2023-08-18 10:24
620浏览有的家长在辅导孩子的时候，可能会发现孩子的读书兴趣并不强烈，从而想要加强他们的读书兴趣，可是却不知道该怎么做合适，对孩子来说最见效。因此针对这个问题，我们今天就来了解一下吧！
8种方法让孩子真正爱上读书
1、全家人一起读
要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造阅读的氛围。孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的。他们的语言理解能力较差，模仿能力却很强，阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的，最好还是父母做好示范。父母爱读，每天都有一定的阅读时间，孩子就会认同这种生活方式，久而久之自然会受到熏陶，也爱上阅读。
2、培养孩子阅读习惯，从给孩子“读”开始
培养阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。如果你的孩子还很小，比如刚上小学，家长可以从简单的诗歌、寓言故事开始，别怕孩子小，你的声音加上绘本的韵律，都会熏染孩子。
父母为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，读书也成为亲子之间美好的时光。朗读不仅是对文字的二次创作，也是一种爱的表达和传递。想抒的情、想说的话，都通过父母的声音，传达给了孩子。想让孩子养成阅读习惯，从给他讲故事、读书开始。
3、把阅读和有趣的户外活动联系起来
带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读、在吊床上读、在小船上读，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的，创造更多这样的机会，孩子就会爱上阅读，或者把这样的过程变成家庭固定栏目。或者让孩子试着认真地给宠物读，就像大人认真给孩子读书一样。如果孩子能把给宠物读书当成一件有趣的事，如果还能坚持，那真是了不起。在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的假装性互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
4、带着孩子去买书
很多家长都会发现这样一个情况，每次给孩子买了新的书本后，孩子总是没翻几下就扔到一边，而且每次看书的时间都持续不了多久。这是因为，孩子的大部分书籍都是父母挑选的，而父母挑选的原则一般是书本看了之后有没有用，适不适合这个年龄段的孩子阅读。
家长要知道，咱们毕竟不是孩子，就算再了解孩子，也不能代替孩子的思想，不能完全了解孩子的需求。因此，下次给孩子买书籍时，可以带着孩子一同前去，让孩子挑选一本自己喜欢的书。这样，孩子才会有书籍主人公的感觉，看起书来也会更投入。
孩子不爱读书的原因
1、父母干扰过多
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个。时间一长，孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理，这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上，因此这是家长要注意的。
2、孩子阅读兴趣被压力破坏了
培养孩子的阅读习惯，如果带着太多的功利性，最后的效果可能要大打折扣。有的家长就把绘本当作孩子识字课本，教孩子认字被摆在了第一位，在培养了一段时间之后，发现孩子成绩并无起色，对做题没什么帮助，甚至想放弃对阅读的坚持。这是因为我们在阅读这件事上，太过追求立竿见影的效果，结果把孩子读书兴趣全给破坏了。
对于孩子来说玩是天性，想象力迸发的年纪，也是很让家长头疼的问题，因为过分调皮活泼或者其他的一些原因，孩子做学习十分费劲。你的孩子是不是一直学习不得法，记又记不得，想又想不明白，没有信仰学习呢？你与孩子是不是经常深陷下列困惑的情景呢？今日我和大家介绍8种方法让孩子真正爱上学习，手把手教你让孩子迷上学习。
8种方法让孩子真正爱上学习
1、营造的家庭氛围
