家长们都希望自己的孩子能够有礼貌,懂规矩,但是一些年龄比较小或者是还在上小学的孩子,是比较缺乏规则意识的。比如在上课的时候,总是破坏课堂规矩,或者是打断老师讲话。这都是因为孩子缺乏规则意识,那造成这种情况的原因是什么呢?
孩子缺乏规则意识的原因
1、自我管理能力薄弱
在现实社会当中,由于各方面的商品质量,人们的经济目的以及投机取巧等影响,所以会对孩子成长造成负面的影响,从而造成规则意识缺失的现象。部分人群在生长发育的过程当中,可能出现自我管理能力比较薄弱的现象,就会导致规则意识缺失的情况。
2、父母自己破坏规则
要想让孩子遵守规则,要让孩子明白有哪些规则,很多父母总认为,规矩嘛,那是为孩子立的,自己不必受规则的约束。于是出现了父母一边教孩子守规矩,一边破坏规矩的情况。
饭前饭后要洗手,见面要叫人,睡前要刷牙,每天看电视玩电脑不能超过10点……我们要求孩子这样做,但自己不遵守却是可以的。这就是很多孩子缺乏规则意识的原因之一,父母没有清晰的规则界定,只是单纯把规则强加给孩子,孩子不遵守规则自然一点不奇怪。
3、随意更改规则
当规则制定好后,家长随意修改规则,这会让孩子产生错误认知。规则仅仅是为了管理我,而不是尊重孩子。制定好的规则,朝令夕改,十分不利于孩子规则意识的培养。
比如,你和孩子约定好每天只能吃一颗巧克力。有一天,孩子实在太闹了,你忍受不了吵闹。你告诉孩子,只要你别吵,我就再给你吃一颗。从此,孩子每天找各种理由索要巧克力。
4、有一定规则意识但是自控能力较差
家长的教育有时取得的效果并不是很好,孩子们并非不明白道理,只是他们控制不了自己的行为。从心理的角度来看,儿童的坚持和自我控制正处于发展的初级阶段,他们无法像成年人那样控制自己的言行。
孩子缺乏规则意识怎么办
1、多鼓励少惩罚
鼓励会营造孩子的积极心态,更容易接受父母的指引。相反,惩罚虽然能更快的解决问题,但很容易激发孩子的反抗情绪,不利于问题最终的解决。孩子出现不懂规矩的行为,鼓励孩子进行自我纠正,并在心理层面解决孩子不遵守规矩的心理原因,更容易解决问题。
2、制定规则时,尊重孩子的意见
当制定一项“跟孩子相关”的规则时,务必充分听取孩子的意见,尊重孩子的需求,让孩子心服口服,这才是孩子肯遵守规则的前提。好的规则,一定要让孩子充分理解执行的过程、细节,提前让孩子知道难点,一定要让孩子充分发言,尤其允许孩子提出反驳意见。
3、树立“规则后果”的观念
对于遵守规则的孩子来说,家长要给予及时的表扬和鼓励,特别是当孩子刚接触一项规则时。而且,家长要鼓励到点子上,让孩子认识到自己具体哪做得对。
让孩子承担违反规则的后果,如果孩子体会不到违反规则的危害,或者家长没等孩子反省呢,自己先出面弥补了,那他永远不会制定规则对自己、对他人来说意味着什么,还是会犯错。
很多孩子在家里面无拘无束惯了,但是进入小学之后,学校就会有各种的规章制度,这个时候孩子就会感到被各种规矩所束缚,于是他们还是会根据自己的想法去做事,这样的孩子是缺乏规则意识的。对于这样的孩子,家长一定要及时的引导孩子,让孩子知道守规则的必要性。
孩子缺乏规则意识怎么办
1、父母要以身做则,树立榜样。孩子有成长在父母的陪伴下,许多的时候,孩子会模仿父母。孩子缺乏规则意识,家长想要让孩子有规则,首先自己要有规则,不能自己很晚才起床,却想着孩子可以早一点起床。举一个简单的例子,想要让孩子不玩手机,父母却总是手机不离手,这样孩子不可能不玩手机。
