2024-03-13 15:40
286浏览多读书，能让你拥有选择权，主动去选择做什么或者不做什么，不读书，就只能等待被选择，当别人不选择我们的时候，我们会伤心、难过、失望……所以，请多读书！
读书，能让你去他人的人生中去走一走，看一看，看过人生百态后，你才会拥有平和的心态，能够平和的面对生活中的一切！
读书多的孩子，学习能力和创造力更强，读书少的孩子，学习起来会有一定的局限性。读书多的孩子在思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，通过开拓孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性，提升钻研及解决问题的能力。
书中世界广阔无限，充满想象、好奇与机遇。不论现实世界如何狭隘枯燥，但爱阅读的孩子理想远大，梦想无穷，创意无限。阅读过程中积累的知识故事、大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，都将成为孩子写作的素材、借鉴的范例。
阅读书籍能够让你停下来花点时间思考和反思。
当你在读一本书的时候，你必须记住各种各样的任务，他们的背景、抱负、历史和细微的差别以及贯穿整个故事的各种套路和次要情节。
更重要的是，伴随着你创建的每一个新的记忆，你也在你的大脑里创建了新的路径，这也强化了现有的路径。
读书可以提高思维能力：阅读不同类型的书籍可以锻炼我们的思维能力，包括批判性思维、逻辑思维、创新思维等。这些思维能力可以帮助我们更好地分析和解决问题。
提高语言表达能力：阅读可以帮助我们学习语言的运用，提高我们的语言表达能力和写作能力。
阅读，不仅仅会让现实的旅行更加丰富，更重要的是，能让精神突破现实和身体的桎梏，来一场灵魂长足的旅行。
听过这样一句话：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。”
你无法到达的地方，文字载你过去。你无法经历的人生，书籍带你相遇。
总之，读书是一种非常有益的活动，可以帮助我们在多个方面提高自己，让我们更加聪明、有思想、有深度。
小学阶段是孩子阅读能力发展的关键时期。通过阅读，孩子们可以学会理解文字、句子和段落的含义，提高阅读速度和理解能力。这些技能对于以后的学习和生活至关重要。
小学生读书的重要性和好处
一、多读书可以开拓孩子视野
阅读是一种巩固学习的成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加孩子对自然科学、生活科学以及世界各地风土人情的认识和理解，增强孩子的语言表达能力。
二、读书可以陶冶情操
通过阅读，了解古今中外名人传记，英雄事迹，使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，与净化。为自己树立远大理想打下深厚的基础，读书不仅对学习有帮助对道德素质和思想意识也有重大影响。
三、多读书有利于提升理解力
孩子喜欢阅读，并养成习惯，可以培养听力，理解力，集中力和持久力也可在不知不觉在养成。
四、多读书开拓智力
读书多的孩子学习能力和创造力较强教育家苏霍姆林斯基说过：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
五、多读书可以提高孩子的写作能力
读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力。阅读可以开拓孩子视野，增强孩子思维敏捷性，丰富孩子的知识储备，使孩子从中吸取文中精华，从而掌握更多写作技巧和方法。“读书破万卷，下笔如有神”
六、多读书增加孩子的知识面
每个孩子都是一块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读书多，一些较难的学习领域他就会有接受的能力，并能更好的地理解与学习，这是辅导班做不到的。
七、培养孩子的气质
多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱买不到的气质，将会伴随孩子一生。因为都读书得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在人际交往中就不至于畏手畏脚毫无点墨。
