2023-11-12 10:51
1636浏览对于依靠手机做作业的孩子，家长一定要做好与他们的有效沟通。去了解他们依靠手机学习是因为自身不好，还是单纯为了偷懒，把原因了解清楚之后，家长才能对他们做针对性的引导，去纠正他们的不良习惯，让他们树立正确的学习观念。
孩子依靠手机做作业该怎么办
1、做好沟通
为了解决孩子依靠手机做作业这个问题，家长可以采取一些措施来帮助孩子减少对手机的依赖。家长应该与孩子沟通，让他们明白手机使用的时间和频率应该受到控制。也可以制定一些具体的规定，比如限制手机使用时间，禁止使用社交媒体等。同时，让他们在完成作业之前将手机放在一旁，这样可以帮助孩子集中精力，从而更快地完成作业。
2、通过鼓励强化孩子思考的能力
父母要平时多关心一下孩子的作业，和孩子交流写作业问题。再者，可以向老师咨询孩子的学习情况，了解他们的学习程度，最后，也要给予他们一定的自由空间，信任他们，相信孩子能自己学习，让孩子试着独立。当孩子做作业时，父母可和他们约定，先把会做的作业自己做完，把不会做的题目列出来。
3、家长营造一个良好的学习环境
在陪孩子写作业的过程中，最重要的还是要帮孩子营造一个静谧、温馨的学习氛围。在孩子在学习的时候，作为家长，我们也应该拿一本书阅读学习，给小孩树立一个好的榜样，遇到他们出现坐姿或习惯问题的时候小声的指导下。不要在他们学习的时候，在旁边看电视或者玩手机，这样不仅会让孩子分心，还会引发他们的模仿意识，导致他们想要依靠手机写完，赶紧去玩。
孩子提高学习成绩的方法
1、复习与总结
课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。学生要认真完成课后作业，要知道英语作业分口头和笔头两种，而对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。因此，学生要自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
2、一定要做笔记
做笔记这件事不难理解，毕竟老师讲的重点内容我们不可能在课上完全记住。但为什么不记在专门的笔记本上，而是要记在课本上呢？这是因为学习时间相当紧张的时候，学生无暇去打开笔记本，那些辛苦记下的内容几乎等于白费。假如把笔记记在课本上，复习时自然而然地就把这些重要内容记住了，而且课本需要常常翻阅，无形之中又强化了记忆效果，不易被遗忘。
3、要学会整合知识点
把需要学生学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系，这样也能够促进学生理解，加深记忆。
孩子写作业总是拖拉，是因为没有时间观念，应该在写作业之前给孩子规定时间，如果在规定的时间内完成，要对孩子有奖励，没有完成，要有处罚来督促孩子完成作业，改掉拖拉的习惯。
孩子放学后及时掌握课后作业的内容，作业之前和孩子交流，一起制定作业计划，先做语文还是数学，根据孩子实际情况，建议先做孩子感觉比较难、比较吃力的作业，因为作业时间长后，孩子的兴趣、耐性减退，尤其是背和记的作业，8、9点钟后孩子记忆力也下降，所以，一定了解掌握孩子的实际情况而定。
一定要培养孩子的时间观念。
一是孩子时间观念不强不只是表现在学习方面，它是表现在生活当中的多个方面。
平时生活当中不注重培养孩子时间观念，不只是做作业慢，做任何事都慢。
二是买一个“计时器”，制定作业计划时，把每个作业内容进行时间划分，将“计时器”放置书桌前，让孩子掌握作业时间。一开始时间放宽松一点，多加表扬鼓励，以后再慢慢缩短时间。
没按时完成作业要适当给点惩罚。
作业计划都是和孩子交流过的，完成怎么样，没有完成怎么罚，都要在作业之前和孩子说好，如果孩子没有完成自己同意的任务，可以让孩子品尝一下磨蹭拖拉的后果。
坚决拒绝“等一会儿或过一会儿”的请求。