这是孩子发育成长所需要的基本环境条件，直接影响并决定孩子脾气秉性的形成，很简单的认知就是将心比心所有人都愿意在最亲密的家庭环境里体验温馨、欢乐、被关注、被关心、被理解、感动等正向的情绪与经历，可能不是每时每刻，但也一定要是主旋律。
父母发脾气是人的本能，但为了孩子控制脾气才是本事。我们要有一个必要的认知，那就是女人的性格脾气将会决定婚姻品质，男人的性格脾气将决定事业高度。所以父母在家里营造富有爱的氛围，负责任的为孩子树立好榜样，是让孩子实现种种父母期望的根本。
2、让孩子了解学习目的
学习目的，是指某学科的学习结果是什么，为什么要学习该学科。当学习该学科没有太强的吸引力时，对最终目标的了解是很重要的。学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。
例如，记外语单词和语法规则，常常是枯躁无味的。但记住以后，会给听、说、读、写、译等技能的培养带来很大的帮助，而且考试中也会得高分。如果我们对学习的个人意义及社会意义有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。
3、培养直接的学习兴趣
学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。这一路尝试他们也会一直在学习，一旦发现他们的兴趣所在，他们就会加速前进。
从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。
4、让孩子体验到学习的成就感
不管是成人还是孩子，每个人都有满足某种成就感的心理需求。如果孩子在学习的过程中能感受到学习的成就感和自我满足感，那么，他就自然会对学习产生出浓厚的兴趣。
需要家长引起注意的是，不要小看或轻视孩子学习上的任何进步，当发现孩子在学习上哪怕只有一点点的进步，家长都要抓住机会及时给予鼓励，当孩子看到自己的进步能够得到家长的认可，这时就会放大他的学习成就感，更能激发他主动学习的兴趣。
5、给孩子树立勤奋好学的榜样
家长是孩子的第一任老师，身教重于言教，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长是孩子的学习榜样，家长若能以身作则，给孩子树立勤奋好学的榜样，将能够大大激发孩子的学习兴趣。
如果家长是一个热爱学习的人，那么孩子在耳濡目染中，也自然会和父母一样变得热爱学习。所以，想让孩子勤奋好学，家长至少要在孩子面前展现出自身勤奋好学的样子，而不是展示左手摸麻将、右手刷手机的样子。
6、达到的小目标开始
在学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。
有时候孩子成绩不好，自己也非常难过，这时候作为父母的不应该是一味的责怪，而是帮助孩子一起分析，看看问题出在哪里，有针对性的解决问题，然后根据目标制定学习计划，比如孩子英语不好，是单词不会写，还是语法没记住，必要的时候也可以通过培训班来辅导。
7、多给孩子信心
常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点。
我觉得现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了，可以要求孩子把学校的作业无折扣的完成，其余时间自由安排，让他快乐成长！
8、让孩子自由选择
你不给他自由选择他想学的东西，与此同时将其不用的强加于为他，你也就扼杀了它的能动性。 当学习变为是一种他人灌输给孩子任务，孩子就简约会对它们抵触，不想继续坚持做下去。
当这类强加于坚持下去，孩子对学习就更为抵触，越抵触越要想避开，越避开越吸引过来更猛烈的掌握，孩子就会更为的觉得学习是痛苦的，更想要避开！ 如果你违背这些关键，你所做的一切都失效。
以上就是8种方法让孩子真正爱上学习，你可以选择适合自己孩子的方法为前提下，循序渐进去推行一些合理的流程，孩子就能彻底地扭曲这一原先疑惑的态势！
孩子不爱学习，这是很多家长都很头疼的一个问题。其实孩子不喜欢学习，主要是没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事。想必家长以前在学习中也发现了一个现象：学习好的孩子越学越爱学，学习差的越学越讨厌学。那么，用什么方法让孩子爱上学习呢？
