2024-03-19 16:18
158浏览小孩子如果生长发育正常，智商正常，如果读书记不住，那么应该是记忆方法的问题，也就是学习方法的问题。每天学习新知识之后，一定要在第2天、第3天重复记忆，一周以后再重复记忆一次，也就是学习新知识和复习旧知识应该结合在一起，复习和预习应该是每天的学习内容，反复记忆几次，学到的内容就不会忘记。
另外，学习的时候应该保持记忆力集中，这种情况下学习效率会高一些。
不管多难背的东西，只要孩子专注力足够，都能过很快记忆下来的，并且效果很好。而我自己也有很多这样的经验，我是学习文科的，考试啥的，基本全靠背诵。如果自己跟专心，那么记忆效果就好。如果三心二意，那肯定记不住任何东西的。
我认为，孩子记不住所学的东西，跟孩子专注力不强有一定关系。而孩子专注力不强，很可能跟他不愿意学习相关知识有关系。
所以，家长不如在这方面寻找一下原因，如果排除了专注力方面的问题，那就要去找一找学习方法的问题了。
解决小孩记不住的毛病还需要方法与技巧，具体如下：
让孩子树立信心。小孩记不住，我们可以慢慢教，多的不会，教少的，难的不会教容易的。要有耐心，不能动不动训斥谩骂人，让小孩心生害怕恐惧心理。只有让小孩成功体验到记住了一个字或者一个词、一句话的成就感才能培养出来小孩的自信心。在小孩有了自信心后，要因势利导，激发小孩学习兴趣。不喜欢，不爱好，没兴趣是小孩学习的大敌。
指导小孩学习有效的学习方法。有人会说我自己都不会咋办？其实这个不重要。在互联网信息时代，只要你有心，就可以找到相关的信息和资料，然后手把手教小孩。直到小孩学会为止。如果你没时间也可以找专门的培训机构或家教老师。
为小孩制定科学的学习计划，帮助小孩巩固学习成果，培养小孩良好的学习习惯。计划要具体，利于操作，监管要到位，帮助孩子及时纠正不良习惯。小孩一旦形成自觉的学习好习惯，就要强化和激励，让小孩在满满的获得感、成就感中不断进步。
让孩子抓住一个或几个要点即可。不必字字句句都想记，要精炼，会轻松很多。兴趣与实践是学习的最好方法。可以多次或者变着方法给小孩教，反复多次以后小孩就会慢慢记住，家长不用太过于着急。
教孩子读书老是记不住怎么办
1、在游戏中学习
把学习变成和妈妈一起玩的游戏。比如说孩子刚上一年级学习10以内的加减法，老是出错，不熟练。怎么办，死记硬背孩子会烦的，很难记住。我们可以跟孩子玩个游戏，比如说加拳法，每个人只能用一只手每次可以出1到5的数字，伸出1个手指就代表1,2个就代表2，喊两声加拳法、加拳法然后就伸手，谁最快猜出相加之和谁赢。可以设置有趣的奖惩。就在一次一次玩的过程中，孩子不知不觉就学会了10以内的加法。
2、重复学习
把短期记忆变成长期记忆。比如孩子背古诗，一次性背会了后，很久都不再背，后面还是会忘记。但如果隔三差五拿出来背一背，这样记忆会加深，多年以后都不容易忘掉。每次复习都将前面学过的重点难点一起复习，可在书的空白页记下重点难点，这样每次复习起来不用多花多少时间，就能一次次加深印象，直到记牢。
3、培养孩子总结所学知识的习惯
很多的知识点是相同或者是相关联的，家长应该要引导孩子对于所学的知识内容进行联想并总结。在如今的课本教育中，每章每节的知识是分散的、孤立的，而对于所学的知识进行概括总结，才能够抓住应掌握的重点和关键，这样孩子运用起来才能够联想畅通，思维活跃。
4、培养快速阅读的习惯
很多人在阅读时，长期积累的习惯是一个字一个字阅读的，甚至还有些人时“倒退式”阅读的，一行书读过去，然后再反复看一遍，其实最终也没弄懂整句话的意思是什么。其实即便是仔细阅读，也不应该是一个字一个字看着阅读，应该先整体阅读，大致浏览书籍整体内容，再挑选出内容重点细读熟读，这样的阅读效率是最高的，也是我们培养快速阅读习惯的第一步。
5、玩记忆游戏