小学生读书需要注意什么
小学是记诵最佳年龄段，多读，为人生奠基。小学时期是一个人记诵最好的时期，多读，容易记住，为今后的人生打下良好的文化基础。这个时段，不可忽视。包括背诵，也不能忽视，可以大量读背经典的书籍。
读书需要广博，不要仅仅局限在文学类。一类图书就是一类途径，文学的，艺术的，科技的，百科的，历史的，地里的，生物的，等等，各类图书，只要是有益的，都要涉猎，如果仅仅局限在唐诗宋词等文学类，就局限了。
小学的读书，需要设防和甄选。书如朋友，良者益友，不良者损友，师长需要帮孩子甄选图书，择其善者而从之，其不善者而舍之。同时，必须建立设防观念，并不是所有的图书开卷有益，很多书则是读了有害，这点不能忽视。
小学生读书推荐
一二年级可以阅读绘本、注音版的小故事，阅读能力强的也能自主阅读短篇的文学书籍了，比如《蚯蚓的日记》《小猪唏哩呼噜》《了不起的狐狸爸爸》《戴小桥和他的哥儿们》《昆虫记》《神奇校车》《杨红樱系列》《三毛流浪/从军记》《绿野仙踪》《豆蔻镇的居民和强盗》《弗朗兹的故事》等等，是学校里统一开的书单。
三四年级的孩子，阅读种类比较丰富。北师大教授钱志亮曾经说过，这时候的书是读得越多越好，品种越多样化越好。
我家孩子是小学生，最近在老师的建议下是读的童话、神话、地理、历史、小说、中长篇的文学作品，书目大概是《格林童话》《爱丽丝漫游幻境》《亲爱的汉修先生》《丛林故事》《列那狐的故事》《写给儿童的中国/世界地理/历史》《小学生必背古诗词75首》等等。而孩子自己则偏向于漫画《老鼠记者》《猫武士》《哆啦A梦》、军事、百科、侦探小说等。
五六年级我们家还没有到，所以我也无法准确给出书单，但是您可以百度一下小学生相对应年级的书单，也可以参考当当的《新课标必读名著》、教育部推荐小学必读书目，百年百部中国儿童经典文学作品等，还可以参考一些工具书书单，如《朗读手册》《阅读与经典》等。
读书可以提高孩子的语言表达能力，多读书，读好书，孩子就学的知识越多，就可以在学习生活中帮助孩子更容易的理解知识。因此，家长一定要重视孩子的阅读，提高孩子的阅读兴趣，让孩子多读书。
读书对孩子的重要性和好处
1、眼界的开拓
常言道“行万里路，读万卷书”。孩子太小家长不放心孩子“行万里路”，那么“读万卷书”，自然而然就成为孩子开拓眼界最基础、最容易的方法。只有多读书，多读好书，才能让孩子变得博识，可以不出家门便知天下事。让孩子从书本之中，了解世界各地的风土人情，了解文化、科学、地理等等知识。
2、开拓智力发展
读书少的孩子，学习起来会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学习能力和创造力较强。有教育家曾说过：“学生的智力发展取决于良好的阅读能力。”读书多的孩子，当他思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻地理解问题并解决问题，因此他的钻研能力就会相对提高很多。
3、积累
阅读能培养孩子语言美感，积累词句。阅读能让孩子吸取丰富的文学养分，积累精彩的辞章语句和资源案例，揣摩行文的组织结构，为写作打下基础。而很多学生的作语句不通，枯燥乏味，就是因为从小没有培养起语境和语感，更没有注意遣词造句，成语典故、趣闻案例等储备也很缺乏，所以写作时无从下手。
4、可以提高孩子成绩，树立自信
对于我们家长来说，孩子的学习成绩还是我们没有办法忽略的事情，如果孩子不喜欢阅读，孩子的成绩也好不到哪里去。而一个热爱阅读的孩子，成绩也差不到哪里去，因为如果语文不好，阅读不行，也会影响其他学科，因为所有的题目都是阅读理解。
没有办法理解题目，又怎么能够把题目和作业做出来呢？又怎么能够考高分呢？而很多时候，分数又和孩子的自信息息相关，成绩差，老师找，家长也容易焦虑，孩子直接受到影响。
阅读，是可以有效提高孩子成绩的方法，也是有方法可循的，在我之前的文章里也写了很多。热爱阅读可以提高孩子整体素质的同时，也会提高孩子的成绩，会提升孩子的自信，让孩子知道我做好一件事情，如果我努力去做一件事情，就会有收获。
5、培养孩子的写作能力
读写不分家，在传统教育模式里，写的怎样最能代表一个学生学习好坏。从小学一直到参加工作，各种各样的写作始终伴随着我们，学生时代的作文，参加工作后的个人总结、工作总结等等，无不用到写作的能力。
