2023-10-02 16:53
725浏览孩子的天性就是喜欢玩的，即使是14岁的小孩也是如此。如果家长对他们没有进行正确的引导，那么小孩的自控能力就会很差。这项能力没有培养好，不仅会影响到他们的生活，更是会影响到学习。那么对于14岁孩子没有自控能力的问题，家长要怎么办呢？
14岁孩子没有自控能力怎么办
家长要做的就是不要对14岁的孩子要求太高，可以选择适当的降低一下心目中好孩子的形象。有的时候小孩有抵触的情绪也是可以理解的，因为很多的家长给孩子定的门槛真的太高了，对他有很多的要求，以至于小孩心里非常害怕，因为他怕自己完不成所以干脆就不去做。
所以家长为了孩子有一些自控力，就应该适当的降低自己对他们的要求，完成适合他们年龄的目标，这样才能让他心中有更多的底气去完成目标。
同时，家长也可以限定时间，让14岁的孩子进行高度专注学习。让孩子在学习之前做好准备工作，上完厕所等，学习期间不得离开书桌，认真学习坚持30或40分钟学习，强制提高他们的注意力。如果出现分心走神30秒就重新计算时间，长期这样训练孩子会越来越高效。
另外，家长要让孩子的学习目标明确并清晰。学习要有明确的学习目标，把目标进行合理的分解，列完学习目标需要有详细的学习计划和学习时间表，让14岁的孩子心里面每天要清楚自己的学习任务和达到的学习要求。长期这样可以让他们更加高效和专注，并提高他们自身的自控力。
孩子没有自控能力的原因
第一种，家长总爱进行说教。经历过的家长都知道，总对孩子说教其实并没有什么效果，甚至会让他们产生逆反心理，这种做法对孩子的成长自然也没有好处。其实，孩子自控能力差，和年龄有关系，如果他们的年纪太小，刚刚三四岁的小孩有很多东西都不懂，即便家长教了，他们也不能很快的接受。
第二种，父母自身没有耐心。虽然有的家长面对孩子的时候老是让他们提高自控能力，可是他们自己本身就缺乏自控力，又如何能让孩子自控呢？而且孩子在父母的耳濡目染之中，也变得慢慢的缺乏耐心，没有自控能力。
第三种，过分溺爱。现在很多家庭因为条件变好了，并且大多是独生子女家庭的关系，对自己小孩提出的条件通常是无条件满足的。在这样的家庭环境中长大的他们，很容易养成讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的性格，毫无忍耐和吃苦精神，必定是缺乏自制力的。
第四种，没有建立规则感。家长在对孩子提要求的时候，经常只会说“你今天必须给我做完这个作业”之类的话，也没有给他们建立规定，这样会让他们很难达成。
尤其是当小孩没有达到要求的时候，顶多会告诉他们“下次不能这样。”没有规则感的孩子很难养成良好的习惯，自控能力自然就会很差。这些原因最终导致他们，乱发脾气，做作业拖拉，甚至特别喜欢玩手机游戏。
14岁的孩子已经上初中了，他们不再是小孩子了，所以应该具备自我控制的能力。但是现实确是，很多孩子不能很好的约束自己的行为，做起来十分困难。作为家长，面对14岁孩子自控能力差的情况，应该怎么办呢？
14岁孩子自控能力差怎么办
1、家长保持冷静
面对自控能力差的14岁孩子，家长首先要做的就是尽量保持平静。父母一旦不出现极端的表情或者情绪，孩子也就会渐渐失去兴趣。反之，如果家长的情绪也跟着失控，孩子就会愈演愈烈，导致出现恶性循环的情况。
2、是否满足孩子要看他的要求是否合理
当孩子提出某个要求时，家长是够立刻满足，最重要的是看这个要求是否合理。如果家长认为孩子的这个要求是合理的，就应该立马满足；如果家长认为孩子的这个要求不合理，就一定要拒绝，但需要注意的是，你必须在拒绝他的时候告诉他原因，告诉他怎样做才是对的。
家庭教育当中，每位父母都逃遵循孩子的天性，但这并不意味着我们要满足孩子的所有要求。相反，为孩子定规矩，能提升孩子的自制力。这一点，需要家长在生活中加以贯彻实施，当你的孩子明白只有付出才有回报时，他也就拥有了一定的自控能力。
