2023-12-07 10:32
695浏览针对孩子不守纪律的问题，家长要理智面对，合理引导。同时，也要注意和孩子沟通的方法和技巧，却不可因为他们不听话就对他们打骂，而是要深入了解他们的想法，这样才能为他们提供正确的引导。
不守纪律的孩子怎么教育
1、教育孩子要理智
很多时候孩子情绪上之所以表现得激烈，还是因为父母给惯得，取得进步的时候父母就欣喜若狂，赞不绝口，这在一定程度上让孩子们误以为自己做了特别了不起的事情。当溢美之词过多的时候就可能会让孩子错估自己了，从而产生骄傲情绪，出现不守纪律的情况。
2、学会和孩子沟通
当父母发现孩子身不守纪律的时候，要做到和孩子进行沟通，了解孩子此刻心里的真实想法，为什么会产生这样的问题。如果孩子只是真的因为自身性格出现这样的问题，那么父母不用太过在意。但如果孩子是有意为之，那么父母就要适当进行引导，让孩子知道遵守纪律的必要性。
3、不要伤孩子的自尊心
孩子不守纪律、做错了事情，内心肯定是不安、悔恨，甚至不知所措的。所以，批评孩子的时候，父母不要只盯着孩子错误的地方，而是先肯定孩子做得好的方面，再指出孩子做得不对的地方。
父母在批评孩子的时候，切记一定不要翻旧账。这个时候，家长只谈目前孩子做错的事情就行了，因为如果父母在批评孩子的时候，总爱提以前他们做错的事情，很容易会伤害孩子的自尊心，令孩子对父母的批评产生抗拒感的。
4、培养爱心和尊重他人的意识
面对孩子不守纪律的问题，家长可以让他们通过参与公益活动和志愿者工作，让孩子体验到帮助他人的快乐和满足感，从而培养他们的爱心和尊重他人的意识。家长和老师都可以共同努力来协助孩子克服问题，当然，最重要的是要引导他们建立正确的价值观和态度，培养良好的品德品质，并帮助他们认识到谦虚、合作和尊重他人的重要性。
5、从兴趣入手培养规则意识
对于孩子来说，兴趣的作用是无穷的。孩子在面对感兴趣的事时，他能很快进入自动学习的模式，并高效主动地接收相应的规则信息。因此，家长可以通过发展孩子兴趣的方式，帮助孩子体验遵守规则的快感。如果孩子有好的表现，我们就要多予以支持和鼓励；若孩子有不好的表现，就要积极引导孩子去改正。
孩子不守纪律的原因有哪些
1、缺乏良好习惯，导致不遵守纪律。人的各种习惯是互相关联的，好习惯如此，不良习惯亦如此。孩子如果没有良好生活习惯，就不会有很好的纪律性。教育孩子，家长必须从立规矩，培养良好习惯入手。
2、受父母的影响。父母的言传身教，无时无刻不在影响着儿女，特别是对幼儿来说，这种典范的作用就更强烈了。有的家长一边要求孩子早睡，自己却熬夜追剧到很晚，第二天连送孩子去幼儿园都迟到；一边自己玩着手机，一边严厉要求孩子放下电子产品，专心学习。父母“双标”要求孩子守规则，他们肯定会不服。
当孩子刚进入学校以后，或者是进入了叛逆期，他们就会讨厌被束缚，所以在学校不守纪律。比如老师要求上课不能乱说话，但孩子就是忍不住交头接耳。面对这种情况，父母应该及时管教孩子，让孩子学会遵守纪律。
孩子在学校不守纪律怎么教育
一、与班主任交流
当家长得知孩子在学校不守纪律的时候，一定不要第一时间训斥，因为你并不知道事情真相是什么，一旦不分青红皂白一顿训斥，有可能会导致孩子出现反感与叛逆心理，还会冤枉了孩子。先找到孩子的班主任进行沟通和交流，了解一下事情的经过，做一个大概的判断。
二、从建立师生感情入手
家长不要对老师反感，应以理解的态度对待老师。其次，要耐心给孩子讲道理，通过“程门立雪”等尊师故事，引导孩子消除对立情绪。然后，对老师的缺点客观分析，适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。还可以让孩子参与进来，与老师一起讨论教育问题，要求孩子支持老师工作，主动帮助老师。一旦师生隔阂化解，孩子的纪律情况会越来越好。
