2024-04-11 10:38
1077浏览孩子面对紧张的考试压力，有可能会出现不在状态的情况。要帮助孩子重新建立信心、缓解压力、调整状态，可以考虑以下方法：
初三孩子不在状态家长应该怎么办
激励孩子增强信心。家长要给予孩子鼓励和支持，帮助孩子理解中考只是人生的一个重要阶段，而不是决定一切的唯一机会。家长可以帮助孩子做好考试准备，提高孩子的自信心和对自己努力的肯定。
制定合理的复习计划。让孩子按照科目、章节、难易程度合理安排学习进度和复习计划，不要盲目追求速度，注意巩固基础和提高技能和水平。家长可以给孩子提供工具和资源，如参考书、模拟题、视频等资源，帮助孩子进行有效的复习。
注重身体健康。良好的身体和心理状态对于中考复习至关重要。家长可以关注孩子的饮食、作息、休息和身体状况。
孩子初三了家长该怎么办
一、如果孩子学习能跟得上，又比较愿意接受学习的挑战，家长朋友可以在日常学习生活中多多帮助孩子。
这个阶段的孩子，最主要的问题就是“压力”，一方面家长朋友可以多多给孩子减压，当孩子成绩下降的时候不要给他们过多的责备，而是积极主动地帮助孩子分析这种情况出现的原因，用心帮助其走出困境。
另一方面家长朋友要多多和老师沟通，了解孩子近期所面临的思想动态，及时的帮助他们解决思想上所存在的隐患。
二、如果孩子学习跟不上，对学习可能兴趣不大，建议家长朋友积极分析孩子出现这种现象的成因是什么？
若是厌学造成的，积极找心理老师辅导解疑，若是只是发自内心的不想学习，建议家长朋友理性帮助孩子寻找更好的道路。
总之千万不可以，想当然的用“家长想学”绑架孩子的思想。
三、最后就是中考得学校选择，这时候多和老师、孩子沟通，询问清楚孩子的意愿，尊重孩子自己内心的意愿。
初三学习方法与技巧
一要做到查漏补缺。简单说学科知识一定了然于心。考试重点知识点，你要能找到。利用手边的各科资料，全部认真的过一遍。画出重点难点考点。
二要做到多练多背。偏文科的就要多读多背，利用零散时间，多次反复去记忆。便理科的，就要多做习题。争取同一道类型的习题，五十遍的去练去做。保证正确率，提高做题速度。只有这样才能满分或者90分。
三要严格考求自己。初三是冲刺阶段，一定要给自己鼓足劲，拼命用功，每天每天如此，假期也不要太过于放松。时间有限。努力的证明一次自己，收获的就不只是成绩，而是内心强大的信念与满满的自信。付出一定有收获！
孩子厌学我们应该这样正确引导，首先要找到孩子厌学的根源，比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。
劝说孩子上学可能需要一些耐心和理解，以下是一些建议：
倾听原因：与孩子沟通，了解他们不想上学的具体原因。
表达关心：让孩子知道你在乎他们的感受和困扰。
强调重要性：解释上学的意义和价值，如学习知识、结交朋友等。
解决如果有具体问题影响孩子上学，尝试一起寻找解决方案。
例如："宝贝，我知道你可能对上学有些担心或者不开心，能和我说说为什么吗？学校里有很多有趣的事情等着你去发现呢。学习可以让你变得更聪明，还能认识很多好朋友。我们一起想想办法，让上学变得更有趣好吗？"
每个孩子都是独一无二的，所以要根据他们的个性和具体情况来调整劝说的方式。
孩子不上学往往是出于某种原因而产生的反抗心理，我们应该耐心地与孩子沟通，了解他们的内心需求和困惑，并给予他们真正的关心和理解。同时，我们也可以采取一些激励措施，如帮助孩子确定目标，制定计划，给予适当奖励等。
另外，我们也可以引导孩子认识到学习的重要性，从他们自身的兴趣和爱好入手，让他们感受到学习的乐趣和价值。总之，我们需要以充满爱心和耐心的态度去引导孩子，帮助他们培养积极向上的心态和学习习惯。
需要具体情况具体分析，但总的来说，教育的重点应该在于培养孩子的兴趣和意识，让孩子明白学习的重要性。
同时，也应该从多个角度考虑孩子不愿意上学的原因，比如学习能力、学习方式、学习内容、家庭环境等方面。
可以与孩子的老师和辅导员、心理医生等专业人士进行交流和咨询，制定出合适的教育方案，帮助孩子改变不想上学的态度和行为。
