2023-08-10 16:12
443浏览有的家长，对于孩子的教育问题是非常溺爱的，恨不得孩子要什么给什么，久而久之造成孩子唯我独尊，过于自私的性格。这个时候，一旦达不到他的要求，就开始非哭即闹，不依不饶。因此针对这个问题，我们来看一下小孩子太自私怎么教育？
小孩子太自私怎么教育
1、给孩子立规矩
比如，家长可以给孩子立一个用餐的规矩，在餐桌上如果长辈不动筷子，那么孩子也不准动筷子。规则看起来很简单，但是却蕴含着很多的道理，对孩子的成长有很大的意义。孩子一天当中的活动量比较大，会饿的比较早，可能放学回到家就有饥饿感，但是家里的开饭时间一般是在六点以后，所以这段时间孩子需要等待，家里的老人千万不要看到孩子饿就让孩子先吃，那样就没有意义了。
2、培养孩子的整体意识，让孩子知道家是一个整体
现实生活中，贪图享受的孩子太多太多。他们拿着父母的血汗钱，在外花天酒地，谈情说爱，铺张浪费，丝毫不曾回忆父母为自己提供这样的经济条件，付出了多少汗水和精力。在他们眼中，永远只有自己，其他人的感受都与自己无关。
因此，为了防止孩子长大后成为这样的人，家长可以在孩子一年级开始的时候，就要懂得如何培养孩子的整体意识，让孩子知道家是一个整体。比如不管是谁给孩子买了零食，在孩子吃零食之前，让他学会主动的分享给家里的每个人之后，自己才吃。
3、尝试吃亏受点挫折
以孩子为中心的家庭，从来不会让孩子受一点委屈，这种对孩子的过度保护并不能让孩子获得真正的成长，所以，偶尔让孩子吃点亏并没有什么坏处。比如，拒绝孩子的要求，从事事顺从到有选择的拒绝，让孩子明白，在这个世界上不是所有要求都应该得到满足，久而久之他们就会发生相应的感谢，没有那么自私了。
4、鼓励孩子交朋友
有些孩子在外很自私，但是对于自己的父母，却表现的很大方。这可能是因为孩子平时接触的人太少了，看似自私的表现，实际上是孩子对自身的一种保护，所以会对不熟悉的人表现出一种警戒的状态。对于孩子的这种情况，家长就可以采取的最好做法就是鼓励他们多交朋友，孩子在结交朋友期间，不仅能学到怎么与他人相处，而且还可以培养孩子的沟通能力，一举两得。
小孩子太自私的的原因
1、父母的言传身教
如果父母本身就比较自私，孩子一定会受大人的影响，所以，要想孩子改变，父母先要反思自身的行为是否合适。还有就是父母的放任，父母不自私，但孩子在自我意识萌生阶段，父母没能引导好孩子，导致孩子形成自私的性格，这也是父母监管不利的原因。
2、家长对于孩子的过度宠爱
最主要的原因，其实就是因为孩子从小受到家人的过度宠爱，处处不求回报地给予。让孩子在大脑中习惯性认为：“只要是自己想要，不论过程怎么样，只要我一哭一闹，最后都会乖乖送到我手里来”。于是孩子的占有欲越来越强，甚至经常向父母提出不合理的要求，从而形成孩子过于自私的性格。
对于很多家长来说，教育孩子都是非常难的，对于性格倔强孩子的教育更是难上加难，不知道该怎么去教育。其实孩子越脾气倔强，就需要父母更加耐心的对待他们，当孩子感受到父母对他们的关心和爱意，也会逐渐对父母更信任，变得没有那么倔强了。
小孩子太倔强的该怎么教育
1、我们要教会孩子情绪管理
真正的坚持是源自于孩子清晰的目标性，而固执往往是源自于没有由来的情绪化的表现，所以孩子的倔强更像是孩子在和自己较劲，倔在那里转不过弯来了。当你在情绪当中的时候，在头脑发热的情况下，是需要暂停一下的。
如果你是有信心能够通过持续的努力，让事情越变越好，那么你可以继续的去坚持。假如不是这样的，而是你的情绪化正在操纵着你的大脑，你需要暂停，你需要调整，你需要待会儿再继续，这样做的话效果反而会更好。
2、教育孩子不要情太过于绪化
