2023-10-26 13:49
1366浏览现如今，有很多青春期的孩子是非常喜欢看动漫的，有些青少年甚至会出现沉迷动漫的问题，这是让大多数家长不能理解的。其实孩子喜欢这个也是有一定原因的，现在的孩子面临的压力非常大，这就使他们只能在二次元的世界里放松。
青少年沉迷动漫要怎么办
1、引导孩子树立正确的认知
很多家庭中，家长忙于各种事务，鲜有时间陪伴孩子，缺少家长陪伴的孩子，唯有在手机游戏或者电视上找寻乐趣。而这也是大多数孩子之所以会沉迷动漫的原因。
但是由于青少年年龄尚小，无法辨知动画内容的真实性与可靠性，一旦被情节所误导，就容易酿成不可挽回的后果。所以，为了避免孩子出现以上认知有误的情况，家长如果制止无效的话，不如陪同孩子一起看。
陪同孩子一起看动画片，随时了解孩子所看的内容，及时和孩子讨论分享。必要时候为孩子做出正确的判断以及引导，告诉孩子哪些不能模仿，哪些应该学习。与孩子一起互动，不仅能让家长充分了解孩子对动画片的理解情况，也便于孩子更进一步的理解吸收动画片里的知识。
2、走进他们的世界
和他们聊相同的话题，引起感情共鸣，至少让他觉得，你没有那么的老套，你是和他们走在一个时代里，你懂他的快乐，你懂他的追求。不一定和他们一起疯，但至少懂他们在说什么，表面上不要觉得她们幼稚可笑。
她们跑过来和你分享的时候，请有一点和她们一样的表情，倾听他的心。她们需要的是理解，这也就是为什么很多青少年和家长关系不好，而和爷爷奶奶关系好的要命，也就是这个原因了，爷爷奶奶对于隔代子孙心声的倾听远远好于家长。
3、给动漫找个替代品
我们前面讲到，孩子之所以沉迷动漫，很大程度是因为家长缺少对孩子的陪伴。家长可以每天抽空陪伴孩子，和孩子进行一些亲子阅读、亲子游戏等活动，全身心投入陪伴孩子，相信孩子的注意力就不会都投入在动画片之中了。
动画片之外的世界同样很精彩，家长可以试着培养孩子其它的兴趣，比如阅读、运动、画画等，扩大孩子的视野，让孩子的世界不再限于一个小小的手机或电视屏幕。逐渐地孩子就会减轻对动画片的依赖，将注意力转移到其它兴趣爱好之上。
4、堵不如疏
建议家长可以好好的和孩子沟通，告诉她当前学习是她的头等任务，动漫只是辅助她休息的工具，尽量不激起她的反感，毕竟青少年容易叛逆嘛，激起逆反心理反倒不好收场。可以时不时地陪同她一起看，为她讲解她看不懂的地方，既拉近了你们的关系，又防止了她误解了动漫的含义，何乐而不为呢？
青少年沉迷动漫的原因
1、孩子压力大
当今社会竞争激烈，家长会把感受到的生存压力有意或无意识地传导给孩子，而他们又无暇顾及孩子的内心世界。那么孩子除了在二次元世界里寻找慰籍，还能有什么地方去宣泄情绪。面对家长的高要求以及学校的残酷竞争，无处排解的压力往往就导致了孩子越来越沉迷。
2、认真用心地讲述孩子的青春期
他们的内容中没有宏大的世界观讲述，没有拯救世界和战争，而是青春期的懵懂爱情和对神秘未知的探索。作品用干净明亮的画面、恰到好处的音乐以及简约却真实的台词来诉说青春少年的内心世界，这样的作品与孩子们没有距离感，它们就在身边。
如果青少年沉迷动漫，那你可以先跟对方沟通，知道他可以从动漫中获得什么。然后再花更多的时间陪伴对方。最后再跟他达成交易，以后多久可以看一部。
我觉得你应当跟你的孩子好好谈一下，让他减少看动漫的时间，让他可以多出去玩玩，多出去走走，和自己的同学多玩玩，而不是一天到晚就待在家中看动漫，这样是并不好的。
如果孩子真的就这样做了那就再好不过了，他知道自己应当少看一点动漫，但是对于大多数孩子来说他们是不会听从的，因为他们还小，自制力并不强，在他们看来自己喜欢动漫，那就一直要看，想看就看。
对于这样的话家长是一定要采取强制性手段的，要控制他们，不能让他们沉迷进去。