孩子是最喜欢玩游戏的，不要把学习搞的那么枯燥无味，多用一些娱乐的方式来学习。丰富孩子的生活环境，随话说读万卷书、行万里路、丰富孩子的眼界，孩子自然而然就会有想去学习和了解的欲望。如果孩子确实记不住，就要去找出原因然后调理他们的身体，来增强他们的记忆力。
6、用问答强化内容印象
孩子每天会读大概十几页、几十页书。当天读过以后，家长和孩子之间最好有一个问答的过程，加深一下对今天读的这段内容的印象。比如，提问孩子：“你今天读了哪几页啊？大概是个什么情节啊？这里边有哪些人物啊？你最喜欢谁呀？你为什么喜欢他啊？”问“你为什么喜欢他”，实际上就是让孩子用复述情节来支撑人物的性格特征。
教孩子读书老是记不住怎么办，让孩子学会带着问题读书，记需要记忆的部分；记自己学习过程的心的感悟；记没学懂的地方；记典型题例，这是最好最上之法。
有的家长抱怨说自己记性差，读了育儿书籍，一会儿就忘了。家长这样倒还不是最可怕的，最令人担忧的是孩子。有时候孩子倒也不是不爱读书，但是读完一会儿就忘了。上课老师提问，考试的时候，总是答不上来。这非常影响孩子的学习。
孩子读书老是记不住怎么办
1.提高孩子的感知能力
背诵、记忆，是一个复杂的过程，不仅要调动大脑进行记忆，还需要调动全身感官，如眼睛，抓取关键词；耳朵，声音加强记忆。所以，孩子有好的感知能力非常重要。家长可以多带孩子出门玩，感知真实的世界，充分调动孩子五官的感知能力。
2.教会孩子整理头脑信息的能力
如果我们把孩子记忆东西，当成一个往“仓库”储存东西的过程，那么孩子会整理头脑信息，就能轻松把背诵记忆的东西拿出来。孩子学习的时候，可习惯性地在头脑中建立概念，把知识进行分门别类。孩子更容易记忆和背诵。
3.养成好的阅读习惯
如果孩子没有一个好的阅读习惯，他们自然会对一些书没有兴趣，无法理解书中所写的内容，更不会很好地记住书中的知识点。所以对于孩子阅读习惯，家长一定要着重培养，多给孩子购买一些感兴趣的书，增加孩子的认知，帮助孩子对书提起兴趣，这样孩子才更愿意看书，也正是因为兴趣让他们了解了更多知识，这对他们的学习有着很多好处。
4.营造专心氛围
学习时应专心致志，排除杂念和外界干扰，这样大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
5.帮助孩子进行合理的复习，以增强记忆
一般来讲，让孩子复习巩固所学的内容时，不宜采用单调、长时间的反复刺激，应该在孩子情绪稳定时，采用多种有趣的方法进行。如利用讲故事、念儿歌、猜谜语、表演活动、做游戏以及比赛活动、散步与郊游活动和日常生活活动等。这样不仅可以使孩子在轻松愉快的情绪状况下，很快地巩固掌握所学的知识与技能，而且可以激发孩子的记忆兴趣，提高学习的积极性。
孩子读书老是记不住怎么办？背诵这项能力是可以锻炼的，孩子读背得越多，他的记忆力就会越好，平时要有意识地锻炼孩子的记忆能力。家长要让孩子多读书，阅读能让孩子变得更有智慧，扩大孩子的格局。希望每个人都能在读书的乐趣中快乐的生活成长。
识字量并不是焦点问题，只会读和写也是最低要求。只要方法正确，这些问题在短时间内都可以解决。认字的关键是：要准确理解和正确运用，体会文字和文化的魅力。
孩子生字总是记不住怎么办
1、字的写法意义
字的写法都具有特定的意义，大部分我们理解得都不太到位，这对理解字义有影响。所以要追根溯源，看到一个字，就想到真正的含义，不管放在什么词或句子中，都能准确理解。比如口，我们知道是嘴，但是舌，最初可不是指代人的舌头。甲骨文中的“舌”，是蛇信子，是分叉的，所以字的上面部分是小草一样的分叉形状。多了这一步认识，再去理解“火舌”，就更形象、更有紧迫感。
2、换个思路换个方法
每个人的孩子，天赋都是不一样的。你觉着你教他认字，他老是记不住，可是你没有想到，他有别的地方就能记住，你可以换个思路想想，然后换个方法让孩子来气渍剂。生字的话，不要死记硬背，就是一点一点教他吧，刚开始他可能没有找到方法，时间长了就会好的，多，让他看看，多读读，不要急。