在教育孩子上，家长应该注重尊重孩子的想法和感受，帮助孩子建立自己的人生目标和价值观念，让他们能够自主地选择和探索自己的兴趣和未来职业方向。
同时，也应该注意不给孩子太大的压力和负担，让他们有足够的时间和精力去思考和体验生活的乐趣。
在进入初三以后，就是紧张的复习阶段了，很多孩子都在想尽办法的提高成绩。但是在这个时候，有的家长却感到很是着急，因为他们的孩子在这个时候出现了成绩下降的情况。对此，在这个时候一定不要着急，放平心态，知道初三孩子成绩下降家长应该怎么办的方法才行。
初三孩子成绩下降家长应该怎么办
1、要帮助孩子确立不懂就要问的习惯
生活中有很多孩子在遇到难题时害怕丢脸不敢去问老师，因此导致问题越来越多，最后导致成绩下降。此时作为家长要树立他们的自信心，鼓励他们去问去寻找方法，这样对提高成绩有很大的帮助。
2、正确看待孩子成绩下降
原来初一、初二考试时针对某单元，某些知识点，而现在初三课程基本学完，进入综合性考试，它包含三年所学知识，综合性、系统性比较强，所以孩子对这种考试可能还没适应。如果基础扎实，慢慢掌握了做这种套题的技巧，合理安排好考试时间，相信一定可以答好，提升成绩。
3、积极面对
孩子成绩下滑后，其实孩子已经很着急了，这个时候家长用一种较为平和的态度来鼓励，将为有很好的效果。家长可以试着带孩子出游放松一下，然后在一个非常恰当和放松的时刻跟孩子谈学习成绩下降的问题，鼓励他积极面对。
初三孩子成绩下降的原因
1、迷上网络游戏
近年来，网络游戏对青少年的吸引可谓有目共睹，一旦迷恋上瘾，初三孩子有可能就不思进取，意志完成消退，整天想着混日子，没有了升学的目标。因为一旦升入高中，意味着更没有时间找游戏了。这种情况多出在走读生身上，或者身上有手机的孩子身上。
2、学生没有学习计划
因为很多初三学生在最后一年复习的时候，都只是跟着老师复习，而并没有根据自己的情况而指定相应的学习计划。那么没有计划和目标，学生就不知道自己更应该重视哪一科，学习成绩自然出现下滑。
3、教学方式变化大
初三老师为了保证升学率，会更侧重针对班上有希望考上高中的学生来教学，因此课上讲得快，练得少，所有的练习和巩固基本都压到课下去进行。对学习好的学生来说，他们可以跟上老师的步伐。
而对于学习基础差，来得慢的学生有可能就很难跟上老师的步伐，如果这部分学生对自己失去信心或者失去内驱力，那么只能越落越远。
对于高中孩子不愿意上学的情况，我们作为家长，应该首先去了解孩子为什么不想去上学，应该试着去理解孩子的感受，和孩子建立良好的沟通，并帮助他们去减轻学习和生活上的压力。
高中孩子不愿意上学家长应该怎么办
1、理解孩子的感受：首先，我们需要理解孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力大，课程难度增加，或者是与同学关系不和等。只有了解了孩子的真实感受，我们才能找到解决问题的方法。
2、建立良好的沟通：家长和孩子之间的沟通非常重要。我们需要定期和孩子进行深入的交谈，了解他们的想法和困扰，同时也要表达出我们的关心和支持。通过沟通，我们可以更好地理解孩子，也能让孩子感到被理解和接纳。
3、创造积极的学习环境：家庭的学习环境对孩子的学习态度有很大的影响。我们应该尽量创造一个积极、轻松的学习环境，让孩子愿意主动学习。例如，我们可以定期组织家庭活动，如阅读、游戏等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
4、培养孩子的兴趣爱好：每个孩子都有自己的兴趣爱好，我们应该尊重并鼓励他们去追求。通过参与自己喜欢的活动，孩子可以更好地放松自己，也可以提高自己的学习兴趣和动力。
5、建立合理的期望值：家长对孩子的期望值过高可能会给孩子带来巨大的压力，导致他们不愿意上学。因此，我们应该根据孩子的实际情况，设定合理的期望值，让孩子在轻松愉快的环境中学习和成长。
高中生厌学的原因有哪些？我总结了以下几点，供大家参考：
第一、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。
