其实,孩子十七岁出现不想上学的情况是比较常见的,这也属于他们青春期逆反的表现之一。所以家长在引导他们的时候,一定要从这方面进去考虑,不可以对青春逆反期的小孩采取过激的教育手段,避免对他们造成影响,更加的得不偿失,难以管教。
孩子十七岁了不想上学怎么办
1、适当的减压
如果是家长给孩子施加过大压力,导致孩子没有自己的课余时间和爱好,从而引发厌学的行为时,那么父母们要反思自己了。在这个时候,切记不要给孩子增加压力,学会帮他们释放压力,给他们一个轻松愉快的学习环境,会对他们的成长学习更有益处。
2、引导他们明确学习目标
当孩子有了明确的目标,同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时,他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上,就产生了一种强大的动力,努力学习就变成了一个顺其自然的行为,没有任何的勉强和不乐意。因此,面对孩子十七岁了不想上学的情况,家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题,帮助他们自我认识自我,制定明确目标,重新唤起学习动力。
3、给予他们足够的尊重和关心
十七岁的孩子,他们的三分之一时间是在家庭中度过的,因此,家长要尊重、关心、理解和信任孩子,支持他们的兴趣、爱好和决定。有许多家长对子女寄予厚望,过高的期望值,严厉的责骂,苛刻的要求,使家庭气氛紧张,造成了学生的逆反心理,也是学生不爱学习、厌学的主要原因,因此,家长要时常关注子女的心理,让他们有一个温馨、快乐的家,解除压力,才能快乐学习。
4、创造教育环境
在适当的时候,给孩子创造一些“教育环境”。比如,可以让他们到较为偏僻及贫困的亲戚家体验生活,从艰苦的生活条件中“触动”他们学习的动机,也可以让他们拜访有名望的教育专家,通过零距离接触增长孩子的学习欲望;还可以把高考优秀典型邀请到自己家里让孩子与他们交朋友,建立信息交流等等。
同时,作为家长的我们,还可以多给儿子讲一讲自己在人生的挫折和艰难困苦面前,是怎样面对困难和挫折的,又是怎样战胜困难、超越挫折的。因为十七岁的孩子毕竟生活阅历少,对于创伤和挫折很少经历,甚至还没有经历过,这个时候父母就是他的镜子和榜样,父母多向他谈及这些,势必会对他产生积极的影响。
高中生的学习方法有哪些
1、仔细分析错误,避免重犯
几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”,不止同一道题不可再错,同一类型的题也不可再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的问题所在。这些问题正暴露了学生掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺,以避免下一次重犯错误。
2、平衡各科,注意基础
高中学生要能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,合理分配时间,尽量保持平衡。比如一科从70分提高到90分,一科从100分提高到110分,哪个容易呢?必然是前者,不但容易而且总分还多提高了10分,当然了这一科你不爱学,可是这个时候就不能由着性子来了,由此可见,弱势科目更要注重基础。
面对十七岁孩子不想上学的问题,作为家长的我们,一定要控制好自身的情绪,在没有做好准备之前,不要对他们进行任何偏激的教育。比如强制他们上学,这样很容易加重他们的厌学问题,也不利于后续的引导,所以这是我们家长需要知道且做到的。
十七岁孩子不想上学了怎么办
1、做好沟通
当十七岁孩子不想上学了,家长应该跟孩子更好地沟通,不要把自己的想法强加于他们,试着以朋友的身份跟孩子交流,耐心听取他们的想法,以平等的态度给出自己的建议。这个时候,家长可以告诉孩子并不是对他的不满意,让他知道家长对他的期待,同时向他阐明沉迷游戏的危害,阐明上学对今后人生发展的重要性,从而去消除他不想上学的心理。
2、做深入的了解
家长和孩子之间需要进行深入了解,了解十七岁孩子不想上学了的想法和原因,以便更好地帮助他们。有时候,孩子可能会因为心理压力、学习难度或者人际关系等问题而不愿意上学。在这种情况下,家长需要与孩子进行深入的交流,尝试找到解决问题的方法。
在做深入交流的同时,家长也可以通过提供支持来鼓励孩子上学。他们可以帮助孩子制定学习计划,提供学习资源和帮助孩子解决学习中的问题,此外,鼓励孩子参加课外活动,提高他们的兴趣和自信心,这有助于孩子更积极地面对学习,从而改善十七岁孩子不想上学了的厌学心理。
3、做一个合格的倾听者
面对十七岁孩子不想上学了的问题,作为家长,我们要做好一个倾听者,听见孩子的心声,看见孩子的情绪变化。更重要的是以平稳的情绪向孩子提供援手,不要动辄对孩子打骂发火,因为家长的不稳定只会让孩子逐渐远离你。因为他们知道你不理解他们,你并不能帮助他们。同时你也要成为孩子眼中“以身作则”的榜样,父母的言传身教比任何说教都管用。
4、帮助他们正面面对困难