如果孩子在生活中或做作业时第一次对家长提“等一会儿或过一会儿”时，一定要果断说明自己的态度：“不行，你现在就要做，做完后才可以干其他的事情”。
孩子第一次就要毫不留情，果断制止磨蹭拖拉的习惯。
对孩子还是多表扬要少催促。
很多家长在孩子磨蹭拖拉的时候，都喜欢不停地催促，结果是越催促越慢，家长生气也无济于事。
家长要改这样的习惯，应该在生活中及时发现孩子快的一面，孩子速度快的时候要马上表扬，孩子拖来磨蹭的时候，适当装做看不见、淡化它，让孩子总感觉自己确实比以前快多了。
首先要跟孩子及时沟通，正确引导孩子爱写作业的兴趣爱好。同时，父母也要有爱学习的习惯，给孩子营造一个安静、学习氛围比较浓厚的环境，那么孩子写作业的兴趣就会逐渐形成。
孩子不喜欢做作业该怎么办
1、查找孩子不爱写作业的原因。是不是长期得不到师长的关注有些逆反？还是因为能力问题，根本没有办法完成？认清问题所在。
2、有针对性地辅导孩子。例如假如是计算能力差，那么像四则运算的题目，孩子可能就不爱写。写作能力差，作文类的作业就不爱完成。要针对辅导。
3、与老师及时沟通。孩子最近的作业完成的怎么样，有没有进步？有没有什么好的建议给自己？如果孩子有了进步希望老师多表扬他，使他能够取得更大的进步。
4、作业完成好的时候，给与一定的奖励。一定要鼓励，好过批评。口头奖励与物质奖励结合。例如满足他的一个心愿等等。
5、用名人故事激励他的学习。例如哪位伟人小时候学习成绩不优秀，但是经过坚持不懈地坚持学习，最终取得到了成就。
6、用身边的事例鼓励他。例如父母自己小时候是怎么学习的？是如何坚持的？作业完成的怎么样？
孩子不喜欢做作业可能有哪些原因
孩子做作业乱无章法，条理性差。那么家长就不要把孩子的生活安排的面面俱到，让他们自己动手安排自己的事。
孩子写作业慢，追求完美。那么就做一些简单的“脱敏训练”，用奖励手段进行强化训练。在一定时间内迅速准确地完成作业，可以得到奖励。
孩子学习没有兴趣。那么就看看是什么原因导致的，想办法去弥补孩子的缺陷，让孩子感受到学习的乐趣。
孩子时间观念差，做作业磨蹭。那么就教他怎么管理时间，善用小闹钟，平时多加强孩子的时间观念，让孩子知道时间的紧迫性。
孩子注意力不集中，无关动作多。那么家长可以把作业分段完成，给孩子规定做15分钟，休息一会，再做15分钟，再休息一会，还有为孩子提供安静的学习环境，不要在旁边玩手机、看电视……
孩子不喜欢做作业怎么引导
1、可以把孩子的作业稍微的分成几个小的方面，小任务，让孩子一个个的在一定的时间内完成的更好，孩子慢慢变得有了学习的乐趣和方法，会变得积极的，更加愿意主动学习，完成自己的作业。
2、也不能老是让孩子学习学习，适当的要劳逸结合一下，孩子毕竟就是孩子，他们的这个年纪就是该玩的时候好好玩，该学习的时候好好学，写作业累的时候偶尔可以带着孩子出去放松一下，亲近一下大自然啊什么的，也防止孩子对学习产生了厌恶的情绪。
3、在孩子学习好的同时，也应该适当的给个小奖励，鼓励什么的，不能光让马儿跑，不让马儿吃草，休息的时候多陪陪孩子玩玩，可以适当的增加一些平时孩子的零花钱啊，让孩子在成长和乐趣中去完成好学习和学业。
依赖手机做作业会让学龄时期的孩子变得没有思考能力，甚至逐渐失去对学习的兴趣，还会影响他们的身心健康。因此，为了孩子有更好的发展和学习成绩，建议家长在遇见他们依赖手机做作业的问题时，及时严肃的处理，不能有半点疏忽。
孩子依赖手机做作业怎么办
第一要给孩子创造一个安静的环境，没有电视声音或大人谈话的声音，尽量不要影响孩子的作业时间段。家长如果有时间和精力，可以通过陪伴式学习，给孩子讲解作业题，从思维、方法和习惯入手，孩子基础知识得到巩固，掌握了学习方法，孩子心就容易静下来了，对学习的自信心会不断增强，慢慢就会进入学的状态。
第二当他们一边做作业一边玩手机的时候，家长们要及时的教育他们。很多学生喜欢一边看手机一边做作业，这是非常不好的习惯。所以此时给家长的建议就是，我们要及时教育，告诉他们必须做完作业之后才能看手机，不然就不准玩儿。本来玩手机就浪费时间和精力，作业一定会被耽搁，强势的手段一定要跟上去，家长们不要心软。