所以家长一定要控制孩子一天可以看多长时间的动漫，超出这个时间就是不可以的，即使他再撒泼打滚都是不行的，不能纵容他们。
当然我觉得家长也要多带孩子出去走走，不要让他一天到晚都待在家里，这样的话他难免就想着要看动漫的，所以要带他出去逛逛，出去玩玩，多带他交一些朋友，有了朋友之后他们会更希望和朋友玩耍，而不是待在家中看动漫，这样的话也就合理的控制了他们沉迷于动漫当中。
介绍积极向上优秀动漫推荐给孩子，合理控制时间，陪他一起看，用自己的人生阅历去解读动漫中奋斗，坚持，乐观的生活态度，旁敲侧击引导孩子将优秀品质学习运用到学习中，面对中间的青春情感不要一味反对排斥，想想自己年少时懵懂情怀，如果之前对孩子不够融洽，命令式要求过多，现在难度会比较大。
要付出足够耐心，叛离期，管是管不住地，如何不压抑天性，又做到有规则有要求，是要付出很多努力的，堵不如疏。
陪伴是最好的爱，而言传远不如身教，做到这两点，孩子不会跑偏的。
只有父母的爱，才会让孩子真正体会到父母对自己的关心，才会让孩子感受到爱的力量；也才会在这种爱的滋润下，让孩子的内心世界变得坚强又丰满，才不会朝着外界去寻求缺失的爱。
当孩子从父母身上得不到爱的关怀、得不到爱的反馈的时候，他们就只能悲哀地向外去找；而虚拟世界的动漫游戏又恰巧能够快速满足孩子的内心需求，让他们能感受到一种短暂的充实和喜悦。
现如今，青少年沉迷于手机的现象越来越普遍了。大多数家长在面对孩子沉迷手机的问题时，都不能很好的控制住自己的情绪，有的家长会强制性的没收孩子的手机，但是这样会让孩子出现严重的逆反心理。青少年正处于青春叛逆期，所以家长在教育孩子的时候，一定要注意方式方法。
青少年沉迷于手机怎么办
1、和孩子沟通。孩子有时候并不是不知道玩手机的危害，若是身边的同学也经常捧着手机玩，聊天、手游，他会不知不觉的拿起手机，否则很容易就和同龄人没有交流的话题。作为家长要告诉孩子，学生阶段，学习时最重要的，如果时间都耗在了手机上，没有好好读书，也许以后需要付出多倍的努力来弥补。
2、家长要学习有关网络知识。最好能学会上网，这样才能正确指导孩子使用网络，否则，无法与孩子沟通，对其进行有效指导，更不能说服孩子。平时家长要注意收集，关于青少年沉迷于手机方面的例子。然后与孩子进行交流研讨，对孩子起到提醒或警示的教育作用。
3、制定玩手机的时间和规则。家长们要坚守一个规则，允许孩子玩手机且不允许沉迷，这个方式看似比较难实现，其实只需一个方法就可以搞定，家长和孩子制定玩手机的规则，让孩子合理地玩手机。
比如，家长和孩子约定，每天可以玩两个小时的手机，周末可以玩三小时，但是游戏只能玩一个小时，而且只能在周末玩，平时可以用手机学习，社交等，通过这种方式就可以帮助孩子合理地玩手机。
4、在家里设置“手机专区”。很多父母自己也是手机重度使用者。如果自己频繁用手机，再去教育孩子不玩手机就难有效了。父母可以跟沉迷于手机的青少年商量，互相监督使用手机情况。孩子放学或者父母下班后，统一把手机放在一个地方。真的必须要使用手机的话，需要向对方提出申请。
青少年沉迷于手机的原因
1、缺乏自我控制能力。青少年未能形成完整稳定的世界观、人生观和价值观，对新鲜事物好奇与探究的欲望十分强烈。少数人经受不住诱惑，在好奇心理的驱使下，往往因为自制力薄弱而深陷其中。
2、社会氛围的影响。在当今科技迅速发展的情况下，大众对于手机多持正面态度，手机成为人们日常生活中不可或缺的存在。青少年在社会环境中耳濡目染，对于手机十分向往和渴望，这致使青少年拥有手机后会不分场合、不分时间的去玩。
3、家庭因素。家长对孩子期望过高，控制欲强，孩子希望在手机中探索世界，实现独立自主。对孩子疏于管理，关爱和交流少，为了排解孤独感，会选择从手机中寻找慰藉。或者是家庭暴力、父母关系不和谐，让孩子没有安全感，情绪无处表达和宣泄。