2、提前制定规则。这个做法一方面是为了有足够的时间,帮助孩子理解规则、记住规则,另一方面是基于规则定义的考虑。规则如果不是提前制定好的,那就不能称之为规则。因为这对规则的执行者不公平,他们在打破规则之前,并不知道这种行为是不被允许的。所以,父母在教育孩子之前,就应该提前告诉孩子具体的规则是什么。
3、培养孩子的规则感,既要坚持原则也要灵活处理。其实,培养孩子的规则感并非简单粗暴的一刀切,而是要张弛有度,灵活处理。规则的渗透,是一个需要不断实践、调整、改变和适应的工作。比如孩子要求看动画片,家长定下只能看20分钟的规则,得到孩子保证后,还拿出用手机设定了20分钟的闹铃。
闹铃一响马上关视频,完全不顾孩子还没看完的3分钟结尾。孩子当然不干,立刻嚎啕大哭,一时间双方僵持不下,谁也不肯退让。延长2、3分钟动画片并不会对孩子的规则感造成多大影响。相反,简单粗暴一刀切,只会让孩子觉得你不近人情,不仅不利于亲子沟通,孩子还会因为有情绪,变得越来越不配合。
4、明确奖惩措施。制定好规则以后,如果开始比较难执行,那么可以采取奖惩措施,先将规则列清单,然后做到一项奖励一朵小红花,有一项没做到就摘除一朵小红花。一段时间后,再根据小红花的数量,给予孩子中肯适当的评价。只要持之以恒,孩子就会养成规则意识。
孩子缺乏规则意识的原因
1、受家长态度影响,规则难以执行
家长对待孩子日常行为的态度,也会影响孩子遵守规则的表现。如果平时家长对小孩百依百顺、过于溺爱,或对孩子的违规行为有时惩罚有时屈从,态度难以统一,就容易使孩子在规则的边界不断试探,或直接无视规则、反复违规。如果父母常常不分青红皂白地,要求孩子完全按照自己的指示行事,很有可能会激起孩子的叛逆心理,致使其凡事总想跟大人对着干。
2、孩子对家中规则不了解、不明白
每一个家庭都有自己的规则,有些家长以为孩子已经明白这些规则,而事实上孩子并不明白。家长在对孩子说明家庭规则的内容之前,就期望并要求孩子遵守,孩子当然不会做得很好。
很多家长总烦恼孩子不遵守家中的规则,可他们却并没有去寻找个中原因,因而总也找不到消除这种烦恼的对症方法。下面我们一起来了解下孩子规则意识差是什么原因?
孩子规则意识差是什么原因
1、父母自己破坏规则
很多父母总认为,规矩嘛,那是为孩子立的,自己不必受规则的约束。于是出现了父母一边教孩子守规矩,一边破坏规矩的情况。饭前饭后要洗手,见面要叫人,睡前要刷牙,每天看电视玩电脑不能超过10点;我们要求孩子这样做,但自己不遵守却是可以的。等到孩子明白这一点,他们就会开始质问父母:“为什么我爸每天熬夜玩手机打游戏,我多玩一会又怎么了!”这就是很多孩子不守规矩的原因之一,父母没有清晰的规则界定,只是单纯把规则强加给孩子,孩子不遵守规则自然一点不奇怪。
2、规则朝令夕改
朝令夕改的规则,绝大部分都是家庭成员间制定的规则。比如明明在逛超市前和孩子说好了只能买两样玩具,且不能和家中已有的玩具重复,或者要将花销控制在多少钱以内,可是一到现场孩子求而不得大哭大闹,家长立刻服软,要啥买啥。
3、家长言行不一
年龄较小的孩子,非常擅长模仿,很多行为都是通过观察、模仿成人的行为而学到的。当家长的言行不一,说出来的话和做出来的事不一致时,孩子就会认为家长设定的规则只是说说而已,不必遵守。
孩子规则意识差家长如何引导
1、给孩子自由,做好示范