第三家长要用心去关注和关心初中生孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。
孩子依赖手机存在什么危害
1、沉迷手机耽误孩子学习
一般依赖手机的孩子，习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对知识学习感到枯燥乏味，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找到慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。
2、导致他们养成盲目攀比，不择手段的坏习惯
有的孩子看到身边的同学都有手机玩，自己也想玩，经常借同学的来玩，还回去的时候还恋恋不舍。于是，回到家便会以各种理由来骗父母拿钱买手机，比如，学校要交补课费，要交资料费等等，甚至有的孩子还会偷钱去买手机。
孩子盲目攀比，不择手段的现象是非常严重的，父母一定要重视起来，别因为手机误了孩子的一生。
孩子依赖手机应该怎么教育
1、带孩子去参加各种社交活动，扩大交往面。
同学会、家庭聚会、书法家季度会、歌咏比赛、演讲比赛、全民健身舞大赛等，我都想方设法让孩子参与其中。名次与奖品并不重要，重要的是他在社交活动中找到了乐趣，逐渐远离手机，同时也扩大了交际面。
2、良好的沟通十分重要。
让孩子远离手机，跟孩子良好的沟通是关键。家长不要看到孩子玩手机的时候，就暴跳如雷，怒骂孩子，这样只会让事情变得更糟糕，而是要对孩子耐心地劝解和循序渐进的引导。
很多家长整日为了生活而奔波，所以并没有什么时间去监督孩子写作业，这就导致一些孩子做作业的时候，用手机抄答案。孩子用手机抄答案是一种非常不好的学习习惯，所以家长一定要及时的引导孩子，帮助孩子端正学习的态度。
孩子做作业用手机抄答案怎么办
1、首先家长发现孩子用手机抄作业时，要找出小孩抄作业的原因在哪里，一般有两种情况，不会做去抄袭，应付学习；还有就是会做，但是贪玩，想快点抄完，抓紧时间玩。在不少孩子的眼里，用手机抄作业并不是一件非常严重的事情，并且还能让自己节约更多的时间来做自己的事情。在这个时候，父母需要耐心地和他们进行沟通，告诉他们为什么不能抄袭作业。
2、家长要用心去关注和关心孩子的学习情况，心平气和跟孩子谈心，双方达成一致对待问题的方式和方法。比如再遇到不会的，我们一起来讨论一下，或者打电话给老师去解决，表明面对问题的态度。跟孩子表明态度，不要轻易去抄袭答案，通过自己的思考找到答案才有意思。
3、对于做作业用手机抄答案的孩子，父母应该告诉孩子做作业的重要性。写作业不仅可以及时巩固当天的内容，还可以及时对自己学习中出现的问题，进行检查。如果孩子总是抄袭作业，考试前就会花两倍的精力复习巩固，不仅学习很累，复习效果也会大打折扣。
4、孩子在完成作业的时候，若无特殊情况，绝不让孩子使用手机电脑等设备，如若有特殊情况，问清科目及要求，不定时监督孩子的使用情况；家长尽可能陪着孩子“战斗”，绝不可孩子写作业，家长在一旁打游戏或者玩手机。
5、给孩子营造良好的学习环境。学习环境对孩子来说很重要，如果家中电视声音大，或者父母在一旁玩手机打游戏，相比孩子也无法安心下来学习的。家长要给孩子营造一个安静的学习环境，多和孩子交流学习的问题，不要因为孩子有不会的就给予职责。
家长怎么陪伴孩子做作业
1、家长要做的是，让孩子在课堂上记住老师布置的作业，并且将每一项作业都记录在一个本子上。孩子回家后，家长可以询问孩子有哪些作业，并帮助孩子根据作业内容的难易程度进行归类，制定一份回家后的时间规划表，比如写作业时间、吃饭时间、运动时间、娱乐时间、休息时间等。帮孩子定下了明确的目标之后，让孩子自己去做。
