2023-08-18 10:24
477浏览有的家长在辅导孩子的时候，可能会发现孩子的读书兴趣并不强烈，从而想要加强他们的读书兴趣，可是却不知道该怎么做合适，对孩子来说最见效。因此针对这个问题，我们今天就来了解一下吧！
8种方法让孩子真正爱上读书
1、全家人一起读
要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造阅读的氛围。孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的。他们的语言理解能力较差，模仿能力却很强，阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的，最好还是父母做好示范。父母爱读，每天都有一定的阅读时间，孩子就会认同这种生活方式，久而久之自然会受到熏陶，也爱上阅读。
2、培养孩子阅读习惯，从给孩子“读”开始
培养阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。如果你的孩子还很小，比如刚上小学，家长可以从简单的诗歌、寓言故事开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本的韵律，都会熏染孩子。
父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。朗读不仅是对文字的二次创作，也是一种爱的表达和传递。想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。想让孩子养成阅读习惯，从给他讲故事、读书开始。
3、把阅读和有趣的户外活动联系起来
带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读、在吊床上读、在小船上读，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。或者让孩子试着认真地给宠物读，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，如果还能坚持，那真是了不起。在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
4、带着孩子去买书
很多家长都会发现这样一个情况，每次给孩子买了新的书本后，孩子总是没翻几下就扔到一边，而且每次看书的时间都持续不了多久。这是因为，孩子的大部分书籍都是父母挑选的，而父母挑选的原则一般是书本看了之后有没有用，适不适合这个年龄段的孩子阅读。
家长要知道，咱们毕竟不是孩子，就算再了解孩子，也不能代替孩子的思想，不能完全了解孩子的需求。因此，下次给孩子买书籍时，可以带着孩子一同前去，让孩子挑选一本自己喜欢的书。这样，孩子才会有书籍主人公的感觉，看起书来也会更投入。
孩子不爱读书的原因
1、父母干扰过多
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个。时间一长，孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理，这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上，因此这是家长要注意的。
2、孩子阅读兴趣被压力破坏了
培养孩子的阅读习惯，如果带着太多的功利性，最后的效果可能要大打折扣。有的家长就把绘本当作孩子识字课本，教孩子认字被摆在了第一位，在培养了一段时间之后，发现孩子成绩并无起色，对做题没什么帮助，甚至想放弃对阅读的坚持。这是因为我们在阅读这件事上，太过追求立竿见影的效果，结果把孩子读书兴趣全给破坏了。
对于孩子来说玩是天性，想象力迸发的年纪，也是很让家长头疼的问题，因为过分调皮活泼或者其他的一些原因，孩子做学习十分费劲。你的孩子是不是一直学习不得法，记又记不得，想又想不明白，没有信仰学习呢？你与孩子是不是经常深陷下列困惑的情景呢？今日我和大家介绍8种方法让孩子真正爱上学习，手把手教你让孩子迷上学习。
8种方法让孩子真正爱上学习
1、营造的家庭氛围
这是孩子发育成长所需要的基本环境条件，直接影响并决定孩子脾气秉性的形成，很简单的认知就是将心比心所有人都愿意在最亲密的家庭环境里体验温馨、欢乐、被关注、被关心、被理解、感动等正向的情绪与经历，可能不是每时每刻，但也一定要是主旋律。