由于很多父母自身的情绪变化会比较大，对小孩的管理方面尺度也会有比较大的弹性改变。今天心情好让孩子怎么做都行；而心情不好了，就会因为一点事情而大发雷霆。这会容易使孩子产生了觉得非常混乱，而且容易造成小孩本身会跟着变得比较情绪化。
3、尊重孩子并以身作则
孩子的心灵是纯洁的，但又具有敏感的自尊心，要教育好孩子，首先要尊重孩子，耐心当好孩子的听众。在倾听到孩子的心声后，家长再随机应变采取适当的教育，让孩子健康活泼地成长。父母是孩子第一个模仿的对象，一定要以身作则，在生活和学习上都要给孩子做好榜样。
4、鼓励孩子体验新事物
如果孩子经常只吃自己认定的菜，或者吃饭时一定要先吃饭再喝汤。这种情况下，家长可以鼓励孩子尝试不一样的菜，将孩子不讨厌又没吃过的菜肴夹到孩子碗中；同时又可以让孩子尝试与平常不一样的吃饭步骤，平常要先吃饭再喝汤，这次就先喝汤再吃饭。
运用不同的新事物教育孩子能够打破孩子固有的思维模式，让孩子体验其他事物所带来的不一样的感觉。同时，周围层出不穷的新事物对孩子的刺激，还能减轻孩子对新事物的恐惧与陌生感，最后能够做到坦然面对。
5、理解孩子的想法和要求
倔强的孩子需要父母去包容他，理解他的天性，知道他的喜好，如果她不喜欢穿某一件衣服，可能是因为她上次穿的时候觉得不舒服，站在她的立场上，去同情这种情况是很重要的。父母也可以塑造孩子朝着积极的方向前进的坚强意志，作为家长，我们不应该因为孩子的固执和倔强有所顾忌，要帮助孩子改变不好的行为习惯。
小孩子太倔强的原因
1、家长性格的影响
环境对人的影响是非常大的，有的时候，孩子性格倔强也和父母有关。这类父母多半也性格倔强，凡事喜欢按自己的想法来办事，孩子受到父母的影响后，其性格也会多多少少的发生改变。可能一开始的改变并不大，但随着时间的推移和接触时间的增长，孩子的性格就会变得越来越倔强。
2、模仿他人的后果
好奇心强，若是用在正确的地方，自然是好事，但若是用错了方向，就该另当别论。对于固执、倔强和任性，孩子最初是没有概念的，都是在后期因为好奇学会的。所以说，保留孩子的好奇心是好事，但是要分门别类的利用，错误的事情，记得要早早阻止孩子，千万不要让他们去学习。
在如今的社会中，很多孩子是独生子女，在家长的宠爱下长大，也养成了一些“王子病”或“公主病”，稍有一点不顺自己的意见，就容易脾气暴躁，爱生气发愁，其实孩子脾气的好坏和家庭教育的关系非常密切。想要改善孩子脾气暴躁的问题，家长首先要以身作则，为孩子树立一个好的榜样。
脾气暴躁的小孩子怎么教育？
一、家长以身作则。
为了培养孩子良好的性格，家长一定要以身作则，切记自已不要经常发脾气，为孩子创设一个良好的家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
二、孩子用发脾气吸引家人的注意力。
当孩子感到被冷落的时候，可能就会哭闹、发脾气，这时候，家长一方面要多关注陪伴孩子，另一方面还要多跟孩子沟通，教他们描述自己的情绪。家长可以这样告诉孩子，你是不是因为爸爸没陪你生气了？下次你想让爸爸陪你玩游戏时，可以直接过来告诉我。
三、孩子因身体不适发脾气。
先想想看孩子最近是不是出现了睡眠质量下降、食欲不好、精神不好等情况，如果孩子是因为身体不适情绪低落、脾气暴躁，家长一定要及时带孩子去医院检查。另外，家长在照顾孩子的过程中一定要多注意孩子的作息规律、饮食习惯，悉心安排孩子的生活。
四、孩子因为遇到困难发脾气。
孩子还小，各项能力尚在发展过程中，当他们面对新挑战时，可能会因为害怕不敢尝试，这时，家长要用积极的态度鼓励他们，为他们提供引导式的帮助。另外，家长在给孩子设置任务时，要充分考虑到孩子的能力，任务的难度可以适当超出他们的能力范围，这样既能锻炼孩子的思考能力、解决问题的能力，又能培养孩子的自信心。
五、孩子因需求没有被满足发脾气。
