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一年级小孩做事磨蹭拖拉怎么办

一年级小孩做事磨蹭拖拉怎么办

2023-11-12 11:411503浏览

很多小孩从小就过着“饭来张口衣来伸手”的生活,几乎没有自己做过什么事情,所以很多小孩即使上一年级了,做事还是磨蹭拖拉。在家里面父母可以帮助孩子,那么在学校老师也不能时时刻刻关注着小孩,所以家长还是要尽快帮助孩子改掉做事磨蹭拖拉的习惯。

一年级小孩做事磨蹭拖拉怎么办

1、鼓励孩子主动改善行为习惯

父母的鼓励对于一年级小孩做事积极性,是有很大影响的,相较于重复性的唠叨,父母的鼓励性话语,更加能够激起孩子内心中的触动。想要克服做事拖拉的行为习惯确实需要一些努力,所以如果父母们愿意给予孩子更多的鼓励,那么相信孩子在行为习惯的改变上,能够多出一些主动性。

2、适时干预,提高孩子自控能力

在做某件事前,家长可以跟孩子商量完成时间,要比孩子自己预期的时间早,但也要稍晚于正常的时间。让小孩有个过渡,每次进步一点点就是成功。家长可以用奖励的方式来鼓励孩子:提前完成任务可以获得相应的奖励,引导孩子主动提高自己的做事效率。

3、让孩子在自己的日常生活中,体验注意力集中的好处

比如,孩子今天吃饭比较快,注意力比较集中,一会就吃完了,家长可以借机告诉孩子,这样做多么好;再比如,可以赶紧吃完饭后做其他的事情,和小朋友玩,写作业,看动画片,等等。下次遇到孩子表现不好的时候,就可以拿出这个例子告诉他,应该怎么做。

4、协助小孩解决问题

当孩子觉得一件事有难度,而不愿意去做,从而拖拖拉拉时,父母要充分的了解原因,帮助他分解这件事情的步骤,慢慢指导他自己去完成。告诉他,不要害怕做错了,勇敢尝试,慢慢的树立自信,解决问题。

一年级小孩做事磨蹭拖拉的原因

1、没有承担过超时的后果

一年级小孩做事磨蹭拖拉,很可能是没有承担过后果。比如,孩子上学拖拉,家长会想方设法把孩子准时准点送进学校;孩子不写作业,家长连哄带骗,辅导到孩子写完作业为止等等。因此孩子们不知道迟到的代价、完不成作业需要承担的后果。

2、家长包办

一些家长对孩子的包办,也造就了孩子的“磨蹭”:嫌孩子洗脸耽误时间,妈妈就帮孩子洗;嫌孩子书包整理的工夫太长,妈妈就天天帮孩子整理。殊不知,这样时间长了以后,孩子会渐渐养成更加磨蹭的习惯,他的惰性也会越来越强,他的依赖性也会越来越大。因为孩子知道自己无论怎么做都可以,反正爸爸妈妈会来帮他的。

3、动作不熟练

有时一年级小孩做事磨蹭拖拉,是因为他对所做的某件事动作不熟练、缺少操作的技巧。孩子就是孩子,他的思维能力和身体协调能力尚处在发育之中,他在做事情时可能不知道如何安排做事的先后顺序,如何以较少的时间来做更多的事情。

4、时间观念差,浪费时间

这种情况是最多的,可以说几乎所有孩子都有这个问题。如果孩子不会管理时间,他就没有时间观念,写作业、做事磨蹭也就是自然而然的事了。只有当孩子成为自己时间的主人,他才清楚自己不能浪费时间。

一年级写作业拖拉磨蹭怎么办

我觉得写作业磨蹭这个问题可以通过一定的方法来解决。你可以给孩子制定一个计划,比如放学后,玩耍、吃饭、写作业等先后顺序是怎么样的,现在小学生放学都比较早,放学后完全可以把作业写完了再吃饭,然后在预习,看看自己喜欢的书。

