2023-10-27 17:00
562浏览处于叛逆期的高三孩子，很容易因为一些不如他们意的事情出现和家长较劲的情况，这是让很多家长非常无奈的。针对他们的这个问题，家长在教育孩子的时候，要与孩子进行平等的交流，不要要求他们必须听话，可以采取以退为进的方式去处理子女的这个问题。
高三孩子和家长较劲怎么办
1、给予孩子足够的尊重
孩子和我们较劲的时候，我们往往也控制不住情绪，没有去尊重子女，没有给他们发言的机会，觉得只是我们说的算。孩子想说，我们就会堵住他的嘴，不许他表达自己的想法。
其实孩子不听话，并不是觉得家长的话没有道理，而是有时候家长的态度让孩子心里不舒服。他觉得家长老是一副高高在上的姿态，用命令的口吻去教导他，让他感受不到家长对自己的尊重。
2、平等交流
家长可以试着做孩子的“好朋友”，用平等的姿态和子女进行沟通，如此才能真正了解子女内心真实的想法。很多家长不接纳子女的意见，认为他们的做法都是不可取的，其实这种想法是非常错误的。高三学生基本算是成年人了，有一定的思考能力以及是非观念，有时候的意见家长可以进行参考。这样孩子会感到家长的尊重，于是也愿意跟家长沟通。
3、以退为进
通常情况下，面对较劲的子女，家长可采取以退为进的策略，尽量避免与孩子硬碰硬地发生冲突，因为硬碰硬只会使矛盾升级，无助于问题的解决。不与孩子较劲、硬碰硬，并不意味着迁就他们，而是一种教育策略上的灵活改变。也就是不跟子女直接较劲，采取间接地、有策略地方式来引导孩子。
4、不要让孩子盲目听话
对于青春期孩子和家长较劲的这个问题，我们一定要辩证地看。我们不需要培养那种盲目听话的乖学生，因为乖学生真正成为社会精英、业界尖子的不多，他们大多在一般劳动岗位上工作。
当然，并不是说不听话的孩子就一定聪明，他们的听话应更多体现在生活规矩、行为道德上。而青春期的高三孩子天性叛逆，有自己的想法，家长应做出正确的引导，用于在学习和对待事情上。
高三孩子叛逆期怎么教育
1、多用商量的语气和孩子沟通
在和叛逆期的高三学生进行沟通的时候，家长已经不能强硬的，命令式的语气进行教育孩子了。孩子已经有了自己的思想和想法，有了自己的主意，所以在交谈的时候，可以和学生多商量，提出自己的看法，让他们进行比对选择。
2、多倾听
家长要多倾听孩子的心事，多引导，少指责他们，没有人喜欢听别人批评和指责自己。叛逆期的学生本来就会有很多自己的想法想要分享，家长这个时候，要学会倾听，千万不要总是站在长辈的角度去指责他们，否则很有可能弄巧成拙哦！
3、增强信任感，学会认可
叛逆期的高三学生性格敏感、多疑，很在乎他人的看法，也很容易对他人不信任。不信任，在亲子关系中非常糟糕的一种状态，家长不相信子女，他们得不到真正的成长，子女不相信家长，不愿意与家长分享喜悦倾诉困扰，隔阂越来越深。
高三了，当父母都在愁孩子学习的时候，却发现自己的好心没好报，很多孩子不但不领情，反而因为父母的要求导致亲子关系恶劣。
随着社会竞争激烈，大学生就业难度加大，很多家长开始对孩子高标准，严要求，殊不知，过高的期待往往会给孩子增加不当压力。
心理学家发现：家长的怒其不争，只能让孩子退缩逃避，家长的责怪和埋怨，则带来孩子的逆反，家长的过分要求，会让孩子面对挫折的时候选择退缩，家长越是向孩子施压，孩子越是无所适从。
最终的结果往往是孩子在过大压力之下，心有余而力不足，导致榜上无名，后悔莫及。那么，高三孩子叛逆厌学家长怎么办呢？
1、在孩子考试成绩不理想时，给予鼓励和安慰
许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。
而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的高三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。
