2023-10-29 16:12
915浏览对于一年级孩子不喜欢读书的问题，家长先别着急，要去理解他们，接纳他们的情绪，认可他们的心情，这样孩子才不会因为家长的态度出现反抗或者防备意识。因此这个时候，作为家长的我们，一定要做好一年级学生的引路人，帮助他们打好学习计划，养成良好的学习习惯！
一年级孩子不喜欢读书怎么办
1、不要着急，要理解他们
刚上小学的孩子，有许多东西需要学习，所以对于一年级孩子不喜欢读书的问题，家长不必那么焦虑，有的孩子适应能力强一些，有的则差一些。首先要抱着理解的态度，而不是指责的态度。
说到底，我们做父母的无论如何也不能代替孩子去上学，要让学生明白学习和做作业是他自已的事情，学得好与不好是要他自己去承受后果的，而父母的作用只是引导、启发与提醒，要在学生心平气和的时候跟他讲这些道理。
2、培养浓厚的读书兴趣
家长如果想要改善一年级孩子不喜欢读书的问题，就要着重去培养读书的兴趣。孩子在读书的时候一个浓厚的读书气氛是十分重要的，俗话说得好“兴趣是最好的老师”。只有有兴趣才能让他们对于学习有欲望，继而帮助他们拥有更加好的读书气氛。因此，家长要在生活中注意子女的个人情绪，让他们好好读书的时候不妨让孩子在一个自己感兴趣的领域读书，这样才能帮助到学习得更加好。
3、快乐学习不可少
快乐的学习方法，既能提高孩子的学习兴趣，又能帮助他们获得学习成功。因此，家长要多多联系孩子的生活实际，把书本上的知识有机地与生活实际紧密结合起来，千万不要单纯抽象地拘泥于书本。比如家长可以引导他们参加动脑、动口、动手的游戏娱乐课、制作、实验课，达到老师、家长、孩子共同地创造性地运用课本教材的好效果。
4、培养坚持的习惯
对于一年级孩子不喜欢读书的问题，家长可以为他们制定一个阅读计划，并敦促他们针对计划来采取行动。要在孩子完成计划的过程中鼓励他，当孩子想放弃的时候，父母要坚决制止他，一定要他坚持下去，直至完成计划。只有坚持才会养成习惯。“习惯是人的第二天性”，习惯也会变成一种本能。培养孩子养成坚持不懈习惯的过程，也是在培养学生养成阅读习惯的过程。
一年级学生厌学的原因
1、自尊心作祟
很多学习不好的孩子，都非常讨厌去学校，尤其是以成绩著称的学校，不管是什么，形成风气之后都会是非常可怕的。学习风气也是如此，有些家长会很奇怪，难道学习风气好，也是一种错吗？其实，当形成学习风气之后，很多人会对学习不好的学生抱着零容忍和歧视的态度，所以当学习不好的孩子每天被人歧视，被当做反面的教材。可想而知，小孩承受的压力会有多大。
2、不会学习
这类学生往往学习时注意力不集中，不能把旧知识、新知识联系起来进行学习，无法将学到的知识正确、合理的表达出来。如果这样的情况没有得到及时的改善，他们就会对日益繁重的学业课程产生厌学的情绪。
孩子不喜欢学习，家长先保证自己拥有一个良好的心态，再去跟孩子交流，了解原因，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，帮助小孩建立正确的学习态度和兴趣，提高学习积极性，最终让孩子爱上学习。
孩子不喜欢读书怎么办到底咋办呀
1、父母有一个好的学习习惯
父母平时喜欢看杂志、报纸、书籍，或者在休息之余提升自己的专业知识，在孩子面前展现自己热爱学习一面。同时把自己学习到的有意思的知识点分享给孩子，让孩子发现，学习是一件有趣的事情。
2、制定明确的目标
孩子不喜欢读书，我们要给孩子设定明确的学习目标。一个明确的目标可以激发孩子的学习动力，让他们更加有方向地学习。我们可以与孩子一起制定学习计划，明确每天要完成的任务，让孩子在逐步实现目标的过程中感受到自己的进步和成就。
3、不要时刻询问孩子成绩
出于关心的角度，家长想要时刻掌握孩子的学习进度，往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是，当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时，最好不要进行多次询问，否则既会增加孩子的心理负担，影响考试的发挥，也会导致孩子对学习的抵触心理，影响学习动力。
