2024-03-29 16:11
336浏览当学生家庭作业没有做好时，作为家长可以这样回复：
“亲爱的老师，非常抱歉地告知您，我家孩子今天家庭作业没有完成。作为家长，我对此深感遗憾，并会与孩子沟通了解原因。我会监督孩子尽快完成作业，并确保以后能够按时提交。如有需要，我愿意与您进一步沟通以共同帮助孩子提高学习效果。谢谢您的理解和支持！”
这样的回复既表达了家长的歉意，也表明了家长对孩子的关心和对教育的重视。同时，也展现出家长与老师之间的合作态度，有助于促进家校合作，共同帮助孩子取得更好的学习成果。
不会的作业，或者不能独立完成的作业，家长又没有时间或者精力陪同孩子完成。现在的学生暑假的作业内容，不是单纯的语文或者数学，有时候也会有一些手工制作、手抄报，或者其他形式的社会实践作业，那么，这方面有时候就需要家长，陪同孩子一起一块儿完成。如果家长没时间或者忽略了，有可能导致孩子这方面的作业没完成！这一点来说，所我们家长要检讨自己，并且鼓励孩子，让他以后尽可能独立完成！同时，在必要时和孩子一起完成孩子不能独立完成的相关的手工作业。
孩子会做作业，由于贪玩偷懒没有完成。对于小孩子来说，放假贪玩是他的天性。如果是这样情况，作为家长我们就必须得告诉他，作业是他必须完成的任何时候没有商量的余地，让他自己保证以后按时完成作业。挺适当的给予惩罚措施。
孩子没有养成独立完成作业的习惯，家长又疏于管理和监督，有的孩子没有养成良好的习惯，做作业时注意力不集中，这就需要家长督促孩子完成各项作业、至少检查相关的作业内容是不是全部完成。
最后我想说的是，我们家长应该有的态度。老师能反馈说孩子作业没有完成什么老师对孩子认真负责。所以，作为家长，我们必须支持老师，和老师紧密配合，在写作业的问题上，让孩子自觉地认识到，他是必须完成的。没有完成，他是必须补上的！
一说到作业的事情，不少家长们都感到头疼，孩子作业没有写完，这事怎么跟老师交代呢？家长夹在中间很难办，不知道如何回答老师。下面我们一起来看看如何跟老师说孩子作业没有完成的问题。
孩子假期作业没有完成家长怎么和老师说
首先，向老师表示歉意，并说明作业来不及写完的一些原因。比如作业遇到难题不会做，做作业拖拉，或孩子身体不舒服等原因造成作业没做完。
其次，孩子没有写完作业，要实话实说，如果是不会写要如实告诉老师，让老师真实了解孩子的学习情况。如果是家里有事耽误了孩子写作业，也要如实告诉老师，以便老师对没有完成作业的同学做出相应的对策。
最后，孩子没有完成作业，家长和孩子在向老师道歉的时候，可以多说一些表示感谢的话，这样老师会感觉不好意思再发脾气了，同时给老师做好承诺，以后一定会对孩子做好学习上的监督责任。
总之，家长要向老师说明孩子没有完成作业的原因，再向老师沟通孩子的近期情况。如果老师同意原谅孩子并且保证按时监督孩子的学习和作业的进度。这样就可以解决跟老师的问题了！
孩子不爱写作业怎么办
1、找到原因积极的疏导。孩子不爱写作业，肯定都会有一定的原因，比如老师布置的作业不会写，或者想看电视，或者跟今天跟同学发生了矛盾，影响了心情。不管是哪方面的原因，父母都应该积极的开导孩子，作业不会写的时候，家长耐心的给孩子做辅导，让孩子会做这道题。
2、作息规律，杜绝坏习惯。良好学习习惯的培养，离不开干净整洁的学习环境和有规律的作息时间。家长应帮孩子养成好习惯，比如作业要在规定时间内写完，写作业时必须收起电子设备。