4、缺失自我控制能力。青少年时期求知欲旺盛，他们对于各样新鲜事物都充满了好奇。手机中日新月异的趋势，和不断变化的流行，吸引着他们，并且由于青少年较为微弱的自我控制力，使得他们难以抵抗诱惑，从而沉迷于手机。
游戏可以帮助孩子看到多元化的世界，获得层出的新鲜感，而当今社会，青少年沉迷游戏无法自拔的现象愈加普遍，同时也是很多家长无可奈何的问题。针对这个问题，家长不能完全不让孩子玩，可以制定一些规则来限制他们。
青少年沉迷游戏无法自拔怎么办
1、亲情感化
家长要给孩子提供一个温馨舒适的家庭成长环境，民主，温暖，让孩子感受到家的好处，对孩子也要多鼓励，少责备。这样孩子不会因为家长的批评而难受，不用为了实现家长的愿望而担心，自然而然压力也会变小。当孩子感受到家长的爱时，他就会渐渐地从网络中抽离出来。
2、理解孩子沉迷游戏的动机
当我们看到孩子沉迷游戏的时候，更多的是去理解他进入游戏世界的动机，并且帮助他一起应对这件事情，而不是说想尽一切办法把他从游戏里面拉出来，因为有的时候是很难拉岀来的。
我们要知道，孩子沉迷游戏的时候，是在建立一个链接，一个没有批判，没有否定，也没有羞辱的链接，甚至是一个有及时回应的链接。所以在这个时候，他内心中间一定是感觉到非常虚空的。
3、家长要多和孩子进行沟通
家长和孩子沟通是关键，对于玩游戏也是如此，不能家长按照自己的想法就制定了玩游戏的约定，要和孩子多沟通，互相讨论来完成。家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题，通过沟通制定出的约定会使孩子心服口服。
4、家长要与孩子要建立平等、信任的朋友关系
家长本身要以身作则，以理服人，并且要信任孩子，从而才能建立和谐的家庭成员关系，不要对孩子求全责备。过于严格要求自己的孩子，反而打击孩子的自信心，往往适得其反，孩子成长过程中，适当的鼓励是对其发展的促进。孩子是培养的对象，不要把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。
5、不能采用一刀切的办法来解决
完全不让孩子在家里玩的话，他很可能会逃学去网吧，到时候认识了坏的朋友，问题只会更严重。不妨规定他在学习结束时，再玩儿一会，有条件的情况下，想办法多带孩子去外面呼吸新鲜空气，四处走一走，看一看。有假期就要去旅行，让他体会到玩儿法有很多种，并不只有打游戏这一种，转移一下他的注意力。
青少年沉迷游戏无法自拔的原因
1、受社会和同学的影响
随着互联网的普及，网络游戏的种类也丰富多样。相比一些线下的娱乐活动，网络游戏无论从价格上、所需的文化水平以及身体素质等方面都更具优势，因此很多人沉迷其中。青少年属于叛逆期，相比于和家长的沟通，学生们更喜欢与同龄人相处，受同伴的影响，很多没有玩过的人也会跃跃欲试。
2、通过网游去交友
青少年有交流感情、思想、疑惑的心理需求，当家长忙于工作，疏于和孩子进行情感交流时；当孩子自己的人际关系不良，缺少有共同语言的伙伴沟通时，青少年就通过玩这个广交朋友、寻找友情、逃避现实，弥补孤独感、和自卑等。
青少年为什么沉迷游戏？
第一件事很有趣，这是很确定的事。
青少年时期，他玩游戏很好，他是一个非常聪明的孩子。在成长的过程中，好奇、活跃和顽皮是很正常的。无论什么新东西，什么新东西，他都愿意尝试。一旦他尝试了，他就喜欢这个游戏，他就会上瘾。就像一些青少年喜欢读书，一些青少年喜欢玩游戏，还有一些喜欢和他们的朋友骑着车到处玩。这些都源于他的爱好和喜好。这就是我喜欢这些活动的原因。