2、逐步放权，让孩子有自主选择权。可以先从选择式提问开始，比如询问孩子：“你想先做语文作业还是数学作业？你自己决定。”让孩子自主选择，而不是替他们做决定：“先写数学，再写语文。”并强调由他自己决定，这会让孩子感到被尊重，更好地激发他们的学习驱动性。这样孩子就能在潜移默化中，养成写作业前，先合理规划的习惯。
3、家长不要直接替孩子改错，和孩子一起找到问题，而不是你去修改问题。让孩子自己来解决作业中的问题，有助于培养他的坚持能力和勇气。如果你想表扬孩子，应该表扬他的作业做得很棒，而不是他很棒。比如可以是“你为这件事付出了这么多”，而不是“你好聪明。”
当家长发现，自家孩子出现老是不愿意做作业的现象，或者每次作业的时候，又要哄又要吓的时候，就要意识到他们的学习习惯需要建立了。良好的学习习惯，可以提高他们学习的积极性，帮助他们规律学习，所以家长在这个时候，可以从这方面入手，对他们进行引导和纠正！
孩子老是不愿意做作业家长应该怎么办
1、制定学习计划
孩子老是不愿意做作业是因为没有计划、目标的在学习，教孩子制定一个合理的计划，可以让孩子做作业有条理的完成作业，成就感也会多很多。孩子不愿意做作业大部分是觉得作业太多，不会做，这个时候就需要家长有一个好的引导。
同时家长也要学会以身作则，做事不拖拉，凡事有计划有条理的进行。孩子不喜欢，学习家长一定要静下心来分析原因，不要去批评孩子，发现孩子身上的优点、闪光点，培养一个优秀的孩子是每一对父母心愿。无论何时我们都要相信自己的孩子是独一无二的的。他身上有着其他人没有的特点。
2、让他们明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0。因此，面对老是不愿意做作业的孩子，家长要让他们明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。
3、引导他们找到学习动机
面对老是不愿意做作业的孩子，家长帮助他们找到学习动机，让他们在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
孩子老是不愿意学习的原因
1、期望太高，学生压力太大
所有的父母都是“望子成龙，望女成凤”，只是现在的学生，除了学习成绩要上去，还要学很多的特长。家长们希望孩子能全面发展，对以后的升学、工作都有帮助。按理来讲，父母对学生有高期望不是一件坏事，只是如果这个期望超过了学生自身的承受能力，就容易出事。
在父母的高期望之下，孩是缺乏正面的鼓励和肯定，觉得自己怎么做都不能让父母满意，慢慢就会变得自卑。过重的学习负担，让他们失去了玩耍、欢乐的时间，所以会让他们觉得是学习让自己变得这么压抑，慢慢就对学习产生了抵触。
2、学习适应能力差
引起学生心理学习适应差的原因很多，最为主要的是心理与环境因素。学习环境的改变是学生不能回避的现实问题，由于缺乏应变能力而遇到心理困难的学生也有不少，这些原因导致学生产生心里压力，认为自己没有成功的能力，他们无力避免失败，也不去追求成功，产生失落感，无力感，这种现象称为“习得性无助感”，从而出现厌学心理也不奇怪。
手机能够帮助我们解决各种各样的问题，这也养成了孩子不愿意动脑的习惯。所以很多孩子一做作业就要手机，因为这样可以很快的完成作业，并且正确率很高。但是孩子的这种习惯是非常不好的，会大大降低孩子的学习效率，所以家长要及时端正孩子的态度。
孩子一做作业就要手机怎么办
1、理解孩子的心理
如果只是蛮横的将孩子的东西没收，而不做好孩子的思想工作，让孩子理解自己的行为，效果往往很糟糕。家长需要理解孩子这种心理，在尊重孩子对休息时间的需求的基础上，和孩子商量好做作业的正确模式，告诉孩子一做作业就要手机的行为是错误的。明确手机能用来解决学习作业问题，但是不能一味的依赖它。
2、针对孩子的娱乐需求，家长需要适当满足孩子
