2023-10-10 10:11
1373浏览家长在辅导初中生做作业的时候常常因为难度过高的题目答不上来，于是就会让他们用手机搜答案，渐渐的小孩就养成了做作业依赖手机的问题。只是家长由于自身的知识水平受限，让小孩出现这样的问题，也不知道对不对？
初中生做作业依赖手机对不对
初中生做作业依赖手机是不对的。如果中学生每天拿着手机写作业的话，危害是非常大的，因为这样做不能锻炼小孩独立思考的能力，只想要去通过手机做题，而且他的脑子一点都不去思考，这样就会养成一种依赖性，并且根本达不到练习的效果。
本来课后作业的作用在于夯实基础，巩固课上学习的内容。如果孩子老在做功课时用手机查答案，他看了答案自己也会做，会让他感觉他自己懂了。但事实上自己写跟看答案来理解，是完全不同的，小孩看得懂不代表亲自做能做出来。
在解题的过程，从题干分析题意，把复杂的问题分解成小问题，并用对应的知识点解决之。这都有一个解题思考的过程，而一旦用搜题软件，看答案一目了然，小孩没有解题思路，缺乏了思考过程，也无法锻炼计算能力。
用网络搜题时，做作业时得心应手，顺风顺水，尤其是那些不爱学习的初中生，日子过得简直逍遥自在。但考试总要面对的，考试时不能用这样的方法，一切见真章，小孩平常春风得意，一到考场一筹莫展，即使遇到同一道题也可能做不出来，考试成绩自然好不到哪儿去。
初中生做作业依赖手机怎么办
1、父母少在孩子面前玩
对于成人来说，手机已经是必不可少的工作和生活联系工具。但是还是建议父母少在孩子面前使用手机，比如可以乘小孩睡觉或者写作业时，发完所有该发的短信和邮件。在陪他们出去玩或者家庭晚饭时间，最好把手机收起来，没有一个孩子喜欢父母在陪自己的时候经常被电子产品打扰。
2、建立好奖惩制度
家庭制定使用电子产品的规则后，家长和孩子可以互相监督，都要遵照执行。当父母违反规则时，也要接受惩罚，以树立孩子的规则意识。当孩子遵守规则时，父母要及时给予鼓励。适当时候可以用奖励去激励他们遵守规则。
3、创造一个安静的环境
家长要给初中生创造一个安静的环境，没有电视声音或大人谈话的声音，尽量不要影响他们的作业时间段。家长如果有时间和精力，可以通过陪伴式学习，给孩子讲解作业题，从思维、方法和习惯入手，他们基础知识得到巩固，掌握了学习方法，孩子心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会进入学的状态。
4、纠正意识
家长要让孩子意识到一边做作业，一边用手机的方法是不好的，不仅会降低学习效率，而且会在无形中浪费大量的时间。要让孩子意识到，学习的时候就需要全心全意去学习，休息的时候就全心全意去休息。同时让初中生明白，只要先认真完成了功课，爸爸妈妈就可以安排专门的时间让他们休息或者玩手机。
如果孩子不肯改掉一边写，一边玩的习惯，那家长就要亮明自己的底线，就是做作业的时候绝对不给他们手机。当小孩知道了家长的底线，也知道了自己完成作业以后可以光明正大玩手机，那他就更愿意配合家长来做正确的学习计划。
由于初中阶段的学习内容加深，所以对于那些能力不够的家长来说，他们就无法辅导小孩了。于是当孩子有不会的作业时，就会让他们用手机搜。渐渐的初中生做作业越来越依赖手机，成绩也越来越差，对于这样的情况，家长应该怎么办呢？
初中生做作业依赖手机怎么办
很多父母自己也是手机重度使用者，如果自己都频繁用，再去教育初中生在写作业的时候不能依赖手机就很难有效了。父母可以跟小孩商量，互相监督使用手机情况。他们放学或者父母下班后，统一把它放在一个地方。真的必须要使用手机的话，需要向对方提出申请。
家长可以和孩子一起沟通交流，制定手机使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩手机时间不能太长”，“每天玩手机时间不能超过1个小时”就更容易测量。