当孩子因为自己的不合理需求得不到满足而发脾气时，家长可以冷处理或者转移孩子的注意力，等孩子冷静之后再跟他们沟通。比如，孩子因为没有第一时间玩到自己喜欢的滑梯发脾气了，家长可以这样说，你是不是因为没有坐滑梯感到不开心呢？但是前面已经有2个小朋友在排队了，只要我们现在过去耐心排队，很快就可以坐滑梯了。
六、找个有威信的人来镇场。
孩子平常最喜欢跟谁发脾气呢？肯定是那个最疼他的人了。在孩子们的心中，像母亲和奶奶一样，这些经常照顾自己的人都是软柿子，即使发脾气不会有任何严重的后果，所以就无所顾忌，肆无忌惮。在这种情况下，你需要找那些比较有威信的人，比如爷爷和爸爸，经常都是有威信的人说一两句话，孩子就乖乖听话了。
七、适当地给孩子一点权力。
有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时不妨给孩子一点选择的权力。举个例子：孩子对书非常感兴趣，你害怕他把书撕坏，又不想扼杀他的探究欲。怎么办？一方面告诉他乱翻书不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：我们拿一本书，然后和孩子一起看书。孩子的耐心是非常有限滴，很快他就会放弃，作别的事情。然后，你找个合适的时间，让他陪你一起将书放到原来的地方，这样他就会逐渐养成收十东西的好习惯。
八、不要把自己的意愿强加给孩子。
每个孩子都有自己的喜怒哀乐，即使父母，也无权要求他们事事按照你的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该睡觉了，你一定要他把一碗饭全部吃掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去做你要他做的事……强加的结果只能适得其反。让孩子按照自己的意愿行事，孩子不但开心、乐观，还能养成独立、有主见的性格。
面对缺乏安全感的小孩，家长要担起为人父母的责任，为他们提供高质量的陪伴，以此加强亲子关系，为他们增强安全感，获得他们的信任。这样的话，不仅亲子关系得到了提高，还可以培养孩子的责任感和独立性，达到一举两得的效果。
小孩子没有安全感父母怎么教育
1、培养孩子的责任感和独立性
面对没有安全感的孩子，家长应该在适当的时候给予孩子责任和独立性，让他们逐渐学会自我管理和自我保护。例如家务分工、课业和作息安排等，这些激发了孩子们的责任感和独立性，有利于培养他们的自我保护能力。
2、提供高质量的陪伴
既然为人父母，就要做到父母的责任，给孩子以陪伴，做好高质量的陪伴。金钱不是万能的，高质量的陪伴才是与孩子相处的正确打开方式，父母陪伴下的孩子，会成长为我们所希望的的样子。孩子的成长需要父母给孩子足够的安全感和亲密感，因此陪伴不是把孩子放在身边就可以了，一定要让他们从父母的言行举止中感受到爱，用轻松融洽的方式与孩子沟通和相处。这会影响他们一生感知幸福的能力，而这种安全感的缺失甚至是可以代际传播的。
3、家长要避免情绪化影响到孩子
缺乏安全感的孩子们有很强的敏锐性，能够敏感地观察父母的情绪变化。因此，当孩子在家不听话时，父母不应该太严厉甚至责骂他们，而应该以正确的方式引导他们。这不仅有助于亲子关系的升温，让孩子更容易接受父母的建议，还能有助于孩子建立安全感，同时也会让自己变得平和，不受情绪控制。
4、和谐环境
和谐的环境是父母一起构造的，孩子的生活环境与他未来心灵的成长有直接的关系。一个在家暴环境成长的孩子身心是不会健康的，孩子会生活在恐惧之中，会对孩子造成很大的伤害。孟母三迁讲述的故事就是说明环境对孩子的重要性，一个好的环境不仅可以培养他们的安全感，更附带着许多加分习惯。
孩子缺乏安全感的表现
