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孩子做题总是马虎出错怎么办

孩子做题总是马虎出错怎么办

2023-12-22 11:10348浏览

孩子做题总是马虎出错,是很多家长十分在意的问题,也是心中无法逾越的坎。因此,每当孩子做题因为马虎出错时,家长就会变得急躁、无奈。其实很多时候,这样的情况并不是孩子主观能决定的,我们要做的不是要发脾气,而是想办法帮他解决这一问题。

孩子做题总是马虎出错怎么办

1、训练他的审题能力

想做对题,审对题很关键。容易有马虎出错问题的孩子,一般都是没有好好读题,常常瞟一眼就过。

在训练孩子审题时,我会要求孩子一字一字地读题,直到读懂题目意思,圈出题目中关键的字眼。一般简单的题读一遍就能懂,最好读两遍。难读懂的题多读几遍,其义自现。

对于低年级的孩子,可以训练他们用笔或手指头一个字一个字地读,读通顺。读题最好在低年级开始就训练。

2、给孩子“细心”的心理暗示

面对粗心大意的孩子,我们不要再对他说“怎么这么粗心”,更不要声色俱厉地批评,否则很可能会对“粗心”起到强化作用,反而不利于他克服这一问题。

相反,我们要多给孩子“细心”的心理暗示,在孩子粗心的时候提醒他“做事要细心,相信你可以做到的”。

此外,当孩子认真且集中注意力完成某件事情之后,我们要及时肯定他、鼓励他,强化他的“细心”表现。只要我们这样去做,孩子就会有一种自己很“细心”的心理暗示,从而就会产生克服粗心的主观性,进而从根本上克服粗心的现象。

3、整理错题本,查缺补漏

给孩子准备一个单独的错题本,当孩子做完作业或试题的时候,把做错的题单独整理在这个笔记本上,分为两个板块整理:第一:会做的题目马虎做错的。第二:空题或难题,不会做的题

整理错题本是为了方便孩子以后查看,容易失误的题和有难度需要攻克的题型,把题目和解答方式都要认真地抄写在本子上,标记日期,让孩子每隔三天及时查看,在临近考试的一周里重点看下错题本。

孩子做题总是马虎出错的原因

1、孩子注意力不集中,做事情容易分心

多数孩子粗心,是因为做事情注意力不集中造成的。现在有的孩子,平时没有养成良好的习惯,学习上有老师的严格监督,生活上有家长的时时帮助,时间久了,孩子自己没有养成良好的习惯,当孩子需要独自完成一件事情的时候,就容易注意力不集中,丢三落四,马虎出错。

2、缺少练习,眼高手低

这点很容易理解,孩子学完一章的知识,如果不进行练习,我保证7天以后,孩子忘的基本上差不多了。为什么呢?因为这是人的记忆曲线。

有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易,感觉自己都学会了。还有一些孩子喜欢上先修班,提前把下学期的知识都学一遍,于是回到学校上课不注意听讲,老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候,发现原来自己做和看老师做完全不是一回事。最后掉进了眼高手低的坑。

孩子做题不认真总是马虎错怎么办

孩子粗心大意是很常见的一种现象,也是最让父母头痛的一件事情。孩子粗心大意不是一方面原因造成的其中不仅是孩子自身的原因,同时也有父母的责任。 俗话说,上梁不正下梁歪,言传身教对孩子的影响可以说是巨大的。现实生活中,有的父母做事认真负责,有条不紊,这样就为孩子养成良好的生活习惯起到潜移默化的作用。但是,也有的父母在这些方面做的很不够,恰恰与上面相反,也对孩子起到不好的影响,孩子在做事或者学习时,也不会专心致志,因此粗心大意也是情理之中。所以,要克服孩子粗心大意,首先要从父母做起,父母要以身作则,严格要求自己,言传身教,为孩子树立学习榜样,以自己的一言一行影响孩子。

对于孩子要克服粗心大意,要具体情况,具体分析,针对不同原因,加以解决。

1、孩子特点

对于孩子来说,本身就有注意力时间短、考虑问题不全面、粗心大意马虎等特点,但是这些不应该成为孩子学习不认真或者是写作业粗心马虎的理由。孩子是具有很强的可塑性的,要想逐渐改掉孩子的这些坏毛病,需要家长的引导和孩子的配合,这样才能达到效果。

2、不要打断孩子

每个孩子都会有自己的兴趣点,家长应该找到这个兴趣点,然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现,孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注,会非常认真,要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后,在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外,孩子在很专注的左某一件事情的时候,尽量不要去打断他。

3、安排设计严重后果

孩子写作业不认真,学习马马虎虎的,那就让孩子自己承担相应的惩罚。例如,在写作业的时候写错了数字或者是汉字,那就让孩子抄写,抄到厌恶这种感觉。要让他明白,自己的不认真或者是马虎就会让自己再次面临厌恶的感觉。这也算是“祖母原则”(普雷马克原则)的另一种运用方法。