3、教给孩子自主识字的方法
在家中，家长应充分尊重学生主体地位，让孩子按自身的认知特点和需要来选择识字方法。“玩”是孩子的天性，也是孩子最感兴趣的事情。如果以“玩”的方法引导学生识字，能极大地调动学生的识字兴趣，从而有效提高识字教学的效率。
4、故事识字
可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。如：“裹”字：有个小孩，摘了不少野果子，回家时不好拿。他灵机一动，脱下身上的衣服，把野果子包起来，高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。“休”字：一个人走路走累了，正好看到路边有棵树，他就靠着树歇一歇，这个字就是“休”。“闻”字：有人听到门外边有动静，就把耳朵贴在门上听一听。
5、多阅读
特别是亲子阅读。家长可以买一些亲子阅读的书，和孩子一起看；阅读的时候要用手指指着你读的每一个字同步进行，孩子如果没注意看，那就停顿一下，让孩子跟着你的声音走，帮助孩子记字。
6、要正确对待会认的字
很多家长都会发现，教过孩子的字按照顺序都能读出，但是只要调换顺序孩子就无法快速读出了。这是因为没有很好地巩固消化，也可以理解为，孩子仅仅只是按照套路“背诵”下来了，而不是认识和理解这些字体。开始识字阶段，并不是说要所有字都认识，但是尽量要做到简单的生字让孩子理解着记忆。
孩子生字总是记不住怎么办，记不住就让他多读多背，每天不定时的提问默写，睡觉前再复习一次天天如此就会好了。在日常生活中带他一起阅读，可以有意思地帮他总结一些文字的规律。
先学会字母组合发音规律，分音节记单词，既准确效率又高，慢慢就能会读就会写，会写就会读了。让孩子在学校认真听课，记住知识点，课下多看两遍。要建立单个字母与发音之间的联系，只要把课文熟背，单词不会难。
孩子背单词总是记不住怎么办
1、重复记忆
不是所有的词都有记忆方法的，还是有很多词是需要你死记硬背的，这种时候就要用到车轮战。很简单的方法，就是不断地重复、重复。
这个重复也是有技巧的。比如早上记忆力最好，背一个list的单词，然后里面总有一些你是认识的知道意思的，那些就不必重复背了，你只要把不会的记不住的抄在一张纸上，背那张纸上的就行。
2、家长陪孩子制作单词卡片
正面写英语，反面写汉语，平时没事儿就拿出来复习。遗忘是正常规律，而克服遗忘的最好办法就是频繁复习。可以利用一些记单词的APP或者小程序，帮助孩子提升记单词的兴趣。小学生普遍贪玩，缺乏学习的自觉性，家长不要指望孩子能够自主学习，而应该尽自己所能为孩子提前做好规划。
3、丰富孩子生活环境
有经历和体验孩子才能够有记忆力，妈妈应该有意识的多给孩子塑造丰富的生活环境，给孩子创造机会去感知。例如多给予孩子拥抱、跟孩子说话交流、带孩子到户外接触，告诉孩子这是花朵、这是树叶并且可以尝试让孩子去摸一摸、看一看。通过自己的观察和体验孩子大脑能够得到更有效的形象记忆。
4、单词发音要准确
只有准确的发音，才能接下来默写单词。参照自然拼读的方法，用类似记拼音的方式，来记忆单词。比如book的发音/buk/，知道发音/b/对应的是字母b。发音/u/对应字母组合oo，发音/k/对应k。所以这就要求标准的发音，才能对应听写出完整正确的单词。
5、看英语影视
现在有很多网站和小软件都很适合孩子使用，大多都是动画片的形式，也比较合适。如果你对孩子要求比较高的话，你可以陪着孩子看小猪佩奇，海绵宝宝等英文动画。或者陪他看迪士尼动画，这些都是学英语的好动画，如果你孩子比较大了也是可以看这些的，像老友记这样的美剧呢思想也是比较开放，如果要看还是要做好引导。
6、引导孩子说英语
