2023-11-02 14:23
623浏览对于初中生的恋爱问题，家长在引导之前，自己要先去冷静下来才行。初中生早恋是非常常见的一种情况，是他们成长阶段都会经历的，即使是我们家长，也都是从那个时候过来的，因此家长不妨去换位思考一下，想他们所想，这样才能做好引导！
初中生的恋爱问题如何处理
1、了解孩子谈恋爱的原因
对于初中生的恋爱问题，家长应该先去了解他们谈恋爱的原因，去了解他们究竟是因为什么，是自己缺乏关心；还是在内心中有一个错误的爱情观念等等。因为针对不同的原因，是要有不一样的处理方式的，所以这一点是需要各位家长去注意的。
2、家长要沉着
有一些家长思想观念比较保守，对孩子的管束十分严格，一旦发现他们有谈恋爱的现象，就是怒不可遏非打即骂，这是非常过激的。因此，家长处理初中生的恋爱问题，一定要冷静沉着，千万不要蛮横粗暴，否则很简单适得其反，使他们更加叛逆与家长对着干。
3、找准契机，动之以情，晓之以理，帮之以心
对于初中生的恋爱问题，家长要根据初中生的性格特点，找准契机，动之以情，晓之以理，帮之以心，让他们自己领悟父母的关爱之心，真诚之情，从内心深处去改正过错。绝大多数青春期初中生是通情达理的，他们能权衡利弊，牢牢地把握住自己。
4、平等交流，互相表达自己的想法
处理恋爱问题最忌讳的就是某些家长，直接采取暴力方式要求孩子只能好好学习。初中生正处于叛逆期，如果采取这样的方式处理问题，只能是让他们在叛逆心理下讨厌学习，这才会真正影响孩子的学习。
因此，家长应该和孩子就恋爱问题心平气和的交谈，和他们分析利弊，让他们知道在学习和恋爱中找到重点。如果初中生成绩出现大幅度下降，最好和他们敞开心扉交谈，帮助他们走出困境，而不是一味责怪。
初中生早恋的表现
1、和对方联络密切
如果是同班同学，则更多的表现为递纸条，这种情况可以发生在课内，也可以在课间；现在学生又发明了一种更浪漫并且有纪念意义的传递感情的方法。他们知道纸条易丢失，并且传递过程中也容易被老师发现，于是他们就变传纸条而为传本子。
2、看似“独来独往”
在家里的时候，曾经小学的伙伴不再来找他玩了，他也很少提起曾经的小伙伴们的故事，而是总把自己关在屋里，除了吃饭、喝水等必要的活动外，很少走出自己的卧室，对于家长的问话常常不耐烦的样子。在学校里，不再跟一伙同性同学说说笑笑了，昔日的好友也渐渐地疏远了，那么，家长就要警惕了，这不是因为他变得孤僻了，而是因为他有了心中的另一半，开始在意对方的感受了。
孩子有早恋的现象很大程度上与父母的教育方式也有一定的关系，一方面，初中阶段的孩子正处于青春期，对感情懵懵懂懂，很容易对异性产生好感，另一方面，家长如果没有采取正确的引导，很容易让孩子在早恋中受到伤害。孩子的心理还不成熟，家长需要及时的疏导孩子。
初中生谈恋爱怎么处理好一点？
1、不要太严肃
家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。其实我们每个做家长的都希望自己的孩子能健康的成长。那就先调整好我们自己的心态。
2、教孩子正确处理异性交往
父母应该相信自己的孩子，在一般情况下，男女同学的接触是很正确的，不敢接触才是不正常的。如果发现孩子与某一孩子交往过密，就应巧妙地加以引导，让孩子懂得，异性交往不要太集中于某一个人或一个小范围，否则会失去与多数同学、朋友接触的机会。现代人多交朋友或多交几个性格志趣各异的朋友，能更深切地体会人与人之间纯洁的情谊，取长补短，共同进步。
3、给予孩子足够的信任