4、给孩子适度的自由
孩子从小学到大学有90%的时间都是在学习，原本的教育机制已经给了孩子很大的压力，家长不要再特意去给孩子施加压力。
适当的给孩子一些自由，让他去做自己喜欢的事情。如，孩子做完老师布置的作业后，其余时间让孩子自己安排。
孩子不喜欢读书学习的原因
1、感受不到学习的快乐
孩子不喜欢读书，有孩子本身自己的问题，他对于自己的学业缺乏学下去的内发动力，感受不到一点在学习中的快乐。其实追根究底，还是因为孩子从小就没有建立起对于学习的正确观点。
2、产生了逆反心理
还有些父母奉行的是虎妈式的教育法，对孩子的学习和生活掌控得非常严格。日常规定好了孩子每个时间段要干什么，周末还要送孩子去已经报好了的各种课外班。
父母对孩子逼迫得太紧了，使得孩子自己没有一点空闲的时间，这样反而会让他产生逆反心理。
怎么端正孩子的学习态度
晓之以理。家长要和孩子讲述相关的道理，让孩子明白学习态度至关重要，直接关系到学习状态。
动之以情。家长要动之以情，让孩子明白态度不仅关系到学习成绩，还影响到以后美好的人生。同时，不要辜负了家人的希望。
制定目标。当孩子明白了态度的重要性时，要引导孩子制定学习目标，目标制定由大到小，有可操作性。
切实行动。孩子制定了目标后，就要脚踏实地，真正去落到实处，这样才能有实效。
加以督促。在孩子行动的过程中，家长要加以督促，当孩子懈怠时，要及时加以鼓励与引导，使孩子能够坚持。
一年级的孩子不爱写作业是很普遍的事情，不少家长都为此感到头疼，对于这种问题，家长们也无需过度担忧，我们可以跟孩子的老师沟通，了解孩子不爱写作业的原因，再进行引导。
一年级的孩子不爱写作业怎么办
1、每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式，而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。因此，面对一年级的孩子不爱写作业的问题，家长可以通过了解孩子，发现他喜欢的学习方式，可以使用技巧来提高他的学习速度和质量。
2、孩子一年级不爱写作业，家长可以先培养孩子的学习兴趣，如果他做对一道题，记得奖励他。慢慢的他有兴趣，就会主动的去完成自己份类的事，对学习也变得主动了，只有他自己感兴趣的事情才会做的非常快。
3、对于一年级小朋友不愿意写作业的问题，如果孩子觉得内容太难，这时需要家长耐心辅导。另一方面，如果孩子经常觉得功课难做，很可能是其在学校上课不专心，家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现，家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
4、多对孩子做肯定的评价。要用鼓励的方式，不管是在孩子面前，还是在他的同学面前，还是在任何人面前，你都要说：我的孩子写作业很快，我的孩子学习力很好，我的孩子很热爱学习……总之，家长要给孩子正向的语言引导。
一年级的孩子不爱写作业的原因
心情不好：
情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入，孩子做作业也一样。如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅他们的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出。
孩子的身份还没有转变过来：
幼儿园和一年级是完全不相同的两个阶段。在幼儿园时，孩子是轻松愉悦，老师和家长都不会对他们的学业有过多的要求。但是一年级却不同，相比于幼儿园，一年级的学习任务重，老师和家长对孩子的要求也不一样，孩子一时间不能适应。
家长的语言策略失当：
一年级的孩子由于认知能力以及信息加工能力的限制，他们没法根据之前的情景、说话者的神情、语调和动作去理解很复杂的话，只会去解读话的表面意思。孩子会觉得家长语气态度不好，就不愿意继续写了。
一年级的孩子怎么教育
