2023-10-30 14:48
512浏览当孩子表现出对学习没兴趣的时候，家长们就要注意了，这可能是孩子出现了厌学的心理。厌学是一种非常不好的情绪，它会影响学生学习的积极性，使孩子对学习没兴趣。导致这种情况发生的原因有很多种，很可能跟家长的教育方式有关系，所以家长要及时的转变教育方法，帮助孩子找到学习的兴趣。
孩子对学习没兴趣怎么办
1、尊重孩子的兴趣
很多家长从小孩一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日，节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的，但自己的孩子是否喜欢学呢？比如有的孩子不喜欢学琴，但家长一定要孩子学，使他一看到琴就产生厌倦的情绪，所以家长首先要尊重孩子的兴趣。
2、不要时刻询问孩子成绩
出于关心的角度，家长想要时刻掌握学生的学习进度，往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是，当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时，最好不要进行多次询问，否则既会增加孩子的心理负担，影响考试的发挥，也会导致孩子对学习的抵触心理，对学习没兴趣或是影响学习动力。
3、引导孩子主动体会学习的快乐
只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“宝宝，感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。引导学生体会学习快乐，关键是让他主动体会，这样他才会感觉学习是一件快乐的事。
4、“积极暗示”教育
如果孩子拿回来的成绩单不合父母心意，不要着急对小孩大吼大叫，这样很容易引发孩子的逆反心理，那就得不偿失了。父母可以先问问孩子为什么会这样，最近是不是因为什么事情分心了，然后和他一起查找一下学习中的粗心和不会的地方，告诉孩子“你很棒”，下次一定会更好等等，积极的心理暗示会带来积极的态度。
孩子对学习没兴趣的原因
1、学习压力过大
压力过大导致孩子对学习没兴趣，现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意小孩的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。学习差的学生，即使加班加点地完成任务，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的学生如果稍有放松，也很容易在激烈的学习竞争中掉队。
2、学习适应能力差
学生的学习适应能力，对学生的学习有着至关重要的影响。比如孩子刚上小学时，对周围的环境、老师不熟悉，自己身边的朋友也改变了，陌生的环境导致提不起学习的欲望。一旦经历失败之后，便会将失败的原因归结于自身，认为自己没有成功的能力，他们无力避免失败，也不知如何追求成功，产生失落感。
3、家长的期望值过高
家长的陪读，看似对小孩很好，这会造成孩子缺乏学习的自觉性，难以领悟学习的过程，难以独立地解决遇到的新问题，他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。学生的心理、身体上的压力也会大大增加。
孩子学习兴趣不高，一直是成绩不好的重要原因，因为没有学习兴趣，就没有学习的动力，没有动力，自然不能取得一个好成绩。
孩子没有学习兴趣怎么办
1、激发学习兴趣
要想让孩子从根本上喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的效果，父母们应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲，当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习。
2、让孩子学会适应
不只是学习会有困难，生活中也会遇到很多麻烦，当学习难度增加时，不应该让孩子退缩或逃避，孩子一旦能够勇于面对学习带来的难题，那么他也能学会去面对生活中遇到的麻烦或挫折，这样才能更好的成长。
3、给孩子的“苦”加点“糖”
让孩子在枯燥乏味的学习中找到乐趣。体会到“甜”，比如在孩子取得好成绩的时候，适时地给予孩子鼓励，可以给他买一件喜欢的东西，这时候他就会特别开心，再或是你可以给孩子承诺，当孩子的学习结果达到预期的目标时，孩子就可以避免做一件他不喜欢的事情。
4、树立竞争意识
早一点让孩子懂得竞争也是一件很有意义的事情，竞争意识不是让孩子去争强好胜，而是让他早一点认识到人与人之间是存在对比的，这对孩子来说是迟早要面对的现实，同时也会促使他主动去学习。
5、给孩子营造独立学习的环境
现在的家庭条件一般都不错，孩子可以有自己的独立房间，这对孩子的独立学习，培养自觉学习的良好习惯是有利的。孩子学习确实需要一个安静的相对独立的环境。
一些孩子没能养成自觉学习的习惯，与家长没能很好给孩子营造独立学习环境有很大关系。如过多的陪孩子学习和做作业，或者家长们在孩子学习时间大声放电视、大声玩手机游戏、或者在打麻将打牌甚至大声争吵等，这样的环境是不利于孩子学习的，在这种环境下希望孩子喜欢学习，很难。
孩子没有学习兴趣怎么办，没有学习兴趣，就激发学习兴趣，没有学习动力，就激发学习动力，只要家长多加鼓励，找到方法，就一定能够提高孩子的学习兴趣。
我们先来看看哪种情况下，孩子会自发自愿地去学习并且坚持。
一般来说，孩子喜欢的东西，只要父母不去进行干扰或者批评，孩子都会坚持做下去。这是基于孩子自己对价值感的需要。我们会发现，从孩子不到1岁开始，他就想要自己去做一些事情，比如捡地上的东西，比如自己拿勺子，慢慢的，孩子一定要自己吃饭，帮妈妈扫地....
