2023-10-27 16:54
1352浏览十七岁的男孩子正处于青春期，他们的独立意识正在渐渐增强，不再喜欢父母的掌控，因此一些亲子关系本就不好的男生干脆就不跟父母说话了。其实家长想要解决这个问题，最根本的还是要先了解十七岁的男孩不跟父母说话是什么原因，之后才能有针对性的解决。
十七岁的男孩不跟父母说话什么原因
第一，家长在抚养和教育意识上存在缺陷。许多父母还是对十七岁的男孩采用单向的教育方式，即孩子必须服从父母的意志和想法，缺乏民主意识，严重忽略了孩子的想法。父母习惯用说教式的方法教育孩子，必须依照父母的方式做事，和男生处于不平等的地位。日积月累，孩子就产生了逆反心理，从而不想跟父母说话。
第二，摆脱父母和需要父母的矛盾。现在正处于青春期的十七岁男孩，急于摆脱自己的父母，想证明自己不靠父母也可以，但是经济因素和心智也限制了孩子，让他一定会需要父母。孩子就夹在摆脱父母和需要父母的矛盾中，这也是想象和实际逐渐契合的过程，他需要在这个相互拉扯的过程中，自己学会妥协和思考，进而达到心理上的平衡。
第三，家庭环境中缺少话题。十七岁男孩都有这样的感觉，譬如遇到一些学习问题、人际交往问题，还有对明星、足球、时事等自己感兴趣的话题，只有找到适合交流的人才能真正畅谈。而父母与他们的关注点不同，对事情的看法也不同，双方无法找到谈话的切入点，也就是没有共同语言。因此在学校能说会道的孩子，回到家里就只能沉默了。
十七岁的男孩不跟父母说话怎么办
1、抓住重点
俗话说：“牵牛要牵牛鼻子，打蛇要打七寸”。如果家长谈话抓不到点子，整天泛泛地要求十七岁男孩应该这样，应该那样，一见面就反复叮嘱“要好好学习”，成天将陈词滥调挂在嘴边，孩子不烦才怪！
反之，如果家长平时多观察，积极与老师沟通，了解一些真实的具体情况，那么一旦谈话，“某月某日某时某地某事”内容确凿具体，孩子一下子被点中穴位，知道你在真正关注他，也不会狡辩托词了，再继续谈下去效果会截然不同。
2、不要把自己的意识强加给孩子
这个技巧并不仅仅是个人意见，更是太多孩子的呼声。因为家长们太喜欢做主包办，劳心劳力的结果却往往是不被理解，甚至还要收到埋怨。家长们往往忽视了一点，他们自以为是的替孩子考虑，实质上是一种对孩子选择权利的剥夺，更是一种把自己的意识强加给十七岁男孩最直接的表现。
家长说是为孩子好，孩子说家长是为了满足自己的虚荣心；家长说学这个今后有前途，小孩却说“不喜欢，没兴趣”。
无论是在指导学生选择兴趣爱好也好，选择报考的学校也好，家长一定要记住：“要尊重孩子的意见，要交流不要专制，要沟通不要独裁”。受年龄和阅历的限制，十七岁男孩的想法、看法、做法肯定有不成熟、不准确、不恰当的成分，家长不要俯视，而要平视，要以沟通与协商的方式求同存异。
高三孩子不和家人沟通是一个比较普遍的现象，但不能简单地判定为正常或不正常。高三是一个非常关键的阶段，孩子们面临着巨大的学业压力和未来的不确定性，这可能导致他们情绪波动、易怒、焦虑、抑郁等情况。在这种情况下，孩子们可能会减少与家人的沟通，以减少压力和冲突。
家庭环境和社会环境也会影响孩子与家人的沟通。如果家庭中存在紧张的氛围、父母过于严格或过于溺爱等情况，或者社会上存在着竞争压力、考试制度等不利因素，都可能让孩子不愿意和家人沟通。
对于高三孩子不和家人沟通的现象，我们需要具体情况具体分析。如果孩子只是因为学业压力大而减少沟通，那么适当的理解和支持就能帮助他们度过这个阶段。如果家庭环境或社会环境存在问题，就需要家长和社会的共同努力来改善孩子的成长环境。
