2023-10-29 17:04
528浏览对于孩子每天回家啥也不干，就是不写作业的问题，家长一定要做好引导工作。一般来说，这样的行为与他们的学习兴趣和学习能力有很大的关系。因此家长可以从这两方面入手，对他们进行引导，让他们认识作业对于学习的重要性，从而去改正自己的问题！
孩子就不写作业怎么办
1、鼓励式引导
孩子就不写作业，家长可以选择鼓励的方式来引导他们。在写作业的时候一定要保持安静的环境，这样可以培养子女的心境，以达到完成学习的目的。同时，也可以给孩子更多的自由，让他自己去选择自己首先想要完成的作业，别看这个小细节不起眼，实际上透露出他们的兴趣爱好，往往他会先完成自己最感兴趣的，对于自己最拿手的，他会感到很快乐，也是一种积极的状态。
2、做的时间不宜过长
家长可以引导我们的孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业。这样可以让他们不至于太劳累，也不至于对作业产生了厌烦的心理，自然也就可以改善他们就不写的问题了。
3、恰当给予嘉奖
父母不要指责、打骂，而要用奖励手段进行强化训练来达到目的：孩子在家做作业时尽量少用橡皮，如果作业本保持清洁、在一定时间内迅速准确地写好字，就有一定奖励。收走橡皮擦：如果孩子离不开橡皮，家长可以把橡皮没收，经过一段时间的强化训练，他们依恋橡皮的坏习惯会逐渐得到纠正。
4、观察他们的需求，主动提出援助
有不少孩子上课时，没能完全接收老师的讲课知识，自然在做功课的时候他们就会一脸困惑，他们希望有人在旁边指点自己，这个时候，家长能否有这个能耐是一个问题，或根本没有察觉子女的求援表情，只是把他单一看做是“不努力”，那他就会更加磨蹭了。
因此，这个时候家长需要做的是仔细观察孩子的需求，主动提出援助，帮助他们脱困。在这里，家长要细心一点，有些小孩非常爱面子，你过于明显或语句不友善时，他们会拒绝你的援助。所以这个时候，家长的援助就表现得不经意，让子女觉得自然是很重要的。
孩子厌恶学习的原因
1、家庭环境的影响
都说家庭是孩子的第一所学校，家庭的环境对于小孩来说是尤为重要的。如果家长在生活中每天都是打麻将，甚至还会叫小孩抓牌来提升“运气”，对于他们也只是关心他的温饱，在这样的环境下，怎么能叫子女有一颗上进爱学习的心呢？这样只会让他们对学习产生排斥，因此家长要明白，子女不喜欢学习是正常的现象，玩才是小孩的天性。
2、学习负担过重
现在的父母都给子女寄予极高的期望，非常在意他们的学习成绩，使得他们的精神压力越来越大。学习素质差的学生，常感到完成好功课十分吃力，需要加班加点，即使如此，也还是成绩平平，从而感到有思想负担，整天心事重重的样子。成绩好一些的学生如果稍有放松，处理不好日常学习生活中的一些问题，也很容易在激烈的学习竞争中掉队，产生心理负担。
在生活中，我们经常看到一些家长辛苦工作了一天，回家还要盯着孩子写作业，因为有的孩子非常不自觉，只要家长不盯着作业就不想写，这也给家长增添了很大的负担。那么，孩子写作业不盯着就不写该怎么办呢？
孩子写作业不盯着就不写怎么办
1、不要陪孩子写作业
陪孩子写作业，虽然是为了孩子好，但实际上是害了孩子！孩子在学校学习的时间由老师安排，回到家后由家长安排，这样肯定难以锻炼出孩子的自主学习能力。想要锻炼出孩子的自我时间管理、独立思考能力，第一步就是学会放手。良好的亲子关系不在陪伴孩子写作业，而应该在更有意义的事情上。
2、分解任务
孩子写作业不盯着就不写，家长可以帮孩子把任务分解。让孩子的关注点在当前的小任务上。比如，又有抄写又有背诵。那先抄写一段儿行不行，这一段就是个小任务。孩子顶着小任务，就感觉不到那么大的压力了。做完一个小任务给孩子表扬，然后开始下一个。过程中要不断的给孩子反馈，不要心急，也不要吼孩子。