一年级的孩子,还没有时间观念,也还没有意识到学习的重要性。这个时期的孩子一般都需要家长协助才能走上正确的学习轨道。

一年级孩子的一大特点就是方学会写作业比较磨蹭,这是很普遍的现象。另外包括像走神啊、粗心啊等问题也是很常见的。

一年级的孩子正好是好习惯养成的最佳时期,一定要抓住这个黄金段位。孩子的习惯从一点一滴慢慢的要求,就这样一定会有改善的。

我家孩子也是一样的,后来我读了些心理学的书籍。明白孩子的磨蹭是因为他没有准备好,需要一个过渡的时间。我们越催促,反而越糟糕。孩子刚上学的时候,没有能够适应快节奏的小学生活,不明白做作业的意义,更没有时间观念。

我后来采取的办法有:

给孩子买个沙漏,孩子不认识闹钟,看沙漏比较直观,告诉他时间在一分一秒的流逝。

做作业之前,跟孩子一起做个静心任务,一起看着沙漏三分钟,让心情平复下来,进入状态。

看看我们有多少作业要做,排好顺序,问问孩子先做哪一项。在做作业之前先帮孩子复习下今天的学习内容,这样做的好处是不会做着做着就卡壳。有时候不是孩子不想做作业,而是不会做。

孩子不做作业有四个原因:不会做、不想做、不敢做、不能做。搞清楚哪个原因,有针对地帮助孩子。不会做的就先复习,给他讲明白。不想做的就从动机上着手,或者告诉孩子做完作业可以得到什么奖励。不敢做是因为怕做错,这就要求妈妈看到错的不要严厉地责备他,温和点。不能做是因为孩子手部小肌肉没有发育完全,无法工整地将字写在格子里,妈妈不要责备他,而是鼓励他,慢慢来。

看看老师安排的作业是否合理,如果孩子确实有困难,跟老师沟通一下减少作业。

给孩子安排点玩的时间,只有有喜欢的东西刺激着,人才有动力去做困难的事情。家长的奖励要兑现,不要答应孩子,又临时增加,破坏信任。这样孩子就更不愿意做作业了。

一年级不必过多焦虑,我家一年级整个作业都不写,现在二年级了,长大了懂事了知道主动做作业了。这有一个过程,慢慢来!

一年级孩子拖拉磨蹭怎么办

很多孩子已经上小学一年级了,还是会经常拖拉磨蹭。其实造成这种现象的主要原因是,家长在平常生活中对孩子过于宠爱,什么事情都为孩子做好了,使得孩子过于依赖父母,所以变拖拉磨蹭。面对这种情况,家长该怎么办呢?

一年级孩子拖拉磨蹭怎么办

1、做好时间计划表格

在孩子刚开始上小学一年级的时候,家长就帮助孩子制订一个每天的时间计划表,而不是等到拖拉问题出现了再去做。计划表中应规定好一天当中几点到几点需要做什么,内容越详细越好,并且要张贴起来,每天让孩子看到,不时地对照自己是否在计划的时间里做好了计划的事情,如果每段时间难以控制,可以借助沙漏、计时器等工具。

2、鼓励多过于催促

父母应该经常对孩子说“你现在比过去有进步了!”“做得真棒,加油!下次可以做得更好”。这些真诚的鼓励能够很好地打动孩子,受过表扬的孩子下次会争取做得更棒,不知不觉中也培养了孩子的自信。除此之外,当孩子的拖延比以往要有所进步时,父母还可以适当地给予孩子一些物质奖励,比如说:带孩子出去玩,给孩子买玩具等。

3、提前和孩子建立规则

面对拖拉磨蹭的一年级孩子,家长应该培养他们自己的事情自己做,不依赖他人的好习惯。做事前可以提前和孩子建立规则,比如:规定时间作业做不完,就不准写了,等到明天去学校,自己向老师解释完不成的原因;每天晚上8点前完成作业,就可以看一会电视等等。只有提前和孩子约定好,孩子才能摆脱磨蹭,养成好的生活、学习习惯。