可以说青春期的孩子大部分都让家长很头疼，大家都知道青春期是人生的叛逆期，孩子会有各种各样的父母眼中所谓的问题行为的表现，比方说早恋、叛逆、不跟父母讲话等等现象，其实孩子在青春期这个阶段，所有的问题都是因为他在这个阶段有了一个全新的发展，与前一个阶段有很大的不同，如果家长能够了解孩子在这个阶段的发展的话，与孩子沟通时就会比较顺利。
问题中的孩子已经上高三了，应该是处在青春期的后半段，那么从这个提问当中我推断出，家长与孩子沟通不顺畅的情况可能不是一天两天了，甚至说可能是维持了整个青春期，这阶段的孩子往往有着很多天马行空的想法，这些想法是家长所不能理解的，有时候大人一听会觉得，“这都说的什么呀，一点也不现实。”可是对于孩子来说，他却把任何东西都想得很认真。
如果家长一上来就用否定的态度和语气跟他说的话，久而久之孩子肯定不愿意跟父母再沟通了。父母往往抱着对孩子好的心态，知道他这样的行为会有一个不好的结果，所以特别希望能够通过自己的说教，让孩子早一点放弃错误的想法，省得在人生的道路上浪费时间走弯路，虽然这样的出发点是好的，但是家长却忽略了这过程中是剥夺了孩子自己尝试、体验、成长的机会，成长就是一次又一次的犯错，让孩子从不谙世事、幼稚天真的想法当中逐渐的认识到这个社会其实并不是像他想象当中的那么温情。
这样的道理，孩子自己领悟出来和家长通过口头告诉他是完全不一样的，老祖宗有一句话叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”也是一样的道理，孩子有权利自己去体会、去感受、去成长，从自己的错误当中吸取教训，成长为一个真正的大人。
所以家长回想一下，在以往与孩子的沟通过程当中是不是说教和唠叨过多了；是不是只顾着说自己想说的话而忽略了孩子能不能听得进去；是不是抱着为孩子好，希望他少走弯路的心情，结果却让孩子离自己越来越远了。
另外在青春期这个阶段，孩子还会有一个特点就是与父母的沟通会变得越来越少，和同龄人的沟通越来越多，什么事儿都不愿意跟父母说，其实只是一件很普通很平常的小事，比方问：“你今天吃了什么”懒得说；“你今天跟哪个同学一块儿出去玩了？”懒得说。但是对于朋友却是知无不言，言无不尽，这也是很正常、很普遍的一种现象。等孩子过了青春期这个阶段，自然而然就会好的，家长也不需要过度的着急，过多的追问，这样会让孩子更加反感。我建议家长在孩子能够做主的范围之内，尽量的让他自己去决定他的事情。因为青春期就代表着他已经做好准备，为自己成为一个成年人而奋斗努力了，如果家长这时候过多的干涉，也是不利于孩子成长的。
很多家长在和孩子沟通的时候不分时机。可能一上饭桌就开始数落孩子。或者是趁孩子高兴的时候，赶紧和孩子唠叨几句，觉得这个时候孩子心情好，什么话都能听得进去。可是大多数的时候，结果却往往相反。与孩子沟通，交换意见，最好是在孩子有心理准备的前提下进行，这样孩子就不会觉得很突然了，对于家长的批评或者建设性的意见也比较容易接受。
家长不要把自己的恐慌带给孩子，也不要杞人忧天。很多高三家长一想到高考这两个字，心里面也就一阵发憷，有的孩子本来成绩很好，自己也是很有信心，但是家长总担心会出意外，时时刻刻的提醒孩子，关键时刻别掉链子，弄得孩子也神经兮兮的。最后导致心理上真的出现了问题。另外，家长也在给孩子提要求的时候，别把话说绝了，给孩子留条后路，不要给孩子压力，不要让孩子觉得高考是一件考不好天就会塌下来的事情。