在跟孩子相处的时候,不要事事干涉、处处控制,让孩子无所适从。蒙特梭利博士认为,“自由”是儿童成长的自然法则。如果要建立一种科学的教育,首先必须使儿童获得学习上的自由。正如科学家做科研一样,没有人会要求他们应该如何做,但是伟大的发明就是在他们没昼没夜的研究中产生了!所以父母不妨放手多给孩子一些自由成长的空间,多教会他如何自控和自律。
2、和孩子一起制定家庭规则
很多孩子不愿意遵守规则和约定,就是因为这是父母单方面的规定,他们既没有征求过孩子的意见,在具体实施中又是单方面地要求孩子,而将自己从规则范围内摘除了,这肯定会引起孩子的不满。所以邀请孩子一起来制定家庭规则,对自己立下的规矩,孩子的认可度高,也感到自己被尊重了,执行的阻力也会小很多。
3、采用自然惩罚法
规则意识的形成有时需要付出一定的代价,使孩子从他律走向自律。适当地让孩子接受一些自然惩罚后果是很有必要的,这种方法一定要有一定的限度,还要结合说理和引导,让孩子感受到虽然受到了惩罚,但是父母还是爱他的。晓之以理、动之以情,以及表现出不同的后果,可以让孩子慢慢地知道如何遵守规则。
孩子规则意识差是什么原因,一定的释放和宽容并没有错,但父母一定要有度,有些事情可以容忍,有些事情坚决不能容忍,当你教育孩子无视规则时,其实正在一点一点毁掉他。因此,家长们必须要重视孩子规格意识的培养。
不少家长都反应说孩子规则意识差,做事情不管不顾,由着自己的性子来,对于没有规则意识的孩子,引导他们是需要一定的策略和方法的。下面跟大家分享一些方法,希望能够帮助到各位家长朋友!
规则意识差的孩子怎么教育
1、塑造好家长自己的形象
我们经常可以听到这样一句话,子女是父母的影子。因为父母的一言一行、一举一动,都是孩子模仿的内容。在家庭中的一些生活习惯:如按时作息,卫生习惯,礼貌习惯等,家长要求孩子做到的,自己首先要做到、做好。社会生活中的要求,如交通规则,家长在与孩子出行时要自觉遵守,讲公共道德和秩序,以自身行为去影响孩子。
2、不要过度干涉孩子
让孩子有更多的自由,从小学会自律。父母想要培养孩子的规则意识,不要事事去干涉,想着控制孩子。要给孩子一个宽松的成长空间,慢慢地孩子会有自己的想法,也会管理好自己。
3、让孩子参与制定规则
除了一些社会规则,相信很多家长平时在家也会给孩子制定一些家庭规则,家庭规则是孩子规则意识的基础。不过我们建立各种规则初心也是为了孩子能够更好,而不是一味地限制孩子的行为。所以家长在建立家庭规则的时候,不妨邀请孩子共同参与,和孩子一起商讨后共同制定规则,让孩子从“他律”转为“自律”。
4、让孩子体验违反规则后果
在培养孩子规则意识的过程中,很有效的一个办法就是让孩子体验违反规则的后果,因为很多时候孩子不遵守规则单纯因为不知道后果是什么。让不遵守规则的不良后果直接作用在孩子身上,比如孩子最近很喜欢打人,那么就用他打人的方式方法作用于他,体验到后果能够有效的减少孩子违法规则的频率。
5、尊重孩子
我们建立所有的规则、对孩子的约束和规范,都是为了孩子能够更有规则意识,成长成为一个健康、快乐优秀的人。因此家长在制定规则的时候,首先应该尊重孩子的意愿,以免孩子产生抵抗情绪。同时,建立好规则后父母也应该和孩子一样,共同遵守,所有人都遵守的才叫规则,才能更好的帮助孩子建立规则意识。
孩子规则意识差有哪些表现
1、与同伴吵架、抢夺玩具。
2、打架、乱丢东西、乱画、不收玩具。
3、吵闹不休。
4、喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