三、在家里建立规矩
要让孩子在学校遵守规则，首先我们需要先在家里帮孩子立好规矩。不过，其实大多家庭并不是没有规则，为何孩子却不照做呢？最大的可能便是父母做不到“温柔而坚定”，导致孩子有机会打破规则，最终变得毫无规则。所以，当我们给孩子制定了一个规则，首先父母要坚定执行，否则孩子就会想办法打破。
四、强化孩子的学习兴趣
学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律，不感兴趣的学科上课就可能乱说乱动。意志品质好的孩子自我控制力强，表现不明显；意志品质差的孩子自我控制力弱，问题就大。解决这些孩子的纪律问题，应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。
孩子在学校不守纪律家长怎么和老师沟通
一、家长在跟老师交流孩子情况的时候，要积极主动，但是也要适时适度。如果父母能够主动联系自己的话，不仅老师省时间，对孩子的了解肯定也更全面。但是，联系老师的时候，一定要适时适度。不要堆积一堆问题，或者等到问题严重的时候再去找老师。
二、不掺杂个人感情的描述孩子问题。对于孩子的问题，我们要尽量不掺杂个人感情的客观描述，而不是带有主观的臆测。多谈个人做了什么，而不要说要求老师做什么。比如说孩子数学不好，就谈谈孩子在哪些方面存在问题，自己在家又做了哪些，而不要说老师什么不关注孩子，没有重点照顾，也不要说让老师做什么。
三、向老师表明态度。家长必须向老师说明，自己来学校的目的是解决问题，找到目前家庭教育中存在的问题，并在今后加以改进。家长向老师这样表明态度，老师就会觉得家长非常配合自己的工作，也会更加客观地向家长反映事实真相，跟家长一起分析孩子这次犯错的原因，并指导家长在今后的家庭教育中必须注意哪些问题。
孩子的课堂效率能反映成绩，因为他如果上课的时候不认真听讲，交头接耳，甚至打打闹闹，纪律不好，那成绩也一定很差。对于家长来说，要及时的纠正孩子的不良行为，才能帮助他端正学习态度。那么孩子上课纪律不好家长怎么教育呢？
孩子上课纪律不好家长怎么教育
1、帮助孩子分析
有时候孩子不遵守课堂纪律，可能是因为在帮助同学，比如帮同学削铅笔，或者帮助同学讲一道题，只是因为选择的时间不对，导致老师觉得孩子不遵守课堂纪律。
这样一来孩子觉得自己被老师训斥很冤枉，甚至会对老师产生敌意，那么身为父母就一定要及时分析这件事给孩子听，让孩子明白帮助同学是好事，但要把握分寸。
2、培养孩子的学习习惯
孩子上课纪律不好，不管是什么原因，一定会影响到学习的，尤其是那些喜欢在课堂上开小差的孩子，学习成绩一般来说会下降，那么父母在孩子的学习以及学习习惯上多下功夫了，督促并帮助孩子制定适合他自己的学习计划。
这样当孩子努力完成自己的学习计划的时候，他自然没时间在课堂上东张西望不遵守课堂纪律了。
3、寻求老师的帮助
如果上学后，老师反映孩子上课纪律不好，讲话插话，家长可以积极寻求老师的配合，家校共同努力来帮助孩子。比如，可以请老师告诉其他同学，如果孩子讲话，同学们上课时间不要回应，但是下课的时候还是要和他友好相处。
如果孩子在课堂上实在无法坚持坐着不动，可以跟老师协商，看到孩子坚持不住了，干脆请他站起来先动一动。如果老师觉得这样影响课堂纪律，家长要诚恳地请求老师，让老师明白如果一直去制止，课堂的秩序一样会受到影响。
4、跟孩子树立规则