父母发脾气是人的本能，但为了孩子控制脾气才是本事。我们要有一个必要的认知，那就是女人的性格脾气将会决定婚姻品质，男人的性格脾气将决定事业高度。所以父母在家里营造富有爱的氛围，负责任的为孩子树立好榜样，是让孩子实现种种父母期望的根本。
2、让孩子了解学习目的
学习目的，是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。
例如，记外语单词和语法规则，常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。
3、培养直接的学习兴趣
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。
4、让孩子体验到学习的成就感
不管是成人还是孩子，每个人都有满足某种成就感的心理需求。如果孩子在学习的过程中能感受到学习的成就感和自我满足感，那么，他就自然会对学习产生出浓厚的兴趣。
需要家长引起注意的是，不要小看或轻视孩子学习上的任何进步，当发现孩子在学习上哪怕只有一点点的进步，家长都要抓住机会及时给予鼓励，当孩子看到自己的进步能够得到家长的认可，这时就会放大他的学习成就感，更能激发他主动学习的兴趣。
5、给孩子树立勤奋好学的榜样
家长是孩子的第一任老师，身教重于言教，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长是孩子的学习榜样，家长若能以身作则，给孩子树立勤奋好学的榜样，将能够大大激发孩子的学习兴趣。
如果家长是一个热爱学习的人，那么孩子在耳濡目染中，也自然会和父母一样变得热爱学习。所以，想让孩子勤奋好学，家长至少要在孩子面前展现出自身勤奋好学的样子，而不是展示左手摸麻将、右手刷手机的样子。
6、达到的小目标开始
在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。
有时候孩子成绩不好，自己也非常难过，这时候作为父母的不应该是一味的责怪，而是帮助孩子一起分析，看看问题出在哪里，有针对性的解决问题，然后根据目标制定学习计划，比如孩子英语不好，是单词不会写，还是语法没记住，必要的时候也可以通过培训班来辅导。
7、多给孩子信心
常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。
我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长！
8、让孩子自由选择
你不给他自由选择他想学的东西，与此同时将其不用的强加于为他，你也就扼杀了它的能动性。 当学习变为是一种他人灌输给孩子任务，孩子就简约会对它们抵触，不想继续坚持做下去。
当这类强加于坚持下去，孩子对学习就更为抵触，越抵触越要想避开，越避开越吸引过来更猛烈的掌握，孩子就会更为的觉得学习是痛苦的，更想要避开！ 如果你违背这些关键，你所做的一切都失效。
以上就是8种方法让孩子真正爱上学习，你可以选择适合自己孩子的方法为前提下，循序渐进去推行一些合理的流程，孩子就能彻底地扭曲这一原先疑惑的态势！
孩子不爱学习，这是很多家长都很头疼的一个问题。其实孩子不喜欢学习，主要是没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事。想必家长以前在学习中也发现了一个现象：学习好的孩子越学越爱学，学习差的越学越讨厌学。那么，用什么方法让孩子爱上学习呢？
用什么方法让孩子爱上学习
1、家长提高自己的学习兴趣
家长要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。
2、鼓励孩子多尝试，找到兴趣点
培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。
3、引导孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
4、走出去，刺激孩子的好奇心
可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。
5、在日常生活中学习
