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孩子上课老是发呆走神怎么办

孩子上课老是发呆走神怎么办

2023-10-17 16:13972浏览

孩子上课走神是他们经常会出现的问题之一,也是让很多家长非常头疼的问题。有时候,孩子发呆、走神只是因为在思考某些问题。对于孩子的这个问题,家长了可以采取情景想象以及正面激励的方法,慢慢训练孩子的注意力。

孩子上课老是发呆走神怎么办

1、情境想象法

无论多么爱走神的孩子,当参加重要的考试或竞赛时,他也会尽可能地集中注意力作答。因此,每次做作业时,不妨想象自己正参加某次大考或竞赛,要在规定的时间内做完,使自己真正紧张起来,注意力自然就集中了。平时做作业像考试一样认真,考试时就能像做作业一样轻松。

2、正面激励

作业分段,先了解孩子当天的作业量,然后规定在一定时间内必须完成,如完成得好可以给予奖励。如果作业太多,可以把作业分割成两个或三个阶段,如第一次规定做15分钟,完后休息一会,然后再规定一个15分钟,再休息。当孩子的注意力提升之后,往后所定时间就可以慢慢延长,等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

3、了解孩子内心的想法

看看孩子上课出现发呆走神的问题,是因为还想着课前没有完成的游戏,还是因为不喜欢这位老师,所以不想听课。如果孩子还想着游戏,你要告诉他下了课以后才能玩,上课的时候就要专心听讲;如果孩子不喜欢老师,你可以和老师沟通一下,如果孩子有了值得表扬的地方,请老师给予鼓励,这样也可以增进师生关系。

4、和老师沟通

孩子上课走神,请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通,请老师帮忙,课堂上如发现孩子出现发呆的情况,能及时提醒或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务,帮孩子尽快把心收回来。

5、要有对专心素质的自信

千万不要受自己和他人的不良暗示,有的家长从小就这样说孩子:我的孩子注意力不集中。在很多场合都听到家长说:我的孩子上课时精力不集中,有的同学自己可能也这样认为。不要这样认为,因为这种状态是可以改变的。

孩子上课老是发呆走神玩什么游戏训练

1、玩扑克游戏

该方法可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,黑桃3,方块5,选取一张要记住的牌,如梅花2,让孩子盯住这张牌,然后把三张牌倒扣在桌上,家长随意更换三张牌的位置,然后,让孩子报出梅花2在哪儿。

如果孩子猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,如,增加牌的数量、增加变换牌位置的次数和提高变换牌位置的速度。

这种方法能高度培养孩子注意力的集中,避免孩子出现上课发呆、走神的情况。由于是游戏,符合孩子的心理特点,非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高,每天坚持玩一阵,注意力会有所提高。

2、听声音

打开收音机,听广播,放低音量,然后再放低音量,把音量慢慢调到尽可能低,低到刚好听清为止。微弱的声音会使得孩子尽力集中注意力,使自己的注意力集中性得到训练。这个训练的时间最好不要超过15分钟,否则易导致疲劳。

当孩子经过一段时间的训练有所提高后,可以要求他边听音边做一些默读训练或两位数的乘、除心算以提高难度。坚持这种训练,可以增强闹中取静的能力,使注意力集中的强度大大提高,可以不怕外界干扰而能集中注意力去学习。

孩子上课老是走神发呆怎么办

在课堂上,有些孩子听着听着就会出现走神发呆的情况,这样会深深的影响到孩子的学习效率。不过孩子出现这种现象也是很正常的事情,作为家长一定要及时的引导。那么,孩子上课老是走神发呆怎么办呢?