俗话说，没有规矩不成方圆。孩子在家里自由散漫惯了，才会出现纪律不好的情况。因此，家长在日常生活中就应该多和孩子树立一些规矩。
比如写作业的时候不能做其他的事情，要按时吃饭按时睡觉等等，如果孩子没有做到，就要接受惩罚。久而久之，当孩子习惯了遵守规则之后，在学校也就愿意听老师的话了。
在孩子的学习过程中，家长要和老师做好适当的沟通工作，及时接收孩子的上课情况。当孩子在课堂上的学习态度有所改变时，哪怕只是一点点的进步，家长都要及时地表扬他，这样才能解决孩子上课纪律不好的问题。
对于不守信用的孩子来说，家长在教育的时候，应该以小见大，切记不能因为此时孩子年龄小，就把这个问题轻拿轻放，避免遗留问题对孩子以后的成长造成负面影响。因此针对这个问题，我们来看一下孩子不守信用怎么教育？
孩子不守信用怎么教育
1、家长要树立良好的讲诚信榜样
在孩子幼小的心灵里，父母就是整个世界的中心，家长对孩子的承诺一定要兑现，这样才能在孩子心中树立威信。因此，如果家长答应孩子星期天去游乐园玩，那么家长就要提前安排好自己的时间，履行承诺。如果确实有意外情况打乱了计划，一定要向孩子做好解释工作，并安排其他适宜时间带孩子去游乐园，不要失信于孩子，从而给孩子造成坏榜样。
2、遵守规则
说话算话，不仅仅是培养孩子诚信的品质，同时也是培养孩子遵守规则的习惯。在家庭教育过程中，我们难免会给孩子制定一些规则，哪些事情该做，哪些事情不该做，什么时候该做什么事等等，那么孩子如何遵守规则，本质上，也是看孩子是否具备遵守约定的品质。
家长在制定家庭规则时，不仅要制定约束孩子规定，也要制定约束家长的规定，制定好以后坚决不触犯。你遵守规则，才有底气要求孩子也遵守规则。家庭规则，就是一种家庭成员间的约定，遵守规则，就是履行约定。因此，这个品质的重要性不言而喻，既增强孩子人格，也让你管理孩子变得更轻松
3、独自承担相应的后果
每个人都要为自己的错误付出代价，就算他是小孩子，也理应承担不守信用的这些后果。就拿赖床来说，孩子想要多睡几分钟，无视闹钟和父母的催促，那就让他们继续睡。父母可以去做其他事情，把时间放心的交给孩子。
因为赖床肯定会有很多后果，或者迟到，或者被老师批评，或者耽误了重要的事情，一切都应该由他们独自承担。被惩罚的次数多了，孩子就会长记性，知道言而无信是需要付出代价的，从而改善他们这些坏习惯，变成信守承诺的孩子。
4、让孩子在答应别人之前先三思
家长想要让孩子明白自己承诺的重量，就要引导孩子在做出承诺之前，先想一想自己能不能办到。如果没有这个能力，就要让别人去找其他人帮忙，不要勉强自己做出承诺。因为一旦做出了承诺，却无法实现，渐渐地就会失去别人的信任，从而造成自己不守信用的现象。
孩子不守信用的原因
1、家长的教育方式不当
有些成年人会不讲诚信，比如最常见的就是：自己答应参加聚会后却又懒得参加聚会，然后撒谎说“对不起，我临时有点事不能去了”。这种例子在现实生活中最为常见，这些话也成为了成年人世界中心照不宣的谎言。
但是家长却不知道，由于孩子年纪比较小，理解能力不足，他们并不能明白其中的道理。因此如果家长经常撒谎或者不守诚信，久而久之孩子也容易成为一个习惯性撒谎以及不守诚信的人。
2、对守信用没有明确的概念
有的孩子年纪还小，对事物的认知还停留在浅显的表面，或许在孩子的认知里，他并不明白承诺许下了就要兑现，不了解诚信对一个人的重要性。正因如此，孩子才会有说话不算话的现象发生，因此对于这类孩子，家长要及时帮助他们树立守信用的观念。
孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办？就是因为在家家长没有认真教育孩子，什么应该做不应该做，什么对什么不对没有教育好孩子，上学了他还不知道上课好好听课。这时就需要家长和老师配合耐心的教育孩子要对事情认真负责，上课要认真听讲才是好孩子。
孩子上一年级不听话上课不守纪律怎么办：
1、培养良好的学习和生活习惯
良好的习惯是优良性格养成的起点。良好习惯的养成，应从生活习惯、学习习惯、劳动和礼仪习惯等方面的小事抓起，给孩子立规矩的同时更要严格要求和积极鼓励孩子，一旦孩子的习惯形成了，生活自然有规律，纪律也会随之建立起来。
2、激发孩子学习兴趣
孩子的学习兴趣，跟老师的感情疏密有关。对科目学习兴趣与教这一学科老师的感情是互相促进的关系。激发孩子的探索精神对每一学科背后的知识进行探索与思考，促进课上学习兴趣的增高！
3、适时对孩子进行积极评价
小学孩子（尤其是低年级孩子）对自己的看法易受他人影响，家长要对孩子好的纪律行为给予正面积极评价，鼓励、尊重学生，不要轻易做出否定评价，用欣赏的眼光看待孩子，促进孩子的对纪律行为的内化，帮其树立良好的纪律行为。
另外，有时孩子不遵守纪律，不仅表现在课堂上，课后也常不守规矩。这些孩子道德是非观念淡薄、思想意识有偏差。家长应时常与老师保持沟通，无论在家中还是学校，给孩子安排合适的工作内容，使孩子在为家中或为同学服务中能提高自我约束的能力、提高自控力。
孩子不遵守纪律怎么教育？解决孩子上课不遵守纪律我认为必须做好两方面。一是认真执行学校的违反纪律的规定，二是父母必须做好配合教育。
很多家长觉得教育应该就是学校的事，可实际上教育是由教授知识和教育思想两部分组成的。而通常一个老师的的精力有限，每天的主要任务还是将知识传授给学生。思想教育只能靠一小部分的相关课程和知识里的内容做到配合教育。所以说孩子在如何做人，如何做事方面，真的还需要花费很大的精力。
那么这个时候，一个班级的孩子受到的教育都差不多，一个孩子的思想、行为、做事是否得当，根本教育就要看父母如何引导了。
一个孩子在班级不遵守学校纪律，给别的孩子的学习造成了影响，给学校的教学任务做出扰乱，哪个老师能有时间坐下来和学生谈人生观、价值观。
学校要保证教育的公平，最好的方式就是大家都静下来，最大化的完成教学任务，如果每个孩子，都在思想上有问题，教学就根本推不下去了。
所以学校这个时候最恰当的手段就是用惩罚，警告的手段，告诉学生，哪些事情可做，哪些不可做，哪些事情做了，就要负担后果。而将来步入社会，更多的规则更是没人跟你解释为什么，该怎么理解这个事情。而在学校里培养出来的遵章守纪意识，则会保护他们的一生。
诚然，在孩子犯了小错，或者原因不清时，或者孩子不懂事，小错误常犯，受到了惩罚，家长有时也不理解，这点小事值得吗？也会认为这是老师的事情。我觉得这是最不可取的。
家庭教育做为学校教育的补充部分，必须要做好配合，家庭教育落下的课程，如果空白了，那就真的空了，谁也补不了。
我家孩子小时候就比较好动，有时候一激动就说话或声大了。每每看到他被多罚写了作业，虽然熬夜也心疼，但是还是要陪他一起完成，做好思想工作。
如果让一个人完美的做好一件事情，比如驾驶汽车，在起初的阶段是要发生很多小刮小蹭才能练出来最后的优秀的驾驶技术的。而在学校里安安静静的学习方式，我也认为也是如此。一个孩子总要犯很多的错误，吸取很多的经验教训，才能明白其中的道理。
所以，我认为孩子不遵守纪律，是坏事也是好事，学校要建立严格的纪律意识，而父母则要做好思想教育的配合。