面对十七岁孩子不想上学了的问题,家长就要让孩子在日常学习中,对学习上的困难有个正确认识,并且努力让他们战胜这些困难,这种战胜困难的心理感受,会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。厌学不是极个别人的问题,是很多人的问题,所以家长也要正视这个问题。
十七岁孩子厌学的原因
1、压力过大
因为在青春期这个阶段,十七岁的孩子虽然身体和心理都在发育,但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望,会让他们感到压力很大,所以就会选择逃避,以孩子的角度来想,他们会觉得不去学校就没有压力了,对孩子来说没有什么事比上学还困难,所以他们就会出现厌学的问题。
2、学习目标不明确
学习目标不明确或者学习方法不对,考试的时候屡屡失败,肯定会打击青少年学习的信心,从而产生自卑的心理,所以就容易引起厌学的发生。因此,当青少年出现厌学的情况,家长们不是一味的责骂,而是应该找到孩子厌学的根源,对其进行针对性引导,才能提高孩子学习的兴趣,这才是解决问题的根本所在。
十七岁男孩正在上高中,即将迎来高考,此时却有一部分学生因为学习压力大等原因,而出现了不想上学的想法,这让家长们十分焦虑,不知道该怎么办才好。下面我们就来看一看,当十七岁男孩不想上学时,家长应该怎么办?
十七岁男孩不想上学怎么办
1、沟通交流
当十七岁男孩不想上学时,家长需要和孩子进行沟通交流,了解他们不想上学的原因。可以通过问问题、倾听孩子的心声等方式来了解孩子的想法和感受。在沟通过程中,要尊重孩子的感受,不要批评或指责孩子。同时,也要表达自己的关心和支持,让孩子感受到自己被理解和关注。
2、与孩子分析不上学的后果
即使孩子说出自己不想上学,但是他们肯定是不知道不上学有可能产生的严重后果,只认为不上学之后的日子是轻松自由的。父母可以心平气和地和孩子分析不上学、不学习之后,孩子的人生将会是如何走向,让孩子知道没有知识、没有文凭的人,将来在社会上会非常艰辛。
这样既能引导孩子对事情进行深入思考,又能让孩子意识到如果不上学,将来的人生都会发生巨大变化,甚至可以说人生都会被毁了。
3、降低对孩子的要求,减轻孩子的压力
很多家长一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致十六七岁孩子心理压力越来越大的。所以,家长们不要给孩子太大的压力,不要总是逼迫这他去学习。家长要正确的看待孩子的学习成绩,只要孩子尽力了、努力了,那就已经很好了,我们不要过分的去在乎孩子的成绩,而是要多去关注孩子自身。
4、多陪伴孩子
家长能做的就是多陪伴孩子,平时多与孩子交流,走进孩子的内心世界,或者是多观察,看看孩子爱好什么,兴趣点在哪里,进行适当的引导,千万不要打骂孩子。如果有可能,带孩子一起出去转转,旅游一下,也可以陪孩子一起做家务,在家务中培养亲子关系,慢慢的再引导到学习上来。
十七岁男孩不想上学的原因
1、家长的教育方式不正确
家长对孩子太唠叨了,总是埋怨孩子学习这也不对,那也不对。对于孩子没有一个客观的评价,总是拿孩子同别人的孩子相比较,看不到自己孩子在原来基础上的提高和进步,那么,孩子在父母的眼里就是一无是处,这种唠叨只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。
2、回避社交和公众评价
有的十七岁男孩不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处,不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩,担心别人对自己产生评价,担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
十七岁男孩成绩差家长怎么做
1、制定合理的学习计划
合理的学习计划对孩子的学习成绩有着重要的影响,家长应该根据孩子的实际情况,制定合理的学习计划。在制定学习计划时,要充分考虑孩子的兴趣和特长,让他们在学习中发挥自己的优势。同时,家长还要关注孩子的学习方法,帮助他们掌握正确的学习方法,提高学习效果。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
一般学习成绩差的孩子,多是没有形成良好的学习习惯。比如,课前的预习,课后的复习。上课认真听讲,课后按要求完成家庭作业等等。所以,家长应该帮助十七岁男孩养成良好的学习习惯。
十六七岁的孩子已经上高中,并且马上就要进行高考了,此时如果出现不想上学的想法是非常危险的。家长一定要注意疏导孩子的情绪,看看具体是因为什么原因导致他们出现了这种想法,然后根据具体的原因,帮助他们一起改正。
十六七岁的孩子不想上学怎么办
1、降低对孩子的要求,减轻孩子的压力
很多家长一心想要孩子为自己能够争口气,于是就从小对孩子要求就特别的严格,这样其实是会导致十六七岁孩子心理压力越来越大的,所以,家长们不要给孩子太大的压力,不要总是逼迫这他去学习。
家长要正确的看待孩子的学习成绩,只要孩子尽力了、努力了,那就已经很好了,我们不要过分的去在乎孩子的成绩,而是要多去关注孩子自身。
2、正确的教育方法