孩子上课老是走神发呆怎么办

1、了解孩子走神真正的原因

当家长发现孩子上课总是走神时,首先要做的就是将“孩子”与“走神”分开看待,需要跟孩子一起,找到孩子走神的真正原因。看看最近孩子有没有什么心事,如果有,那说明是这些事情吸引了孩子的主意力,让孩子难以集中精神。如果没有,可能是因为孩子上课听不懂,所以很难集中精神。

2、定时、定量地学习

在学习过程中,首先给孩子建立一个明确的节奏和规律,他会慢慢形成习惯。比如,在制定学习计划时,要充分考虑孩子的实际情况,规定好学习时间和学习量。时间要选在孩子精力最充沛的时候,每次不超过40分钟,要根据孩子的情况调整每一阶段的学习量。

3、适当做一些锻炼专注力的游戏

例如走迷宫、打地鼠、拼图、你画我猜等,都是不错的选择,在提高孩子注意力的同时,也能打开孩子的思维、格局。同时提高孩子兴趣和积极性。因此,家长们在保证孩子安全性的同时,可以辅助孩子适当的做一些运动、玩一些智力游戏,可以有效帮助孩子集中注意力。

4、一次只做一件事

事实上,别说孩子,就连大人的注意力也是有限的。所以,要求孩子每次只做一件事,对于他们注意力的提升和学习效率的提升都是非常有益的。所以,孩子玩玩具时要关掉电视机,做作业时不要放音乐。

5、培养孩子的自主能力

很多家长会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子收拾准备好,导致孩子没有自主自理的能力,自己主动处理事情的能力比较差。所以要从生活习惯的细节方面,培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子按时睡觉、按时起床、按时饮食等。

6、培养良好的学习习惯

孩子上课容易走神,是因为没有养成良好的课堂学习习惯。上课时要目不转睛,一直盯着老师的表情及板书,并且勤笔记、多动脑、多提问,严格要求自己认真听课。遇到不懂的问题,不要一直纠结,而是马上拿笔记下来后继续听课,下课后再请教老师同学。

九岁孩子上课走神发呆怎么办

九岁的孩子正在上三年级,我相信很多家长都听说过“三年级现象”,造成这种现象的原因一方面是孩子的学习内容变得越来越难了,另一方面则是孩子的自我意识得到了发展。这也就造成了一些孩子上课走神发呆,这种情况怎么办呢?

九岁孩子上课走神发呆怎么办

1、培养孩子自控能力

很多孩子上课总走神是因为容易收到外界的干扰,家长可以有意识的培养孩子集中做事的习惯。一方面帮助孩子明确目标,制定孩子可以做到的计划,孩子完成后给予适当奖励。

另一方面,家长也有以身作则,给孩子制定计划的时候,给自己一起也制定计划,按计划完成好自己的事情,给孩子树立一个好的学习对象。大家在计划和完成计划的时候,家长和孩子可以互相监督。

2、删除使孩子分心的干扰

孩子也明白上课、学习要好好听讲,但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力,所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时,杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音这些与学习无关的刺激,会立马吸引孩子的注意力。导致孩子有了一个很好的理由和借口,不专注于手头的任务。

这样的话,孩子对于学习上的注意力早就消失了,而且很难再次集中注意力回到学习上。引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯,同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境,避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。

3、让孩子学会对自己的行为负责

有些九岁孩子学习粗心大意,上课走神发呆,往往是家长的责任。如果经常对孩子的学习大包大揽,检查孩子作业的时候会明确的指出,慢慢的养成孩子的依赖心理,就会导致孩子注意力越来越不集中。所以孩子在做作业的时候,可以让孩子自己先检查找出错误所在并改正错误,让孩子学会对自己行为负责。

4、创造环境培养注意力

学习氛围不是只有在学校才有的,孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静,家长不要大声讲话以及看电视,最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书,让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去,不能着急,要有耐心。

九岁孩子怎么教育

1、充分地理解和尊重孩子

家长在引导的过程中,要把目光放远放宽,不斤斤计较于眼前的成绩,更应该把学习与日常生活结合起来,把学习贯穿于孩子的日常生活和日常交往中。遵循每个年龄阶段的特征,重视他们的学习过程,要用喜闻乐见的方式,去帮助和引导孩子。

2、学会包容

父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪,九岁的孩子不是不听话,他们只是不会控制情绪,所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时,父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点,包容孩子的失控,并且通过沟通,引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

孩子上课难以集中注意力,对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引办事时总是丢三落四。这是很多低年级的家长普遍反映的问题,孩子注意力不集中对低年级的孩子来说影响很大,耽搁孩子的学习黄金时间。家长一定要重视起来。

