孩子一做作业就要手机怎么办

手机能够帮助我们解决各种各样的问题，这也养成了孩子不愿意动脑的习惯。所以很多孩子一做作业就要手机，因为这样可以很快的完成作业，并且正确率很高。但是孩子的这种习惯是非常不好的，会大大降低孩子的学习效率，所以家长要及时端正孩子的态度。

孩子一做作业就要手机怎么办

1、理解孩子的心理

如果只是蛮横的将孩子的东西没收，而不做好孩子的思想工作，让孩子理解自己的行为，效果往往很糟糕。家长需要理解孩子这种心理，在尊重孩子对休息时间的需求的基础上，和孩子商量好做作业的正确模式，告诉孩子一做作业就要手机的行为是错误的。明确手机能用来解决学习作业问题，但是不能一味的依赖它。

2、针对孩子的娱乐需求，家长需要适当满足孩子

家长可以和孩子约定玩什么，而不是玩多长时间，比如说玩两局游戏，而不是玩半个小时。因为约定时长的话孩子会很容易突破约定，但是用局数来限制就会更好的规范，起到限制的作用。也不会出现约定时间到了，游戏还没有玩完的情况。这样能更好的和孩子打成学习的共识，减少让孩子把手机当成逃避现实的工具情况。

3、标明休息时间

比如，孩子在规定的两个小时内。做完了第一遍试卷，拿给家长看了以后，再拿手机去改正错题。如果孩子在2个小时40分钟内完成了全部试卷，就可以光明正大地玩手机30分钟。如果在2个小时40分钟内，孩子没能完成全部作业，那就要从休息的30分钟里面扣时间。

4、让孩子独立完成作业

孩子一做作业就要手机，家长让孩子试着独立完成。当孩子做作业时，父母可和孩子约定，先把会做的作业自己做完，把不会做的题目列出来。然后鼓励孩子自己思考每题的解题思路，并将自己的分析写出来，然后在固定的时间如晚上八点半再向父母求助。

孩子做作业的时候家长怎么办

1、家长在孩子身边做好“隐形陪伴”

陪孩子写作业，家长最好不要仅仅是在旁边盯着孩子，“隐形陪伴”也要做好。“隐形陪伴”就是，家长可以在孩子身边做自己的事情，比如工作、做家务都可以，家长把自己的事情做好，也是无形当中给孩子树立认真做事情的榜样，孩子也会更加专心地对待学习。

2、要跟孩子之间保持互动

家长辅导孩子写作业，一定要跟孩子保持互动，家长可以用启发式提问引导孩子跟着思考，让孩子体会这个解题思路，并鼓励孩子对于讲解中没明白的地方进行提问，一问一答可以发挥孩子在讲解过程中的主观能动性，积极思考总结，从而有效提高辅导作业的效果。

3、不要直接替孩子改错

对家长而言，从作业中可以看到孩子的进步。孩子把完成的作业交给你检查，如果你发现了错误，可以对孩子说：“第五题有些问题，你看看能找到正确答案吗？”和孩子一起找到问题，而不是你去修改问题。让孩子自己来解决作业中的问题，有助于培养他的坚持能力和勇气。

孩子依赖手机做作业怎么办

依赖手机做作业会让学龄时期的孩子变得没有思考能力，甚至逐渐失去对学习的兴趣，还会影响他们的身心健康。因此，为了孩子有更好的发展和学习成绩，建议家长在遇见他们依赖手机做作业的问题时，及时严肃的处理，不能有半点疏忽。

孩子依赖手机做作业怎么办

第一要给孩子创造一个安静的环境，没有电视声音或大人谈话的声音，尽量不要影响孩子的作业时间段。家长如果有时间和精力，可以通过陪伴式学习，给孩子讲解作业题，从思维、方法和习惯入手，孩子基础知识得到巩固，掌握了学习方法，孩子心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会进入学的状态。

第二当他们一边做作业一边玩手机的时候，家长们要及时的教育他们。很多学生喜欢一边看手机一边做作业，这是非常不好的习惯。所以此时给家长的建议就是，我们要及时教育，告诉他们必须做完作业之后才能看手机，不然就不准玩儿。本来玩手机就浪费时间和精力，作业一定会被耽搁，强势的手段一定要跟上去，家长们不要心软。