3、完成不了的学习任务，必须奖惩分明
没有奖惩分明，孩子会觉得反正写不完就有家长进来指导我学习，直接告诉我答案，何必自己冥思苦想都不知其解。家长用奖惩分明的规范来代替盯着学，让孩子意识到学习的问题。好好学习就有奖励，偷懒、学习态度不端正，就只有惩罚。
4、养成孩子的时间观念
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让孩子懂得时间观念才是最重要的，只有具备时间观念的孩子，在学习上才会争分夺秒，不浪费一秒时间。比如几点吃饭，几点睡觉，几点看动画片，几点玩耍，哪天做什么样的事，像做课程表一样写出来，孩子看着妈妈一天天这样做，也养成了这个习惯。
孩子写作业不自觉的原因
1、家长过渡干涉。家长们为了孩子的未来，想不遗余力的帮助孩子，一遇到问题就帮孩子解决。其实这并没有帮到孩子，还养成了依赖性，导致孩子不管会不会都要问问爸爸妈妈。问爸爸妈妈的过程，又会造成学习效率的低下，导致作业写到很晚。
2、没有给予孩子足够的尊重，总是批评唠叨。父母对于做错的事情总是唠叨批评，让孩子没有机会去自我反思，有时也不顾场合批评孩子让孩子有心理阴影，孩子为了自尊而顶嘴，会影响和孩子之间的感情。
3、孩子有拖延的习惯。回到家后他们不会主动去完成自己的作业，总想着一会就再写，玩完了再写，尽管家长催促，但是他们会等到最后一刻才会慢悠悠的开始写作业。
孩子写作业拖拉该怎么办
1、奖罚分明
给孩子制定一个奖罚制定，例如小孩子爱玩是天性，完不成作业就不能出去玩。超过10点还没有完成，先让孩子睡觉，明天让她自己去给老师说为什么没有完成，老师批评两次，自然而然就完成了。如果孩子能按时完成，可以带孩子出去自己喜欢的玩具或者出去玩耍。
2、让孩子放下思想包袱，解除畏难情绪
不少孩子写作业拖拉还在于对作业有一种畏惧感，觉得作业不好写，怕自己不会写，不想动脑动笔，能拖则拖，心里有抵触情绪。家长一定要端正孩子的学习态度，要让孩子明白写作业的目的是为了加强和巩固所学的知识，也是为了检测自己是否掌握了所学知识。
很多孩子因为比较贪玩，就养成了不写作业的习惯，每天回到家，就开始玩游戏，一点也不把作业放在心上，只有家长监督孩子，盯着孩子做作业，孩子才会愿意去做，但这样的效率也不是很高，同时也浪费了家长的时间。家长可以给孩子制定一个规则，让孩子在什么时间内写作业，写完再玩，这样会提高孩子的效率。
孩子不盯着就不写作业怎么办
1、规则代替盯着
家长想要让孩子了解到学习是自己的事情，并且乖乖写作业，规则才是最好的武器！家长要用坚定的态度，给孩子立下规矩。可以用奖励的方式，告诉孩子在规定的时间内，完成学习和作业，可以看一会电视或者玩一会游戏，这样会提起孩子的兴趣，孩子才会愿意写作业。
2、利用游戏引起孩子学习兴趣
对于心智还没有完全成熟的孩子来说，他们比较感兴趣的方式，更多的是娱乐上的。所以我们在引导孩子学习兴趣的时候，不要忘记利用游戏等娱乐性的活动，让孩子对学习感兴趣。通过做游戏的方式引导孩子关注到学习上面来，让孩子能够主动去学习，这样比逼迫孩子学习要更加重要，这样孩子才不会不写作业。
3、制定目标
需要我们帮助孩子把作业化整为零。先定一个小目标，我们可以把作业，化整为零一个一个的小目标，并帮助孩子把时间节点制定好，每完成一个目标做适当奖励，让孩子明白没有啃不下的硬骨头，但帮助孩子梳理作业顺序这种事情，不能一直由你来完成，我们最终目的是培养孩子化整为零的能力，所以家长示范几次后，就要试着让孩子自己来做。
4、给孩子一个好的示范
孩子的习惯养成在平时，家长是与孩子相处时间最久的，所以家长的行为会对孩子造成很大的影响。如果家长在生活中做事比较拖沓，缺乏自律性，那么孩子也会因为受家长的影响而变得拖沓。因此，家长要先自查，自己有没有拖沓的地方，然后及时改正，给孩子一个积极的示范，这样孩子就不会不写作业了。
