2024-03-22 09:37
285浏览在小孩子的自觉性方面，家长要做积极的引导。首先就是家长要起到表率作用，不要在孩子就是瘫倒在沙发上玩手机，可以选择读书，给孩子营造一个良好的学习氛围。其次，当孩子因为要玩乐而哭闹时，要刚柔并济，用言语引导孩子这样做是不对的，并告知他正确的做法，当然这不是说不能玩耍，而是要与孩子约定好玩乐的时间。最后这是一个长期引导的过程，不能一次不成功家长就放弃了，教育和引导会对孩子未来很有帮助！
可以和孩子一起制定一个计划表，把每天要做的事情，和完成的时间段，都给详细的列出来，制作计划的时候和孩子一起，参考他的意见，指定后可以监督孩子完成。同时告诉孩子计划表如果有不合理的地方可以提出来，然后和孩子一起修改，让孩子感觉到我们是在和他商量，而不是强制性的要求。
这儿给到家长几点建议:
教孩子给时间做合理规划。孩子暑期报了三样兴趣班，加上孩子自身的暑假作业，还有要留给孩子玩的时间，需要好好做个时间规划。家长可以根据孩子的情况、兴趣特点及你对孩子的要求，教孩子做时间规划表，把每天做的事分时间阶段罗列好，把作业的完成时间、玩耍的时间都加以规定，张贴到醒目处，这样对孩子有约束力。
每天抽空检查孩子的作业。家长每天工作特别繁忙，但对于自觉性还未完全架构起来的孩子，应该多一些鼓励和辅导，每天家长和孩子约定好检查作业的时间，雷打不动，这样孩子有一个紧迫意识，会逐渐养成守时的好习惯。
形成奖励制度。孩子认真地完成了自己的作业，自主独立的完成洗内裤袜子的家务小事，或者倒垃圾等，实行奖励制度，获得相应积分，积分到达一定的额度，可以兑换自选的小礼品一份或者和爸爸么妈出去游玩一次。
培养孩子爱阅读的好习惯。给孩子买一些时间规划、珍爱时间、热爱生命方面的书籍，让孩子养成阅读的好习惯，归正孩子的行为，树立好的榜样，增强孩子的思考能力、促进孩子深度学习。
孩子要养成记笔记的习惯。好记性不如烂笔头。老师布置的作业，假期兴趣班需要完成的各项任务，孩子都需要用笔记下来，没完成一项就用笔画一个勾，或者做一个记号，这样可以养成孩子及时梳理、提升效率的好习惯。
劳逸结合。这个游戏时间是建立在已经完成当天作业的前提下。家长可以和孩子一起设立游戏规则，陪孩子一起玩耍，增进亲子关系，提升孩子的交际能力，促进孩子的思维发展，是家庭氛围更加和谐。
不采取打骂教育。打骂教育的话，可能让孩子短时间内有效，但时间长了，除了让孩子自尊心受打击，提不起学习兴趣外，亲子关系会受到破坏，孩子的自觉性得不到提高，会产生倦怠、恐学的心态。
给孩子买一个闹钟或定时期。运用这些时间工具，会给孩子适时提醒，起到监督督促的作用。我给我八岁马上读三年级的侄儿也买了个，特别有效。
家长一定要记住，积极引导孩子，以身作则，尊重孩子，不以父母的权威教育孩子，陪孩子慢慢成长，让孩子逐渐养成尊时、守时、凡事自律的好习惯，这样才能最终形成孩子的自觉性。
在生活中，我们经常会听到一些家长抱怨自己的孩子，一点都不自觉，不管是学习上的事还是生活中的事，都是如此。一般来说，自觉的孩子会积极的面对各种挑战，也会主动的去完成家长交代的一些事，没有自觉性的孩子刚好与之相反，那孩子的自觉性怎么培养呢？
孩子的自觉性怎么培养
1、教孩子学习做事的方法
一些情况下，孩子不是有意磨蹭，而是因为不懂得怎么做才能又快又好。由此可见，提高孩子自觉性的第一步，是教会他们学习做事的方法技巧：例如，先回顾一遍课本再写作业，效率和准确率都会大大提高；每天晚上提前预习新课，第二天就能很快跟上老师的授课节奏。
掌握了科学正确的方法，孩子学起来不吃力，他们才会更乐于、更自觉学习。此外，专注力也是提高自觉性的重要因素，家长要有意识帮孩子培养。
2、站在孩子的立场上
父母在面对孩子学习时，常常难以确定介入的时间和深度，既不会在孩子还没有兴趣之前就让他提前进入学习状态，也不会在孩子有了学习愿望时却得不到应有的帮助。
其实这主要取决于对孩子的了解与观察，因为每一个孩子的情况不尽相同，但是只要能站在孩子的立场和角度，弄清楚他最需要的究竟是什么，体会他的心理感受，就能切合实际地帮助他。