九岁孩子上课走神发呆怎么办

1.定时完成任务

家长给孩子规定某些任务,让他在规定的时间内完成。刚开始的时候起点要低,比如孩子注意力集中的时间在五分钟左右,那么起点就应该定在四分钟左右,当孩子专心的完成了这项任务后,家长要予以表扬,多鼓励可以增加孩子的信心。

2.一次只做一件事情

很多孩子想一次性把所有作业都做好,结果却是没有一项作业能做好。人的时间和精力都是有限的,一旦分心,或者做着这件事想着那件事,就不可能做得好。告诉孩子,不管面临多少任务,要想做得最好,就每次只想、只做一件事情。家长也要多监督,多引导,帮助孩子改掉分心的坏习惯。

3.培养良好的学习习惯

孩子上课容易走神,是因为没有养成良好的课堂学习习惯。上课时要目不转睛,一直盯着老师的表情及板书,并且勤笔记、多动脑、多提问,严格要求自己认真听课。遇到不懂的问题,不要一直纠结,而是马上拿笔记下来后继续听课,下课后再请教老师同学。

4.从细节着手要求

一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子,生活中往往也有很多不良习惯,比如很多家长会过多替孩子包办,所有事情都帮孩子收拾准备好,导致孩子没有自主自理的能力,自己主动处理事情的能力比较差。所以要从生活习惯的细节方面,培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子按时睡觉、按时起床、按时饮食;学会自己整理明天的书包;东西用过就就放回原地;做事要有始有终等等。

5.营造良好的学习氛围

孩子在学习的过程中,家长一定要帮助孩子营造良好的学习氛围。例如:孩子的书桌上可以多放几本书,一定不要出现玩具和零食。同时家长更不要在孩子学习期间,看电视或者是大声的讲电话,也不要来来回回的进出孩子的房间,这些都会影响孩子学习的专注力。

九岁孩子上课走神发呆怎么办?上课走神发呆、注意力缺失只是孩子在成长中遇到的一个小难关,在成长中会遇到的更多困难与挑战,需要父母和孩子一起面对与解决。作为家长,不用给孩子讲太多的道理,用自己的实际行动去影响他们,给他们做好榜样,给予最合适的家庭教育,就足够了。

8岁孩子上课走神发呆怎么办

上课走神发呆是很多低年龄孩子都会遇到的问题,因此家长在发现8岁孩子存在这样的问题时,也不用过于着急,要知道这都是比较常见的。对于这种问题的处理方法家长一定要及时掌握,帮助孩子改善!

8岁孩子上课走神发呆怎么办

1、培养兴趣

家长想要解决8岁孩子上课走神,首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。这样做的目的,不仅是为了让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中,让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的,通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

同时,也是在培养孩子的自制力,家长可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手,如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟,慢慢过渡到四十分钟,也就是一节课。要循序渐进,一次增加五分钟,心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点,完成固定的任务,以便形成一种心理活动的定向。

2、营造安静的学习环境

8岁孩子在课堂上发呆,走神,家长一开始多观察,可以先帮孩子找是否能集中注意力,尽量维持孩子安静的生活学习环境,不打扰孩子学习。对于家中的气氛,家长必须保持稳定,避免经常搬家及家中太多的人出入。

同时,也切忌同时买太多的玩具及图书给孩子,使他们左顾右盼,不知所措。家长应该以身作则,在专心、坚持和耐心方面做出榜样。一旦发现孩子有专心的表现,更应加以鼓励和称赞。只要采取这些方法,孩子就能逐步改掉注意力不集中的毛病。

3、从孩子感兴趣的游戏中入手培养

上课注意力不集中,遇到感兴趣的事情他最积极,可5分钟这问题还没完他就听不下去了开始做小动作。但是看电视玩电脑玩游戏,集中精力的时间就长了。因此,家长可以利用一些正向的游戏方式,帮助孩子提高专注力,从而改善他们上课总是发呆走神的问题。

孩子上课爱走神发呆玩什么游戏

1、正听反说游戏

这个游戏的具体玩法是,家长说一个数字或者词语,让孩子听到后倒着说出来。举个例子,家长说一组数字“56931”,当孩子听到后,要马上倒着说出来“13965”。数字也可以换成词语或者句子,比如家长说“大吃大喝”,孩子就说“喝大吃大”。这个游戏的目的是锻炼孩子的听觉注意力,提升听觉记忆,同时加强孩子抗干扰能力。