用什么方法让孩子爱上学习
1、家长提高自己的学习兴趣
家长要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到你对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。
2、鼓励孩子多尝试，找到兴趣点
培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。
3、引导孩子体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。
4、走出去，刺激孩子的好奇心
可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。
5、在日常生活中学习
在日常生活中，关注那些点点滴滴的知识。让孩子制定家庭旅行计划，也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报，也许会使他留意政治、新闻；让孩子看一些历史人文的纪录片，也许会让孩子喜欢历史……
6、给孩子适度的自由
让孩子在完成学校作业，掌握课堂知识的前提下，自由安排自己的时间。其实，有些孩子对学习是有自己的想法，拥有自由的时间，可以去尝试自己想做的事情！
7、营造好的家庭环境
孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。家长也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。此外，室内的光线也是一个容易被忽视的环节，光线柔和适度有助于孩子集中注意力。
教孩子读书不能一味地填鸭式教育，要让他感受到学习的乐趣。劳逸结合，学习和休息兼顾，观察孩子的兴趣，从兴趣爱好出发，引领他学习，一步步来。如果孩子取得好成绩，可以给予一定的奖励，这样学起来就有了动力。现在孩子的角度思考，不能一味地打压，要多给孩子鼓励。
首先，让孩子养成专心的好习惯，同时家长也应该在这方面做一些努力，和孩子一起成长。
1.训练孩子善于集中注意力
养成良好的学习习惯是很重要的，它必须是持久的和稳定的。有些孩子在做作业时很容易分心。只要有任何动静，他们就会跑一段距离；有些孩子在做作业的时候总是想着电视里有什么。我最喜欢的卡通；其他人一边看电视一边做作业。有些事情应该在短时间内完成，但却需要很长时间。
2.清理孩子学习的地方
不要把书本以外的东西放在孩子的书桌上，以免孩子注意力不集中。把学习相关的东西放在桌子上。对于女生来说，你不能在桌子上放镜子，不做作业，却只顾着打扮自己，无法集中精神。
3.多和孩子一起读有趣的书
找出孩子感兴趣的地方，陪孩子多读些他感兴趣的书。事实上，孩子经常受到家庭气氛的很大影响。如果你每天晚上下班后在晚饭后玩手机，你的孩子大多数不是在看电视就是在玩手机。如果大人每天留出1小时的阅读时间，孩子就会逐渐养成良好的阅读习惯。
你好，首先我觉得作为父母，我们要给孩子做好榜样；其次当孩子放学回家该写作业的时候，我们要给孩子创造一个良好的学习环境，不要以为学习只是孩子的事情与我无关，这是大错特错的。家庭的学习氛围直接影响孩子的学习欲望。要尽量多的和孩子共同学习，成为孩子的好伙伴。更要注意跟孩子的沟通，知道孩子在学习哪里有问题，才能有针对性的辅导。也可以通过老师了解孩子哪里有不足，提醒他，引导他。但是注意方式方法，孩子的心灵都比较幼小。注意不要伤孩子的自尊心。
当父母的我们还要努力成为孩子的朋友，要让孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在他的心里父母就是他的小伙伴，能够给他解决问题，良好的子女关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流。及时给予弥补，积沙成塔，集腋成裘，知识在孩子的大脑中不断积累，成绩怎能不提升呢？
我想提问的朋友，应该问得是上学后如何让孩子爱上学习吧？
首先，很多父母就认为学习很苦，所以给孩子灌输的思想也是学习很苦，其实学习很享受的。所以，父母不要让孩子感觉到学习很苦！