其实让中学生戒掉手机上瘾很简单，只需告诉他过度玩手机的危害即可，让孩子多了解下手机，手机其实就是一把双刅剑，平常可以用来查下资料啥的，即能提高学习成绩，又能让孩子了解到手机不一定非得用来玩游戏，还能学习知识，相信孩子如果能知道手机有这种好处的话，就一定不会再玩下去了！
初二孩子沉迷手机怎么教育
手机成瘾有害健康，对孩子的成长也有不良影响。以下是处理初中孩子手机成瘾的建议：
1.家长要引导孩子正确使用手机：家长要教育孩子合理使用手机，避免过度依赖和沉迷，规定孩子使用手机的时间和使用范围。
2.建立家风：家庭中的成年人应该起到好的榜样作用，尽量避免在孩子面前沉迷网络和游戏。
3.督促孩子进行有益身心的活动：应该培养孩子的兴趣爱好，让他们参与健康有益的体育运动、阅读、绘画等活动，锻炼身心，让孩子忘记手机的存在。
4.规定孩子的上网时间：家长要制定明确的家规，规定孩子每天使用手机的时间和范围，不得沉迷游戏，否则就要相应处罚。
5.与孩子进行面对面沟通：家长要寻找机会与孩子进行面对面的沟通交流，了解他们的内心想法和需求，关注他们的生活和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
总之，管理孩子手机使用成瘾问题，需要家长引导孩子合理使用手机，规范孩子上网行为，同时也要督促孩子进行健康有益的活动，保证孩子身心的健康。
初中孩子用手机怎么正确引导
随着智能手机的普及，越来越多的初中生开始使用手机。然而，由于缺乏正确的引导和监管，孩子们在使用手机时容易陷入沉迷和不良习惯。为了确保孩子的健康成长，家长和学校需要采取措施来正确引导初中孩子使用手机。
一、建立规矩
首先，家长应该与孩子一起制定使用手机的规矩。这些规矩应该包括：规定使用时间、使用目的、如何处理电话以及其他需要注意的事项。通过建立规矩，可以确保孩子在使用手机时不会过度沉迷，同时也可以培养孩子的自我控制能力。
二、监督孩子的使用情况
家长应该时常监督孩子的手机使用情况，包括使用时间、使用目的以及使用习惯。如果发现孩子有不良的使用习惯，比如长时间玩游戏、聊天等，应该及时采取措施进行纠正。同时，家长也应该关注孩子的心理健康，避免孩子因为过度使用手机而产生孤独感、焦虑等问题。
三、引导孩子正确看待手机
家长应该引导孩子正确看待手机的作用和影响。让孩子明白手机是一种工具，是用来方便人们的生活和工作的。同时，也要让孩子知道过度使用手机会对身体和心理健康造成负面影响。通过引导孩子正确看待手机，可以让孩子更好地掌握使用手机的度。
四、提供其他娱乐活动
除了使用手机，家长还可以提供其他娱乐活动给孩子，比如阅读、运动、旅游等。这些活动不仅可以丰富孩子的课余生活，还可以培养孩子的兴趣爱好和拓展视野。通过提供其他娱乐活动，可以让孩子更好地理解手机并不是他们唯一的娱乐方式。
初二孩子玩手机该放手还是继续管
初二的孩子玩手机时也该放手，也该继续管这个事要分情况，比如他在学习的时候，就不应该玩手机，这个是需要管的，如果在他自由时间，在完成作业的情况下，可以适当的玩一些手机，放松一下初中压力的心情。所以说该管的时候要管，不该管的时候千万别管。
我们对孩子最大的误解就是认为孩子天性纯良，不会做坏事，其实不是这样的，孩子固然有天真纯洁的一面，也会有自私自利，冷漠残暴的一面，关键是看家长怎么引导。
孩子不感恩自私冷漠怎么教育
1、及时提醒和约束
作为家长，一旦发现孩子有懒惰自私自利不懂感恩的行为时，父母的态度一定是坚决的，明确指出，是为了让孩子认识到错误，当孩子感受到父母的坚持后，一定会在思想上引起重视，对错误行为改正的机会，也会更大。
2、不能宠溺孩子