2、走迷宫吃豆子

家长可以打印一张迷宫图案,然后把豆子摆到迷宫通道各处,给孩子一个薄壁的小杯子,让他从迷宫的入口开始,推着口朝下的小杯子往前走,并把沿途的豆子都“吃”到“肚子”里。家长要把握好难易程度,既要激发孩子挑战走迷宫的积极性,也要让孩子获得成功走出迷宫的喜悦。这个游戏不仅可以锻炼孩子的注意力,也能很好的加强孩子视觉空间感,从而帮助孩子得到真正的改善。

可以给孩子做一些训练来培养其专注力。8岁孩子上课走神发呆怎么办,家长必须提升沟通,加强学习,做一个合格的家长。鼓励孩子要多思考,多回答问题,跟谁老师思路走,慢慢就会戒掉走神问题。

8岁孩子上课走神发呆怎么办

1、锻炼孩子的专注力

在孩子做事情的时候不要随意地打断他,比如孩子在画画或者是做手工,不要中途去给意见,让孩子独立的去完成形成良好的专注力。在孩子表现出良好的专注力时,父母要给予适当的鼓励和赞赏,让孩子有一直保持良好专注力的信心和动力。

2、分析原因

如果只是单纯注意力不集中,可以先让他做喜欢的事,坚持30分钟以上,即便是玩玩具也可,但不能看电视,手机。坚持可予以表扬。再慢慢引导他读书,下棋,从几分钟慢慢延长,不能操之过急,家长切莫急躁,否则会影响孩子。

3、加强训练培养

老是走神说明注意力不受自己控制,我们可以在平时加强孩子在这方面的培养,比如说把不同的豆或着水果放一起,让孩子分拣开来,随着训练次数的增多,慢慢增加豆或水果的数量、种类,再就是买点白色的石膏像,让孩子耐心的配色,涂色,其实多培养会好起来的。

4、兴趣是培养注意力的重要动力

有兴趣的事情吸引着一个人的注意。在学习的过程中家长,尤其是低年级学生家长要更多地引导孩子体验到学习的乐趣,感受到自己付出的回报,形成良性循环,用快乐和成就感激励孩子不断前进。

5、家长做好监督

家长要监督孩子的作息时间 ,不要让孩子很看电子产品和玩太多的游戏,这样会影响孩子的睡眠,导致孩子上课注意力不集中。甚至在上课的时候,还想着游戏里的情节。必须做到对课堂上所讲的内容感兴趣,这样才会拉回孩子的注意力专心听课,不会在那里发呆,想着其他和学习无关的事情。

8岁孩子上课走神发呆怎么办,告诉孩子学习的重要性与必要性,同时让孩子多做一些适合他年龄的专注力训练,帮助孩子提升注意力。多点耐心、长期努力,等待孩子慢慢成长。

孩子上课走神发呆怎么办

上课走神是学习中的大忌,也是在教育过程中困扰父母的大问题。但是很多孩子,由于自身学习态度、环境等问题的影响,常常有上课走神发呆的现象,这种情况对他的学习成绩有很大的影响,我们要尽早培养他的注意力,改变他厌学的想法。

孩子上课走神发呆怎么办

首先,家长要陪伴孩子一起成长,成为孩子成长路上的支持者。让孩子掌握认真学习的方法并不是一件简单的事情,孩子在学习的过程中,难免会出现很多问题,甚至做出很多很傻的举动。父母在带孩子时,要稳住自己的情绪,不要焦虑,不要比较,尽量帮助孩子去解决问题,成为孩子成长路上的支持者。

然后,要知道好氛围也是改变孩子上课走神发呆的关键。在孩子专心玩的时候,妈妈一会问孩子喝不喝水,一会问孩子想吃什么。平时孩子在专心学习一个拼音或者是一个字的时候,爸爸在客厅把电视声音开得很大,影响孩子专心的学习。孩子在这种环境时间久了,分心走神当然很正常。

家长在孩子学习的时候,一定要尽量保持安静,像看电视、听广播、搓麻将、听歌、和邻居聊天等行为,都应该尽量避免,或者是降低分贝。

其次,鼓励孩子培养兴趣,平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣的同时,就是在无意中培养自己的注意力。