4、与孩子沟通

面对孩子写作业的不认真,粗心马虎,很多家长的第一反应就是发脾气。这样的行为不仅让自己很难受,还会让孩子非常害怕,所以家长面对这种情况应该先冷静。告诉孩子如果一直这样会发生的一些后果,孩子是可以听得懂道理的,持续的给孩子讲道理在加上一些适当的惩罚,还是可以有效改变孩子的这种状态的。

孩子计算题老是马虎出错怎么办

有很多孩子考试成绩不好的原因之一,就在于自己在做题时,老是马虎出错。尤其是在做计算题的时候,一不小心抄错个符号或者数字,导致原本会做的题,也没有拿到分。这都是孩子马虎的原因,下面我们就来说一说孩子计算题老是马虎出错怎么办。

孩子计算题老是马虎出错怎么办

1、只要是做错的题,就一定要写错题原因

当孩子出错时,不能只是把错误答案涂掉,把正确答案写在旁边。一定要把自己做错的原因总结出来,并且认真地总结在试卷旁边,也可以整理成错体本或便签纸贴在错题旁边。让他尽可能长时间的记住这个“伤疤”、另外,把错误积累起来,等到考前复习的时候复习错题也会很有帮助。

2、家长多给孩子出计算题进行练习

家长在辅导孩子的时候,要尽可能的锻炼他的计算能力。由于计算错误造成的丢分的现象太普遍了。当解题思路不一致时,家长不要跟孩子思路起冲突,但是家长可以从相应年级的书上,找计算题给孩子限时做。只要坚持,孩子的计算能力一定会稳步提升,而且会终身受益。

3、字迹清楚 书写整齐

要把字写清楚,就是在草稿纸上写,也要写得工工整整。特别是小数点、进位点、退位点等都要书写清楚、醒目。算式要排列整齐、合乎规格,目的是谨防因字迹潦草而出现错误。

4、步骤尽可能详细,尽量不要心算

关于这点,我们从日常孩子的作业、练习就可以看出端倪的。其实日常孩子们也会因此出错的,只是因为日常做题精神比较放松,可能出错的少一些,而且即便是错了也不够重视,结果到了考试的时候,在“紧张”的影响下,这个问题就可能会被放大了。

5、加强基本功练习

家长可以每天给孩子进行5-10分钟的计算练习,练习的方式可以采取多种方式,以便保持孩子的兴趣。 例如:视算训练、听算训练、口算游戏、“接力赛”等等,提高孩子的应变能力。

孩子计算题老是马虎出错的原因

1、认为计算很枯燥,没有学习兴趣

计算不像应用题、几何题那样,题目形式丰富多样,内容也比较新鲜有趣。特别是小学阶段的计算,无非就是简单的加减乘除。所有算法都有统一的做题流程,固定的做题格式。虽然只要掌握了一种方法,就可以做对无数道题,但对于有些求知欲强、没有定力的孩子来说,计算题虽然简单,却难免枯燥乏味。

2、注意力不集中

小学生由于注意品质不佳,特别是低年级儿童,还不善于有意识地分配自己的注意力,常表现为,思维与书写不同步,注意力不是集中在“笔尖上”,而是一方面手中在抄写,另一方面注意力已经转移到下一步计算方法上。

3、不良习惯

孩子计算题老是马虎出错,一定跟平常的计算习惯有关。这些不良习惯包括:不审题、不分析、一律口算不愿动笔演算、不喜爱打草稿、草稿随意不规范、不正确使用草稿(演算本)、省略步骤(跳步)、书写潦草、不及时验算和检验、无简算意识、计算中间不必要的过程或结果、不统计分析总结反思错误的原因等。

多做练习吧,我家孩子也是数学计算经常错。粗心看错数字,有时候也不是完全不会做,就是不仔细。只能多多练习,勤能补拙。

孩子计算题老是马虎出错怎么办

1、按照计算的一般顺序进行

首先,弄清题意,看看有没有简单方法、得数保留几位小数等特别要求;其次,观察题目特点,看看几步运算,有无简便算法;再次,确定运算顺序。在此基础上利用有关法则、定律进行计算(高年级动笔计算前要转化数的形式,如带分数化成假分数,小数与分数互化等)。最后,要仔细检查,看有无错抄、漏抄、算错现象。

2、要根据题目的难易程度

如果是难的题目,那么您要考虑的,是不是孩子掌握的还不够扎实。对于小学的孩子,他们做计算题,和我们做高数一样的困难。所以在你看来,转个弯出来的答案,对于他们来说,就是费尽脑汁的事情。

所以,在这种情况下,不要一昧的责怪孩子,这只会让他更加不敢表达自己的情况。您要有耐心的询问他,是不是这种题目还是没有掌握好,是不是有些难。如果是的话,那么您应该再多教他方法和思路。