有很多家庭孩子的成绩影响了家庭的情绪，成绩好的时候，家里面一片祥和，但是成绩不好的时候就会迎来阴雨天。这无疑增加了孩子的心理压力，其实并不能把孩子的成绩当做衡量孩子的标准。可能他还在考的好的时候是最近时间内学习状态比较好，复习的重点比较全面，心态比较单纯，考不好，很有可能是因为身体不舒服或者基础不扎实，题目比较难而已。当孩子的单科成绩出现了大幅度的降低时，家长要适时与孩子沟通，找到外在因素，内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生了比较厌学的情绪。
如果孩子不想和父母说话，那就说明你们之间的沟通方式出现了很大的问题。比如家长总是强迫孩子去做事，当孩子跟家长分享趣事事，父母总是一副敷衍的态度，时间一长孩子就会不想和父母说话。面对这种情况，家长要及时的找到，孩子不想跟父母说话的原因是什么。
孩子不想和父母说话是什么原因
一是家长过于强势。孩子知道无论自己说什么，只要与父母想法相左，就不会得到认同。孩子自己所珍视的，在成年人眼里并不重要。孩子的想法不被理解，做法不被认同，这还不是最气人的，更可怕的是往往还会招来父母一顿批评、臭骂甚至责打。
二是家长经常把自己的意识强加给孩子。家长因为经验丰富，他们对孩子的“安排”很多时候确实是捷径，可这种未经孩子认可的捷径恰恰不是孩子们需要的。家长说是为孩子好，孩子说家长是为了满足自己的虚荣心；家长说学这个今后有前途，孩子却说“不喜欢，没兴趣”。
三是父母的交流方式不合适。有些父母在对孩子的交流过程当中，过于强调自己的意见，而不是很尊重孩子的一些想法。在小时候孩子可能能够接受，但是随着孩子们长大，可能对父母的这种权威性越来越不重视。因此，这种不合适的行为，会导致孩子不想和父母说话。
四是家长对孩子的忽视，导致孩子没有交流的欲望。很多家长对于孩子的事漠不关心，导致孩子们认为在家长的心中，自己的事是不重要的。所以慢慢的开始不愿意和家长沟通，因为即使想跟家长交流也得不到回应，甚至还可能被家长当做是胡闹，浪费时间。
孩子不想和父母说话怎么办
一、尽量不要反驳孩子。特别是在家长与孩子沟通时，反驳对话是很常见的。父母应该尽量避免这种对话方式，因为它很难解决问题。家长应该通过鼓励孩子分享想法与感受，以及给出建设性的反馈，来促进建设性的沟通。
二、根据孩子目前状况进行沟通。父母除了关心孩子的学习以外，还需要关注孩子的各项表现。父母通过及时与学校老师进行沟通，获得孩子在学校中的各种表现，比如上课是否专心，与同学之间的交际是否和谐，以及可以了解到孩子都进行了哪些内容的学习。
父母可以不经意的说起孩子接受到的内容，孩子通过父母的这种小细节的表现，内心会感觉到温暖，因为爸爸妈妈也有关注到自己的其他小点，并非对自己什么都不管，孩子慢慢的就会因为共同的这种话题，表达自己的看法和想法。
三、学会和孩子做朋友。在青春期和孩子沟通，要注意自己的态度、言行和方式，要不很容易和孩子顶起来，彼此站在对立面。先培养亲近感，用朋友的心态尊重孩子，不要居高临下，盛气凌人。与孩子沟通的前提，是要认识到孩子的独立性，站在孩子角度理解他，以平等的身份尊重他，以理谈事说服他；既指出问题又给足面子，既找到不足又善于肯定。