第三家长要用心去关注和关心初中生孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。

孩子依赖手机存在什么危害

1、沉迷手机耽误孩子学习

一般依赖手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。

2、导致他们养成盲目攀比，不择手段的坏习惯

有的孩子看到身边的同学都有手机玩，自己也想玩，经常借同学的来玩，还回去的时候还恋恋不舍。于是，回到家便会以各种理由来骗父母拿钱买手机，比如，学校要交补课费，要交资料费等等，甚至有的孩子还会偷钱去买手机。

孩子盲目攀比，不择手段的现象是非常严重的，父母一定要重视起来，别因为手机误了孩子的一生。

孩子依赖手机应该怎么教育

1、带孩子去参加各种社交活动，扩大交往面。

同学会、家庭聚会、书法家季度会、歌咏比赛、演讲比赛、全民健身舞大赛等，我都想方设法让孩子参与其中。名次与奖品并不重要，重要的是他在社交活动中找到了乐趣，逐渐远离手机，同时也扩大了交际面。

2、良好的沟通十分重要。

让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。

孩子做作业用手机抄答案怎么办

很多家长整日为了生活而奔波，所以并没有什么时间去监督孩子写作业，这就导致一些孩子做作业的时候，用手机抄答案。孩子用手机抄答案是一种非常不好的学习习惯，所以家长一定要及时的引导孩子，帮助孩子端正学习的态度。

孩子做作业用手机抄答案怎么办

1、首先家长发现孩子用手机抄作业时，要找出小孩抄作业的原因在哪里，一般有两种情况，不会做去抄袭，应付学习；还有就是会做，但是贪玩，想快点抄完，抓紧时间玩。在不少孩子的眼里，用手机抄作业并不是一件非常严重的事情，并且还能让自己节约更多的时间来做自己的事情。在这个时候，父母需要耐心地和他们进行沟通，告诉他们为什么不能抄袭作业。

2、家长要用心去关注和关心孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。跟孩子表明态度，不要轻易去抄袭答案，通过自己的思考找到答案才有意思。

3、对于做作业用手机抄答案的孩子，父母应该告诉孩子做作业的重要性。写作业不仅可以及时巩固当天的内容，还可以及时对自己学习中出现的问题，进行检查。如果孩子总是抄袭作业，考试前就会花两倍的精力复习巩固，不仅学习很累，复习效果也会大打折扣。

4、孩子在完成作业的时候，若无特殊情况，绝不让孩子使用手机电脑等设备，如若有特殊情况，问清科目及要求，不定时监督孩子的使用情况；家长尽可能陪着孩子“战斗”，绝不可孩子写作业，家长在一旁打游戏或者玩手机。

5、给孩子营造良好的学习环境。学习环境对孩子来说很重要，如果家中电视声音大，或者父母在一旁玩手机打游戏，相比孩子也无法安心下来学习的。家长要给孩子营造一个安静的学习环境，多和孩子交流学习的问题，不要因为孩子有不会的就给予职责。

家长怎么陪伴孩子做作业

1、家长要做的是，让孩子在课堂上记住老师布置的作业，并且将每一项作业都记录在一个本子上。孩子回家后，家长可以询问孩子有哪些作业，并帮助孩子根据作业内容的难易程度进行归类，制定一份回家后的时间规划表，比如写作业时间、吃饭时间、运动时间、娱乐时间、休息时间等。帮孩子定下了明确的目标之后，让孩子自己去做。

2、逐步放权，让孩子有自主选择权。可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。这样孩子就能在潜移默化中，养成写作业前，先合理规划的习惯。

3、家长不要直接替孩子改错，和孩子一起找到问题，而不是你去修改问题。让孩子自己来解决作业中的问题，有助于培养他的坚持能力和勇气。如果你想表扬孩子，应该表扬他的作业做得很棒，而不是他很棒。比如可以是“你为这件事付出了这么多”，而不是“你好聪明。”

孩子依靠手机做作业该怎么办

对于依靠手机做作业的孩子，家长一定要做好与他们的有效沟通。去了解他们依靠手机学习是因为自身不好，还是单纯为了偷懒，把原因了解清楚之后，家长才能对他们做针对性的引导，去纠正他们的不良习惯，让他们树立正确的学习观念。

孩子依靠手机做作业该怎么办

1、做好沟通

为了解决孩子依靠手机做作业这个问题，家长可以采取一些措施来帮助孩子减少对手机的依赖。家长应该与孩子沟通，让他们明白手机使用的时间和频率应该受到控制。也可以制定一些具体的规定，比如限制手机使用时间，禁止使用社交媒体等。同时，让他们在完成作业之前将手机放在一旁，这样可以帮助孩子集中精力，从而更快地完成作业。