孩子不懂得感恩很可能就是太过宠溺孩子了，让他潜意识里认为你们为他做的一切都是理所当然的，所以取消孩子在家中“特殊”地位。
在日常家庭生活中，要尽量不给孩子特殊待遇，合理满足孩子的需求，让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的，消除其“以自我为中心”的意识。
3、激发同理心
教育孩子尝试站在别人的角度看问题，了解他人感受和需要，从而培养同理心。
4、树立榜样
父母是孩子最好的老师，做好表率行为，通过自己的言行举止，教会孩子要关爱他人，尊重他人；比如，让孩子感谢老师，在老师的夸赞和鼓励下，会让孩子看到感恩的重要性。
5、参加公益活动
参加志愿者活动，通过做一些公益活动，增强他们的责任心，和关爱心，能够更好的体验助人为乐的意义。
6、关注心理健康
及时发现孩子的心里变化和心理健康情况。及时发现能够及时处理，多和孩子交流，了解他们的困惑和需求，给予支持和帮助。
孩子不感恩自私冷漠的原因
1、父母的言传身教。如果父母本身就比较自私，孩子一定会受大人的影响，所以，要想孩子改变，父母先要反思自身的行为是否合适。
2、家长过分满足孩子。现在我们的生活质量虽然有所提高，但是同时也代表着我们对孩子的教育是娇生惯养的。也正是因为家长过分满足孩子的需求，让孩子变得自私霸道，甚至有很多家长都觉得再苦不能苦孩子。
孩子不懂感恩怎么教育
1、让孩子与你一同劳动
怎样教育一个不懂感恩的孩子？培养孩子的感恩意识，别让孩子认为得到任何事物都很容易。独生子女越来越多，由于家长的溺爱，造成孩子惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，处处依赖别人。
不知道东西来之不易，也不知道珍惜，更谈不上感恩别人对他们的善意和付出。一同劳作，通过自己的努力，别人的帮助，获得想要的东西。
2、培养孩子的独立性和责任感
家长应该逐步减少对孩子的过度照顾和保护，让孩子承担一些力所能及的家务或任务，培养孩子的独立性和责任感。同时，家长也应该鼓励孩子积极参与社会实践和志愿者活动，让他们了解社会规则和道德标准。
3、培养孩子的同理心和关心他人的意识
家长可以引导孩子关注他人的需要和感受，鼓励他们参与帮助他人的活动，培养孩子的同理心和关心他人的意识。同时，家长也可以通过分享自己的经历和故事，让孩子了解感恩的重要性。
4、父母的言传身教
对于一个孩子来说特别是儿童来说，说教是起不了什么作用的，重要的是父母的言行对孩子的影响作用，孩子很乐于模仿，父母的言行对孩子的影响很大。父母应该是一个懂得感恩的人，父母要通过自己的言传身教去教育感染孩子。
例如，当孩子为你捡起掉在地上的笔，或给你端来一杯水，你一句“谢谢你”会让孩子深深感动，并让孩子知道恩情和回报。通过父母不断地言传身教，让孩子真正懂得感恩。
5、让孩子学会付出，力所能及地帮助别人
让孩子在力所能及的情况下给别人提供帮助，站在施助的立场上去体现别人的付出和感受，也是一种让孩子懂得感恩别人的方式。
每位家长都不想动手打孩子，但是在教育孩子的过程中，面对孩子不服管教，不听话，很多家长就容易冲动，动手打孩子，有些孩子会出现还手的现象，让家长不知所措。
家长打孩子孩子还手怎么教育
1、不要“以暴制暴”
如果孩子对家长还手了，这家长一定要冷静下来，然后温和处理。可以让孩子冷静一会，让大家都有一个缓和的“平静期”，既让他看到家长是如何处理生气情绪的，同时也给孩子思考的时间来消化他的情绪，等孩子发现没有了发脾气的理由，自然会冷静下了。
2、正确对待孩子的一切行为