3、给孩子定好规矩
如果你看到别人家孩子非常自觉，不用父母怎么操心，不用羡慕，那一定是家庭环境、父母教育的综合结果。榜样的力量是无穷的，你自觉了，孩子才有可能自觉。我们要为孩子制定计划，也要让孩子参与到制定过程中，既尊重孩子，又培养孩子自己做计划的能力，同时让孩子成为计划的参与者，提升他践行计划的兴趣和积极性。
4、赋予孩子责任
家长可以给孩子安排了一系列小目标，而这些小目标，他既能够完成，但完成起来又有一定的要求。比如收拾自己物品、每天做一件令父母开心的事就是其中之一，孩子在感觉到有责任感、有被需要的时候，会更有动力做事，所以他就会自觉的去完成，除了刚开始的那段时间。
孩子不自觉的原因
1、家长的过分溺爱
孩子自觉性差，很大程度上源于父母的过分溺爱，家长对于孩子的关爱，干涉到孩子的生活细节和方方面面，没有给孩子留下私人空间和时间，这就很容易导致孩子的自觉性变得很差。他们只想着依赖父母来完成某件事情，却疏忽了自己的价值和能力。
在平时的生活中，家长更应该学会让孩子去经历和感受，哪怕他们跌跌撞撞，做的事情结果令人不满意，但这也是孩子的进步和闪光点。需要家长进行纠正和引导，逐渐让孩子变得自觉。
2、家长缺乏对于孩子的努力教育
孩子不明白努力的意义，只知道坐享其成的舒适感。这样孩子并不会有成就感，自然就缺少了独立完成的兴趣。认为只要结果是想要的，自然就不必在乎过程了。就如惰性不是天生的，那么家庭教育的一个部分就是要教导孩子勤奋的重要，以及帮助孩子养成自觉主动的去承担的意义。
对于孩子来说，爱玩是一件很正常的事情，但是有很多孩子的自觉性差，每次一玩起来就止不住，或者是写作业的时候，只要家长不去管束，孩子就不自觉。这对于家长来说是十分苦恼的一件事，所以下面我们就来说一说自觉性差的孩子怎么办。
自觉性差的孩子怎么办
1、帮助孩子制定周密的学习计划
不管要定什么目标，尊重孩子并与孩子一起制定，这都是最重要的前提。比如，按照课业量，来分时间段来完成，又或者一天背诵一首古诗……只要目标适度，又尊重孩子意愿，父母适度监督的情况下，这些计划就能被严格执行。而点滴的积累，在某天就会引发质变。而质变则是孩子学习情况发生蜕变的重要前提。
2、目的明确
有些孩子之所以自觉性差是因为毫无目标，做什么事情都没有计划，所以才会出现一放假就拼命玩，把作业抛之脑后的情形。只有等到快要开学的时候，才会意识到自己还没有写作业，然后开始各种恶补。而家长在平时生活中，就应该引导孩子做什么事都要有目标有计划。在孩子的平时生活中就养成良好的习惯，孩子才能变得更加自律。
3、制定出明确的奖罚规则
孩子也需要鼓励，所以犯了错误也需要受到一定的惩罚，这样孩子才能记住教训。不是简简单单的几句话孩子就记住了，家长平时要给孩子制定一个明确的奖罚规则，而且让孩子对错分明，好的要表扬，错了也要批评，也要惩罚。如果孩子能意识到错误，后期也可以再给孩子一定的奖励，孩子很有可能会为了自己的奖励而努力。
4、让孩子学会自己承担后果
很多家长认为孩子年纪较小，自觉性差应该被原谅，实际上让孩子自己学会承担后果是让孩子知道分寸感的重要环节。让孩子自己承担后果，让他们明白做事情是要有分寸的，要懂得约束自己的行为，这对培养孩子的责任感和自律意识有很大的帮助。
孩子自觉性差的原因
1、受外界因素干扰
对于孩子们来说，年纪较小，可外界充满诱惑的事物又那么多，我们大人有时候都很难做到两耳不闻窗外事，更何况是小孩子了。现在手机、电脑都很普及，孩子又很容易就能接触到，就网络世界来说，虚无缥缈，但有利有弊，如果孩子没有好的自制力，很容易泥足深陷。
2、家长的过分溺爱
孩子自觉性差，很大程度上源于父母的过分溺爱，家长对于孩子的关爱，干涉到孩子的生活细节和方方面面，没有给孩子留下私人空间和时间，这就很容易导致，孩子的自觉性变得很差，他们只想着依赖父母来完成某件事情，却疏忽了自己的价值和能力。
3、父母给予过大的心理压力