如果能从小培养孩子养成一个好的阅读习惯，从小到大，他所阅读的内容完全可以用一个小小图书馆来形容，那么无论面对什么样的写作难题，都会迎刃而解，读书是写作的基础，这是个亘古不变的道理。
提高孩子读书兴趣的方法
1、激发孩子对书的好奇，培养孩子内在驱动力
很多孩子不喜欢读书，就是因为家长目的性功利心太太强，搞得孩子每次看书，都是处在一种被逼无奈的状态下，甚至把阅读当做一种负担。这种抱着上刑的心态去阅读，就算家长强制100次，买上上千本书，孩子也不会有太大的兴趣的。
2、每天固定阅读时间，使之成为习惯
只要每天固定时间给孩子讲故事，并且成为一种习惯，甚至是仪式，对孩子而言是一件特别受益的事。比如睡觉前1小时就是绝佳的读书时间。通过亲子共读，你们可以增进亲子沟通，在孩子心里，这也是非常美好、值得怀念的时光。
孩子养成阅读的习惯，最难得的是坚持，尤其是家长的坚持。每天不管再忙，也要给孩子留出十几分钟时间，陪他阅读，小的孩子你给他读，大的孩子，你们一起阅读，分享观点、讨论，这对养成孩子的阅读习惯至关重要。
家长不用每天给孩子去强调学习的重要性，强调多了，孩子会认为这是你的口头禅，其实并没有什么效果的。家长要做的是两件事情：第一是培养孩子的学习兴趣，第二是培养孩子好的学习习惯。就是让他形成到什么时间去做什么事的好习惯，让他意识到我做什么事情能够把成绩提高上去。成绩提高了，周围的人对我就会有正向的反馈。
人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得打拼的能力，就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命，你必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。从我们身边的榜样可以看出，但凡有所成就的人都要经过艰苦的努力。
天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆作业？快乐成长、快乐学习是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着课外不需要复习，不需要刻苦学习。
坚持住，就可以看到曙光。在没有累趴下之前，最好不要谈累。每个人的潜能都是无限的，只是你没有发现而已。要么每年开学后的学生表彰大会，怎么都会有那么多人拿到“异军突起”奖，怎么每年中考、高考都会出现逆袭的“黑马”？那些令人羡慕的“黑马”们，也只是通过坚持不懈的努力，在考试时成功爆发了自己的小宇宙而已。
在学生阶段，努力学习就是你的责任。我们很难想象，一个人在该读书的时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以，与其说上学读书是在学知识，不如说是在培养自主学习的能力，勤奋拼搏的精神，积极向上的品质，和努力付出的责任感！这才是我们在努力学习的过程中，拥有的最重要的财富。
所以，让孩子知道读书重要性外，还一定要有三个“配套服务”：
让读书变得简单：比如学习方法的改变，让学习不再是花费时间也无法看到结局的深渊；
让读书变得快乐：多让孩子读一些有趣味同时又有意义的书，例如《太棒了我们的职业》这类关于职业选择的画册，也比如《设计诗》这样充满艺术感的东西，还有各种各样的绘本，或者是故事书籍等；
让读书变得有成就感：让孩子在学习上得到成就，从他擅长的领域开始，从小测验开始，让孩子试试那种获得成就的感觉，这会上瘾，更会促使孩子习惯于上瘾。
而我能够在小时候对读书毫不畏惧，就是因为第二、三个“配套服务”做好了的原因。
所以让孩子明白读书重要性≠孩子能学好，教育是一个复杂的命题，家长和孩子都需要在成长中不断调整方法，才能最终成长为最好的自己。
读书的好处和重要性是多方面的。读书可以增长见识、提高知识水平，让人远离愚昧和智商税，成为一个有内心修养的人。
读书可以树立正确的人生观，让人坚定信念，有梦想和志向。此外，读书还可以开阔视野、增加思考能力、提高写作水平、找到好工作，在竞争激烈的社会中立于不败之地。总之，读书是一种非常重要的学习方式，可以让人获得知识、智慧和成功的喜悦。