面对孩子的错误，父母应该清楚地看到孩子的情绪和意图，有时孩子做错事不是因为坏事，而是想告诉父母：我需要注意。
当他努力得不到注意时，孩子会改变另一种表达方式，比如做错事可以被父母注意到。当然，这是一个假设，每个孩子都有不同的原因，父母需要观察和理解他们的孩子。
3、培养礼仪规范
家长要告知孩子心态不平衡时也绝对不能使用暴力去解决，父母在与孩子进行这方面沟通时，一定要严肃以待，不能笑脸相迎，这会让造成孩子认为此事问题不大的态度，这也是大多数父母管教不好孩子的重要原因。
4、培养尊重与自我控制
尊重是一种基本的社会价值观，对于教育孩子来说尤为重要。通过日常生活中的具体行动，我们可以教育孩子尊重他人的权益和感受。并且我们还要教导孩子自我控制的重要性，让他们学会冷静地处理各种情绪，避免不理智的行为。
父母打孩子会给孩子带来什么影响
1、亲子关系疏离
假如有一个经常打自己的爸爸妈妈，和他们的联系怎样能好起来，只能是越来越差。若是孩子妈妈的脾气太多变，不高兴就会打孩子，这就让孩子特别没有安全感。而妈妈经常打孩子，也会让亲子联系越来越疏离。
2、伤害孩子自尊心
孩子被父母打过之后往往会大哭，一方面是挨打让他们感觉到身体疼痛。另一个方面是他们从父母的暴力行为中感受不到父母的爱，感受到的是屈辱、愤怒和悲伤。这会严重伤害孩子的自尊心，经常挨打的孩子久了就会变成大家口中所说的"厚脸皮"。
也就是不知道什么是羞耻，不知道什么是自尊，因为他需要用"不知羞耻"，"不要自尊"来掩饰内心的屈辱和愤怒。这样的孩子会形成破罐子破摔，越到后面，父母的暴力就越不起作用，孩子也会越来越不听话！
3、喜欢使用暴力解决问题
如果孩子的父母喜欢用暴力解决问题，那么孩子也会受到父母的影响，觉得这是解决问题的一种方式，所以父母一言不合就动手，孩子很可能有一学一，尤其是孩子青春期的时候，内心比较敏感，就会更是如此。
父母该如何和孩子建立和谐的亲子关系
1、建立良好的沟通渠道
沟通是家庭关系中最基本也是最重要的一环。家长应该学会倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见。鼓励孩子表达自己的想法，不要轻易打断或批评。同时，家长也应该主动分享自己的想法和经历，让孩子感受到家庭是一个开放、包容的环境。
2、设定明确的界限和规矩
亲子关系中的界限和规矩对于孩子的成长至关重要。父母需要与孩子共同制定明确的规则，以建立秩序和责任感。这些规则应该合理且一致，同时也要在孩子的年龄和发展水平上考虑到。
当孩子违反规定时，父母应该以温和而坚定的方式进行纠正，同时解释规则的重要性和后果。通过建立规矩，孩子将学会自律和负责任，这将有助于和谐的家庭氛围的营造。
3、坚决杜绝家暴
如今已采用科学的教育理念，给孩子空间，支持孩子独立正面挫折，解决问题，让孩子从小养成尊重师长、关爱朋友等好习惯。
4、赞扬和鼓励
孩子需要父母的赞扬和鼓励，这可以增强他们的自尊心和自信心。父母应该定期表达对孩子的喜爱和欣赏之情，同时鼓励他们尝试新事物和克服困难。
当孩子取得成就时，要给予积极的反馈，这会激励他们更加努力。然而，父母也要注意不要过分夸奖，以免导致孩子依赖外界的认可。
5、营造和谐的家庭关系
温馨美满的家庭环境，会让孩子生成乐观的生活态度，正确面对生活中的各种问题，游刃有余地解决人际交往问题。
6、不断学习和成长
建立和谐亲子关系是一个长期的过程，需要家长不断地学习和成长。家长可以通过阅读相关书籍、参加家庭教育培训等方式，提升自己的育儿技能和亲子沟通能力。只有不断地提升自己，才能更好地引导孩子成长。