4、帮助孩子建立时间观念

家长要想帮助一年级孩子建立良好的时间观念,就要培养孩子良好的学习习惯,让孩子做事有一定的节奏感。每天可以将孩子的学习任务进行制定,然后还要给孩子留下可支配的自由时间,这样孩子就可以更好的利用这些时间来做自己想做的事。

一年级孩子的教育方法

1、学会生活

我们要帮助一年级孩子养成好的生活习惯,训练孩子的独立生活的能力。比如让孩子学会自己洗简单的衣物,自己收拾衣柜,自己叠被子,自己整理书桌;学着自己做简单的饭菜,学习打地,学习洗碗,学习端饭菜上桌,学习招待客人等等,这些都是生活中要学习的知识。

2、多夸奖孩子

如果想让孩子在某方面有所进步,那么就仔细观察孩子在这方面的点滴进步,及时予以鼓励。比如说孩子过去注意力集中的时间仅为5分钟,而现在他能坚持10分钟了,那就是这个孩子的进步,就要及时表扬,相信家长的及时表扬,会让这个孩子在10分钟的基础上,有更大的进步。

3、做孩子的朋友,倾听孩子的心声

这些父母都很尊重自己的孩子,他们会倾听孩子的心声,不管什么时候,只要孩子和他们说话,他们都会放下手中的家务,认真倾听。即使孩子讲的都是一些鸡毛蒜皮的小事,但在他们那里可是他们生活的一个重要部分。

小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办

孩子上一年级就出现做作业拖拉敷衍的行为,并不是好习惯,家长在这个时候一定要去多关注,多引导孩子。以免孩子这一习惯对他今后的学习造成更大的影响,那么小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办呢?

小孩一年级做作业总是拖拖拉拉怎么办

1、有效陪伴孩子写作业

一年级的孩子做作业总是拖拖拉拉,家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业,这样做就能随时提醒孩子专心写作业。家长陪伴孩子写作业时不能玩手机,而是要认真翻阅孩子的教材,仔细观察孩子的作业情况。

2、做提醒

不催促并不意味着不做提醒。年龄小的孩子自我约束力弱,所以是需要父母的介入的。但是只是“提醒而已”。“7点钟之前把作业做完,你可以玩到8点半,因为9点要睡觉,这样你可以玩一个半小时;当然你也可以选择慢慢做,不玩,但是9点你一定得上床,无论你的作业是不是完成,我们得保证睡眠,这样你才有精力应对第二天”。

3、在生活上和学习上全方位要求孩子

我们需要慢慢地从各方面放手,要让孩子自己学着照顾自己,自己安排自己的生活和学习,父母不要手太勤,忍不住帮孩子去做,要学着做一个懒妈妈,甚至可以让孩子适当帮父母做点家务,这样孩子就会慢慢娈得能干起来,条理性也会越来越好。

4、端正孩子的学习态度

孩子从幼儿园阶段到小学一年级的跨越,不但对孩子是一种挑战,也是对家长的一种挑战。家长要及时和孩子沟通作为学生写作业是学生必须完成的任务,并以温和的态度和孩子说明学习的重要性,和端正学习态度的必要性,让孩子意识到学习就是学生的责任!

5、控制好自己的情绪

面对孩子的拖拉的习惯,家长有烦燥、焦虑、恼火等情绪是完全可以理解的,但家长们是否也应该静下心来反思一下:是不是我们自己的控制欲太强?是不是我们没有站在孩子的角度考虑问题?要知道他还是个孩子呀,一个刚上一年级的孩子啊,我们不能用大人的标准去要求他。

6、和他一起制定计划

和孩子一起制定一个计划是一个好方法,尊重他的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。在时间安排上达成共识,孩子才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。

一年级小孩写作业不认真很拖拉怎么办

对于一年级孩子学习不认真,还很拖拉的问题,家长要做到,一旦发现,就及时引导和纠正孩子,让孩子从现在开始去养成学习的好习惯。避免问题遗留过久,等孩子大了,更难管教和改正,由此可见,及时引导的重要性!