很多家长经常做这样的事情，比如当孩子做完数学题后，就让孩子再看一会书，看完书又要孩子再多做几道题。当孩子考进前十名的时候，又希望孩子能考进前三，考到了前三，又希望考第一。父母布置任务过多，造成孩子的心理压力，觉得自己一直达不到父母的要求，慢慢地就开始自制力变差，敷衍了事。
面对孩子自觉性差的问题，家长要及时为他们做有效的沟通，去了解他们内心的想法。这样才能发现孩子的问题出在哪里，才能为他们提供正确有效的引导，帮助他们进行提高，由此不仅孩子的问题得到了解决，还会加强亲子关系。
孩子自觉性差怎么办
1、家长与孩子要及时做好心灵沟通
想要改善孩子自觉性差的问题，家长在教导孩子的过程中，就要学会读懂孩子的心，要想方设法让孩子认识自己发现自己的能力，增强信心，以达到自觉学习的目的。如果一个孩子蛮不讲理，不听教导，沉恋网络游戏中；如果一个孩子觉得自已低能，一无是处，从而产生自卑，他们是无法自觉的。
2、培养孩子的责任感
培养孩子的责任感也是提高孩子的自觉性和主动性的重要方法之一。例如，让孩子自己打扫房间、整理书包等，这些任务可以让他们学会承担责任，从而提高他们的自觉性和主动性。
3、科学教育
孩子正处于自我认识的关键阶段，假如在这一时期孩子的自尊心得到了很好的保护，那么他们在未来的生活中就会习得自律，从而形成一个自觉的良性循环。
倘若我们的家长总是对孩子唠叨批评，就会剥夺孩子自我内疚自我反省的机会，孩子可能会为了保护自尊心跟家长顶嘴或找借口。所以家长在批评孩子的时候，要就事论事，不要总是翻旧账，批评孩子也要分场合，不要在很多人的面前，以免给孩子的心里留下阴影。只有这样，孩子的自尊心才会得以保护。
4、了解孩子的学习通道
每个孩子都有不同的个性与爱好，有着适合自己的学习方式，但作为学习通道，无外乎通过视觉、听觉和运动。我们把侧重于某个通道的学习方式称之为视觉型、听觉性和运动型。聪明的父母会利用孩子某一方面的优势，帮助他扬长避短，获得更多更快的进步，树立自信心，改善他们自觉性差的问题。
孩子自觉性差的原因
1、天性使然
吃、喝、玩、乐、睡是我们的天性本能，这是无法改变的。成年人因为长期的规划，自身的责任，可以选择性的降低一些自身的需求。但孩子没有这些限制，他既没有必须要执行的计划，也没有各种责任制约，所以他们一直在“放飞自我”，顺应着天性。
同样，追寻愉悦的情感体验，也是人的天性，吃喝玩乐可以给孩子带来生理和心理的愉悦满足。这时相比之下，枯燥乏味的学习就逊色得多了，所以孩子不爱学习。如果是用玩和睡觉相比，玩更能给孩子愉悦，那么孩子也会不愿意自觉上床睡觉，因此这方面的原因，是需要我们家长知晓的。
2、父母的包办
每个不自觉的孩子背后，往往有一个爱包办，爱代劳的父母。这些父母不断地在“催促”和“强制”孩子完成既定的目标，很少给孩子选择的空间，长此以往不仅不会让孩子有所改变，还会让他们产生懈怠、厌烦情绪。
对于孩子学习不自觉的问题，家长要去判断，他们没有自觉性的原因。是叛逆期的厌学心理；还是因为缺乏学习方法和学习目标；或者是家长的教育方式有问题。由此可见，只有家长了解了原因之后，才能去采取有效的措施，去应对孩子出现的问题！
孩子没有自觉性家长该怎么做
1、做一个有远见又狠心的家长
真正有远见的父母，在教育孩子的道路上从来都不会指望孩子能够自觉。让孩子养成规律的生活、学习习惯，常规行为会规范孩子的生活并且更容易培养孩子的习惯。这样他不仅知道他自己该做什么，而且也会知道你希望他怎样去做，就不再需要你天天告诉他了。
久而久之，孩子就养成了独立的习惯。比如，一放学先完成家庭作业；完成作业后整理好学习用品，在固定的位置摆放学习用品，方便寻找；课前预习，课后复习。有经验的老师会明确告诉孩子预习和复习的要求。由此也可以看出，有了良好的习惯之后，孩子没有自觉性的问题，自然也就没有了。
2、家长以身作则
在培养孩子自觉性时，关键在家长做好示范带头作用。要求孩子自觉时，家长陪孩子一起自觉，因为孩子总会有这样的心理：你不做，为什么要让我做。因此作为家长，我们要注意，孩子的自觉性是培养出来，不是指使出来的。