3、提高小孩做事的效率
自控力好的孩子往往都拥有很高的专注力。专注力高的孩子在学习时，往往能够更高效的吸收，老师所教导的内容，在生活上做事风格也会更加雷厉风行，不拖泥带水。孩子把有限的集中力更好的运用在自己想做的事情上，不仅可以避免外界事物对孩子的刺激，更是提升了孩子的做事效率。
4、多跟孩子沟通
有效的沟通包括两点，一点是家长要学会倾听，倾听孩子内心的真实想法，接受孩子的想法，这是基础。再有就是针对眼前的事情真诚地表达内心的观点，这一点也很重要，否则孩子就会怀疑是你在敷衍他。掌握良好沟通的家长，一定跟孩子有着不错的关系，而这是引导孩子朝着正确的方向成长的基础。
14岁孩子自控能力差的原因
1、父母的溺爱溺爱，会使孩子自控能力差
14岁孩子天生懒惰不自律，就连大人都很难养成自己的事情自己做，父母会用一些无意中说的话去威胁孩子，这就会让孩子觉得没面子，不敢承担责任。孩子就会逐渐产生心理依赖和不自律的心理，做事拖拉。
2、缺乏边界意识
如果父母在日常生活中，没有对孩子进行边界意识的相关教导，孩子通常很难通过自己的认知培养出边界意识。因为孩子在突破边界时，是不会想到突破边界后为自己带来的后果的。所以做事情常常缺乏分寸感，自我控制能力差。
3、缺乏亲子沟通，不能发现孩子身上的优点
养儿育女，父母的格局、见识会对孩子产生重要的影响，孩子能飞多高、走多远，一定程度上由父母的格局和眼界决定。现在的很多家长认为自己足够了解孩子，往往以爱的名义，扼杀孩子的天性，就会造成孩子对于好和不好、该做和不该做、对或者错没有明显的概念。
很多14岁的孩子，没有形成好的时间观念，在生活中不能很好的利用时间，导致孩子做事比较磨蹭，什么事情都是到最后才完后的，不仅浪费了自己的时间，也浪费了家长的时间。出现这种情况，家长要及时帮助孩子形成一定的时间观念，不能因为孩子年龄比较小，而放弃对孩子的时间管理，要知道很多习惯都是从小开始养成的。
14岁孩子没有时间观念怎么办
1、增强时间观念
14岁的孩子年龄小，时间对孩子来说非常抽象，所以他们一般体会不到时间的重要性，脑海里没有时间观念。有时大人在旁边心急如焚，孩子深处其中却坦然若之。所以，家长可以在平时与孩子交流时，明确的使用时间用语，帮孩子树立对时间的初浅认识；也可尝试让孩子在一分钟内做事，体验时间的长短，让孩子意识到规定的时间作规定的事。
2、让孩子有效利用黄金时间
每个人都有生物规律，14岁的孩子也是如此。孩子常常会有这种感觉：在相同的时间段，心情好的时候学习效率就高，情绪不稳定的时候，学习效率就低；在一天当中，早晨和夜间学习效率高，下午和傍晚学习效率低。所以，爸妈可以让孩子注意观察自己的规律，掌握自己的最佳学习时间，然后把重要的事情安排到最佳时间里去做，提高孩子的学习效率。
3、给孩子制定目标
14岁的孩子之所以磨蹭，是因为对时间没有概念，不知道自己做一件事要花多长时间，所以家长可以为孩子制定一个计划表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上学前要做的事，几点起床，几点出发，这期间刷牙洗脸多长时间，吃饭多长时间，换衣服多长时间，一件一件列出来，让孩子按照时间计划，一步步的做好，慢慢孩子就在一定的标准内完成时间任务。
4、养成良好的时间观念
很多14岁的孩子平时做事没有计划性，经常东一件西一件，随意性强、自控能力差、缺乏条理。规律地过好每一天，是时间管理的第一步。良好的作息习惯，是孩子形成时间观念的前提，只有把作息时间固定下来，形成习惯，孩子才能对时间有一个明确的认识，养成良好的时间观念。家长在和孩子协商一致的前提下，让孩子在一段时间内，锻炼出一定的把握时间的能力。
14岁孩子缺乏时间观念的原因
1、缺乏良好的学习习惯