在日常生活中，关注那些点点滴滴的知识。让孩子制定家庭旅行计划，也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报，也许会使他留意政治、新闻；让孩子看一些历史人文的纪录片，也许会让孩子喜欢历史……
6、给孩子适度的自由
让孩子在完成学校作业，掌握课堂知识的前提下，自由安排自己的时间。其实，有些孩子对学习是有自己的想法，拥有自由的时间，可以去尝试自己想做的事情！
7、营造好的家庭环境
孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。家长也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。
教孩子读书不能一味地填鸭式教育，要让他感受到学习的乐趣。劳逸结合，学习和休息兼顾，观察孩子的兴趣，从兴趣爱好出发，引领他学习，一步步来。如果孩子取得好成绩，可以给予一定的奖励，这样学起来就有了动力。现在孩子的角度思考，不能一味地打压，要多给孩子鼓励。
首先，让孩子养成专心的好习惯，同时家长也应该在这方面做一些努力，和孩子一起成长。
1.训练孩子善于集中注意力
养成良好的学习习惯是很重要的，它必须是持久的和稳定的。有些孩子在做作业时很容易分心。只要有任何动静，他们就会跑一段距离；有些孩子在做作业的时候总是想着电视里有什么。我最喜欢的卡通；其他人一边看电视一边做作业。有些事情应该在短时间内完成，但却需要很长时间。
2.清理孩子学习的地方
不要把书本以外的东西放在孩子的书桌上，以免孩子注意力不集中。把学习相关的东西放在桌子上。对于女生来说，你不能在桌子上放镜子，不做作业，却只顾着打扮自己，无法集中精神。
3.多和孩子一起读有趣的书
找出孩子感兴趣的地方，陪孩子多读些他感兴趣的书。事实上，孩子经常受到家庭气氛的很大影响。如果你每天晚上下班后在晚饭后玩手机，你的孩子大多数不是在看电视就是在玩手机。如果大人每天留出1小时的阅读时间，孩子就会逐渐养成良好的阅读习惯。
让孩子戒掉玩手机的10个方法
当家长发现孩子沉迷玩手机的时候，就要去重视这个问题了，因为过度的沉迷，会对孩子的学习和生活造成一定程度上的影响，比如熬夜玩手机的孩子，自然没有精力应对第二天的学习。针对这个问题，我们来了解一下让孩子戒掉玩手机的10个方法吧！
让孩子戒掉玩手机的10个方法
1、家长以身作则
孩子沉迷玩手机，与家庭有很大的关系。一些父母一边限制不给孩子玩，而自己本身就有这样的行为。在家庭中，玩手机的气氛非常重要，这会影响到孩子的兴趣和爱好，所以家长必须要控制自己，如果家长自己都没有办法做一个好的榜样，那么，就没有资格对孩子做出限制。
因此，家长想要孩子少玩电子产品，那么就要知道父母的榜样作用尤为重要。下班回家后，请家长将手机和iPad等放一边，好好陪伴孩子游戏玩耍，这是戒掉孩子手机的最理想途径。
2、家长要立场坚定
有些家长想让孩子戒掉手机，但是自己总是立场不坚定，总是容易动摇心思。当孩子撒撒娇，家长就心软了；孩子流两颗眼泪，家长就心疼了；当孩子拿着成绩单跟家长炫耀自己的好成绩，家长也会把它当做一种奖励方式给予孩子玩耍。
孩子整日里成为低头族，不仅对视力影响很大，对颈椎的影响也很大，而且严重影响学习，因为孩子总想着玩，对学习就老是出于一种懈怠状态。既然家长们都清楚过度使用，对孩子的危害性，那么在帮孩子戒掉手机这一点上面，家长们就一定要立场坚定，坚持原则，不能因为孩子的胡搅蛮缠就动摇。
3、用正确的爱，给到孩子归属感
良好的亲子关系是一切教育的本质，当你跟孩子亲子关系融洽时，你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅。反之，孩子完全不会把你当回事，更不会把你的建议和嘱咐放在心上，甚至还会觉得你很烦。
因此，作为家长我们要学会走进孩子的内心，用更大的耐心和更多的理解来温暖孩子。家长们要明白，当孩子玩到一定程度之后，你强行把它夺走，或者强迫孩子关掉，孩子内心是非常痛苦难受的，所以这个时候，我们不要去打骂指责孩子，而是对孩子表达出共情和理解，同时让孩子更加理性的对待手机游戏。
孩子喜欢玩手机的原因
1、父母拿手机和电视去哄哭闹的孩子，让他们养成了一种习惯