有的家长反映，孩子已经接触了一段时间的英语了，孩子学英语记不住，家长这个时候不要着急，孩子语言学习，家长不能逼着孩子开口说英语，要给孩子的时间，让孩子慢慢适应，适当的鼓励和引导孩子，有能力的家长可以以身作则，引导孩子开口说英语。
孩子背单词总是记不住怎么办，把单词按发音分为音节，按音节来背诵，记住每个音节对应的字母，单词的记忆至少会快三倍。其次要让孩子知道句中特殊单词的词根，词缀的构造，利用场景记词法能更好的记住。
孩子背唐诗，记得很快但忘记的也很快，这是一种正常现象。孩子的语感、记忆力还没有形成，作为家长需要坚持陪伴孩子进行诗词朗诵和故事重述等方面的练习，养成一个良好的阅读习惯，唐诗宋词自然就记住了。
孩子这种情况第一是因为孩子没有彻底理解古诗的意思，导致孩子是机械性记忆；第二是因为孩子没有对古诗整体的一个写作背景、作者以及作者想要表达的思想感情进行一个很好的理解。
往复训练：每天抽出时间与孩子共同阅读古诗词，形成语感后孩子很容易就可以背诵下来。第二天一定要复习前一天背过的诗词，通过往复训练孩子才能真正记在自己的脑海里。
情景交融：日常生活中看到一些跟古诗词相关的事物，引导孩子联想。通过讲解古诗词的大意来提高孩子的印象，以及加强孩子的背诵兴趣。
寓教于乐：年龄小的小朋友很喜欢学习机一类的玩具，可以在陪孩子玩的过程中通过不断的诗词播放，从听觉刺激并加深孩子的记忆。
家长每天抽出一个固定的时间，帮助孩子复习。可以是睡前阅读之前的几分钟，也可以是早晨起床的几分钟，重要的是要坚持。因为复习的都是熟悉的内容，孩子会很快就复习完的。如果背诵的古诗越来越多，家长可以做一个分类，每天复习几首。
邀请其他孩子一起复习。当孩子们一起玩的时候，可以玩一种古诗接龙的游戏。孩子们你一句我一句接龙背诵，既可以帮助孩子复习，还能提高孩子的积极性呢。当然，也可以家长和孩子玩这个游戏。
重复，重复，再重复，不断巩固，加深记忆！根据最新的遗忘规律研究，人的记忆其实有两个纬度，存储能力和提取能力。
记忆一旦形成，将永久保存在大脑中。但提取能力会随着时间慢慢减弱，通过复习可以提高提取能力哦。小孩子记忆力都很好的，只要通过有效训练，是可以提高记忆力的。
让孩子理解了背诵的不仅快，而且还不容易忘记。有诗词的环境，大家一起学习，更容易记忆。家长经常指导孩子阅读，让孩子在循序渐进的过程中学到更多的知识，反反复复的多读几遍。用浅显易懂的语言，结合生活，背古诗也变得有趣啦。
孩子背古诗记不住怎么办
1、学会抄诵
“好记性不如烂笔头”，这句俗话是有一定的科学道理的，孩子们在背诵诗词或文章的时候，不妨尝试着先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看一段，直到看一篇抄一篇，可以选择一边抄一边读，或者先读再抄，再或抄完再读。
2、给孩子安静的环境
有研究表明“在小房间里记忆之后，一些人到大房间进行测试，另一些人在小房间测试。结果小房间测试的人，成绩更好”。这说明了，人的记忆力，是受周围环境的影响的。
所以，家长想要孩子在背诵古诗时，拥有好的记忆效果，在前期做准备工作的时候，一定要给孩子营造一个安静的、空间小的环境，不要让孩子受到过多的打扰。
3、反复复习
不要只讲求背诵速度和背诵数量。诗词这种东西，是要经常进行反复回忆和背诵的。最好有时间的家长可以跟孩子一起背诵，逛街、开车、聊天的时候，随时都可以跟孩子一起复习。不要借口自己年龄大记性差，其实是你根本不想背。
4、理解式记忆
绘本中对古诗有很详细的讲解，里面的插画丰富有趣，结合注释和插画配合理解，孩子感兴趣，自然记得牢固。书中的注解帮助孩子理解性的记忆，并不是填鸭式的死背。通过对诗人的介绍将诗人和古诗全部打通，条理清晰的呈现了背后的故事和脉络。
5、创造连接