男孩子的叛逆期应该是众多家长所头疼的问题之一，尤其是十七八岁的男孩子，他们正处于高中最重要的阶段，一旦叛逆期处理不慎，就非常容易影响他们的学习。因此针对这个问题，我们来看一下家长的解决办法吧！
十七岁男孩叛逆父母该怎么教育
1、家长的耐心很重要
注意在男孩处在叛逆期的时期，父母的耐心是特别重要的，如果父母没有耐心，只会让叛逆期的孩子脾气变大。父母在男孩的叛逆时期必须要理解和包容以及体谅孩子，从而才能做到正确的引导孩子。
耐心倾听孩子，如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
2、主动与孩子进行沟通
家长在与孩子沟通的时候，要真诚对待孩子。有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。
3、把孩子当成朋友来交流
十七岁的男孩子自我感觉已经成熟了，但其实他们的世界观还是很片面，需要家长的引领和指导。因此，我们家长要放低身段，把他们当成朋友一样，对身边的各种问题随时交流、随时引导，用貌似不经意的闲聊，替代讨厌的说教。家长要尽量融入孩子的世界，给孩子一段时间去自我适应、自我调整，让孩子在自立中，学会自我纠正自己的不良做法，促使孩子的心理和生理健康成长发育。
4、家长的陪伴
十七岁的难孩子叛逆期家长的陪伴十分重要，因为这个阶段的孩子，最需要的是家长的关心和约束。如果父母长期不在身边，再怎样开导孩子，也只是表面工程，在实质问题上，根本起不到本质上的效果。因此，家长可以试着将孩子接到自己身边带一段时间，进行足够的心理疏导，等孩子过了叛逆期的时候，再放任自由。
十七岁男孩叛逆的原因
1、青春期男孩自我意识过剩
在教育专家看来，青少年自我意识高涨是滋养叛逆的沃土。这是孩子自我意识发展的第二飞跃期（第一个是在8岁左右），其自我意识膨胀，特别是对男孩而言，他们更容易向内探索，渴望得到认同，不喜欢别人质疑自己，这些都是男孩获得价值感的途径。著名心理学家提出：“青春期男孩的身体变化和成人社会的各种迫切要求，都会导致青少年们努力去适应，其中就要经过一个‘疾风暴雨’的时期，与成人之间容易发生代际冲突”。
2、缺少独立空间
处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
孩子对父母的恨，不一定是真的恨。当孩子咬牙切齿表达恨意的时候，更多的其实是反抗。反抗父母以爱的名义束缚自己，让孩子无法成为自己。
在这个世界上，父母爱自己的孩子一点都是毫无疑问的，父母对孩子的爱有多深，父母爱孩子比孩子爱父母深的多，这一点也不用质疑。可是为什么有的父母爱孩子最终会导致孩子对父母的恨，我想各家都有各家的原因，导致的事情和最终升级成导火索，这是各家都不一样的，可究其原因就是爱的方式，表达的方式不对吧。
举例来说：比如父母会认为要拼命的赚钱给孩子过好的生活，于是就让老人帮忙带孩子，然后没有时间陪伴孩子。这也是许多留守儿童的问题，当然，有的家庭是可以自己带孩子的，有有机会不那么做的，最终的结果是父母转到了钱。
但是却错过了孩子最好的陪伴时间，最终孩子孤独无奈，发生了一些事情父母不在身边能够及时帮忙处理，最终就是父母与孩子之间存在了间隙，最终极端的一些孩子可能会对父母与厌恨的情绪。