2、不能把自己的期望和愿望强加给孩子
有经历过高考的人都知道，学习并不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。家长在孩子高三期间不要给孩子一些过高的期望，这样只是会给孩子增加一些压力。
因为高三孩子本身学习压力已经够大的了，家长要是不体谅孩子，让孩子每次成绩都要考好的话，当孩子成绩突然不理想时，最后就只会让孩子对学习失去信心。家长能能做的就是降低自己对孩子的期望，积极鼓励孩子让孩子平时不要给自己太大的压力，尽力就行。
3、要跟孩子进行交流，及时的为孩子减压
高三孩子的学习压力是非常大的，很多孩子到了高三就特别的害怕，害怕自己靠不上理想中的大学应该怎么办，还害怕自己报志愿报错是不是自己一生就都毁了。
家长在孩子高三阶段发现孩子压力大的话，要给孩子施减压力，较低对孩子的期待，不要过分的对孩子要求越来越严格，这样会让孩子情绪崩溃的，接着孩子不想学习，就会对学习失去兴趣。
担心学习是大多数高中生都有的问题，而造成这一普遍问题的主要原因是他们周围的人施加给他们的压力。学习的厌倦不是因为孩子厌恶知识，而是因为对压力的抵触。
在孩子进入高中三年级后，许多家长和老师都会竭力劝说孩子学习。这不仅会给孩子造成很大的心理负担，还会影响孩子的身心健康。
那么，为了孩子的未来和健康，我们应该如何应对这种厌学现象呢？
1、首先，改变自己。不要每天回家第一件事就是询问孩子的学习状况。你可以找一些课外话题和他交流，比如篮球、艺术或音乐。另外，你还必须改变你说话的方式，试着和孩子接触，试着和孩子做朋友，让他看到你的真诚和态度。
2、多陪陪孩子参加课外活动。任何一个好学生都不是通过书本学习的结果，而是活到老学到老、学到老。只有结合生活的实际，他们才能更好地学习。因此，在周末，父母可以带他们的孩子出去放松和更有效地学习。
3、不要注重结果，而要更注重过程。许多家长过于关注考试成绩，而忽视了孩子努力学习的过程。当孩子一直努力学习而没有进步时，他就会有这种厌学心理。在这个时候，父母应该少惩罚孩子，告诉孩子只要努力就不会后悔。
高中三年级的孩子处于青春期，有心理波动是正常的。我们要做的是更加耐心和照顾孩子。
孩子的压力不比我们大人小，所以，我给我家孩子的要求就是：健康第一，快乐第一，懂得感恩，学习呢，尽心尽力就好。
作为家长，适当的提醒告知就可以了，高三的孩子已经快成年了，用不得家长再絮叨抱怨。毕竟，不是所有的孩子都走读大学这一条路，只要孩子健康，懂理，家长放宽心才对。
孩子上高三了本应该进入紧张的高考冲刺学习阶段，为高考取得好成绩，考上心仪的大学而努力，然后不少高三孩子在这个阶段出现了沉迷游戏的问题，作为家长我们一起要积极应对，帮助孩子认识到学习的重要性！
高三了孩子沉迷游戏家长该怎么办
1、家长应该多表彰他们
关于高三了孩子还玩游戏的问题，家长无妨去给予他们肯定。很多学生之所以会玩游戏，只是因为他们可以从网络世界中获取到成就感，尤其是高三的学生，面对无法处理的学习难题，会发生挫折感，这时分他们就会爱上游戏里取胜的感觉，从而沉浸其中。所以，家长应该多肯定孩子、表彰他们，协助他们克服畏难情绪。
2、不要给孩子过大的压力
孩子想要逃避现实，逃避这些压力，从而选择沉迷手机游戏当中。有的家长真的是给孩子非常大的压力，过重的压力对孩子的影响是负面的，因此，家长给压力也要适当给，孩子就像是一个弹簧，虽然弹簧能够反弹回来，但是你给他压力太大了，他直接就坏掉了，不再弹了，孩子也是这样！
3、学习方针很重要