要让14岁建立良好的时间观念，就要培养孩子良好的学习习惯，让孩子做事有一定的节奏感。有的孩子在做作业的时候总是磨磨蹭蹭的，而且在生活上也是乱七八糟的，父母如果把目光只放在孩子的学习上，那么解决不了根本问题的，所以家长要帮助孩子树立良好的学习习惯。
2、家长缺乏时间观念
都说父母是孩子最好的老师，在现实生活中不少父母自身都没有时间观念，做事拖拉或者没有条理，上下班有的还总迟到，这样给14岁的孩子带来了很不好的印象。慢慢的孩子可能就会潜移默化，也会缺乏时间观念，家长要以身作则，有一个好的时间观念，让14岁受到潜移默化的影响，这样孩子才能够也有一个好的时间观念。
不要逼孩子，要对孩子温柔一点，引导他。14岁孩子表达能力差怎么办，多看书，多练习久而久之能力自然会提高的。要多进行户外活动和体育锻炼，利用各种平台展示孩子的各种才艺，及时给予肯定和表扬。
14岁孩子表达能力差怎么办
1、多和孩子交流
孩子不善于沟通和表达是平时的表达能力有点问题，要从父母自己入手，平时父母多和孩子沟通交流，让他形成表达的习惯，然后父母多陪着孩子看一些有益于沟通表达的书籍，看完后多和孩子讨论，引导孩子表达出自己的想法，慢慢的就会改善了。
2、陪孩子练习
孩子不善于沟通和表达应该每天让他对着镜子里的自己说早安，并且努力表达出自己想说的话。也可以去找自己聊的来的人一起聊天，通过日积月累的慢慢训练就会一天比一天有改善。不愿意表达一般都是因为没有合适的人倾听，或者说是信任的人在身旁，一定要找最亲近的人跟他一起练习才行。
3、模拟训练
选择孩子感兴趣的道具进行训练。训练他们与不同道具之间不同的语言表达。家长一定要注意，要不断提醒孩子，每个道具在什么时间、什么地点和什么样的人，在一个什么样的环境与道具发生的关系。训练孩子就不同道具之间，用不同的语言表达和对话的能力。
4、培养孩子养成阅读的习惯
在完成作业的空余时间，让孩子多读一些有用的书籍，多读书多看报，多和大人交流，让孩子多参加一些学校里举行的各种比赛，锻炼孩子的胆量，提高孩子的语言表达能力，很有好处。
然后还要注意让孩子多看看新闻联播节目，多给孩子讲一些故事，或者让孩子给大人讲一些故事讲学校发生的趣事，这样对孩子的语言表达能力都有所提高。
5、父母更多的陪伴和沟通
父母应该多带孩子，学会跟孩子沟通。平时孩子在学习语言的过程中，有吐字不清楚，甚至错误发音的地方，父母要予以指正，跟着孩子一起找到更好的方法。
14岁孩子表达能力差怎么办，可以让孩子多去人多的地方说话。或者是让孩子去讲述一件事情，这样就可以锻炼孩子的表达能力了。也可以给孩子创造机会让他进行台上表演，面对观众都可以锻炼孩子的表达能力。
每个家庭教育出来的小孩都是不一样的，有的孩子能够认真主动的进行学习，而有的则是自控能力非常的差，做事三心二意，在学习上也经常上课不认真听讲。当然，孩子在12岁的时候，如果没有自控能力，家长还是要尽快进行引导比较好，这项能力对于他们的成长来说是大有裨益的。
12岁孩子没有自控能力怎么办
如果12岁孩子的自控力不足，那么父母在家就不要给他们创造不自律的环境和机会。比如小孩喜欢零食或者手机等，最好的办法就是在家营造一个不玩手机的环境，父母在家也不玩手机，多做跟学习有关的事情。比如看书，写字，绘画，办公等，孩子就算是休息时间也会被家长的行为所吸引，慢慢对手机不感兴趣。
在培养孩子上父母不要什么都管着他们，但是这不代表他们做什么家长都接受。不是撒手不管也不是放任自流，想要让12岁的孩子有自控能力，可以让他们自己制定规则。
相比之下，如果父母给孩子立出来一个方方框框的规则，他们可能不愿意按要求来做，但是如果让他们自己去制作，或者和父母一起商讨，小孩会有自身的参与感，从而愿意去遵守规则，慢慢按照规则做事自然自我管理能力就会提升。
另外，家长不要老是在孩子面前吵架、吵架，而是要引导他们去做一些自己喜欢的事情，这样有助于他们身心健康发展和身心健康。当孩子做力所能及的事情后，家长就应该鼓励他们去做，从而让他们有一种动力去完成事情。在这样的家庭环境中，孩子有做计划有时间了，就会有做事的积极性。