家长可以和孩子约定玩什么，而不是玩多长时间，比如说玩两局游戏，而不是玩半个小时。因为约定时长的话孩子会很容易突破约定，但是用局数来限制就会更好的规范，起到限制的作用。也不会出现约定时间到了，游戏还没有玩完的情况。这样能更好的和孩子打成学习的共识，减少让孩子把手机当成逃避现实的工具情况。
3、标明休息时间
比如，孩子在规定的两个小时内。做完了第一遍试卷，拿给家长看了以后，再拿手机去改正错题。如果孩子在2个小时40分钟内完成了全部试卷，就可以光明正大地玩手机30分钟。如果在2个小时40分钟内，孩子没能完成全部作业，那就要从休息的30分钟里面扣时间。
4、让孩子独立完成作业
孩子一做作业就要手机，家长让孩子试着独立完成。当孩子做作业时，父母可和孩子约定，先把会做的作业自己做完，把不会做的题目列出来。然后鼓励孩子自己思考每题的解题思路，并将自己的分析写出来，然后在固定的时间如晚上八点半再向父母求助。
孩子做作业的时候家长怎么办
1、家长在孩子身边做好“隐形陪伴”
陪孩子写作业，家长最好不要仅仅是在旁边盯着孩子，“隐形陪伴”也要做好。“隐形陪伴”就是，家长可以在孩子身边做自己的事情，比如工作、做家务都可以，家长把自己的事情做好，也是无形当中给孩子树立认真做事情的榜样，孩子也会更加专心地对待学习。
2、要跟孩子之间保持互动
家长辅导孩子写作业，一定要跟孩子保持互动，家长可以用启发式提问引导孩子跟着思考，让孩子体会这个解题思路，并鼓励孩子对于讲解中没明白的地方进行提问，一问一答可以发挥孩子在讲解过程中的主观能动性，积极思考总结，从而有效提高辅导作业的效果。
3、不要直接替孩子改错
对家长而言，从作业中可以看到孩子的进步。孩子把完成的作业交给你检查，如果你发现了错误，可以对孩子说：“第五题有些问题，你看看能找到正确答案吗？”和孩子一起找到问题，而不是你去修改问题。让孩子自己来解决作业中的问题，有助于培养他的坚持能力和勇气。
很多孩子放学回家以后，不肯做作业，就是因为手机过多的干扰了孩子。还有的孩子在做作业的时候，总是拿着手机。对于这种情况，家长一定要重视起来，作业本就是为了让孩子巩固所学的知识，孩子总是拿手机做作业，也就失去了它的意义和作用。
孩子总是拿手机做作业怎么办
1、改变孩子的想法。对于孩子总是拿手机做作业的情况，家长首先要让孩子意识到一边做作业，一边用手机的方法是不好的，不仅会降低学习效率，而且会在无形中浪费大量的时间。同时让孩子明白，只要先认真完成了作业，就可以有专门的时间来玩手机。如果孩子听不进去家长所说的话，那么家长就要亮明自己的底线。
2、让孩子分清手机使用的性质。家长要让孩子分清楚使用手机基本的性质，只要是配合学习的，家长肯定都愿意支持，但是却担心孩子是用学习当幌子，其实在私下玩游戏，然后影响到学习。然而娱乐和社交，是孩子成长过程中，必须要经历的阶段，别说孩子了，就连大人用手机，基本上也都是在娱乐和社交。
3、和孩子一起学习。父母和孩子一起学习，家长把时间都用在了陪护孩子写作业上，这样做既辅导了孩子家庭作业，也做到了不让孩子玩手机，时间久了，孩子就会渐渐地改掉总是拿手机做作业的习惯，把注意力全部用在学习上，孩子玩手机时说明缺少家长的陪伴。
4、创造安静的环境。如果孩子写作业时，家长在一旁看电视、刷剧、聊微信，孩子难免产生不平衡的心理：“凭什么爸爸妈妈都在玩，我非得写作业。”所以，创造安静的写作业环境，对培养孩子的专注力很重要。家长可以在一旁安安静静地看书或处理工作，不随意出声干扰孩子。
孩子写作业的时候家长怎么做
1、给孩子准备一个，固定的学习角
有的家长比较纵容孩子，孩子想在哪里做作业就在哪里做。但家长们想过没有，饭桌旁、茶几边，都是我们经常活动的地方。如果家里人数比较多，我们走来走去，就会造成孩子分心，影响孩子做作业。所以家长要给孩子准备一个固定的学习角，让孩子明白在这个地方就应该全身心地投入学习。
2、培养专注的好习惯