当一个知识点是孤立的时候，往往是很难被记忆的；但是如果他能够与旧有的知识点发生关联，往往就容易被我们记住。比如，孩子在记生字或者单词的时候，可以给他造句，串联起旧有的知识，这样就可以高效率地促进记忆。将需要记忆的知识更多地用起来，也是一种促进记忆的方式。
6、加深情景记忆
这种方法比较适合喜欢情景记忆的孩子。家长可以先选一些简单的古诗词，让孩子根据自己的理解构思出一副图画，把诗词的意境充分地在想象的画面中体现出来，帮助他们背诵。还可以让孩子把要背的古诗词用彩色画笔画出，然后让孩子看着这副图用白话文讲述图画里的故事，然后慢慢转化为古诗词所使用的正确的词语。
孩子背古诗记不住怎么办，把这首古诗描述的情景给他解释清楚，让孩子明白诗词说的什么意思。如果理解了，可以大大提高孩子的学习兴趣，收到事半功倍的效果。
可以让他从字的读音、自形钟寻找与生活有关的东西来加强记忆。这样的记忆很牢固，比一遍一遍的抄写要好很多。要多读多练，多读具体语言环境的句子，理解字词意思，再说话练习，并拓展运用。
孩子记不住汉字怎么办
1、要正确对待会认的字
要求认识的字，只要求认识──在课文中认识，搬个地方也还认识，没有其他要求。要求认识的字识字量增加，目的是用于阅读，任务有所不同，学习方法也应有所不同。在教学中容易出现的问题是，指导学生认识要认的字时，自觉不自觉地让学生分析、识记字形，在这方面想了很多办法，花了很多时间，结果认字的巩固率并不理想。
2、阅读中坚持指读和朗读
为了解决生字的问题，从学前开始，就要在阅读中加指读和朗读的方式。一定要以课文或绘本练习，一是选文合适，二是文字难度适中。指读可以家长先带头示范，读绘本时用手指着每一个字阅读，并提醒孩子眼睛跟上指读的内容，保证孩子的眼睛跟着手指走，耳朵跟着声音走，加深对字的印象。大声朗读也是早期学生字的方法之一，开始可以家长读一段或一顺，孩子跟读，慢惭地，孩子开始自己读，大人负责纠正错字。发出声音的朗读，是为了检查孩子对每个字的是否认识，避免孩子默读时跳字、错认。另外，大声朗读还可以培养语感，为写作打下基础。
3、创设情境法
许多家长喜欢随便拿一个字问孩子读什么，这样孤立地去认一个字其实是没有太大意义的，孩子学认字是为了能够灵活运用汉字，不仅是为了取得好成绩，更可以把它运用到实际生活中去。所以，在教孩子认字的时候，最好创设一个情境，在具体的语言环境里让孩子去认字。所谓的创设情境就是给孩子读一个故事或者是一首古诗，还可以是一段意境优美的文字，把孩子带进那个情境中，然后再让孩子去认字。
4、多阅读，特别是亲子阅读
家长可以买一些亲子阅读的书，和孩子一起看；阅读的时候要用手指指着你读的每一个字同步进行，孩子如果没注意看，那就停顿一下，让孩子跟着你的声音走，帮助孩子记字。
5、多鼓励孩子学习
为了提高孩子的识字能力，父母的鼓励对孩子有非常重要的作用。通过日常的鼓励，来激发孩子识字的兴趣，比如“今天宝宝记住了这个词啊，真的好厉害，要好好多念和多写几次哦，妈妈明天可是要考考你，回答正确是有奖励的”，用话语激励的方式来提高孩子的自信心。
6、联想记忆
中国文字是象形字，每个象形字都有一种有趣的解释。我们不妨和孩子们一起学习这些象形文字，准备一些光盘和书籍，让孩子们理解文字的起源，于是，文字就不再只是符号，再联想和创造的时候就有了自己的创作空间，每一个偏旁部首都活灵活现，有了生命力，这样记住的生字，将是长久的，不枯燥的。
一些家长可能没有时间研究象形文字，也可以根据现在字面的形状分析，把形和意联系起来，产生联想，帮助孩子记忆。
孩子记不住汉字怎么办，让孩子学会认真观察汉字结构特点，和熟字多联系。要有一个好的引带方法，从玩中学，找到路径后才能记住，会写。现在的汉字是如何从象形字慢慢转化来的，记住，兴趣永远是孩子最好的老师。
英语学习需要记忆的东西比较多，但是孩子学英语记不住怎么办？有没有好的方法可以帮助孩子很好地学习英语？