父母可千万别觉得目标不重要，孩子不给自己定目标，就不会有目标感，整个人就松散、没有方向，因为他们任何时候都有退路。所以要引导12岁的孩子多给自己定目标，包括学习的目标，也包括生活中其他方向的目标，比如说运动。
举个例子，家长可以引导孩子每天坚持跳绳，从最开始每天完成100跳，到后来每天完成200跳，逐渐到300跳，根据他们来调整运动量。但是前提是在他们的能力范围之内，不过一旦设定了目标，就要坚持下来。
一旦孩子真的实现不间断跳绳了，他们也会有成就感，这种成就感就是自律的初步形成的动力。在学习上也是如此，每天定一点小目标，坚持下来之后，收获到的喜悦，就见证了自律感的形成。
孩子没有自控能力的原因有哪些
其一，过于溺爱。相信天下没有一个不疼爱孩子的父母，但是溺爱却犯了教育的大忌。现代家庭由于独生子女的关系，父母往往会把小孩视做家庭的中心，对他们有求必应，还美其名曰“苦了谁也不能苦孩子”，这就导致了他们自我中心、目中无人的性格。
其二，爸爸妈妈做的坏榜样。所有宝宝与儿童时期的孩子都处于模仿和好奇心旺盛的阶段，这时他们最喜欢的就是“有样学样”。因此在这样的情况下家长必须要特别注意做好好的榜样，由于家长是他们平常日常接触最大的人物，处于模仿期的小孩自然会跟着家长的一言一行。
如果12岁的孩子没有自控能力，那么家长就要想一下：带他们出去玩遇见堵车状况的时候，你是不是有表现出焦躁情绪。还有和他们玩游戏时，你是不是常常会不耐烦。
很多家长会发现，在孩子写作业的时候写着写着就玩起了手里的笔，或者在扫地做家务的时候，一会又跑到房间玩玩具了。这无疑就是缺少自控力的表现，没有了自控能力做什么事都少了一些专注，长大可能会导致孩子一事无成，那么孩子的自控能力家长要怎么帮助他提升呢？
孩子没有自控能力怎么办
1、家长可以试试延迟满足孩子的需求，这样能够非常有效地帮助孩子培养自控能力，生活中很多事情都可以训练孩子延迟满足的能力，在日常生活中，孩子有什么要求。我们可适当延迟，满足孩子的需求，
比方说孩子想要一个喜欢的东西，我们可以设定条件，让孩子通过自己的努力得到他想要的东西，在付出努力的过程中，他会约束自己的行为，而且通过努力得到的东西他也会更加珍惜。
2、自控能力常常会被冲动的情绪所破坏。想要将冲动的情绪消除在萌芽阶段，这就需要家长要及时发现孩子的负面情绪，掌握正确的方式与方法帮助孩子将负面的情绪及时的释放出来，同时也要教会孩子如何进行正确的情绪宣泄，比如听音乐、绘画、迁移环境等等，以免孩子被坏情绪所控失去自控的能力。
3、教会孩子约束自己。我们不是天生就能控制自己的行为，孩子也是一样的，自控能力是需要后天训练的，我们需要在日常的生活中约束孩子的行为，让他们养成良好的习惯。
比方说孩子写作业时抵制不住想看动画片，是因为孩子时的自控能力还不够强，听到动画片的音乐就坐不住，这些写作业之外的行为都是需要他有意识的去克制才能避免。作为家长一定要督促孩子提醒孩子告诉他写作业就要一心一意，不要做作业无关的事情，这也让他通过实践，增强孩子的自控能力。
4、家长平时在家里可以和孩子玩一些自我控制类的游戏，比如，对喜欢大喊大叫的孩子，可以玩“我会说悄悄话”的游戏，让孩子可以学会控制自己说话的音量；对于很冲动的孩子，可以玩“123木头人”的游戏，让孩子在动与静之间，学着控制自己的动作。
孩子没有自控能力的原因
1、诱惑太多
孩子分散注意力是生活中常见的表现，可是孩子为什么总是没有自控能力呢？有一部分原因是诱惑太多。当孩子到了该睡觉或者写作业的时候，玩具，动画片，零食可能都会诱惑到孩子，让孩子不能更好的专注一件事。
所以家长应该养成在孩子的卧室不放零食和动画片的习惯，给孩子的卧室布置温馨的氛围，让孩子能够很快地进入睡眠。这样可以当孩子在做着一件事情的时候，避免其他东西的打扰保持安静，增加孩子的专注性。
