2024-03-08 10:00
120浏览读书的意义不是通过说教让孩子意识到的，家长要是告诉孩子，读书是为了学得知识、为将来成才等等大道理，孩子是听不进去的。让孩子知道读书的意义，是需要家长要有意识地引导、是孩子在学习过程中慢慢感悟的。
读书的意义小孩子可能理解不了，能喜欢读书，喜欢读有意义的书，感兴趣的书，积极向上，乐观健康的书，且有选择，有规律的读书，主动读书，养成良好的读书习惯才是最重要的，也是最不容易的。
有了这样一个计划或目标，家长要做好导向作用，为孩子营造读书氛围，和孩子创造读书环境，把孩子引领到读书的氛围里，体会读书的乐趣，坚持下去，习惯成自然，孩子读书的乐趣便有了，读书的主动性难道还不会形成吗？
不要强迫孩子去理解读书的意义，要让孩子在慢慢读书的乐趣中自己去体会或感悟读书的重要，才是最最的关键。
家长要相信言传身教的力量，孩子会以父母作为榜样的。一个回家就刷手机、玩电脑，很少看书的家长，想通过说教让孩子爱读书，是很困难的。
家长可以和孩子一起朗读课文，也可以和孩子静静地坐在一起读书，和孩子讨论书中的人物和某一个故事情节，参与孩子的读书，和孩子一起互动，让孩子体会到读书的乐趣，孩子可以这种家庭读书活动中，耳濡目染，爱上读书。
要营造家庭读书氛围。家长除了陪伴孩子读书，还可以给孩子创设读书的环境，让孩子在自由、愉悦的心情下读书。
有个案例：有位父亲没有刻意带孩子读书，而是在孩子房间放了个书架。孩子说：“爸爸，你放书架干嘛，我不爱看书。”父亲说：“我没有叫你看书，你不想睡的时候，可以翻翻书，解解闷。”后来父亲暗中观察，孩子在房间开始看书了，时间越来越长。小学毕业时，已经发表作品了。
切记：孩子爱读书是被读书的乐趣吸引的，而不是父母、老师的说教和强迫。
孩子刚读书时，家长要根据孩子的年龄段和爱好来推荐适合的读物。建议：先读绘本，再读带拼音有图书，最后读整本的书。但是，家长也要有给孩子自主选择书本的权利，让孩子在父母的引导下，按自己的意愿选择，这样孩子不会出现逆反，读起来更有兴致。刚开始孩子读书只有觉得好玩，并不知道读书与什么意义，直到爱上读书了，读书的意义也就慢慢显现。
孩子一旦把读书当做了兴趣，就不用家长说教，兴趣可以激发起孩子的潜能，家长只要给予帮助，孩子就会在读书的路上取得进步。
读书是打开智慧大门的钥匙知识，丰富内心的工具。当工具应有尽有，才能活的得心应手，读书能够开阔眼界，让你的生活变得丰富多彩，读书能够学会为人处事，懂得更好地与社会相处，知识能够让你变得更加自信，有内涵，更有充盈的内心。
努力读书是为了让自己有更好更多的选择权利。能够去过自己想要的人生，而不是每天挣扎在生存线上，龙应台曾对儿子说过这样一段话，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义有时间的工作，而不是被迫谋生。
教育专家指出，想要让孩子意识到读书的重要性，成为一个努力向上的人，父母的引导和教育至关重要，在学校孩子学到的只是文化知识，通过家庭教育他们才会真正得到做人的道理和生活的真谛。在努力读书这件事上，父母不经意的话语就会对孩子产生重大的影响。
努力读书不一定能赚大钱，但可以看到更精彩的世界。努力读书不一定能上名牌大学，但会得到更多的选择机会。努力读书不一定能让生活多舒适，但会让生活更有意义。努力读书不一定能让智商提高，但可以让内心世界更丰富。
努力读书无法改变容貌和外表，但一定能塑造气质。努力读书不能延长生命的长度，却可以增加生命的宽度。努力读书不会让你成为完美的人，但能够让你更加优秀。
家长最应该告诉孩子的是，努力学习不是目的，而是为了将来而做准备。
人每个阶段都肩负着责任，成年人为家庭和事业而负责，而努力学习就是学生在这个年龄阶段应负的责任。
未来的样子都是今天的努力程度来决定的，今天越努力，未来越精彩。