3、克服消极心理暗示。家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示，增强自信心。当孩子不畏惧困难时，做作业会更容易。
4、家长不要过于干涉孩子。当孩子做事时，家长不要在旁边唠唠叨叨的，也不要像看护犯人一样看护孩子，给孩子要营造一种宽松和谐的氛围，不让孩子有过多的压力，培养孩子自律，首先从小事就培养孩子，从生活习惯、起居出行等一点一滴的培养孩子自律习惯。
孩子不爱写作业的原因
1、集中不了注意力，写的慢
孩子不爱写作业，就算人坐在那里，但心思都没在作业上，从而造成效率低，写的慢，孩子注意力不集中，一会儿想这件事，一会儿又想着写完去哪里玩，在整个写作业过程中，充满了幻想，却不愿意面对现实作业，提起作业孩子就很不情愿。
2、不想写，懒
写作业也是一件体力劳动和脑力劳动的事情，孩子觉得很费神，也不想动笔去写，面对自己不喜欢做的事情就表现得更懒了，不愿意拿笔下功夫去做作业。
3、老师布置的作业太多，写不完
随着上学年级的升高，老师布置的作业也逐步增加，科目也在逐渐的增加，孩子看着一堆的作业也感到很是发愁，久而久之，孩子就会对作业产生厌恶心理，从而也会迁移到对某个老师的不喜欢，老师布置作业对孩子也是一种沉重的压力。
首先，给老师诚恳交流，说明孩子没完成作业的原因，然后督促孩子利用休息时间把作业补上。并向老师表态，以后会加强督促孩子按时完成作业。
遇到这样的问题，肯定是家长失职在先，因为孩子开学前，我都要检查一遍他的作业，没写完的肯定补过来。像这样的情况不可能发生在我家孩子身上。
如果真的遇到这样的问题，首先得跟老师说对不起，然后保证让孩子把作业补上。实在不行，就问老师有没有别的解决办法。这样的孩子，可能也是暑假作业太多，一时有些忘了情况。
总之要把问题的前因后果搞清楚了，然后再来谈解决的办法。至少对孩子对老师对自己都有一个明确的交代。
其实出现这样的问题，不能单纯的是家长怎么回答？首先要找出孩子作业没完成的原因，然后教育孩子，并配合老师的教学，杜绝这种现象的再次发生！
不会的作业，或者不能独立完成的作业，家长又没有时间或者精力陪同孩子完成。现在的学生暑假的作业内容，不是单纯的语文或者数学，有时候也会有一些手工制作、手抄报，或者其他形式的社会实践作业，那么，这方面有时候就需要家长，陪同孩子一起一块儿完成。如果家长没时间或者忽略了，有可能导致孩子这方面的作业没完成！这一点来说，所我们家长要检讨自己，并且鼓励孩子，让他以后尽可能独立完成！同时，在必要时和孩子一起完成孩子不能独立完成的相关的手工作业。
孩子会做作业，由于贪玩偷懒没有完成。对于小孩子来说，放假贪玩是他的天性。如果是这样情况，作为家长我们就必须得告诉他，作业是他必须完成的任何时候没有商量的余地，让他自己保证以后按时完成作业。挺适当的给予惩罚措施。
孩子没有养成独立完成作业的习惯，家长又疏于管理和监督，有的孩子没有养成良好的习惯，做作业时注意力不集中，这就需要家长督促孩子完成各项作业、至少检查相关的作业内容是不是全部完成。
最后我想说的是，我们家长应该有的态度。老师能反馈说孩子作业没有完成什么老师对孩子认真负责。所以，作为家长，我们必须支持老师，和老师紧密配合，在写作业的问题上，让孩子自觉地认识到，他是必须完成的。没有完成，他是必须补上的！
老师找家长说没完成作业，做家长的首先要对老师关心自己的孩子表示感谢，承诺今后对孩子的作业要进行认真的检查，给老师工作带来不便，请老师谅解。很多小孩在家为了能够玩更长的时间，往往骗家长说写完作业了，其实根本没有完成，对这样的孩子要严加管教。
