2024-03-06 14:22
286浏览每年大一新生入学，总有一些学生处于对学校环境的不满或者内心的不甘，想要退学重新再来，于是他们就面临一个很严肃的问题，那就是退学。
大学入学后，每个年级都会配备至少1个辅导员，每个班级会配备1个专业教师担任班主任。在遇到不适应的问题时，应该第一时间联系老师，寻求老师的指导帮助。
退学的原因有很多种，比如说在大学期间挂科太多、严重违反学校的规定、没有修完规定的学分、自己决定退学等。无论是主观原因还是其他的客观原因，你都需要再慎重思考一下，就是尽量不要退学。
人的一生就是在不断地选择中度过的，有的时候一次选择真的可以改变我们人生的轨迹。尤其是在青年时代，我们的选择将会在很大概率上影响将来的职业生涯走向。
如果对于大学专业不满意的话，在本科阶段我们可以选择转专业，虽然是各所学校转专业的政策不同，甚至有些难度，但是如果我们下了决心想要转专业的话，还是要比重新参加高考容易很多。
如果是主观原因而退学，比如说因为自己的身体健康、自己的人生规划有变化、自己的家庭问题等而想退学，此时你和学校之间是有很大的沟通余地的。
因为在这些情况下，学校一般是允许大学生休学的，等你休学完成以后，再回到大学里面继续上学，完成学业，最后拿到毕业证就比较圆满了。
退学复读都需要极大极大的勇气和决心。刚入学时许多新生都有这样的想法，只不过大部分的学生把这个想法深藏心底，没有勇气来面对，随着时间的推移也就默默接受了现实。往后余生每每回忆起来，可能都会感慨：劳资当年要是复读……
一般情况下家长都是不会支持的，再者退学的考生本身就要承受很大的压力和非议，所以遇到这样的情况时一定要慎重考虑，及时和父母沟通。当然，往往最终做决定的还是自己，所以一定要想清楚！
很多孩子因为压力太大，导致孩子产生了不想读书的念头，家长每天工作也有不想上班的时候，何况是自己的孩子的，所以，家长要理性的看待孩子的情况，多给孩子关心。不要让孩子感受太多的压力，要适当的给孩子机会，让孩子学会放松自己，给自己一个缓冲的时间。
初三下学期不想读了怎么办
1、找到原因
初三孩子每个问题行为的背后，必然有原因，只有找到原因并解决它，才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为，而没有解决行为产生的原因，那只会引起孩子对家长们的抗拒心理，将孩子越推越远。因此，当孩子出现不想读书的想法时，家长们应学会倾听孩子的声音，听孩子不想上学的想法、原因，听孩子上学是有什么困难。
2、多肯定孩子
初三孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子，积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。对于孩子学习以外的表现，比如兴趣爱好等，表现优秀的地方也应该给予肯定，鼓励自己的孩子。
3、调整好情绪沟通
家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的初三孩子很不听话，那也是子不教父之过。家长要调整好自己的情绪，只有心平气和，才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
4、跟老师交谈
作为家长，这个时候应主动找老师交谈，把自己所了解的情况也讲给老师听，因为老师可能还不知道，初三孩子忧虑的原因。老师知道后，三方一起讨论，共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的，所以你应毫不犹豫地在老师面前，多为自己的孩子争取一点特殊关照，这可使你的孩子顺利度过难关。
初三孩子下学期不想读的原因
1、体验不到成就感
如果一个初三孩子厌学，很大概率是因为，他无法从学习上体会到成绩感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让孩子尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣，让孩子喜欢学习。
2、逆反心理
当孩子学习成绩不好或下降时，很多父母都会下意识批评、唠叨孩子：为什么就你学习不好？你看看某某家的孩子？好好学习我说了多少遍了？一次两次还行，次数多了，孩子就产生了逆反心理：你非要我好好学，那我偏不学。遇到这种情况的孩子，不要过分强调学习和成绩，用要多孩子在学习过程中的小优点，鼓励孩子。