最后,给孩子一定任务,培养其责任心。除孩子自己事情自己做外,家长安排一些极易完成的任务,让他轻松完成并表扬和鼓励,使孩子产生愉快情绪体验,若不能完成任务也不能代他做,让他自己承受后果并负责。

孩子上课走神发呆的影响

第一、学习成绩差变差

孩子上课走神发呆往往是注意力不集中导致的,注意力集中时间比其他孩子短,而且容易分心散漫;回答不切实际的答案,无法形容事情的来龙去脉;由于课业内容已提高至相当的水平,无法跟上学习进度,成绩逐渐下滑;上课难以集中注意力,对授课内容一知半解……

第二、人际关系紧张

容易与他人产生冲突或打架,出现暴力倾向,难以与同学形成正常的朋友关系。不听从爸爸妈妈或老师的话。

容易错误理解、轻视或疏忽别人传递讯息的真实含义,致使人缘不佳;很容易被众多新鲜的刺激所吸引,抗诱惑和干扰的能力差,他们往往无法遵守规范和指令,难以适应集体生活和社会,甚至产生严重的心理问题。

孩子上课容易走神发呆怎么办

课堂是孩子学习的主要场所,如果孩子上课容易走神发呆的话,那么家长就要重视起来了。孩子上课容易走神发呆的原因有很多种,比如对上课内容不感兴趣,或者是没有休息好,又或者是早恋了心思不在学习上等等。对于这种情况,家长应该怎么办呢?

孩子上课容易走神发呆怎么办

1、赋予任务或挑战

孩子上课容易走神发呆,或者很难集中注意力,但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时,有可能会激起他们的好胜心,尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神,可以适当的给孩子设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上,而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的。

当孩子完成任务和挑战时,要及时给孩子鼓励。比如认真学习30分钟后,可以休息10分钟;回答对问题可以有一个小红花;考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。

2、不要随便给孩子贴标签

一点很重要,贴标签只会“培养”出你最不想看到的结果。比如当孩子在做作业的时候无法安静下来,家长不要大声呵斥,而是温柔呵护。很多时候孩子喜欢在父母的眼前活动,是为了吸引父母的关注。家长要帮助孩子分析原因,而不是动不动就不分青红皂白地批评孩子。

3、找到适合孩子的学习方法

学习的时候,也可以采用几种学科交替进行的方式,减轻部分大脑的负担,使两边的大脑可以轮流休息,延缓疲劳的出现。也可以将需要学习的材料分成若干个部分,一部分一部分地学,掌握了前一部分,再学后一部分,依次学完,最后再进行总的复习。这种方法,比较适合学习成绩差,有畏难情绪的孩子,可以使孩子看到成绩,树立信心。

4、明确孩子的学习目标和任务

孩子上课容易走神发呆可能是因为,孩子不知道该干什么,不知道自己的学习目标是什么。没有了严格的督促,孩子是不会去给自己定任务目标的,他只会想休息一秒是一秒。所以,家长要培养孩子明确学习任务,明确学习目标,定量学习,甚至还要定时,让孩子知道紧促才能专心,这样孩子才能专心的学习。

孩子上课容易走神发呆的原因

1、对上课内容不感兴趣。如果孩子听不懂老师所讲的知识,则会没有兴趣,上课就会容易走神发呆。建议和孩子进行沟通交流,帮助孩子解决问题,平时应多鼓励和引导孩子树立信息,并且发掘孩子学习的兴趣点,逐渐提高孩子的注意力。

2、心事重,压力大。上课难以集中注意力,越是强制自己不走神,走神越厉害,严重者甚至焦躁不安,无心学习,成绩不进则退,更无法集中注意力。由于家庭的期望大导致学生心事重、压力大,其直接后果就是身心俱疲,思绪混乱,这样一来上课走神便是不可避免的了。

3、注意力不集中。对声音很敏感,在家里写作业,只要有声音就会望过去,孩子在书房写作业,客厅里只要有声音,孩子就会有反应。做作业不连续,写一下,又玩一下,或者孩子容易发呆,一坐在椅子上就是发呆一陈子,脑瓜子东想西想。