3、学会总结

小孩计算不认真这是表面现象,实际是小孩对算理的理解不到位,应对孩子易错的题总结一下,你就会发现他错的题有规律,再分析他是对那部分算理不清,根据掌握情况针对性训练就会有所改观。

孩子的计算经常出错的原因

1、孩子注意力集中的时间很短

所以常发生抄错数字,写错符号以及漏写数字等所谓的粗心错误。例如有的学生在列竖式时计算及结果是正确的,可写到横式上时却抄错了。要求学生在计算时,从审题、计算到书写,一气呵成,中途不东张西望,左顾右盼。力争算一题,对一题,还可以选择好作业典型范例让学生仿效,逐步养成良好的习惯。

2、概念、法则不清,引起计算错误

首先加强对计算法则的深刻理解,在深刻理解的基础上进行记忆。例如在“混合运算”时,引用下面的儿歌:“加减乘除是一家,我们学习要用它;加和减是弟弟,乘和除是哥哥;两个弟弟一样大,两个哥哥一样大;哪个在前先算谁。哥哥走在前,弟弟走在后,先算乘和除,再算加和减。妈妈的怀抱是括号,括号里是谁先算谁。”

3、做题不注意

感知不准确,比较笼统,模糊,往往只注意到算式的某一部分,如:有的学生把35看作是53,把“+”看成“÷”。计算时,要最大限度地调动孩子的积极性,动手,动脑,动眼,动口,促进多种感官协同参与认知。找出易出错的原因,作专项训练,形成鲜明的印象,尽量减少失误。计算的基本功要坚持天天练,持之以恒。

4、不良的学习习惯,态度

良好的学习习惯是保证计算正确的重要条件。良好的作业习惯包括认真的书写习惯,审题习惯,检查习惯,检验习惯。

孩子计算题老是马虎出错怎么办,经常出错,应该是有原因的,要找到原因才能更好的对症下药。在做题的时候是否有干扰他学习的环境,有些小孩还会故意把题做错,来引起父母的关注,有些是确实不会做。发现问题后,要有方法去引导他。

孩子总是马虎不细心怎么办

对于学习总是马虎不细心的孩子,家长在教育的时候,一定要掌握正确的方法和技巧才行,因为存在这类问题的孩子,他们往往缺乏一定的训练,是需要家长的帮助和引导的。针对这个问题,我们来看一下孩子总是马虎不细心怎么办?

孩子总是马虎不细心怎么办

1、集中注意力

为了克服孩子总是马虎不细心的问题,家长就要让孩子学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习。久而久之,孩子便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境,帮助他们克服总是马虎不细心的问题。

2、培养孩子关注细节的好习惯

除了让孩子养成细心的习惯,还要注重培养孩子关注细节的习惯。家长在教育孩子的时候,要让他注意生活中的每一个细节,带头做好注重细节的好榜样。当孩子在某些细节方面表现优秀,那就要不失时机地表扬他,我们要时刻告诉孩子关注细节的重要性,及时纠正孩子不注重细节的行为,从而克服他们总是马虎大意不细心的问题。

3、进行严格的训练

要针对孩子的不同情况对孩子进行训练。比如,总是马虎不细心的孩子,作为家长,我们可以重点培养他们对视知觉的能力,比如,可以通过找不同的数、找相反数、辨别相似字母、图形,逐级增加难度,帮助孩子提升视知觉能力和运动知觉能力。

这里要注意的是,一定要避免简单的重复,比如罚孩子写五篇字,抄十遍字母等等,因为简单的重复练习势必会引起孩子的厌学情绪,往往会适得其反。因此,家长在训练孩子的时候,也要掌握正确的方法和尺度,过犹不及。

孩子总是马虎不细心的原因

1、一般来说,造成孩子马虎不细心的原因有两个:一是分心。孩子容易被外界的干扰困扰,自然会出现差错:二是掉以轻心。在做自己熟悉的事情时,思想上不太重视,因而容易出错。孩子不细心成了困扰许多父母的大难题。孩子平时在学习和生活各方面都比较聪明,但就是爱马虎,粗心大意,而这会严重影响他的成长。

2、对知识掌握的熟练度不够。这就好比,菜市场的摊贩,即使在没有计算器的情况下,他们算账还是很快很准确,因为他们每天都在算。因此如果孩子能够熟练掌握知识点,那么考试的时候,不管试题如何变,他还是能够解答的。

3、因为孩子的习惯有问题。很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。甚至,还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分,这都是孩子马虎不细心的原因。

有家长说孩子平时在学习和生活各方面都比较聪明,但就是爱马虎,粗心大意。例如:上学忘记带书本、计算经常少看一位小数点、衣服经常找不到、学习用品随手一扔等等。粗心大意对孩子的成长危害很大,孩子今天的粗心或许是小事,但当他长大,参加了工作,因粗心可能带来不可估量的损失。因此,爸妈一定要重视孩子粗心的问题。