的水平不同，人生的发展轨迹就大不同，父母一定要让孩子知道，读书是最高贵崛起的机会，多读书是为自己而读，不是为父母而读，不是为别人而读；读书越多，自己的起点会更高，未来选择的机会也越多，多读书会让自己的人生更精彩，活得更有意义，更能实现自己人生的价值，可以帮助更多的人。
人不能改变自己生命的长度，但可以改变自己生命的宽度，与其碌碌无为一生，不如精彩亮丽一生。
有的家长在辅导孩子的时候，可能会发现孩子的读书兴趣并不强烈，从而想要加强他们的读书兴趣，可是却不知道该怎么做合适，对孩子来说最见效。因此针对这个问题，我们今天就来了解一下吧！
8种方法让孩子真正爱上读书
1、全家人一起读
要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造阅读的氛围。孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的。他们的语言理解能力较差，模仿能力却很强，阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的，最好还是父母做好示范。父母爱读，每天都有一定的阅读时间，孩子就会认同这种生活方式，久而久之自然会受到熏陶，也爱上阅读。
2、培养孩子阅读习惯，从给孩子“读”开始
培养阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。如果你的孩子还很小，比如刚上小学，家长可以从简单的诗歌、寓言故事开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本的韵律，都会熏染孩子。
父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。朗读不仅是对文字的二次创作，也是一种爱的表达和传递。想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。想让孩子养成阅读习惯，从给他讲故事、读书开始。
3、把阅读和有趣的户外活动联系起来
带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读、在吊床上读、在小船上读，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。或者让孩子试着认真地给宠物读，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，如果还能坚持，那真是了不起。在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
4、带着孩子去买书
很多家长都会发现这样一个情况，每次给孩子买了新的书本后，孩子总是没翻几下就扔到一边，而且每次看书的时间都持续不了多久。这是因为，孩子的大部分书籍都是父母挑选的，而父母挑选的原则一般是书本看了之后有没有用，适不适合这个年龄段的孩子阅读。
家长要知道，咱们毕竟不是孩子，就算再了解孩子，也不能代替孩子的思想，不能完全了解孩子的需求。因此，下次给孩子买书籍时，可以带着孩子一同前去，让孩子挑选一本自己喜欢的书。这样，孩子才会有书籍主人公的感觉，看起书来也会更投入。
孩子不爱读书的原因
1、父母干扰过多
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个。时间一长，孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理，这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上，因此这是家长要注意的。
2、孩子阅读兴趣被压力破坏了
培养孩子的阅读习惯，如果带着太多的功利性，最后的效果可能要大打折扣。有的家长就把绘本当作孩子识字课本，教孩子认字被摆在了第一位，在培养了一段时间之后，发现孩子成绩并无起色，对做题没什么帮助，甚至想放弃对阅读的坚持。这是因为我们在阅读这件事上，太过追求立竿见影的效果，结果把孩子读书兴趣全给破坏了。