这时，家长可以采取著名的二十一定律。每一件事情坚持21天会形成一种习惯，一个生疏的动作做21次也会变得自然。由此可见，在培养孩子自觉性过程中，家长也养成了自主学习的好习惯。因此，为了孩子，家长只要好好坚持即可，这样的话，在21天后，就会收获一个暂新的自己和孩子。
3、要纠正孩子认为学习是为了父母的观念
很多孩子他们学习不主动的原因，是因为他们认为学习是一种负担，就是要完成父母布置的任务，所以对学习缺乏兴趣，只是机械地应付，一旦遇到困难就会有逃避的想法。
因此，作为家长，我们要就在孩子认为学习是为了父母的观念，在给孩子设定学习目标之前，首先要让学生明白学习的重要性，让他们知道自己为什么要学习。只有今天努力学习，他们才能有更好的未来，学习是为了你自己，也是为了你光明的未来。在帮助孩子真正完成这一步的学习后，孩子学习没有自觉性的问题，自然也就改善了。
孩子学习不自觉的原因
1、家长的过度包办
其实，孩子学习没有自觉性的原因，跟家长的包办有着很大关系。我们都知道爱包办的父母，很难养出独立自主的孩子，可现实生活中就是有很多家长，放不开手，恨不得把孩子成长道路的坑全部填平，于是不知不觉的忽略了孩子自身发展的规律，剥夺了孩子的选择权，让孩子变得畏手畏脚。
2、没有学习目标
大部分的孩子，他们缺乏学习动力的原因，是因为他们没有明确学习目标，不知道为什么学习，因此不想学习，甚至抵触学习。没有学习兴趣，认为学习就是乏味的写、算和背，对学习内容不感兴趣，读书对孩子来讲就是任务，努不努力无所谓，这种态度使自主学习能力下降，学习自然也就懈怠了。
对于孩子自觉性太差的问题，家长可以适当的重视起来，这个问题说大不大，但是说小也并不少，尤其是当这个问题，已经严重影响到孩子的学习时。因此针对这个问题，我们今天就来深入的进行分析一下吧！
孩子自觉性太差怎么办
1、家长的引导
自觉性太差的孩子，作为家长我们要慢慢引导他。这个时候，我们可以帮助孩子慢慢培养自觉性，比如说自己给孩子做好榜样，晚上在规定的时间内看会书，给孩子营造一个学习氛围。引导孩子什么样的事情需要自己做，自己做完以后会有成就感，多给孩子一些鼓励，并且家长要给孩子充分的信任，相信孩子可以自己完成。
2、给孩子提供良好的学习环境
孩子自觉性太差，容易受到他人的影响。在面对天性本能的时候，是没有办法拒绝的。因此，作为家长，我们要为孩子营造一个好的学习环境，尽可能让孩子少受打扰。
比如家里书房的布置，就不要再放电脑、iPad、手机等电子产品，孩子学习的时候，家长也不要在旁边玩手机、看电视、打麻将。很多时候，就连成年人都控制不了自己放下手机，更别说是孩子，如果孩子在努力学习，家长却在一旁“明里暗里”的引诱，这就不能怪孩子不自觉了。
3、给孩子独立完成的机会
当孩子学习时，一些家长总在刷“存在感”：一会儿问孩子有没有难题，一会儿问孩子饿不饿，一会儿问孩子在校情况可还好等等，这种过度关心，不仅打扰了孩子，时间久了还会让孩子变得依赖，没有自觉性。
因此，在教会孩子具体的方法技巧以后，家长应适当放手让孩子独立思考、独立完成。当然了，家长也不能撒手不管，任着孩子自由发挥。正确的做法应该是，密切关注孩子的表现，有状况则及时干预并予以引导教育。
4、切记过多包办
我们都知道爱包办的父母，很难养出独立自主的孩子，可现实生活中就是有很多家长，放不开手，恨不得把孩子成长道路的坑全部填平，于是不知不觉的忽略了孩子自身发展的规律，剥夺了孩子的选择权，让孩子变得畏手畏脚。因此作为孩子的家长，我们要学会慢慢放手，从为孩子做完100%，到70%再到50%，再慢慢的把孩子自己的事给自己。
孩子自觉性太差的原因
1、家长的过分溺爱
孩子自觉性太差，很大程度上源于父母的过分溺爱。有些家长对于孩子的关爱，干涉到孩子的生活细节和方方面面，没有给孩子留下私人空间和时间，这就很容易导致，孩子的自觉性变得很差，他们只想着依赖父母来完成某件事情，却疏忽了自己的价值和能力。