孩子天然就具备对万事万物的兴趣，只要父母没有人为地敢于或者批评。
观察并了解孩子的天赋
虽然孩子对万事万物都有天然的兴趣，但是并不意味着孩子小时候喜欢的东西长大了也能坚持。原因就在于，每个人都有自己的天赋。喜欢的事情不一定刚好就是自己天赋所长的东西。这也是我最近给我们家乐乐做了大脑基因多元智能测试才有的新的感悟。
比如刚开始孩子喜欢一件事情，但是因为他的天赋不是很擅长这方面，越到后面越吃力，这件事情让他感觉不到成就感，所以就会因为挫败而不喜欢。所以你可以看看你们家孩子是不是这两方面原因造成的。任何孩子都有他喜欢和擅长的东西，找到这个点，支持孩子去做，孩子就会有兴趣。
所以关键是父母自己要了解孩子，帮助孩子发现自己的天赋。
及时鼓励孩子
孩子在成长过程中的任何坚持，都离不开父母的鼓励。我说的不是不是简单地说“你很棒”“你很聪明”。而是我们要发自内心欣赏孩子，看到孩子的进步，并且告诉孩子妈妈看到了你那些进步。
只要这样坚持去鼓励孩子，孩子所做的事情又是自己擅长的，慢慢兴趣度就会上来。
当然，最最最重要的是，不要去否定孩子的想法，允许孩子按照自己的想法来。
由于孩子没爱好不爱学习的原因很多,所以家长要善于分析，找到相应的对策，帮助孩子克服不爱学习的毛病。
首先，家长必须端正教育思想，以健康的态度对待孩子的学习问题。要明白人与人之间是有差异的。每个孩子都不一样。他们有不同的性格和不同的偏好。这样，你就不会对孩子的学习寄予过高的期望，提出不切实际的要求，也不会过分强调孩子的学习成绩。
其次，儿童教育遵循循序渐进的原则。俗话说，如果你不能一口变胖，你孩子的坏习惯也不可能一夜之间改掉。如果孩子对学习感到厌倦，就不应该急于求成。应该多一些鼓励，少一些批评;多一些肯定，少一些否定;多一点宽容，少一点苛求;多注意亮点，少注意不足。兴趣是最好的老师。
对于不喜欢学习的孩子来说，学习确实是一件痛苦的事情。因此，家长应帮助孩子体验学习的乐趣，适当降低学习要求，让他花点力气完成学习任务。例如，在过去，孩子很少按时完成作业，所以家长可以与老师沟通。
最好让他先做一些简单的练习，减少作业的量，然后慢慢增加要求。如果你的孩子是活跃的，不能安静地坐着，不要让他坐很长时间来做作业。你可以给他一点时间冥想，然后再延长一点学习时间。坚持一段时间，孩子就会在不知不觉中习惯它。孩子们的成绩也是如此。父母必须肯定每一点改进，并为他下次改进设定目标。
第三，必须“坚持”。孩子的教育最怕“寒热病”。这种松紧的教育方法不仅不能教育孩子，还会让孩子了解父母的脾气，利用父母的漏洞。你应该每天关心、问问题、检查孩子的学习情况。不要因为工作忙、社交等原因而逃避，也不要情绪激动或情绪激动。
一些家长通常关心孩子的学习，但他们往往只会“问”:你完成作业了吗?你能做点什么吗?你参加考试了吗?仅仅问是不够的，尤其是对那些不喜欢学习的孩子来说。家长的作业要落实，让孩子把作业拿给你看，并适当检查孩子的知识。
当然，这里需要强调的是，你不应该轻率地批评或责骂你的孩子。如果家长在检查孩子的作业时态度不好，孩子就会害怕被检查，会尽量避免检查。另外，为孩子制定的学习计划必须坚持执行，不能三天钓鱼四天上网。有些孩子会哭，发脾气。这时，家长一定要坚持原则，首先向孩子讲解道理，并告诉他该怎么做。
只有当他完成了，他才能做他想做的事。面对这种情况，有些父母可能会急躁或心软。其他人可能只是咒骂几句，然后停止。这些都不利于孩子克服问题。只有懂得如何持之以恒的父母，才能培养出持之以恒的孩子。有时候，为了孩子的进步，父母要付出一定的代价。