一年级的小朋友还处于懵懵懂懂的时期，要怎样去教好，首先是要创设好一个良好的家庭环境，因为这时候的小孩子很容易受到环境的影响。家长们要记住：表扬为主。根据小孩子好胜心理，多表扬、鼓励；惩戒为辅。当孩子做出违反原则的行为，就要进行适当的惩戒教育，让孩子经受一点挫折，明白做错事就要承担责任。注意培养各种行为习惯。特别要培养学习习惯（专心做事、按时完成作业、书写工整、动脑思考、动手实践、与人合作、学会倾听等）、劳动习惯、讲究文明礼貌。最后是培养孩子的阅读习惯。这点很关键。会伴随孩子一生，也会收益终生。
一年级的孩子年龄都很小，这个时候刚刚进入课堂，一坐就是几十分钟，肯定是坐不住的，再加上这个时期的孩子正是贪玩的时候，因此，不好好学习是正常现象，家长们要理解，慢慢引导孩子适应就好了。
小学一年级孩子不好好学怎么办
1、多和孩子沟通，了解他们的真实想法
父母平时要多和孩子沟通，并且注意观察他们的言行举止，要对孩子的心理活动有充分的了解。只要孩子愿意敞开心扉和你交谈，就能够找到不爱学习的原因所在，自然也就能从根本上解决问题了。
2、激发孩子的学习兴趣
需要积极引导和激发学习兴趣，有耐心和恒心地进行教育，因为孩子往往因为缺乏学习兴趣而导致学习效果不佳，家长需要找到孩子感兴趣的事物，通过这些事物引导孩子对学习产生兴趣。
3、帮孩子找到正确的学习方法
作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。
4、家校共教
可以尝试一些家长和教师共同参与的方法，如游戏化教学、与孩子一起看动画片或读书、利用孩子感兴趣的主题和内容来设计课程内容等。此外，可以利用奖励机制，为孩子制定奖励计划，这样孩子就能够更积极地参与到学习中来。
5、给孩子树立正确的价值观
在日常生活中可以给孩子灌输正确的价值观，树立正确的人生观和世界观。在引导孩子学习的同时，家长也要注意引导孩子培养优秀的品德，如坚韧不拔、勤奋进取、乐于助人等。通过这些方式提高孩子的整体素质，从而更好地帮助孩子成长。
一年级孩子为什么不爱学习
1、父母的期望值过高，家长对孩子学习的目的定向过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块，会产生厌学的情绪。
2、孩子上一年级之后，有了明确的学习任务要完成，对比幼儿园肯定负担加重了，对学习没有兴趣，可能不太想上学。
3、可能缺乏心理安全感，比如没有要好的朋友，再如，或许老师批评了，从内心没有接受等等多种原因，都有可能导致一年级的孩子不愿上学。
4、家长在心理上过于焦虑。孩子虽然不懂得大人的世界，但是他们最善于察言观色，父母的心理和情绪变化会直接影响孩子的心理变化。
一年级孩子怎么引导
培养良好的学习习惯：
在孩子进入一年级之前，家长可以培养他们一些良好的学习习惯。包括规律的作息时间、定期的阅读和练习习惯、整理书包和学习材料的能力等。这些习惯将有助于孩子更好地适应学校的学习要求，提高学习效率。
建立积极的学习态度：
帮助孩子树立积极的学习态度是教育的首要任务。鼓励孩子对学习保持兴趣和好奇心，让他们明白学习是一种乐趣而不是负担。与孩子共同制定学习目标，并为他们制定可行的学习计划，让他们感受到学习的成就和进步。
建立规律的日常生活：
帮助孩子建立一个规律的日常作息时间表，包括固定的起床时间、用餐时间、学习时间和休息时间。通过这种方法，可以培养孩子良好的自律性和适应新环境的能力。
创造积极的学习氛围：
为孩子创建一个积极的学习环境，为他们准备舒适的学习空间，并确保有足够的学习资源和材料。鼓励孩子提出问题、自主学习，并给予合理的奖励和赞扬，以增强他们对学习的兴趣和动力。
一年级的孩子根本就不知道作业为何物，所以说他们不主动写作业，这种情况的确存在，但是对于大多数一年级的孩子，他们是能够主动写作业了，所以我们要反思自己。
由于各方面的原因，一年级的孩子回家之后，很少有孩子能够主动的向家长汇报自己的作业，通常是家长问到作业是什么，但是很多孩子又往往不知道作业是什么。
