2023-11-26 16:38
570浏览其实，相对于厌学的孩子来说，学习不自觉的小孩，也是十分令家长头疼的。因为这类小孩，他们往往不是因为因为学习困难不想学，而是对学习没有概念，或者说没有正确的概念，所以不自觉，因此这就要靠我们家长的引导了。
对于不自觉的孩子怎么办
1、父母要明确界线
每个不自觉的孩子背后，往往有一个爱包办，爱代劳的父母，这些父母不断地在“催促”和“强制”孩子完成既定的目标，很少给小孩选择的空间，长此以往不仅不会让孩子有所改变，还会让孩子产生懈怠、厌烦情绪。这就是为什么家长总是催无数遍，他们才愿意做的原因。因此，作为父母我们要有清楚的界限，不要过多干预或替代包办孩子的事情。
2、降低对孩子的期望
为了让孩子在起跑线上获胜，有些家长从小就向孩子报告了各种补救课程。即使这些孩子不愿意，家长也会强制执行，每次他们召开家长会，人们谈论最多的是他们的孩子有多好。因此，目前的小学基本上没有公布其子女的成绩，即便如此，也很难抵消父母的比较心理，久而久之，就会导致小孩出现学习不自觉的问题，所以家长要降低对子女的期望，不做无谓的比较。
3、对孩子不苛求
天底下没有完美的人，自然也不会有完美的孩子，所以作为父母不要苛求自己的孩子是完美的，它或多或少都存在一些问题。内向的孩子，可能比较安静专注，但是做事情就放不开；大大咧咧的孩子，虽然比较阳光，比较活泼，但是他做事情又比较马虎，容易出错。
因此，作为父母，我们要客观看待孩子身上的优点和缺点，欣赏他们的优点的同时，也要对他们的缺点给予包容。我们父母不能脱离孩子的实际，想要培养一个完美的小孩，想要德智体美劳，各方面全面发展，显然这是不现实的。因此，家长在教育孩子的时候，要从一个长远的角度考虑，有得必有失，要根据小孩的性格特点，他的爱好特长来进行培养，不要拔苗助长，脱离实际。
孩子学习不自觉的原因
1、定向有偏差
家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价，他们对知识本身不感兴趣，自然也就不会自觉学习了。
2、家庭因素对孩子的影响
其实，每个孩子刚出生时表现都相差无几，他们都像是一张白纸，颜色和画面是由成长过程中重要他人为他们描绘后渐渐形成的。更确切地说，每个小孩都是一粒种子，成长为什么样子，与成长环境因素关系很大。
由此可见，家庭对孩子的影响非常重要。几乎所有的孩子在最初时的情况都是差不多的，他们不会说话、不会走路，在之后的成长过程中，重要家人对待他们的方式与态度，所以一旦家长做了不好的不好的榜样，那么多半小孩都会看在眼里，学在身上。
孩子做作业的问题，一直困扰着许多的家长。在生活中，我们经常会听到一些家长抱怨自己孩子，做作业不自觉不专心拖拉，这些都是很常见的问题。那么面对这样的孩子，作为家长应该怎么办呢？
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、作业分段
先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时，就不用再分割时间了。
2、让孩子知道做作业是他自己的事
不催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情。孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
3、让闹钟提醒代替家长的催促
一、二年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。
4、培养孩子勤思考的好习惯
有的孩子不喜欢思考，当作业当中遇到不会做的题时，就会马上求助家长，寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题，应该鼓励孩子自己去思考、去审题，看看题目考查的是哪方面的知识点。如果孩子实在不会做，家长可以再给孩子讲题，但不能太仔细，家长讲到给孩子把答案都说出来是不可取的。
5、创造高效专注的环境
要想孩子高效的完成作业，就不能破坏孩子的注意力。家长需要给孩子提供一个相对安静独立的环境，切断一切干扰源，切忌来回走动，大声喧哗。尤其是家长，当孩子做作业时，绝对不可以在一边玩游戏、看电视、大声说话或者时不时进去孩子房间看一下，送杯牛奶、递个水果等。