孩子不写作业的原因
1、没有一个好的环境
网络技术的发展，我们也是手机不离身，甚至有一些父母在孩子写作业的时候，还在一旁刷小视频。音乐以及画面感让孩子异常的心烦，他们这时候想要专注于作业，也是极其的困难。对于那些聪明的家长来说，他们在陪孩子写作业的时候，一定会保持安静，而不是以这种嘈杂的状态，影响孩子本身的学习状况。
2、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固，所以，这个作业还得写。但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中，久而久之，孩子就不写作业了。
很多孩子在写作业的时候磨磨蹭蹭，有的甚至没有父母在一旁看着，就不写作业。面对这类问题，家长首先要弄明白，孩子为什么不愿意写作业，是因为作业太多？作业不会写？还是不感兴趣？找到根本的原因，才能够制定相应的计划，帮助孩子解决掉这个问题，然后，家长要多鼓励自己的孩子，让自己的孩子明白学习的重要性。
孩子不看着就不写作业怎么办
1、帮助孩子解决困难
孩子在小学阶段，是一个重要转折点，很多孩子会出现成绩下滑的问题。因为学习的内容更加抽象了，各科难度都有所提升，而且孩子又有了自主意识，不太愿意听从家长的安排，而自己又不具备自主学习的能力，所以，很多孩子就会在学习上遇到困难，所以家长要及时的帮助孩子解决问题，孩子的问题得到解决，就会会发现写作业也不是很难的。
2、家长有耐心
家长要有耐心，而不是责备孩子不写作业、鼓励他做自己喜欢的事情，和他建立共同语言，他就会接受你的建议。在这过程中，需要的是耐心和陪伴，不要对孩子期望过高，接受孩子犯错，多表扬，增强孩子的自信心，这点很重要、切记不要横向比较，每个孩子都是不同的个体，要欣赏，赞美他闪光的地方，相信自己的孩子。
3、切换角色
要做到从父母到孩子朋友的角色切换，要尽量多表扬。当孩子具有一定的自信心，才乐于学习；要多关心孩子的学习内容和实际进步程度，经常制定几个易于达到的小目标，这样可以使孩子觉得他能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信，刺激学习欲望，这样孩子有了学习的兴趣，才不会不写作业。
4、理解孩子
理解并接受孩子的感受。很多孩子在面对作业时都会有急躁不安、烦躁、无聊、想出去玩的负面情绪，往往这些孩子都特别敏感家长的唠叨，家长越是唠叨孩子就越反抗。我们家长要理解孩子有这些情绪很正常的现象，并且家长要学会接受孩子的负面情绪。我们可以去安抚孩子的情绪，让孩子知道我们家长可以理解他此刻的心情，让孩子相信我们。
孩子不写作业的原因
1、课外班太多
现在的家长都特别重视孩子的教育，怕孩子落后，给孩子在外面还报了各种补习班，补习班为了让家长看到学习效果，自然也会布置作业。对孩子来说，学校的作业已经够多了，还要应付课外班的作业，久而久之，孩子看到作业就恼火，很容易产生厌学情绪，所以在面对作业的时候，也是采取了反抗的态度，不写作业。
2、缺乏计划性
在家长眼里，孩子写作业磨蹭，就是属于不认真的表现，可孩子毕竟还小，他们对于时间的把控能力不够强，越不想写就写得越慢，写得越慢就越容易挨骂，最终就是亲子之间战争爆发，这样也会导致孩子更不爱学习，产生严重的逆反心理，越发不想写作业。面对这类情况，家长一定要及时的引导自己的孩子，让孩子有一个好的学习兴趣。
遇到这种情况，父母要平心静气地与孩子沟通交流，用温和的语气，平等的对话问问孩子，到底是什么原因导致的不想写作业。如果是因为作业难度太大，那么就给孩子加强辅导。如果是因为孩子觉得累，当下不想写，那么就跟孩子约定好写完作业的截止时间，让孩子自由安排。