目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如初中生不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机，他们为此哭闹，家长不能妥协，允许孩子情绪的发泄，待他们情绪稳定后跟小朋友好好谈一下。
家长要多为孩子安排丰富的活动，比如春天来了，放假就可以带小孩外出踏踏青，多与自然接触一下；也可带他们到图书馆及阅览室看看书报，感受一下书香氛围；还可以陪他们打打球，锻炼一下身体等等。这些都是比较健康的活动，对孩子们的身心发展有很大好处。
家长要身体力行去树立榜样，跟孩子一起去探讨他们在做作业遇到的问题，解决他们的问题。比如说家长看看能否解答问题，如果不能用手机看答案，然后引导孩子思考去解决问题。跟他们表明观念，不要轻易去抄袭答案，通过自己的思考找到答案才有意思。
初中生沉迷手机怎么办
1、细心观察才有准确的判断
想必很多父母经常听到人说“我们孩子特别爱玩手机”“我们孩子在家总玩手机”，但小孩“每天什么情况下玩手机”“玩多长时间”“玩的是什么”时，极少有家长能说清楚。
但家长的这种结论，会给孩子一个误区：我就是这样，即便我玩的时间很短，父母也认为我爱玩手机。一旦让小孩认可了这种负面评价，就会失去改变自己的动力。
2、给予有效的陪伴
初中生出现迷恋手机的时候，家长应该要多陪陪自己的孩子，不要借口工作忙，工作累减少陪伴他们的时间。可以和孩子做一些互动游戏，促进与他们之间的感情，让他们觉得你很关心他，通过做游戏还可以让孩子的心智得到发展。
3、培养其他兴趣爱好
如果初中孩子沉迷手机了，那也不要太着急，慢慢帮他们戒掉。家长可以试着分散他们的注意力，譬如给他们安排一些兴趣班，学习画画、舞蹈等课外兴趣，或是带孩子到户外去活动，让他们交朋友。慢慢培养他们的各种其他兴趣，这样初中孩子玩手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
对于初中生作业需不需要手机这个问题，家长一定要果断去做决定，那就是不给他们。因为这一道题学生可能不会，家长也不会辅导，所以想着让他用手机查一下，但其实这种方式给学生带来的结果一定是弊大于利的。所以家长要坚定态度，不给初中学生配手机。
初中生做作业到底需不需要手机
不需要。初中家庭作业不需要看手机的，从小学一年级开始，家长就应该让学生养成主动自觉把黑板上老师布置的作业抄下来的良好习惯，提前给他们准备一个小本子，作为专门的作业登记本。回家后根据记录一项项检查，直到把每一项作业完成。千万不要让孩子养成依赖看校讯通或通知群的习惯，一旦有一天漏发就不知所措了。
由于初中生还没有定性，如果老师布置完作业之后就立刻百度，找到答案之后就往本子上填写，看似他们不一会儿就写完了，但这看起来是个简单方便的事情是错误的。因为初中学生只用手机查阅答案是不好的，没有达到老师让学生做练习的目的。所以，当孩子用手机查答案时，家长们一定要没收手机，轻易不给他们使用。
其实，在孩子教育当中，对孩子影响最大的就是父母，家长给孩子立下一个好的榜样，孩子也会有样学样。在初中学生学习的这件事上，我们当父母的首先要做到今日是今日毕的习惯，用自身的行为去影响子女，引导他们也养成今日事今日毕的习惯，每天按时写作业也自然不是问题。除此之外，家长回到家中，也要少看一些电视、少玩一些手机等，约束好自己的行为，以此影响子女，培养他们的自控能力，这样他们才能更好的控制自己的行为。
初中生的学习方法
1、上课专心，提升质量
课堂是学习的主战场，课堂的目的是弄懂弄会。因此初中学生力求做到：主动参与，参与是积极认真思考跟随老师上课思路，跟老师做到以所学知识为纽带的交流；及时记笔记，对于自己遇到的问题，我们可以举手征求老师建议立刻解决。当无法解决是及时记录，以利用课余时间解决，切不可放过，要知道学习在于积累。
2、努力把握获取知识的主动权