2、家长对于自己的孩子无疑是宠爱的，孩子可能就会看中这一点，然后来软磨硬泡，撒娇哭闹来对袋家长，家长自然招架不住，然后顺从孩子。导致孩子仗着家长的爱，就算自己调皮捣蛋家长也会包容自己，家长总是心软的退让，让孩子认为撒娇，哭鼻子，就可以让家长来满足自己的要求，长期以往自控能力就很差。
3、不感兴趣
孩子可能在做一件事情的时候老是会走神，那家长就应该去注意一下，是否是因为孩子对这件事情并不感兴趣。如果不做这件事情也不会有什么影响，那么家长可以考虑不让孩子继续做这个事情。如果说这件事情是必要的，那么家长可以首先让孩子对这件事情产生兴趣，然后孩子就在做这件事情的时候可能就会多一些自控能力。
14岁的孩子比较叛逆，这个年龄段也是叛逆的高峰期，他们比较喜欢和家长顶嘴，对着干，也不爱学习。很多孩子就是叛逆期的时候家长没有正确指导教育孩子，导致孩子成绩直线滑坡。那么对于14岁孩子叛逆，家长应该怎么办呢？
14岁孩子叛逆家长怎么办
1、家长应该正视问题，接纳孩子的叛逆。叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的孩子都会经历这一时期，不管家长是过分紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。有时候14岁孩子并不是故意要和家长对着干，作为家长得理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。
2、让孩子认知自己。14岁孩子叛逆阶段最大的困扰就是想要独立但不够了解自己，他们的自我意识很强，但是承受压力的能力比较弱，所以平时的表现暴躁易怒，却脆弱又敏感。
3、在孩子叛逆期家长要学会放手。在走向成人的这个14岁孩子叛逆特殊阶段，孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子毕竟还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样14岁孩子才会成长。
4、改变和孩子沟通的方式。命令孩子的说话方式如果不改变一下的话，很容易激起14岁孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。很多家长之前都有这种错误的做法，导致14岁孩子叛逆不服管教。
5、叛逆期的孩子反感家长的原因之一，就是他感受不到父母的爱。因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候，家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候，那么，相信家长这种无条件的爱足可软化孩子与自己的对立。
14岁孩子叛逆的表现
1、厌学喜欢做自己想做的事
这个14岁时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。女孩子则是喜欢看小说，或是沉迷于电视剧等等。主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。
2、脾气暴躁对身边的事物多有批判
14岁叛逆期孩子通常好动、精力旺盛，因此也喜欢去尝试不同的新鲜事物，但同时，对于不满意的新鲜事物也会多有批判，例如学校的同学和老师。孩子会因为一件小事而讨厌某个老师或某个同学，情绪不稳定。甚至由于对学校部分老师的不认同和抵制，对老师所教的学科与相关科目学习出现滑坡的情况。
3、总是和父母唱反调
他们对父母要求的事偏不做，越是禁止做的，事情越要做。家长和他说话也不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起说话。总是喜欢挑战权威和规则，14岁的孩子也极力想要去打破这些。有时也喜欢和父母讲条件，当父母答应了自己的条件之后，才会去做父母要求的事情。