四年级的孩子上课老是走神怎么办

上课容易走神的孩子,往往无法专注于某一件事情,也就是注意力难以集中。对于这种情况,家长就要给四年级的孩子营造一个整齐的、适合学习的环境,可以让他们定时定量的学习,使他们养成一个良好的习惯。

四年级的孩子上课老是走神怎么办

1、赋予任务或挑战

四年级的孩子经常很难集中注意力,但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时,有可能会激起他们的好胜心,尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神,可以适当的给孩子设置一些小任务,让孩子把注意力集中在完成任务上。

而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的,当孩子完成任务和挑战时,要即时给孩子鼓励,比如认真学习40分钟后,可以休息10分钟;考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等,这样做可以培养孩子的专注力,慢慢使他们改掉上课走神的问题。

2、定时、定量的学习

在学习过程中,首先给上课老是走神的孩子建立一个明确的节奏和规律,他会慢慢形成习惯。比如在制定学习计划时,要充分考虑四年级孩子的实际情况,规定好学习时间和学习量。时间要选在孩子精力最充沛的时候,每次不超过40分钟,任务量要“量体裁衣”,根据孩子的情况调整每一阶段的学习量。

3、营造适合学习的环境

整齐的环境能帮助四年级的孩子集中注意力,比如把书桌、书架整理干净,玩具收好,房间尽量不要放电脑、电视、电话,文具准备齐全,不要临时东翻西找等。家长也不要变成“干扰源”,例如在门外大声说话、走动、电视声音太大,或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。

4、高声读书注意力集中训练

很多家长不知道读书也是对孩子注意力集中的方法,单一的环境会影响孩子的学习,读书大声可以减少周围环境对孩子思考的影响,减少周围环境对孩子学习的影响,大声读书可以让孩子专心,也起到了让孩子注意力集中的效果,时间久了,就会慢慢改变孩子上课走神的情况。

5、空间留白,允许孩子关门玩儿

除了时间留白外,给四年级孩子一个属于自己的秘密空间也非常重要。儿童卧室、玩具房或者是一个独立的小帐篷都可以,让孩子可以去安排自己的时间,无论是做游戏,读书画画还是睡觉等等。

四年级孩子的教育方法

1、培养孩子的自控能力

因为这个时候是孩子情绪,情感的突变期,所以家长就要培养四年级的孩子的自控力很关键。还有就是在四年级孩子情绪快要失控的时候,家长一定不要刺激他,给他冷静的时间,等孩子平静后,再找孩子谈,并且指出他的错对。

2、不必对孩子有较大的成见

孩子叛逆的行为是很正常的,这时的男孩子争强好胜很强,这针对男孩子可以算得上一个好的品质。不必常常感觉孩子哪儿都不好,家长应当擅于发觉孩子叛逆期的一些好的品质,要有效的去应用这种好的品质,可以充分发挥一些主动的功效。

3、不着急

孩子的成长是一个过程,孩子的培养也是一个过程,不着急,慢慢来,利用好在家相处和在外游玩的时机,反复沟通交流。一般地说,因由亲情,因尚不成熟,孩子们是非常愿意听从大人指导的,只要心情好,语气婉转,孩子们都愿意接受家长的意见。

孩子上课老是走神怎么办

上课、写作业、读书是件“费神、费劲”的事情,它需要孩子主动、持续的保持注意力在孩子并不感兴趣的地方,而越小的孩子注意力持续集中的的时间就越短。上课注意力不集中、走神容易导致学习效率低下,成绩下滑,日后越学越吃力。

孩子上课老是走神怎么办

1.培养孩子的兴趣

孩子不能长时间保持专注,一是对学习不感兴趣,二是不善于保持注意力,三是精力过多。培养孩子对学习的兴趣,就要主动参与到孩子的学习中,引导孩子感受学习的乐趣。培养孩子的兴趣爱好,让他对某件事感兴趣,并且长时间集中注意力做好一件事情。鼓励孩子多参加一些文体活动、社交活动等等,宣泄过剩的精力。

2.低干扰或无干扰环境

着名教育家蒙台梭利说过:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去干扰孩子。”这个现象在中国普遍出现,孩子在读书学习或玩耍的时候,经常被打断,问喝不喝水、吃不吃水果等,这些行为都是在破坏孩子的注意力。所以,家长在孩子学习玩耍时,尽量不要指出错误和不合适的地方,避免打断、破坏孩子的注意力。需要耐心等待孩子完成作业或者休息时,再进行交流和讨论。

