受大人的影响,所以,要想孩子改变,父母先要反思自身的行为是否合适。还有就是父母的放任,父母不自私,但孩子在自我意识萌生阶段,父母没能引导好孩子,导致孩子形成自私的性格,这也是父母监管不利的原因。
2、家长对于孩子的过度宠爱
最主要的原因,其实就是因为孩子从小受到家人的过度宠爱,处处不求回报地给予。让孩子在大脑中习惯性认为:“只要是自己想要,不论过程怎么样,只要我一哭一闹,最后都会乖乖送到我手里来”。于是孩子的占有欲越来越强,甚至经常向父母提出不合理的要求,从而形成孩子过于自私的性格。
合理的引导加上温和教育,不能猛烈的批评。家长一定要正确对待,应该多多关心照顾孩子,那么,13岁女孩子早恋怎么正确引导?
13岁女孩子早恋怎么正确引导
1、站在孩子的角度考虑
作为父母,我们都有过青春期,也应该能够理解当下孩子的心理,因为我们也曾经年轻过,有过暗恋的对象和倾心的(男孩)女孩。只不过当时的我们比较含蓄一点,现在的孩子比较开放一点。
我们不必要一棒子打死,应该站在孩子的角度,理解他们,好好交流,肯定这种心理的正常,然后说明恋爱的最佳时期。慢慢疏导,胜过围追堵截,新鲜感一过,孩子自然会收心回宫。
2、建立良好的亲子沟通
孩子早恋,父母不要打骂孩子,跟孩子僵持,更不要把早恋当成洪水猛兽,而应该看作是一个交流和教育的机会。
父母懂得尊重、鼓励孩子,经常和孩子谈心,孩子才会愿意信任父母,和父母吐露心声,父母才能掌握孩子的动态,帮他们把握住人生方向。
3、不能直接反对
心理学结论是,反对只能促成恋爱。首先是表示理解同学友谊,然后告诉他不要丧失志向,朋友只能是成长的助力,它不能是阻力,让他努力让自己更优秀,甚至可以帮助同学一起优秀起来。如果大志不变,成长加速,那就是好事。
4、情感引导
先慢慢了解孩子早恋的原因,站在孩子的立场上去想问题,当孩子的闺蜜。为什么喜欢那样对方?一定是孩子内心缺了一部分东西,而那个恋爱对象身上刚好有这一点。举个例子:为什么乖乖女却喜欢混小子?因为对方身上散发着自己想要的自由。千万别把孩子不当大人,如果不想毁了自己的孩子,就对孩子适度放手吧。
5、静观其变
管太多他会转地下,更危险,放手不管,他会越来越大胆,容易出事。
根据小孩早恋的年纪不同,采取的措施也不同。小学初中可能就是两个人能玩到一起,又刚好处于性启蒙阶段,这个时候就不要一味的给他们提早恋的话题,就教他们怎样跟异性交往,怎样去爱护对方。适当的时候,叫上关系好的同学一起开趴体呀,组织去游玩呀,满满转移注意力。
13岁女孩子早恋怎么正确引导,不要激烈反对,先接纳孩子的情感,然后和孩子聊聊对方,聊聊未来,让孩子对未来建立责任感。