一年级小孩写作业不认真很拖拉怎么办

1、有效陪伴孩子

一年级的孩子自制能力比较差,哪怕心里非常渴望获得玩的机会或者家长的奖励,仍然会情不自禁地开小差,因此,家长最好能抽出时间陪伴孩子写作业,这样做就能随时提醒孩子专心写功课和学习。

当然,如果孩子的写作业表现很好,家长也要在孩子写完后给予其肯定,孩子将会在受到鼓励后有更好的表现。家长在陪伴孩子的时候,不能玩手机,而是要认真翻阅孩子的教材,仔细观察孩子的学习情况。这样做不仅能让孩子更加安心地学习,还能发现孩子的学习存在哪些问题,并及时采取措施帮助孩子解决这些问题。

2、和孩子一起制定计划

对于一年级小孩写作业不认真很拖拉的问题,家长可以和孩子一起制定一个计划。制定的时候,家长也要尊重孩子的想法,让他决定做作业的时间和顺序,家长在时间上提出改进意见。

比如他想回家玩到6点再做作业,不行,玩的太多,后面时间不好安排。只有在时间安排上达成共识之后,一年级小孩才会心甘情愿的遵照计划执行。因为计划是以他为主制定的,他有主人翁意识。

3、该停就停

让孩子在体验感最高的时间停下来。也就是不要让孩子写得很烦燥了再停,这样孩子的体验感不好,下次就不会主动去写。因此,如果孩子做一页有困难,那就先做半页,在孩子有掌控感后,家长再慢慢增加数量。

4、加强引导

对于写作业不认真很拖拉的孩子,家长需要加强对孩子这方面的引导,增强孩子对时间长短与管理的意识,花点时间准备一些时间管理方面的游戏,然后利用课外时间来和孩子一起做这些游戏,通过娱乐的方式让孩子明白时间的重要性。

一年级小孩学习拖拉磨蹭,是注意力不专注的表现,且孩子如果长期这样很容易形成不好的习惯,在今后学习生涯中产生负面影响。因此,家长应不断学习,加强对孩子的相关教育,让孩子能够明白学习的重要性,不断努力前进。

一年级小孩学习拖拉的原因

1、注意力分散

正因为孩子的冲动控制、事物判断能力,发展还不够完善,才会有孩子到了青春期,一些离经叛道的行为的出现。大部分孩子在小时候,学习时的小动作特别多,也是孩子对什么都充满好奇,自控力有限的原因造成的。

因此,家长在遇到这样的情况的时候,只需提醒孩子将事情,集中到需要做的事情上,随着年龄的增长,孩子能保持的专注度,就会逐渐上升。

2、孩子的畏难情绪

比如老师布置的作业有难度,孩子内心恐惧,就会用拖延来对抗,家长只看到他拖延,但是没有询问、理解他的感受。家长总是要求孩子写作业准确无误,字迹工整漂亮,孩子可能害怕犯错或者做不到,内心焦虑,迟迟不动笔,所以家长不妨学会反思一下,自己的教育方法。

一年级小孩写作业磨蹭怎么办

对于一年级孩子写作业磨蹭的问题,作为家长,我们要学会正确的看待问题,而不是因为孩子拖拉磨蹭就对他们进行打骂。要知道,一年级小孩,他们的学习能力有限,出现问题之后,只要家长引导到位,都是可以及时补救的!

一年级小孩写作业磨蹭怎么办

1、说服孩子先完成作业

一年级小孩写作业磨蹭,是因为他们还没有养成良好的写作习惯,所以,结束了一天的在校学习时间以后,孩子最想做的事情就是彻底地玩一玩。如果家长允许孩子先玩耍再做功课,那么,孩子很难把心思再放回到学习上面。

因此,家长要跟孩子约定先学习,再玩耍,并让孩子明白这样做的理由,这样就能让孩子自发地产生写作业的动力。当然,家长必须跟孩子说明,快速写不等于敷衍了事,如果写作的质量不行,同样不能获得玩耍的资格,这样就能促使孩子保质保量地完成。