在一个人的成长过程中，阅读具有重要意义。我是阅读的受益者。青少年时代，我大量阅读，最终凭着在文字方面的特长，跻身记者行列；我家孩子也是阅读的受益者，今年如愿考上一所985大学。
对于孩子而言，阅读是成长的力量。具体作用包括：增长阅历、提高写作水平、养成学习兴趣、培养气质等。
第一：增长阅历。
孩子们由于人生主要任务就是读书，所以阅历少。特别是初、高中的孩子，经常就是家里、学校两点一线。他们没有别的经历，但是，阅读能带着孩子遨游书海，丰富孩子的人生。
我在学生时代，懂的就比同龄孩子多很多。包括中外历史、各地风俗习惯、生活小技巧等，我都知道一些皮毛。为什么呢？因为大量阅读。
我家孩子也是。有时开口说的一些人生道理，令我都觉得吃惊。这些道理哪里来的，阅读得来的。
所以，阅读能增长孩子的阅历。
第二：提高写作水平。
对于孩子们来说，作文是必考课，并且占的分比例大。但是，很多孩子怕写作文，觉得写作文时无话可说，无事可写。
我在学生时代，作文一直是老师拿着在班上宣读的范文。同学们送我一个绰号：成语大师。因为我知道的成语太多了，可以随手拈来，作文里使用的成语不重复。我之所以能达到如此境界，就是平时看书多。
我家孩子也是。读初中时被誉为“才女”，多篇作文在杂志上刊发。因为受家庭的影响，她也喜欢看书，阅读量大。
阅读其实是吸收营养的过程。读的越多，可以输出的内容也越多，写作水平就越高。对于孩子而言，作文空洞无物是通病，问题就出在平时阅读量太小，无内容可写，无典故可用。而阅读，是解决这一问题的最好办法和途径。
第三：养成学习兴趣。
阅读能让孩子安静下来，养成学习兴趣。
只要是喜欢阅读的孩子，基本上心都能静下来，心思用在了看书上，就不会去玩游戏上瘾，也不会疯玩，对学习的兴趣也会越来越浓厚。
在我身边，书香门第的孩子，比如父母是老师的、记者的、律师的，孩子通常更喜欢学习。因为孩子成长在这样的环境中，自幼形成了阅读习惯，他对学习的兴趣浓厚一些，读书就更有动力。
课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。能增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。
多看课外书可以增加知识，懂得越多，视野也越开阔，同时也能从小就培养一种很好的习惯，这样读书人的气质也慢慢流露，以后就不会轻易受外界形形色色的干扰。
看各种好的课外书，能够开阔视野，增加知识面，能教人明辨是非，有所为有所不为；
课外阅读有助于在读中积累语言，有利于语文学习、写作的、知识的积累，丰富写作题材，提升写作创意，提高自身的文学素养，大有好处；
课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯；
课外阅读有助于提高孩子的阅读技能；
课外阅读可以使孩子的学习生活更加丰富多彩；
增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用；
可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识；
吸取别人学习研究的经验，学习别人的解题思路与技巧，为学习该学科创造更多的条件。
我女儿刚上五年级，新学期开学到校的那一天，家长也一起陪孩子进教室，新换的班主任已经有二十多年的工作经验，告诉家长们，重点是要让孩子们大量阅读，一方面，阅读可以提高孩子的写作水平，另一方面，现在的考试题出的范围很广，有的时候会从课外书中的内容，来出题。有一年的中考题就是问的一部经典的一个情节。
老师建议孩子们在五年级时，阅读教育部推荐的六年级的必读书目，七年级时读八年级的必读书目，就是提前把课外书读完，一旦到了初中和高中，孩子学习的内容增加了很多，看课外书的时间比较少。
从我陪伴孩子成长的过程中，小时候主要读的是中华传统文化的经典书，比如《弟子规》、《道德经》、《论语》等，这些书可以培养孩子的价值观，可以让孩子与古代的圣贤人，在思想上进行交流，而且读经典可以让孩子站在更高的角度，来看这个世界。
总之，一个孩子是否能成长为一个有修养的人，不仅要学习文化知识，更重要是，培养孩子明白如何做人，如何处事，这些做人的道理，古代的圣贤人都写在了经典里，读其他的课外书，可以开阔孩子的视野，可以帮助孩子在写作文的时候，很轻松的完成。