父母的表达方式和沟通方式。有的父母遇到困难的时候会跟孩子说我都是为了你，才怎么样的。这样的父母如果拼命的讲，孩子就会有内疚感，如果家庭中发生巨大变故，对孩子会造成巨大的伤害，那么孩子就会不堪负重，有可能产生恨意。
就是父母的过度控制和保护的欲望，强迫孩子接受自己的意愿。最常见的就是父母说：“这样安排是为你考虑的。”最常见的可能是孩子的职业安排，有的在报考大学的专业的时候。
比如有的孩子喜欢文科，家长坚决不同意，最后逼着孩子报理科。可是理科不是孩子的擅长，最终孩子屈服的选择了，可是会心生恨意。还有就是专业选择，地域选择，一些强势的家长会逼迫孩子服从，最终的结果就是……这样的例子屡见不鲜。
父母真的爱孩子，但是这种方式未必会是孩子接受的，可能还带来孩子很深的恨意。
也许很多时候，我们已经在向着足够好的父母的这条道路上越来越接近了。但大多数父母最不容易改掉的却是控制权。作为父母一直以大家长心态高高在上，以自己认为对的想法强加给孩子，久而久之，孩子的这种怨恨深入骨髓，长大成人就时间彻底的恨，最终分道扬镳。
我认为，最主要的是改变自己掌控权的力度，什么是对与错，要与时俱进，给孩子自己成长和衡量的空间，哪怕慢，但留回旋余地！
男孩不说话的原因可能有很多种。有些男孩可能是因为害羞、内向或者社交恐惧等心理因素导致不愿意说话；还有一些男孩可能是因为在家庭或者学校环境中缺乏沟通和表达的机会，导致不习惯说话。
如果男孩子性格较为内向，那么父母就需要适当引导他们学习到与人交流的技能。首先，作为父母，我们要关注孩子的具体情况，理解孩子的个性和需要，像朋友一样与他交谈，鼓励他表达自己的观点和感受。
我们可以参与他们日常活动，共同创造沟通的机会，如组织亲友聚会，搭配好运动、游戏等娱乐方式，鼓励孩子多参与。
我们还可以报名参加一些兴趣培训班，如舞蹈、音乐、绘画等，让孩子与其他孩子一起学习，交流自己的成果和感受，逐步培养自信与独立精神，增强交流和沟通的能力。
不要强制男孩子说话，给他足够的时间适应环境和人际交往。有些男孩子需要更长的时间才能建立信任，打破沉默。
让男孩子感到比较安全、舒适和放松的环境可以帮助他们更容易说话。但是也要注意不要让他们太舒适，这样他们将永远不会面对害怕和挑战。
每个男孩子都是独特的，有自己的个性和需求。父母和老师应该尊重他们的个性和需求，给予他们一定的空间和自由，并且给予正确的指导。
通过角色扮演、解释、练习和示范等方式帮助男孩子学习沟通技巧。让他们知道如何表达自己的想法和感受，以及如何与他人建立联系。
给男孩子足够的支持和鼓励，帮助他们建立自信和勇气。鼓励他们走出自己的舒适区，面对挑战和尝试新的事物，这有助于他们的成长和发展。
男孩子不爱说话，可能是出于自卑、内向或者是没什么话题，家长可以从以下几方面引导：
给予耐心和关爱，让孩子感到自己受到尊重和欣赏；
尝试找到孩子感兴趣的事情，慢慢与他沟通，试图与他建立共同话题；
去观察孩子，了解他的兴趣和需求，并通过纪录和类似游戏的方式帮助他开口说话；
把握和孩子在一起的每个机会，探索和孩子生活的事实，积极赞美孩子的表现；
教孩子如何与人聊天，如何表达意见，如何接纳别人的意见和观点，这样能帮助孩子在社交中更自信更灵活。
造成孩子爱哭的原因，主要包括以下几个方面。由于儿童心理比较脆弱引起的。如果儿童的心理非常敏感，会心理比较脆弱，这种情况下儿童会遇到事情就爱哭。
这是儿童的独特气质类型引起的，没有特别好的办法。只能让儿童慢慢的适应，增强坚强能力。