高三了孩子还玩游戏，其实与他们缺少学习方针有很大关系。学生之所以上瘾便是因为缺少方针，正因为没有方针，所以没有动力，而又有无量的精力，就会打游戏。所以说就得找到生活中的方针，找到学习上的方针。适度玩益脑，过度玩伤身，其实适度学习也益脑，过度学习也伤身，因而家长要引导学生知道。
4、给孩子营造一个安静的复习环境
虽然孩子在学校的时间比较多，但是有的孩子是走读，晚上还是会回到家里，如果家长不注意自己，刷短视频，看剧，这些都会影响到孩子，复习不好，成绩就不好，家长想让孩子能够那一个好成绩，就注意一下自己，给孩子营造安静的复习环境。
高三孩子沉迷游戏的原因
一、孩子的闲暇活动太单调
孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。
二、游戏满足了人内在的精神需求
在虚拟游戏世界里，孩子可以通过自己的努力，得到想要的东西，达到一个建立的目标。孩子之所以可以在游戏中享受到成功的快感，是因为这是构建了一个区别于现实世界的理想环境。
三、逃避现实世界的压力
高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择。
如何帮助高三孩子学习
1、陪伴：共同面对困难
进入高三，课业强度骤然增大，考试次数增加，各种高考信息纷至沓来，面对人生第一次大考，孩子很容易陷入紧张和焦虑。这个时候，家长的陪伴可以让孩子感觉到自己不是孤军奋战，心理和情感上就有了坚实的依靠。
2、尊重：支持志趣选择
进入高三以后，长时间冲锋的疲倦和对放松思想的压抑会影响孩子的情绪。这个时候，实现自己的梦想是孩子坚持下去的最大动力。虽然孩子的想法未来可能会有改变，但支持她每一个阶段的梦想和梦想的改变才是家长真正和孩子在同向同行。
3、贮备学习用品
笔记本、水笔、水笔芯、考试专用铅笔、彩笔、尺子、橡皮、文件袋、文件夹、标签、各色荧光笔消耗量很大，家长负责采买并保证供应，节约时间用于学习。
4、主动配合老师
我们大多数家庭只有一个孩子，而课任老师要面对几十个，甚至是百十来个！班主任虽说主管自己班，但也会兼顾课任的同学。因此无论咱家长的工作有多忙、时间有多紧，抽出一点宝贵的时间来主动联系老师。家长会则是必须按时参加的！可以随时掌握孩子的情绪和学习的变化。
高三的孩子一边需要面对青春期的变化，一边需要应对高考的压力，此时的他们心里面会非常的焦虑，但是又不想跟父母倾诉，于是他们便会亲近自己有好感的异性，当两人产生感情以后，就会开始谈对象。这个时候，家长应该怎么办呢？
高三的孩子谈对象家长应该怎么办
一、家长注重教育方式。现在很多的家长，一旦知道高三的孩子谈对象以后，就是打、骂，这样根本就不能够解决问题。所以，家长一定要注重教育方式，要让他认识到自己这么做的不对，而不是用强硬的态度去逼着他做什么事情。
二、淡化概念。用“早恋”给高中生的感情扣帽子是最可怕的，如果这个时候盲目指责，只会扩大与高中学生之间的心理距离，结果令他们越陷越深，不可自拔。明智的做法是对高中生表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。
三、认识早恋的危害。早恋往往会影响学习和生活，对于高三即将面临高考的孩子来说，这个时间节点尤为重要，早恋可能会导致学习成绩的下降，甚至影响考试成绩，进而影响升学和未来的发展。最后，早恋可能会影响人的人际关系和家庭关系，家长和孩子产生矛盾，进而破坏自己的人际关系和未来的发展。
四、培养孩子的独立性和自我管理能力。很多高三的孩子在追求恋爱关系的过程中，缺乏自制力，无法控制自己的情感和行为。因此，家长应督促孩子多参与集体活动，培养社交能力，让他们逐渐获得更多的人际交往经验。
高三的孩子青春期家长应该怎么教育
一、与孩子沟通要懂得换位思考。与人相处，有一颗同理心很重要，理解对方的难处，自然就不会有怨恨的态度，父母应该理解孩子的逆反心理，在沟通中关系自然就比较融洽。当青春期的高三孩子在沟通中，一直唱反调时，那父母不妨就沿着孩子的方向走。