1、经常害怕与人接触、交流，抵触陌生环境
我们经常说的社交恐惧，很可能会发生在孩子身上。有的孩子不喜欢跟人相处，别的孩子都喜欢跟同龄人玩，而没有安全感的他们却总喜欢一个人。因为孩子不信任自己的玩伴，充满了陌生感，还有的孩子不爱上学，并不是因为对学习不感兴趣，而是觉得自己在学校会处在不安全的环境中，所以拒绝上学。尤其是在陌生的环境中时，他们会格外抵触，这都是没有安全感的表现。
2、过度依赖父母
过度依赖父母也是孩子缺乏安全感的典型表现。孩子一离开父母就会大哭大闹，或者寸步不离父母，只要父母不在家，心情就不好，这其实是他们缺乏安全感的典型例子。这种情况的主要原因是孩子获得的关注度不够，觉得缺乏存在感，他就会用这种方式来获得父母的关爱。
对于年龄比较小的孩子来说，他们还不好准确的分清物品的归属权。有时候只是觉得别人的东西好，所以就拿走了。但是在家长看来，小孩子在学校偷东西是非常恶劣的行为，所以便会严厉的惩罚孩子，但是家长的这种教育方法，并不能很好的让孩子认识到自己的错误。
小孩子在学校偷东西怎么教育
1、了解孩子偷拿东西的原因。父母只有弄清楚孩子偷拿东西的原因，才能更有针对性的去解决问题，从根本上杜绝孩子“偷拿”的行为。孩子偷拿东西通常有这些原因：看见别人有自己也想有；没有物权概念，觉得你的就是我的；存有侥幸心理等等。
2、不要去审判孩子。在出现这种情况时，家长要注意自己的语气，不要像在审问犯人一样审问自己的孩子，这样的话孩子通常会出现巨大的心理压力，即使意识到自己不对也会因为担心受到责骂而不敢去承认，甚至还会选择撒谎为自己辩解。
家长要让孩子学会承担后果，勿以恶小而为之，孩子做错事情要让孩子认识到错误，并且加以改正保证以后不再犯，这才会彻底解决问题。但是家长在引导孩子的时候，言辞要得当。
3、冷静处理，尊重孩子。面对孩子在学校偷东西的行为，家长不应该先生气或教育孩子，而应该想办法冷静下来，这样才能理性正确地教育孩子。当父母冷静下来了解孩子的原因时，他们会发现孩子是一个情绪复杂、思想复杂的完整人。
4、陪伴孩子一起将物品归还。孩子明白“偷拿”行为是错误的之后，还有一步不能少。就是要将他人的物品归还，孩子可以选择自己去归还，也可以在父母的陪伴下去做。之所以要做到这一点，是形成孩子内在的羞耻心，能更深刻的体会到这种行为的错误，降低第二次出现的几率。
小孩子在学校偷东西的原因
1、没有帮孩子形成物权意识
如果妈妈总是擅自把孩子的玩具送给别人，强迫孩子分享的话，这就会让孩子的物权意识没有及时的生成，这会导致孩子觉得我喜欢的东西别人想要就拿，那别人喜欢的东西我想要我也要拿。所以他去偷拿同学的东西的时候，他内心里面并不觉得这种行为是错误的，他只是觉得我喜欢，我需要我就要拿。
2、基本需求没有获得满足
对于没有经济能力的儿童来说，他的衣食住行都要完全依赖自己的父母。倘若孩子感觉自身需求没有得到满足，他最终会选择自己动手。最为简单的解决之道莫过于“自取所需”。人的需求源自主观思想。尽管父母可能觉得小孩子不会追求物质方面的东西，但这不代表孩子真的没有要求。
3、需要更多关爱
孩子觉得生活里缺乏情感和关爱，这可能是孩子偷东西行为更加普遍的诱因。如果孩子的情感需求无人问津，他们内心深处会觉得空虚，就有可能通过偷来填补这份空白。有偷东西习惯的儿童通常比较孤独，在学校人缘一般，与朋友相处也会有问题，他们缺乏表现自身感受的渠道和机会。
其实，小朋友做游戏有输有赢是很正常的，但有的小朋友往往就是输不起，游戏一旦输了之后，就不依不饶的令家长和同伴头疼。由此可见，这类孩子的性格是存在一定缺陷的，如果家长不及时引导他们改正的话，就会严重影响他们的正常社交。
小孩子输不起该怎么教育
1、让孩子充分体会赢的感觉