例如，如果周末全家一起去玩，如果孩子没有在规定的时间内完成作业，就应该取消计划，孩子要知道取消的原因，让他对自己的行为负责。
第四，引导孩子学习方法。在辅导孩子的时候，不要以你的名义学习，要培养孩子的依赖和退缩的习惯。教孩子如何获得知识是很有必要的。如果家长觉得辅导作业有点吃力，他们可以和孩子一起学习，一起进步。这对孩子也有积极的影响。
最后，还要说一说帮助孩子深厚感情良好生活习惯的问题。有的家长非常重视孩子的学习，却不太在意孩子的生活习惯的养成。其实孩子是不是爱学习，有没有良好的学习习惯，和他的生活习惯是分不开。
有的孩子从小吃饭就不老实，要东跑西跑的跟在身后追着喂，有的一餐饭要吃好一个多小时，一口饭含在嘴里半天不咽下去，躺在床上一两个小时不能入睡，玩过的玩具不会收拾，到处乱丢……
这些不良生活习惯一旦养成，孩子对待其它事情也就会漫不经心，丢三落四，三心二意。所以说，生活习惯是会直接影响到孩子学习态度的。因此，家长要从纠正孩子不良生活习惯开始，帮助孩子克服不爱学习的。
当孩子出现对学什么都没兴趣的问题时，家长就要改变自己的教育方式了。摒弃以往的教育方式，采用寓教于乐的方式，通过有趣的游戏提高孩子对学习的认识，让他们感受到学习的快乐，从而激发他们的好奇心和好胜心，改善他们的问题。
孩子对学什么都没兴趣怎么办
1、采用寓教于乐的方法
比如，家长在路旁与孩子做一个游戏，“我来计表一分钟，你数一下有多少大车，多少小车”。孩子和家长一起做这个游戏，可以获得对数字和文字的兴趣。在孩子刚会一些字时，家长可以见什么字考问孩子什么字，小孩正确回答了一些字后，家长给他们以适当的表扬，让他们感到家长很在乎他的学习态度，他的努力能使家长高兴。，同时，使他认识到学会的东西有用处。
2、让孩子有羞耻心
孩子对学什么都没兴趣，家长要让他们有羞耻心。羞耻心一般是在对比中产生的，当孩子考试没有同龄人好，或者是不爱学习时，家长可以对孩他说：“别人家的孩子能考好，我相信你也能，你要加油，不要让爸爸妈妈失望”。此类的话，既不打击孩子的自信，也能让他有羞耻心，这样他会开始反思自己的过错，为了不让父母那么伤心，自己也会开始改变，下一次就会主动的去学习。
3；引导孩子体会学习的快乐
孩子对学什么都没兴趣，家长要引导他们体会学习的快乐。让孩子养成爱学习习惯的前提是让他们体会到学习的快乐，因此，家长在平时中可以这样问孩子“感觉怎么样，做完这道难题是不是很有成就感，感到很快乐呢”，做到这样引导孩子，让他感受到学习的快乐。引导孩子体会学习的快乐，关键是主动性，快乐才是他的真实感受，慢慢他们的学习就会有很大的进步了。
4、要激发孩子的好奇心
要把学习和现实结合起来，比如阅读，对于现实发生的事情搞不清楚为什么，通过阅读就能了解事情的来龙去脉，就能对阅读产生兴趣。比如数学应用题，家里有多少土地，能收获多少粮食，能卖多少钱等等，通过计算，能得到好多结果。举一反三，很多事情都能通过学习来了解，自然而然就对学习产生了兴趣，这时他们对学什么都没兴趣的问题，自然也就改善了。
孩子对学什么都没兴趣的原因
1、意志薄弱，耐挫力差