2、调动一年级孩子的学习兴趣

想方设法让学习变得有趣起来。人们都是这样,对于喜欢有趣的事都乐意去做,而对于枯燥乏味的事,则是能拖则拖。因此,对于写作业拖拉磨蹭的一年级孩子来说,父母要尽量调动孩子写作业的兴趣。

3、孩子写的过程中,父母不要出声打断

在孩子写的时候,家长要让孩子一口气先写完,不会写的就先空着,后面统一做订正。作业写完再一起做订正,父母只需指出需要订正的部分,让孩子自行完成。如果需要订正的特别多,父母可以挑一些写得太差的进行订正,写字部分是慢慢一点点变好的,我们需要一步一步实现。

4、为孩子提供安静的学习环境

孩子学习的地方要简洁、整齐,尤其是书桌,准备好所有要用到的文具,但不要堆放玩具等会分散孩子注意力的东西。孩子学习的环境还要安静,家长不要在孩子学习时,中途为了关心孩子,又为孩子送水果,倒水,这其实也是在干扰孩子。

5、训练提高法

训练孩子专心做题。家长可用一分钟训练法:如找些简单的加减法口算题,在规定的一分钟内,看孩子最多能做多少个小题。家长还可以训练孩子的注意力、视觉宽度、视觉记忆、视觉协调、手部小肌肉等,经常进行这样的训练,能提高孩子书写的速度和注意力的集中程度。

6、让孩子自由安排做作业的顺序

家长要给孩子更多的自由,让他自己去选择自己首先想要完成的作业,别看这个小细节不起眼,实际上透露出孩子的兴趣爱好,往往他会先完成自己最感兴趣的。对于自己最拿手的,他会感到很快乐,也是一种积极的状态,这也就可以改善孩子抗拒写作业的心态。

一年级小孩学习磨蹭的原因

1、能力问题

有的孩子在学校课堂上没有认真听老师讲课,回家对于老师布置的功课完全摸不着头脑,自己也很想快点写完作业,但是却不会。这类孩子,对待学习完全不在意,更别提写了,认为写不完功课老师也不会把他怎么样。

2、父母催促,孩子逆反心理

有的孩子做功课慢,学习磨蹭,家长心急,就会不停地催促。这个时候,家长不寻找孩子学习磨蹭的原因,而对孩子不是吼就是骂,时间长了,孩子自然就会产生逆反心理,反而更不认真对待学习了。

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

一年级的孩子刚刚从幼儿园步入小学,也正式开始了他们的学习生涯。在一年级的时候,一般来说,老师不会布置太多的作业,学习难度也不是很大。但是还有一些孩子回家写作业的时候拖拉磨蹭,针对这种情况家长该怎么办呢?

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

1、给孩子营造一个良好的学习氛围很重要。给孩子营造一个良好的学习氛围,是非常关键的第一步!有条件的情况下,尽量给孩子设置一个书房,专门用于学习;条件有限的情况下,让孩子回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间呢,不要发出过高的讨论声,电视机音量尽量关小,手机、游戏等分贝一定要注意。

2、共同制定写作业计划。家长最好和孩子一起制定写作业计划,计划要详细规定每项作业的完成时间,而且必须把作业量,和孩子的正常写作业速度等因素考虑在内。每项作业的时间不能安排得过于宽松,也不能过于紧凑,这样做才能给孩子施加一定的时间压力,督促其认真写作业。家长可以在书桌上放个钟或计时器,这样就能提醒孩子关注时间。

3、奖惩制度。面对一年级孩子写作业拖拉磨蹭的情况,可以建立奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间,如果孩子写作业总是跑神,到规定时间没有完成,那么就惩罚孩子打扫卫生,或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务,那么就答应孩子一件事或者满足他的一个愿望。

4、后果教育法。让孩子承担作业拖拉的后果。家长做到不催促,不提醒,置之不理,不管不问。等到孩子什么时候自己想起来做作业,想写就写,写不完作业,到了休息时间也必须休息。孩子完不成作业挨批评,让他自己品尝“慢”的苦果,他的感受和体验深了,才懂得吸取教训。