大部分的孩子早恋都会瞒着家长，这就会很有多隐患出现，可以引导孩子，有什么事情要第一时间和家长沟通，建立信任感，当孩子遇到这方面的困难，一定不要激动，不要立马否定，让孩子知道，你是可以理解他的，再进一步根据事情的发展进行引导。
4、给孩子更多的关心
如果孩子在家庭里面得不到应有的关爱，那么他便会把这种情愫放在恋人身上，所以，早恋的几率会大许多。如果父母能够给他们充足的爱，孩子早恋的机会也会变小，所以，在早恋时期，父母要给他们更多的关爱，这样可以帮助他们更容易的从这段早恋中走出。
5、家长给早恋孩子一些时间
如果自己的孩子已经发生了早恋的事情，家长要做的应该是理解孩子并引导孩子，不要马上让孩子断绝与对方的联系，家长越是制止，往往会更加激发他们喜欢对方的决心，家长最好顺其自然，给孩子一些时间。做父母的应该了解孩子各阶段的动态，虽然表面不反对孩子，但是也应该注意引导孩子发现对异性之间的感情不是爱情。
6、激励向上。
早恋多数都是偶像派。在初中阶段，他们眼中的爱情，也就是一种崇拜，要么是对方的长相很不错，要么是成绩优异、要么就是能说会道、要么就是有一技之长。所以家长要激励孩子在学习中追赶，消除差距，消除神秘感。
初中生谈恋爱的表现：
1、学习成绩直线下降
进入初中学习阶段，孩子们的学习任务加重。每天都觉得很辛苦很累，如果你的孩子成绩一直很稳定，突然成绩出现了直线下滑的情况，那么家长就一定要引起注意了。最好能和孩子进行沟通，及时查明导致成绩下滑的原因。
2、打扮自己
孩子突然开始打扮自己，不再让父母给他们买衣服，而是自己去买一些自己喜欢的衣服，花钱也开始变得大手大脚。这时候，家长就需要注意了。
3、与父母的对话少了
如果孩子突然变得喜欢独处，喜欢拿着手机聊天，与家长的对话少了，那么他们心中可能有其他的小心思。因为他们的话不再需要对你们说，他已经有其他的倾听对象了。
初中生正处于青春期，青春期往往会出现一些叛逆的现象，厌学就是其中的一种，处理不好，对学生的人生都会造成很大的伤害！我始终认为兴趣爱好是学生最好的老师，对于厌学的学生，家长应该和老师多沟通，同时老师和家长一起寻找到学生厌学的根本原因（学生厌学的原因有很多，比如不喜欢某个老师或者和同学之间发生了矛盾，亦或者是家庭等原因），找到根本在解决根本问题，其次就要培养学生对学习的兴趣爱好，让学生慢慢的从不想学到主动学习过度！
具体参考以下方法。
1.多花时间了解，接触孩子
初中生正好处于叛逆时期，这时间的孩子比较难管教，家长需要多花时间去跟孩子沟通，最好是能够让孩子把父母当成是自己的朋友，能够向父母说说自己的心事，表达自己的想法。现代社会是快节奏生活的社会，很多父母一直认为只要给孩子提供物质上的满足就已经尽了父母的责任了。其实不然，孩子更需要的是父母的陪伴，父母的倾听。父母也只有这样做，才能了解孩子为什么不想学习，找出孩子不想学习的原因，进行对症下药。
2.不给孩子压力，正确对待考试分数
现在无论学校，家长都比较重视分数，辅导学校现在也是以提分为标准，导致现在的学生考试压力很大，怕考不好父母责怪。就算孩子考试比上一次进步，父母看到分数觉得不如意也丝毫没有表扬，这对孩子会是很大的打击，渐渐的也会丧失对学习的兴趣。因此初中孩子不想学习，家长首先要自己反思，家长要正确对待孩子的考试分数，孩子进步了要及时表扬，认可孩子的付出和努力，这样孩子才会越学越有动力。
3孩子相互之间的比较要适当
现在的家长都喜欢拿孩子来比较，每一个父母都希望“望子成龙，望女成凤”，确实相互之间的比较有时会对孩子起到激励的作用，但也需要考虑孩子的情况。如果孩子的内心比较脆弱，家长之间的比较会适得其反。对于家长来说，把自家孩子与其他孩子比较也要看情况去比较。不能时常把孩子与班级的第一名，准确来说不能经常把孩子与比他高一大截的孩子进行比较，要比较只能找与其相近能力的进行比较。