教孩子读书不能一味地填鸭式教育，要让他感受到学习的乐趣。劳逸结合，学习和休息兼顾，观察孩子的兴趣，从兴趣爱好出发，引领他学习，一步步来。如果孩子取得好成绩，可以给予一定的奖励，这样学起来就有了动力。现在孩子的角度思考，不能一味地打压，要多给孩子鼓励。
首先，让孩子养成专心的好习惯，同时家长也应该在这方面做一些努力，和孩子一起成长。
1.训练孩子善于集中注意力
养成良好的学习习惯是很重要的，它必须是持久的和稳定的。有些孩子在做作业时很容易分心。只要有任何动静，他们就会跑一段距离；有些孩子在做作业的时候总是想着电视里有什么。我最喜欢的卡通；其他人一边看电视一边做作业。有些事情应该在短时间内完成，但却需要很长时间。
2.清理孩子学习的地方
不要把书本以外的东西放在孩子的书桌上，以免孩子注意力不集中。把学习相关的东西放在桌子上。对于女生来说，你不能在桌子上放镜子，不做作业，却只顾着打扮自己，无法集中精神。
3.多和孩子一起读有趣的书
找出孩子感兴趣的地方，陪孩子多读些他感兴趣的书。事实上，孩子经常受到家庭气氛的很大影响。如果你每天晚上下班后在晚饭后玩手机，你的孩子大多数不是在看电视就是在玩手机。如果大人每天留出1小时的阅读时间，孩子就会逐渐养成良好的阅读习惯。
让孩子好好读书怎么劝说？孩子不喜欢读书的问题，在我们现在的教育体系中，是一个比较普遍的问题。尤其是一些父母不爱读书的家庭，孩子不爱读书的问题比较严重。但这个问题不是绝对的，还有很多例子可以证明。这个问题，多半跟父母的错误引导有关。下面小编为大家整理了家长如何引导孩子读书相关内容。
让孩子好好读书怎么劝说:
首先，我们要克服困难，坚持读书。坚持读书分为两个方面：一方面，家长要养成坚持读书的习惯，这是人文环境。如果父母坚持读书，孩子就会喜欢读书。另一方面是想办法让孩子也想坚持读书，这就需要家长多做服务工作和引导工作。为您的孩子购买更多书籍并将它们放在那里。读书更多关于他喜欢读书的书籍。不要断线。
同时，家长也要克服一些困难，尽量利用课余时间帮助孩子读书，陪孩子读书。 8岁前陪孩子读书，其实是一种幸福。孩子们真的很需要它，父母们也很喜欢它。这个时间不会太长，等孩子读完，你做父母再读漂亮，他不让你帮他读。因此，继续读书非常重要。亲子读书也可以加深亲子关系，这也是事实。
其次，读书要多样化。读书的概念很丰富，不是随便拿一本书去读就行。一年级的孩子，重视读书习惯的培养，不要坚持读书，让孩子背负沉重的读书负担。尽你所能，采取多种形式。为了培养孩子的读书习惯，可以多买各种类型的书。
比如可以多买一些故事比较简单的图画书，也可以买一些简体版的世界名著、历史国学课、成语助学金、笑话助学金、还有喜欢的幼儿园班、摄影、自然、尤其是绘本，这个班的孩子最容易接受，可以根据孩子的情况多买一些。如果您有时间和孩子一起学习，您的孩子很快就会喜欢读书。
想让孩子好好读书需要从小养成爱读书的习惯，咬牙切齿的语言长大，离不开书本灌输的知识。孩子还小的时候，准备一些带图的书看看，健康的养成读书的习惯。
家长带领孩子一起读书新奇有趣的故事。家长用情感给孩子朗读，激发孩子的语言表达能力。受父母的影响，他们喜欢读书。
不能强制读书，家长给孩子买书，有的孩子只是翻了几遍。父母变得不耐烦并开始强迫他们的孩子读书。读书的意义本身可以让人平静和快乐，所以只会留住孩子的人不能留住孩子的心。
看书不容易太多，为了扩大孩子的知识面，家长买了很多书给孩子看，让孩子在选择看书的时候没有定性，总觉得这本书比那个好书，也许另一本书比这本书好，影响读书质量。所以不要读太多。
看完后，不必急功近利。读完后，家长会要求孩子解释自己读后的感受，让孩子潜在的意识不理解故事的意思，会让孩子失去读书的乐趣，起到反作用。
在家父母多看书，孩子受所见所闻的影响调动了读书的积极性，让孩子在读书的环境中，有兴趣的参与。