一年级孩子写作业拖拉磨蹭的原因

1、学习基础差,学习没有兴趣

有的孩子因为学习基础差,作业不会做,写作业自然而然地就慢了。还有的孩子,对学习没有乐趣,即使会做也不想去做。如果你的孩子属于这种类型,那要解决的问题就是怎么去弥补孩子的缺陷,怎么让孩子感受到学习的乐趣。

2、时间观念差,不会时间管理

孩子如果没有时间的概念,写作业、做事磨蹭也就是自然的事了。许多家长总是什么都替孩子想好、安排好,“该写作业了。”“到练琴时间了,别看电视了!”“该洗澡了!”常常能听到家长这样一遍一遍地提醒孩子、催促孩子,家长总是替孩子安排好了时间,孩子当然不用操心怎么安排时间了,也就很难有时间观念。

3、父母干预太多

当家长干预太多的时候,孩子就会觉得,学习是为了父母而学的,作业也是为了父母而做的。想要孩子主动学习,首先要让他自己做学习上的主人。家长不越界,把时间和空间交给孩子自己来控制,孩子才能学会自主学习,自觉努力。

一年级小孩写字拖拉怎么办

我也是家有一年级小孩的家长,爱玩是小孩的天性,当他玩得正高兴的时候,一下子把他带进一个他不喜欢的领域,怎么会情愿去做呢。面对一年级小孩写字拖拉,首先我们要分析拖拉磨蹭的原因都有哪些方面?

一、环境原因。是因为小孩写作业的地方环境嘈杂还是写作业时家长在看电视,玩游戏?

二、态度问题。有的对待学习完全不在意,更别提写作业了,认为写不完作业老师也不会把他怎么样。

三、能力问题。有的在学校课堂上没有认真听老师讲课,回家对于作业完全摸不着头脑,自己也很想快点写完作业,但是却不会。

四、没有时间管理观念。放学后,总是认为时间还早,玩一会没关系,但是一边写一边玩的结果就是几个小时过去了还没有写几行字,这就是小孩缺乏时间意识。

对于一年级小孩来说,写作业拖拉、磨蹭的原因各不相同,家长根据小孩自身的情况找出小孩写作业拖拉、磨蹭的原因。针对这些,我个人给出几个一年级小孩写字拖拉的对策和建议。

1、给小孩营造一个良好的学习氛围很重要。

小孩写作业的时候,家长在干什么?有的家长在客厅闲散地看着电视,音量还比较大;有的家长在客厅大声地聊天,根本不在乎有没有打扰到他们学习;有的家长在小孩旁边若无其事地追着电视剧、刷着小视频……

请问,在这样的环境下,他能够专心学习吗?能不被家长的节奏给带偏吗?恐怕写着写着就尖着耳朵听电视声音了,写着写着就插嘴和家长聊天了,恐怕写作写着就凑过来看家长的手机了。

给他营造一个良好的学习氛围,是非常关键的第一步!有条件的情况下,尽量设置一个书房,专门用于学习;条件有限的情况下,让他回到卧室的书桌上用心写作业。而家里其他房间呢,不要发出过高的讨论声,电视机音量尽量关小,手机、游戏等分贝一定要注意。

2、不允许小孩熬夜写作业,让其第二天到校接受相应惩罚。

很多家长认为,小孩被老师批评这是一件非常丢人的事情,所以自己宁愿让小孩熬夜把作业写完,也不能让小孩做不完第二天到学校接受老师的批评。事实上,很多时候家长说一百句,也不如老师说一句!