许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力。而中小学阶段几乎都是独生子女，是父母的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱，一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。
2、能力上面的问题
不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养学生的兴趣，必须要让其经常做他能够成功的事情，不要总是让勉强其去学习学不会的事情，可能就学不好。
孩子对学习没兴趣怎么办？许多家长经常会有这样的问题，也时常为此感到苦恼。但是孩子对学习没兴趣是多方面影响的因素，家长不仅要从自身寻找答案的同时，也要寻找激发孩子对学习产生兴趣的办法。
学习没兴趣怎么办
1、放大孩子的成就感
经常受到鼓励的人总会更容易获得成功。在孩子学习时，家长不是急着去否定孩子而是对其中的一些点进行鼓励，反而会使得孩子对学习产生更多的成就感，渐渐地在孩子的认知中学习不总是会得到负面的体验了，从而对学习产生更多的兴趣。
2、使孩子认识到学习是一件快乐的事情
如果孩子发现学习是一件快乐的事情，可以认识更多的朋友，不会被父母经常放在一起比较，多参加学校的活动并受到父母的肯定与支持，了解更多的有趣的知识，并有机会运用学到的知识得到嘉奖，那么自然而然就会得到孩子对学习产生浓厚的兴趣。
孩子学习没兴趣的因素有哪些
1、对学习的产生不清晰的认知
很多孩子并不清楚为什么要学习，只是觉得是为父母、老师而学，并且在学习中无法感受到快乐。如果家长对学习的认知就是一件枯燥无趣的事情，那么孩子从家长身上接收到他们十几年都要这样的信息又怎会对学习产生兴趣呢。
2、对学习没有感到太多的快乐
在大部分孩子的记忆中学习体验总是没有感觉到快乐的事情居多，这是因为在成绩不好时受到责骂、忘记带作业受到惩罚、被家长因为一点做得不足就会受到批评、总是被否人等等。若孩子一想起学习就是负面的感受，自然久而久之就对学习没兴趣了。
3、对学习没有自信，成就感缺失
许多时候，我们因为学习带来的成就感，使得我们产生更多的自信心，也就对学习更感兴趣。反之也一样，如果一开始就因为学习没有带来成就感，就会使有趣的事情渐渐变得无趣。这也会使孩子渐渐对学习没兴趣。
家长在对孩子的教育上要清晰的认识到，没有什么能比得上对孩子的学习兴趣培养更重要。而我们一旦在孩子身上培养出了学习兴趣，那么就很容易培养出学习能力。有了学习兴趣和能力的双重加持，对孩子来说学习是一件快乐的事情，那就会更轻松地学习到孩子想学的知识。
随着社会的发展，孩子接触到的好玩的、新鲜的实物也越来越多，孩子的学习兴趣也随着这些的影响变得越来越不专注。那么家长们比较关心的孩子学习兴趣不高怎么办呢？
孩子学习兴趣不高的原因
1.家长对孩子的期望值过高，造成身心负担很重
为了孩子家长可以放弃自己的事业，双休日可以不休息，为孩子辅导，陪孩子练琴，学画，而这使得孩子的心理，身体上的压力大大增加，反而对学习产生厌烦情绪。
2.孩子不会学习
不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这类孩子往往学习时不能集中注意力，不能把新旧知识联系起来，不能选择重要的内容，无法将学到的知识正确合理地表达出来。孩子不会学习，面对日益繁重的课业自然头大，更别提产生兴趣了。
3.没有养成良好的学习习惯