孩子做作业不自觉不专心拖拉的原因
1、不懂得写作业是自己的事情
因为家长卖力地去督促孩子写作业，所以，孩子会认为在完成父母的任务，是在为父母写作业，于是做作业不自觉不专心拖拉。如果父母总是对孩子做作业着急，更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活，她自然不是那么情愿了。
2、自身问题
有的孩子是因学习态度不端正，对完成作业抱着一种敷衍了事的想法；有的孩子可能是因为作业量过多，产生畏难情绪，对做作业就采取一种逃避的心态；还有的孩子可能是自小就养成，无论做什么事情都比较拖拉的习惯，吃饭慢、穿衣慢、做事慢……这些拖拉习惯也会波及到学习方面，比如完成作业这件事。
每天给孩子定一个他努力可以完成的小目标，激发培养孩子的自律意识。要通过讲道理、讲故事和率先垂范来引导孩子修证自己的不良习惯。一味地采取强硬的态度来堵，效果往往适得其反，家长要找出孩子的兴趣点，往学习上引导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办
1、帮孩子把大作业分解成小的目标
不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
2、使用限题法帮助孩子
为了帮助孩子克服磨蹭的毛病，使其注意力集中，家长还可以使用限题法帮助孩子。这种办法就是在规定时间内，完成多少题。比如家长每天让孩子晚上10点睡觉，那么，从孩子放学到家开始，就应该有计划的安排孩子吃饭、学习、放松的时间，根据孩子的学习任务，进行平分。
3、要理解孩子
要跟孩子平心静气地谈谈为什么要做作业，可以结合父母的成长经历来讲，但别拿别人家的孩子来比，没有人愿意被比来比去。另外要引导孩子做好学习计划，鼓励他自主按计划学习，孩子做到了，或者哪怕只是比从前稍有进步，也要多多地表扬他鼓励他。另外很重要的是，要支持他在计划里安排出玩儿的时间段，这是一种奖励，也是一种理解。
4、培养孩子的心态
引导孩子自我挑战的习惯养成，不说教孩子，只和孩子一起解决问题，头一开始一定给孩子时间，让孩子先学会融入到写作业的快乐当中，不要上来就要结果学，就要答案，培养孩子的仔细认真和不急不躁的好心态。
5、不催促孩子
孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我会和女儿说“反正这是你自己的事情，不写就不写吧”。孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。
6、寻找原因
如果孩子不是年龄小没养成好习惯的话，就要来分析查找他不集中的原因。是否是孩子没有听懂消化所学的内容，做作业有困难。所以造成走神。这种情况相对属于好解决的。如果是大一些的孩子是否进入青春期，有一些小的想法，这需要大人和孩子一起开诚布公的交谈，找到根源分析开导。
孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办，多花一些时间规范和培养孩子正确的学习习惯。可以进行相关的专注力训练，掌握学习的能力远比学习内容有效。
孩子不自觉写作业该怎么办？可以说太多的家长都会觉得孩子在家作业缺乏自觉性，作业不自觉，总要家长督促的坏习惯非一日养成，这与孩子从小刚接触学习、作业时家长缺乏严格要求导致的。
所以，要彻底改变孩子不自觉写作业的问题也非一日之功，家长得耐心地从头再来。可以视作业的多少规定适当的时间，一旦时间超出太久，必定是边做边玩了，这样态度完成的作业字迹也好看不到哪儿去。
我们虽然不是虎妈狼爸，但必要的规矩还是要有的，“没有规矩不成方圆”，此时需要“狠心”，少睡半小时，少吃一顿饭，看似不仁道，但一两次的教训自然让其敲响警钟，下次作业就会有意注意时间了，字迹也会工整多。
孩子不自觉写作业该怎么办：
首先要善于给孩子营造好的学习环境，把影响孩子注意力的东西都移至他处。如果书桌上有玩具、零食等与学习无关的东西，孩子是很难集中精力做作业的，做作业效率低，直接影响孩子做作业的兴趣。