课堂是一项积极思考的工程。能不能开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键，因此，初中学生在课堂上不能只是张着嘴巴等老师“喂”知识，而应充分发挥自己的主观能动性、提高能力。具体来说，就是对教师所讲的知识要多瓿几个为什么，要善于从不同的角度，不同的侧面去分析和理解，将问题进行加深和拓宽。
只有这样，初中学生才能将知识真正把握，从而做到举一反三，触类旁通。对老师的提问要勇于回答，积极参加课堂讲座和争论，以阐明自己的见解和看法，以培养我们的思维能力和表达能力。当代著名文学家曾说过：“你首先要把自己培养成长思考者，你才能体会和认识到学习是一种幸福，是一种智力活动。”所以，初中学生要努力把握获取知识的主动权。
初中生不做作业家长怎么办？孩子不愿做作业，我觉得有两点一是他会做但不愿做，二是完全不懂，但不知你孩子属那一种。
很多孩子排斥写作业，不爱做作业，有可能是:
1、不会做。也许孩子没有吃透所学的知识，所以不愿意做作业，这种情况下，帮孩子复习一下，再做作业。如果还是不会，就先放下。
2、贪玩不想做作业。才初一，贪玩是孩子的天性，引导孩子不要逼迫孩子。
总之，不爱做作业，是因为做作业给他不愉快的感受，让孩子先快乐起来，在愉悦中学习效率会提高。
对于孩子上了初中后，我有体会，我的儿子上了初中后，对社会，对老师，甚至对教育的思想管理的理念他都有自己的认知和体会，甚至产生厌学思想。我那时根本一点办法都没有，明知家里的电脑成为他玩游戏的结果，学习成绩一直落伍，再也回不到小学时那么积极，成绩大受影响。
小升初全县100名内，到高中全级50名内铁至高考测试，全县几百名内，全县就两所高中，我对他完全是失望，不敢骂不敢打，更不敢砍烂他心爱的电脑，我以为他连本科都不上，但是，他还上了B本的线。
对孩子上初中，做家长的，只能做的一件事，就是如何安排他下步的人生路向。不然，你越想越烦，他对就对，错就铁，我的认为不可以硬碰硬灌的。
手机的出现给我们的生活提供了一定的便利，同时也产生了许多不好的影响。就比如，有些初中生为了早点完成作业，就会用手机搜题，这样一来作业就失去了原本的意义。当初中生写作业离不开手机搜题的时候，家长应该怎么办呢？
初中生写作业离不开手机搜题怎么办
首先，家长要和老师多沟通，了解小孩在学校的作业表现，对课堂上的知识掌握得如何。孩子总用手机查作业是学习心态的问题，还是属于学习能力和方法的问题。求助于老师，让老师帮忙分析初中生写作业离不开手机搜题的原因，并请老师给一些辅导功课的建议。
同时，父母要给初中生创造一个安静的环境，没有电视声音或大人谈话的声音，尽量不要影响他的作业时间段。家长如果有时间和精力，可以通过陪伴式学习，给孩子讲解作业题，从思维、方法和习惯入手，小孩基础知识得到巩固，掌握了学习方法，他的心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会进入学的状态。
为了提升孩子的学习成绩，让孩子更优秀。许多家长都会在学校布置的家庭作业之外再给孩子布置一些学习任务，除此之外，还有补习班的作业在等着孩子。深陷巨大的作业负担中，孩子心力交瘁，在“题海”里游不动了，孩子就会选择用搜题软件来快速解决作业问题。
所以家长要适度的减少孩子的作业量，给孩子减负。让孩子有更多时间去思考解题，才能让孩子把知识吃的更透彻，在下次遇到问题时顺利解答。
最后，建立规矩，限制使用时间。家长可以制定一些规矩，限制孩子使用手机的时间。比如，规定孩子在完成作业之后才能使用手机，或者规定孩子每天只能使用手机一定的时间。这样可以帮助孩子逐渐减少对手机的依赖，重拾学习动力。
初中生不写作业家长怎么办
任何一个习惯都是在养成的过程中培养起来的，所以初中生，如果想让他们主动写作业的话，还是需要家长的培养。可以培养孩子一种规则，这种规则就是回家之后先写作业，写完作业再做其他的。在这个过程中不要过多给孩子鼓励，否则的话孩子可能会在做作业的时候，磨磨蹭蹭造成一个做作业的坏习惯，这是很不好的。