4.增加孩子的抗压能力
当孩子遇到学习上的压力时，家长要及时进行疏导，排解压力并帮助孩子增加抗压力的能力。教导孩子遇到压力，遇到困难如何去一步一步化解，如何将压力化为动力。
5.给孩子寻找合适的学习方法
现在的社会上流行很多种学习的方法。家长要及时帮助孩子找到适合自己家孩子的一套学习方法，切记模仿他人孩子的学习方法。毕竟人各不相同，所适合的方法也不相同，孩子找到适合的学习方法，成绩上去了，才更有动力学习。
6.主动培养孩子学习兴趣
家长有空余时间时，可以多带孩子阅览相关的书籍，周末去图书馆看看有益的书籍，跟孩子去观看有关读书方面的电影，带孩子去大学的英语角，自习室走走，培养学习的氛围，提高孩子的学习兴趣。
初中生的早恋问题，一直都是家长最为头疼的，尤其是发现自家孩子早恋却不知道如何处理，才能帮助孩子正确引导的家长。因此针对这个问题，我们来看一下初中生谈恋爱家长怎么处理？
初中生谈恋爱家长怎么处理
1、家长首先要摆正心态
很多家长，得知孩子和异性交往，就惊慌失措，风雨来临，感觉必须大动干戈，把孩子的事情闹得沸沸扬扬。可是，孩子的问题，你拿放大镜去看，他就真的变成大问题了，你若掠水无痕地处理，它往往就消失了。
因此，家长要认识到，你了解的不一定代表孩子早恋，有些只是正常交往。即使是早恋，其实也是正常的，每个人进入青春期后，都会对异性产生好奇和美好的想象，既想靠近，又可能故意疏远，所以家长一定要摆正观念。
2、处理你自己的情绪
没有家长愿意看到孩子“早恋”，你由此产生的负面情绪反应非常正常。但是，因为你是成年人了，因此管理你的情绪是你应该做到的了，在你自己没处理好情绪之前，不要和孩子讨论这个问题。面对早恋，家长最好的处理方法就是不能太独断的强烈反对，应该以朋友的身份和孩子沟通，要了解孩子真正的感情世界。
解决问题要首先把沟通做好，最为亲近的沟通方式心平气和的与孩子就这一问题聊聊，进而才能发现问题，解决问题。而如果您原来采用的教育方式多是强压式的，孩子不愿意，或从心理上畏惧将这件事情说给您听，那么您也不用着急，毕竟这是过去的不良沟通方式造成的，现在慢慢进行转变，相信孩子。
3、正确引导
不管你们的沟通结果如何，也不管他有没有萌发早恋的种子，家长都要再次给予孩子正确的引导。帮助他们树立正确的恋爱价值观，树立正确的恋爱价值观是每个孩子进入青春期后，无论父母还是老师都应当做的。
青春期的孩子在思想上还处于半成熟与成熟之间，对许多事物的认识不够全面，处理问题有欠妥当，所以这个时候就需要父母正确引导。所谓的正确引导，并不是说告诉孩子早恋是错误的、不允许早恋等等，而是要给孩子分析早恋时机的不合宜。
初中生早恋的危害
1、影响学习导致成绩下降
对于初中生早恋的危害部分家长可能了解不多，而影响学习导致成绩下降就是早恋最惨痛的代价。初中时期的孩子本应该将精力投入到学习中去，而早恋的出现则会让瓜分掉孩子的大半精力，心情也会因为感情问题发生较大的变化，由此可见初中学生早恋的坏处是很大的，所以在此建议家长们能重视孩子早恋并给予正确的开道。
2、影响正常社交
早恋的初中学生热衷于单独与恋人在一起，为避人耳目，他们常找一些没有熟人、僻静的曲径幽巷，与恋人相依相假，讨厌别人的干扰。长此以往，这种二人世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常交往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。