家长不用每天给孩子去强调学习的重要性，强调多了，孩子会认为这是你的口头禅，其实并没有什么效果的。家长要做的是两件事情：第一是培养孩子的学习兴趣，第二是培养孩子好的学习习惯。就是让他形成到什么时间去做什么事的好习惯，让他意识到我做什么事情能够把成绩提高上去。成绩提高了，周围的人对我就会有正向的反馈。
人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为以后的人生获得打拼的能力，就是这个阶段最重要的使命。为了这个使命，你必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。从我们身边的榜样可以看出，但凡有所成就的人都要经过艰苦的努力。
天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。学习也是一样，谁不是一路考试拼搏上来的，谁小时候不也是一大堆作业？快乐成长、快乐学习是正确的，但是学习过程一定是要辛苦的，寓教于乐的教育方式，并不意味着课外不需要复习，不需要刻苦学习。
坚持住，就可以看到曙光。在没有累趴下之前，最好不要谈累。每个人的潜能都是无限的，只是你没有发现而已。要么每年开学后的学生表彰大会，怎么都会有那么多人拿到“异军突起”奖，怎么每年中考、高考都会出现逆袭的“黑马”？那些令人羡慕的“黑马”们，也只是通过坚持不懈的努力，在考试时成功爆发了自己的小宇宙而已。
在学生阶段，努力学习就是你的责任。我们很难想象，一个人在该读书的时候不努力学习，没有目标，不懂得付出，整天吃喝玩乐，长大后在工作过程中会变得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以，与其说上学读书是在学知识，不如说是在培养自主学习的能力，勤奋拼搏的精神，积极向上的品质，和努力付出的责任感！这才是我们在努力学习的过程中，拥有的最重要的财富。
所以，让孩子知道读书重要性外，还一定要有三个“配套服务”：
让读书变得简单：比如学习方法的改变，让学习不再是花费时间也无法看到结局的深渊；
让读书变得快乐：多让孩子读一些有趣味同时又有意义的书，例如《太棒了我们的职业》这类关于职业选择的画册，也比如《设计诗》这样充满艺术感的东西，还有各种各样的绘本，或者是故事书籍等；
让读书变得有成就感：让孩子在学习上得到成就，从他擅长的领域开始，从小测验开始，让孩子试试那种获得成就的感觉，这会上瘾，更会促使孩子习惯于上瘾。
而我能够在小时候对读书毫不畏惧，就是因为第二、三个“配套服务”做好了的原因。
所以让孩子明白读书重要性≠孩子能学好，教育是一个复杂的命题，家长和孩子都需要在成长中不断调整方法，才能最终成长为最好的自己。
即便是孩子做错了但他们也会有比如伤心、愤怒的情绪存在，这都是很正常的，大人被批评的时候也会有反抗的情绪。因此，孩子们这些不好的情绪也需要被认可，让孩子说出来自己为什么会生气、因为什么而伤心，让孩子将心里那些不好的情绪释放掉。
如果家长发现孩子对某科目任课老师特别的抗拒，言语中皆为不服气，那么就有很大的可能孩子是在和老师斗气。首先就应该先和孩子了解情况，引导孩子说出事情的经过，家长切忌不能先否定孩子，比如你学习不好，还想和老师欧气？有什么资格？而是应该先让孩子放下戒心，告诉孩子，和家长说说，这位老师哪些做法你不满意，先对孩子有一个情绪上的疏导。
家长再向老师去核实情况，有些家长听信孩子的一面之言，也会对老师有一些情绪。所以去向老师核实情况，变成了去质问老师为什么如此对待孩子，引起家校关系的矛盾。我建议家长可以以询问孩子最近学习情况为由，向老师逐步去了解孩子在学校、在课堂的表现，从而印证孩子是否夸大事实。了解斗气的原因，才能理性看到问题。