孩子被退学了怎么办？建议先短暂地去求职打工，求职无门和打工的辛苦，也许会让你有所顿悟。
就像很多农村的孩子不愿意读书，那么拿起锄头下地试试吧，读书和一辈子拿锄头劳作，哪个更难？亲身体会一下，也许会哭喊着求爹妈，要回去读书，这就有了学习决心和的动力。
如果是上述情况，已经办理退学手续的，就只能去机构学习了，经济负担太重。所以，建议先办理休学，给自己一个缓冲调整的机会，这样才能进可攻退可守。
如果是种种原因，就是不能再读书学习了，高二退学，普通人家的普通孩子，已经接近成年，又没有坐食山空的资本，必须得学会自食其力。
在打工和学一门手艺之间，建议去学门手艺。
打工，多数是任人支配，在别人的安排下工作，既少有发挥自己能力的机会，时间长了，又容易形成安于现状的惰性。 年轻，聪明善学也就是几年，疏忽而过，如果不掌握一门手艺，年纪越大，越没有了学习的可能和机会。
学门手艺吧。 一技在手，技不压人。老话说的好，哪朝哪代，也饿不死手艺人。而且，头脑灵活点，多学多看多考察，还有创业的机会，自己当老板，自己给自己打工。
例如，掌握厨师面点的手艺。人到啥时候都离不开吃饭。学成之后，聪明勤奋的，可以在饭店打工，锻炼手艺，积攒经验。如果能一步步升上去，证明能力头脑都够用。
在上升的过程中，积攒资金，经验，人脉，看准机会，自己接个小店，自己做老板。
手艺不差，能吃苦的，在小市场里经营面食摊点，也可以，有市场和客源，稳定且长久。现在也没有几家自己蒸馒头烙饼了。
求安逸的，去机关学校事业单位的食堂打工，工作环境清净，享受双休日。假期周末和业余时间充足，再利用自己的手艺，做些点心，在繁华地点或大型小区流动售卖，如果口味对路，卫生安全，也会打开销路。 能尝试在网上有销路，更好。
按这个思路，也可以考虑学别的，适合自己的条件的。如汽车维修，电脑维修，电梯维修等等。趁年轻，一定要学点本领。年轻力壮是资本，但很快会走向中年，这点资本是靠不住的。只有掌握了真正的本事，才会愈久弥珍。
孩子在高中的学习是比较关键的，冒然转学不仅影响孩子学习，也影响心理健康，但是如果孩子有不得不转的理由，能转吗？
高一读了半个学期可以转学吗
可以转。
高一第一学期中途可以转学，但高中学生是不能随意转学的，根据规定，高中学生不得随意转学，因家庭住址变化、户口迁移等因素确需转学的，由学生或其法定监护人提出申请，经转出和转入学校同意，并报学校主管教育行政部门批准，可准予转学。
各省级教育行政部门和各高校要严格按照《规定》要求，以条件明确、手续完备、程序正当、权责清晰为原则，在符合高校招生录取政策的前提下，建立健全学生转学制度，确保转学工作公开、公平、公正。
高中转学需要提供哪些手续
1、学生或者学生监护人像学校教务处提交转学申请，申请很重要，需要一个好的理由让学校同意。
2、学生或学生监护人持盖有接收学校公章的“转学联系单”，到原就读学校开具“转学证明“，办理转学手续。
3、高中不是义务教育，需要建校费，所以是需要花钱的。
4、学校对转学生进行学业水平测试，经测试，学校同意接收的，在“转学联系单”上加盖学校公章。
5、凡户口在本市而在外地借读并要求转回本市的学生，按外地学生转学办法办理。
6、毕业班学生一般不转学。学生在休学期间不准转学。
7、转入学校应在学生转入后出具转学回执，发送到转出学校，然后由转出学校提供学籍档案。
孩子高中转学的影响
高中转学对孩子学业的影响
高一是关键的升高二之年，学业成绩对未来的升学和就业有着至关重要的影响。转学是否对孩子的学业产生影响？答案是有可能。转学后的学校教学进度和学科设置可能与原校有所不同，孩子需要适应新的环境和学科要求，这需要一定的时间。
但短期内的不适应并不会严重影响孩子的学习，只要家长和孩子本身有良好的适应能力，通过积极进取和努力学习，孩子们完全可以在新环境中逐步适应、取得好成绩。
高中转学对孩子心理的影响
转学对于孩子的心理是一个比较大的挑战。新环境、新同学、新老师等种种陌生因素都会给孩子们造成困扰和压力。
但是，这也是孩子们锻炼自我适应、自我管理和自信心的绝佳机会。家长们要给孩子们适当的心理疏导和鼓励，帮助孩子们尽快适应新环境，融入新集体。
孩子读完高二不想读了怎么办？作为家长，时刻关注孩子的情绪和成长状况。孩子不想上学了，那我们首先了解，他（她）为什么不想上学了，是因为学习跟不上，还是因为心理存在问题，还是害怕校园暴力，或者受到不良风气影响。
孩子读完高二不想读了怎么办，这个时候的孩子年纪小，心理不成熟，对社会的了解度也不够，需要家长们的帮助和正确引导。