2、受外界因素干扰
对于孩子们来说，年纪较小，可外界充满诱惑的事物又那么多，我们大人有时候都很难做到两耳不闻窗外事，更何况是小孩子了。由于现在手机、电脑都很普及，孩子又很容易就能接触到，就网络世界来说，虚无缥缈，但有利有弊，如果孩子没有好的自制力，很容易泥足深陷。
自觉性强的孩子有自己的想法和计划，能够主动的按照自己的计划去完成一件事情，而自觉性比较差的孩子，在学习的时候就需要家长时时刻刻的监督。每个家长都希望自己的孩子能够自己主动的学习，那么，想要提高孩子的自觉性，就需要找到合适的教育方法。
没自觉性的孩子怎么教育
1、让孩子学会做事的方法
有些情况下，孩子不是有意磨蹭，而是因为不懂得怎么做才能又快又好。由此可见，提高孩子能力的第一步，是教会他们学习做事的方法技巧：
例如，先回顾一遍课本再写作业，效率和准确率都会大大提高；每天晚上提前预习新课，第二天就能很快跟上老师的授课节奏。掌握了科学正确的方法，孩子学起来不吃力，他们才会更乐于、更自觉学习。此外，专注力也是提高自觉性的重要因素，家长要有意识帮孩子培养。
2、相信孩子的能力
家长要注意培养孩子学习习惯的养成。孩子每天放学回到家，我们首先要求孩子必须先完成作业，然后再去玩，刚开始，我们就坐在孩子身边，后来孩子希望我们出去，她想自己独立完成作业。
家长要尊重孩子的意见，希望她能在一个安静的空间独立思考和学习，慢慢养成自觉学习的习惯。为了保证她在学习时不受到打扰，我们和孩子的外公外婆商量好，在孩子学习时尽量不去问她饿不饿、吃不吃水果、哪里有困难、要不要帮助之类的话。
3、及时和孩子沟通
父母在教导孩子的过程中，要读懂孩子的心，要想方设法让孩子认识自己发现自己的能力，增强信心，以达到自觉学习的目的。如果一个孩子蛮不讲理，不听教导，沉恋网络游戏中；如果一个孩子觉得自已低能，一无是处，从而产生自卑。
4、帮助孩子分清楚主次
很多孩子之所以做事情的时候拖拖拉拉就是因为孩子完全没有分清楚事情的主次。这就导致很多的孩子一回到家中就会挑选自己喜欢的或者感觉轻松的作业来做。
比如说画画、做手工，而写作文或者做算术这样的相对比较难一点或者说枯燥的事情就被孩子排到了最后，而到了半夜的时候孩子又困自然就会拖拖拉拉，然后家庭作业完不成，家长就开始吼叫了。家长需要帮助孩子分清楚主次，就是要告诉孩子什么是主要的事情，什么是必须要做的就是要放在最前面去解决。
5、注重习惯培养
一般自主学习较差的孩子会表现：不会做课前预习；上课不能集中精力，好动；学习不主动，不会进行检查及复习。他们的自制力差，这就要父母根据他们的情况来培养他们形成自主的习惯。可以做一份适合他们的学习计划，监督他们遵守及完成情况，在他们放松自我约束的时候，及时提醒和指导他们。时间长了他们就会慢慢形成主动学习意识。
孩子没有自觉性的原因
1、缺乏对孩子的培养
有些父母对孩子的关爱很少，甚至不去了解和关心孩子的变化和情绪，自以为很了解孩子，却没有和孩子进行过深度的沟通和交流。因此，在家庭教育的过程中，父母需要和孩子进行耐心细致的沟通和交流，培养孩子的自觉性，助力孩子健康快乐的成长。
2、缺乏自在驱动力
这是因为孩子缺乏内在驱动力，比如有的孩子头脑一热，到看到别人弹钢琴非常好玩，自己也要学钢琴，爸爸妈妈为了支持他的梦想，培养他的特长，给她报了钢琴班之后，慢慢的他就失去了兴趣，遇到一点挫折便不想继续坚持，所以这种缺乏驱动力的现象是非常常见的。
孩子做作业的问题，一直困扰着许多的家长。在生活中，我们经常会听到一些家长抱怨自己孩子，做作业不自觉不专心拖拉，这些都是很常见的问题。那么面对这样的孩子，作为家长应该怎么办呢？
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、作业分段
先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时，就不用再分割时间了。
2、让孩子知道做作业是他自己的事