现在是互联网时代，手机有游戏，电脑有游戏，而电视，根据目前的发展，也有游戏。当父母很忙或者没有时间和他们的孩子玩,他们不仅会学习,绘画,读书,等等,完成功课后,他们会找各种方式去发现有趣的事情要做,当他们接触到这款游戏时,他们会觉得这是一个非常有趣的游戏,充满了挑战,做一些让他们感到快乐和快乐的事情，并且不妨碍父母做事。当他可以与他们的朋友和同学分享这快乐的事情。这是交付!当他把这个信息传递给别人时，他会感到非常高兴，非常高兴。当别人认可的时候，他又回来认真研究这个游戏，让她爱上了这个游戏，甚至沉迷其中。因为他遇到了他喜欢的东西，让他快乐的东西。成年人和孩子都喜欢做快乐和令人愉快的事情。
根据我的经验，推荐以下方法。
首先,警示教育。每个月有几天可以找到他，在视频中警告网瘾的危害。和他一起看。如果你看的太多，如果不是一个特别的人，它真的很有用。
第二,定时的游戏。完全停止玩是不明智的。每周或每隔几天给他一个固定的比赛时间。不管那天发生了什么不愉快的事情，孩子还是可以请假。这将允许他有一个比赛运行，这也将帮助他纪律自己。
第三，引导学习和爱好。不要给孩子上绘画或音乐之类的课。普通的业余爱好课真是扼杀业余爱好。你可以让他自己在家玩，或者你可以和他一起研究这个爱好。
第四，普及法律知识。这一点尤为重要。如果你不给他们互联网，你真的可以为青少年做任何事。对他来说，讲刑法还是有好处的，尤其是对逻辑能力强的男生来说。
第五，了解为什么孩子会沉迷于游戏。也许每个人都认为游戏很有趣，所以孩子们会上瘾。这是真的吗?夏目漱石的好友账号那么好看，还有人觉得很无聊，为什么?因为他们一点也不孤独，所以看夏目漱石很无聊。游戏也是如此。只有当现实生活中有缺点时，才能在虚拟世界中得到弥补。如果你多关注孩子，也许就能找到问题的根源。
就像，我的朋友们都在玩，如果他们不玩，我就会被甩在后面，那你就不能帮他找其他朋友吗?人们喜欢出去散步。你得让家里的人闭嘴。你只能在无事可做的时候玩游戏。最后，你慢慢地上瘾了。
家长想要教育，正处于叛逆期的青少年时，就一定要有方法和耐心，这是必要的教育条件。因为这个阶段的孩子，他们有着较强的防备心理和反抗意识，一旦家长的方法不当，就会受到他们严重的反击，从而造成亲子矛盾，由此可见方法的重要性！
青少年叛逆期家长该怎么办
1、家长要注意方式
家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。比如，处理孩子放学晚归这种事情，有的家长是等孩子回家后，劈头盖脸一顿臭骂，勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的爱心，反而对家长产生了抵触情绪，认为小题大做，管得太宽。
但有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。因此，即使是叛逆期的青少年，他们听了这一番话后，也会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。
2、尊重信任
叛逆期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，从而有可能作出过激的行为。因此，作为家长我们不应该只看到孩子的缺点，而是要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做，给予孩子适当的选择机会，让孩子觉得家长认可了他们的能力，从而提高孩子的信心。
3、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应