对于孩子产生不想上学的想法,身为家长一定要去使用正确的教育方法去教育孩子。因为随着社会的不断改变和孩子年龄的不断增长,身为家长一定也要学会与时俱进,通过正确的教育方法,去改变孩子自身不想上学的心理,让孩子重拾对孩子的信心。
3、家长学会让孩子承担责任
孩子的主要任务是学习,如果十六七岁的孩子没有学会承担责任,那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上家长注意需要让孩子独立,让孩子养成自己的事情自己做的习惯,如果家长事事代劳,很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任,孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、家长要端正自己的态度
家长务必端正态度,在孩子不想上学的这个问题上不能有丝毫动摇,事实证明,那些上学无用论都是无稽之谈,真是可笑至极。在这个日新月异的时代,我们每个人掌握知识的多少决定着每个人的未来,各行各业的科技创新,各种学术,尖端领域的突破,哪一项不是刻苦学习的结果。
5、让孩子确定自己的目标
十六七岁的孩子不想上学,也可能是没有明确的学习目标,学习目标过高,会导致孩子对学习产生厌倦。家长要多与孩子沟通交流,了解孩子的想法和学习方法,并且积极地给孩子提供参考,并对孩子提出合理的建议,让孩子养成自觉学习的习惯,才能让孩子更加爱学习。
十六七岁孩子的教育方法
1、家长停止唠叨
平时家长教育孩子要点到为止,不要喋喋不休,唠叨不止,否则十六七岁的孩子会觉得你很烦,拒绝和你沟通。我们做好后勤保障就行,其它的事自己心里有数,旁观就好。有的小错误可以让他犯,因为只有他摔过跤,才知道如何走路才能规避风险。
2、改变自己的心态
很多家长面对十六七岁孩子的种种叛逆行为,就马上着急上火,但又因为了解到叛逆期的孩子不能随意打骂,于是就摇摆不定,内心非常煎熬。作为家长应立刻停止这种“内耗”的心态,你的着急上火并不能改变孩子的叛逆行为,只有稳住自身,才能够做到真正的引导,才能做到心平气和的沟通与交流。
3、及时沟通,多听少说,了解孩子的内心需求,正确引导
有少数家长很难抽出时间去关注孩子的心理需求,他们不了解自己的孩子心里都想些什么,不了解就算了,还常常以自己的意愿去代替孩子的意愿。
这些家长常把一句话挂在嘴边:“我这都是为了你好”,以家长的意志和权威去压制孩子,以命令和呵斥去管教孩子,动不动就打骂训斥、讽刺挖苦,这样做并不能解决孩子叛逆的问题,相反会让孩子越来越叛逆。
孩子无法从你指责的话语中体会到你的良苦用心,反而会觉得自己得不到重视与尊重,久而久之,孩子也就不会再跟家长沟通了,因为以往的经验告诉他们:沟通无用,不仅无用,还会招来打骂。
孩子厌学,可以多和孩子交流,接受心里疏导。建议家长多和老师交流,让老师多夸奖孩子,多鼓励孩子让孩子树立起自信心,提高孩子学习的积极性,提高自控能力,多让孩子和同学朋友交流,保持心情愉快,做自己喜欢做的业余爱好。
先找出原因,在解决问题。
首先,是不是家长平时过于溺爱孩子,或者姥姥爷爷老一辈的比较惯着孩子。平时说什么做什么都依着,在家多好,为什么要去上学呢,本来大部分孩子对外面陌生的环境是比较恐惧的。
其次,关于性格方面的问题。比较内向的孩子,一般都比较腼腆,粘人。因为本身也不喜欢说话,就喜欢依偎在妈妈的身边,尤其到了陌生的环境,谁都不认识,瞬间安全感一下就没有了,留下的只有恐惧与害怕。
最后,不要看小朋友小,每个小脑袋瓜里都有自己的想法。其实都挺简单。无非就是吃的玩的,小孩子的心灵也挺脆弱的,有时一个无意的举动或一句话,就会变得不高兴。随时随地发小脾气,也许是在学校和小朋友相处的不愉快了,或者做错事情,老师批评了,都是有可能不去上学的原因。
七岁一般现在都有点小叛逆,不能一直以家长或者长辈的态度去训斥他应该怎么样。可以感同身受的说下当年你小时候也不想去学校,他可能就会有兴趣听你说下去,然后旁敲侧击的问下他到底为什么不想去的原因,比如到底是不喜欢写作业,还是觉得同学老师不友好,还是只想在家玩等,针对问题才能解决。
针对不想上学的孩子,主要看家长的态度和想法,如果家长对孩子学习有足够的认知,对孩子未来发展有所打算,家长会利用一些方法和孩子沟通,把孩子送到学校,继续学习。
十六七岁的孩子,一方面心智不成熟,一方面没有生活压力和生存残酷的感知,有许多他们认识不到的东西,这就需要家长或者亲戚朋友帮助孩子补补课,增加一些认知和体验,让孩子从内心感觉学习的重要性,只要他们认识到了,会愿意回到学校读书学习的。
有个故事,孩子不想上学,父亲就带孩子到工厂做工,又脏又累又困又苦,做了一段时间,孩子自己缴械投降了,重新回到学校读书。
亲子关系就是一切。在青少年阶段孩子的大部分问题行为都与家庭教育有关系,而家长的功课是在无条件爱孩子的环境下,树立父母的权威和规则。
家长要控制住自身的焦虑。很多时候,家长的焦虑会聚焦孩子问题行为的信息,而孩子好的信息反而被忽略。
此外,家长还需要调整期望值。尽量不要将孩子与别的孩子作过多比较。很多时候,孩子不配合家长提出的要求或目标,是因为孩子对这个要求或目标根本就不认同或者觉得即使自己再努力也达不到,这就需要家长加强和孩子的交流沟通,并调整目标尽量减少孩子的挫败感。