家长应该审视一下自己，有没有在孩子小时候用手机和电视去哄他们。比如当你回到家之后孩子不停的哭闹纠缠自己，可能就有些烦了，就会拿出手机或者打开电视给他放一个动画片，让他在那里安安静静的待一会儿，孩子是不再去打扰你了，但是也会让他们养成这种习惯。
2、孩子没有获得足够的陪伴
陪伴孩子并不是指时间问题，而是父母如何满足孩子的精神需求。现在，很多孩子都是独生子女。因为他们缺少同龄的玩伴，他们在大多数时候都是独自玩耍，所以他们需要通过其他方式获得精神补偿。这个时候零食，电视和互联网已成为他们最好的陪伴。
冰冻三尺非一日之寒，孩子玩手机肯定不是一天两天的事情，孩子一般也是无聊才会看手机。俗话说：言传身教。家长教育孩子其实很简单，就是你要求孩子做到的，你自己必须得先做到。另外，孩子作业之余，可以安排一些其他的活动，比如阅读，兴趣，体育活动等等，分散他的注意力，这样慢慢的就会养成习惯，戒掉手机的瘾。
让孩子戒掉玩手机的10个方法
1、宜疏不宜堵，不能快刀转乱麻，一定要循序渐进，否则会适得其反！
2、不要用批评、打骂、没收手机等方法，只会加重孩子的逆反心理。
3、家长要自我反省，在家有没有一直抱着手机刷视频，看网页，父母是孩子最好的老师，孩子最初的行为都是通过模仿习得，所以首先第一步，就是我们做家长的放下手机！
4、找到孩子的另一处兴趣点，不要强制去干涉，会适得其反，慢慢引导，一刀切是不可取的，现在孩子的逆反心理较重，避免造成不好的后果。
5、发展一项运动相关的兴趣爱好！孩子运动，不止增强体质，还可以消耗精力，分泌多巴胺，对良好性格养成不可或缺，建议选一项体育项目，比如球类，游泳等，坚持下去效果显著！
7、多夸奖孩子。所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。
8、多陪伴孩子。很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。
9、培养孩子运动爱好。运动对于一个人来说十分重要，不但可以强身健体，还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好，让孩子参加身体锻炼，在运动中领悟到乐趣，同时结识更多的玩伴。
10、多带孩子出去散步和娱乐，周末也尽量与孩子一起参与各种户外活动，以孩子感兴趣的活动为主。
读书的意义不是通过说教让孩子意识到的，家长要是告诉孩子，读书是为了学得知识、为将来成才等等大道理，孩子是听不进去的。让孩子知道读书的意义，是需要家长要有意识地引导、是孩子在学习过程中慢慢感悟的。
读书的意义小孩子可能理解不了，能喜欢读书，喜欢读有意义的书，感兴趣的书，积极向上，乐观健康的书，且有选择，有规律的读书，主动读书，养成良好的读书习惯才是最重要的，也是最不容易的。
有了这样一个计划或目标，家长要做好导向作用，为孩子营造读书氛围，和孩子创造读书环境，把孩子引领到读书的氛围里，体会读书的乐趣，坚持下去，习惯成自然，孩子读书的乐趣便有了，读书的主动性难道还不会形成吗？
不要强迫孩子去理解读书的意义，要让孩子在慢慢读书的乐趣中自己去体会或感悟读书的重要，才是最最的关键。
家长要相信言传身教的力量，孩子会以父母作为榜样的。一个回家就刷手机、玩电脑，很少看书的家长，想通过说教让孩子爱读书，是很困难的。
家长可以和孩子一起朗读课文，也可以和孩子静静地坐在一起读书，和孩子讨论书中的人物和某一个故事情节，参与孩子的读书，和孩子一起互动，让孩子体会到读书的乐趣，孩子可以这种家庭读书活动中，耳濡目染，爱上读书。
要营造家庭读书氛围。家长除了陪伴孩子读书，还可以给孩子创设读书的环境，让孩子在自由、愉悦的心情下读书。
有个案例：有位父亲没有刻意带孩子读书，而是在孩子房间放了个书架。孩子说：“爸爸，你放书架干嘛，我不爱看书。”父亲说：“我没有叫你看书，你不想睡的时候，可以翻翻书，解解闷。”后来父亲暗中观察，孩子在房间开始看书了，时间越来越长。小学毕业时，已经发表作品了。
切记：孩子爱读书是被读书的乐趣吸引的，而不是父母、老师的说教和强迫。
孩子刚读书时，家长要根据孩子的年龄段和爱好来推荐适合的读物。建议：先读绘本，再读带拼音有图书，最后读整本的书。但是，家长也要有给孩子自主选择书本的权利，让孩子在父母的引导下，按自己的意愿选择，这样孩子不会出现逆反，读起来更有兴致。刚开始孩子读书只有觉得好玩，并不知道读书与什么意义，直到爱上读书了，读书的意义也就慢慢显现。