其次，孩子只要做作业，家长应给予表扬和鼓励，遇到难题，要以孩子伙伴和朋友的角色引导孩子解决问题，切不可急燥，更不可吼孩子，否则会让孩子觉得写作业不是什么好事儿，因为一写作业就挨骂。久而久之，孩子对学习会完全失去兴趣。
再次，适当开展励志教育，传承优良家风。比如用家庭成员如何克服困难取得进步的经历，引导孩子正视困难；和孩子说说家庭的发展目标和当前的困难，让孩子感知自己做为家庭一员，要配合家人一起实现共同目标，不因自己不努力学习而为家人制造新的困难等。励志教育意在激发孩子学习的内驱力。
这得需要家长监督陪伴孩子先从培养学习习惯开始，家长的做法很重要，不要用打骂等方式来强迫孩子写作业。家长首先为孩子树立榜样，慢慢的引导孩子，鼓励他，不要随便一味的责怪。
孩子不自觉写作业该怎么办
1、放平心态
孩子遇到不会的不懂的是正常的，不要用大人的思维能力去藐视看低孩子的思维方式，要有一颗陪蜗牛散步的心陪孩子成长。尤其是在辅导孩子数学的时候，简单的加法，我们总是习惯用不耐烦的口气说：看你这都不会。其实孩子从不会到会是一个过程，每个年龄阶段都有他特有的思维方式，要耐心听孩子讲完，再慢慢纠正不合理的地方，不要怕走弯路。
2、父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。
3、帮助孩子制定计划
家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。
4、让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于零。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。
5、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。在孩子作业前根据孩子平时的效率，帮孩子估算出做作业需要的时间。然后在孩子完成时间前10分钟响。父母不要催促，闹钟是他最好的催促。同时孩子在自己订闹钟的学习过程中，也不断体会到了成功感，不再觉得做作业痛苦，学习也会更加自觉。
6、及时鼓励孩子
当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。
比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。
孩子不自觉写作业该怎么办，不要逼着孩子去做他当时不愿做的事，做为家长，要科学合理的引导，了解孩子的心理很重要。这需要耐心和恒心，孩子成材不易，需要大人的陪伴和呵护，还有正确的引导。
孩子不自觉做作业是很多父母都会面临的问题，每次孩子放学回家之后，都会因为作业这件事情弄得鸡飞狗跳，这其实是家长没有采取正确的教育方式。下面我们就来看一看，孩子不自觉做作业做父母的怎么办？
孩子不自觉做作业做父母的怎么办
1、观察孩子的状态
如果回来看到孩子已经很疲倦了，就不要着急的去逼迫孩子写作业，可以让他们先休息一下，然后再告诉孩子要去写作业了，让孩子自己合理的安排时间，一个科目要做多长时间，合理的规划，慢慢让孩子脱离家长的管制，给予孩子尊重，让他自己独立计划时间。
2、陪着孩子一起写
孩子不自觉做作业做父母的如果能在这个时候，陪伴着孩子一起写作业，就算家长只是在孩子旁边简单的坐着也能够帮助孩子快速的进入学习状态，孩子成长的每一步都需要陪伴，包括写作业的时候也是如此。家长陪伴孩子写作业，不仅可以监督孩子还可以在孩子遇到困难的时候，帮助孩子。除此之外，对培养亲子感情也有很大的帮助。
3、制作家庭生活作息时间表
规范全家人的日常作息，确保每个人都知道什么时间段该做什么事。孩子不知道自己管理时间，必然是每天都依赖父母督促。家长如果想让孩子成为时间管理的主动者，就必须要全家人坐下来共同制定家庭生活作息时间表。制作好后，需要通过结合家规，让家庭成员都知道时间管理需要每一个人自觉去管理，相互监督为辅。
4、养成学习的好习惯
最后，让孩子制定短期目标和远期目标，比如：每天要背一首诗、5个单词，一个星期看一本有益的课外书，让孩子有成就感。每天自觉完成作业，尽量不要家长督促，最后完全的自觉完成作业和爱上学习。
孩子不自觉做作业的原因有哪些