第二，很多时候不是孩子不喜欢学习，而是父母“阻止”了孩子喜欢学习。当孩子刚读小学的时候，难免字写的不好，坐姿不规范等，父母怎么做的呢？“你是猪吗？这个字能这样写吗？”“你的脑子是摆设吗？我都讲了多少次了啊？”等等，还有的父母为了孩子赢在小学的起跑线上，本来孩子已经做完学校作业了，还要加作业给孩子。想想，当你都完成了本职工作准备下班了，老板又给你一个活，你会很开心的去做吗？时间久了，孩子对学习这件事的感觉就特别不好。“感觉好，才能做的更好。”所以，父母无意中阻止了孩子喜欢学习。
第三，孩子喜欢不喜欢学习，很多父母是从成绩来说的。成绩好就是喜欢学习，成绩不好就是不喜欢学习。每次孩子考试前后，父母都会特别紧张，紧张到比当事人还要紧张，当父母有这种紧张情绪时，就一定会感染到你的孩子，当孩子带着无比紧张的心态去老师，成绩自然不会好。很多孩子都是这样，平时学的特别好，可就是成绩不理想，大部分原因就是因为这个。
如何让孩子喜欢学习，很简单。
父母要知道学习是谁的事情，交给谁就可以了！当孩子需要我们的时候，我们在出手相助！
让孩子戒掉玩手机的10个方法
当家长发现孩子沉迷玩手机的时候，就要去重视这个问题了，因为过度的沉迷，会对孩子的学习和生活造成一定程度上的影响，比如熬夜玩手机的孩子，自然没有精力应对第二天的学习。针对这个问题，我们来了解一下让孩子戒掉玩手机的10个方法吧！
让孩子戒掉玩手机的10个方法
1、家长以身作则
孩子沉迷玩手机，与家庭有很大的关系。一些父母一边限制不给孩子玩，而自己本身就有这样的行为。在家庭中，玩手机的气氛非常重要，这会影响到孩子的兴趣和爱好，所以家长必须要控制自己，如果家长自己都没有办法做一个好的榜样，那么，就没有资格对孩子做出限制。
因此，家长想要孩子少玩电子产品，那么就要知道父母的榜样作用尤为重要。下班回家后，请家长将手机和iPad等放一边，好好陪伴孩子游戏玩耍，这是戒掉孩子手机的最理想途径。
2、家长要立场坚定
有些家长想让孩子戒掉手机，但是自己总是立场不坚定，总是容易动摇心思。当孩子撒撒娇，家长就心软了；孩子流两颗眼泪，家长就心疼了；当孩子拿着成绩单跟家长炫耀自己的好成绩，家长也会把它当做一种奖励方式给予孩子玩耍。
孩子整日里成为低头族，不仅对视力影响很大，对颈椎的影响也很大，而且严重影响学习，因为孩子总想着玩，对学习就老是出于一种懈怠状态。既然家长们都清楚过度使用，对孩子的危害性，那么在帮孩子戒掉手机这一点上面，家长们就一定要立场坚定，坚持原则，不能因为孩子的胡搅蛮缠就动摇。
3、用正确的爱，给到孩子归属感
良好的亲子关系是一切教育的本质，当你跟孩子亲子关系融洽时，你跟孩子的沟通引导都会非常顺畅。反之，孩子完全不会把你当回事，更不会把你的建议和嘱咐放在心上，甚至还会觉得你很烦。
因此，作为家长我们要学会走进孩子的内心，用更大的耐心和更多的理解来温暖孩子。家长们要明白，当孩子玩到一定程度之后，你强行把它夺走，或者强迫孩子关掉，孩子内心是非常痛苦难受的，所以这个时候，我们不要去打骂指责孩子，而是对孩子表达出共情和理解，同时让孩子更加理性的对待手机游戏。
孩子喜欢玩手机的原因
1、父母拿手机和电视去哄哭闹的孩子，让他们养成了一种习惯
家长应该审视一下自己，有没有在孩子小时候用手机和电视去哄他们。比如当你回到家之后孩子不停的哭闹纠缠自己，可能就有些烦了，就会拿出手机或者打开电视给他放一个动画片，让他在那里安安静静的待一会儿，孩子是不再去打扰你了，但是也会让他们养成这种习惯。
2、孩子没有获得足够的陪伴
陪伴孩子并不是指时间问题，而是父母如何满足孩子的精神需求。现在，很多孩子都是独生子女。因为他们缺少同龄的玩伴，他们在大多数时候都是独自玩耍，所以他们需要通过其他方式获得精神补偿。这个时候零食，电视和互联网已成为他们最好的陪伴。
冰冻三尺非一日之寒，孩子玩手机肯定不是一天两天的事情，孩子一般也是无聊才会看手机。俗话说：言传身教。家长教育孩子其实很简单，就是你要求孩子做到的，你自己必须得先做到。另外，孩子作业之余，可以安排一些其他的活动，比如阅读，兴趣，体育活动等等，分散他的注意力，这样慢慢的就会养成习惯，戒掉手机的瘾。
让孩子戒掉玩手机的10个方法
1、宜疏不宜堵，不能快刀转乱麻，一定要循序渐进，否则会适得其反！
2、不要用批评、打骂、没收手机等方法，只会加重孩子的逆反心理。