孩子总是马虎不细心怎么办

1.集中注意力

为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2.加强对学习重要性的认识

当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。

3.让孩子多做一些细活儿,给予孩子肯定和鼓励

父母可以让孩子做一些需要耐心和细心的活儿,例如绣花、剥豆子、择菜等,来培养孩子的细心品质。当孩子表现好时,父母要及时给予表扬;表现不好时,也要鼓励他们勇敢地进行下一次尝试。在做这些细活儿前,父母应该教给孩子相应的技巧,这样才能取得良好的效果。

4.遵循整齐有序的生活。

许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中,什么东西都可以乱放,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议家长们在家庭中创造一种有序的生活,做什么事情都要尽量有规律,不要打破“陈规”,家里的摆放要整齐,有固定的地点。

5.鼓励孩子事前做好充足的准备,事后反复检查

凡是能够事前做好充分准备的孩子,也往往是细心的孩子。家长可以鼓励孩子,做事情前,先把事情罗列出来,注重细节的掌握,然后把可能发生的意外考虑进去,培养孩子细心周到的好习惯。同时,让孩子每次完成任务,都要回过头来耐心检查,可以减少失误,避免粗心犯错。

孩子总是马虎不细心怎么办?要想改掉孩子粗心的坏习惯,需要家长帮助孩子树立信心,下定决心,同时耐心坚持,慢慢地就能把这个粗心的坏习惯用细心的好习惯去替换掉。好的习惯成就孩子的一生,只有在孩子小的时候就养成细心的习惯,孩子长大成人,踏出社会之后,就会非常感恩父母培养出让他们终身受益的好习惯。

孩子数学总是马虎怎么办

很多孩子成绩不好,试卷出错,不是因为不会,而是因为马虎,家长不要觉得这是一个小毛病,如果放任不管的话,对孩子影响很大。

孩子数学总是马虎怎么办

1、认真检查,养成习惯

做完作业或答完试卷,养成检查的习惯,用挑剔的眼光审视每道题,精力高度集中,对于每个因马虎出现的错误,分析原因,可用红笔做上记号,反复告诫自己,提醒自己,不许下次再犯。

2、互相监督,共同克服

同桌之间可以站在老师的角度,互相检查监督对方的马虎毛病,互相对比竞争,看谁做题的正确率高,谁最先最好地克服马虎。治疗马虎是个意志问题,只要你不甘落后,相信自己一定能战胜它。

3、多做多练,游刃有余

课下多练习计算类题目,提高自己的口算笔算能力,可相对减少马虎出错率;多见题多做题,掌握各种各样题型的解法,你才能“处题不惊”,从容镇定,也会有充足的时间去克服避免马虎,检查错误。

4、先求准确,再求速度

做题想好方法和思路后,告诫自己:别慌,要毫无差错地进行到底,心平气和,不慌不忙,全神贯注,认真仔细的看待每个符号,不要想当然地省略步骤,尤其是在还不够熟练的情况下。会做的题,错误便是罪过。

孩子数学总是马虎的原因

1、知识不熟练,概念不清晰

出现这种情况,多是由于孩子对所学新知识,不及时复习,没有完全掌握。还有一点是孩子可能并没有完全理解所学内容,只是对书本概念死记硬背,不多加思考,导致做题的时候不能触类旁通。

2、性子急,习惯不好

性子急的孩子不管做什么都容易出错,并且很容易出现不耐烦的情绪。体现在学习不认真,写作业不检查,敷衍潦草,思维跳跃或混乱等,直接导致错误频出,这也是学习习惯不好的表现。

3、注意力不集中

很多孩子写作业时心不在焉,铅笔、橡皮都可能让他分心,总之就是对学习不上心。一方面是因为孩子注意力集中的时间本身就有限,再加上课程和题目并不那么有趣,孩子玩心重,很容易出现注意力不集中的情况。

孩子数学总是马虎怎么办,不管是在生活中,还是在学习中,马虎都是一个不好的习惯,所以家长在发现孩子的这个坏毛病时,一定要及时制止,及时纠正。

孩子做题理解能力差怎么办

有的家伙在那个在辅导孩子做题的时候,发现孩子一道题能做很长时间,而且做出来的答案还是错的。通过观察,家长发现,这是因为孩子根本没有理解题目的含义,这也就是我们平常所说的,孩子做题的时候理解能力差。

孩子做题理解能力差怎么办

1、多和孩子交流,鼓励孩子发表自己的看法

有些孩子思路比较单一,原因在于没有进行有深度的思考练习。一个问题思考的角度不够,自然就无法做到灵活。本身孩子是有很多想法的,但是因为有时候想法很简单,当受到家长或者老师的多次否定之后,孩子就慢慢地习惯于隐藏自己的想法,转为被动地简单接受。爱问问题的孩子,往往有更多的机会去思考问题。

2、引导孩子思考

无论成人还是孩子,只有在学习中不断思考,在解决问题的过程中不断发现问题,才能对事情进行深刻的理解。在家里,父母要利用各种时机有意识地引导孩子提出一些“为什么”,让孩子思考、动脑筋,去探索,养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯。

