2023-11-03 09:31
423浏览如果处于青春期的孩子，对家长表示自己不想上学，或者已经无声的用行为来表达了，那么家长一定不要对他们采取强制手段，这样不利于解决问题。这个时候，家长要去调整好自己的心态，与他们进行沟通，分析他们厌学的原因，从而对他们的厌学行为做纠正！
如果青少年不想上学怎么办
1、调整家长的态度
如果青少年不想上学，家长要去理解他们不想上学的原因，背后的困难，多沟通少批评。切记，不要将自己的愉快，关注点全放在孩子身上，有自己的爱好、专长以及非依赖孩子的愉快来源。一个以孩子为中心的父母，并不比以自己和夫妻为中心的父母，更能培养出优秀的孩子。相反成功的事业，和谐的夫妻关系彼此信任、赞赏，朋友式的亲子关系，是尝试改变青少年不想上学的有效措施。
2、抚平厌学情绪
如果青少年不想上学了，家长要帮助他们抚平厌学情绪才行。不论孩子是出现厌学情绪，还是已经付诸行动，如出现逃课、撒谎的行为，家长不要急于指责、数落甚至打骂他们，要先保持平稳的心态，因为你的焦虑、不稳的情绪会影响孩子，给孩子带来一定的心理压力，更不利于解决厌学问题。
因此，这个时候，家长不妨去理解他们。有时候，在家长眼中微不足道的事情，都有可能成为青少年出现厌学的心锚，所以我们要感受孩子的感受，而不是将自己的感受强加于他们身上。这时，家长要去认真倾听孩子的心声，鼓励他们把不好的情绪说出来，找到他厌学的原因，耐心倾听，了解他们厌学的真正原因，从而为下一步的引导作铺垫。
3、养成良好的学习习惯与学习方法
优秀是一种习惯，良好的习惯是一个人取得成功的保证。良好的学习习惯与学习方法有利于培养青少年的自主学习能力，提高学习效率。因此，作为家长，我们应该从小开始，注意培养他们良好的学习习惯，做好时间管理，要培养他们独立钻研、善于思考、务求甚解的学习习惯，提高他们的学习能力和积极性。
4、培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。父母什么时候与学生关系好，对学生的教育就容易成功。厌学是青少年常有、常发的一种状态，一种现象，只不过是有的同学严重，而有的同学需要家长、老师的指导，那么如果您的孩子出现了这种状况，希望您不要过多的指责，而是帮助他们走出困境。
青少年厌学的原因
1、受恶劣的学习环境影响
学校的教育方法不科学，要求青少年死记硬背；有的学校搞题海战术，让他们苦不堪言。还有的孩子在学校有可能曾受到过不公正对待，比如受到老师的粗暴批评，别人的无端指责，这些对承受能力弱的青少年来说，打击是很大的，致使孩子用逃学、不想上学来表达对外在世界的一种愤怒。
2、自我否认
如果青少年在学习上屡屡受测或者自我信心不够，经常否决自己，特别是在成绩达不到自己想要的高度时，他们就会过度焦虑从而产生学习没有用，怎样学习都达不到目标的心理。这样的情绪如果不及时得到疏导，久而久之，他们就会出现不想上学的情绪了。
16岁青少年不想上学，很可能是因为学习受挫产生了厌学心理，而这种心理并没有得到及时的解决，压力过大产生厌学心理。
16岁青少年不想上学怎么办
1、控制情绪不打骂良好的沟通：孩子不想上学，家长会生气，但还是要控制自己的愤怒，要知道打骂不能解决根本问题，只会让孩子更消极，要做的就是和孩子谈谈，找出孩子不上学的原因，看孩子提出什么条件和要求等等。
2、了解孩子的压力：孩子不上学，父母不仅要自己的尊严和面子，不要以为孩子不上学，会让自己难堪，其实应该为自己的孩子考虑，更多的孩子不去到学校自然心理也有很大压力，没遇到过特别大的事情，或者实在受不了，不会做出这样的行为，还是要多站在孩子的角度去想问题，这样问题就容易解决了。
3、不要急于解决问题：孩子不上学，家长着急着想，但不要急于解决孩子不上学这件事，为了孩子的情绪稳定，和孩子商量一下，问孩子是不是上学的原因，然后根据原因做出决定，千万不要因为孩子不上学，家长一着急就逼着孩子去上学，家长应该保持冷静，先冷几天，也不要问孩子的事情，还是要好好感谢孩子，先让孩子在心理上感到内疚，处理起来会更好。
所以当16岁青少年不想上学的时候，我们要分析原因，找到原因才能解决问题。而不是孩子不想上学，父母开始发脾气。这样很容易在孩子幼小的心里留下伤痕。
青少年一般都处在青春期，管教我来都会比较费劲，也需要技巧。不管是面对青少年不上学还是不出门的问题，家长都应该重视，从和他们沟通、以身作则、积极引导等多方面去着手。否则可能会得到事倍功半、甚至是换来孩子更加叛逆的效果。
青少年不上学不出门怎么办
第一，我们要知道孩子不上学宅在家里的原因，所谓环境造就人，也就是说目前孩子成长的环境导致孩子成为现在这个样子。这个环境包括家庭环境，学校环境和社会环境，其中家庭环境是孩子不上学宅在家里的主要环境。