14岁，这个年龄段的孩子正处于一个比较特殊的阶段，他们既“成熟”也“不成熟”，身体和心理都在试图独立，又因为没有足够的经验去解决遇到的一些难题，自身矛盾激化，驱使他们做出一些和日常有别的行为。在这个阶段家庭教育显得尤为重要又及其艰难，孩子的敏感使得在沟通时会有一定困难。那么，14岁孩子叛逆家长怎么办？
14岁孩子叛逆家长怎么办
1、正视问题，接纳孩子
叛逆期只是生长阶段的一个过程，大部分的人都会经历这一时期，不管你是过分紧张还是顺其自然，都不能逃避这个问题。
有时候孩子并不是故意要和家长对着干，理解接纳孩子。唯有直面问题，找到解决办法给孩子正确的引导才是身为家长该做的。
2、家长学会用商量的口吻和孩子沟通
家长要用商量的口吻给孩子提建议，尤其不要用命令的口吻给孩子提要求。哪怕家长的提议很有道理，也要用摆事实讲道理的方式说服孩子，这样做才能让孩子心悦诚服地接受家长的管教。
3、引导孩子正确接纳自己的变化
让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性，建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。
4、化解孩子的压力
许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
5、适时放手，给孩子一定的权利
孩子进入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的认可和尊重。所以，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地，所以，家长不要自作主张，将孩子的时间按自己的意愿排得满满的，要将时间交由孩子自己去安排，对安排的不合理处，家长再以商量的口吻提出建议，千万不要全盘否定孩子。
6、以身作则，共同约定言行规范
为了建立正常的亲子关系，父母要以身作则，带头做好孩子的表率，和孩子一道约定共同遵守的言行规范，既约束自己，也约束其他的家庭成员，以此逐步引导孩子学会管理自己的情绪，正去面对和处理生活中的各种矛盾或者问题。
14岁孩子叛逆家长怎么办，这个年龄的孩子叛逆严重说明在成长过程中父母的教育出现了偏差，平时对孩子过于武断，教育方式过于简单粗暴。一旦出现叛逆，就要改变教育方式，耐心与孩子交流沟通，进行心理疏导，最重要的是，老师与家长要协同起来，共同教育孩子，引导孩子健康成长，这样做才能达到事半功倍的效果，帮助孩子顺利度过青春叛逆期。
14岁的孩子，因为家长的溺爱，导致孩子形成了不好的行为习惯，有的孩子因为父母没有满足自己的要求，对自己的父母乱发脾气，不尊重父母。家长要理性的看待这类问题，不要给孩子太多的溺爱，要适当的满足孩子，让孩子有一个好的行为意识，懂得感恩。
14岁孩子对父母不尊重怎么办
1、培养孩子尊重父母的习惯
父母应当从日常生活细节抓起，让14岁孩子树立这样一种观念：父母养育了我，我应该为他们多做些事，教育孩子把父母的教导落在实处，把父母的健康问题放在心上，不给父母添乱，并把这些要求变成孩子在日常生活中的一种行为习惯。比如，当父母身体不适时，孩子应主动照护，给父母拿衣取药，替父母采购日常用品等，让孩子参与家务。
2、建立健康的家庭关系
父母和14岁孩子之间首先是民主、平等的关系，要使家庭成为和睦相处，家庭内部的人际关系必须摆正，要让孩子明白与父母是这样一种关系：父母是自己的长辈，是家庭生活的主导者。父母作为孩子生活的供养者和引路人，自然应当负起教育孩子的任务，没在家庭中保持较权威的地位。尊重孩子，多听孩子的意见，但并不是颠倒主次。
3、家长的及时教育很重要