当孩子习惯思考的时候,他们的理解力、接受力就会不知不觉得到加强和提高。反之,如果孩子习惯于被动的接受方式,对接触的事物半知半解,长此以往,很容易就会养成他们的依赖性和懒惰性,对事物的理解就只能浮于表面。

3、在现实生活中锻炼孩子的理解能力

家长在辅导孩子的过程中,要注意充分利用生活实际,与实物场景的方法,克服难点,诱发学习兴趣。比如教他认字时,家长可以把“字”与“实物”对上号,或者组成词语或者句子,给孩子解释明白,从而改善孩子做题理解能力差的问题。

4、多问孩子“为什么”

在家里,父母要利用各种时机有意识地对孩子提出一些“为什么”,让孩子思考、动脑筋,去探索,养成从思考到理解、判断和推理的良好习惯,当孩子习惯思考的时候,他们的理解力、接受力就会在不知不觉中得到加强和提高。

3、逐步分析教材

例如书上出示一题“用一条直线等分长方形可有几种方法?”经分析,这一命题有三层组成:手段、对象和要求,重点是“等分”和“几种”,即分割后长方形的两个部分的面积,是相等的。不能只有一种答案,越多越好,这就是深层结构,顺此思路解题不会错。

孩子理解能力差怎么提高

1、课外阅读

在语文考试中,阅读理解是小朋友最容易失分的部分。然而,几乎所有的课外阅读都节选自小学生必读课外书。如果孩子没有接触过某一题材的书籍,而又刚好考到了,脑子肯定一片空白。那要克服课外阅读这只“拦路虎”;必须坚持每天阅读课外书。

2、发挥孩子的想象力

加强孩子理解力的培养,在理解的基础上发挥孩子的想象力,能够起到相互促进的作用。正如想象可以让知识插上翅膀一样,想象力可以让个体学习知识的能力,得到飞升。

比如对于喜欢画画的孩子,每次画画的时候家长可以鼓励他说出自己画的意境来。孩子会凭着他对事物的理解,加上无穷的想象力,这样孩子就能把画面扩展成一个完整的故事。

很多孩子在错题的方面,理解能力都会差一点。因为数学本身是逻辑性比较强的学科,所以孩子理解能力差,说明孩子的思维能力差。那么家长在提高孩子做题理解能力前,要先培养孩子的思维能力,这样孩子的多方面都会有所提高。

孩子做题理解能力差怎么办

1、不能责备孩子的知识错误。小孩对一件事的兴趣,通常来自于在一件事上取得成功的喜悦。小孩在学习数学的过程中获得的快乐越多,就越喜欢它,形成一个良性循环。相反,它会形成一个恶性循环,导致小孩数学理解能力差和厌学。

有时候家长应该原谅小孩,用知识来弥补所犯的错误。给小孩适当的帮助,给他们信心,相信小孩的能力,这不仅是一种放纵,而且是确保一切顺利的最好方法。对于心理不成熟的小孩来说,一句“你的数学理解能力差”,这可能会影响小孩的自尊,让小孩认为自己的理解力确实有问题,尽管他对自己的学习持消极态度。

2、培养小孩理解应用题意的能力。孩子不能正确理解某些应用问题的含义是很正常的,数学学习中应用题是低年级教学的重点和难点,这是一种小孩害怕的学习内容。父母在小孩的教育过程,必须利用现实生活来和实际场景,来克服小孩数学理解能力差的困难,激发小孩学习数学的兴趣。

3、督促小孩夯实基础。对于容易犯的错误,家长应该督促小孩在错误的问题上做笔记,分析错误的原因,并找到纠正错误的方法。家长要让小孩不能盲目刷题,由于盲目地刷题,有时错误或误解的地方并不会得到加强,纠正它们将是困难的。对于课本中的典型问题,家长必须帮助小孩有深刻的理解和学习,在解决问题后思考。

4、提高运算能力,禁止使用辅助工具。孩子糟糕的计算能力,对于算法来说是基础还不够熟练。父母可以通过偶尔在家里问小孩的算法,来测试孩子的运算能力的掌握情况。说到数学作业,让小孩摆脱对其他运算工具的依赖,会给他更多的机会来练习,他的运算能力和改变数学理解能力差的情况。

5、在题目上做标记。家长要帮助小孩在阅读问题的过程中,养成阅读问题时做标记问题的习惯。最好有不同类型的重要点,有不同类型的标记。所以这样在做题的过程中,可以提高小孩数学理解能力。父母可以检查小孩是否经常这样做,如果他们不这样做,就需要提醒。

孩子做题理解能力差的原因有哪些

1、读不懂题目,说明要多阅读找题眼。很多孩子学不好数学,认为数学难,其中都不懂题,无法从题目中找出有效的关键信息是其中的重要原因之一。

对于低年级的学生来说,这往往是语文、阅读基础的毛病。而对于高年级的学生来说,则往往是一些题目中所涉及的关键性的知识概念,搞不明白、没记清楚、忘记含义导致。因此,语文的阅读和基础知识概念的记忆,其实也是搞好数学的关键。