在学校学习时，会有晨读时间和晚自习的时间，但是大多数家长和孩子不了解晨读的重要性和好处。因此也就会导致学生不好好利用晨读的时间，做自己的事情，或者补前一晚的作业，没有办法很好的记忆和巩固知识。
晨读的重要性
早晨的记忆力是一天里最好的时段，所以晨读能事半功倍，这是有科学依据的。因为早上起来神清气爽，经过一夜的休息，已疲倦的大脑得到恢复，记东西特别快。
晨读有利于记忆材料，经常地大量诵读，可以帮助学生打开大脑表层到深层的记忆回路，记忆品质因而得到改善。深层记忆回路是和右脑联系在一起的，这个回路一旦打开就和右脑的记忆回路连接起来，生成一种优质记忆，甚至可以做到过目不忘。
每天早上晨读，并且习惯成自然，时时读、处处读，良好的习惯将会受益终身。因此不论是家长还是学生，都应该重视起晨读，做好晨读的规划，对提高学习成绩是很有利的。
晨读的好处
1、可以培养学生的读书习惯
晨读是学生学习生活中的黄金时间，读书能给人乐趣、文雅和能力；书读百遍，其义自见；熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。因此，开设早读课是重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。同时可以增强孩子的语感，提高学生的学习能力李。
2、提高写作能力
大声朗读他人作品是学习的过程，大声朗读自己的作品实质是修改完善的过程。晨读可以把情绪最广泛地调动起来，能真正感受到名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，能深刻体会到文章的起、承、转、合，对写作能力有很大的提高。
3、调整好一天的学习状态
晨读能给孩子注入一天的学习激情和活力，还可以练习语文基本功，培养孩子的阅读兴趣，孩子长期喜欢上读书这件事，将会受益终身。同时晨读并不局限于语文学科，当然其他需要记忆的知识，都可以在早晨大声的读出来，能很好的调整学生的学习状态。
4、提高孩子的专注力
大声晨读，就要求孩子做到眼到、口到、心动。长久坚持，学生的专注力也在不知不觉中训练出来，同时专注力好就能在学习中更加游刃有余，达到高效学习的目的，那么成绩也自然不会差。
总之，晨读时一定要做好规划，不要漫无目的读读语文，看看英语的，效率肯定会很低下。在读知识点时，要有方法，养成好的晨读习惯，就能一步步的逆袭，成绩也一定会有新的突破。
很多孩子因为父母一直在督促他们学习，导致孩子认为学习是为了父母而学的。家长应该多跟孩子交流，告诉孩子学习能够给他们带来什么，学习的重要性有哪些，让他们明白学习为给他们自己学的，学习并不是一味地枯燥，深入学习下去，会发现很多有趣的联系，家长要激励自己的孩子学习，让他们对自己负责。
孩子不知道读书的重要性怎么办
1、激励孩子
我们不少家长，往往在孩子学习取得成绩的时候，只是表示高兴和奖励，拿着学习以外的东西，来奖励孩子；而忽视了孩子做学习上的真正收获，缺少与孩子一起分享，他学习过程中的快乐和成功，培养孩子良好的读书习惯很重要。其实，真正学习的意义，并不是学习以后所取得的相关联的成果，而都是从学习行为本身的成功上来的，家长要正确看待这类问题。
2、交流自己读书学习的方法
学习并不是一件轻轻松松的事情，在很多地方需要有具体的方法来支持，尤其是孩子在遇到学习的困难的时候，他需要的不是学习意义的理解，而是解决困难的具体方法。孩子们并不是不愿意取得好的成绩，即使他们不知道读书的重要性，他们也很想通过学习成绩，来证明自己的能力，但学习当中的困难，往往使他们一再受挫，家长要多跟他们交流，帮助他们解决问题。
3、给孩子制定规则
孩子不知道读书的重要性，是家长没有给孩子，设定家庭成员职责底线：爸妈上班努力赚钱养家，孩子上学就要认真学习长知识。你要学不好考不及格，就好比爸妈上班没完成任务就发不到工资，那就不吃猪肉。没有规矩，不成方圆，让孩子知道该干什么，怎么干好。家长目标明确，三观端正，孩子就会在其位，谋其职，学习不会成为问题。
4、带孩子体验不同的工作环境