2、通过鼓励强化孩子思考的能力

父母要平时多关心一下孩子的作业，和孩子交流写作业问题。再者，可以向老师咨询孩子的学习情况，了解他们的学习程度，最后，也要给予他们一定的自由空间，信任他们，相信孩子能自己学习，让孩子试着独立。当孩子做作业时，父母可和他们约定，先把会做的作业自己做完，把不会做的题目列出来。

3、家长营造一个良好的学习环境

在陪孩子写作业的过程中，最重要的还是要帮孩子营造一个静谧、温馨的学习氛围。在孩子在学习的时候，作为家长，我们也应该拿一本书阅读学习，给小孩树立一个好的榜样，遇到他们出现坐姿或习惯问题的时候小声的指导下。不要在他们学习的时候，在旁边看电视或者玩手机，这样不仅会让孩子分心，还会引发他们的模仿意识，导致他们想要依靠手机写完，赶紧去玩。

孩子提高学习成绩的方法

1、复习与总结

课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。学生要认真完成课后作业，要知道英语作业分口头和笔头两种，而对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。因此，学生要自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。

2、一定要做笔记

做笔记这件事不难理解，毕竟老师讲的重点内容我们不可能在课上完全记住。但为什么不记在专门的笔记本上，而是要记在课本上呢？这是因为学习时间相当紧张的时候，学生无暇去打开笔记本，那些辛苦记下的内容几乎等于白费。假如把笔记记在课本上，复习时自然而然地就把这些重要内容记住了，而且课本需要常常翻阅，无形之中又强化了记忆效果，不易被遗忘。

3、要学会整合知识点

把需要学生学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系，这样也能够促进学生理解，加深记忆。

孩子总是拿手机做作业怎么办

很多孩子放学回家以后，不肯做作业，就是因为手机过多的干扰了孩子。还有的孩子在做作业的时候，总是拿着手机。对于这种情况，家长一定要重视起来，作业本就是为了让孩子巩固所学的知识，孩子总是拿手机做作业，也就失去了它的意义和作用。

孩子总是拿手机做作业怎么办

1、改变孩子的想法。对于孩子总是拿手机做作业的情况，家长首先要让孩子意识到一边做作业，一边用手机的方法是不好的，不仅会降低学习效率，而且会在无形中浪费大量的时间。同时让孩子明白，只要先认真完成了作业，就可以有专门的时间来玩手机。如果孩子听不进去家长所说的话，那么家长就要亮明自己的底线。

2、让孩子分清手机使用的性质。家长要让孩子分清楚使用手机基本的性质，只要是配合学习的，家长肯定都愿意支持，但是却担心孩子是用学习当幌子，其实在私下玩游戏，然后影响到学习。然而娱乐和社交，是孩子成长过程中，必须要经历的阶段，别说孩子了，就连大人用手机，基本上也都是在娱乐和社交。

3、和孩子一起学习。父母和孩子一起学习，家长把时间都用在了陪护孩子写作业上，这样做既辅导了孩子家庭作业，也做到了不让孩子玩手机，时间久了，孩子就会渐渐地改掉总是拿手机做作业的习惯，把注意力全部用在学习上，孩子玩手机时说明缺少家长的陪伴。

4、创造安静的环境。如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。”所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作，不随意出声干扰孩子。

孩子写作业的时候家长怎么做

1、给孩子准备一个，固定的学习角

有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做。但家长们想过没有，饭桌旁、茶几边，都是我们经常活动的地方。如果家里人数比较多，我们走来走去，就会造成孩子分心，影响孩子做作业。所以家长要给孩子准备一个固定的学习角，让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。

2、培养专注的好习惯

关于写作业的时间长短，家长和孩子可以根据当天的作业量，一起商量时间，并要提前明确，如果孩子不能按时完成作业，就要缩短玩耍的时间，甚至会缩短休息的时间。确定了写作业的时间后，家长要严格执行，给孩子树立良好的时间观念，让他们学会自己承担后果。

3、让孩子独立完成作业

家长越盯着，孩子越紧张，越紧张就越容易出错，这就是一个死循环。比起陪写作业，家长更重要的是让孩子独立完成作业。到点了及时督促孩子写作业，等孩子养成习惯，到了时间点，自己就会去写作业。孩子写作业期间，也不要在一旁盯着，让孩子自己写，遇到不会做的题先自己思考，不要怕出错，等孩子写完后，家长再仔细检查，帮助孩子答疑。