1、孩子贪玩思想在影响
我认为，导致孩子不自觉做作业的原因是孩子贪玩思想在影响。因为，孩子在学校经过一天的紧张学习后，心情也想得到放松，因此贪玩的兴趣强过做作业的兴趣，在这种思想影响下孩子往往会先选择玩而不是先选择做作业。
2、家长过度干涉
家长们为了孩子的未来，想不遗余力的帮助孩子，一遇到问题就帮孩子解决。其实这并没有帮到孩子，还养成了依赖性，导致孩子不管会不会都要问问爸爸妈妈。问爸爸妈妈的过程，又会造成学习效率的低下，导致作业写到很晚。
家长怎样正确陪孩子写作业
1、“限时法”纠正。先了解一下孩子的作业量，自己估计一个完成时间，然后征询孩子，如“语文40分钟能做完吗？数学30分钟能做完吗？”若发现孩子写作业时有不专心做的表现，只要不是太过分，就让他动一动就好，毕竟家是歇息的地方，比学校要自由得多。
2、家长要以身作则。家长可以拿一本书坐在孩子旁边看，并且表现出你很愉悦，很享受，很专注的状态，让孩子感受到一个安静祥和的家庭学习氛围，在这种氛围下，他就能够更专注地写作业，写作业的速度、准确度也会提高，而且家长一定要学会闭嘴。
随着孩子步入初中，许多父母发现他们的孩子不再像小学那样自觉学习了，这无疑给他们带来了困扰。看着孩子说一下，才学一下，家长们感到非常的担忧，那么，怎么才能让孩子自觉学习呢？
孩子上初中了不自觉学怎么办
1、建立良好的沟通机制
首先，我们需要与孩子建立起良好的沟通机制。了解他们的学习压力，兴趣爱好，以及他们的困惑和问题。只有了解了孩子的内心世界，我们才能找到解决问题的关键。
2、与老师保持良好的沟通
与孩子的老师保持良好的沟通是帮助孩子主动学习的关键。我们可以定期与老师交流孩子的学习情况和困惑，了解他们在学校的表现和需要改进的地方。同时，我们也可以向老师寻求建议和支持，探讨如何激发孩子的学习兴趣和主动性。家校合作是培养孩子学习主动性的重要一环。
3、设定合理的学习目标
每个孩子都有自己的潜能和优点，我们需要帮助他们找到自己的优势，设定合理的学习目标。同时，我们也要教育他们，学习不仅仅是为了考试，更是为了提升自己，实现自我价值。
4、建立积极的学习态度
我们需要帮助孩子建立积极的学习态度。我们要让他们明白，学习是一件快乐的事情，而不是一种负担。我们要教育他们，只要他们努力，就一定能够取得成功。
5、创造积极的学习环境
为了激发孩子的学习兴趣，我们需要创造一个积极的学习环境。这包括提供一个安静、整洁的学习空间，让孩子有一个专心学习的地方。此外，我们还可以为他们提供丰富多样的学习资源，如有趣的书籍、实践活动和互动学习工具。通过打造一个积极、愉快的学习环境，我们可以激发孩子的学习欲望和主动性。
初中孩子厌学有哪些表现
1、不管是在课堂上还是在家中，孩子在学习时常常分心，注意力常常不能集中，不是东瞧瞧，便是西望望，这恰恰是厌学的一种体现。
2、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。
3、消极心情体现，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大，无法应对，发生焦虑心情；或许长时间的学习使他们身心疲乏，无法坚持积极态度；还有一些中学生或许会由于对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
如何培养孩子学习的好习惯
1、陪伴孩子写作业：家长要给他养成一个好的习惯，写作业前把要做的事情都完成，然后再坐下安静的写作业，对于孩子的坐姿，作业认真程度都是需要我们的家长时刻提醒的。
2、严格要求作业格式：比如在写每项作业前最好写上日期，在日期的上下方各画一道横线，这样看起来更规范。
3、多和孩子沟通交流：家长要和孩子成为朋友，只有成为了朋友，孩子才会敞开心扉和你说出他的心里话，这样沟通起学习的问题才能更加顺畅，才能更有利于孩子的健康成长。
4、定计划的习惯：学习差的孩子往往都是学习没有计划的孩子，学习生活一片混乱，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么，在什么时候该干什么。所以，家长就要培养孩子制定计划的习惯。这对孩子终身学习都是受益终身。