小孩写作业拖拉,家长好说歹说都没有怎么办呢?到了睡觉时间,让小孩上床睡觉,第二天自己到校跟老师一个说法。第二天一早,家长可以提前跟老师透个底,让老师帮忙惩罚一下小孩儿。到校后,承担了相应惩罚的小孩,今后写作业拖拉的现象,必定就会有所收敛。因为小孩不想破坏自己在老师心中的好形象,也不想成为同学们的反面教材。

3、催小孩写作业,要讲究方法。

“还在玩什么玩?再不去写作业你看我不好好收拾你!”“喊你写作业,怎么还在看电视,是不是又在欠揍了?”“我说的话合着你是当耳边风了?再不去写作业,棍棒可就要上身了!”很多家长催促小孩写作业,总是用这样一些语言暴力,这不仅会让他们一身怨气,家长也容易气坏身子。

那么,一年级小孩写字拖拉怎么办呢?建议大家利用各退一步的方式,顺利达成协议。比如:“儿子,怎么还在看电视呢?做作业的时间到了哦,再看十分钟就去写作业啦!”这个时候,他们往往会欣然接受家长的建议,一方面是感受到了家长的尊重,另一方面这也是一个以退为进的好办法。

4、建立规则意识,态度不端正导致的作业潦草以及错误太多,都需要重写。

写作业的时候字迹是否工整,正确率是否有保证,都与小孩的学习态度有关系。很多小孩拖拉,第一种表现是心中总惦记着先玩了再写,所以思想比较懒散;另一种表现是巴不得早点完成作业去玩,于是字迹潦草就是再正常不过的现象了。

给他们建立好规则,如果态度不端正导致的字迹潦草,错误频发,一定要接受重写的惩罚。坚持这个原则一段时间,就会摸清家长底线,所以为了避免重写小孩就不得不用心去完成作业。

总而言之,让一年级小孩改掉拖拉、磨蹭方法有很多,但是还是要根据自身小孩的情况去因地制宜。只要家长用切实可行的方法去帮助小孩,并能用积极正面的态度去鼓励和肯定小孩,相信我们的小孩会在学习之路上收获得更多!

小孩刚上一年级不想上学怎么办

孩子刚上一年级,心里抵触,胆小,不敢去上学,不想去上学,该怎么办。这个问题不是偶然的,也经常有家长这样问。面对这个问题,家长们很无助。

其实孩子不想去上学,肯定是有原因的,或许是学校里有一些他不愿意面对的人和事,产生了逃避心理,想用不上学来解决。

如果小孩一年级不想上学,父母要怎么“补救”呢?

1、首先,父母要对孩子进行心理疏导,让孩子意识到自己长大了,不能再像幼儿园那样整体玩了,要树立远大的理想,从小学开始打基础,然后努力去实现它。

2、给孩子讲有趣的校园故事,鼓励孩子去交朋友,让孩子觉得,学校里面除了可以学到知识,还可以交到好朋友,一起做有趣的事。

3、在孩子面前不要说老师的坏话,相反要多说老师的好,很多孩子不想去上学,就是因为对老师有误解和恐惧。记得以前就听过有人这样跟孩子说:你不听话,到时候找老师收拾你!类似的话孩子听多了,就会以为老师很可怕。

其实,老师都是比较专业的,不仅知识渊博,对待学生也会很公平。孩子做得好,老师会表扬,做得不好老师会批评,会引导他们,目的就是让所有的孩子都越来越好。但是老师的精力也是有限的,有时候又不能顾及每个孩子的心情。所以,家长就可以这样跟孩子解释,希望孩子在学校里面能多体谅老师的不易,努力做到上课专心听讲,下课好好与同学玩耍,尽量不要给老师添乱,多跟老师学习知识。

其实,从孩子的角度,他不愿意上学大多是因为没找到乐趣。小一学习的内容很简单,孩子们大都很容易学会,但是其他规矩要求多,上课方式又刻板,孩子觉得无趣是很正常的,老师和家长需要给予足够的耐心让他去慢慢适应。

总之,面对这种情况,家长要及时和班主任老师沟通,了解孩子不愿上学的原因。是不是和同桌有点小不开心?怕老师?和班主任老师沟通是关键。

老师如果刚开学格外关注一些,孩子心理压力就会小些。孩子很敏感,谁对他好心里非常清楚。

好好和班主任老师,科任老师沟通,让孩子和同桌搞好关系,如果是和同桌有矛盾,最好让老师调整一下。等慢慢适应了,就没大问题了。就可以融入集体。

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