3.定时定量

这里的定时定量指的即是给孩子定下时间,这个时长要根据目前孩子能接受的程度而定,可是稍微加长一些,但注意把握度。给出一个合理的时间,规定孩子能够完成的学习量,告诉他如果在时间内完成,就会有奖励,这奖励并非必须是物质,可以是玩耍券,也可以是指定今晚的菜单。然后如此循序渐进,孩子自然就越来越专注了。

4.让孩子学会分配时间

不少孩子都是时间观念不强,家长要教孩子学会支配时间,掌控时间,比如什么时候做作业,什么时候玩耍,都由他自己安排,当他集中精力在短时间内做完作业,便会有更多的时间玩耍,他会有成功的感觉,也会很自信。

5.给孩子充足玩的时间

做家长的总是希望孩子把大把的时间放在学习上,恨不得孩子每时每刻都在学习。其实孩子的天性就是爱玩,如果父母把孩子的天性都剥夺了,孩子不快乐怎么会专注做其他事情呢?

孩子上课老是走神怎么办?注意力缺失只是孩子在成长中遇到的一个小难关,在成长中遇到的更多困难与挑战,需要父母和孩子一起面对与解决。作为家长,不用给孩子讲太多的道理,用自己的实际行动去影响他们,给他们做好榜样,给予最合适的家庭教育,就足够了。

孩子做作业老是发呆走神怎么办

让孩子平时多做一下专注力练习,多鼓励,多陪伴孩子,每天进步一点点。尽量用多一点图形、文字或手势帮助他理解,让孩子通过对具体形象的东西训练专注力。尽量让孩子在比较小安静舒适的空间写作业,这样可以更好的引导孩子去思考。

孩子做作业老是发呆走神怎么办

1、先复习再写作业

帮助孩子规划做作业的流程。现在很多孩子都是一回家就先写作业,有时间再复习,没时间就算了,这样通常为了“写作业”而写作业,即使数量上完成了,但质量上难以保证,更别提养成良好的学习习惯了。

2、家长给孩子做榜样

多与孩子沟通交流。帮助孩子培养一个兴趣爱好,比如画画、或者做手工,都是可以培养孩子的专注力的。特别是画画,慢工出细活,是个没法着急的事,需要全神贯注地投入到创作中去,当孩子真正投入其中,能潜心画画的时候,他的专注力无意间也就更强了。

3、不要让孩子觉得目标遥不可及

有时候家长给孩子设定的目标就有点太大,比如,“你们班小明,去年奥数拿了奖,我看他还没你聪明,你可不能输给他”,就算自家孩子很有天赋,这样一个目标,也会让孩子觉得太遥远,不会有成就感,就像你玩游戏,上来就让你打BOSS,你肯定输了两次就不玩了。

对于孩子也是一样,要设定一个当下,对孩子来说,跳一跳就能够到的小目标,这样孩子一个是敢于尝试,做到了也会有成就感。

孩子做作业老是发呆走神的原因

1、环境单调一些

一些家庭中孩子的学习环境就是在孩子的卧室中,这样做有一个坏处就是,孩子的卧室中装修的色调很丰富或是有很多的装饰物。这样就会分散孩子的注意力,导致孩子容易发呆走神,干扰孩子安心写作业。

2、受到的刺激过多

如果家长经常给孩子执行各种不同的指令,让孩子一边做这个一边做那个。孩子经常会因为手忙脚乱而丧失兴趣,对自己也失去信心。久而久之,见异思迁,干这个想那个,就成了常有的事。

3、自控力差

孩子注意力不集中还表现在写作业很慢,拖拖拉拉,他们对时间没有把控能力,不清楚时间长短概念。可以通过沙漏等计时器帮助他们建立时间感。家长大概估计一下完成作业的时间,用计时器来督促他们提供效率。

孩子做作业老是发呆走神怎么办,给孩规定时间内做完,引导她认识到时间观念。让他自己渐渐意识到,尽快将作业完成,剩余的时间还能出门玩耍。

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