当孩子输不起的时候，家长要想办法让他们充分体会到赢的感觉。比如，玩棋时，家长可以控制好自己的节奏，随着孩子的思路出棋，让他先赢几把，提高他的自信心，让他有赢的成就感，喜悦感，自然孩子赢了多次后就不在乎一两次的输。待时机成熟，他掌握了方法后，便提高水平，一路引导他动脑，专注。这样，孩子即便输了，也会对结果释怀，认为自己输的理所当然，从而增强他的抗挫能力。
2、接纳他们的情绪
在孩子发生输了的事件时，家长要同理孩子的感受，允许他有情绪，要清楚的明白情绪是表达信息的方式之一。作为家长，我们要知道，他的情绪是在想要告诉家长什么，我们需要看到并接纳，才能让孩子拥有面对的力量。而不是排斥和制止，让孩子进入到情绪压抑的情景，最终不能接纳自己和输了的事实。如果能跟孩子在一起并且告诉他：输了的感觉真的是很失落，很沮丧，相信胜过你“千言万语”的道理。
3、给他分析输赢的原因
当孩子玩游戏输了哭鼻子回来的时候，家长不要劈头盖脸就训斥孩子，嫌弃孩子输不起。而是要蹲下来，抱着他，问他为什么哭，然后问他为什么会在玩游戏中输了呢？如果改变了错误的做法能不能够赢呢？同时，应该引导他们，让孩子知道他还是个小孩，自己的能力是有限的，和大的哥哥姐姐比，输是很正常的，要正确看待自身能力，不要高估了自己。
4、适当的挫折教育
父母要为孩子树立挫折教育意识，不要因惧怕他们受苦就放弃，早点吃苦对孩子以后的生活也是大有裨益的。父母要有意地给孩子设置一些挫折障碍，可以适当拒绝孩子的无理要求，以此给孩子“加点钙”。人的一生并不可能事事顺利，孩子趁早养成逆商，以后的成就将无可限量，才会更好的成长。
小孩子性格输不起的原因
1、家长在乎输赢
孩子存在输不起的表现，很有可能是家长太过在乎输赢所导致的。有一些家长非常在乎输赢，所以这就给孩子传递了错误的观念，使孩子认为赢非常的重要，而输非常的可耻，渐渐的小孩的胜负欲就会变得极强。
2、家长过度保护
有些孩子一直活在父母的庇荫下，而这样的过度保护会让孩子完全没有抗挫折的能力，很容易因为一些失败而气馁，甚至表现出非常失落的一面，甚至还会变得不愿意再度去尝试。这样的情况并不少见，尤其是一些溺爱和骄纵孩子的家长，不在他们的子女身上看到这种输不起的负面状态。
对于很多家长来说，小孩子撒谎偷钱都是一件非常不好的事情，还有一些家长会觉得自己的孩子变坏了，于是严厉的批评孩子。虽然孩子撒谎偷钱是一件非常不好的行为，但是家长在教育的时候，也要用对方法，否则只会让孩子在错误的道路上越走越远。
小孩子爱撒谎偷钱该怎么教育
首先，父母要在这件事上表明自己的态度，明确告诉孩子，对于他的偷钱行为，父母是不接受、不认可的。让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气，不管他的目的是什么，这种方式是不行的。并且，引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果，培养孩子的责任意识，消除侥幸心理。
其次，积极的引导孩子。孩子偷钱被发现，一开始肯定是不敢承认的，犯了错谁都怕被批评。所以，就会说谎来掩饰自己的错误行为。如果想要教育孩子，就要耐得住性子引导孩子，一顿批评虽然可以换来孩子的点头承诺以后不再犯错，但是孩子不一定会改正。所以，家长要用对方式，杜绝孩子以后再发生这种事情。
然后，家长则要重点关注孩子的实际需求。找出小孩子爱撒谎偷钱的根本原因，反思自己在日常生活中，是否忽略了孩子的某些需求，并及时予以弥补。然后一定要对于这种错误行为的再次发生，进行严厉的批评教育，让孩子清楚地认识到自己的错误，还要让他写下保证书。