有的孩子认为,学好数学一定要攻克难题,其实不然。从基础知识概念入手,养成良好的读题、画题、找题眼的习惯,也是学好数学,尤其是避免很多粗心问题的关键。

2、记不住知识,说明要多整理构框架。大多数后来学不好数学的孩子,普遍遇到的一个困扰就是,已经学过的知识又多又复杂,导致自己做题、解答的时候也不知道用什么。新学会的知识不容易记住,导致出现对新知识学习的抗拒现象。其实,不管是任何一门科目,做好知识框架的整理是一门学问。

何为框架?孩子们可以翻一翻自己每一门教科书的目录,看着书上的章节目录,尽可能地快速地回忆、盘点一番这本书中你所能记忆起、回忆出的相关知识内容。同学们便能够发现,许多零碎的知识之间,也是存在着内部的相关联系的。

一道数学大题、难题,往往难在其考察的不是一个知识点,而是多个知识点的整合,因此在孩子进行基础学习的时候,除了通过练习巩固之外,更要有意识地对相关知识点进行定期的梳理整合,构建知识框架。

数学不好对孩子有何影响

数学思维能力差,不仅影响到孩子的学习,还会牵连到生活方面。比如,说话不连贯,常常说“然后”、“啊”、“嗯”诸如此类的词代替逻辑承接。再比如,不会算账,一算就错,数字稍微大些就会错乱。

有些人还会因为思维能力差,没办法和身边的人相处,总是充满焦虑。从而可知,孩子数学思维差,身心都会受到一定程度影响。

孩子做作业马虎不认真怎么办

很多孩子做作业马虎,都是因为学习过新的知识点以后没有及时的做练习题,觉得自己已经会了,到了写作业的时候就忘得差不多了。当父母遇到孩子不认真、马虎的情况时,要让孩子注重对细节的关注,学会检查自己做完的题目。

孩子做作业马虎不认真怎么办

1、教会孩子关注细节

有的父母会认为这两者并没有区别,其实不然,总是在孩子面前说他粗心,他潜意识中会认为粗心就是自己的问题,反而起到强化的作用。相反,经常对他说:要细心一点,你可以做到的。

给他一个鼓励反应,只有父母表现出相信自己,让他们相信自己,孩子才能从根本上克服粗心大意的现象,从而从根本上克服做作业马虎的问题。

2、重点让孩子自己学会检查

做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自己找出不正确的地方,然后改正。

3、关注马虎背后的心理根源

在学习过程中,孩子会面临各种困难,有时他们就是看不清加减号,就是会把b写成d,他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲,被说成“马虎”好像就好了很多。

因为孩子会自我安慰:只要我细心,我就能做对。父母对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了,这让孩子觉得与其去克服困难,不如就做个粗心的孩子吧。

因此,父母一定要正确看待马虎这件事,理解这是孩子发展的一个阶段,从战略上藐视它,别给孩子贴粗心的标签,接受孩子与生俱来的气质类型,允许孩子犯错,也要积极帮助孩子改正。

4、对孩子的成果给予肯定

当孩子完成老师布置的作业时,当孩子写对一道难题时,当孩子比前一天早完成作业时,以及其他的成长和进步,作为父母此时是不是可以夸奖一下孩子呢?每一个孩子都渴望得到欣赏和夸奖,可以是来自家人的,也可以是来自陌生人的。

5、培养细心的好习惯

不管是考试或平时的练习,都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理,做完之后要认真核对、验算、检查,如果长期这样,就会“习惯成自然”。

孩子做作业马虎不认真的原因

1、骄傲自满,轻视学习

很多父母看到自己孩子的接受能力较强,成绩也挺不错,或者某次考试成绩优秀,便会不由自主地表扬褒奖。但是一定要适度,因为孩子可能经不起这种赞誉,变得骄傲自满,容易产生轻视学习,轻视作业的心理。

课堂上听了一点就觉得自己已经听明白不需要再认真听讲,实际上是一知半解;课后作业一看题似乎自己会做便觉得不必做了,实际上并没有真正弄懂。

2、缺少练习,眼高手低

这点很容易理解,孩子学完一章的知识,如果不进行练习,我保证7天以后,孩子忘的基本上差不多了,为什么呢?因为这是人的记忆曲线。有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易,感觉自己都学会了。

还有一些孩子喜欢上先修班,提前把下学期的知识都学一遍,于是回到学校上课不注意听讲,老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候,发现原来自己做和看老师做完全不是一回事,最后掉进了眼高手低的坑。

孩子写作业不认真,尽量不要让孩子玩手机,要给孩子讲清道理,给孩子好好的交流,让孩子了解那个写作业的重要性。家长自己要有耐心,同时,少批评,多引导。要时常检查孩做作业,这样一段时间过去,孩子的毛病会改掉。