游戏的出现迅速成为了初中生们的焦点，当孩子学习压力过大，或者是心情不好的时候，他们想到的第一个方法，就是玩游戏。初中生希望通过玩游戏，来缓解自己压力。刚开始还好，但是时间一长，孩子就会越来越喜欢打游戏。
初中生喜欢打游戏如何处理
1、发现中学生沉迷玩游戏，要冷静处理
当发现初中生喜欢打游戏时，首先是保持冷静的态度，其次要多表扬他（她）的优点，给予他们恰当的表扬和关心，培养他们的现实活动兴趣。然后引导中学生合理平衡游戏和学习，健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止中学生玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。
2、别让孩子太闲了
孩子除了学习就没有其他的事情做，所以就会有很多空闲的时间，而这些空闲的时间就成为了孩子打游戏的时间。因为孩子一有时间就玩手机，时间一长就变成了一个习惯，这样就会持续沉迷，无法自拔，所以别让孩子太闲了，得让孩子每天过得充实，比如让孩子参加活动，做做家务等等，这样就不会养成玩游戏的习惯。
3、多进行正面引导
通过适当的形式，对喜欢打游戏的初中生，进行使用手机的正面引导，教育是戒除孩子玩游戏的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏毛病。因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
4、帮孩子改变习惯
如果你的初中孩子现在已经沉迷游戏了，那么最有效的方法就是改变孩子玩手机的习惯。换句话说就是严格规定孩子要合理地玩手机，比如一天只能玩一小时或者半小时，周末可以多一小时，而且玩游戏不能超过一小时，通过这种规则帮助孩子，改掉之前天天长时间玩游戏的习惯。
初中生喜欢打游戏的原因
1、被父母忽视
生活中，有些父母，他们只顾自己玩，或者是一心扑在工作上，从不会把精力关注在孩子的教育上。甚至有的父母在牌桌玩的尽兴，孩子就在角落玩游戏玩得起劲。只要不会影响到父母的娱乐或者工作时间，不管孩子做了什么，都不会引起父母的重视。
2、渴望关注
很多中学生沉迷网络游戏是因为在现实中交往不顺利，他们感觉到孤独，渴望获得别人的关注与认同，可现实并不能满足他们。那么通过游戏，获得朋友和团队认同，则是游戏者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。
3、父母经常争吵
很多人说家是温馨的港湾，但现实生活中有很多孩子是感受不到家的温暖的。他们一回家，就会看到父母争吵，甚至摔东西、打架。在这种环境下长大的孩子，内心是十分痛苦的。于是他们只有通过网络，通过游戏，才能让他们暂且忘记痛苦。
处于青春期的初中生出现早恋的行为是很正常的，家长也不用大惊小怪，也不要用粗暴的方式对待孩子谈恋爱的行为。正确的做法是，家长要做到尊重此时的孩子，对于孩子的的教育要点到即可，他们明白了就可以了。
初中生谈恋爱家长的处理方式
1、应该对初中生有足够的信任
即使初中生之间出现了一些恋爱的迹象，我们对孩子的态度还是应该建立在信任的基础上，所以不要觉得初中生变坏了，不懂事了，耽误了学业，不能全盘否定。
2、要给孩子讲清后果
这个时期的初中生还不能想太多的事情，他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事，但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁，那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。