孩子不写作业怎么办最有效
对于孩子不喜欢写作业，家长要采取奖罚分明的教育方式。
现在提倡素质教育，降低学生的作业负担，所以孩子作业一般都能在科学安排的时间内完成。
这种情况下分为两种：
①如果孩子处于低龄段（一二年级），这个年龄段的孩子是习惯养成的最佳时期，需要家长监督。特别是一年级，需要家长陪同。设置奖励机制，比如在规定时间写完可以玩半个小时等等，如果写不完，今天的游玩计划取消，全家陪同，这种几次之后，让孩子先有写作业的习惯。
第二步与老师及时做好沟通，孩子在家不好好写作业，来学校点名批评，在这个年龄段的孩子向师性很强。
第三步习惯养成后，了解孩子不愿意写作业的原因，与任课教师进行沟通，做到家校一致，比一味的批评孩子或不冷不热的督促效果更明显。
②如果处于三到六年级，孩子慢慢长大，对于学校的要求都已明了，这时候孩子如果出现不愿写作业。
第一步，先找班主任了解课堂表现，是孩子没听懂不会还是不愿意写。
第二步，根据班主任的反馈，家长及时进行调整。
如果不会导致不愿意写，给孩子进行辅导。
如果是不愿意写的态度问题，告诉任课老师，让教师在学校进行处理。一定要做到与老师密切配合。
培养孩子良好作业习惯的方法
1、合理选择写作业的环境
作为家长，对于作业内容我们无法改变，但我们却可以做到给孩子提供一个能专心写作业的环境。也许你会说，孩子每天都在自己房间写作业啊，可总是写得很慢呢！其实孩子写作业的最佳地点不是自己的房间，而是客厅，这样的话，孩子一边写作业，遇到不会的，还可以问正在厨房准备晚餐的家长，当孩子没有专心写作业时，家长时不时也能督促一下，比他自己猫在房间写作业要更好哦。
2、及时排解孩子心中的压力
当孩子不想写作业时，家长可以问问孩子：最近在学校是不是学业压力很大？无论孩子是否真的有压力，当孩子得到父母的关心时，内心也会感到温暖。对有压力的孩子，父母可以想办法帮孩子排解一下压力，比如陪孩子下楼散心或运动，在家一起听听音乐放松心情等，当孩子感觉到轻松时，才会有动力做好眼下的事情。
3、减去没必要的辅导班
现在的家长给孩子报辅导班，有时候不是孩子真的需要，而是看到别的孩子报了，就觉得自家孩子也得报，这样做的后果就是孩子没有一天真正的自由时光，可以说周末比平时还忙，心态也渐渐变得消极。家长应该留意孩子的状态，主动帮孩子减负，结合孩子的兴趣点报班。
4、使用番茄工作法
孩子的自控力有限，很难长时间专注地做一件事情，其实针对孩子的特点，家长可以教孩子学会番茄工作法，具体做法就是让孩子写15-20分钟作业，然后休息10分钟再写，这10分钟孩子可以看会儿自己喜欢看的动画片，或者玩一会儿玩具等。这样几个回合下来，孩子的作业认真写了，自己喜欢的事情也做了，实现了劳逸结合，同时孩子对时间管理也有了初步的认识，家长们不妨试一试。
如何培养孩子学习兴趣
1、给孩子树立榜样，家长的以身作则，会使孩子做为模板，更能激发孩子的潜能和兴趣。比如，家长爱读书，孩子也会跟着学习和读书。
2、经常鼓励孩子，给孩子正能量，从而使孩子更有信心，也更愿意努力学习。
3、不打骂孩子，积极给予孩子引导，对孩子犯错误的地方给予指正。
4、多带孩子出去看世界，陪着孩子的眼界和心胸。
5、让孩子在玩中感受快乐，感受到一种投入的状态之中。激发孩子的潜能和兴趣也需要让孩子体会到快乐，多玩多看会找到一些感兴趣的事情。
6、当孩子遇到困难时，或者对于孩子提出的问题要及时思考，给予正确的方向，帮孩子重塑自信，激发一些潜力，同时培养孩子解决问题的能力。
成绩优秀是每个父母对孩子的期望。想要孩子成绩好，好的学习态度和学习习惯必不可少。尤其是孩子对待作业的态度。改变孩子不写作业的不良行为要对症下药，主动干预，积极矫正。