孩子做作业马虎不认真怎么办

1、培养孩子的兴趣

每个孩子都会有自己的兴趣点,家长应该找到这个兴趣点,然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现,孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注,会非常认真,要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后,在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外,孩子在很专注的左某一件事情的时候,尽量不要去打断他。

2、多给与鼓励,帮其改正

在这种情况下,千万不要批评指责孩子粗心大意,而应该多鼓励孩子,与孩子耐心交谈,在肯定孩子好的方面的同时,指出问题错在什么地方,有的放矢帮助孩子纠正错误,教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误,就批评指责,甚至打骂,孩子就会产生畏惧情绪,心理压力过大,造成对学习的厌恶情绪,更加重粗心大意情况的发生。

3、培养孩子检查的好习惯

孩子为了减少麻烦,做题的时候总会省去一些步骤,其实在省去步骤的时候最容易出现错误,建议孩子解题步骤一步一步地写清楚,再去做验算的时候也会很容易发现错误;各位家长请您一定要慢慢培养孩子做题过程中演算要工整、演算打草稿、题后做验算、认真整体检查的好习惯,这样子长久锻炼会很好的避免孩子粗心马虎。

4、家长多训练孩子

粗心是人的性格所决定的,男孩子不一定粗心,女孩子不一定细心,成人中粗心的也大有人在,粗心的人做事多毛燥。粗心的孩子需要培养和锻炼,家长要陪同训练。如做手工、玩游戏等方法促其细心、安静,用一些粗心所造成损失等实例说明粗心的害处。养成细心的好习惯。

5、多点耐心

耐心无论对于孩子的当下还是未来都至关重要,但孩子不一定懂得什么是耐心,这个时候,父母的言传身教就会非常重要,如果身为父母对待很多事情都很有耐心,那么家庭教育的环境就有耐心的场,孩子也会在这个环境中受益,这种受益是看不见摸不着的。

6、让孩子独立完成

有的孩子做作业的目的不明确,态度不端正,采取“拖、抄、代”等做法,会做的马马虎虎,不会做的就不动笔;有的孩子好高骛远,简单的是会而不对,复杂的对而不全,这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业,让学生独立完成作业。

孩子做作业马虎不认真怎么办,最好的是家长陪着一起学习,生活中培养孩子的耐心,对孩子的引导需要长期的循序渐进,多创造好的环境,慢慢的就能改变。

孩子粗心马虎屡教不改怎么办

粗心会影响孩子做事情的效果,明明可以做的很好的事情,却会因为马虎而受到影响。而有些父母在教育有这个问题的孩子时,却只会用训斥的方式,这对于孩子来说肯定是没用的,也就不会改变他们的这种行为。

孩子粗心马虎屡教不改怎么办

1、改善家庭环境

如果孩子生活在杂乱无章的家庭中,没有稳定的作息习惯,就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以,建议父母们在家庭中创造一种有序的生活,家里的摆放要整齐,有固定的地点。从生活做起,从小事做起,培养孩子良好的习惯和个性,能减少学习中的粗心。

2、培养孩子专注力,集中精力做事

从现在开始,父母的主要责任就是培养孩子的专注能力,这样才能让他们把所有精力都集中起来。不管孩子在做何事,父母都不要刻意去干扰他们,更不要以“爱”的名义去打断。

多给孩子一点信任,尤其是在他们学习时,父母一定不要守在身边,更不要随意打断。尽量给孩子创造相对安静的学习氛围,这样有助于他们静下心来。

3、培养和提高孩子的视觉认知能力

视觉认知能力是学习能力的一部分。而孩子的视觉认知能力不尽相同,但可以通过后天的培养来提高。认知敏锐的孩子会更容易发现自己的错误,他们的阅读速度和接受知识能力也会比其他孩子好。

4、让孩子自己做

父母不要把所有的事情都包揽在自己的身上,可以让孩子自己来尝试着做,那时间久了,孩子自然会记住对自己来说重要的东西,并且会好好的保存。父母也可以帮助孩子做一个清单,让孩子按照清单上面来整理自己的东西。

5、不要让马虎成为犯错的借口

如果孩子每次犯错,他都觉得没什么,反而觉得自己马虎,那么久而久之,粗心就会成为他的习惯。所以,每次孩子做错了事情,算错了题,我们都会和他讨论原因是什么,改进的方法是什么,而不是总让马虎为自己的错误承担责任。

孩子粗心马虎屡教不改的原因

1、孩子自身的生理特点,容易出现粗心的习惯

粗心的坏习惯,可能人人都有,不过在孩子身上表现得更加明显。比如,玩具衣服自己放的,但是用的时候总找不到;考试会做的题,脑子里的答案跟写出来的答案不一样等等。

在大人看来,有的时候孩子表现出来的粗心,是非常好笑且莫名其妙的。不过,这可能也不赖孩子,因为孩子受限于生理发展的特点,记忆能力有限,视觉识别能力不强,当大脑需要高速运转的时候,就容易混乱,出现错误。