二、采取不同的方法进行奖励。奖励对于任何人都是有效的，所以，要经常给孩子一些奖励，让他感觉到你对他的支持，他才会继续前进。但是要注意，不要一味的用钱和物质，那样会误导他们的价值观。比如在孩子做了好事的时候给他一个拥抱，期末成绩优秀了带他外出旅游，在他保持好自己的成绩之后，增加一点孩子自由支配的时间等等。
三、观察孩子的日常。面对孩子突如其来的叛逆，家长必须先冷静下来，好好观察孩子的日常，找出孩子变化的原因。不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。这时候的孩子就像紧绷的橡皮筋，你越是用力，他们的反弹会越加厉害，因此家长首先要摆正心态，对孩子的行为不要以暴制暴。
四、以身作则，做出好的榜样。做出好的榜样，是家长教育孩子的重要方式之一。家长可以从自己身上下手，尽可能展现自己的优点和长处，同时也不要回避自己的缺点和不足，让孩子明白学习的道路充满了挫折和坎坷，但只要自己坚定信心、锲而不舍，就一定可以取得成功。此外，家长也应保持积极向上的态度，激励孩子做更好的自己。
高三孩子正处于青春期，他们不喜欢跟别人交流，但是学习上的压力又让他们无处宣泄，所以很多孩子就会选择在网上寻求安慰。时间一长，孩子就会和网友产生感情，引发网恋。高三孩子网恋会大大分散孩子的注意力，因此家长要及时引导。
高三孩子网恋家长怎么办
1、与孩子沟通。很多高三孩子网恋来自于自己的想象，或对对方某一特质的欣赏。深入的交往，其一、可以更好的综合了解，弄清楚自己的情感为何，如是爱，是喜欢，还是仅仅是好感等等，而不是执着于自己的认知。其二、无论最终情感为何，正常的交往都有利于情感的疏通，及对爱的能力的培养。所以，家长要鼓励孩子与同学正常交往。
2、培养孩子广泛的兴趣爱好。凡是有网恋的孩子，一般都是经常沉迷网络，精神世界空虚，没什么兴趣爱好。因此，父母可通过读书看报、唱歌跳舞、绘画、种花草、家庭旅游等，培养孩子多方面的兴趣爱好、充实孩子的精神世界。
3、创造良好的交往空间。高中生的健康成长离不开正常的人际交往，如果在现实生活中能够满足他们渴望友情的情感交流的需求，就能够在一定程度上避免他们到网络虚拟世界中，填补情感的空缺。父母可以创造条件，为他们提供活动的空间，促使孩子们发展健康的人际关系，满足孩子们的心理需要。
高三孩子叛逆期家长怎么办
1、家长停止唠叨
平时家长教育孩子要点到为止，不要喋喋不休，唠叨不止。否则孩子们会觉得你很烦，拒绝和你沟通。我们做好后勤保障就行，其它的事自己心里有数，旁观就好。有的小错误可以让他犯，因为只有他摔过跤，才知道如何走路才能规避风险，当然前提是小错误。
2、父母应该学会倾听
有的家长跟孩子说话，是敷衍，选择性的听，渐渐的，孩子就不愿意和它交流了。更好的聆听方式是专心聆听，把孩子当做朋友一样，而不是居高临下。学会倾听，多倾听。除了能更好地理解孩子的想法，还能让他感受到父母对他的尊重。
当孩子在成长过程中遇到任何问题或障碍时，家长要站在孩子的身边，帮助孩子，及时为孩子提供切实可行的解决方案。同时与孩子沟通，了解他们的真实想法，鼓励并引导他们摆脱困境。
3、多和孩子沟通一下
和孩子谈谈心，有时候，是家长太理解孩子了，导致孩子不知道天高地厚，那么理解，单方面是不够的，需要双方都理解一点。不妨找个心平气和的时间，和孩子坐下来心平气和的聊一聊，和孩子说说你换位思考过，你知道自己有过错，这样孩子就能很大程度上理解父母，从而化解相当多的矛盾。
4、给予孩子足够的自主权