孩子做作业老是用手机查怎么办

对于孩子写作业的问题，我相信大部分家长都因此生过气，情绪崩溃过，尤其是有的孩子他们写作业，非常依赖手机，老是上网查答案，想走捷径。一旦家长发现，那是鸡飞狗跳，惨不忍睹，因此针对这个问题，我们来看一下孩子做作业老是用手机查怎么办？

孩子做作业老是用手机查怎么办

1、不要过度焦虑

你能看到孩子存在的问题并且积极去寻找解决问题的办法，这很欣慰，有很多家长面对孩子的学习问题总是难以控制体内的洪荒之力，结果就是亲子关系越来越糟糕，孩子的问题更严重。

比起孩子完全对做作业无感，孩子愿意主动去完成作业这本身就是一种好现象，抛开孩子喜欢用手机来查答案这个问题不谈，至少你家孩子要去打游戏还知道先把作业完成，这就还有教育的余地，前提是你不要急，不要将孩子逼入死角。

2、提高孩子独立学习的能力

很多孩子缺乏独立学习的能力，遇到问题喜欢向他人求助。如果父母允许孩子使用手机搜题，而孩子又可以通过上网查询到很多信息，但上网查到的题目答案往往不够完整，或者没有详细的题目解析，孩子往往不能从这些答案中学到解题的原理和方法。

久而久之，孩子就会对手机产生非常大的依赖性。一遇到问题，孩子就会立即上网查，根本不愿意主动思考，学习成绩也很难得到提高。因此对于做作业老是用手机查的孩子，家长一定要去提高他们独立学习的能力，从而去改善他们做作业老是用手机查的问题。

3、培养孩子的学习兴趣

培养孩子主动学习的兴趣，提升孩子的自制力。学生的学习如果是主动的，孩子如果知道学习的目的是自己掌握知识而不是应付作业，他就不会做作业老是用手机查了。当然，学生的自制力也很关键，因此家长在培养孩子的学习兴趣时，可以慢慢的引导和鼓励支持孩子，让孩子相信自己，自信些。

4、制定使用的原则

家长应该明确规定孩子写作业的时候不能带手机，避免对学习造成影响，在家时，孩子使用电子产品的用途也应该有所限制，主要为联系朋友，上网查资料，阅读积极向上健康的书籍，查不会读的单词等，偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。

孩子依赖手机的因素有哪些

1、孩子的自制力不强

有的孩子自制力不强，他们在获得手机之后，没有足够的抵抗力，去拒绝网络上的游戏，或者其他消遣时间的软件所带来的快感。这个时候，孩子就很容易沉溺于这种短暂的快乐之中，而想让短暂的快乐得以持续的方法，就是一直玩。

2、人际交往的需求

对于处于学龄年龄阶段的孩子，正是与同伴交往的发展期，他们乐于和同伴在一起，在同伴的群体中找存在感。他们通过网络和同学联系、分享和进行着内心的对话，这是他们交往的需求和形式。

孩子做作业完全依赖手机怎么办

对于孩子做作业完全依赖手机的问题，我相信大部分家长都是非常恼火的，但是恼火的同时，家长应该反思一下，孩子形成这种依赖的原因，从家长自身，还有家庭教育方式里找找原因。找到原因之后，才能有针对性的去解决问题呢！

孩子做作业完全依赖手机怎么办

1、让孩子在做作业时远离手机

家长应该在孩子写作业的时候，把手机收起来，不要出现在他的视野中。同时要培养他自己动脑思考的习惯，家长要给孩子加以引导，不要动则责骂。应该让孩子试着独立，当孩子做作业时，父母可和孩子约定，先把会做的作业自己做完，把不会做的题目列出来，从而去改善孩子做作业完全依赖手机的问题。

2、一味禁止只会适得其反

作为家长，我们应意识到：无论怎么防，孩子对于电子科技产品的好奇心，是绝对不会减的。即便我们在家里禁止孩子接触，孩子在学校、社会中也会早晚接触到。

因为现在这个时代，手机、电脑作为生活的工具，已经完全融入了我们的生活，将来也会更深刻地融入孩子们的生活中。如果我们把这么一个生活的工具当成妖怪，一味禁止孩子接触，对于孩子的成长来说未必是好事。因此，对于孩子做作业完全依赖手机的问题，家长应该给孩子恰当的引导和规定，让孩子正确地使用手机，才是最好的办法。