很多孩子一放学回到家后，只想着玩手机或者是看电视，从来不知道自觉写作业，每次都需要家长不停的催促。孩子写作业不自觉可能是对学习没有兴趣，或者是作业不会写造成的。面对这种情况，家长应该如何引导孩子呢？
孩子写作业不自觉怎么办
1、不要进行打骂式教育
一些家长不会教育孩子，无论孩子是因为什么事情，二话不说抓住孩子就是一顿暴打。还有一些家长对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，经常责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生逆反，更加不自觉写作业。
2、制定明确的学习计划
对于写作业不自觉的孩子，家长要与孩子一起制定明确的学习计划和目标，设置每天需要完成的任务和时间表，帮助孩子更好地安排时间和提高学习效率。为孩子制定明确的奖惩制度，激励孩子努力学习和完成作业，同时惩罚孩子的拖延和懒惰。
3、让孩子劳逸结合
学就集中精力学，玩就痛快地玩。孩子爱玩并不是坏事，只有会玩的孩子，才更会学。但是一定要分清玩和学的界线，切不可边玩边学。
家长在孩子写作业的过程中可以像学校一样，让孩子学45分钟，玩10分钟，放松一下心情之后，孩子学起来头脑更清醒，也更易集中精力。
4、给孩子准备一个良好的学习环境
孩子年纪小，注意力很容易受到外界的干扰，所以，父母在孩子学习的时候，要给孩子准备一个安静的环境，尽量去除干扰孩子注意力的因素。
例如：给孩子准备一个独立的房间；如果没有独立的房间，也要给孩子设置一个独立的学习空间。孩子学习的时候，父母可以和孩子一起学习，例如，拿一本书在旁边阅读。
孩子写作业不自觉的原因
1、不会管理时间
时间和规则感弱，缺乏条理性。孩子的时间观念相对模糊，他们不清楚看动画片、写作业、吃饭要在多长时间内是合理的，作业时就相对任性，没有节奏、条理，一会儿写这个、一会儿写那个，一会儿又去看电视。
2、行程安排的太满
生活中，有太多的父母对孩子的要求过高，恨不得让他们把所有的课外时间都用在补习班，然后提高学习成绩，或者学会更多的特长。
殊不知，长期压榨孩子的时间，会让他们产生逆反心理。
3、老师教的课堂知识没有充分吸收
家庭作业很多都是跟当天学习内容有关，孩子课堂学习吃力，家庭作业自然也会感到吃力。
孩子学习没有正确的方法导致作业很多不会写，长此以往，孩子写作业的速度与积极性会越来越低，甚至会对学习越来越没有兴趣。
孩子写作业时磨蹭怎么办
1、给孩子设置一些小奖励
孩子写作业磨蹭也有可能是家长没有给其奖励，当孩子太小的时候，大人不妨设置一些充满仪式感的小奖励。
比如，当他认真写完作业后，可以允许他看一会儿电视，玩一会儿游戏或者一些小零食，让他从小就知道，我认真写作业就可以得到奖励，长此以往，孩子就会养成认真写作业的良好习惯。
2、善用小闹钟
用闹钟督促孩子做作业，有利于孩子快速有效的完成作业。闹钟是他最好的催促，同时，孩子在自己定闹钟学习的过程中，也不断体验到了成就感，不再把作业当作帮父母完成任务，学习更加自觉。
3、父母要做出表率
父母不仅要在日常生活中指导、训练孩子，自己也要以身作则，做出表率。一个很好的方法是将针对孩子和大人的规则分别列出来，贴在墙上，互相监督执行。严于律己、自我控制能力较强的父母在向孩子提出要求时，会更具有权威性。
面对孩子不自觉学习的问题，家长要善于抓住他们的优点，对他们做适当的鼓励和引导，让他们认识到学习的重要性，从而提高学习积极性。同时，也要适当的增强他们的学习兴趣，这样会使他们越学越轻松。
孩子不自觉学习怎么办
1、多给孩子鼓励
在孩子学习成绩不好的时候，家长一定要懂得如何跟孩子沟通。有不少家长，见孩子成绩不好，就是一味地骂，这容易使孩子自卑，失去对学习的自信，见到学习就怕，更谈不上自觉学习了。
因此，家长要善于抓住孩子的优点，多点给他们一些鼓励。例如孩子考得不好，但可能比上次有进步呢；或者说这次考得不好，是不是出题太难，或者有什么原因呢。多点跟孩子进行这方面的沟通，孩子就不会觉得学习是一件可怕的事情。
2、当孩子遇到挫折和障碍，帮助他们一起克服