不催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情。孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
3、让闹钟提醒代替家长的催促
一、二年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。
4、培养孩子勤思考的好习惯
有的孩子不喜欢思考，当作业当中遇到不会做的题时，就会马上求助家长，寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题，应该鼓励孩子自己去思考、去审题，看看题目考查的是哪方面的知识点。如果孩子实在不会做，家长可以再给孩子讲题，但不能太仔细，家长讲到给孩子把答案都说出来是不可取的。
5、创造高效专注的环境
要想孩子高效的完成作业，就不能破坏孩子的注意力。家长需要给孩子提供一个相对安静独立的环境，切断一切干扰源，切忌来回走动，大声喧哗。尤其是家长，当孩子做作业时，绝对不可以在一边玩游戏、看电视、大声说话或者时不时进去孩子房间看一下，送杯牛奶、递个水果等。
孩子做作业不自觉不专心拖拉的原因
1、不懂得写作业是自己的事情
因为家长卖力地去督促孩子写作业，所以，孩子会认为在完成父母的任务，是在为父母写作业，于是做作业不自觉不专心拖拉。如果父母总是对孩子做作业着急，更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活，她自然不是那么情愿了。
2、自身问题
有的孩子是因学习态度不端正，对完成作业抱着一种敷衍了事的想法；有的孩子可能是因为作业量过多，产生畏难情绪，对做作业就采取一种逃避的心态；还有的孩子可能是自小就养成，无论做什么事情都比较拖拉的习惯，吃饭慢、穿衣慢、做事慢……这些拖拉习惯也会波及到学习方面，比如完成作业这件事。
每天给孩子定一个他努力可以完成的小目标，激发培养孩子的自律意识。要通过讲道理、讲故事和率先垂范来引导孩子修证自己的不良习惯。一味地采取强硬的态度来堵，效果往往适得其反，家长要找出孩子的兴趣点，往学习上引导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
2、使用限题法帮助孩子
为了帮助孩子克服磨蹭的毛病，使其注意力集中，家长还可以使用限题法帮助孩子。这种办法就是在规定时间内，完成多少题。比如家长每天让孩子晚上10点睡觉，那么，从孩子放学到家开始，就应该有计划的安排孩子吃饭、学习、放松的时间，根据孩子的学习任务，进行平分。
3、要理解孩子
要跟孩子平心静气地谈谈为什么要做作业，可以结合父母的成长经历来讲，但别拿别人家的孩子来比，没有人愿意被比来比去。另外要引导孩子做好学习计划，鼓励他自主按计划学习，孩子做到了，或者哪怕只是比从前稍有进步，也要多多地表扬他鼓励他。另外很重要的是，要支持他在计划里安排出玩儿的时间段，这是一种奖励，也是一种理解。
4、培养孩子的心态
引导孩子自我挑战的习惯养成，不说教孩子，只和孩子一起解决问题，头一开始一定给孩子时间，让孩子先学会融入到写作业的快乐当中，不要上来就要结果学，就要答案，培养孩子的仔细认真和不急不躁的好心态。
5、不催促孩子
孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我会和女儿说“反正这是你自己的事情，不写就不写吧”。孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
6、寻找原因
如果孩子不是年龄小没养成好习惯的话，就要来分析查找他不集中的原因。是否是孩子没有听懂消化所学的内容，做作业有困难。所以造成走神。这种情况相对属于好解决的。如果是大一些的孩子是否进入青春期，有一些小的想法，这需要大人和孩子一起开诚布公的交谈，找到根源分析开导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办，多花一些时间规范和培养孩子正确的学习习惯。可以进行相关的专注力训练，掌握学习的能力远比学习内容有效。