关于写作业的时间长短，家长和孩子可以根据当天的作业量，一起商量时间，并要提前明确，如果孩子不能按时完成作业，就要缩短玩耍的时间，甚至会缩短休息的时间。确定了写作业的时间后，家长要严格执行，给孩子树立良好的时间观念，让他们学会自己承担后果。
3、让孩子独立完成作业
家长越盯着，孩子越紧张，越紧张就越容易出错，这就是一个死循环。比起陪写作业，家长更重要的是让孩子独立完成作业。到点了及时督促孩子写作业，等孩子养成习惯，到了时间点，自己就会去写作业。孩子写作业期间，也不要在一旁盯着，让孩子自己写，遇到不会做的题先自己思考，不要怕出错，等孩子写完后，家长再仔细检查，帮助孩子答疑。
很多家长一提起孩子的作业问题就头疼，因为大多数孩子在完成老师布置的任务时，总是会拖拉磨蹭，作业写的也很慢。对于这个问题，家长要帮助孩子树立一个正确的时间观念，让孩子明白时间的重要性。
孩子做作业慢磨蹭家长应该怎么办
1、不责骂孩子
面对孩子的磨蹭、拖拉，家长往往会比较着急、不自觉就加大了嗓门的分贝，会对孩子责备个不停，甚至还有打孩子的。不去责备打骂，可能会非常难，但是作为一个有自制力的成人，我们必须这么做。
因为这些简单、粗暴的方式往往并不能解决孩子磨蹭，反而会吓着孩子，可能在当时有点效果，但日子久了，孩子可能会对家长的话不理不睬，故意拖延时间跟家长对抗。
2、给孩子制定好规划
教会孩子时间管理，有的家长说，孩子还小没有观念，但是需要我们给她灌输时间观念。例如：回来了告知他要写作业、读书，假设是两项，你可以列个表给他，每一项开始预设一个时间，假设每个作业20分钟，家长可以用闹钟定一个倒计时。
反复多次，慢慢的孩子自己就有时间观念了，只有他自己会管理，才能改变磨蹭。如果每天都是家长跟在屁股后面催，那么你家娃永远是要被催的，永远是磨蹭的。
3、教孩子先从容易的科目入手
相信没有一个孩子是全能的，他们总是有好写的题和难写的题，而且对于孩子们来说，爱做的题目往往是擅长的，不爱做的大多是不会的。孩子写作业磨磨蹭蹭的时候，不妨就引导他先从容易的科目入手写起，这样孩子首先会有一个愉悦的感受，然后再来集中精力解决难题。
但是需要提醒家长注意的是，孩子写作业时一定要难易结合，不能只做容易的，而剔除掉难题。而且孩子在学习过程中需要有个整体规划性，对弱势科目和优势科目需要合理搭配，分配时间和精力，这样才能发挥整体优势。
4、帮助孩子提高专注力
注意力集中的话，孩子完成作业的速度肯定不会太慢。关于怎么提高孩子的专注力，这个详细说起来太多了，就简单告诉大家两个方法：一是可以跟孩子玩数手指或数积木等数字游戏；二可以跟孩子一起做些简单的手工或猜谜语游戏。
5、家长不能为孩子制造干扰
很多家长让孩子写题，自己虽然在旁边盯着，但却是在玩手机或者追剧，美其名曰是陪着孩子，实际就是给孩子制造干扰，让孩子难以一心一意写练习题。
所以当孩子做作业磨蹭时，家长首先要进行反思，看自己有没有给孩子营造良好的学习氛围？如果家长自己都在玩手机，凭什么要求孩子好好写题呢？
因此我建议，在孩子写作业时，家长要么是在旁边一起学习，给孩子树立良好的榜样；要么是家长去做自己的事情，给孩子规定完成任务的时间，如果孩子按时完成，就给予一定的言语或者物质奖励，强化孩子的积极行为，时间久了形成习惯，孩子就会自觉主动的写练习题。
孩子做作业慢磨蹭的原因
1、追求完美
有些孩子写题目慢是家长们训练出来的，许多家长都希望孩子是完美的，样样都要求孩子做到最好。比如老师布置的任务：即使有一丁点儿不好的地方，家长都严格要求孩子改好写工整，这样要求的最终结果，不是孩子做作业慢就是对学习害怕。
2、孩子不能集中注意力
想要让孩子专注于自己的学习，也必须要集中注意力，但是大家也都明白“玩是孩子的天性”，他们在做事情的时候会被周围其他事物吸引。
加之很多家长在孩子写题的过程之中，会在旁边刷小视频，或者做其他的事情，那么这样就会使得孩子的注意力被吸引过去，无法认真学习写作业。长时间如此，孩子的注意力就会被分散，自然而然就养成了磨蹭的习惯。如果家长还不懂得引导，那么情况就越原来越糟。