不写作业的孩子该怎么办
1、帮助孩子明确学习目的、激发学习动机。教育孩子每个人都是“天才”，都蕴藏着巨大的能量，也都拥有成长、成才、成功的机会，学习知识、掌握本领是走向成功的前提。要通过人生发展历程和成功人士的成长轨迹，鼓励孩子从小立大志，干大事，成大器，把学生时期的学习与个人的前途、家庭的幸福、国家的命运联系在一起。
2、帮助孩子认识作业的重要性，端正学习态度。让孩子懂得作业是课堂教学的有序延伸，是学习知识、提高能力的必要环节，也是每个学生都要完成的任务。学习来不得半点虚假，要自愿、积极、认真地面对作业，只有脚踏实地积累点滴知识，才能成就学业，成为栋梁。
3、引导孩子树立信心，体验学习的乐趣，培养及时完成作业的习惯。让孩子明白不同年龄段的学生，有不同的作业，每个学生都有能力完成。作业不会做，一定是没有领会和掌握课堂上新学的知识，要通过家长辅导、教师指导、自己复习等方式及时消除知识盲点，然后再做作业，就会游刃有余。对孩子通过努力完成作业的点滴进步，要及时表扬，适当奖励，让孩子感受付出后的回报和成功后的喜悦，长期坚持，成为习惯。
4、为孩子提供良好的学习环境，保证孩子专注于学习和作业。要为孩子创造安静、整洁的学习场所，营造和谐、融洽的学习氛围，孩子作业时段，不受家务、电视等干扰，家长看书学习是有效的暗示和陪伴。
5、与孩子建立专项制度，科学安排作业时间，努力提高作业效率。要与孩子建立作业监督机制，作业时间不考虑其他事情，低到高年级设置20分钟到1个小时作业后才会有休息空间，作业时先完成简单的、容易的，在良好情绪影响下，一些有难度的或不太喜欢的学科也会顺势完成。
要解决孩子不愿意做作业这个问题，家长可以遵循这几个原则：
首先：要跟孩子划分好界限。做作业，学习是孩子的事情，做作业是孩子的事情，她的学习，做作业不是为父母做，明确这个界限以后，管好自己，学会不过分唠叨。
其次：要学会让孩子承担后果。许多家长碍于面子，觉得孩子没有做完作业，碍于面子，就没有原则的帮助孩子。
孩子没有承担过后果，那么他永远不知道要为自己的行为负责，那么孩子一定不会约束自己的行为。
第三：帮助孩子培养良好的学习习惯。良好的学习习惯是让孩子学会写作业，克服学习作业困难的一个重要前提。
第四：孩子在学习上遇到困难，作业遇到困难要及时的帮助孩子。
总之：孩子不写作业，需要方法，但千万别拿孩子写不写作业来交换父母的爱。无论孩子写不写作业，我们都爱孩子，但是正因为爱孩子，所以愿意帮助孩子，一起陪着孩子度过写作业的难关。
孩子写作业抄答案父母该怎么做
1.指出错误行为，告知危害
有些孩子会理直气壮地以为，作业有完成没有错。尤其是高年级孩子，就算心里知道抄答案是错误的，嘴上也不肯承认。
那是因为孩子意识不到它的危害性。父母要用通俗的话，给孩子讲明其危害。比如：检验不了当天的学习效果，不能及时补缺漏，成绩也会出现下滑的现象。
父母可以把成绩或老师近来反应的情况，或者自己对孩子近期表现的评价做对比，分析给孩子听。孩子一目了燃，心中有数才行。
2.督促孩子在家完成作业
要想孩子有好的学习习惯和成绩，父母的付出少不了。孩子写作业抄答案一般发生在学校的课间或放学后。
孩子回到家，父母可以检查孩子的作业是否已做，交代孩子回家后才做家庭作业。并且给孩子一个到家的时间，不用留校花钻空子。
3.与老师沟通，家校配合
听过好多父母说，老师的一句话顶得上家长十句话。这是事实，也是我当过老师又当家长感受很深的一句话。
老师也不愿意看到孩子写作业抄答案，但是这种情况存在，老师不一定知道。因为孩子们都鬼灵精怪得很。
父母可以把孩子抄答案的情况，跟老师沟通。如果是高年级的孩子，可能不适合公开点名批评，可以请老师在班上提醒，请老师协助督促，相信老师的办法多，更奏效。
4.少批评，多鼓励