1、学习跟不上，就需要加强学习力度，请专业的辅导老师指导薄弱学科，有针对性的提高学习分数。
2、心理存在问题。现在很多孩子因为心理问题没有疏通，导致学习成绩下降。这时候，就要看专业的心理老师，早日心理康复。
3、害怕校园暴力。孩子在学校受到欺凌，心理和生理上都会受到伤害。青春期的孩子，无法懂得合法保护自己，会选择逃避校园。
4、受到不良风气影响。某些孩子会在学校里宣传学习无用论，并列举某些个别案例。意志薄弱的孩子就会信以为真，吵着不上学。
你可以对照入座，看您的孩子属于哪一种，然后对症下药。
小孩初中没读完不想读了这种情况肯定是不行的，初中本就是义务阶段，再加上孩子还没成年，不读书的话也找不到什么工作，所以家长一定要重视起来，及时引导孩子，让孩子明白学习的重要性。
小孩初中没读完不想读了怎么办
小孩初中没读完不想读了，家长首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的，也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
对于家长来说一定要做好孩子的心理工作，不要过度地关注孩子的学习情况，更不要一味地去要求孩子一定要考一个好的成绩，这样做反而会增加孩子的压力，不利于孩子心理的调整，要多去关心孩子的生活情况，多带出去散散心，多做运动放松一下身心。
如果孩子坚决不想读书，建议家长让他去体验一下生活，但是这个过程只是让他体验感受到生活的困苦，之后还是让他继续上学。即使他不能考上一个好的高中，也要让他初中毕业完了之后去上一个职业高中，学一个技术因为现在的社会，如果你没有学历，也没有技术的话，是很难在社会上立足的。
家长也要让孩子明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，我们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是我们自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。
孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
那么，小孩初中没读完不想读是什么原因？
1、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
2、缺乏动力。自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。因此，无论学什么都无精打采，难以激发兴趣。
3、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。
4、家庭原因。如果家长不顾及孩子智力局限，总是不切实际地给孩子施加压力，而一旦孩子达不到自己的期许，就表现出失望、痛心，然后对其进行否定，认为孩子辜负了自己的付出。这样，是对孩子进行道德绑架，会令孩子感到很痛苦。
建议硬着头皮学下去，学历真的很重要，是未来人生路的敲门砖。没有它，会走很多弯路，至少我是这样。况且，你换了别的出路，不读了，你不怕以后会后悔吗？你可以自测一下。
心理学教授曾教我一个方法：你拿一张纸，第一天，写你要放弃的所有理由；第二天，你写所有不能放弃的理由；第三天，你对比一下所有理由。看你得结果是如何的。
按理说，大一是有调剂专业的权限的，为什么没有抓住机会？笔者有同学在被本专业录取的时候就清楚的知道自己心在别处，通过各种渠道最终上到了自己喜欢的专业。所以说，这并不是不可取的做法。
现在很多学校有修第二专业的规定。既然你对本专业不感兴趣，大可选择自己喜欢的专业作为辅修，这样也不算虚度大学光阴。很多学生甚至以第二专业来作为考研的方向，进而在自己感兴趣的领域继续深耕。
如果再回去高考，意味着又要重新经历一遍，你也知道现在的高考已经改革了的，如果回去高考，未必就如你自己所愿考取好成绩好学校，然而时间就这样悄悄溜走了，可是却得不偿失。除非你非常自信自己对某某大学某某专业势在必得了。那还不如通过考研去读自己喜欢的专业呢。
大学提不起兴致学习，其实是在于我们还有没有动力，应该就是梦想吧，有了一个梦想，你就会不顾一些的去追求，你知道只有不断地努力才能让自己变得更好，才能离自己的梦想更进一步。
同时自制力也是很重要的，有良好的自制力可以让我们知道在什么时候应该做什么事情，而不会让自己分心。
而且我们认识的朋友也会影响我们，如果我们和一些比我们优秀的人做朋友，他们会影响我们对自身的认知，然后更加努力互相进步。