3、提升孩子们在学习上的成就感

如果一个人在某件事情上获得了成就感，并得到了赞扬，那么他们便会在这件事情上更加努力，尤其是渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。不过这里所说的夸赞可不是直接进行口头上的夸赞，父母们应当在孩子们展示了自己的学习成果之后，对他们进行夸赞以及适当的鼓励，这样孩子便会获得在学习上的成就感，从而去改善他们做作业完全依赖手机的坏习惯。

4、制定严格的学习计划

这就是说，每天放学之后问孩子他有哪些作业，然后让他计算下写完这些作业预计需要多长的时间，在几点之前写完，树立一个时间观念。因为孩子在写作业去玩手机，说明他的时间观念是不清楚的，这个时候给他树立了一个，必须写完作业的时间观，那么他在写作业的时候就会专心致志的去写作业，而不去做其他的事情。

孩子依赖手机的原因

1、孩子在学习上没有成就感

如果孩子从来没有体会过优秀的感觉，就很难形成学习的动力。当一个人曾经获得过荣誉，他就会在意别人的看法，也会在内心给自己定下标准，以达到“优秀”来要求自己。但如果孩子一直成绩平平，家长会在不经意间给孩子贴负面标签，这个时候，孩子没有体验过优秀的过程，很难对学习产生信心和动力，因此特别容易依赖电子产品，在网络上找存在感。

2、缺少父母的陪伴

有的孩子因为父母工作的原因，没有办法和父母长久地相处，缺少父母的陪伴。为了让孩子的生活充满一些色彩，有的家长就给孩子购买了手机，既能够让孩子和自己实时通话，又能够让孩子通过它获取信息，让孩子的生活变得丰富多彩一些。虽然父母的出发点是好的，但是给孩子带来的影响却不一定都是正面的。有的孩子在获得手机之后，被上面的花花信息迷了眼睛，导致沉迷于其中无法自拔。

孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办

孩子做作业的问题，一直困扰着许多的家长。在生活中，我们经常会听到一些家长抱怨自己孩子，做作业不自觉不专心拖拉，这些都是很常见的问题。那么面对这样的孩子，作为家长应该怎么办呢？

孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办

1、作业分段

先了解孩子当天的作业量，然后规定在一定时间内必须完成，如完成得好可以给予奖励。如果作业太多，可以把作业分割成两个或三个阶段。如第一次规定做15分钟，完后休息一会，然后再规定一个15分钟，再休息。当孩子的注意力提升之后，往后所定时间就可以慢慢延长，等养成高度集中学习的好习惯时，就不用再分割时间了。

2、让孩子知道做作业是他自己的事

不催促孩子，让孩子知道写作业是自己的事情。孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。

3、让闹钟提醒代替家长的催促

一、二年级的孩子有些还不太会认钟表，他们对时间的概念还很模糊，自然做起事来就不着急。给孩子买一个代替家长催促的小闹钟，把孩子晚饭后写作业、完成作业、洗漱、上床睡觉的时间都设定好，让小闹钟提醒孩子，这比家长的催促要好一万倍，孩子慢慢也会对10分钟、半小时、一个小时的概念越来越清楚。

4、培养孩子勤思考的好习惯

有的孩子不喜欢思考，当作业当中遇到不会做的题时，就会马上求助家长，寄希望家长给自己讲题。我们家长请先不要忙着给孩子讲题，应该鼓励孩子自己去思考、去审题，看看题目考查的是哪方面的知识点。如果孩子实在不会做，家长可以再给孩子讲题，但不能太仔细，家长讲到给孩子把答案都说出来是不可取的。

5、创造高效专注的环境

要想孩子高效的完成作业，就不能破坏孩子的注意力。家长需要给孩子提供一个相对安静独立的环境，切断一切干扰源，切忌来回走动，大声喧哗。尤其是家长，当孩子做作业时，绝对不可以在一边玩游戏、看电视、大声说话或者时不时进去孩子房间看一下，送杯牛奶、递个水果等。

孩子做作业不自觉不专心拖拉的原因

1、不懂得写作业是自己的事情

因为家长卖力地去督促孩子写作业，所以，孩子会认为在完成父母的任务，是在为父母写作业，于是做作业不自觉不专心拖拉。如果父母总是对孩子做作业着急，更会加深作业是为父母写的印象。如果不是给自己干活，她自然不是那么情愿了。