没有哪个孩子不犯错。尽管孩子犯了错，学习态度暂时不太好，但只要父母有心陪伴，用心教导，孩子就会慢慢改正。
父母切记少一些批评，抓住孩子进步的每一个小细节，多鼓励孩子。他才能越来越积极向上。
这个问题比较普遍。绝大部分孩子的自我控制能力不是很强，而且孩子又对新鲜事物充满着好奇心。因此看电视有可能是他们接触外界了解新鲜事物的一个途径而已。孩子爱看电视往往和家长的行事方式有直接关系。
孩子天天看电视不写作业怎么办
现在的孩子，有的沉迷于电视，有的沉迷于手机或电脑游戏，都是很让家长头疼的。遇上孩子不爱写作业，反而坐在电视前不起来，家长首先要反思的是：
为什么我家孩子这么迷电视？有没有我的责任？
一，通常，年龄较小的孩子，会不自觉地去模仿大人的行为，那么家长在家里的一举一动，其实孩子都看在眼里记在心上。
家长嫌孩子沉迷电视，那么你首先想一想自己：我有没有对电视剧着迷！有没有熬夜看比赛？
要想让孩子不沉迷电视，最好的办法是：家里不摆电视，或者爸爸妈妈也不看电视！
题主也许会觉得，为了孩子不迷电视，连自己也不能看电视了，好委屈。但为了孩子，不看电视又算什么呢，家长要想教育好孩子，首先就要现身说法，以身作则。
说说我自己吧，我平时刷手机比较多，但是家里的电视从来不开，所以，孩子也从来没有想看电视的习惯，倒是比较爱看手机。但是，我给孩子规定好，每天回来先做作业，做完作业弹琴，弹完琴可以自由玩耍，最好是看书，不看书也可以画画或者玩，看手机不能超过20分钟。
二，这就要说到第二个办法了，那就是：制定规则。
没有规矩，不成方圆。对孩子过于严厉不好，但让孩子自由散漫，想怎么着就怎么着，没有一点规矩和做事的规则，那也不行。
题主说，孩子看上电视就没完没了，那请问，这是孩子的错吗？不，这是家长的错！
为什么孩子会不听大人的话，为什么孩子回家没有把写作业放在第一位？
建议家长坐下来，和孩子好好谈一谈，一起制定一个规矩，放学回家，先做什么，后做什么，把电视的机顶盒撤了，让电视成个摆设，孩子做完作业，家长多陪伴孩子读读书、出去运动运动，也可以让孩子帮着干干家务，让孩子体验劳动的辛苦，把电视忘了。过一段时间，孩子就会收心了。
三，对待孩子，家长可以平等交流，但不能放任自流。
孩子迷上电视，或许是因为家长平时没有时间陪伴他，就把他交给了电视，久而久之，孩子也就依赖上了电视。
对孩子多上心，但是不溺爱，不迁就，有规矩，孩子自然懂事上进。
孩子天天看电视的危害
电视带给孩子的危害不小，主要有以下两个方面
长时间看电视会导致孩子智力发育
孩子沉迷于电视，由于电视里的内容都是简单易懂，所以不怎么需要发动脑筋去思考问题，大脑没有得到开发和利用，理所当然的，孩子的大脑的思考能力定会下降和退化的。
部分电视价值观走向存在偏差
尤其是年纪小的孩子，孰是孰非也分不清楚，很容易受到错误价值观的引导，比如某些选秀节目，真人秀节目，孩子们看到的是明星们每天都在做游戏，会误以为生活本来的样子就是这样。还有一些恐怖片，会给孩子造成心理阴影。
如何让孩子养成良好的作业习惯
一养成按时完成作业的习惯。很多孩子的习惯是回到家，一面吃，一面看电视或者玩手机，吃够玩够再去做作业，做的时候，精力不集中，左顾右盼，边玩边做。作业习惯肯定不好，作业质量可想而知。
二养成认真做作业习惯。明确的告诉孩子作业必须认真做，否则重做。经历几次“拉锯战”，孩子会明白这样做是不对的，应该怎样做。改正坏习惯的过程是痛苦的，如果不坚持，孩子认为自己闹就会得到好处。习惯是逼出来的，不是纵容出来的。
三家长坚持监督检查。家长一定要坚持检查孩子的作业，如果质量不合规，一定要孩子受到教育。家长在家有努力孩子才会有进步更快。
四家长和老师密切配合好。经常了解孩子情况，做到有的放矢。