当14岁孩子出现不尊重家长的时候，很多家长都认为孩子的那些行为是无意的，一次次地放任孩子的行为，慢慢地孩子就养成了那些不好的习惯，对父母恶语相向，有严重的还会打自己的父母。家长应该在孩子出现第一次问题时，就应该及时制止，并适当教育孩子，让孩子养成尊重父母的优良品格，那么孩子出门在外，也会尊重他人。
4、不可过分满足孩子
我们绝不可以让14岁孩子觉得，自己是家长的一切，父母对他的需要应该无条件地满足，他可以随心所欲得到任何东西。孩子在成长过程中，经常会因为愿望得不到满足而体会到失望感，这是一个人成长必经的过程，家长不必害怕孩子因此受挫折，而是应该引导孩子慢慢从挫折中学习、了解自己并非万能，不可以无限制地随心所欲。
孩子对父母不尊重的原因
1、把孩子当工具人的父母
孩子是父母生命的延续，这确实没错。而很多家长因为种种原因，一生的理想抱负没有实现，就把希望寄托在孩子身上，要让孩子光宗耀祖，将来衣锦还乡。孩子毕竟是独立自主的生命个体，父母可以通过影响力，来传递自己的某种寄托和期望，但是将自己的意愿强加在孩子身上，自然得不到孩子的尊敬，不利于孩子的发展。
2、不要溺爱孩子
孩子是父母手心里的肉，没有哪个父母不爱自己的孩子。但是爱孩子必须要讲究方式方法，溺爱绝对是不可行的。网络上经常可以看到的一些，关于孩子殴打父母的视频，大多数都是溺爱孩子造成的结果。这样的孩子不仅不懂得感恩和孝顺父母，最重要的是当他步入社会以后，只要遇到挫折，很有可能就会做出一些冲动过激的行为。
孩子的教育是要从小开始的，只有从小开始教育，才能让孩子养成美好的品德，学会尊重父母，尊重他人，做一个诚实守信的好孩子。但是这并不是一朝一夕能够养成的，需要家长不断的努力，不断的坚持才行。那么14岁孩子对父母不尊重怎么办？
14岁孩子对父母不尊重怎么办
1、让孩子学会控制自己
家长应该坚持与孩子进行关于尊重的沟通，任由青少年顶嘴、不尊重他人，对这些孩子的将来有很多不好的影响。通过坚持尊重孩子，家长可以帮助孩子进行自我学习和控制。
2、建立规则
年轻的孩子，自我控制能力是很差的，这就需要家长制定规则，这种规则可以让青少年在做某些事情前，先考虑后果，有了这种考虑，他们很可能会不得已的压制下自己的怒火，控制自己的行为，所以建立一定的规则和相应的惩罚措施也是必要的。
3、适当拒绝孩子的要求
面对“无限索取”型的孩子，家长要保持统一战线，站在同一立场教育孩子，不要对孩子的任何要求都无条件满足，这样只会惯坏孩子，让孩子觉得家长的一切付出都是理所当然的。因此，家长要学会适当地拒绝孩子的要求，让孩子学会付出，并且尊重父母，感恩父母。
4、维护孩子的自尊心
有些家长会觉得，在众人面前训斥一下孩子不是什么大不了的事情。但是对孩子来说，这是天大的事情。他们会很长一段时间处于担心和害怕中，害怕别人从此用一种异样的眼光看自己，担心自己在他人面前抬不起头。就在这种担心和害怕中，孩子会变得敏感多疑。
5、跟上孩子的步伐
家长要想教育好孩子，真诚地和孩子交流，应当尊重孩子的想法，并鼓励孩子说出自己真实的感受。同时，作为家长也要有意识地提高自己各方面的能力与素质，多关注一些新鲜事物，多关注孩子喜欢的东西，努力让自己的思想跟上时代，不要让孩子觉得家长落后了。
14岁孩子对父母不尊重怎么办，家长要想让孩子学会尊重自己，首先要学会尊重孩子，这样才能慢慢养成尊重他人的美好品德，引导孩子健康成长。
作为家长，孩子的学习情况是我们最关心的事情之一，因此也给孩子造成了比较大的学习压力。尤其是对于14岁上初二初三的孩子，他们正是叛逆最严重的阶段。所以如果家长给的压力过大的话，就会导致孩子厌学不上学的情况。
孩子14岁了厌学不上学怎么办
1、与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知，家长要掌握孩子的思想状况，从根本上解决问题，同时尽量劝解他打不上学的念头。