不能排除我们有些老师在教学中，确实有一些言语上的不恰当，对孩子造成了伤害。但是我们应该教会孩子理性看待学习中和老师产生的矛盾，孩子在成长过程中，容易被情绪主导学习行为。我喜欢某科任课老师，我学习起这门课就特别带劲，我就学得很好。我不喜欢哪个老师，就会特别方案上这门课，拒绝做作业，甚至上课的时候专门和老师作对。所以，我们家长和老师一定要帮助孩子处理这些情绪。
如果是老师的问题，那我们家长一定要正确告诉孩子，在这件事上，确实是老师错了，老师也不是圣人，老师也会犯错。老师的言语让挫伤了孩子的自尊心，如果和老师沟通后没办法解决，我们家长可以告诉孩子，这件事孩子没有错，但是不能因为斗气而让学习成绩下降，相反，更应该努力学习，让老师和同学看到你的努力，俗话说不蒸馒头争口气。
那如果不和老师斗气，在矛盾未得到缓解的情况下，如何处理和老师的关系呢？其实我们家长也应该引导孩子学会和老师相处，比如，如果老师是非常强硬的教学风格，那么就不要让孩子去硬碰硬，认清楚和老师斗气的严重后果，并且父母需要坚定地站在孩子这一方，给孩子学习上的支持。因为难免，孩子因为情绪化，而上课听讲的效率不高，那么就需要家长在课后给孩子辅导了。
其实，老师也需要学生的真实诉求，老师对所说的话还不能有意识地反思时，就需要学生主动提出来。通常，老师也会和学生道歉。我相信，得到老师道歉的学生，更能把学科成绩搞好了。师生之间的相互信任和尊重，也是促进成绩提高的前提。和老师斗气，反映的是师生关系的矛盾，如何处理好这种矛盾，需要我们学生、家长和老师的共同努力。
在对待老师这个问题上，家长要明白，老师也是拿工资上班，也会有情绪，也会有个人喜好，不要把老师当成神，理所应当的觉得老师应该对孩子有超出工作之外更多的关照。家庭有种魔力，父母的为人处世会不知不觉就影响到孩子，虽然你本意不是这样。家长不要在孩子面前随便评价老师，甚至恶意的去抱怨老师的行为，避免在孩子心里埋下厌恶的种子，引发孩子对老师的反感。
要知道一个班那么多学生，老师不可能深入去了解每个孩子，老师会对学生会有误解和偏见，这是正常的，因为老师也是人，家长能做的是尽量去消除老师对孩子的错误看法，这就需要家长在平时与老师保持畅通的交流，让老师更了解孩子的特质，在后期的教育中避开孩子的敏感区。
老师也是普通人，也会有气头上做事不妥的时候，这个很正常。即使这次老师确实有做错的地方，也要学会一定程度地宽容他人。古语有云：“得饶人处且饶人”。
学校的特点，就是一个老师要管理很多学生，这本来就是一件比较费精力的事情。不管是什么年龄段的老师，如果在很累、很忙、很焦躁的时候，难免有说话不周、办事不妥的时候，这些完全是人之常情，要学会换位思考，理解老师工作的不容易。
学习，说到底还是自己的事，不是给老师学，也不是给家长学。跟老师置气，本身就已经是不应该的事，然后因为置气影响了自己的情绪，进而影响到自己的学习，这更是很不值得、很愚蠢的一件事。
孩子没有心思读书怎么办？小孩子的心总是静不下来，没心思学习，〈爱玩〉这是小孩的天性。怎么办。先去查原因，看看孩子是不是因为贪玩，不愿意学习。
有的孩子放学后跟家长商量，说先让我玩一会儿行吗？或者说让我看会电视，看完动画片再写作业行吗？
不行，坚决不行，孩子的这种要求，家长一定不要答应，如果你今天答应了，孩子明天，还会变本加厉的要求。
家长在教育孩子时，不要认为他们还小，不加管束，现在有很多的报道，说小孩子就应该让他们多玩，等长大了，自然而然的就自己学习了。
这样的说法是不对的，对孩子的成长不负责任的。一定给孩子立下学习规矩，放学后必须先写作业，完成作业后可以玩，或看一会电视，看电视的时间不要太长。
要培养孩子养成，良好的学习习惯，久而久之，习惯就成自然了。
到双休日，家长多抽出时间陪一陪孩子，让孩子先完成作业，然后带他们喜欢的地方去玩，在玩中增加孩子的观察力，想象力，沟通和孩子的感情。这样做，家长也可以，观察到孩子的一举一动，了解到他们内心的变化。
在教育孩子写作业方面，不要以吃的为诱饵，不要拿玩的东西哄骗孩子，要对他们进行正确的教育方法
一：对孩子学习必须立规矩，先完成作业，后看电视或者玩。