第二，不无度供养。对于青少年来说，我们不能像小时候那样无限度的满足它的一切需求，更不能像供养婴儿那样伺候着他，供养着她，必须要让他明白，他自己已经是18岁成人，父母再也没有义务供养他。他现已经是成人了，应该有责任担当，应该为家庭分担一定的责任，即便暂时担不了什么，但至少应该学会管理好他自己。
第三，培养孩子的兴趣爱好。青少年心理健康的原因之一是找到自己的爱好，并且在其上花费时间。在家长的引导下，孩子可以尝试不同的爱好，如体育、艺术、科技等等。通过此过程可以让孩子逐渐打破封闭的心理，展现出自己新鲜的一面。
第四，有些孩子表现得叛逆，很可能是因为他们在某些方面上感到内心的不满。家长应该试着去理解他们的真正需求，并给予适当的关注和帮助。这样不仅可以消除孩子心中的焦虑，还可以帮助孩子更好地发现自己的内在价值。
青少年不上学不出门的原因
第一，焦虑产生的上学困难
有焦虑状态的这类孩子往往心思重、敏感多疑、自卑，心理承受能力差，这些状况往往与成长过程中与家庭环境不良有主要关系。
如父母离异、单亲、留守、贫困或者父母对孩子的爱缺失，或者对孩子过高要求让孩子压力过大；如果这类孩子在学校有过被校园欺凌或者长期被老师批评的经历，就极易产生更大的焦虑心理，一去学校感觉不安，内心十分痛苦；难以上学，丧失学习能力和社交功能。
第二，不良经历或长期压力的影响
青少年成长过程中经历过的来自家庭、学校相关的不良经历，或者长期面临的来自家庭或学校相关的高期待压力，都会给个体造成深远影响，对神经系统仍处在快速发育中的青少年，长期的压力会对神经生长、迁移和分化产生深远的影响。
孩子到了叛逆期以后，面对外界的各种诱惑，本就容易出现各种各样的情绪，也很喜欢和家长对着干。尤其是当家长每天叮嘱孩子好好学习的时候，孩子就会越不想上学，并且脾气很大，这种情况家长应该怎么处理呢？
叛逆期少年不想上学脾气大怎么办
1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪。叛逆期的少年心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：“你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起父母吗？”时间久了，孩子慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花父母的钱。
2、不要急着解决问题。叛逆期少年不想上学脾气大，作为家长肯定是着急的，但是不要急于去解决这件事。其实应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力。所以，家长要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
3、多给孩子一些理解和包容。父母应该给予更多的理解，而不是用正确和错误来评判孩子的行为。例如，孩子的考试成绩不理想时，不要马上认为是因为孩子的努力不足。不能看着成绩下降而加以指责。家长的包容，可以给孩子的心理成长创造空间，让孩子最大限度地沉淀自己的情绪，更好地改变自己的行为和处事方式。
4、对子女的学业要求，要实事求是。只要子女尽了努力，就决不能再苛求，还要学会为子女减压。不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的，有些孩子尽了努力，可是成绩还不理想，家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。
叛逆期少年应该怎么教育
1、坚持正面教育。父母应该使用积极和鼓励的方法，而不是简单粗暴的方法。表扬是一种肯定，一种认可，能让孩子朝着积极健康的方向发展。打骂孩子和虐待行为，对于叛逆期少年来说不仅无效，而且会更糟。要坚持正面教育，分析孩子的具体情况，通过推理让他知道自己哪里错了，鼓励他改正。
2、冷静处理。因为每个人都会经历这个阶段，家长需要做的就是尽快找到正确的方法来处理这一问题。虽然现在大部分的家庭都是独生子女，但是也不能够因此而宠溺自己的孩子，对孩子一定要教育适当，尽量避免娇惯孩子，从而让孩子任性起来。当孩子提出一些不合理的要求时，要懂得拒绝。
3、给孩子说话的权利。家长在学习教育孩子的路上，我们应该虚心求教，学会再因材施教，不要老是将自己的想法强加给孩子。而是应该给孩子一些空间，让他讲自己的想法都说出来，并客观的进行分析。在鼓励孩子的同时，再和孩子沟通不好的地方。
4、批评有度。批评孩子要选择适当的实际，不要事事都说，事事都管，把握好尺度和方向，以一种孩子能够接受的方式去教育。叛逆也不是不可原谅的错误，对于孩子，这是一次自我认识，自我成长的必经之路，不要因为孩子叛逆张嘴闭嘴伤害了孩子的自尊心。