所以说家长应当留意学校通信群或者微信群里面的一些信息，拿到这些信息之后，根据孩子的情况抓紧开始完成作业，让孩子树立一种观念，就是回家之后就是要写作业，写完作业才能吃饭，看电视，玩游戏。
为什么孩子不愿意做作业？是因为孩子没有意识到自己的成长，心理上情感上行为上仍处在幼儿阶段，换句话说，孩子没有意识地自己已经“长大了”，还将自己看成是幼儿园的“小朋友”。
因此，家长要对孩子进行关于“成长”的教育，让孩子尽快地转变角色，从“幼儿”转换为“儿童”。其实，这种转换教育，应该在孩子即将上小学的时候提前进行。如果之前没有进行这方面的教育，就应该赶紧弥补。
对孩子进行“角色转换”的教育，是一件很有“讲究”的事情，需要耐心引导，而不是说一番大道理，要让孩子感受到他已经不再是过去那幼儿园里的那个无忧无虑的“小朋友”了，上小学，就意味着他长大了，长大了，就要有“长大了”的“样子”。幼儿园的所有小朋友，都会长大，都要从幼儿园到小学，到初中，到高中，再到大学，有志气的孩子，大学毕业以后，还会进一步读研究生，读博士，成为对社会更有价值的人才。
从小学到研究生，都是要写作业的，就如同家里的爸爸妈妈要上班一样。
只有孩子慢慢认识到这个问题，意识到自己长大了，上学是成长，写作业也是成长，他才会正确的认识到什么是学习，为什么每天要写作业。
这个问题解决得不好，仅仅靠家长的催促，唠叨，甚至训斥，威逼，只会适得其反。
此外，小学一年级的孩子，“有意注意”的时间，大约不超过20分钟，所以，应该让孩子写作业20分钟后，休息10分钟左右，再继续，如此慢慢地调整，千万不能让孩子感觉到学习，包括写作业的畏惧，那会后患无穷。
当孩子不喜欢读书时，我们不能简单地责备他们或者强迫他们去学习。相反，我们应该采取积极的措施，与孩子进行沟通。对于不喜欢读书的孩子，家长要认真分析，找出原因，倾听孩子的内心想法，一起帮助孩子走出厌学困境。
孩子不喜欢读书怎么办
1、学会沟通
没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。孩子不喜欢读书肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。
2、要让孩子体验到学习带来的成就感
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。
3、让孩子学会自我激励
常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。
孩子不喜欢读书不想上学怎么办
1、观察孩子近期的异常行为。孩子不喜欢读书不想上学，其实和学校本身密切相关，可能是被老师批评了、可能今天有自己不喜欢的课程、也可能是和同学相处不融洽。而人们在小时候非常喜形于色，很难掩饰自己内心的情感。
2、与孩子一起制定学习计划，计划的可实施性要强。孩子之所以会不喜欢读书不想上学，最重要的一个原因是未达到自己心理上的目标。这时，最适宜的做法就是与孩子一起制定学习计划，这个计划的可实施性一定要强，可以把一个长期的目标分成多个短期目标，当孩子心理上觉得与目标越接近，就会有紧张感和学习的动力。
3、注重学习方法的培养。在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。
孩子不喜欢读书做作业怎么办
1、与孩子共同制定学习计划
孩子对于自己的作业往往缺少规划性，面对各科作业完全没有头绪如何分配时间去完成。父母每天在知道孩子的作业时，可以先和孩子花上十几分钟一起讨论，制定一个今日作业计划，例如科目书写顺序，书写时间分配，以及复习所需标注疑难点，预习计划等等，当仅有的学习时间被合理安排后，孩子写作业也有了一个方向，就可以规定时间内更有效率完成学习任务。
2、引导孩子独立学习
作为父母，孩子不喜欢读书做作业，我们应该慢慢引导孩子独立思考的能力，在出现错误时让孩子自己冷静思考，多动脑而不是立刻指正，跳过了让孩子独立思考的过程。孩子在经历了多次独立思考问题的训练后，大脑的思维会变得更加活跃，自然会渐渐养成独立学习的习惯。