由于儿童的表达方式不恰当引起的。如果有些儿童不知道怎么表达，会通过哭的方式进行，比如有些儿童想要什么东西，但是由于表达方式不准确，会通过哭闹的方式进行。
由于家长的溺爱引起的，由于有些家长非常溺爱孩子，造成儿童容易爱哭。
面对孩子，不要一味地指责及批评，而要用心跟他交流，平时花一定时间来给予陪伴，让他获得有安全感及亲密感。让他知道，父母对他的爱是无私的，有什么需要，父母都会站在他身边支持他，鼓励他。这样，孩子会成长中感到快乐！
孩子哭他肯定是在表达什么东西，我们要找出他哭的根本原因在哪里：是用哭来达成自己的目的、表达能力还不够、大人对孩子太凶、或者是被忽略的孩子等到。你的孩子爱哭是属于哪种原因呢？恰当的做法是
培养孩子的自尊心，缺乏自尊心的孩子是比较敏感而容易哭泣的，因此应该培养孩子的自尊心，让孩子从内心自我认可，产生成就感。而且对孩子不要期望过高，要让他做力所能及的事情，想要提高孩子的能力可以循循渐进的给孩子增加难度
不要强化孩子的哭，在孩子哭的时候不能让他因为哭就给他特权或者取消规矩，在他哭的时候不要过多的给他承诺什么，让他自己哭一会，但是这个时候你要陪在他的身边，等他哭够了，情绪稳定了，这个时候你可以去哄他，妈妈抱抱，就会使他“雨转晴”而高兴起来，然后去告诉他这个事情为什么不行哪里做错了。
让孩子用语言表达，要教会孩子善于说出自己的痛处，说清楚为什么哭，然后再去针对他的痛处去安慰，可以减少孩子哭的机会。
父母要学会控制自己的情绪，因为这个年龄的孩子是特别敏感的，所以大人表现出的情绪都会影响到孩子。如果情绪已经表露，最好立刻去跟孩子做一个简单的解释，让他不要自己胡乱的猜想。
多些鼓励少点批评对孩子要少批评，多表扬例如，“你自己把背心脱下来，真了不起”，“让我们看看衣服上的小狗，如果我们把它调到前面来，就更好了”。孩子做事没有达到大人所希望的那样，但他只要尽力了，就别批评他。假如孩子骄傲地告诉父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指责他“把水洒得到处都是”，而应先鼓励他自己洗手是件好事，然后再帮助他把水擦掉。
千万不要给孩子贴上敏感、爱哭的标签，否则以后就会很难摘掉这些标签，在学校的时候就算是要告诉老师，也不要当着孩子的面说孩子特别爱哭。
其实孩子爱哭的原因很多。比如：不给他买玩具、动了他的东西、不给他看电视等等。分析孩子为什么爱哭闹可以从以下的几点去考虑
孩子想通过哭闹的这种方式来获取自己想要的东西，或者想做的事情，现在生活条件好了，家里的孩子也少，特别是老一辈的人会对孩子特别的溺爱，当孩子想要什么玩具或者做什么事情的时候，他只要哭闹就会让大人们妥协，满足自己想要的东西。
语言表达能力不够，现在的孩子从出生就会有好几个人的照顾，所以他根本不必说话，只需要用哼唧、哭闹、手指，做家长的就能知道孩子想要什么想做什么，这样也使孩子的表达能力没办法快速成长，于是就用哭闹来表达自己的想法。
父母对孩子的要求太高，太过严厉，因为一点小事就对孩子疾言厉色，吓到孩子，让他只有用哭来表达自己的委屈，来换取安慰，换取同情。
不能够给孩子足够多的陪伴和照顾，给他更多的安全感，常常被忽略就会让不快乐，例如：父母不能常常陪伴孩子接近孩子；因为有了二胎照顾小的往往会忽略大的；这些都会给孩子造成不安全的心理，因为孩子的进本心理需求就是能够得到更多的爱。
为了适当减少孩子的哭，可以试用以下方法：