对于叛逆期青少年提出的要求匆忙答应，而又反悔的情况，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
青少年叛逆的原因
1、教育模式的差异
家长所受的教育和孩子所受的教育偏差太大，家长的思想还停留在以前，不能与时俱进，用传统的教育模式管理现在的孩子，给孩子压力太大，让孩子口服心不服，天长日久，引起他们的抗议，从而造成他们叛逆。
2、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾
随着青少年的成长，他们的独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。
同时，也有的家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
要接纳孩子，不要动辄批评和训斥孩子。青少年叛逆期家长该怎么办，了解一些青春期孩子的心理特点，要耐心地等孩子情绪稳定来再和孩子沟通。
青少年叛逆期家长该怎么办
1、理解和尊重
要充分认识叛逆心理是青春期孩子一个正常的心理特征。不要认为孩子平时的一些叛逆行为是有意跟家长过不去，甚至认为是品德问题，而任意责备和批评。无论是男生还是女生，孩子在这一时期，生理问题比较突出，诸如孩子有可能出现自慰、手淫等问题，都会伴随情绪波动，家长该如何引导要讲究策略。
家长切记：正面引导、说服、夸奖、鼓励永远比批评和责备的效果好。
2、提高自身
家长也应该有提高自身的能力，比如提前看一些青春期家庭教育的相关书籍、视频，出现问题，才好及时、正确解决，还要动员家里的爷爷、奶奶及兄弟姐妹，通过全家的帮助让小孩胜利地度过青春叛逆期。
3、帮助孩子
孩子在做某件事情的时候，我们鼓励父母给予孩子一些及时的回馈。孩子在成长，很多事情需要父母的指引，当孩子在做某件事情的时候，父母可以和孩子讨论及提供一些建设性的意见或者一些后果的设想，帮助孩子学习选择、学会承担后果和负责任。
4、善于分析孩子的要求
即使是非常荒谬的要求，也应该慎重考虑之后，给予响应与讨论，找出充分的理由，让他明白了你的看法。
只要与孩子有关的决定，都必须事先询问他的意见，认真倾听并与他讨论。千万不要强迫他们接受大人的意见，也应该给他留下可以自主的空间，让他有学习、思考空间。
要真诚的态度对待孩子，让他知道自己是被尊重的。在犯了严重错误之后，应该给予改正的机会，并给予支持与肯定。
5、父母反思一下自身
孩子叛逆，并不都是孩子自身的原因，很多时候父母也要承担一部分责任。父母要好好的反思一下自身，好好想想自己平时是不是管的过严，或者管的过宽，不该管的也管，导致孩子没自由。反思后，父母要改变一下自己的教育方法，适当的给予孩子自由。孩子始终都要长大，父母不能管一辈子，所以，父母要试着放手。
青少年叛逆期家长该怎么办，学会倾听孩子心声，不能一味的要求孩子听你的。要和他做朋友，正确引导，一起成长。
青少年叛逆怎么办？随着孩子年龄的增长，他们会逐渐体会到孩子是非常叛逆的，很多家长甚至为此感到担忧，认为自己很难与孩子相处，甚至只有对抗没有对话。
首先，了解孩子叛逆的原因。心理学中有一个专业术语叫做叛逆期或叛逆期。心理学上有个词叫自我意识的形成，自我意识在两岁开始形成，那时孩子有逆反心理。
随着年龄的增长，青春期会更加激烈。但是有的孩子会觉得很叛逆，有的孩子不明显，原因就在于养育方式。孩子叛逆的家长要先反省，从自己的教养方式，从自己的方面找原因，自己有没有做的地方，或者教养方式不科学不合理的地方。
青少年叛逆怎么办：
1、青春期的孩子已经长大成人了，父母要把他们当成人对待，平等对待孩子，注意和孩子说话的语气，反省自己，调整管教孩子的方式。