2、自身问题

有的孩子是因学习态度不端正，对完成作业抱着一种敷衍了事的想法；有的孩子可能是因为作业量过多，产生畏难情绪，对做作业就采取一种逃避的心态；还有的孩子可能是自小就养成，无论做什么事情都比较拖拉的习惯，吃饭慢、穿衣慢、做事慢……这些拖拉习惯也会波及到学习方面，比如完成作业这件事。

每天给孩子定一个他努力可以完成的小目标，激发培养孩子的自律意识。要通过讲道理、讲故事和率先垂范来引导孩子修证自己的不良习惯。一味地采取强硬的态度来堵，效果往往适得其反，家长要找出孩子的兴趣点，往学习上引导。

孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办

1、帮孩子把大作业分解成小的目标

不光孩子，大人面对一大堆的任务时也有压力。教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。

2、使用限题法帮助孩子

为了帮助孩子克服磨蹭的毛病，使其注意力集中，家长还可以使用限题法帮助孩子。这种办法就是在规定时间内，完成多少题。比如家长每天让孩子晚上10点睡觉，那么，从孩子放学到家开始，就应该有计划的安排孩子吃饭、学习、放松的时间，根据孩子的学习任务，进行平分。

3、要理解孩子

要跟孩子平心静气地谈谈为什么要做作业，可以结合父母的成长经历来讲，但别拿别人家的孩子来比，没有人愿意被比来比去。另外要引导孩子做好学习计划，鼓励他自主按计划学习，孩子做到了，或者哪怕只是比从前稍有进步，也要多多地表扬他鼓励他。另外很重要的是，要支持他在计划里安排出玩儿的时间段，这是一种奖励，也是一种理解。

4、培养孩子的心态

引导孩子自我挑战的习惯养成，不说教孩子，只和孩子一起解决问题，头一开始一定给孩子时间，让孩子先学会融入到写作业的快乐当中，不要上来就要结果学，就要答案，培养孩子的仔细认真和不急不躁的好心态。

5、不催促孩子

孩子有时不大爱写作业，此时父母反而不必劝她。我会和女儿说“反正这是你自己的事情，不写就不写吧”。孩子自然不想完不成作业，因为那样会被老师批评。父母不急，也会让孩子真正知道写作业是她自己的事。所以不需要经常催促她，只需要稍微提醒一下就可以了。

6、寻找原因

如果孩子不是年龄小没养成好习惯的话，就要来分析查找他不集中的原因。是否是孩子没有听懂消化所学的内容，做作业有困难。所以造成走神。这种情况相对属于好解决的。如果是大一些的孩子是否进入青春期，有一些小的想法，这需要大人和孩子一起开诚布公的交谈，找到根源分析开导。

孩子做作业不自觉不专心拖拉怎么办，多花一些时间规范和培养孩子正确的学习习惯。可以进行相关的专注力训练，掌握学习的能力远比学习内容有效。

孩子做作业马虎不认真怎么办

很多孩子做作业马虎，都是因为学习过新的知识点以后没有及时的做练习题，觉得自己已经会了，到了写作业的时候就忘得差不多了。当父母遇到孩子不认真、马虎的情况时，要让孩子注重对细节的关注，学会检查自己做完的题目。

孩子做作业马虎不认真怎么办

1、教会孩子关注细节

有的父母会认为这两者并没有区别，其实不然，总是在孩子面前说他粗心，他潜意识中会认为粗心就是自己的问题，反而起到强化的作用。相反，经常对他说：要细心一点，你可以做到的。

给他一个鼓励反应，只有父母表现出相信自己，让他们相信自己，孩子才能从根本上克服粗心大意的现象，从而从根本上克服做作业马虎的问题。

2、重点让孩子自己学会检查

做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对的地方，你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方，然后改正。

3、关注马虎背后的心理根源

在学习过程中，孩子会面临各种困难，有时他们就是看不清加减号，就是会把b写成d，他们会觉得这些好难啊。但相比克服这些困难来讲，被说成“马虎”好像就好了很多。

因为孩子会自我安慰：只要我细心，我就能做对。父母对此也是一句“下次不许粗心了”就过去了，这让孩子觉得与其去克服困难，不如就做个粗心的孩子吧。

因此，父母一定要正确看待马虎这件事，理解这是孩子发展的一个阶段，从战略上藐视它，别给孩子贴粗心的标签，接受孩子与生俱来的气质类型，允许孩子犯错，也要积极帮助孩子改正。