到了初中，虽然父母已经退居二线，不再进行作业的辅导，但是还是可以请父母坐在自己旁边进行监督，明确告诉父母如果发现自己在写作业时有分心现象或者开始玩手机，就要提醒自己，甚至可以加一些惩罚或者批评的措施，这样几次后，自己写作业时注意力就会集中了。
对于初中生，良好的作业习惯是非常重要的，这可以让他们在未来的学习中受益无穷。为此，父母应该着重培养孩子的作业习惯，例如每天为孩子安排一个固定的学习时间，并向孩子灌输如何做好一份作业和如何规划完成时间的重要性。
初中生依赖手机父母如何解决
1、设定明确的规则和限制
家长应该与孩子一起制定明确的手机使用规则和限制。可以规定手机使用的时间段和时间限制，如禁止使用手机的时间段和每天使用手机的时间限制。同时，要监督孩子遵守规定，并给予适当的奖励和惩罚，以培养他们的自控能力和责任感。
2、提供替代活动
除了限制手机使用时间，家长还可以提供一些其他的活动来吸引孩子的注意力，比如阅读、运动、画画等。这样不仅可以丰富孩子的业余生活，也可以帮助他们从手机中解脱出来。
现在可以说是人手一机，并且小孩很小的时候就开始接触这些电子产品，但这也带来了很多问题。其中最让家长感到烦恼的就是，孩子依赖手机做作业的问题。如果想要解决它，那么家长就要先了解原因，才能找到对应的解决方法。
孩子依赖手机做作业的原因
第一点，本身的吸引力。手机因为自身具有色彩丰富、画面生动、内容广泛等特点，不仅深受孩子们的喜爱，很多成人也对它爱不释手。换位思考，如果大家身边也有一个时刻监督我们是不是在看手机的“监督员”，每当我们看手机超时的时候，他就会发出批评或警告的信号，或许我们每天被警告的次数不见得比孩子少。
第二点，观点多元，规则不清，冲突频发。很多家庭里都是三代同堂，父母、祖父母共同参与孩子的养育和管理，三代人因为成长环境与生活背景的不同，观念和习惯上有着大量的冲突和矛盾。
每个人都有趋利避害的本能，在家庭冲突频发的背景下，孩子逃到一个规则简单、解决冲突的方式也很直接的手机虚拟世界，可以说是很自然的选择。
第三点，即时回馈。这是最重要的一点，不论是游戏还是社交软件，都有很强的即时回馈性，你做出的某个指令或者行为，都会得到对应的反馈。在现实生活中，人们的行为反馈大多都是有延迟的，所以人们对于电子产品这种即时回馈，会持续专注的投入精力，进而上瘾。
第四点，学生偷懒。不说搜题之类的工具，能方便孩子快速找到作业的答案。就算是词语解释，孩子也不再愿意使用词典了，部首拼音查字，然后还得先到相应的词语，有时还不见得能查到，但是现在手机中的线上词典多方便。
至于看拼音写词，键盘照着输一遍就出来了；还有作文，素材之类的，网上应有尽有。由于手机的方便，能帮助小孩掌握知识的快捷，所以他们就能常常偷懒，那么小孩就可以先应付完作业，之后多玩会儿。
孩子依赖手机做作业怎么办
1、多花时间陪伴
作为孩子最亲近的人，父母应该多花时间来陪伴、关爱自己的孩子，分散他的注意力。了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求，多倾听孩子心声，多疏导他的情绪。
2、父母要以身作则
孩子在家时，家长要先控制自己不要看手机、看电视。很多父母训斥小孩贪玩不学习，一转脸，自己拿起手机欲罢不能。那么小朋友在学习的时候，哪怕你拿本书装装样子也行，给孩子创造一种学习的家庭氛围，否则孩子会心理失衡。所以，家长要给孩子树立榜样，就要让自己的言行去引导他变好。
3、耐心沟通才能更好地解决问题
很多家长看到孩子玩手机特别开心、特别投入的时候，就气不打一处来。在他玩手机很兴奋的时候进行沟通，往往会失去良好的效果。建议家长要选择在孩子情绪稳定、时间相对完整时进行沟通，而且在沟通前一定要预判好小孩的各种反应，做好预案。
在沟通的过程中，家长要耐心倾听他的想法。需要提醒家长的是，不要希望通过一次沟通就解决问题，也不要让孩子做出保证。因为他一旦违背自己的保证，将会陷入恶性循环。