2、家长要鼓励和表扬孩子，对于孩子的想法和做法，家长要给予积极的评价，不要批评和责骂孩子，不要否定孩子。
3、对于孩子的想法，家长要多沟通理解，帮助孩子实现，孩子相信父母，自然不会反对父母。
4、家长要相信孩子，给孩子更多的自由和空间，相信孩子可以自己处理好自己的事情，不要干涉孩子的事情。
5、父母对于孩子的错误不要重蹈覆辙，不要把自己的孩子和别人的孩子比较，孩子说话不要太颤抖，不要让孩子讨厌自己。
6、帮助孩子树立正确的价值观，教育孩子是非观，不要让孩子受到不良社会风气的影响。
孩子叛逆，尤其是青春期孩子的叛逆，时常让父母感到“头疼”。许多父母也常常抱怨，孩子越长大越不听话，那么青少年叛逆怎么办呢？
青少年叛逆怎么办？
一、和孩子交朋友。
处于叛逆期的孩子在心理上已经不再依赖父母，甚至对父母的言行充满了怀疑和抵触，所以父母一定要注意：在和他们交流的时候，不要把他们当孩子看待，不要总想着用父母的身份去压制他们，而要尽量和他们做朋友，平等交流。
二、学会倾听孩子的声音。
平等对待孩子，学会倾听他们的声音，尊重他们的想法，给予他们一定的回应。如果父母不用心倾听，忽视他们的声音，久而久之，孩子就不会把自己的想法告诉父母，甚至会忽视父母。而且，父母是孩子的老师和榜样。如果父母不耐心听孩子说话，孩子就会跟风，拒绝听大人的话，以至于不懂得尊重他人。对于孩子来说，即使他们的话并不代表他们所说的意思，大人也要耐心的和他们交谈。任何对他们说话的打断和不耐烦都会对孩子造成伤害，甚至可能影响他们的表达能力。
三、言传身教。
孩子的教养、兴趣、爱好等。大多来自成长环境。家人、朋友、老师、社会关系等。都对孩子有影响。除了家庭中的榜样，还要注意社会关系和频繁的场合对孩子的影响。对于青少年来说，家长也要关注孩子的兴趣爱好和社交活动。如果发现孩子误交了坏朋友，不要武断地阻止他们来往，而要了解情况。孩子都需要友谊，都害怕孤独。此外，我们应该为孩子们发现和扩大新的健康的友谊圈。
四、帮助孩子减轻负担。
父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。
五、在一定范围内给孩子选择权。
随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。
六、善用批评惩罚。
批评惩罚是很好的一种教育孩子方法，是纠正孩子不良思想和行为的有效手段，是不可缺少的教育手段。家长要善用批评惩罚，批评孩子时不要讽刺、不要奚落、不要随意谩骂，不要侮辱孩子人格和摧残身心，不然你只能得到一个人格不健全的残缺孩童。批评惩罚是为了让孩子认识到错误，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力，教育方法有很多，并不仅仅是责骂殴打。
七、多表扬奖励孩子。
表扬奖励可以增强孩子的自信心、进取心和荣誉感，能够激发孩子获得更大进步的动力。当孩子取得某些荣誉或是一件事完成得非常好的时候，家长要及时给以恰当的勉励和嘉奖，时时夸奖孩子，一点点的建立起良好的亲子关系。当然，表扬奖励要实事求是不要刻意夸奖，且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。
八、父母要学一些青春期教育知识。
孩子们有自己独特的思想和行为，而父母往往是用成人的思想和行为来评判和教育孩子。再教育过称重，孩子觉得不被父母理解，家长认为孩子叛逆不听话，造成亲子关系恶化，亲子矛盾的加剧。因此，父母要学一些青春期教育知识，要了解孩子的所思所想，用孩子能够接受的方法来教育孩子，这样才能事半功倍。
父母管教不了的青少年怎么办？父母必须懂得这个阶段孩子心理变化。因为青少年的孩子正处在青春期发育的初期阶段，这个时期是他们生理上快速发育成熟，心理上急剧变化的时期。