最后，家长应该适当的满足孩子合理要求。家长要让孩子知道，想要什么东西应该向父母张口，而不是通过撒谎偷钱的方式去获取。只要能说出原委，而且理由充分，家长就会尽量满足孩子的需求。当然，如果孩子的要求比较过分，家长就要想方设法说服孩子，也可以跟孩子说说自己挣钱的艰辛，这样做就能让孩子变得越来越懂事，进而合理规划自己的零花钱。
小孩子爱撒谎该怎么教育
第一、及时了解孩子的苦衷
每个孩子最初都是诚实善良的，一旦说谎肯定是有苦衷的，要想改变孩子说谎的毛病，就要从根源上解决。必须及时的了解孩子内心的苦衷，然后再针对性的跟孩子谈话教育。如果孩子是惧怕被家长打骂而说谎，那家长可以明确告诉孩子，不会对孩子进行打骂，只要打消孩子内心的恐惧感，以后就不会再说谎。如果是其它原因，就要告诉孩子发生什么事情都要及时告诉家里人，家人会帮忙处理。
第二、让责罚变得更策略些
当孩子做错事，为逃避责罚而说谎的时候，家长不要过分严厉。这样会给孩子造成很大的心理压力，也不能立竿见影地改变孩子的说谎行为，相反还可能让孩子更加依赖说谎来逃避责罚。家长可以直截了当地指出孩子的错误，温和地提醒他以后不要犯同样的错误，然后再给他提出要求：你可以通过别的方式弥补自己的错误行为。
第三、尊重孩子
尊重是诚实的基础，要是你给予孩子足够的尊重，让他能真正表达出自己的想法，这样他就没必要选择去说谎了。所以家长教育孩子的时候不要独断独裁，总是命令式地让孩子去做一些事情，这样子只会逼着孩子说谎而已，适得其反。
现在的父母都想要给小孩最好的生活，却忽略了对孩子物质方面的教育，这也导致了一些小孩子出现了攀比心理。在学校看见同学新买了什么东西，而自己没有时，孩子就会向父母索取，如果父母拒绝孩子就会大喊大叫，这该怎么办呢？
小孩子攀比心理怎么教育
1、给孩子营造一个不攀比的环境
小孩出现攀比心理，家长要做的，就是要给孩子营造不攀比的环境，这也是我们审视自己的一个机会。我们自己不去攀比，小孩也不会养成这种坏习惯。另外，不要溺爱小孩，予取予求只会养成一个不知感恩的小孩。多去陪伴孩子、多倾听他们的声音，不要以金钱来满足他们。每次亏欠了孩子就买件礼物送给他，无疑是给他了一个错误信号。
2、适当满足孩子的需求
在关于吃穿用等方面，如果班级上大部分孩子都有，这时候可以考虑适当满足孩子的需求，不要因为缺少某些东西而让孩子感觉自己和其他同学不一样，从而产生自卑心理。如果实在因为经济原因满足不了小孩的需求，需要实话实说，但是可以通过其他途径来满足小孩的缺憾。同时父母要利用好攀比心理，做好孩子的引导，学会对孩子坦诚。
3、日常中要以肯定为主
对于孩子的一些行为，家长是应该管教，但是要以鼓励和肯定为主。对于孩子做的正确的事应该及时的给予肯定，这样有利于增强小孩的自信心，同时也能让孩子知道自己努力的方向。
4、培养孩子正确的金钱观
父母要想培养孩子正确的金钱观，可通过两种方式执行，一是让他了解金钱，了解不同商品的价格；二是逐步让他管理零花钱，学会正确支配。当小孩对物品的价格有个基本的概念，就会明白想要换取这些物质，需要自己攒多久零花钱，而父母又需要工作多久，为此便能体会父母的不易，也是给孩子定下了一个花钱的规矩。
小孩爱攀比的原因
1、成人教育方法不当。认为只有一个孩子，又有经济承受能力，所以舍得买高档玩具、流行服装。有些父母不注意孩子的修养和教育，喜欢在吃穿打扮、玩具图书等方面与他人攀比，甚至给孩子大把零花钱以显示自己的富有和与众不同。
2、孩子性格天真。小孩性格单纯天真且好奇心强，喜欢模仿他人。年龄小并不能分辨出是非好坏，这是一味的去模仿他人穿衣或打扮，想拥有别人拥有的东西。其实，孩子这种幼稚喜欢模仿的天性，是为攀比提供心理基础。
3、没有树立正确的价值观。家长对于金钱的态度，会潜移默化的影响孩子，金钱固然重要，但是追求和理想更重要。很多家长都怀揣着金钱至上的心态，这样会导致小孩精神层面的匮乏，导致盲目攀比追求金钱的陋习和价值观。