孩子遇到挫折，第一个反应就是“我笨”、“我不行”，家长必须帮助他们改变这种看法。要让孩子懂得，主动学习首先就是主动克服困难，要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳，而应该在解决问题的过程中，注意发挥孩子的主动性，让他觉得是凭自己力量做到的。
3、要让孩子对学习感到有成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。怎么做？哄！家长要让孩子处理一些简单的学习问题。
比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美他们聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，家长要有耐心。
4、要创造适宜孩子学习的家庭氛围
想要改善不能孩子不自觉学习的问题，就要为他们创造合适的氛围。不能孩子在书房学习，家长却在客厅看着电视，这会干扰他们的专注力。
因此，作为父母我们也要树立好的榜样，平时多读书、多学习，跟孩子讨论读书的心得，对孩子在学习中遇到的困难，我们要协作一起解决，多带孩子去图书馆看看，这些无形间都能增加孩子的学习主动性。
孩子不自觉学习的原因
1、家长的理解有偏差
家长对孩子学习知识的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说：“你不好好学习，将来就得去修地球，去扫大街。”功利性过于强烈。这样，孩子体验不到获取知识本身的快乐，而只注重别人对自己学习成绩的评价，他们对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差事。
2、过于包办的教育
虽然孩子小时候被父母照顾得无微不至，面面俱到。但随着孩子长大，父母却意识不到他的能力在发展，看不到孩子开始有了独立的需求和主动探索世界的欲望，依然觉得孩子什么也不会，什么都做不好，对孩子过度照顾和保护。渐渐的，孩子就会养成事事都要依赖父母的帮助才能做好的习惯。这样，他们也就很难拥有主动和自觉做事的品质。
高中孩子不自觉不主动不积极，是因为他们缺乏自我意识，也就是我们所说的不自律。这样的孩子依赖性也会比较强，他们懒得自己动手，也没有竞争意识，因此很难获得成功，所以需要各位家长们及时引导孩子。
高中孩子不自觉不主动不积极怎么办
1、明确目标。家长应帮助高中孩子，给自己一个合适的定位和评价，他自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。而盲目的追求不切合实际的目标，只会让孩子觉得学习无望。只有明确目的，接受进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。
2、尽量避免疲劳学习。有的高中孩子不自觉不主动不积极的原因，是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习。所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。进入高中以后，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，这样还能有效增加学习动力。
3、培养良好的生活习惯，也不能过分督促，提出要求，就要求孩子一定做到。养成习惯不在于每天催促，而是要求每天做到。有的家长做得很不错，告诉孩子每天必须做到按是时睡觉和按时起床，别的暂时不要求，让孩子感到这件事的重要。
之后，孩子有做不到的时候，家长非常坚决、简单地说：“必须做到。”不许拖拉和讨价还价，孩子做到了，就给予夸奖。这样才能促使孩子的自我管理、主动能力得到很多的发展。
4、家长要在培养孩子自律的过程中，以身作则、树立好榜样。孩子有很强的模仿能力，也很容易在潜移默化的过程中受到影响。如果家长在孩子面前做事就是拖泥带水，上班也不积极上进，一副混日子的样子。那么孩子很可能也会一敷衍的态度对待学习。一个良性的家庭是父母与孩子一起努力，而不是父母一边贪图享乐，一边鞭策孩子成长进步。
高中孩子应该怎么教育
1、家长要做孩子的知心朋友