对孩子的敏感要重视。敏感的孩子，对疼痛、对“重大事件”（如心爱的娃娃胳膊掉了、搭好的积木高楼被别的儿童推倒了等等）的感受比别的孩子厉害。因此，嘲笑这种敏感或否定其合法性，甚至批评这种敏感是错误的。一定要用理解和同情来反应，帮他从困境中走出来。但是，切不要做过头，否则会做过头，也不好。承受力是锻炼出来的。
培养孩子的自尊心，低的自尊心会使他敏感的程度增高，哭得更多。所以促进孩子的自我评价，并时时表扬好行为很有作用。你不应该对他要求太多，或者做他能力达不到的事。
不要助长他的哭。孩子的哭既不要奖励，也不要惩罚，要以中性态度去对待。不过，在孩子情绪过分激动时，可以和他玩一些消遣性的游戏，分散注意力，或者给予一点亲切的安慰。但是，不要给太过分的同情，否则会给孩子哭的“动力”。
帮助（或引导）孩子把嚎哭变成语言。教他在遇到困难或不顺心的事时，把自己的想法说出来，家长可以更好地理解他的想法和要求，更有针对性地替他解决。
不要把自己的消极情绪表现出来，否则他也会模仿，大人流眼泪，他马上也会哭，如你真有动情的事，应避免在他面前表露，不让他模仿。
到了青春期之后，14岁的男孩的注意力很大程度都会受到一定的影响，上课过程中也常常会出现发呆走神的问题。这是一种正常现象，但也需要家长十分注意，找到原因所在，给与多多引导。
14岁男孩上课发呆走神是什么原因
1、父母总是用威胁的方式逼迫孩子
一些威胁的话语的确可以让孩子意识到事情的重要性，但是当孩子尝试让自己不走神、好好学习，仍然没有结果时，孩子就会强烈的自责，甚至怀疑自己不是学习的料。这种负面的话语，还会导致孩子产生不良情绪，在叛逆期，还可能引发孩子和家长之间的矛盾。
2、玩心没有收回来
有些比较活泼的中小学生，经常在课前讨论一些与学习无关的事情，比如某部新上映的大片啊，或者谁又买了一个新颖的东西等，这些同学讨论的话题涉及到方方面面。讨论这些事情本身是无可厚非的，课余生活丰富一些是没有错误的，只是如果影响到课堂上的听课效率就不对了。
3、心理素质不佳
有些14岁的男孩遇到考试就容易紧张和激动，有时爱发脾气，这些都是心理素质不佳的表现。孩子自信沉稳冷静，这些都是心理表现。平时学得好，到了考试就考不好，这就是受心理的影响。
4、学习习惯不好
平时学习时，没有好的学习习惯，如做计算题时，在草稿纸上乱写乱涂，没有条理性，后计算出来的答案还找不到。这些也是造成考试粗心的重要因素。
14岁男孩上课发呆走神怎么引导
1、进行难易适度法训练
此时，我们要告诫14岁的儿子，对于那些已能熟练解答的习题不要一遍又一遍地去演算，要找一些这方面经典性的题目去攻克。对于难度大的题目，先是独立思考，再求助老师、同学或家长。
对于不感兴趣难度又比较大的内容，自己首先订好计划，限定时间去学习，就不会松懈拖沓。拿下学习中的一个“山头”，就给自己一个奖赏，让成就感来激励自己，从而集中注意力。
2、合理安排时间
合理的安排时间既能让孩子明白时间观念，又能提高孩子注意力。家长可以和孩子一起制定学习计划，安排学习时间。一般孩子的注意力在15分钟左右，学习时间过长孩子就容易走神，所以孩子做作业累了就让他休息一会儿再写，才能有效的提高学习质量。
3、为学生创造良好的学习环境
为14岁儿子提供一个安静、整洁、没有干扰的学习环境非常重要。确保他们坐在舒适的椅子上，桌面整洁有序，并尽量减少外界干扰因素，如电视、手机和游戏机等。