学习数学离不开大量的做题，而做题的前提就是审题，学生审题不认真的结果，就是题目做错。因此这个问题是需要家长去重视的，尤其是像一年级年龄较小的孩子，是需要家长及时的引导和帮助的。针对这个问题，我们俩看一下一年级孩子不认真审题怎么办？
一年级孩子不认真审题怎么办
1、培养孩子认真读题的习惯
读题是初步了解题意和题目内容的第一步，是培养审题能力的开始。读题时要培养孩子反复、仔细、边读边想的习惯，要做到不添字，不漏字，不读错字，把题目读顺。
低年级的孩子，尤其是一年级的孩子还没有达到一定的默读能力，家长可以引导他们，在读题的时候，出声轻读、用手指读，这样能帮助他们在不漏字、不添字的情况下读懂意思。同时，还可以要求孩子轻读后再默看题，详细理解题目的意思，逐步提高读题能力。
2、提高孩子的识字量
一年级孩子的学习离不开家长的帮助，只能一步一步引导，让孩子多见题型，当孩子再面对类似题目的时候才能知道该怎么做。有的孩子不认真审题的原因，是他们不能完全的认识题目的字，自然也就不能理解这道题目所表达的含义了。
因此，家长要重视提高孩子识字量的储备，等孩子认识了足够的字，能独立读出题目要求，才能教孩子审题。对于一般的题目要读两次题目，再下笔做答，而那些有难度的题目，要多读几遍题，就会理解题目含义了。
3、注重细节
家长在陪一年级孩子写作业或者读书的时候，不要进行过多的指责批评，这样容易让孩子紧张，越是紧张越是做不好。对于识字启蒙比较晚的孩子，家长更要沉住气，可以和孩子反复指读题目，直到把同一个题目，一字不落的全部读对，再做下一道，这样既能让孩子认字，又可以锻炼孩子的耐心。
一年级孩子数学学习方法
1、重视学习习惯的培养
孩子刚上一年级，有许多事情得慢慢学会自己处理，让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。让孩子自己记家庭作业等，作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成。家长一定要注意提醒孩子认真完成好，老师预留的课堂作业，特别在开学的最初两个月，家长最好每天抽些时间陪孩子做作业。帮着读读题目，让孩子弄清题目意思，以逐步培养孩子良好的作业习惯。
2、重视孩子计算能力的培养
口算20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不客观的。
因此，家长要引导孩子经常性的练习。由于一年级孩子年龄偏小，枯燥的学习模式容易引发他们出现不专心学习的情况，所以家长可以利用一些趣味辅导方式，激发孩子想要学习的兴趣。比如可以多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路等，都可以提高孩子学习数学的兴趣。
有家长发现，自己的孩子已经上一年级了，但是整日低着头不敢跟别的同学说话交流，每天都是自己一个人。其实这是孩子不自信的表现，一年级孩子不自信还是比较好引导的，家长只需要掌握正确的方法就可以了。
一年级孩子不自信怎么办
1、不能总是指责孩子。一年级孩子处于会犯错、容易做错事的年龄，这是每个孩子成长过程中很难避免的，有些父母急性子，或是完美主义者，对孩子的教养没有耐心，无论是遇到大事小事，处理的方式直接指责孩子的过错。
在孩子弱小的心灵里，会让孩子性格变得越来越内向，不敢说话，封闭内心世界。因此面对孩子的教育，父母应更多的耐性悉心教导，平心静气地跟孩子讲道理。
2、一年级不自信的孩子提出问题，你要耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他，千万不要假装知道。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
3、让孩子参加各种有意义活动，引导孩子正确处理朋友之间的摩擦，互相尊重，使他感到快乐。当孩子做错事或受到挫折时，不能打骂孩子，要耐心教导孩子使他认识错误并改正，不能操之过急，慢慢地就能改正胆小，树立自立、自强、健全的信心。