如果你喜欢学习，想要提高自己的学历，那你可以选择跨专业去考研，如果能够考进自己喜欢的专业，那样也是很幸福的。
如果你不喜欢自己的专业，而且并不想继续读书，那就赶快去社会上锻炼自己，但是一定保证可以拿到学位证和毕业证，因为这两证是多自己之前十几年的学习的一个证明，也是给家人最好的交代。
然后就去做自己喜欢的事情，做能够锻炼自己的事情，这些锻炼会让你在之后的发展中有很大的优势。
1.如果是因为入读学校不理想而要放弃的，那首先我们需要核实情况，学生高考成绩不理想的原因究竟是客观原因导致发挥失常还是因心理素质差所导致的。如果是前者建议复读，如果是后者则需要跟学生摆事实讲道理。
同时，跟学生假设一种情况：如果再次高考成绩仍不理想，甚至成绩比这次低，你是否能接受？大一新生虽然年龄小，但基本的道理能讲通，只要我们所说符合实际，学生一般都能接受。
2.如果是对所学专业不感兴趣，那问题就容易多了。几乎所有的高校在入学第一年都是允许调换专业的，但需要提前跟辅导员老师申请。
3.如果是打算退伍参军或创业的，其实更简单。现在高校每年都会有走兵名额，而且现在大学生义务兵退伍后可以免试入读本科或成人本科。关于创业，高校对大学生创业有相关政策的扶持。而且在高校内更易找到志同道合之士，无形间实现了人脉资源的积累。
4.如果是受到不良思潮影响的，因为他们在思想上对这些观念已经达成共识，要想改变难度非常大。一般情况下，在联合父母做思想工作无效的情况下，最好的解决方式是建议休学，经历了社会的摧残才能深刻感受到学历的重要性。
5.对于家庭遭受重大变故的同学，他们需要的不仅仅是奖助学金的扶持，更多的是老师的关心和爱护，对他们多一些爱，他们会回馈你十分的感动。
身边也遇到过这样的家长，他家是儿子，孩子上高中厌学了，不想读书，他妈知道后逼着他去街上捡瓶子卖，卖不够十元不能回家吃饭。当然，他拼尽全力最后只卖了七块多。百般求饶后，他母亲终于松了口。
但自那以后，弟弟再没有厌过学，我想他应该明白，脑力劳动虽然和体力劳动一样值得平等的尊重，但强度和投入成本毕竟还是不一样的。
孩子要退学证明他们出现了严重的厌学情绪，或者是在学校遇到了什么问题，所以才会出现退学的想法。作为家长，我们首先要控制住自己的情绪，不能强迫孩子去上学，而是应该了解孩子的内心感受，找到问题所在，然后去解决。
孩子要退学我该怎么办
孩子要退学，首先，我们与孩子进行诚恳的沟通，了解他的内心感受和想法。倾听他的意见和困扰，理解他的学习压力和问题所在。还要表现出对孩子的关心和支持，让他感到你是他的坚强后盾。鼓励他表达感受，并尽量理解他的处境。
如果孩子要退学，你怎么劝说都很难有用的，你可以让孩子到外面干一天的活，比如到建筑工地上干活，或者送外卖等等比较艰苦的工作，他一定会觉得这样的工作太辛苦，你就告诉他如果你不好好学习、你将来就要干这种非常累的工作，孩子会觉得还是学习要轻松一点，会继续上学的。
因此，家长最好能联系班主任，落实下具体问题是什么？或者是孩子还有什么隐忧，没给家长说。可以让班主任跟孩子好好谈一谈，能就地解决的问题最好现场解决，如果不是学校实在太烂，能不换学校还是不换的好。当然如果真的是学校问题，那还真得考虑换学校了。
孩子厌学如何正确引导
1、不要打骂孩子
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、帮助孩子克服学习中的具体困难
一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。
有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。
3、给予孩子理解与鼓励
父母应该多多开导孩子，也可以给他讲讲你们上学时候的事情，调节他的情绪，适当用一些小奖励来鼓励孩子读书学习，给他制定几个比较容易实现的小目标，在孩子完成之后给予他鼓励和夸奖，让他体会到认真学习的成就感，随后逐步增加目标难度直至孩子摆脱厌学的情绪。
孩子对学习不感兴趣怎么办
1、跟孩子正确沟通
家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。
2、鼓励自主学习
我们可以鼓励孩子选择自己感兴趣的学习主题，制定学习计划，并在学习过程中给予他们适当的指导和支持。同时，我们也要尊重孩子的学习节奏和方式，让他们有更多的自主权和决策权。通过培养孩子的自主学习能力，我们可以帮助他们建立起对学习的积极态度和主动性。