2、责怪、打骂孩子

面对孩子马虎,父母都会觉得生气,有些父母会责怪孩子,有些父母甚至会控制不住情绪的爆发,对孩子进行打骂。父母责怪/打骂孩子不但不能让孩子意识到粗心大意的危害,还会引起孩子叛逆心理,孩子将会变得越来越粗心大意。

有的家长经常为孩子的粗心感到苦恼,孩子粗心马虎不仅影响学习还会影响生活。比如在写作业的时候,经常看错题,写错答案的位置,少一个小数点都是常态,在生活中,孩子也总是丢三落四,随处乱放东西,经常忘关灯等等。无论提醒多少次,却还是没有。

孩子粗心马虎屡教不改怎么办

1.集中注意力

为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2.培养孩子的责任心

因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。

3.拒绝标签,给孩子细心的心理暗示

很多孩子只要丢三落四父母就会小题大做,一再强调孩子马虎粗心,这是在给孩子贴标签孩子,慢慢地就会认为自己真的很粗心,什么事情都做不好。如果父母用心地观察到孩子细心之处加以表扬,孩子在心里会有一种暗示认为自己很细心。同时,家长应该让孩子看到细心的好处,让孩子认为细心的重要性。这样才能从根本解决问题。

4.让孩子自食苦果

在必要的时候,家长可以采取“后果惩罚法”让孩子自己承担丢三落四的后果。比如孩子的作业本或者卷子没有带,落在家里,不要给孩子送过去,让他因此吃些苦头。一旦孩子发现丢三落四的后果是很痛苦的,他自然就会珍惜身边的事物,每次都会管理好自己的物品,这样就会慢慢地改掉粗心的毛病。

5.保持适度紧张情绪

心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。

孩子粗心马虎屡教不改怎么办?在孩子成长的过程中,总是会遇到各种问题,家长要做的就是陪伴,帮助孩子解决问题。要想改掉孩子粗心马虎的坏习惯,需要家长帮助孩子树立信心,下定决心,同时耐心坚持,慢慢地就能把这个粗心马虎的坏习惯用细心的好习惯去替换掉。细心的习惯一旦养成,粗心将会彻底离开孩子。

孩子总是和大人顶嘴怎么办

如果家长从小溺爱孩子,等孩子长大后家长就要承受所谓的后果,因为是你把孩子宠的无法无天,什么都想要得到,那么等你不能满足孩子的时候,孩子自然会大哭大闹,顶撞父母,反驳你的意见。那么孩子总是和大人顶嘴怎么办?

孩子总是和大人顶嘴怎么办

1、不要过分溺爱

家长和老人家在孩子面前要有原则,不能过分迁就孩子。家教行为要统一,不可一个宠爱,一个严管,这样孩子也就会找宠爱他的那个作为挡箭牌,反倒两个大人双方意见不一而发生矛盾。当孩子出现顶嘴胡闹时,大家都应该不要理睬他,让他冷静下来后,再给他教育。

2、不要针尖对麦芒

当孩子顶嘴时,家长只会火气大起来,大声地跟小孩针尖对麦芒地干起来。这样只会让孩子顶嘴更厉害。所以,孩子情绪激动发生胡闹时,家长一定要冷静下来,耐心地引导孩子,帮忙孩子正确地表达自己的意思。

3、树立好榜样

孩子其实就是大人的一面镜子,大人做什么孩子就喜欢模范。所以作为家长,一定要以身作则,做好榜样,不要当着孩子的面争吵,尊重长辈,处事平和。也可以跟孩子讲一些相关待人处事的故事,用正面的故事人物来教导孩子。

孩子总是和大人顶嘴的原因

1、溺爱的结果

家长或老人家过分溺爱孩子,导致孩子目无尊长,以自我为中心;对大人的话听不进耳、有恃无恐。所以大人要求或不顺着孩子意的时候,孩子就也会发生顶撞了。

2、父母的影响

有些父母本身脾气暴躁,经常当着孩子面与他人或家庭其他成员顶嘴,由于负面的影响,潜移默化中孩子就学会了顶嘴。

3、缺乏足够的沟通

亲子间又缺乏沟通和交流,孩子感觉父母的一些行为或言语在干涉自己,没有顾忌到他的感受,所以就会顶嘴发表自己的意见。

家长可以从起因上解决,如果是孩子太被溺爱导致孩子不尊重家长,那么也要从自身反省,不要太溺爱孩子,如果是没有和孩子好好沟通,明白他们内心的想法,也要多关注孩子的想法。

孩子总是和大人顶嘴怎么办,家长首先要冷静下来,千万不要和孩子对着吵,要好好与孩子沟通,找到孩子顶嘴的原因,然后才能对症下药,解决问题。

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