对于初中生依赖手机的问题，作为家长的我们，一定要及时发现，及时制止，及时帮助孩子进行纠正和改善。切记不要把问题遗留下来，否则等到以后再去纠正时，难度将会大大的提高，因此针对这个问题，我们来看一下初中生依赖手机怎么办？
初中生依赖手机怎么办
1、正面的引导孩子正确的使用
对于初中生依赖手机的问题，家长要通过适当的形式对孩子进行，正面的引导教育，这是戒除孩子依赖习惯的一个重要途径。作为家长，我们要明白孩子需要使用手机，因为现在上网课、查资料，老师的一些线上课件、还有线上学习任务等等，因此家长要清楚想要孩子完全隔离是不可能的。
那么在引导孩子的时候，我们不要想着如何去让孩子不玩电子产品、戒掉网络，而是引导孩子正确的使用。因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机，让孩子只把它当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机，从而去改善自己依赖电子产品的坏习惯。
2、分散注意力
对于有手机依赖现象的孩子，家长首先应该分散他们注意力，不要让孩子一个人长时间待在封闭的房间里，以免促进他想玩的欲望。因此，家长可以抽出时间，与孩子经常一起出去旅游，一起去娱乐休闲场所，一起参加亲子活动等。通过这些活动，去发掘孩子感兴趣的事情，培养他的兴趣爱好，比如弹钢琴、绘画、体育活动等。
3、家长要做到因材施教
在我们日常生活中，最不缺的就是方法，对于孩子依赖电子产品这一问题用对方法事半功倍，省时省力，用错方法适得其反，严重的话加重事态发展。但网上也有很多关于此问题的方法，但是用过之后你就会发现效果并不好。
这是因为家长除了方法使用不当以外，还有一个重要的原因，那就是通用的方法不可能完全解决个性化的问题，千人千面，每一个孩子的秉性都不同，解决问题一定要结合孩子本身的具体情况，来制定相应的解决办法，因此对于任何的方法，作为家长的我们，都要做到因材施教。
初中生依赖电子产品的原因
1、发泄压力
当今时代是一个信息网络的时代，许多初中生对世界的理解，都是通过网络来进行的。对于初中学生来说，电子产品已经是他们生活的一部分，是连接自己与世界的一个窗口，他们通过网络了解了更多的信息，知道了更多的广阔天地。
这个时候，网络交流已经成他们生活的一部分了。因此，当枯燥的学习生活使学生们身心极大地疲惫时，他们需要一种方式来发泄内心的压力，需要一种方式来放松自己的心情。这时有机会接触到手游，他们就会被里面信息的广泛和好玩的游戏所吸引，从而沉迷进去。
2、娱乐型依赖
手机里面好友不多，游戏不多，全部都是电影、音乐、照片，弄得孩子心猿意马，不想写作业总想摸手机。因此，如果孩子特别依赖手机，作为家长，最好先分析一下自己孩子到底是属于哪一类的，然后再有针对性的去引导，找到应对方法。
有很多家长反映，自己的孩子上了初中以后，每天一放学回来就开始玩手机，也不知道写作业。对于这种情况，家长也是非常无奈，而且孩子正处于叛逆阶段，一直唠叨还会引起孩子的逆反心理，那这时家长应该怎么办呢？
初中生玩手机不写作业怎么办
1、约束孩子，立规矩
没有规矩不能成方圆，孩子还小，自制力不强，如果家长不加引导任其发展的话，就会越陷越深，养成习惯，难以改正。因此家长可以引导孩子，适当远离手机。比如定规矩说，必须完成作业，然后可以玩半小时；然后做英语习题30道，数学题30道，再玩半小时等等。
2、犯规要有惩罚
清楚地说明孩子完成约定可以得到什么，和没有完成约定将失去什么。在此过程中，要少说“不”，多说“可以”。比如：“如果你完成了约定，可以去看一场电影”，而不要说“如果你没有完成约定，就不能看电影”。两个说法意思虽然相同，但如果孩子朝着积极的方向努力，他完成目标的可能性就更大。
3、不能强制干预
初中生玩手机不写作业，家长一定要重视起来。对于青春期的孩子来说，手机的使用频率已经越来越高了，他们可能会通过手机和朋友交流，或者是查阅相关的资料，但是有些小孩却会利用手机来玩游戏。如果发现孩子沉迷游戏，父母不能强制干预，可能会引起孩子的逆反心理。