每一个家长都希望孩子能有一个优异的学习成绩，孩子自然也希望自己能够取得满意的成绩。但是，当孩子进入青春期以后，容易受到外界环境的影响，有些孩子就会出现厌学的情绪，家长对此也是比较担心的。那么，对于不想去学校的孩子家长应该怎么办呢？
青少年厌学不想进学校怎么办
1、学习要有成就感
很多青少年在学习的过程中，几乎没有获得过成就感，反而挫败感体会到不少。要想在学习中获得成就感，其实并不是前三名才拥有的“特权”。没有人喜欢“输”，在学习上没有人喜欢输的感觉，而所谓不想赢、不想拼，也只是因为在潜意识里，默认自己无法赢，所以还不如坦然些，让自己看起来是不愿意“赢”。
2、加强孩子动手操作、动脑思考的能力
青少年对学习失去了兴趣，没有了爱好的孩子就不会想尝试着去探索，发现问题的答案，就会一味地等着别人来公布结果，完全不肯动脑筋，家长可以陪孩子一起勤动手多思考，用行动来带领孩子。孩子出现了厌学情绪不想进学校的时候不用慌，家长可以看看在日常生活中是不是有哪些没有注意到的问题导致的。
3、营造良好的学习环境
不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。所以，首先就必须要改善孩子所处的环境，营造一个重学、乐学的氛围，消除孩子因学习成绩不好简产生的厌学感觉。
4、引导孩子进行积极沟通
孩子的成绩是缓慢降落的过程，因此，家长一定要及时关注青少年的每一次降分，和孩子及时沟通扣分点，如果孩子认为是粗心导致的，家长可以再找一些同类型的题进行检测，便于及时发现问题，及时解决。
5、帮助孩子建立良好的人际关系
家长要鼓励青少年多参加集体活动，多与同学交往；还要教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突等等。
6、适当让孩子提早体验一下生活艰辛
当孩子特别坚定告诉家长，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候家长不需要给他讲道理了。直接让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
青少年厌学不想进学校的原因
1、缺乏对学习的自驱力
学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败、自我价值感也随之跌落，从而产生厌学心理。厌学产生的内在原因就是学生在学习过程中遭遇消极情绪体验，自我认识存在偏差，这个过程中社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。
2、社会方面
青少年的课余生活本该丰富多彩，但因为沉迷网络不是抱着手机，就是混迹在游戏机房，认识一些社会青年，沾染了不良习惯，受到了不良的影响，慢慢就对学习没有了兴趣。
青少年时期正是孩子心理变化最大的时期，很容易有情绪上的大的波动，父母最好慢慢的跟孩子温暖的促膝长谈，了解孩子厌学的症结所在。
青少年厌学，大致有以下的原因。我们把原因弄清楚了，也就知道从哪方面来帮助到他们，缓解这种厌学情绪。
第一：学生的学习动力不足。我们都知道，我们只有想要一个苹果的时候我们才会伸手去够。当学生都不知道自己想要什么，都不知道为了什么而学习的时候，他们当然不愿意去学习的，毕竟学习那么辛苦，哪有睡觉，游戏舒服呢？所以，家长要帮助孩子树立远大的目标和理想，而且是自力可行的。让学生看到，他可以通过学习和努力，成为对自己，对他人，对社会都有价值的时候，孩子的学习意愿也就启动了。
第二：学生自身的学习能力，学习方法是否得当。一般来说，学生的智力和能力都不会差到哪儿去。很多都与学习方法有关，导致学习效率低下，尽管努力了，也成绩提不上去，会让学生产生自我怀疑，甚至自暴自弃而厌学。所以，此时可以帮助学生探索尝试新的学习方法，此时不断鼓励和支持和陪伴学生是非常重要的。
第三：学生的父母关系以及学生和父母之间的关系是否融洽。父母关系不好，经常吵架，冷战，甚至离婚，会让学生缺乏安全感的同时，把注意力都放在父母的关系上了，担心父母离婚，担心父母不爱自己，担心父母抛弃自己等等，内心有很多的焦虑和恐惧，从而不去关注学习，或者根本没有心思去关注学习了。同时呢，父母的相处模式也必然影响到孩子与父母的相处，以及和同学老师的相处，可能会导致人际关系的紧张。简快积极心理学导师们经常告诉我们说，对于孩子来说，最不重要的事情不是学习，而是安全感和父母关系的和谐。所以，如果家长需要审视一下夫妻关系，以及亲子关系，同时做出相应的调整和改变，从而让孩子有足够的安全感，此时，孩子心思自然而然会回到学习上来。
当然，可能有的学生是沉迷于网络，沉迷于游戏等，其实这也多与学生没有目标，没有动力，以及家庭关系紧张有关，学生只能在虚拟的世界里找到安慰，找到认可，实现自我价值。当以上存在的问题都能慢慢面对并解决时，这些情况也就会改善，甚至没有了。