第二、家庭教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。
第三、学习基础差，跟不上进度，看不到希望。平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。
高中孩子不愿意上学有哪些表现
1、对学习无兴趣：对学习感觉很苦楚，不能很好地从事正常的学习。
2、不写作业，责任心不强、大意草率，行为散漫。
3、常常旷课、迟到、逃学、不去校园，乃至严重到想辍学。
4、学习意图不明确，乃至恨书、恨老师、恨校园。
5、就想一提到上学就讨厌、头昏、脾气暴躁乃至歇斯底里。
6、消沉对待学习：从心理上讨厌学习，乃至消沉对待。
青春期的孩子心理和生理都在发育中，再加上自控力不强，很容易被外界诱惑，继而出现不想读书的想法。对于这种情况，家长可以试着跟孩子讲道理，让孩子知道读书的重要性，并且帮助孩子制定合理的目标。
青春期孩子不想读书家长应该怎么办
1、帮助孩子进行心理上的疏导
当青春期孩子不想读书时，家长一定要多关心自己的孩子。如果发现孩子有厌学心理的话，那么一定要及时的帮助孩子进行一个心理上的疏导。让孩子意识到自己不想读书是因为自己的问题，并且应该鼓励孩子积极地去解决问题。并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好，那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。
2、家长要给孩子更多的鼓励
有一些青春期孩子成绩并不是很好，在学校里面也不受到同学和老师的待见，所以对学习就失去了兴趣，逐渐就产生了厌学的情绪。如果家长再对孩子进行批评，就会让孩子变得更加的暴躁，所以家长这个时候应该对孩子多一点关心和鼓励，这样也能激发孩子的自信心，让孩子变得更加愿意学习。
3、了解学业压力源头，帮助孩子排解压力
青春期的学生面临着越来越多的学业压力，这可能是导致他们厌学的一个重要原因。了解孩子在学校的学习情况，包括学科难度、作业负担、考试压力等方面的问题。
有时候，孩子可能因为学业上的问题感到无法承受，而表现出对学校的抵触情绪。通过了解问题的具体源头，我们可以更有针对性地采取措施，帮助孩子化解学业压力。
4、给予孩子足够的关爱和支持
我们要让孩子知道，无论他们遇到什么困难，家长都会站在他们的身边，给予他们最大的支持和帮助。同时，我们也要尊重孩子的选择，让他们有权利决定自己的未来。
青春期孩子不想读书的原因
1、学习压力过大
因为在青春期这个阶段，青少年虽然身体和心理都在发育，但是还不够成熟。来自父母、老师的一些期望，会让孩子感到压力很大，所以就会选择逃避。以孩子的角度来想，他们会觉得不去学校就没有压力了，对孩子来说没有什么事比上学还困难，所以孩子就会出现厌学的问题。
2、家庭氛围不良
家庭氛围不良，主要是指因家庭成员之间关系不和谐而造成的家庭关系紧张、气氛压抑等情况，这种情况在很多家庭中都会存在。家庭是孩子成长的心灵港湾，好的家庭氛围，会让孩子回到家里后感受到父母的关爱，学习过程中的压力和负面情绪得到很好的释放。
3、人际关系差
由于性格原因，很多孩子人际关系较差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，自己感到在呆着学校没什么意思，就会产生了厌学心理。
青春期孩子厌学心理疏导方法
1、多鼓励，学会发现孩子的闪光点
很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。
2、设定合理期望
家长的期望应当既现实又积极。过高的期望可能会给孩子带来不必要的压力，而过低的期望则可能让孩子缺乏前进的动力。与孩子一起设置短期和长期的目标，并鼓励他们为达成这些目标而努力。
3、及时给孩子提供帮助
孩子在学习中遇到困难时，家长和老师应该及时给孩子提供帮助，让孩子感到安全，从而增强孩子的学习信心，激发孩子的学习兴趣，让他们热爱学习。