孩子一旦把读书当做了兴趣，就不用家长说教，兴趣可以激发起孩子的潜能，家长只要给予帮助，孩子就会在读书的路上取得进步。
不合群的孩子心理上会受到很大的伤害，他们很容易变得不自信，觉得是自己的原因，所以别人不喜欢跟自己玩。而且集体生活，是很个孩子成长过程中的毕竟之路，作为家长要及时帮助孩子合群，提高孩子的人际交往能力。
让孩子合群的几种方法
一、父母要挤出时间亲近孩子，每天有一定的时间跟孩子在一起交谈。节假日带孩子去公园或亲朋好友家走走，积极创造条件让孩子与小伙伴一起玩耍。开始时父母可陪伴在旁与他们一起做游戏，当熟悉之后可让他们自己玩。每次游戏后父母都应比较夸张地表扬孩子玩得好、玩得有趣，使孩子在玩乐中感受到小伙伴的可爱，以及集体的欢快。
二、邀请其他的同龄人游戏。同龄的孩子们在一起，能够比较聊得来，玩的开，也有他们的共同话题，毕竟有很多的话题大人们不一定能够体会其中的快乐。就是因为这样，可以邀请同龄人一起玩耍，让他们自由畅谈生活中的愉快话题，甚至家长还可以指点一番、引导如何更有意义地玩耍。
三、给孩子提供交往的机会。交往的机会是需要父母给孩子去创造的，可以邀请邻居或者朋友家的孩子来家里玩，一些孩子喜欢的玩具或者活动用品，跟他们一起享用。其实父母的这种做法，都是在给孩子提供合群的机会，只有父母给孩子创造这种机会，孩子才能更好的去与他的同学都去相处。
四、让孩子多说话。现在很多父母都是手机不离手的，而孩子自然有样学样，和爸爸妈妈一样，也迷上了手机。或者父母自己只顾玩手机，孩子只能自己一个玩耍。时间长了，孩子就习惯了自己一个人玩耍，性格也变得越来越孤僻了。所以，父母首先要给孩子做一个好榜样。其次，是给孩子创造一个丰富的语言环境，让孩子多说话。
孩子不合群的原因
一、家长管教太严厉。没有给孩子交朋友的空间，导致孩子敏感、不合群。每一个家长都有望子成龙的梦想，但是教育不是一件急功近利的事情，太过严肃的家庭环境不仅会让孩子增添压力，还会让他们压抑自己的个性，不敢表现自己真实的情绪久而久之也就养成了敏感脆弱的个性。
二、父母照顾过多。假如我们的孩子不合群，我们可能也需要来问问自己，我们是不是在生活当中，对孩子的照顾太多了，好多时候让孩子失去了一些锻炼自己的机会。如说是这样，无意间我们就造成了我们的孩子不合群。
三、因与外界接触机会少导致的不合群。有些小朋友在上小学之前，家长很少带出去玩，而父母也比较喜欢宅在家里，或者孩子由爷爷奶奶带大，老人由于体力有限很少带出去玩。在孩子上了小学后，由于缺乏与同伴交流玩耍的经验，对外界环境的改变无法适应，最终导致沉默寡言、孤僻。
四、性格内向。外向的孩子会喜欢社交活动，待在人群中能给他们提供源源不断的能量。而对于内向的孩子来说，身处群体中只会消耗精力，因此，他们在参与社交活动时特别容易感到疲惫、焦虑。
九岁孩子一般正在上小学的三年级，这也是孩子最容易出现厌学的时候。因为三年级的学习内容要比一二年级明显难了很多，而且九岁的孩子已经进入叛逆期了，所以这时候一些孩子就会出现厌学、不爱上学的思想。
九岁孩子不爱上学用什么方法教育
1、找准厌学原因
当发现九岁孩子出现厌学情绪的时候，家长就要引起重视。一定要深入了解孩子不想上学的原因，是不会学、学不进去、没兴趣，还是因为某些事情（校园欺凌、人际冲突、师生冲突等）而单纯不想去学校，根据不同的原因，有针对性地帮助解决相应的问题。
2、培养良好的学习观
家长需要跟孩子灌输一些，积极恰当的学习观，也需要增强孩子学习的主观能动性。让孩子自己从要我学，转变成我要学，而不是让孩子自己感觉被迫学习。家长可以引导孩子对未来进行规划和思考，从中帮助孩子寻找到学习的目标，让孩子感受到学习是为了让自己更好，并愿意为之努力和坚持。
3、不要打骂
很多家长看到九岁孩子不爱上学的时候，二话不说就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。父母要知道这样做，不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越反感。所以父母面对这种情况，一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
4、激发孩子的学习兴趣
家长可以带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5、改变家庭教育模式