有条件的情况下，可以引导孩子到农村、工地、办公室，实地了解各种工作，引导孩子认识到不同的学习，会对未来工作产生怎么样的影响。经常带孩子参观博物馆、科技馆等文化设施。博物馆是人类文明的集中展示，科技馆往往会显示科技的奇妙。参观互动过程，无形中会激发其探索的欲望和求知的兴趣，让孩子爱上学习。
读书给孩子带来的好处有哪些
1、积累。阅读能培养孩子语言美感，积累词句。阅读能让孩子吸取丰富的文学养分，积累精彩的辞章语句和资源案例，揣摩行文的组织结构，为写作打下基础。而很多学生的作语句不通，枯燥乏味，就是因为从小没有培养起语境和语感，更没有注意遣词造句，成语典故、趣闻案例等储备也很缺乏，所以写作时无从下手，家长要从小给孩子培养好的读书习惯。
2、正观。阅读能使青少年树立正确的人生观、世界观、价值观。人的三观的形成多半是在青少年时期，这时候读好书，受到正能量的熏陶，就能形成正确的人生观、价值观、世界观。阅读能使人增长智慧，书籍集结着不同人的观点，多读书能使人明智、使人变得敏锐。阅读更是成为了通往成功的一条坦途大道，帮助孩子成长成才。
无规矩不成方圆，在对孩子的教育中，父母的重要职责之一就是给孩子建立适当的规矩或限制，以保证他们安全、健康并使之有序地生活。
立规矩对于教育孩子的重要性
第一，原则和规矩有利于培养孩子的规则意识，引导孩子适应未来社会的复杂挑战。在美国，研究者研究了很多不同的家教方式，以及不同家教方式培养出孩子的结果，其中就包括在我国很多家长中流行的“散养”方式。
研究结果认为，如果只有爱孩子、鼓励孩子、赞美孩子，而疏于为孩子设立规则，尤其是那些对孩子发展非常重要的规则，孩子的将来不会阳光开朗。
在只有爱而没有规则的情况下，孩子做事缺乏目标和动力，很难学会凡事必须尽力和一些适应社会的能力。因此，一旦他们离开家庭，面对将来复杂世界的挑战，他们就很难有足够的自信，以至于许多孩子因为违反法律和规则受到惩罚，一蹶不振，终生郁郁寡欢。
第二，原则和规矩有利于培养孩子分辨是非的能力。根据儿童教育专家的分析和建议，孩子在1周岁以前，父母要对孩子无条件的爱，这时候对孩子讲道理没用，饿了就要喂，哭了就要抱。从2到4岁，父母很重要的一种教育方式就是敢于对孩子说“不”。
这个时候是儿童语言能力发展最快的阶段，孩子能够说300到1500个单词，语言发展速度是最快的时候。这个时候给他说“不”，告诉他什么事情可以做，什么事情不可以做，孩子就会建立起明确的是非观念。
孩子从小具备了这种分辨是非的能力，长大后就不会任性胡为，我行我素，做出一些违法的事情。
第三，原则和规矩有利于培养孩子良好的行为习惯。叶圣陶先生曾说“教育就是培养习惯”，良好的行为习惯让孩子终生受用。父母一定要从小培养孩子读书的习惯、运动的习惯、守时的习惯等，而这些习惯的培养要以原则和规矩作保证。
选择什么时候来制定规则比较好
有的家长觉得宝宝还太小，没必要给他早早立规矩。其实，在宝宝1岁到1岁半期间，就可以服从简单的要求和指令。但在这时候，宝宝会经常出现违反“规矩”的情况。
到了2岁以后，有了简单的是非观，家长们要更注意给他立规矩，培养他的规则意识，为适应幼儿园的集体生活作准备。
身为家长，如何给孩子合理树立规矩
1、父母要建立起权威
权威不是专制，要让孩子明白，你的立场和观点是具有分量的，有一些底线他是不能打破的。
2、一致性
父母应该对所有孩子一视同仁，不偏心，让孩子知道规矩适用于每个人，不论他们是谁。
3、有明确的要求
由于孩子的理解能力相对来讲比较差，所以父母在做这件事情的时候一定要明确自己的要求，和他们说明白。只有这样才能够让他们真正明白自己到底应该怎样做。
特别是父母需要格外注意的一个问题就是在立了规矩之后一定不能够变来变去，如果一直变来变去不仅容易让孩子变得非常迷糊，同时还会导致孩子对于父母的权威产生质疑。那么在这种情况下，最终导致的结果就是孩子越来越不愿意听从父母的教育。
4、不要追着孩子大吼大叫
虽然在孩子刚刚开始适应规矩的时候会有很多容易出错的地方，但是这个时候父母一定要注意不能追着孩子大吼大叫。
如果家长总是这样做很容易导致孩子对于父母的教育产生反感情绪，在这种情况下也是很容易激发出他们的逆反心理的，有的时候细心温柔的沟通能够起到更好的效果，对于孩子来说也更有说服力。
5、耐心解释
父母应该耐心地解释为什么某些行为是正确的或错误的，让孩子明白其中的原因。
6、模范示范
父母应该成为孩子的良好行为榜样，通过自身的行为示范来影响和教育孩子。