孩子学英语记不住怎么办
1、家长要注意，不要把英语学习变成任务式的，命令式的学习，这样只会削弱孩子学习英语的兴趣。我们可以把英语的学习分解成一个个小的任务。比如每天约定好背五个单词。只要小朋友能够完成这个任务，就给一定的奖励。经过一段时间的正向激励，小朋友就会把注意力和兴趣转移到英语上面来，他就会越学越轻松，越学越带劲。
2、学习英语记不牢，主要是平时不用。只是为了学而学，被动又效率低。学而勤习之，既能保卫学习成果，也能感受到学习成就，提高学习兴趣。所以，一定要让孩子学会学以致用，学东西就是为了用，不能只会纸上谈兵，知识就是在不断运用的过程中得到强化的。
学习英语没有练习的语言环境，也很不好，需要家长为孩子创设一定的语言环境，平常和孩子多用英语进行交流。
3、在相对安静的环境下读背英语，保持专注，记忆效果会更好。这个时候，就需要家长在家里不要大声讲话，可以给孩子营造一个安静独立的学习空间，让孩子学习的时候能够保持专注，不被打扰，不去干扰孩子，孩子就能把英语知识记忆得很好。
4、学习英语，需要记忆的大多是英语单词。背单词时，不要死记硬背，而是要巧记活背，运用一定的方法，加速记忆，加深记忆。因此背单词要有一定的技巧。我总结了一些方法，分享给你们：
1）谐音法。比如tremble发音类似：穿薄--穿得太薄，当然容易发抖。那么tremble就是发抖的意思。
2）象形法：比如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月（C），是不是有寒冷的感觉？chill就是冷的意思。
3）词根法。比如spect就是看的意思，那么inspect是向里面看，也就是检查的意思。
通过以上方法的联合使用，可以提高背单词效率。最好孩子背单词的过程中，自己去摸索一些记忆的方法，这样也会运用得更好。
孩子学英语记不住怎么办？我觉得家长应该要多多培养孩子学习英语的兴趣，孩子有了兴趣，学习起来会更加放松，更加有动力，平时可以想一些办法，多注重引导孩子的英语兴趣。
记忆是在课堂内外的学习打下坚实基础的重要组成部分。拥有好的记忆力可以帮助你的孩子在学校表现更好，在考试中表现更好，取得更好的成绩。所以，家长都希望自己家的孩子有超强的记忆力。然而，现实却是孩子一个小时一首古诗都背不下来。
孩子学啥都记不住怎么办
1.规律睡眠，提升记忆力
不规则的睡眠习惯会阻碍孩子们的记忆力。给孩子们灌输一个良好的睡眠习惯，这样做能提高孩子的记忆力。每个父母都要给自己的孩子制定一个睡眠时间表，并且让孩子们遵守这个表。规律的睡眠能够加强大脑的功能，也能提高孩子的记忆力。
2.减少看电视，提高记忆力
有研究指出，经常看电视的孩子记忆力会比较差。在看电视的时候孩子的大脑并没有放松，反而处于高速的运转之中，这样就会出现过度用脑。孩子经常看电视，在学习的时候就会有情绪不高、跟不上节奏的现象。
3.营造专心氛围
学习时应专心致志，排除杂念和外界干扰，这样大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
4.联系自己的经历
当你的孩子通过将他或她的个人经历联系起来来创造他或她自己的例子时，它会让处理材料变得更容易。用一种有意义的方式连接材料可以帮助你的孩子记住信息。
5.鼓励主动学习
通过讨论不同的话题，询问孩子的想法，让孩子的学习更有吸引力。这鼓励学生将信息在脑海中停留足够长的时间，以回答有关问题，帮助他们发展批判性思维技能，同时提高记忆力。
孩子学啥都记不住怎么办？家长千万不要责备孩子记性差，想提高孩子的记忆力，并且防止他遗忘，要注意因材施教，根据孩子的学习类型选择相应的方式。此外，也要根据所学知识的特点进行适当改编，当这些知识变得不再那么索然无味之时，孩子自然就感兴趣了，也能理解得更加透彻。