5、故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。
6、暴力倾向、说谎、顺手牵羊。
7、不爱刷牙、挑食、乱丢东西。
孩子规则意识差有哪些影响
1、规则的缺失会导致孩子自我约束能力差。没有规则的约束,孩子很容易养成随心所欲的生活方式,不考虑后果就做自己想做的事。长此以往,他们就失去了控制自我行为的能力。这不仅会影响孩子的品格养成,也会给家庭和社会带来不良影响。
2、无规则的环境还会影响孩子的学习效果。学习需要自制力和耐心,这些素质都需要规则养成。如果孩子习惯了随心所欲生活,就很难在学习中坚持自律,注意力无法集中,最终导致学习效果差。
3、缺乏规则也会导致孩子社交技能差。社会生活离不开规则和纪律,如果孩子不习惯规则约束,很难适应群体生活。在交往中,他们无法关心别人感受,难以与人合作,也会被同龄人排斥。这对孩子的成长极为不利。
孩子是大人的一面镜子,孩子的模仿能力又很强,规则意识和纪律性的养成,受父母、其他监护人的影响很大。所以,作为近亲监护人,特别是父母,在日常生活、社交中,一定要以身作则、言传身教,为孩子做表率;通过游戏的方式,让孩子把这些规则、纪律经常性回味,习惯成自然,增强他们的规则意识;要奖惩分明、正向激励。
需要建立纪律意识和规矩的约束。
因为孩子处于成长阶段,需要养成遵守纪律的习惯,如果一味容忍自由散漫的行为,不仅不能帮助孩子成长,还会引发许多问题。
建立纪律可以通过家规家训、礼仪教育、行为约束等方式,让孩子逐渐了解纪律的重要性并坚持做到。
可以加强与孩子的交流,了解孩子的想法和需要,平衡家庭与成长之间的矛盾,为孩子树立正确的行为观念和成长价值观。
孩子纪律差需要以身作则,牢固树立家规、纪律,进行日常引导,鼓励自我监督。同时,以孩子的特点与个性制定差异化的管教方案,实施适当惩戒。积极关注孩子的心理需求,与孩子交流沟通,增进亲子关系。
合理让孩子参与家务,督促完成学业,增强责任感与独立意识,从而逐步发展自我纪律。在此过程中,父母需耐心引导,帮助孩子逐步培养良好的行为习惯,建立积极的人生态度。
与孩子一起制定规矩。家长在制定规矩时,最好与孩子一起商量,制定的规矩要符合孩子的实际情况。同时制定的规矩要有清晰明白,执行起来才能不打折扣。
和孩子讲明利害,阐述清楚道理,明确的告诉孩子哪些事情可做不可做,不可做得做了之后会有什么后果。这样把利害给孩子分析明白,让孩子自己分析然后做决定,并且让他明白自己要为自己的决定负责。
有些时候,孩子的不守规矩是被家长带的。家长如果为了自己方便随时改变规矩,孩子自然也可以为了自己不执行规矩。比如规定了晚上九点钟睡觉,但因为去别人家做客,家长跟朋友谈兴正浓,就忽略掉睡觉的规矩。那么,下次孩子自己也可以因为想继续看电视而拒绝九点睡觉。所以,要想孩子守规矩,家长自己要坚定地执行已制定的规矩。
竞争是无处不在的,哪怕对于孩子来说也是一样的。可能有些家长会认为,孩子有了竞争意识就会有比较强的功利心,比较在意输赢。但其实适当的竞争意识可以帮助孩子不断进步,让孩子充满斗志积极向上。而缺乏竞争意识的孩子,便会安于现状。
孩子缺乏竞争意识怎么办
一、不要培养“乖孩子”。许多家长往往希望孩子“乖”、“听话”,妄图孩子按自己的意愿或传统观念成才。殊不知,尽管“乖孩子”能比较按照家长的意愿去做事,但是这种孩子往往习惯被动接受指令、墨守成规、甚至不思进取。因此,家长切莫过于控制孩子,应鼓励孩子敢于做好自我、超越自我,敢于迎接挑战,敢于竞争。