当学生家庭作业没有做好时，作为家长可以这样回复：
“亲爱的老师，非常抱歉地告知您，我家孩子今天家庭作业没有完成。作为家长，我对此深感遗憾，并会与孩子沟通了解原因。我会监督孩子尽快完成作业，并确保以后能够按时提交。如有需要，我愿意与您进一步沟通以共同帮助孩子提高学习效果。谢谢您的理解和支持！”
这样的回复既表达了家长的歉意，也表明了家长对孩子的关心和对教育的重视。同时，也展现出家长与老师之间的合作态度，有助于促进家校合作，共同帮助孩子取得更好的学习成果。
如果孩子忘记写了，光顾着玩了，特别是一周末或者放假，一心想玩。不顾什么作业。那么，该如何处理这样的事情发生呢？
1、平时放学养成先写作业后玩的习惯。需要家长督促完成。
2、如果是周末或者放假，先给孩子列出计划，合理安排时间，作息时间安排好！
3、李大钊先生说过，学就学的踏实，玩就玩个痛快。是有一定道理的，可以先让孩子去玩，玩的没意思了就会想起来作业了。当然，写作业也要踏踏实实的写。
4、家长的督促很重要，更要加上鼓励！这个你懂的。
如果孩子屡次没完成作业，不是侥幸，而是已经成了不良习惯。
面对这种情况，我建议家长这么做：
要和老师及时沟通，了解其在校表现。
每天督促孩子按时完成作业。起初肯定会困难，但一定要坚持。可以采用合理的奖罚来促进。
如果每天能陪伴孩子一起完成会更好。需要说明的是，陪伴不是看着，而是你在孩子旁边，你可以安静地看书或看手机，但一定不要出声。
如果孩子确因不会而不完成，这就要家长必须耐心对待了。
如果你知道孩子为什么学习下降，就直接回复原因，说明你也发现了并且很重视这个情况，一定跟老师配合让孩子提高，如果你不知道原因，也要及时回复一下，说明你最近比较忙，忽略了孩子的情况，一定会了解后再和老师沟通。
作为家长，一定在家里多多关心孩子的方方面面，也非常感谢老师反馈的信息，还请老师多多的帮忙，在学校给予孩子一定的帮助，谢谢老师了。
成绩下降，首先不能着急批评，因为孩子成绩下降，他的心情也不会好，批评只会适得其反，反而造成沟通障碍，没法弄清楚成绩背后的原因。
首先，对孩子考试的试卷，从孩子一起认真分析，看是这是掌握的不牢呢，还是考试的时候状态不好。在分析的过程中要鼓励孩子，相信孩子。
他们的老师和熟悉的同学了解，孩子在学校里有没有发生异常的情况，排除外界的干扰因素。包括交朋友，玩手机等。对于孩子的朋友，不能武断地切断他们的联系，而是引导孩子，明辨交友标准。如果是手机等干扰源，就必须要采取措施。
要持续关注，成绩下降之后的学习状态，随时加以调整，并对后续的考试情况，进行对比分析。
帮助孩子端正学习态度，给孩子灌输一种正确的观念，只有学习好才能够让自己更加完美，才能够实现自己的理想。
帮助孩子找到学习方法，在日常的学习中，我们应该多关注孩子，如果是学习方法出现了问题，就应该从这方面入手改正。
让孩子做到劳逸结合，不能总是一个节奏去学习，这样学习会让孩子承受不住太大的压力。
家长应该设定合理的期望，理解每个孩子都有不同的学习能力和兴趣。避免过分强调成绩，而是关注孩子的努力和进步。鼓励孩子追求自己的兴趣和目标，而不是仅仅追求高分。
帮助孩子制定学习计划，提供必要的学习资源。鼓励孩子多读书、多做练习题，培养良好的学习习惯。如果孩子遇到困难，可以提供辅导或寻求专业人士的帮助。
当孩子取得进步或表现良好时，及时给予正面激励和奖励。这可以激发孩子的自信心和学习动力，促进他们的持续进步。