孩子不自觉写作业该怎么办？可以说太多的家长都会觉得孩子在家作业缺乏自觉性，作业不自觉，总要家长督促的坏习惯非一日养成，这与孩子从小刚接触学习、作业时家长缺乏严格要求导致的。
所以，要彻底改变孩子不自觉写作业的问题也非一日之功，家长得耐心地从头再来。可以视作业的多少规定适当的时间，一旦时间超出太久，必定是边做边玩了，这样态度完成的作业字迹也好看不到哪儿去。
我们虽然不是虎妈狼爸，但必要的规矩还是要有的，“没有规矩不成方圆”，此时需要“狠心”，少睡半小时，少吃一顿饭，看似不仁道，但一两次的教训自然让其敲响警钟，下次作业就会有意注意时间了，字迹也会工整多。
孩子不自觉写作业该怎么办：
首先要善于给孩子营造好的学习环境，把影响孩子注意力的东西都移至他处。如果书桌上有玩具、零食等与学习无关的东西，孩子是很难集中精力做作业的，做作业效率低，直接影响孩子做作业的兴趣。
其次，孩子只要做作业，家长应给予表扬和鼓励，遇到难题，要以孩子伙伴和朋友的角色引导孩子解决问题，切不可急燥，更不可吼孩子，否则会让孩子觉得写作业不是什么好事儿，因为一写作业就挨骂。久而久之，孩子对学习会完全失去兴趣。
再次，适当开展励志教育，传承优良家风。比如用家庭成员如何克服困难取得进步的经历，引导孩子正视困难；和孩子说说家庭的发展目标和当前的困难，让孩子感知自己做为家庭一员，要配合家人一起实现共同目标，不因自己不努力学习而为家人制造新的困难等。励志教育意在激发孩子学习的内驱力。
这得需要家长监督陪伴孩子先从培养学习习惯开始，家长的做法很重要，不要用打骂等方式来强迫孩子写作业。家长首先为孩子树立榜样，慢慢的引导孩子，鼓励他，不要随便一味的责怪。
孩子不自觉写作业该怎么办
1、放平心态
孩子遇到不会的不懂的是正常的，不要用大人的思维能力去藐视看低孩子的思维方式，要有一颗陪蜗牛散步的心陪孩子成长。尤其是在辅导孩子数学的时候，简单的加法，我们总是习惯用不耐烦的口气说：看你这都不会。其实孩子从不会到会是一个过程，每个年龄阶段都有他特有的思维方式，要耐心听孩子讲完，再慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
2、父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
3、帮助孩子制定计划
家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。
4、让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于零。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。
5、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子作业前根据孩子平时的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间。然后在孩子完成时间前10分钟响。父母不要催促，闹钟是他最好的催促。同时孩子在自己订闹钟的学习过程中，也不断体会到了成功感，不再觉得做作业痛苦，学习也会更加自觉。
6、及时鼓励孩子
当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。
比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。
孩子不自觉写作业该怎么办，不要逼着孩子去做他当时不愿做的事，做为家长，要科学合理的引导，了解孩子的心理很重要。这需要耐心和恒心，孩子成材不易，需要大人的陪伴和呵护，还有正确的引导。