家长要跟孩子沟通一下不想上学的具体原因，家长必须本着充分尊重和认真倾听的态度跟孩子交流，而不是向孩子兴师问罪，只有这样才能获得孩子的信任，了解孩子的真实想法，并根据孩子说出的原因，寻找合适的解决方法。
15岁的孩子已进入青春期，家长要改变自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可，帮孩子疏导压力。
告诉孩子不上的后果。家长应该对孩子进行心理教育和思想上的教育，可以让孩子去体验一下生活，如果15岁初中生不上学，以后每天过的都是这样生活让孩子知道学习的重要性，如果不学习，生活会过得很艰辛。
孩子已进入青春期，家长要改变自己的教育方式，采用民主平等的教育方式。尊重孩子，跟孩子多交心做朋友。凡事多问问孩子的意见，了解他们的想法，站在孩子的立场思考问题，得到孩子的认可，帮孩子疏导压力。
家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。
由于有特长、有兴趣，孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头，也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。
有的15岁孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。
家长可以这么回复：谢谢老师对孩子的关心和帮助，等孩子放学回来、我们一定要和孩子好好聊聊，问问他是什么原因上课的时候心不在焉、并且一定配合老师教育孩子，但是作为家长，我们也恳请老师多多关心孩子，多多教育孩子，因为你们是这方面的专家，谢谢老师。
弄明白孩子为什么上课不在状态，是身体不舒服还是对老师讲的内容不感兴趣还是有其他比上课更吸引他的东西分散了他的注意力，或者是因为孩子有什么心事思考导致孩子上课走神不在状态。知道孩子是因为什么原因上课不在状态，就好办了，可以对症下药，跟孩子耐心沟通，解决孩子心里的问题之后，应该就能好好上课了。
孩子上课状态不好，首先要认真思考原因，是由于家长的压力过大，还是孩子个性的原因，学习习惯的不正确，或者有心理问题等等，找到原因之后要采取不同的沟通方式。
对于家长的压力过大，可以跟家长沟通，帮助家长更好的理解孩子，平衡孩子的学习和生活，相信孩子会有更好的表现；
如果是孩子个性的原因，可以多引导孩子，多提供正能量，培养孩子正确的学习习惯，帮助孩子树立正确的人生观；
对于有心理问题的孩子，要及时帮助他们解决心理问题，给他们更多的关爱，安慰他们，当孩子感觉到安全和支持，也会更好地学习。
小孩学习的状态，大多数跟家长也有关系，如果家长要学会每天督促孩子给他们每天一些阅读的时间，或者是不让妈妈看手机电视，使他们的精神变得专注一些，这样都是可以改善孩子的注意力，还有一种是要让他们学会做一件事情，就只能专注一件事情，不可以三心二意。
尽量多鼓励孩子，不要总是打击孩子。
孩子上课不在状态原因也是多样的，记得我闺女上小学三年级的时候她的班主任给我打电话说她经常下午第一节课迷糊跑神，我听后先是感谢老师的关心，放学回家后吃完晚饭我会和她了解一下原因，和我想的差不多，晚上睡的有点晚，早上起的又早，中午没有休息，那我就告诉她中午趴桌子上睡一会，老师找你的话你要和老师说明白，如果老师不同意要告诉我，我再找老师沟通。
孩子上课一直不在状态，我们一定要引起重视。要多关爱孩子，与他们沟通交流，了解孩子平时在学校里面生活的状态，和内心的真实想法，了解不在状态的原因，对症下药。
首先要了解初三孩子为什么玩手机成瘾？是因为学习压力大，想通过玩手机释放压力？是沉迷于手机游戏、小说无法自拔？还是早恋，跟网友聊天？还是其他原因。弄清原因对症下药比较好。家人跟孩子要心平气和的沟通交流，跟他分析为什么要没收他手机的原因。
平心静气地和孩子谈谈，告诉他手机的危害，不要一下子把手机控制起来，可以和孩子约定达到什么条件可以玩多长时间。