4、家长过分疼爱。家长不要在孩子还小的时候，满足他一切他想要的东西，否则就会很容易养成小孩过度的自我中心心理。另外对小孩的千依百顺、娇生惯养也会很容易造成小孩的攀比心理，长期下去就会歪曲了孩子的心理健康发育。
大部分的家长在孩子进入学校以后，就对他们抱有很大的期望。但有的小孩就是不好好读书，并且用过很多方法却没有什么效果。对于这样的情况，家长应该先找到原因，才能从根本上解决问题，那么小孩子不好好读书，父母应该怎么教育呢？
小孩子不好好读书怎么教育
当家长看到小孩子不好好读书时，千万不要生气发火，你要知道这样做最容易让小孩反感你，拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通，反而是要先理解孩子的内心感受，通过温和的沟通与交流，让他感觉妈妈或爸爸真爱我，真关心我，真体谅我，如果我不好好读书真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后，家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法，主动去学习了。
很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的小孩作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的小孩，这样不仅打击孩子的自信，还会让他养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟他的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让他充满信心。
对于很多小孩来说，处在当下的情况是无法理解学习的必要性，所以要想调动孩子的学习积极性，奖励机制是最好的方式。父母可以提前与孩子约定好学习目标，然后确定奖品的种类（以孩子的喜好为主）。最重要的是，家长要信守承诺，当他达到目标时，及时兑现奖励。
除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为他可能会隐瞒一些事情。所以父母不妨与老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开小孩的心结，才能让他重燃好好读书的热情。
小孩子不好好读书的原因
其一，“玩具”太多。现在的物质极大丰富，孩子的玩具众多，电子设备众多，很多孩子在1岁左右就开始接触手机、平板电脑这些电子设备。这些“玩具”对他的诱惑力超过了书本，孩子会优先选择“玩具”而远离书本。
其二，学习充满无趣。对大多数小朋友来说，数字“1，2，3”比贴纸无趣，文字比踢小皮球无趣，抄生字比涂鸦无趣……正因为学习充满枯燥、重复、乏味，所以很多孩子更喜欢玩，而不是读书。
玩耍是儿童的一种学习方式，没有玩耍，儿童就会错过不少学习机会。换言之，如果读书不够有趣，不符合孩子的天性，那么孩子就不会好好读书。所以，当孩子们学习时，一旦身边有更有趣的事物出现，他们就非常轻易地转移了注意力。
其三，意志薄弱，耐挫力差。许多孩子虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力。中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦他碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便出现了不好好读书的现象。