3、家长要自我反省，在家有没有一直抱着手机刷视频，看网页，父母是孩子最好的老师，孩子最初的行为都是通过模仿习得，所以首先第一步，就是我们做家长的放下手机！
4、找到孩子的另一处兴趣点，不要强制去干涉，会适得其反，慢慢引导，一刀切是不可取的，现在孩子的逆反心理较重，避免造成不好的后果。
5、发展一项运动相关的兴趣爱好！孩子运动，不止增强体质，还可以消耗精力，分泌多巴胺，对良好性格养成不可或缺，建议选一项体育项目，比如球类，游泳等，坚持下去效果显著！
7、多夸奖孩子。所有孩子都希望被父母夸奖，一味的指责孩子只会让其变得更加叛逆。对此父母一定要注意多夸奖孩子，注意夸奖方式不要太笼统，要具体到哪一点，这样孩子才会更有自信，自动放下手机帮助父母做家务，也会变得更懂事。
8、多陪伴孩子。很多时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着父母学会的，因此不妨先反思一下自己。如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机看视频、玩游戏或者刷流量，忽视了孩子。对此一定要抽出时间多陪陪孩子，这样孩子会主动放下手机，与父母拉近距离。
9、培养孩子运动爱好。运动对于一个人来说十分重要，不但可以强身健体，还能从中领会到合作以及技巧等。因此要注意从小培养孩子个人运动爱好，让孩子参加身体锻炼，在运动中领悟到乐趣，同时结识更多的玩伴。
10、多带孩子出去散步和娱乐，周末也尽量与孩子一起参与各种户外活动，以孩子感兴趣的活动为主。
在生活中，我们经常会看到一些时时刻刻都在玩手机，这不仅跟孩子的生活带来了一定危害，也会影响到孩子的身心健康，所以家长一定要引起重视。下面我们就来说一说，不让孩子玩手机的正确方法有哪些？
不让孩子玩手机的正确方法
孩子之所以迷恋手机，大部分原因是因为家长没有以身作则，给孩子充足的陪伴。如果家长能陪伴孩子见识更多的新奇事物，带孩子旅游，接触更广阔的天地，孩子会很快乐的成长。另外在孩子接触手机之前，如果能够培养起孩子的阅读兴趣，也能够帮助他们远离手机。
不可否认，手机就像电视、零食一样，对孩子确实有着巨大的吸引力。虽然没办法让孩子完全不碰手机，但家长可以限制孩子玩手机的时间，比如一次不能超过20分钟，一天不得超过三次，用这种方式防止孩子沉迷手机，对已经沉迷的孩子也可以起着一个控制的作用。
也可以增加主动型的娱乐内容，比如电子琴、智力通关游戏、猜谜、思考类的动画片等，都是需要思考和互动的，不仅可以减少孩子对手机的依赖，还能让孩子在动脑的时候，提升孩子的思维能力。
有些孩子玩手机是因为没有自己特别喜欢做的事情，而手机游戏正好填补了自己空虚的心灵，于是，就会把课余时间都用来玩手机。所以，想要帮助这些孩子远离手机，家长要培养孩子的兴趣爱好。
当然，家长不能替孩子选择兴趣爱好，而是要尊重孩子的意愿。只有那些孩子真正感兴趣的事情或事物，才能对孩子产生极大的吸引力，让孩子心甘情愿地不玩手机，否则，孩子就会背着家长偷偷摸摸玩手机。
所以，家长要在日常生活中仔细观察孩子有什么兴趣爱好，并让孩子去上几节兴趣班的体验课。如果孩子确实很感兴趣，家长就可以鼓励孩子坚持学下去，尽可能把这些兴趣爱好发展成自己的一技之长。
最后，我们可以把视线从孩子身上移开，关注到自己身上，因为父母的行为方式是孩子最好的榜样。先管理好我们身为家长自己的行为，形成一种学习的“场”，自然而然会影响到孩子，也就会形成良好的习惯。
手机对孩子的四大危害，作为父母要知道！
1、学习成绩直线下滑
有手机的学生，成绩往往会受到一些影响。因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，迷恋网络玄幻小说、打网络游戏……极易上瘾，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。
上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视。
2、盲目攀比，不择手段
羡慕别人有手机，不择手段购买，可以谎称学校收费，可以从一日三餐中省。有新闻报道，有孩子甚至因没钱买新手机，产生了偷同学、亲人的钱的念头。