二：多和孩子进行思想沟通，多抽出时间陪一陪他们。
三：不要答应孩子的无理要求，小孩子也不能惯着
每个家长一定要用，正确的思维去对待孩子的学习，让他们在有关爱，关心中快乐的成长！
家长可以和孩子一起读书学习，形成共读家庭。要让孩子多到有读书氛围的场所如图书馆，要引导孩子去读书，从孩子感兴趣的领域入手，切记不可操之过急，可以循序渐进，一天读一点慢慢养成读书的习惯。
孩子没有心思读书怎么办
1、改变家庭气氛
随着手机的普及，现在很多5，6岁的孩子都有手机了，平时家长自己玩游戏，看抖音，无形之中也影响到了孩子。想要孩子爱上读书，家长先要做到工作外，少玩游戏。在孩子读书时，自己也看看和工作相关的专业书，不但可以提高自己的业务水平，还能引导孩子。
2、顺着孩子的兴趣点选书
如果孩子不爱看书，就从他最喜欢的东西着手，喜欢汽车，就买汽车主题的绘本，喜欢猛兽动物，就买带有精美的、视觉冲击力强的图片的动物科普书。尤其在培养阅读兴趣初期，一定要以孩子感兴趣的事物为桥梁，帮他建立对书籍的良好感知。
3、家长数量榜样
要想让孩子多读书，家长首先要给孩子做榜样，因为家长是孩子的第一任老师，孩子不爱读书，你要想办法让他喜欢去读书，如：买一些孩子喜欢看的故事书，可以先从讲故事下手，对他说好的故事都在书里边，可以认真阅读，抓住时机，陪孩子读书，切记不要走马观花。
孩子不喜欢读书有多种原因
1、选择的书不合适
不要以为孩子不爱看书，有可能他们只是不爱看你买的书。很多家长都认为多点读书总是好的，所以买书的时候也没有考虑太多，反正只要是书就行，却没想到买回去的书孩子根本不看。孩子在不同年龄阶段接触的、喜欢的事物都不一样，他们阅读的“爱好”也会发展、改变，家长们买书的时候一定要多注意哦。
2、体会不到乐趣
很多家长朋友总是要求在孩子阅读后讲讲故事的意义，其实对于孩子来说，他们只能够听懂故事的大概意思，却是不知道故事的深意，其实有时候家长都不明白这个故事究竟想表达的含义，更何况是孩子呢，所以说最重要的是让孩子喜欢阅读，让孩子体验一下阅读的乐趣。
3、电子产品干扰静态阅读
如今社会，各类新兴媒体和多样化、多功能技术的发展，人们接受信息和娱乐的方式增加，电视、手机、平板电脑、游戏机、阅读器等通过精彩影像和智能化功能都会给孩子更多高强度刺激，孩子接受并适应这种冲击以后，之前看的纸质书这种安静、单一的静态阅读方式，已经不能激发孩子的兴趣。
孩子没有心思读书怎么办，不爱读书是没遇到感兴趣的书，尽量发掘，看看孩子有没有偶像，偶像喜欢什么。慢慢引导，从自我做起，回家尽量不看任何电子产品，营造氛围。
经常听到有父母抱怨，孩子在上了初中以后，在学习方面不努力了，在学校不好好读书，回家了也不写作业，和小学时期相比反差非常大。对于这个问题，父母要找出孩子不努力读书的原因，在之后要更加重视孩子的学习情况。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习激情
学习上，有一些初中的孩子成绩中等，不好也不坏，然而教师和父母都认为，从这些孩子的能力来看，他们完全可以取得更好的成绩，成绩平平是因为孩子并没有努力读书。有教育专家分析指出，这类孩子自身的潜力并没有得到完全开发，究其原因，是因为缺少激情所致。
因此，建议父母，假如发现孩子对学习提不起兴趣、不努力读书时，应该和孩子谈谈人生，帮助孩子树立理想，引导孩子用努力搭建起一条通往理想的成功之路。
同时，父母也应克服自身的各种消极情绪，在遇到孩子教育问题时，不要指责孩子，也不要怨天尤人，要以身作则，以积极向上的家庭文化来影响孩子。
2、学习要有竞争性
“竞争性”不是需要跟隔壁的某个人对比，也不是非要为了一个名次绞尽脑汁，每个人都是独立的个体，正当的竞争应该是与过去的自己对比。人都有好胜心，如果一直没有激励自己的目标，那么在枯燥的学习中，自然无法长久的坚持下去。