孩子早年养成的不良学习习惯对孩子学习影响非常大，比如上课注意力不集中，下课不完成作业等，这将直接关系他后天的学习态度。一般而言，磨蹭，依赖，侥幸和缺乏毅力等都是不良习惯，家长应加以关注，别让孩子染上这些恶习。
孩子学习兴趣不高怎么办
1.利用互联网，提高孩子的学习积极性
现在互联网的学习资料很丰富，针对各种年龄层的孩子都有。如果小孩平时很喜欢玩电脑，那么家长可以利用孩子对电脑的兴趣，引导他上一些学习性的网站学习。因为互联网上很多学习网站都非常有创意，也不枯燥，可能会更容易引起孩子的兴趣。
2.让孩子尝到成功的滋味
要提高孩子的学习兴趣，首先要让他尝到成功的滋味。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。如孩子的数学好但语文差，做功课时，安排他先做数学，然后才做语文。
如果程序相反，一开始就碰到了困难，后面的就没心劲了，不但语文做不好，连数学也难取得进步。指导孩子做作业时，先让他做一些简单的题目，肯定他的微小进步，表扬他某一方面的成功，使其增加信心，然后再让他做些较难的。
一旦学习方法改进了，成绩有所提高，原来减弱了的兴趣又会增强起来。
3.劳逸结合、合理安排学习时间
现在有些家长对孩子的期望太高，总希望看到孩子不停的学习学习再学习，于是休息时间就变的很少。而实际上，人的注意力是有时间限度的，一味的学习反而会造成孩子厌学情绪，得不尝试。
所以我建议各位家长朋友们，在安排孩子功课的时间最好刚开始时间不易过长，其次中间一定要有几分钟休息，让他活动活动一下，放松大脑和心情，才能事半功倍。
4.让孩子自己解决问题，不依赖
在学习中遇到有困难的题目的时候，父母不应该立即给出答案，而是要采取积极的态度去鼓励孩子独立思考，自己解决困难，不要让他养成依赖性。
5.要拿自家孩子与别人攀比
当孩子取得一点进步、成绩有所提高时，要善于表扬，不能吝啬赞美语言，更不能与别人攀比，否则孩子会产生反抗心理、自卑心理，总认为自己不如别人，不自觉地放弃进取。
6.为孩子布置安静、舒适的学习环境，使他不受干扰，安心做功课
父母也要以身作则，为孩子树立榜样，喜欢看书，不断学习，经常带孩子看看书展、逛逛书店，不时买几本自己喜爱的书或为孩子买几本适合孩子阅读的书，这样有助于增强孩子的学习兴趣和信心。
很多家长发现自己的孩子之所以学习成绩不好，是因为孩子对学习没有兴趣。这种情况在孩子上学的过程中，多少都会出现。这时候，就需要家长及时引导孩子，以免孩子产生厌学的情绪，这样对孩子的学习是有很大影响的。
孩子对学习没有兴趣怎么办
1、尊重孩子的兴趣
很多家长从小孩一入学开始，就千方百计想孩子学得好，懂得多，所以家长把孩子的双休日，节假日都安排得满满的。事实，孩子多学点东西是好的，家长这个出发点也是好的。但自己的孩子是否喜欢学呢？家长就不理，不顾及孩子的感受，使孩子学得非常辛苦、吃力，不想学。
2、认可孩子的想法
我们保持平常心，真诚地表扬孩子，认可孩子的想法，鼓励孩子用自己的实力去得到想要的一切，而不要采取虚假的方式获得。得到了，说明前一阶段的努力有了很好的收获，没有得到，说明还需要继续努力。只要有梦想，一定会成功。家长要调整好心态，不要比孩子还看重外在评价和奖励，也不要嘲笑孩子太在乎这些。
3、培养孩子的专注力和自制力
孩子的专注力得到提高以后，那么在学习的过程中，孩子受到外界干扰的可能性就会大大降低，学习的效率与之前相比能够得以提升。而培养孩子的自制力，是让孩子在面临外界诱惑的时候依旧能够坐怀不乱，将自己的心思放在学习上。只有培养孩子的专注力和自制力，才能让孩子在对的时间做正确的事情。