2、慢慢地去引导孩子。当孩子产生厌学不上学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题，让孩子能够重拾对学习的信心，让孩子自己能够去学习。
3、父母学会让孩子承担责任。孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
4、帮助孩子制定目标。每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式，所以当孩子不想上学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。遇到孩子的问题就发愁，不知道该如何解决，只会去呵斥孩子，但是这样孩子抵抗只会更严重。
孩子14岁了厌学不上学的原因
1、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。
2、家长期望太高。一部分父母对孩子的成绩看的过于重要，认为分数、排名就是一切，却忽略了孩子的心理和感受，少了关心和倾听；些压力在孩子的内心日积月累，孩子的焦虑和无助会随之加重，自我怀疑和叛逆厌学就会随之发生。
3、严重的家庭问题。生活在一个经常发生纠纷的家庭，14岁的孩子也会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。
4、学校学习环境的影响。沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中，教师往往注重的是学生的考试成绩高低，而忽略了学生的其它方面的素质，这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因，这便直接推动了厌学情绪的出现。
案例：我家孩子今年14岁了，上初二，最近情绪烦躁，脾气暴躁，而且厌学情绪比较严重，经常逃课旷课不去上学，我提醒他了好多次，他好像没听见一样，该怎么做照样怎么做，我该怎么办？
孩子14岁了厌学不上学怎么办？
1、与孩子沟通
孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。
2、找原因
在学校被欺负了？这种情况也是很常见的，孩子会害怕去学校。这是，家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些，让老师批评欺负人的学生。可以的话，让两人成为好朋友，这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。或者是学习困难？14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。等等。
3、带孩子散散心
不管是什么原因导致孩子厌学，家长最好能带孩子出去散散心，可以去远方旅旅游、去游乐场嗨一次、去艺术展欣赏一下艺术品等等，让孩子舒缓情绪，有一个好的心情。
4、培养孩子树立远大理想
家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想，孩子如果心里有了一个要实现的目标，那么，学习就会变成一种实现目标的动力，孩子就不会讨厌学习。
孩子14岁了厌学不上学的原因：
1、家庭期望过高
家长给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。
2、家庭环境差
而有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，进而导致厌学。
3、家长没有培养孩子学习习惯
从小家长只是为了让孩子学习而学习，每次只盯着成绩看，不注重孩子的学习过程，哪怕孩子考试中有作弊行为取得高分，也会得到家长的表扬，因此，孩子在学习上学会投机取巧。随着年级的上升，课业难度加大，投机取巧的孩子会学的越来越困难，导致最后厌学情绪的产生。