总之成年人都把控不了的手机，把它交给自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的孩子，往往会对他们产生很大的影响。
3、沉迷手机
孩子如果比较小好奇心强，自控能力差，容易沉迷于手机游戏，影响睡眠以及学习等。
4、影响孩子想象力和思考力
不少家长认为，孩子看电视能学习知识，可电视不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩画面和嘈杂的声音，对孩子不仅起不到学习作用，会影响孩子的想象力和思考能力，这些影响给孩子的想象空间少，而且是被动式接受信息，自然会缺乏思考和想象。
现在很多宝宝沉迷于玩手机看电视，电视和手机又成为母爱代替物。
是因为妈妈陪伴太少了，而爸爸妈妈总是痴迷手机，宝宝就会觉得手机很好玩，他就会去模仿，有时候把孩子放在电视机前自己去做饭洗衣服打扫卫生了，看似是省心了。三岁之前如果孩子养成了玩手机看电视的习惯，长大以后就很难改掉，所以孩子六岁尽量不要让他接触手机和电视。
让孩子戒掉手机瘾先要给孩子创造很好的家庭氛围，大人也不玩手机，家庭成员都可以在家里，比如说可以一起做娱乐，一起阅读、讲故事，或者说大人也阅读，培养孩子阅读图书的习惯。
另外带孩子做感兴趣的事情，比如说画画、唱歌等娱乐活动，可以多做户外活动，脱离室内的玩手机环境，去旅行、去运动，像游泳、爬山都可以，带孩子去展览、图书馆等，可以分散孩子的注意力。
另外可以和孩子约定固定的时间，或者相对固定的时间来看手机，同时要规定时长，比如说孩子在写完作业后，可以给孩子玩半个小时的手机等，就是说让孩子不过分的迷恋和依恋手机。
所以我认为家长要做的应该是控制孩子看手机的时间和频率，而不是不让看，禁止他看。
为什么不让孩子看手机？
原因有很多，无非这么几种：怕影响视力、怕孩子沉迷于其中、怕影响学习……
且不说现在的孩子就生活在这样一个智能的时代，就说家长的这些担心，很多都是错误的。
沉迷于手机的孩子，很多人会以为是家长不管，其实常常是缺乏家长的关心或者家长管的太严的孩子。
读书的意义不是通过说教让孩子意识到的，家长要是告诉孩子，读书是为了学得知识、为将来成才等等大道理，孩子是听不进去的。让孩子知道读书的意义，是需要家长要有意识地引导、是孩子在学习过程中慢慢感悟的。
读书的意义小孩子可能理解不了，能喜欢读书，喜欢读有意义的书，感兴趣的书，积极向上，乐观健康的书，且有选择，有规律的读书，主动读书，养成良好的读书习惯才是最重要的，也是最不容易的。
有了这样一个计划或目标，家长要做好导向作用，为孩子营造读书氛围，和孩子创造读书环境，把孩子引领到读书的氛围里，体会读书的乐趣，坚持下去，习惯成自然，孩子读书的乐趣便有了，读书的主动性难道还不会形成吗？
不要强迫孩子去理解读书的意义，要让孩子在慢慢读书的乐趣中自己去体会或感悟读书的重要，才是最最的关键。
家长要相信言传身教的力量，孩子会以父母作为榜样的。一个回家就刷手机、玩电脑，很少看书的家长，想通过说教让孩子爱读书，是很困难的。
家长可以和孩子一起朗读课文，也可以和孩子静静地坐在一起读书，和孩子讨论书中的人物和某一个故事情节，参与孩子的读书，和孩子一起互动，让孩子体会到读书的乐趣，孩子可以这种家庭读书活动中，耳濡目染，爱上读书。
要营造家庭读书氛围。家长除了陪伴孩子读书，还可以给孩子创设读书的环境，让孩子在自由、愉悦的心情下读书。
有个案例：有位父亲没有刻意带孩子读书，而是在孩子房间放了个书架。孩子说：“爸爸，你放书架干嘛，我不爱看书。”父亲说：“我没有叫你看书，你不想睡的时候，可以翻翻书，解解闷。”后来父亲暗中观察，孩子在房间开始看书了，时间越来越长。小学毕业时，已经发表作品了。
切记：孩子爱读书是被读书的乐趣吸引的，而不是父母、老师的说教和强迫。
孩子刚读书时，家长要根据孩子的年龄段和爱好来推荐适合的读物。建议：先读绘本，再读带拼音有图书，最后读整本的书。但是，家长也要有给孩子自主选择书本的权利，让孩子在父母的引导下，按自己的意愿选择，这样孩子不会出现逆反，读起来更有兴致。刚开始孩子读书只有觉得好玩，并不知道读书与什么意义，直到爱上读书了，读书的意义也就慢慢显现。
孩子一旦把读书当做了兴趣，就不用家长说教，兴趣可以激发起孩子的潜能，家长只要给予帮助，孩子就会在读书的路上取得进步。