高中生需要学会认识自己、接受自己，并建立健康的自尊心。家长可以通过引导她们进行适当的自我探索、鼓励她们参加有益的活动等方式，帮助她们建立自我认同。高三孩子需要有一定的自主权，例如可以自己决定穿着、饮食等。这有助于培养她们的独立性和自信心。
高三对于学生来说是非常关键的一年，他们在高考的压力下，内心变得既敏感又脆弱。如果这个时候孩子失恋了，那么一定会分散孩子的学习精力，还会使孩子产生一些消极的情绪。所以，当父母发现高三孩子失恋后，要及时的开导。
高三孩子失恋家长怎么办
1、家长要感同身受。高三孩子失恋，家长为了尽快让孩子在失恋的痛苦中走出来，父母要真正理解孩子此时此刻的心情，要真正理解孩子现在的痛苦。在与孩子交谈的时候，首先要准确说出孩子的痛苦。把孩子此时此刻难受的心情一五一十地说出来、讲出来，让孩子从内心里感觉到，父母是真正理解自己所承受的痛苦。
2、帮助孩子认识自己的情感。我们也需要帮助孩子去认识和处理自己的情感，教导他们在面对挫折和失败时的积极应对方式，鼓励他们调整心态，寻求自我成长和提高，努力变得更好。在这个过程中，我们也需要加强与孩子之间的互动和交流，增加家庭的温暖和支持力量，让孩子感受到家庭的安全和温馨。
3、给孩子点空间与时间。失恋的人不是一下子就可以走出阴影的，他们有可能需要好几个月。所以你别一个劲地安慰人家了，你可能压根不了解他们分手的真实原因。你刚刚分手的孩子也可能不想再旧事重提。
所以，你就选择默默陪伴就好。你要学会保持安静，给孩子留出大量的时间和空间独自去消化。每个人都是在一段又一段失恋或分手的情感里学会成长的。
4、赋予积极的思想。对于这份感情的付出，我们要加以肯定。同时也要提醒孩子，做一个优秀的学习者。指导孩子我们无论是生活还是学习，都需要有经历，才会成长。我们帮助孩子一起反思爱情中的行为，同时找到积极的一面，让孩子学会合理的表达爱和接受爱。
青春期的时候，恋爱的情感处于萌芽阶段，我们过多的是体验爱和练习如何去爱，学习如何了解异性，如何与异性相处。学习表达爱和接受爱，才是我们这个阶段要学会的事情。
高三孩子的教育方法
1、减少干扰。高考之前，不要与孩子谈与高考有关的信息。涉及到高考志愿、自主招生家长先研究着，不要让孩子过多参与，减少对孩子的负面干扰。虽然很多家长说自己不了解志愿，但是从现在起，去泡高考家长群，去学习，还是来得及的，并且把自己的精力投入到这些方面，会少一点焦虑和空虚。
2、不要过度关心。其实对孩子精神上的关心和物质上的关照都要适度，无关原则的约束少一点，多余的关心少一点。望子成龙的心情迫切，可以理解，但无论你的心里多么迫切，你必须要装出一副无关紧要、若无其事的样子来。最好是不即不离、若即若离。不要主动去过问，当孩子自己谈到相关话题时要认真地“察言观色”，巧妙应对。
家庭环境或氛围的改变不要过多，反差不要太大，要营造宽松、自然、愉快的家庭氛围。衣食住行都保持原样就行，可以让孩子在星期天适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。
高三成绩差的孩子家长应该淡定，孩子成绩差的原因还有可能是孩子压力大，自己给自己的压力太大了导致考试没考好，家长如果再焦虑，就会把情绪传染给孩子，孩子就会压力更大了。
高三成绩差的孩子家长应该怎么办
在高中三年中，孩子最主要的任务是学习，但是在学习过程中，孩子经常会因为考试成绩、同学相处、家庭背景等原因出现孩子不自信的情况，尤其在高三，在密集的考试下，孩子成绩与期望差距过大，导致失去信心。
因此在高三这一年家长一定要帮助孩子建立自信，自信不一定能让你成功，但是丢失自信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在孩子在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。