教育孩子以积极的心态面对挫折和失败。鼓励他们从失败中学习，找出问题并加以改进。让孩子明白，失败是成功的一部分，关键在于如何面对和处理失败。
当学生家庭作业没有做好时，作为家长可以这样回复：
“亲爱的老师，非常抱歉地告知您，我家孩子今天家庭作业没有完成。作为家长，我对此深感遗憾，并会与孩子沟通了解原因。我会监督孩子尽快完成作业，并确保以后能够按时提交。如有需要，我愿意与您进一步沟通以共同帮助孩子提高学习效果。谢谢您的理解和支持！”
这样的回复既表达了家长的歉意，也表明了家长对孩子的关心和对教育的重视。同时，也展现出家长与老师之间的合作态度，有助于促进家校合作，共同帮助孩子取得更好的学习成果。
家长不应该脾气暴躁，应该冷静下来，然后告诉孩子他每天也是有任务的，他的任务就是写作业，当然，出现这一次也许是有原因的，孩子身体不舒服，或者贪玩了，家长和孩子一起分析问题，找出原因，然后鼓励孩子，和孩子一起努力，同时也相信孩子以后会做的更好！
家长应该跟孩子谈谈他们没有完成作业的原因。也许孩子忙于其他课程，或者他们有一些困难需要突破。了解原因可以帮助家长找出解决方案。
如果孩子很忙，家长可以重新安排孩子的时间表，确保孩子有足够的时间做作业。家长还可以考虑聘请一位家教，以帮助孩子完成他们的作业。
如果孩子有困难，家长可以考虑提供额外的支持。这可以包括与孩子一起学习，聘请一位辅导员，或与老师协商以获得额外的帮助。
家长也可以实施一些家庭规则以确保孩子有足够的时间和空间来完成作业。这可以包括规定每天晚上完成作业的时间，禁止使用电子设备或其他分散注意力的活动，以及在家里创建一个安静的学习空间。
家长应该鼓励孩子坚持做作业。这可能意味着给孩子一些激励，例如奖励或特殊活动。家长还应该记住，赞扬和掌声是激励学生继续努力的重要因素。
很多孩子在放假以后，只想着玩，作业都堆到临近开学了才想起来写，自然会出现没写完的情况。这个时候，家长往往是非常生气的，自己也没有办法和老师解释。针对这个问题，我总结了一些经验，希望能够帮助到大家。
孩子没写完作业家长怎么和老师说
当孩子出现了没写完作业的情况时，家长可以表明自己的态度，对老师表达歉意，因为自己辅导得不到位，导致老师耗费了更多的心思，有时间一定会当面致谢。这样放低姿态，老师对孩子的怒气能够消散很多，对家长的印象也会更好，会更愿意站在公正的角度上和自己聊孩子在学校的真实表现。
同时，家长可以这样问老师：“小明最近上课的时候专心吗？在学校考试的时候分数波动大吗？”先了解一下孩子目前的基本学习情况。然后询问孩子作业为什么没有写完，双方都进行沟通之后再给老师回电话。
如果孩子是因为合理的原因没写完作业，家长要和老师解释一下并且感谢老师对孩子的关注，告诉自己孩子的情况。如果孩子是因为贪玩或者嫌累没有把作业写完，那么家长就和孩子好好谈谈心。
可以这样说：你要写四张卷子，老师需要改整个班级的几百张卷子，老师不累吗？他为的是提升大家的学习成绩，如果看到你这样不认真的态度，老师会多伤心，你要不要和老师认个错呢？然后，再问问老师有没有看到孩子转变，时刻保持联络，方便下一次沟通。
孩子没写完作业家长怎么教育
1、了解孩子为何不想写作业
想要让孩子能高效快速写完作业，家长一定要搞清楚孩子为什么没写完作业。是任务太多？题太难？还是对家长的一种反抗？很多家长会不停催促孩子写作业，次数多了，时间长了，孩子就感觉自己是被命令，被控制的。而我们的大脑在接收到这样的信号后，就会本能地产生抗拒。