二、让孩子有竞争的想法,而不是一味追求胜利。家长的目的是让孩子有竞争的想法,而不是非得让他在竞争中获得胜利,所以说要教会孩子知道什么是公平竞争。这样孩子的目光也就会放在竞争这件事情上,而不是最终的结果。若是教育太偏激,一味希望孩子胜利的话,那很可能会采取不好的方式跟他人竞争。
三、孩子取得成绩要及时鼓励。当孩子取得成绩的时候,一定要对他们进行鼓励,也只有这样孩子们才会期待第二次的竞争。如果说每一次都对孩子置之不理的话,那么孩子久而久之就会变得萎靡不振。有的时候父母的鼓励,的确能够让孩子充满竞争的欲望,以至于在接下来的竞争中,还会好好地表现自己,不至于一路上跌跌撞撞。
四、日常生活中给孩子渗透比较的意义。通过比较才知道有快有慢,通过比较才知道有好有坏,通过比较才知道有多有少,通过比较才知道有大有小……判断的很多标准都是通过比较而言的。适当的可以用一些小奖励,或者是小惩罚作为筹码。
孩子缺乏竞争意识的原因
一、家庭教育的问题。现在的家庭教育往往过于溺爱孩子,不愿意让孩子受到挫折和失败的打击。父母们常常为孩子铺路,只关注孩子的成绩和表现,而忽略了孩子的个性和特长。这种家庭教育方式容易让孩子缺乏竞争意识,也无法培养孩子的自我管理和自我激励能力。
二、一味的严厉与吝啬的鼓励,会影响孩子自信心的建立。有些家长总是不相信孩子,或者对于孩子做出的成绩进行打击。虽然说“严师出高徒”,但是古话中的严师是指“严格”而非“严厉”。长期得不到父母肯定会导致孩子缺乏自信心,在之后遇到难题的时候就会自然而然担心自己做不好,最后凡是遇到一点困难给自己找借口退缩。
三、父母过于溺爱。现在很多家长对孩子都是有求必应,只要孩子想要的,家长总是会竭尽全力去满足。这样孩子的竞争意识自然会变得薄弱,因为他们会觉得只要自己提出要求,父母就会满足,所以他们根本不需要去竞争,就能得到他们想要的一切,所以就会缺乏竞争意识。
虽然父母的出发点是好的,不想让孩子受到伤害,可是也在无形之中压抑了孩子的竞争欲望,导致孩子因为谦虚而不愿意参与竞争。有竞争,就会有高低上下之分,就能够一目了然的看出谁会更优秀。
面对孩子缺乏安全感的问题,家长在对他们引导之前, 要对安全感有个正确的认识。这样在引导他们的时候,家长才会去重视,同时也要去分析他们缺乏安全感的原因,这样双管齐下,将会更加有针对性,有效率。
孩子缺乏安全感的原因
1、缺乏家长陪伴
父母的陪伴关爱是孩子安全感的主要来源。若没有高质量陪伴或者是为了陪伴儿陪伴,总是敷衍了事会让孩子缺乏安全感。他们会觉得父母在自己身边也没有什么,不会陪自己玩也没有给自己带来帮助,就会默默的认为自己是一个人,没有人能保护他们。
2、母亲没有足够的安全感,情绪多变
母亲是孩子最亲密的接触者,如果母亲经常怕这怕那,多愁善感,那么就会直接影响到孩子的做事与生活态度。只有母亲本人的安全感和价值感足够时,孩子才不会常常产生焦虑。而自信、稳定、成熟、理智的养育态度,既能减少妈妈不必要的内心消耗,同时也会带给孩子安全而平和的状态与气质。
3、家长的教育不对
孩子的成长需要家长给予正确的照顾,如果家长对于孩子的照顾方式,总是责骂,总是批评,那么时间长了孩子就会十分的缺乏安全感。所以家长要注意选择合适的方式来照顾孩子,平时的生活中要注意多多的鼓励孩子,要常常陪伴孩子,这样才可以让孩子有更大的安全感。