有的学者把这一没展时期形象地比喻为暴风骤雨，疾风怒潮和多事之秋的时期。面对孩孑如此迅疾的生理，心理的发育变化，父母必须充分了解孩子的身心发展特点，掌握科学知识，运用恰当而有针对性的施教技巧。
这段孩子对外界发生的事物格外敏感，喜欢进行新的尝试，勇于冒险创新，喜欢评论争斗。由于知识的不足以及缺乏社会经验，缺乏深思熟虑，明辨是非的能力，所以他们非常容易受社会上冬种流行时尚的杰染，我行我素不在话下，父母的话就当耳旁风，这段时期言教不如身教。
随着自我意识的发展，自我意识独立性越来越强，他对评论特别敏感，父母一言一行对他来说会导致他情绪上的强烈波动。这阶段的孩子反抗意识叛逆心里明显加重，爱和父母争辩和反抗。所以有这段孩子的父母，不要用强制办法来约束孩子，应该多查多学有关怎么让孩子度过这段危险期的书籍。多听孩子的心声，父母学会多听少说的办法来解决问题。
这个时期孩子的道德发展是很重要的，道德情感，道德意志和道德行为等不断发展。但是道德自觉的约束力较差，往往是道理都明白，自觉性却不高。
孩子在这个阶段男女孩子之间不再相互排斥，相互攻击，而是在心里上，行为上表现出一种情感的吸引和亲近。这是对异性意识从朦胧走向清晰的过渡期;对异性依恋阶段。孩子会产生朦胧的"初恋"，很容易分散学习精力，这也是父母最头痛的一件事。
青春期孩子的父母应该与孩子和平相处。善于引导，静观其变。避免暴怒，保持冷静学会“让步"对亲子双方都很重要。严于律已，视情谦让，静下心来欣赏孩子和尊重孩子。
引导孩积极面对困难，学会适应不同的环境，搞好人际关系，把握不好，就会出现缺口。
这个年龄的孩子，大都还在初中学习，要想让孩子在学业上有所成就，做为孩子的家长要重视与学校教育的配合和家校沟通。以便家校配合，共同把孩子教育国家栋梁之才。
有一点要先明确：是日常生活方面的懒还是学习方面的懒？
一、如果是日常生活方面的懒，应该说家庭教育的缺失要更多一些，因为可能家长从小就对孩子溺爱，什么活也不让孩子去做，久而久之，孩子就“变懒”了，如懒得收拾自己的房间、不叠被子、懒得洗手、懒得做父母安排的一些家务活等。
所以，有时候，家长要学会做一个“懒父母”！该孩子做的活，如叠被、收拾自己的书桌房间、自己盛饭送碗、洗脚等等，父母坚决不插手，而且还得多督促，严要求，必须让孩子自己认真独立地完成！同时，还要给孩子布置一些他能力所能及能完成的一些家庭任务，如洗碗、洗自己的衣服、扫地拖地、倒垃圾等。久而久之，孩子就“变勤快了”。
生活习惯很重要，因为这直接影响到孩子的学习！
二、学习方面的懒惰！因为前面提到了日常生活方面所表现出来的懒惰，很多孩子在学习方面也同样受其“熏陶”，表现在学习上的懒，就是学习不够勤奋、怕吃苦、周末不愿起床学习、学习需要家长左催右催、完成学习任务时钻空子，能省则省等等，可想而知，孩子的学习成绩也往往不尽人意！要知道“勤奋出天才”“勤能补拙”，由于日常生活上的懒惰，学习也必然贪图安逸！
更为可怕的是思维懒惰！一旦孩子思维懒惰，学习的积极性、学习的主动性、学习的克服困难的劲头往往就消失殆尽，一遇到稍微难一点的题目，就放弃了，不去思考！学习上一遇到困难，就打退堂鼓，自我安慰等！思维懒惰于无形，所以很多家长说孩子看着也挺努力啊，为什么学习成绩不见涨呢？这背后很可能就是孩子的思维懒惰，造成了学习上的“假努力”。
家长请记住，“低质量的勤奋就是懒惰”！
三、那家长改怎么办呢？
1、日常生活中，慢慢要求孩子自己去完成他能完成的家庭任务，绝不心慈手软！
2、学习上，严格检查孩子的各项作业，每项作业家长都检查过关，让孩子没有偷懒的机会！
我想，功夫不负有心人，“懒”，也也能变勤的！