4、对孩子的成果给予肯定

当孩子完成老师布置的作业时，当孩子写对一道难题时，当孩子比前一天早完成作业时，以及其他的成长和进步，作为父母此时是不是可以夸奖一下孩子呢？每一个孩子都渴望得到欣赏和夸奖，可以是来自家人的，也可以是来自陌生人的。

5、培养细心的好习惯

不管是考试或平时的练习，都应该有意识地坚持高标准、严格要求、做事讲究条理，做完之后要认真核对、验算、检查，如果长期这样，就会“习惯成自然”。

孩子做作业马虎不认真的原因

1、骄傲自满，轻视学习

很多父母看到自己孩子的接受能力较强，成绩也挺不错，或者某次考试成绩优秀，便会不由自主地表扬褒奖。但是一定要适度，因为孩子可能经不起这种赞誉，变得骄傲自满，容易产生轻视学习，轻视作业的心理。

课堂上听了一点就觉得自己已经听明白不需要再认真听讲，实际上是一知半解；课后作业一看题似乎自己会做便觉得不必做了，实际上并没有真正弄懂。

2、缺少练习，眼高手低

这点很容易理解，孩子学完一章的知识，如果不进行练习，我保证7天以后，孩子忘的基本上差不多了，为什么呢？因为这是人的记忆曲线。有不少孩子上课听老师讲的时候觉得很容易，感觉自己都学会了。

还有一些孩子喜欢上先修班，提前把下学期的知识都学一遍，于是回到学校上课不注意听讲，老师让做的练习都不屑一顾。这就导致考试的时候，发现原来自己做和看老师做完全不是一回事，最后掉进了眼高手低的坑。

孩子写作业不认真，尽量不要让孩子玩手机，要给孩子讲清道理，给孩子好好的交流，让孩子了解那个写作业的重要性。家长自己要有耐心，同时，少批评，多引导。要时常检查孩做作业，这样一段时间过去，孩子的毛病会改掉。

孩子做作业马虎不认真怎么办

1、培养孩子的兴趣

每个孩子都会有自己的兴趣点，家长应该找到这个兴趣点，然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。你会发现，孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注，会非常认真，要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。然后，在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。此外，孩子在很专注的左某一件事情的时候，尽量不要去打断他。

2、多给与鼓励，帮其改正

在这种情况下，千万不要批评指责孩子粗心大意，而应该多鼓励孩子，与孩子耐心交谈，在肯定孩子好的方面的同时，指出问题错在什么地方，有的放矢帮助孩子纠正错误，教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误，就批评指责，甚至打骂，孩子就会产生畏惧情绪，心理压力过大，造成对学习的厌恶情绪，更加重粗心大意情况的发生。

3、培养孩子检查的好习惯

孩子为了减少麻烦，做题的时候总会省去一些步骤，其实在省去步骤的时候最容易出现错误，建议孩子解题步骤一步一步地写清楚，再去做验算的时候也会很容易发现错误；各位家长请您一定要慢慢培养孩子做题过程中演算要工整、演算打草稿、题后做验算、认真整体检查的好习惯，这样子长久锻炼会很好的避免孩子粗心马虎。

4、家长多训练孩子

粗心是人的性格所决定的，男孩子不一定粗心，女孩子不一定细心，成人中粗心的也大有人在，粗心的人做事多毛燥。粗心的孩子需要培养和锻炼，家长要陪同训练。如做手工、玩游戏等方法促其细心、安静，用一些粗心所造成损失等实例说明粗心的害处。养成细心的好习惯。

5、多点耐心

耐心无论对于孩子的当下还是未来都至关重要，但孩子不一定懂得什么是耐心，这个时候，父母的言传身教就会非常重要，如果身为父母对待很多事情都很有耐心，那么家庭教育的环境就有耐心的场，孩子也会在这个环境中受益，这种受益是看不见摸不着的。

6、让孩子独立完成

有的孩子做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代”等做法，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的孩子好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，让学生独立完成作业。

孩子做作业马虎不认真怎么办，最好的是家长陪着一起学习，生活中培养孩子的耐心，对孩子的引导需要长期的循序渐进，多创造好的环境，慢慢的就能改变。