3、家长要尊重孩子
孩子处在青春期，都有强烈的自尊心，所以家长面对初中生谈恋爱，千万不要拳脚相加，讲一大串大道理。家长要尽早静下心来，心平气和地与孩子沟通，要让他们知道家长并非不讲道理的人，一上来就强烈反对。如果家长一直恶言相向，相信孩子是不敢与家长对话的。
4、点到即可
其实，孩子们最怕的就是说教吧，家长们整天各种大道理，让孩子们耳朵都起茧了。孩子6岁前，家长唠叨是金子，唠叨可以促进孩子的语言能力，但是12岁以后，唠叨便是不定时炸弹，孩子一点就能炸。
从大脑发育的角度来说，青春期的孩子是不讲道理的，和这样的人说话，是繁琐的道理好，还是言简意赅好？有教授建议：和青春期的孩子说话，越简单越好，越概括越好，话越少越好，也就是点到为止。
5、肯定孩子的优秀
实际上，爱情对于青春期的孩子有一定的精神激励作用。如果你仔细观察会发现，在青春期谈恋爱的孩子明显会变得自信，而有一部分没有人喜欢的孩子会偏敏感，内向甚至自卑。
家长可以告诉孩子，如果你喜欢别人，说明你看到了他的闪光点，你懂得欣赏他人；如果你被人喜欢，说明你是一个优秀的人，值得被爱；如果从来没有人喜欢你，也不要气馁，这说明和你三观一致，气场相符的人还没有出现，并不妨碍你继续优秀，去等待更好的人。
对于青春期的孩子，我们要少挑问题，多给予肯定和鼓励，要赞扬孩子的优秀，建立自信，帮助孩子拥有强大内心。实际上，当一个人的内心真正强大起来的时候，爱情的分量就不那么重要了。
初中生谈恋爱的原因
1、缺乏关注
孩子进入青春期后，对情感的敏感和需求是比较强烈的，他们一般没有真正的生理需求，而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注，有可能是家长，也有可能是老师。
2、道德观念相对薄弱和自制力不强
许多初中生由于自身道德观念薄弱，把谈恋爱当作儿戏，丝毫不考虑爱情中的责任和义务，不理解什么是美的行为，什么是不道德的行为，个别人甚至出现不道德的性关系或违法现象。
有一些孩子在上初中的时候不仅逃学，早恋，有的时候和父母哪句话说错了，就会让孩子对父母大打出手。很多家长认为这只是初中生叛逆的原因，叛逆确实是一方面，但如果上升到打父母这种严重的行为，家长就要重视起来正确处理。
初中生打父母家长如何处理
1、首先，要及时制止孩子这种行为。要让孩子知道父母的辛苦，父母有必要让孩子知道自己在外的工作和收入情况，并让孩子参加一定的力所能及的劳动或者兼职工作，让孩子明白劳动的辛苦和财富的来之不易，孩子就会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里感激和尊重父母。
2、多和孩子沟通，多创造和孩子沟通的机会，叛逆期的孩子不喜欢太过刻意的谈话，特别是那种教育式谈话，大道理，要多融入孩子的世界，在玩与娱乐中和孩子沟通，通过孩子感兴趣的事情，利用这些事情和孩子交流，把你的想法融进去。
3、让孩子做什么事情的时候，一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做，就必须让孩子这样做。久而久之，孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议，那么家长就要去探究原因，你为什么不要去做这件事情。
4、营造培养孩子良好性格的环境，在教养孩子的过程中，坚决避免暴力及视觉冲击力比较强的信息进入孩子的视线。在孩子和玩伴之间闹矛盾时，要采取积极、恰当的方式帮助解决，耐心的给孩子讲道理，引导孩子从小养成以理示人、以理服人的思维和行为方式。