家长要多关注孩子，孩子的成长需要父母的陪伴付出，父母不要以工作太忙为借口，忽略了孩子的需求。很多时候，孩子是为了找到自己在父母心中的位置，而故意表现出来厌学的情绪，用逆反的方式，以期获得父母的重视。因此家长一定要做到跟孩子共情，理解孩子内心深处的感受，从而找到突破口。
孩子不想上学，家长慢慢的教育吧，孩子不上学可不行，家长可得好好的说服，不然的话就把孩子耽误了，孩子总是孩子，他还不懂这么多，孩子不上学，干什么去呢？这是一件大事，家长要重视起来，和孩子沟通，问他你想上哪的学校？如果他回答上来，尽量按照他的要求去做，但是千万不能是不上学，
教育鼓励。现在有越来越多处于青春期的孩子出现各种各样的厌学情绪，而这个年龄正是学习的黄金的年龄，出现了厌学，家长、孩子本人都非常的烦躁。那面对厌学，作为家长应该怎么办呢？
首先我们要去恢复和孩子的亲子关系，许多家长带着孩子找我们的时候，他们的关系有了很大的恶化。当孩子出现厌学的时候，家长的紧张焦虑会表达出来，他们对孩子往往责骂、否定、批评，所以他们的关系往往得到破坏，所以我们首先要做的是修复他们的关系。因为孩子的焦虑、紧张、恐惧，甚至对学校学习的一些自卑都会影响到他们的厌学，这个时候我们要和孩子进行共情，去走进他们的内心，这样才能有利于去解决厌学的问题。
上学是每个孩子应该享受的义务教育。但孩子有不想上学的思想表现异常了，做为父母，首先要了解孩子不想上学的原因，有点孩子不想上学，是因为在学校被欺负，被同学打，被老师骂，而有些孩子可能是因为不愿意学习，讨厌学校那种让人压的喘不过气来的学习氛围。针对不同情况，要和孩子交流沟通。改善亲子关系。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西很多，并且对于孩子来讲，他们也知道读书才是他们的唯一事情，但是竟然被老师体罚的不敢去读书，我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题，那就是不能让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，我们可以忽略不计，因为有时候重有时候轻，但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的，这种伤害有可能会影响孩子的一生造成，甚至孩子的一生都会因此啊，显得更加悲催，不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态，造成孩子现在恐惧学校的这种状态，如果不改变的话，对于孩子来讲，最终也是一个不利的影响，因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态，如果需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状态，当孩子的学习成绩，孩子天天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为什么家长没有帮助学校，或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢？因此我觉得，连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好，挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的，什么原因，打的凶不？
第一，如果老师是因为恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力，如果都不想上学了，那可能就要注意孩子的心理，家长和老师就要进行疏导。
第二，如果是简单粗暴的打学生，那老师不适合当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但是，老师是适可而止的打，孩子就不愿意上学了，家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，如果是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子，来读书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方式可以因人而异，可以多元化，只是凡事要有个度。