自己以身作则，孩子学习的时候家长也不要碰手机，可以看看书，给孩子做一个好的榜样。多陪陪孩子，找出孩子的兴趣，让这个兴趣代替手机。
发现孩子沉迷手机，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。
长期沉迷手机或沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。
询问孩子的意见，制定家规，这样有利于引导孩子走向自律的途径，家庭成员每个人都需要遵守，一旦违规就得接受惩罚，父母也不例外，这个很重要，一定得坚持。
父母在关注孩子手机使用问题的同时，也要积极关注孩子的学习问题。孩子遇到难题时，能够和孩子一起想办法解决。
父母要拿出时间来陪伴孩子，督促孩子学习，促使孩子在成绩的回升中进入了良好的学习状态。
他空闲时间你陪他一起玩，边玩边学一些东西，进入孩子的世界和孩子成为好朋友，不要再按照大人的思维去强硬要求他，可以和其他同龄孩子聊天，知道他这个年龄段的一些心里想的事情，引导和发觉孩子潜力。不要死板，需要良好环境和气氛。带他经常外面走走，博物馆等是好地方。
培养孩子的兴趣，让孩子把时间放在有趣而有意义的事情上。比如多带孩子去户外运动（打羽毛球 乒乓球 滑冰等）或去郊游，避免让他独自在密闭空间。而且家长首先要以身作则，尽量少看手机。
对于不愿意学习的学生而言，此刻他们需要的是家长的引导和安慰，而不是一味的批评和打压。所以作为明智的家长，我们要把握住这个关键，从它入手对孩子进行帮助和纠正，使他们消除厌学严厉，好好学习。
孩子不愿意学习家长应该怎么办
1、学会让孩子了解自己的情绪，学会疏导情绪
所谓知己知彼，百战不殆。孩子年龄小，不懂得控制自己的情绪。一旦生气或者不开心，问题得不到解决，就会持续在情绪的漩涡之中。因此，如果父母这个时候没有引导孩子来了解自己的情绪，学会疏导自己的情绪。而是直接解决问题，那问题不仅得不到处理，还会加剧孩子的情绪。
2、找到正确的学习方法
面对不愿意学习的小孩，作为父母，应该要帮助他们培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通，找到他们不愿意学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让他们能够愿意学习。
3、丰富他们的课余生活
适当引导孩子参加多种文化活动。学校里单调枯燥的文化学习，也会逐渐消磨孩子们对于学习的兴趣，家长要根据小朋友的兴趣引导他参加多种文化活动，一方面可以丰富他们的课余生活，另一方面还可以让他们找到真正适合自己的兴趣爱好，提升学习兴趣，改善他们不愿意学习的问题。
4、帮助他们设定正确的目标
现如今，很多孩子学习并不是自愿的，大部分是被家长逼迫着学习。他们并不知道学习是为了什么，对以后有什么意义，父母则大多数的时间都在训斥他们，“不好好学习，将来就考不上大学”、“不好好学习，就找不到好工作”。
如果父母长期对他们这样说教，不仅不会增加孩子的学习兴趣，还会让他们觉得学习压力很大，出现逃避学习的心理，从而作出不愿意学习的行为。父母要知道，学习动力从来不是灌输出来的，都是通过引导和激发出来的，父母需要让孩子明白为何而学习，给他们设立明确的学习目标。当他们明白了事情的重要性，为了达成自己的目标，也会坚持下去。
孩子厌学的原因有哪些
1、没有树立正确的学习动机
有些孩子不明白学习的真正意义，他们总认为是为父母而学。因此，当他们听到社会上一些关于读书无用的说法，就会更加的迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对上学没什么兴趣，甚至厌学。
2、家长的过度逼迫
每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的期望，但如果度过的把这种期望强加在孩子的身上，就会使他们产生逆反心理。而繁重的学习任务和精神压力，时间久了，也会让孩子讨厌上学，这时他们就会出现厌学心理，以及不愿意上学的行为了。