初中生叛逆的表现
1、不和父母沟通
青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。
2、和老师家长顶嘴
处于叛逆期的初中生都是脾气非常暴躁的，一言不合就大吵大闹，甚至会大打出手，在校园中经常能看到初中生打架的事件。但是很多初中生不仅仅对同学大呼小叫，对老师和家长也是毫不客气，遇到不顺心的事情，就会毫不客气地顶嘴。
3、收拾打扮爱怪妆
初中生到了这个青春叛逆期，就开始知道关注自我了，曾经不在乎的，现在开始变得重要，特别喜欢照镜子梳头发。无论是青春期里的男孩还是女孩，都开始关注起自己的形象。在这一点上，女孩表现的会更明显一些，开始对各类化妆品感兴趣，并且对自己的收拾打扮很明显的上心起来。
4、盲目自负与自卑，情绪波动较大
伴随青春期自我意识的迅速发展，他们对自我评价过高，经常夸大自己的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。经历挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏对自我的正确认知与客观评价。
5、盲目跟从“潮流”，易被不良行为误导和引诱
初中生好奇心强，喜好新鲜事物，容易被社会上一些不良现象和行为所吸引，盲目跟从抽烟、酗酒、打架等不良行为，并把这些行为作为自己很酷、与众不同的表现。
初中孩子是一个特别爱玩的年纪，管不住自己。一旦迷恋上游戏真的很棘手。这样的孩子多半与家庭前期的教育缺乏有关，家长对孩子基本上是一种放任的态度，不关心不重视孩子的学习，那么初中生玩游戏家长应该如何处理？
1.首先我们要正确看待孩子玩游戏，这个事情。在初中阶段，孩子玩游戏是正常的现象，初中是孩子一个生理和心理变化的时期。特别是男孩子玩游戏是一个很正常的对自己进行放松的现象。
2.但是任何东西都有一个度。王者荣耀，作为一款游戏，是很浪费孩子的学习时间的，闭着也是一个年轻人，玩过王者荣耀，一局王者荣耀大概下来需要半个小时的时间。
3.所以说，沉迷于游戏是很浪费孩子的学习时间的，但是我们要进行正确的引导，切不可对其进行打骂，阻止等行为，处于青春期的男孩子，是十分叛逆的，如果强令禁止，她不准玩游戏，他会想方设法来满足自己这个心中的欲望，从而他会玩的更凶
4.所以说我们要对孩子这个行为进行正确的引导。家长和孩子双方要进行充分的沟通，给孩子讲明利弊，让他明白玩游戏浪费时间，而且对眼睛的损害很大，对以后没有任何帮助。当孩子能认真听你的谈话时要进行进一步的沟通。
5.进一步的措施可以有以下几个方面，第一个小点，可以设立很多奖励措施，比如说如果他今天完成了作业，就允许他玩一个小时的游戏，如果今天做好了家务就可以给他一段时间，让他玩游戏。
6.第二个小点培养孩子的乐趣，让孩子从游戏中走出来。孩子沉迷于游戏很大一部分是因为没有自己的兴趣乐趣，才会通过玩游戏来满足自己内心的欲望或者说是寂寞。
7.在这方面家长要多进对孩子进行项乐趣的培养，比如支持孩子进行社交活动，带孩子进行一些亲子活动，夏令营之类的。
8.另外第三个小点就是可以让一些同龄人，比如哥哥姐姐之类的帮助孩子，这些同龄人相比于，家长更具有沟通力他们能够和孩子进行平等的交流，让孩子明白玩游戏并不利于自己的成长。
初中孩子偷拿家里的钱是一种不好的行为，家长要了解背后隐藏的原因，用正确的方法教育孩子。
初中生偷偷拿家里钱怎么处理
1、保持冷静，控制情绪