4、营造良好的学习氛围
现在大多数父母下班回到家之后，最习惯性的动作就是躺在床上玩手机；而导致孩子时常被手机吸引，更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时，最重要的不是时刻监督孩子，而是营造一个良好的学习氛围。可以在一旁专心忙自己的工作，引导孩子沉浸于学习当中，提高学习氛围。
孩子对学习没有兴趣的原因
1、外界的诱惑太多
有的孩子在学习的过程中，自制力不够强，容易被外界的诱惑所蛊惑，没有办法将全部的心思放在学习上。对于孩子来说，能给自己带来愉悦的外界诱惑，比枯燥无味的学习生活要更吸引自己，所以对学习没有兴趣，或者产生了厌恶感，一心只想放到玩乐上。
2、父母不爱看书
绝大多数父母回到家中，常被捧在手上的东西一定不是书，而是手机。在这样的榜样作用下，想让孩子爱上看书，有点天方夜谭了。孩子最强的能力就是模仿，父母的行为和习惯，都会无形地影响到孩子。所以，一个爱看书的孩子背后，一定有一个爱看书的父母。别不信，有研究结果确凿的证明了这一点。
3、孩子内在想法
孩子的内在学习动力是最重要的，这个比家长说一千遍一万遍读书的好处都有用。现在很多孩子都有这样一种想法，这个学是爸妈叫我来的，上学是因为要对得起他们交的学费。那么在课上怎么样是自己的自由了，上课不认真，考试不重视。他们不清楚自己为什么要学习，也不清楚学习对于他们自己有什么用，所以对学习没有兴趣。
一个是培养孩子的好奇心，一个是给孩子一个学习的动力。孩子对学习不感兴趣怎么办，可以观察孩子的兴趣在哪里，从孩子的兴趣方面开拓进取，找到一条适合孩子学习的路径，达到一定的程度，再迂回来全面学习其他的知识。
孩子对学习不感兴趣怎么办
找出原因
一般说来，孩子学习不好，要么基础差，落下了，没有跟上去；要么学习没有动力，学好学差了都无所谓；要么上课不集中精力，没有认真听课，总之，一定有原因的，家长要观察看看，找出原因来。
引导孩子认真听好老师讲课
很多孩子不喜欢学习，做作业拖拖拉拉，甚至不做作业，很大的原因是上课不认真听课，作业不会做。经常不听课，不做作业或干脆抄答案应付，基础越来越不扎实，学习上的困难越来越多，学习上就越来越不感兴趣。
认真听课对孩子学习很重要。要引导孩子听好每一节课，告诉孩子，专心听课，听明白了才会做作业，会做作业就不用老是花太多时间在做作业上，才有时间去完成其他的事，也才有时间去玩。
帮助孩子获得成就感
现实中，我们会看到孩子哪一门学科学的好学习成绩突出，他就越爱学哪一门。这是因为他在学习活动中获得成功，触动了情感，产生了愉快的情绪体验，也就强化了学习兴趣，愉快的情绪体验次数越多，学习兴趣就越牢固。
发展孩子的兴趣爱好
爱学习的孩子兴趣点一般都特别多。家长要善于挖掘孩子的兴趣点，然后以点带面扩大他的兴趣面。比如孩子喜欢小动物，就可以通过了解动物的生活习性、生存环境、食物链等知识扩散致了解大自然、生命、宇宙等知识。一旦孩子有了主动思考的能力，孩子的学习欲望就会产生。
鼓励孩子
家长、老师都要及时地捕捉孩子身上的闪光点，及时地进行赞美鼓励，让他们有获得感，不断增强自信心。不要在乎成绩和进步有多大，哪怕是一次小小的进步，一个含笑的眼神，一句真诚的鼓励，一个竖起的大拇指，兴趣就会如同一颗种子埋进学生的心里，最终会生根，发芽，开花，结果的。