所以，家长不要只知道催促，试着找找背后的原因，多鼓励，多调动孩子的积极性，这样孩子才会主动去写作业。在孩子写作业这件事上，家长一定要讲究方式方法。
2、适度的鼓励孩子
每个孩子都需要鼓励，当家长对孩子表达鼓励的时候，孩子会感受到被肯定，内心会强大，做事情的时候也会更有力量。被鼓励着长大的孩子会更敢想敢做，性格会更完善，在生活中即便是遇到挫折也能很好的迎刃而解。
3、营造良好的学习氛围
给孩子建立一个相对安静独立的学习小天地，让孩子保持一颗安静的心，如果孩子静不下来，强迫孩子做作业只会适得其反。因此，在孩子写作业时，家长千万不要来回走动，大声喧哗，也不要玩手机或者是看电视。其实，家长也可以静下心来看本书，这是一个不错的选择。
4、从家长的言传身教
家长就是孩子最好的老师，家长希望孩子怎么去做一件事情的时候，就应该要求自己也怎么做。因为家长是孩子的榜样，孩子会对孩子有一种崇拜心理，想让孩子越来越崇拜那就得变得越优秀。
家长在管教孩子的时候一定要考虑孩子的而自身情况，切不可看别人家孩子很强，就不结合自己孩子的情况。强制的教育只会适得其反，适度的教育会让孩子有一个质的飞跃。
首先面对老师提出的关于孩子注意力不集中的问题，在回答的时候首先最好感谢一下老师的关注，其次需要重点询问孩子的情况，具体在注意力不够集中是体现在哪里，体现在什么时候等等；
在了解情况的过程中，最好与老师进行面对面交谈，并实地去孩子班级看一看，做到心中有数，回家与孩子好好谈谈，找到孩子注意力不集中的原因，是对所上课的内容不感兴趣还是被其他事物分去了注意力；
家长也可以讨教一下老师，遇到这种情况，以老师的教育经历来看，孩子出现注意力不集中的原因可能有哪些，一般遇到这种情况怎么处理等等，老师是专门教育孩子的，遇到这种问题家长一定要不耻下问。
有些家长的做法比较简单粗暴，收到老师信息之后就很生气一顿痛骂孩子，有的甚至还拿鞭子抽孩子，说：你连作业都不做，你还读什么书？干脆别读啦！当然，这样肯定是不对的。
家长首先要感谢老师的付出和对孩子的关心，要是漠不关心，自然就不会去管了。然后表明自己的态度，一定会努力帮着孩子改正问题，纠结错误的学习理念。
首先家长要做到的是不逃避问题，遇到事要理性的分析，然后家长再去解决问题。家长要深刻的检讨自己，是否对自己的孩子陪伴不够，了解不多，然后找到适合的方式去教育。没有完成作业就是不对的，一定要向老师认错，给老师添了许多的麻烦，家长和老师都是一样希望孩子努力学习。
信任是双向的，既对孩子信任，也对老师信任。信任孩子，是给孩子足够的安全感和底气；信任老师，是相信阳光下崇高的职业以及师德。而家长的信任，也是让孩子冷静下来的关键。只有孩子彻底冷静了，他才能如实的、坦诚的把事情的来龙去脉，不加自己的感情色彩的陈述出来。
相信孩子是有是非观念的，他们知道何为对、何为错。只是在不冷静的状态下，他们会更倾向于自己的委屈，而忽略事情的真相罢了。信任老师，才能够很好的和老师沟通，从老师的角度来了解一件事情，从而才会有公平的判断。
沟通要坦诚的，既是对孩子坦诚，也是对老师坦诚。自家孩子什么样，作为父母心中是有一个基本判断的。但是孩子往往是多面的，他们在父母面前和老师面前，可能会是两种形象。所以，平日里家长就要积极和老师沟通，换一个角度来了解孩子，对孩子的成长有利无弊。
面对孩子的委屈、老师的批评，家长的平和心态和就事论事的态度，才能够很好的解决问题。从事情本身出发，听孩子的倾诉，听老师的分析，最后综合起来，才能够有自己基本的判断。