4、对孩子的期望值太高
现在很多家长为了防止孩子输在起跑线上,所以会给孩子造成很大的压力,若是家长对孩子的期望值太高,或者定的目标遥远的话,就会给孩子带来无形的压力,从而导致他们丢失了安全感。
另外,家长的不良教育方式也会让孩子缺乏安全。因为有一些家长希望能够在孩子成长过程中和他们成为好朋友,过于宽待孩子,从而让他们没有任何的分寸以及顾忌,久而久之会让孩子没有任何的约束性从而缺乏安全感,这都是导致孩子缺乏安全感的原因。
孩子缺乏安全感如何引导
1、学会拥抱孩子
父母不要去吝啬对孩子爱的表达,无论孩子多大,都要去试着拥抱孩子,并说出“爸爸妈妈爱你”这样的词语。这会让孩子深感幸福,内心接收到父母的爱也是无比高兴的。这个时候,家长的一个拥抱,胜过千言万语。
孩子没有安全感,有时候不是父母陪伴的不够多,而是陪伴的方式不对。孩子需要独自面对的时候,父母应该学会适时放手,做孩子坚实的后盾。更要尊重并理解孩子,给予孩子心理上的关注和呵护,为孩子建立一个和谐的家庭,给孩子提供高质量的陪伴,就会给他们带来足够的安全感。
2、提高孩子的人气
面对孩子缺乏安全感的问题,家长要支持孩子多参加游戏活动,主动融入到集体中,在游戏中多和伙伴交朋友。朋友多了,人气上升了,孩子就不再害怕与人交往了。家长可以在家组织聚会,邀请小朋友到家里来玩,还可以培养孩子的兴趣特长,让他增加吸引力。
当孩子长大以后,他们就会慢慢减少对家长的依赖,变得越来越独立,但是也有一些孩子越大越依赖父母,这是因为孩子缺乏独立性导致的。面对这种情况,家长应该尽早放手,多锻炼孩子,但是在这之前,家长首先要清楚孩子缺乏独立性的原因是什么。
孩子缺乏独立性的原因
一、控制欲强的家长
很多父母认为孩子就应该听从父母的安排,而且认为父母的安排才是对孩子最好的安排,致使孩子缺乏独立性和主动性,只知道听之任之。只要离开了父母的安排,孩子就会不知所措。
二、什么事都不让孩子自己去完成
其实很多孩子在小时候都是很勤快的,看到妈妈洗衣服,孩子就很好奇,要求自己洗自己的衣服,妈妈就会阻止孩子,说你还太小了,自己洗不了衣服。孩子看到妈妈擦桌子很有趣,跑过来说,想要擦桌子,妈妈说不行,你还太小,去玩吧!什么事情都不让孩子去尝试,不让孩子自己去做,孩子自然就会没有独立性。
三、忽视孩子意见
很多父母还有一个习惯,忽视孩子的意见与想法。只把自己认为对的强加给孩子,有个很有名的例子就是“我妈妈觉得我冷”。长期忽视孩子的意见,很容易造成孩子生命力中独立自主与价值感的缺失。孩子会渐渐习惯压抑自己的想法和需求,逆来顺受的接受父母的安排,最终呈现出来的表象就是不知道自己要什么,想成为什么样的人。
四、监护人过度溺爱
孩子缺乏独立性的主要原因是,父母们过度溺爱。现在人们的生活水平提高,家庭多是独生子女,父母们不可避免地溺爱,但父母们过度溺爱一切,容易导致孩子独立能力差的现象。
孩子缺乏独立性怎么办
一、适当向孩子示弱
有些家长怕麻烦,怕有危险,或嫌孩子做的慢,会不允许孩子去做,或替孩子做。可是孩子终归要长大。你晚一些让他迈出这一步,他就可能会以后连自己都照顾不好,更别说照顾别人。
对孩子本身能自己完成的事情,家长大包大揽,把所有事情都干了,导致孩子独立性非常差,最后成了生活的低能儿。家长适当向孩子示弱,是尊重孩子独立意识的表现,引导孩子多做,他的自理能力才会更强。