更重要的是,家长要理解尊重孩子自我意识的表达。对于孩子彰显自我,“挑衅”父母权威的行为,家长要学习如何听懂其行为背后的语言,而不是一味地打压和胁迫,要适度满足孩子的心理发育需要。
现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。
3、不要施压,给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考,为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:
努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;
学习是通往成功最便捷的途径;
不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。
高一的孩子刚步入校园,可能会出现对环境不适应,或者人际关系出现了问题,从而出现不想上学的情况,家长要了解其中的原因,帮助改变孩子现在的状态。
高一孩子突然不想上学了怎么办
1、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联络,了解孩子在学校的情况,尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,告诉孩子,遇到困难,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、帮助孩子适应高一的生活
从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。
需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通的,其孩子的学习一定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力,恢复学习的动力。
5、家长要引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加父母对孩子的关爱
可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
高一孩子突然不想上学的原因
1、学业负担过重
高一阶段学科知识的深入和广度增加,学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理,任务过重,对学生来说压力就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说,他们要进入新校园,周围的一切都是陌生的,内心深处就会有一种恐惧感,孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学,对于一些内向,不善于社交的孩子来说,这是一件非常痛苦的事情,孩子就会出现排斥去学校的情况。
家长如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异,发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理,进而产生抵触情绪。
不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的,要承认这种差异,要了解自己的孩子在什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习,在压力下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难,自己又没有能力解决这些问题,进而失去了学习动力,所以,家长要为孩子出谋划策,帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中以后,各科的学习难度比初中有显著提升,如果孩子的学习基础不扎实,学习的主动性不够,学习方法不合适,就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难,甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以,家长要关注孩子的学习状态,当孩子出现情绪低落的问题时,就要主动跟孩子耐心地沟通,与孩子一起商讨解决办法,而不要强行给孩子报各种辅导班,这样做才能给予孩子努力学习的动力。
3、尽量避免疲劳学习
有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态,根本提不起精神主动学习,所以,家长要提醒孩子提高学习效率,尽量避免疲劳学习。
进入高中以后,各科的作业量非常大,而有的孩子写作业特别磨蹭,每天都要学习到很晚才能睡觉,不仅影响到第二天的学习状态,还会导致学习效率低下,成绩急剧下滑。
所以,家长要督促孩子提高写作业效率,不仅要制定写作业计划,按部就班地完成各科作业,还要关闭一切电子产品,用对待考试的态度写作业,努力提高写作业的专注度,只有这样才能既快又好地完成作业,避免熬夜学习的问题,还能有效增加学习动力。