4、不要以命令的语气让孩子写作业
“吃完饭了，快去写作业”改成“吃完饭了，你接下来想做什么”。如果孩子说他想去写作业，那么很好，就让孩子去写作业就行了，如果孩子说他想休息5分钟，那么家长这个时候也不要催促，而是要去赞同孩子，“嗯嗯，对，吃完饭休息一会也很好，那么5分钟之后，应该做什么呢？”这时候孩子的回答一般就是做作业了。
初中生玩手机怎么办
1、多进行正面引导
通过适当的形式，对初中生进行使用手机的正面引导教育，是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响。建议家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
2、培养孩子其他兴趣爱好
如果初中孩子沉迷手机了，那也不要太着急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散初中孩子的注意力，譬如给孩子安排一些兴趣班，学习画画舞蹈等课外兴趣，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样初中孩子玩手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
3、家长多一些陪伴
只有家长的陪伴，才会让孩子不再感觉孤单；只有家长的陪伴，才会让孩子爱上手机以外的东西。家长在可以更好的监督孩子使用手机情况，孩子正常的使用习惯支持，孩子沉迷手机游戏，应该及时制止，降低孩子对手机的依赖程度。
依赖手机做作业会让学龄时期的孩子变得没有思考能力，甚至逐渐失去对学习的兴趣，还会影响他们的身心健康。因此，为了孩子有更好的发展和学习成绩，建议家长在遇见他们依赖手机做作业的问题时，及时严肃的处理，不能有半点疏忽。
孩子依赖手机做作业怎么办
第一要给孩子创造一个安静的环境，没有电视声音或大人谈话的声音，尽量不要影响孩子的作业时间段。家长如果有时间和精力，可以通过陪伴式学习，给孩子讲解作业题，从思维、方法和习惯入手，孩子基础知识得到巩固，掌握了学习方法，孩子心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会进入学的状态。
第二当他们一边做作业一边玩手机的时候，家长们要及时的教育他们。很多学生喜欢一边看手机一边做作业，这是非常不好的习惯。所以此时给家长的建议就是，我们要及时教育，告诉他们必须做完作业之后才能看手机，不然就不准玩儿。本来玩手机就浪费时间和精力，作业一定会被耽搁，强势的手段一定要跟上去，家长们不要心软。
第三家长要用心去关注和关心初中生孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。
孩子依赖手机存在什么危害
1、沉迷手机耽误孩子学习
一般依赖手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。
2、导致他们养成盲目攀比，不择手段的坏习惯
有的孩子看到身边的同学都有手机玩，自己也想玩，经常借同学的来玩，还回去的时候还恋恋不舍。于是，回到家便会以各种理由来骗父母拿钱买手机，比如，学校要交补课费，要交资料费等等，甚至有的孩子还会偷钱去买手机。
孩子盲目攀比，不择手段的现象是非常严重的，父母一定要重视起来，别因为手机误了孩子的一生。
孩子依赖手机应该怎么教育
1、带孩子去参加各种社交活动，扩大交往面。
同学会、家庭聚会、书法家季度会、歌咏比赛、演讲比赛、全民健身舞大赛等，我都想方设法让孩子参与其中。名次与奖品并不重要，重要的是他在社交活动中找到了乐趣，逐渐远离手机，同时也扩大了交际面。
2、良好的沟通十分重要。
让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。