二、让孩子自己做决定
作为父母,事事帮孩子拿主意,虽然为孩子提供了成长的优异环境,但同时也令孩子失去了本该学习的独立性。让孩子知道,好的决定,不一定能带出我们预期的好结果,然而无论如何,我们都应该为自己的选择负责任,这就是拥有决定力和懂得选择之间最大的差别。
三、让孩子独立完成任务
为孩子设定一些他能力所及的任务,并让他独立完成,比如让他自己制作一个小玩具、照顾宠物、给娃娃设计一个家等等。在执行任务的过程中,孩子很可能会遇到问题,这也就为锻炼他的问题解决能力,提供了机会,家长切记此时只能提供解决问题的线索,并且进行鼓励,而不要代替孩子去面对问题。
当孩子拥有了主动性以后,他们在做事情的时候就会非常的积极向上,也会给自己制定目标。但是,很多家长都反映自己的孩子,不管是在学习中还是生活中,都缺乏主动性,对于这种情况,家长一定要及时的引导,否则孩子就会变得越来越懒散。
孩子缺乏主动性的原因
一、家长管得太多,是孩子主动性缺乏的根本原因。在有些家庭中,父母努力使自己成为一个引导者,他们为孩子铺路,却从不命令他们该走哪条路。因为他们知道孩子有自己的人生,或是因为自己的人生就是被父母操控的人生,他们不希望自己的孩子重蹈覆辙。
这样的父母往往能够决定孩子的人生,在这种环境下长大的孩子很大概率会成为一个没有自主性、没有勇气去拼搏的人。因此,家长管得太多,是孩子主动性缺乏的根本原因。
二、错误的陪伴方式,使孩子缺乏责任感。比如,很多孩子都会逃避做作业,不愿意做作业。喜欢拖着,能逃一点就是一点,能躲一分就是一分。这是因为家长在陪伴作业的过程中,凡事亲力亲为,于是养成了孩子的依赖性。做作业对他们来说已经成为家长的事情,所以自然不愿意主动去做,更不愿意承担与作业相关的责任。
三、家庭环境。孩子的学习缺乏主动性,与家庭环境有很大的关系。如果孩子在家中没有得到足够的关注和照顾,或者家庭中存在着矛盾和争吵,孩子的学习兴趣和积极性就会受到影响。此外,如果家长一味地干预孩子的学习,不给孩子自由发挥的空间,也会让孩子缺乏主动性。
四、散漫懒惰的性格。有的孩子性格有些懒散,实际上就是对各种事情不够重视。家长也要反思是不是自己本身,比如晚餐后,大人们都会进入休闲时间,看电视,玩手机、刷视频等,没有给孩子树立一个好的榜样,孩子却要面对各种作业。
孩子缺乏主动性怎么引导
一、激发兴趣,培养主动性。如果想让孩子拥有主动性,父母就要想办法激发孩子的兴趣,兴趣是主动性的前提。首先,兴趣与好奇心密不可分,好奇让孩子产生探究的兴趣。所以,当孩子对某件事物或某种现象表现出好奇时,父母就要注意了,一定要鼓励他们探究真相和发掘原因,让他们的好奇转化为深厚的兴趣。
二、给孩子合理的学习安排。良好的习惯必然是有合理的行为安排的,孩子缺乏积极性和主动性怎么办,想要让孩子的习惯能够更加持久,让孩子形成足够的自律能力,首先在行为习惯的安排上就一定要合理轻松。从微小的习惯开始慢慢培养,然后再形成一个更加良好的行为体系。
在孩子的习惯培养之初,不要一张时间表安排得满满当当的,尽可能地设计一些孩子能够完成的任务。比如看书半小时、每天背一首古诗等等,这些习惯也许很小,但胜在完成度高并且更能坚持。
三、对孩子的积极表现及时鼓励。比如,当孩子在家长和老师的鼓励下,举起小手回答问题时,家长一定要及时鼓励孩子,“你主动回答问题,这非常好,相信你一定可以的。”类似的话既向孩子传达了家长的信任,孩子能感受到家长给予的力量。