家长不应过于注重分数，或经常责骂孩子，要多与孩子沟通，改善亲子关系，理解和尊重孩子的独立性要求，不要让孩子有太大的心理压力。
九岁孩子不爱上学的原因
1、学龄前家长放纵孩子，没有培养孩子的学习兴趣。孩子上学后，家长一反常态，整天督促加压。想想看，孩子还会有学习热情吗？“学习”从家长的嘴里出来，在孩子心里变成了巨大的包袱，学习成了一件痛苦的事情。于是，孩子开始不爱上学，认为学习就是给家长学的，敷衍了事。
2、学习压力大，作业过多。有些孩子之所以出现厌学，是由于学业非常繁重引起的，由于学业压力比较大就出现心情的烦躁，从而出现厌学。家长要适当的减少作业量，给孩子放松的机会，这样厌学情绪逐渐就会得到改善。
3、孩子自身的原因。家长可以看一下自己的孩子，是否有注意力不集中；是否有明确的学习目标与动力；是否有良好行为习惯；是否有沉迷于手机网络；是否有自信心学习。
4、学校师生同学关系。对于九岁孩子来说，他们很渴望同伴。所以，当孩子与老师或同学发生矛盾时，也容易导致孩子成绩下降，甚至不去学校的。
很多家长对于孩子玩游戏都是深恶痛绝的，但是又找不到有效的方法去阻止孩子，家长们会非常的焦虑。对于这个问题，我和各位家长的看法是一样的，因为如果沉迷游戏的话对孩子的影响是非常大的。所以，我在这里总结了一些关于这个问题的处理方法，大家可以一起看一下。
不让孩子玩游戏的方法
1、父母转变观念
陪伴不仅仅只是待在家中，也不仅仅是辅导作业。孩子之所以沉迷网络，父母为什么不沉迷，无外乎父母知道生活不只有网络。父母需要的不是禁止孩子玩，而是让孩子自己从网络中走出来，让他们感受到属于父母的关心与关爱，属于网络之外的快乐。
多陪伴孩子寻找正真的乐趣所在，多鼓励孩子，多跟孩子玩，让孩子感受到父母的关心，让孩子认识到除了网络，原来家里也会很有趣，让孩子摆脱生活的孤独感，主动的融入生活。
2、制定奖励惩罚措施
制定好游戏计划任务，每天让孩子打卡，如果孩子按时完成了任务，给予奖励，相反就要给予惩罚。很多父母可能不明白，玩游戏还要给奖励？
是的，因为奖励惩罚会将孩子的兴趣外化，让孩子觉得玩游戏是给父母玩的，而一旦孩子的兴趣外化，孩子本身的就不喜欢玩它了。就像现在的孩子大多数觉得学习是给父母学的一样，不喜欢学习。
3、利用外在干扰，让孩子远离游戏
游戏确实能让人上瘾，尤其是那些自控力还不成熟的孩子，孩子不可能会一下子就戒断，而是要一步一步来。这个时候，父母要懂得借助外力来干扰孩子的这个瘾。
首先，父母要将孩子从网络中暂时脱离出来，带他去参加户外活动，让孩子远离虚拟时间，重回真实人间。如果方便的话，父母也应该一起参与进去，既可以加深亲情关系，还可以让孩子放下对你的戒备，不再把你当敌人。
对于孩子喜欢玩的游戏，父母也不要谈虎色变，而是要适当了解一下，找到与孩子之间的共同话题，然后一起交流。这样，孩子对你的排斥心理会慢慢变淡，你再趁机介入一两句劝导的话，他也就容易接受了。
4、建立亲情
沉迷游戏的孩子，一般都是由于跟父母的亲情淡薄，心灵空虚缺爱，才会寄托在网络的精彩世界里面，体验迷人的七情六欲。因此父母应该以温暖孩子心灵的方式去关心爱护他，建立起亲密的关系，让家庭产生温馨幸福的氛围，才能从心理上转移了孩子对网络的迷恋。
5、用一段时间养成一个好习惯
如果家中孩子比较“顽固”，上边几条方法都没有任何用，那就在即将到来的这个暑假为孩子准备一场说走就走的“旅行”吧。让孩子放下手机，走向室外，走近大自然，走出孤独，走近同伴。
通过半强制性的手段，用较长时间的手机隔离去戒除对游戏的依赖，让孩子们和志同道合的小伙伴们一起出行，获得真实的友谊和尊严，培养自信心。在旅途中寄情山水，体会现实世界的美好，从而实现社交关系、良好习惯和健康心理的重建，完成自律意识的长期建立和巩固加深。
孩子沉迷游戏的危害
1、游戏会浪费时间和金钱
现在市面上有很多游戏出现，它们都有一个共同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了里面有一席之地，不惜一切把所有的空闲时间都用给玩游戏，孩子的美好时光都会被玩游戏占据。
2、影响孩子的学习成绩
如果孩子一直沉迷于游戏，那么它就会把重心放在这个上面，从而忽视了自己的学业，那么他的成绩就会一落千丈，一塌糊涂。没有一个优异的成绩，孩子未来的择校与工作都会成为问题，孩子有可能会成为一个碌碌无为的普通人，挣扎在温饱线上。