关注孩子心理发展，有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化的传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题，家长可以在平时看电视，或谈论某个熟人孩子的早恋问题时，表明自己对这个问题的态度。
2、鼓励他多做活动
高中压力很大，学习时间很紧，但是不能因此强迫孩子一直学习，要知道，没有人可以在一件事上长时间集中精力。如果孩子在平时就已经非常努力的话，一定要鼓励孩子利用周末或者在茶余饭后拿出一点点时间，进行一些活动，比如跑跑步、打打球、或者做一些自己喜欢的运动，这样可以让他加强身体锻炼，并且缓减压力。
3、建立良好的家庭氛围
家庭氛围对高中孩子的成长和学业，发挥着重要的影响。建立和谐、温馨的家庭氛围，可以让孩子身心得到充分的滋养和支持，使他们更愿意参与到学习中来。因此，家长需要注意自己的言行举止，尽可能减少家庭冲突和矛盾，让孩子感受到父母的爱和支持，培养他们的责任感和家庭意识。
六年级的孩子已经算是大孩子了，他们即将要面临小升初考试，所以不管是在学习上还是生活中，都应该养成自觉的好习惯。但是很多孩子并没有意识到这一点，就算已经六年级了还是不自觉，这该怎么办呢？
六年级的孩子不自觉怎么办
1、大人适当放手，把学习主动权还给孩子。学习是孩子的事，如果大人步步紧逼，孩子就会变得更加被动、不自觉。因为在孩子眼里，学习已经变成了大人的事，学习上什么都是大人说了算，点点滴滴都被大人掌控着，孩子没有一点自主权利，做作业都是为了大人而做，渐渐地，孩子连学习的兴趣都没有了。
2、帮助孩子制定规则。孩子贪玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。比如制度可这么定：放学后马上做作业，不做完作业或不做完任一科作业不准看电视，也不准出去玩。
3、不要过多的包办。每个不自觉的六年级孩子背后，往往有一个爱包办，爱代劳的父母，这些父母不断地在“催促”和“强制”孩子完成既定的目标，很少给孩子选择的空间，长此以往不仅不会让孩子有所改变，还会让孩子产生懈怠、厌烦情绪。这就是为什么你总是催无数遍，孩子才愿意做的原因。因此作为父母首先要有清楚的界限，不要过多干预或替代包办孩子的事情。
4、建立起一个孩子的兴趣点。很多孩子不喜欢学习，是因为学习并没有像手机那样子有趣，而且在学习的过程当中是非常枯燥的，那么家长可以主动的出击，让孩子对书籍先产生兴趣，刚开始可以先是漫画书，而后转移到其他有意义的书上，之后孩子就会形成自主阅读的习惯，慢慢对自己的课本产生兴趣。
六年级的孩子怎么教育
1、学会理解孩子。谁都是从这个年纪过来的，我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励。不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情，我们要知道，这是孩子成长的必经之路，也是每个人都会经历的过程。只有理解了孩子，我们才能够走进孩子，更好的帮助孩子克服叛逆期的问题。
2、稳定孩子的情绪。五六年级的孩子正处于懵懂期，他们思想还不够成熟，生活阅历不够，对于大人世界里的一些事情和规则并不是很清楚，所以，家长不要给孩子施加压力。当孩子出现叛逆情况的时候，家长保持平和的态度，耐心教导孩子，将能更好地帮助孩子稳定情绪。
3、做一个有技巧的引导者。想要孩子做一个什么样的事情，家长不要强制性的要求，家长要做一个有技巧的引导者，提前给孩子设立目标，让孩子可以自己主动完成。孩子在无尽的边框中只会变得更加自卑和怯懦，家长学会给孩子设立阶段性目标，当孩子将定下的计划完成，给予适当的鼓励。
4、培养孩子吃苦耐劳的精神。小学六年级，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦，但是这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富，我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候，要及时进行心理疏导，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。