孩子对学习不感兴趣怎么办，营造温馨安全的环境，做好家长份内的事情。最好养成读书习惯，影响带动孩子。身教胜于言教。
男孩子一般都不太喜欢语文学科，觉得语文学习实在是太枯燥无聊了，觉得没有数学学习有趣，而且孩子每次做数学题都会很有激情，做出来之后会很有成就感，做语文习题就没有这种感觉，所以对语文没有兴趣。
对语文没兴趣的男孩子怎么办
1、我们需要去激发孩子的学习兴趣，这是很关键的一步，因为孩子没有兴趣，是学不好语文的，要转变孩子对语文的看法。这个时候，家长真的不能急，咱们要找到孩子没兴趣的原因，对症下药，才会有疗效！
2、说故事，读故事，由故事入手培养孩子对语言的兴趣。阅读中外作家传记，大部分作家的成长经历中总有小时候喜欢听故事的记忆。故事的情节性、趣味性常常能很好地吸引孩子，而对于文字的理解和感悟也常常在这一过程中潜移默化地渗透进孩子的大脑和思维，语文的学习兴趣自然而然会增强！
3、适当的鼓励与促进，在指导和引领孩子学习中起着非常重要的作用。一个人在成长过程中，总需要有持续的鼓励。学习中会遇到困难，阅读中会碰到问题，而坚定的信心，持续的耐心，就依靠外部世界不断的促进。
作为家长，一定要谙熟这个道理。孩子的努力和进步，你看在眼里，记在心里，一定要适时给予恰到好处的奖励！俗话说：好孩子是宠出来的！当然，这个“宠”不是溺爱，是鼓劲，是加油，是给予孩子持续学习的动力！
4、可以观察一下孩子在哪个领域比较感兴趣，然后，您可以从孩子感兴趣的角度切入，将话题引入到语文学科的领域。
比如，孩子喜欢科幻，您可以了解一些科幻的概念，买几本这种题材的书籍，自己拿在手上阅读，孩子看到了，自然就会和您交流科幻话题，然后您可以顺势把话题引入到关于科幻作品的修辞手法、文学主题、人生启发等方面。
学生语文成绩差的原因和提高措施
1、基础知识薄弱。这是语文成绩差的孩子的通病，语文基础知识薄弱，老是做一些难题，认为做基础题没用。但其实，基础知识没有掌握，一切都是空谈。
改正方法：督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握。拼音知识、汉字知识、词语知识、句子知识、标点符号、语段知识、修辞知识等都要认真掌握。对于容易犯的错误，督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。对于课本中的典型问题，一定要深刻理解，并学会解题后反思。
2、不理解题意，胡乱作答。随着语文地位越来越重要，文言知识也在逐渐增加，对文言类知识掌握的不透彻，就容易混淆概念，在考试中易出现答非所问。
例如在阅读理解中，题目问：“这段话营造了什么样的意境，有什么意象？”孩子搞不清楚“意境”和“意向”的区别，答题时自然只能胡乱作答。
改正方法：清楚概念，明白所问，多加练习，查漏补缺，积累错题。
如何提高孩子的阅读量
第一个阶段，先让孩子喜欢上读书，哪怕他喜欢读的只是一些小故事或者轻松搞笑的小笑话，漫画等。父母不要用自己的喜好强加给孩子。
第二个阶段，尽可能大量的给孩子提供各类书籍。这时可以“好读书不求甚解”。同时在提供给孩子的读物中一定要有意识地增加一定比例的非虚构类的内容，包括人物传记，没有经过演绎的历史故事，科学科普类等书籍。
第三个阶段，到了精读的阶段，父母可以让孩子就某一本他非常感兴趣的书多读几次，同时父母可以和孩子深度的来就书中的内容进行探讨。