你着急紧张孩子的作业，孩子就会保持拖拉，让你着急，或者趁机提要求。你越催孩子越拖拉，他就越不做。家长要注意的是多关心孩子这个人，和孩子一起制订规则，制定学习时间，作息时间，创造好家里的氛围，而不是关注孩子的作业。
叫孩子写作业就是不写我该怎么办
1、调整我们对孩子的期望值，了解孩子学习中的难点，帮助孩子找资源，找方法。
每个父母都对孩子有着很高的期望，但有的父母会直接把这个期望转化为“实际操作”，占据孩子学校作业之外的时间，布置更多需要完成的任务，让孩子倍感疲惫。
如果孩子基础还没有夯实的情况下，与其求量，不如少而精。
先查漏点，和孩子一起从书本、网络、他人处找到方法，把缺的补上来，把孩子的信心找回来。
2、从孩子的兴趣点出发，引导孩子把学习和兴趣相结合。
每个孩子肯定都有自己的兴趣，父母可以把这个兴趣，作为对应某段学习时间的奖励，以此来激发孩子的学习动力。
另外父母还可以从孩子的兴趣里去发现与学习重合的部分，或者有意的去把学习导入到孩子的兴趣中。
3、调整和孩子沟通的方式。
孩子排斥父母的吼叫、唠叨，那我们就抓住重点并表明我们的态度。
比如我们告诉孩子，“你写完作业就来吃晚饭哦”，便走开不再多说。
可若晚饭时间到了，他的作业没有写完，就不能开始吃晚饭，因为我前面的那句话既说出了我的提醒，也表达了我的要求。
4、关注到孩子的其他方面，从“心”出发。
孩子不是学习的机器人，“学习”只是每天发生在他们日常生活中的一部分。
他们成人后所要面对的世界，对于我们现在来说也是未知的，所以说，在孩子步入社会前的10多20年里，正是“积聚能量”的时候，他们需要更宽阔的视野。
父母完全可以跟他们聊聊我们身边正在经历的事、社会上所发生的事、乃至世界上所发生的事。
另外，孩子现在所面对的一些状况，也可能是我们曾经所经历过的，我们可以和孩子相互的探讨和分享。
只有当孩子愿意父母走进他的世界，他才不会随意的把父母推向“门外”，父母的建议，他们才会愿意听。
为什么有些孩子不愿写作业呢
第一个原因：不会。
我们都是从学生时代过来的，都知道不想写作业的很大一个原因其实是不会写，与其费劲脑细胞与作业"殊死搏斗"，倒不如玩得开心，第二天到学校抄同学的，反正老师最后都会讲，何必浪费自己的时间呢。
只不过孩子还小，父母又等着检查自己的作业，于是只能一拖再拖，等到父母想问的时候再表示自己不会做。
第二个原因：不懂得安排时间。
现在的孩子习惯了什么事情都父母解决，大到上什么兴趣班，小到穿什么衣服，甚至连书包里的铅笔妈妈也会帮自己准备好，而这，恰恰会让孩子变得没有条理性，不懂得如何安排自己的时间。而且成人的心中有一杆秤，他们知道如果一件事情不能及时完成会有什么样的后果，但是孩子并不知道，所以他们在写作业的时候就会磨蹭。
第三个原因：叛逆心理。
"写快一点"、"你说你作业都做不好还能干什么"……有的家长表示自己一看到孩子磨蹭，心里就会出现莫名的紧迫感，于是只能连忙催促，但是一遍一遍的催促只会让孩子觉得自己不受到尊重，从而出现逆反心理。
一旦孩子出现了这样的心理，他们就会故意不写作业，明明自己十分钟完成的任务，硬生生拖到半小时还没有写完，这时候家长就要考虑改变自己的态度，正确地引导孩子高效地完成作业。
如何培养孩子自主性
1、提供一个积极学习的环境：创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子有良好的学习氛围，可以专心学习。
2、激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，尽量将这些兴趣融入到学习中。通过相关的图书、电影、游戏等激发孩子的学习兴趣。
3、给予选择权：在孩子的学习中，给予一定的选择权。可以让他们选择学习的时间、地点或者学习的内容，增加孩子的学习动力和自主性。