第四，有的老师，教学没问题，但是脾气性格比较火爆，遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好自己的情绪化管理，虽然说忍无可忍无需再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只是一种教育的方法，可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了，那就要和家长一起，和学生沟通交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放未来！
中国是全社会的焦虑，家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮：成绩成绩成绩！为了成绩，孩子什么都不用做什么都不用管，只要成绩好，孩子的任何要求家长也竭尽全力满足，人为的创造出一个失真的成长环境。可是，孩子也是人，更不用说在青少年时期，他们渴望寻求自己、成为自己，但现实是，他们活在真空中，缺乏现实感和存在感，一边是高压，一边是自己内心你的不服气、不甘心，渴望跳出眼下被压制的环境，去认识真正的世界。
家长要有远见、要有慈悲之心，你现在越把你的孩子当成“人”看，他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中，并且是心甘情愿，还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说：“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神，有正规地学校传授知识和技能，每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我认为压力再大，也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈，真正了解孩子的内心世界，找到孩子不去学校上学的原因，才能对症下药，解决这一棘手难题。
这里谈几种可能的情况：
情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手，或者向对方表白遭到拒绝，心理承受能力太差，面子上过不去，万念俱灰，失去学习的动力，于是逃避现实，选择辍学在家。
成绩太差，基础空虚，听课如听天书，身在教室心在室外；而各科老师却施加压力，一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校，没有读下去的必要了，自然选择回避。
还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵，孩子被孤立，或受到校园欺凌，却不愿告诉父母，憋在心里，呆在家里。
也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿，受到老师的侮辱性的指责、辱骂，孩子感到无脸在呆在学校。
根据多年经验，以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解，真正摸清孩子逃避上学的原因，再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流，慢慢地让孩子解开心结；同时以时间做解药，慢慢淡化郁积其心之块垒。相信，过一段时间孩子的固执心态就会打开，家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信任年长的亲朋好友，让他开导开导，理解青春期对异性纯纯的好感，被对方拒绝不能代表你有什么问题，只是不适合而已，对方现在只要精力在学习上，这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化，那其实不是真正的爱情，青春期的一点萌动，一点喜欢而已，就像什么季节要种什么庄稼，什么年纪也要该干什么事，这个时期学习是第一位的，你只有变得优秀了，才会吸引优秀的人来。
这个时期家长要把他当个大人来看，虽然他思想还是很不成熟，但一定要给足他面子，与青春期的孩子对抗，失败的一定是家长，只有接纳鼓励，耐心倾听了，家长错了就要给孩子道歉，只有赢得他的心，才有沟通引导的可能。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
降低学习目标，确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标，让他们有一个只需努力就能实现的目标，让他们乐于达到自己的学习目标，并认清自己的努力和成就。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。