我们成人都有这样的经验：心情好的时候做事的效率特别高，实际上是我们对大脑的刺激比较深刻，因此对于高三成绩差的孩子家长应该，家长一定要帮助孩子优化情绪，让孩子每天保持良好的心情。
心理学研究发现，适当的运动能缓解压力。因此在高三，家长一定要让孩子保持适量的运动，可以通过体育课，或者在晚自习课间休息时间，通过几分钟的慢跑来释放压力。
用物质奖励，这应该是很多家长都会使用的一种方法，可以给孩子一些物质性的奖励，比如零花钱，只要他表现得好那么就可以获得一些零花钱，而这个奖励慢慢的会激发孩子越来越喜欢去学习。
高三成绩差的孩子家长可以用语言来鼓励，家长在鼓励孩子的时候，可以选择用语言来赞美，比如孩子有什么地方做得比较好，那么家长就可以，毫不吝啬的夸奖自己家的孩子，这样会增强孩子的自信心，孩子就会产生学习的兴趣。
对于高三的考生必须要耐心的劝导，而不要采用体罚的方式。毕竟高三的考生基本上处于十七八岁，基本的认知已经有了，你跟他讲道理他是会明白的。
对于高三的考生，让他好好学习，还可以多给他增加补习班。去课外补习班的老师会更加有耐心，一对一的辅导更有助于他的进步。
对于高三的考生还要适当的缓解他的心理压力。高三考生心理压力比较大，作为家长要耐心的疏导。
如果孩子学习努力，但成绩上不去，那就是学习方法有问题，可以适当的给孩子找家教找老师，或者是学习上能帮助他的人，一个好的适合他的学习方法比什么都重要。就算你的成绩很差，也要为高考拼一回，不到最后，谁也不知道结果会怎样。
有一些孩子上高三以后，就会产生很强的厌学情绪，不想上学。有的孩子是因为成绩不好、学习压力过大，有的孩子是因为没有学习目标等等。引起高三孩子不想上学的原因很多，所以家长要通过和孩子沟通，了解孩子内心的真实想法，然后正确引导孩子。
孩子上高三不想上学了家长怎么办
1、理解孩子的压力
孩子上高三不想上学了，家长应该顺应孩子的情绪，给孩子一个平静的氛围。这样孩子的情绪，就会得不到负面的强烈刺激，犹如一拳打在棉花絮里，它的作用就像平静的水，被人扔下一块石子，一开始会有几个涟漪，但很快就会恢复平静。慢慢的，孩子的情绪也会迅速安静下来。
2、多肯定孩子
很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生，或是总是对孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。
3、不要把期望强加给孩子
家长不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
4、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，当孩子上高三不想上学的时候，家长可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
孩子上高三不想上学的原因
1、升学压力大
高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。
2、没有一种适合自己的学习方法
在学习中，有自己的“绝招”是很重要的，而一部分同学缺乏独立性与创造性，只是服从于、依附于老师，一旦没有了老师的指挥棒，就乱了方寸。有的孩子就盯着同学，今天向这个学一点，明天向那个讨一点，结果也只能是“邯郸学步”，迷茫中成绩已是悄然滑下。
3、自身的心理素质不佳
有一些同学，其实他们学习成绩并不差，只是他们总是感觉自己随时就会退步，随时就会被其他同学追赶而上，所以到了高三复习的时候，他们总是心神不宁，导致自己出现了厌学的情绪。其实会有这种情况出现，是因为同学们不够相信自己，还有一点就是同学们可能基础知识并不很牢固，另外就是好胜心太强。