4、培养良好的学习习惯：帮助孩子建立规律的学习习惯，例如每天定时复习，制定学习计划等。让孩子认识到良好的学习习惯对于学习的重要性。
5、鼓励问题解决：让孩子遇到问题时，先自己尝试解决。可以鼓励他们思考问题的方法，寻找解决问题的途径，并不断鼓励他们坚持下去。
6、给予适当的支持和反馈：在孩子的学习中，给予适当的支持和帮助。可以提供相关的学习资源，或者根据孩子的学习情况给出积极的反馈和建议。
7、定期激励奖励：给予孩子一些适当的激励奖励，例如表扬、奖励物品等，让他们感受到自主学习的乐趣和成就感。
当下，大多数家长都面临孩子因痴迷于手机，而不好好学习的情况。令家长非常的苦恼和焦虑。父母要耐心的去引导孩子，耐心的去教育，以身作则，孩子写作业大人也不要玩手机。
孩子不写作业爱玩手机怎么办
1、规范时间，约束内容
关于孩子不想写作业只想玩手机的情况，家长要规矩小孩玩和学的时间，也要约束内容。堵不如疏，彻底不让孩子玩也不太可能。一点也不让孩子触摸，只会导致好奇心倍增，见识少。家长可以规矩，每天回家先结束作业，然后可以玩半个小时。手机上的内容家长也要挑选，一些不适合小孩年龄段玩的内容，提前屏蔽。
2、帮助孩子拟定学习计划表
爱玩是小孩的天资，我们不能改动他们天资，但可以给他们拟定规矩。当孩子写作业时，家长可以清楚告诉孩子，写完作业就可以出去玩，玩多少个小时也要有清楚规矩，为了取得出去玩的时间，小孩写作业就会注意力会合，加快速度。
3、把挑选权给孩子
小孩正在玩手机的时分，和小孩做一个约好，对小孩说：“你作业是不是还没写呢。这样吧，你可以挑选玩半个小时手机再去写半个小时作业，或许现在就去写作业，写好了再来痛痛快快地玩。”这样一来，挑选的权力全在孩子手中，小孩需要自己做出判别。不论哪一个判别，都是正确的。
4、和孩子约法三章，犯规要赏罚
其实，这些办法都不如事前与孩子约好手机运用时间来得有用！家长可以抽出10分钟拟定一份手机运用守则，清楚地指出他需求改善的行为。比如：一天玩手机不能超过1个小时，玩手机有必要是在结束作业往后。方针要详细、清楚，便于测量。一同，要清楚地阐明小孩结束约好可以得到什么，和没有结束约好将失掉什么。
孩子玩手机时间太多是什么原因
造成这种现象的原因可能有：
1、在现实生活中经常受挫，缺乏成就感，通过玩游戏取胜获得即刻成就感；
2、没有关系亲密、稳定的朋友，内心感空虚、自卑，在网络上交友；
3、心情不好，通过玩游戏发泄情绪、回避痛苦；
4、觉得无聊，没有什么兴趣爱好，只有手机的短视频或游戏能快速取悦他。
孩子生活学习习惯不好怎么引导
总体上说，孩子要健康成长，包括饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习、思维创新、信念信仰树立等等。孩子不喜欢学习、爱玩手机都是有点问题的，家长作为孩子的第一次任老师，应该注重正确引导孩子从多方面发展。
首先，家长的言行是影响孩子行为习惯的重要因素，不管是从饮食习惯、读书学习、玩手机等方面，家长都要给孩子们做出榜样，在教育引导孩子时具有较强的说服力。否则，你要采取强制措施那是不可取的。
第二，给孩子们在饮食习惯、读书学习、体育锻炼、特殊爱好、科技知识学习等方面做出科学的时间规划，让孩子们懂得养成什么良好的饮食习惯，懂得什么时候学习书本知识，懂得什么时候开展体育锻炼，懂得什么时候学习科技知识，懂得什么时候晩间休息等等。
第三，对规划的实施情况进行行监督，在时间允许的情况下多陪陪孩子学习，尽最大努力培养孩子们的良好行为习惯。
第四，孩子们天真烂漫，成就感强烈，在培养过程中，要多给孩子们表扬、称赞，少给他们呵斥、打骂。
这样，孩子们就会自然而然地改变不好的行为习惯，朝着正确的、好的方面发展。