4、给孩子树立榜样。一年级孩子擅长的是模仿，当家长在日常生活中或者工作中表现得不自信，甚至负能量，孩子是可以感受到的，也会把这种能量传递给孩子。所以只有家长自信，孩子才能模仿你的自信。
一年级孩子不自信的原因
1、苛求孩子，给孩子定高标准，只会有意无意地超出了孩子的实际水平，而当孩子按着这套过高的标准去看待自己的时候，发现自己总是不行，会把所有的失败都归咎于自己，觉得自己无论怎么努力，努力都还是不够、能力还是不行，最后产生一种处处不如别人的自卑感。
2、生活中一些父母奉行打击式教育，认为只有让孩子感受到痛和难堪，孩子才会觉醒。孩子遇到困难，一旦表现出畏惧，他们就开始批评教育，给孩子贴上“懦弱”、“不争气”、“没出息”等标签。殊不知，父母对小孩子来说，就是他的整个世界。在成长过程中，他会把和父母的关系内化为他和这个世界的关系。
3、有的孩子从小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、长辈，很少和同龄的小朋友在一块玩耍，所以接触外人的机会比较少，这样孩子的社交能力就得不到锻炼，所以在见到生人的时候会害怕，依赖性较强，无法独立的适应环境。
4、太看重他人对自己的评价。因为一年级孩子的自我意识非常的薄弱，再加上思维以及意志力发展局限，一般会通过外界的评判来认识自我。有一部分孩子非常看重与老师以及家长的评判，当受到批评或者反映不佳时，会让他们变得不自信。
对于一年级的孩子来说，他们刚刚从幼儿园过渡上来，对于作业可能还没有一个准确的概念，所以不想写作业也是可以理解的。但是家长千万不能放任不管，要用他们能理解的方法去沟通，让他们知道作业的重要性，但是要注意让孩子劳逸结合。
一年级孩子不想写作业怎么办
1、找出孩子不愿做作业的原因
如果孩子觉得作业太难，这时需要家长耐心辅导。另一方面，如果孩子经常觉得作业难做，很可能是其在学校上课不专心，家长要和老师沟通了解孩子在学校的表现，家校合作帮助孩子形成良好的学习习惯。
如果是孩子觉得作业量太多而有畏难情绪。家长首先要鼓励孩子敢于面对困难，不怕吃苦；其次可以将作业分解若干个小片段来完成，完成一部分后允许孩子玩一小会，然后到约定的时间再继续做，这样能大大缓解孩子的畏难情绪。
2、提供对解决问题有利的选择
在面对一年级孩子不想写作业的事情上，可以给孩子提供选择的机会。像考试做选择题那样，给孩子提供多种选择，问问孩子想尝试哪一项，然后让他们自己选出解决方案。例如，你是想现在写作业，还是吃完饭后再写作业。重要的是，要提前和孩子讲清楚，孩子要将诚信，做了选择就一定要做到。不然，下次父母答应他的事，也可以不用做到。
3、明确作业的重要性
父母要跟孩子讲清楚，让孩子明白，上了一年级后，作业是必须完成的，不可以逃避。写作业是对学习过的知识的复习与巩固，对我们掌握学过的知识很有帮助。
4、培养孩子的学习兴趣
要让孩子爱写作业，最重要的是要培养孩子的学习兴趣。比如，制定有趣的学习计划，可以在孩子的学习计划中加入一些有趣的活动，例如看动画片、听故事等，让孩子在学习中感到快乐。鼓励孩子自主学习，可以让孩子自己选择学习的内容，让孩子在学习中体验到成就感。也可以可以为孩子准备一些有趣的学习材料，例如有趣的图画书、漫画等。
一年级孩子应该怎么教育
1、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
2、家长要有原则，让孩子知道你的底线
俗话说“无规矩不成方圆”，无论是在家还是在学校，校有校规，家有家规，处处给孩子“立规矩”，让孩子知道哪里是自己的红线，不可触碰。有些家长在家里，对孩子是一次又一次刷新自己的底线，美其名曰是爱孩子，实则是害孩子。
3、态度决定一切，习惯造就优秀
刚从幼儿园大班升上一年级，许多孩子的心理还没有及时过渡，因为他们并不真正明白幼儿园与小学的区别。一些孩子还像在幼儿园那样，回家之后首先是玩，想不起来要先做作业。在这个时候，家长一定要给孩子立下规矩，明确任务：让孩子知道，学习才是首要任务，这个任务没完成，其他的事情都只能靠边站。