当发现孩子偷拿家里钱时，家长的第一反应往往是愤怒和失望。然而，冲动的情绪和过激的反应可能会让孩子更加反感，甚至产生对立情绪。因此，家长应尽量保持冷静，先控制好自己的情绪，再与孩子进行沟通。
2、了解原因，找出问题根源
在责备孩子之前，家长需要了解孩子偷拿钱的原因。有时候，孩子可能是出于好奇心、想要购买心仪物品、受到同伴影响，甚至是因为一些心理问题。通过与孩子耐心交流，了解其行为背后的动机，有助于家长对症下药，找到解决问题的方法。
3、帮助孩子树立正确的认知
父母发现孩子存在偷拿和撒谎行为，需要立即对孩子树立正确认知。通过为孩子建立正确的认知，帮助孩子认识到自己的错误，如果发展下去会有什么样的可怕后果。
4、用换位思考的方式告诫孩子
偷别人的东西，就会给他带来损失。父母引导孩子换位思考，学会站到别人的角度思考问题。让孩子知道，即使是一针一线，也不应该拿别人的。
5、刚柔并济，加强品德教育
关于孩子偷钱，家长要做好长期战斗的准备。因为孩子们自制力低，容易受到诱惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家长在积极引导孩子、加强品德教育的同时，也要给孩子制定家规，让孩子严格遵守，刚柔并济，彻底改正孩子的错误。
三字经中说：“子不教，父之过。”所以当孩子偷钱时，家长一定要做好教育工作，双管齐下，让孩子敢于接受指正，勇于直面错误。
“知错能改，善莫大焉。”只有认识到错误并改正它，才能让自己思想进步，孩子们如此，大人也是如此，所以对孩子既要严格又要宽容，一起陪伴他们迎接最美好的明天。
初中生偷偷拿家里钱的原因有哪些
1、孩子有特别想要的东西却得不到，父母不愿意满足孩子，不给孩子买，会激起孩子的逆反心理，继而想办法偷钱购买获得。
2、缺乏正确的认识。所谓“偷”是指未经他人允许私自拿走属于他人的东西，包括钱和物，达到一定的金额和数量就构成不良事件。当孩子还没有建立正确的认识，会误以为自己家里的东西就是属于家庭成员的，可以随便拿，不需要向父母打招呼。
3、孩子的从众心理。随着孩子年龄的增长，受到同伴的影响程度会超出父母，比如孩子看到很多同学都在做手账，会认为自己不做手账就是落伍，也会产生要做手账的想法，以期达到与同学保持一致的目的。当父母拒绝或不能满足孩子时，孩子可能会偷拿钱。
家长如何培养孩子良好的品德
1、激发内在动力
孩子的成长需要内在动力的驱动。家长应关注孩子的兴趣和特长，引导他们找到自己喜欢的事物，并鼓励他们为之努力。家长可以通过参加家庭活动、分享自己的经历等方式，激发孩子的内在动力，帮助他们建立信心和毅力。
2、提升解决问题的能力
生活中的问题和困难是孩子成长的催化剂。家长应关注培养孩子的解决问题的能力，帮助他们学会面对挑战。家长可以通过设计情境、讲述经验故事等方式，教育孩子遇到问题时要冷静分析、寻求解决办法。通过这些方法，孩子可以逐渐提高自己的解决问题的能力。
3、引导孩子参与公益活动
参与公益活动是培养孩子良好品德和社会责任感的有效途径。家长可以鼓励孩子参加志愿者活动、捐赠等，让他们学会关爱他人、回馈社会。
4、树立正确的价值观
家庭是孩子形成价值观的第一个场所。父母应该首先树立正确的价值观，并将其传递给孩子。正确的价值观包括诚实、善良、尊重他人、团结合作等品质。
家长可以通过生活实例、寓言故事等方式，将这些品质融入孩子的日常生活，帮助他们在实践中潜移默化地形成正确的价值观。
5、建立家庭规则
家庭规则是维护家庭秩序、培养孩子良好行为习惯的重要手段。家长要与孩子一起制定和执行家庭规则，让孩子明白规则的重要性并自觉遵守。