所以，可以让孩子把上一次考试的自己当做是自己的竞争目标，将自己的知识体系完整的梳理过后，着重对薄弱部分进行复习，这样才能真的做到有进步。
3、父母要重视学习
很多的父母自己本身对于学习这方面就的学习不够重视，父母在要求孩子认真努力好好学习的同时，自己也应该要以身作则，重视学习。只有这样，初中生才会认为觉得学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习也不会马马虎虎，才会慢慢改变不努力读书的情况。所以，父母在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。
4、引导孩子明确的目标
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴，小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高；相信初中的孩子有了目标之后，会努力为之奋斗。
5、控制娱乐时间
爱玩是孩子的天性，父母不能扼杀孩子的天性，但是父母需要控制好孩子的玩耍时间。如果不控制孩子的玩耍时间的话，注意力就会集中在玩耍上面，而不会将精力集中在学习方面，比如每天放学，在孩子完成学习任务和作业之后，可以允许孩子与朋友玩耍两个小时左右。
初中孩子叛逆期的教育方法
1、要欣赏自己的孩子
孩子最讨厌的一件事情就是父母经常说别人家的孩子怎么样。你要知道，别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！
所以，反过来想一想，当初中的孩子做了自认为很满意的事情时，比如考试有进步了，想和你分享，你却为了防止他骄傲，屡屡搬出别人家的孩子对他进行打压，这初衷是好的，但是给孩子造成的心理阴影是一辈子的。
2、学会赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点。父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。
3、多引导少训斥
其实，父母越是尊重初中的孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。
初中是孩子成长过程中的重要阶段，对孩子今后的发展有着深远的影响；此时孩子不努力读书，家长们一定要积极的引导孩子，成为孩子的榜样，努力帮助孩子改变对学习的态度；当孩子回首往事，必定会感谢您的引导。
初中孩子不努力读书怎么办
1、培养孩子的学习兴趣
孩子不爱学习，大多都是对学习没有兴趣，家长可以试着培养一下孩子的学习兴趣，当孩子的学习兴趣变得浓厚时，自然而然就会逐渐喜欢上学习。
2、指导孩子学习方法
在辅导孩子时，不要代替孩子学习，让孩子养成依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容。家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
3、多鼓励孩子
作为家长的你们平时一定不要吝啬你们的鼓励，多鼓励鼓励孩子让他们能够找到一点自信。家长的鼓励可以帮助孩子建立自信心，这样在以后的学习生活中，孩子不会因为一点挫折和困难就灰心甚至放弃。
初中孩子不努力读书的原因
1、目标不明确
初中孩子不知道自己学习的目的是什么，多数是为了父母随波逐流的考大学，对自己的未来没有方向。此时需要家长引导孩子，制定明确目标，给他一个看得见的未来，唤起他学习的动力。
2、贪玩
初中阶段的孩子正是青春期发育的阶段，贪玩是一个很正常的现象，但是能把心收回来是最好的。但是很多孩子却因为网络游戏，娱乐导致的失去了学习的兴趣，贪玩也就是一个重要的因素。
孩子不努力读书不光是因为对学习感到茫然，认识不到学习的重要性，体会不到学习的幸福感，那么自然无法在长期的学习生活中坚持下去家长要帮助孩子从学习中获得幸福，从而彻底解决孩子的“厌学情绪”。